新生入学教育第一课教案
开学第一课教案(精选23篇)

开学第一课教案(精选23篇)开学第一课教案(精选23篇)作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编整理的开学第一课教案,仅供参考,大家一起来看看吧!开学第一课教案篇1教学目标:1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去,并用高昂的兴趣参与学习。
2、熟悉新学期音乐课的要求,并能够有意识的遵守,以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。
教学重点:养成良好的学习习惯教学过程:一.师生互相问好,拉近彼此的距离。
二.师生共同演绎节目,学生表演,老师表演,增进彼此感情,与孩子打成一片。
三.讲述新学期音乐课要求:1、按时按顺序进入教室,不迟到,不早退。
2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。
3、认真保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。
4、课堂上发言积极有序,有礼有节,争做文明小学生。
5、做到爱护公共物品,轻拿轻放,损坏照价赔偿。
6、上课保持良好的状态,以积极的态度认真学习。
四、习惯养成训练,听音乐做出相关要求:1、起立、坐下2、安静3、师生问好4、请坐好5、同桌面对五、分组选拨,并对小组长提出要求1、四人一小组2、讲述课堂要求,小组合作学习,评价真实客观,学会欣赏别人;正当优秀小组,小组团结合作,富有创新;组长根据组员的表现,从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分,获得3分就可获得一张绿卡。
小结:希望第一节课能让师生互相留下印象,更好的进行今后的音乐教学,把音乐课上的更加的有声有色。
开学第一课教案篇2教学设计思路简介:本节课是学生进入高中的第一节化学课,旨在引导学生满怀信心的认识高中化学,激发对化学学习的积极性,为后续学习打下坚实基础。
从两个小实验入手,让学生体会高中化学的学习仍是以实验为基础,但将从感性认识上升到理性认识,更体会到初中到高中的学习思路和方法的不同。
教学目标让学生了解学习初中化学与高中化学方法的不同。
让学生了解高中化学学习内容。
入学教育第一课教案范文(通用6篇)

入学教育第一课教案范文(通用6篇)入学教育第一课教案范文(通用6篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的入学教育第一课教案范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
入学教育第一课教案1一、教学目标:1、回顾暑假生活,品味其中的各种滋味,为新学期教学做铺垫。
2、回顾上学期的学习情况,表扬发挥的比较好的学生,明确只要踏实认真,就能获取。
3、回顾课堂常规,实行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。
4、介绍本学期的教学内容,激发学习兴趣。
二、教学重点、难点:1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。
2、实行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。
三、教学过程:(一)、说说暑假的味道。
1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快、非常充实吧?那你能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起分享吗?能够说说自己游玩的事情,能够说说自己在假日里的小插曲,也能够说说自己取得的收获。
2、小组内畅所欲言。
3、指名上台讲,教师稍作点评。
4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来暑期生活很丰富啊!(二)、总结上一学年的学习情况1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们暂且不讲课本上的东西,回顾一下我们上学年的学习情况!2、集体回顾。
3、请学生站起来回答,实行总结。
4、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,相信在接下来的学习生活中你们能取得新的成绩,入学教育第一课教案2教学目标1.能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。
2.能随音乐进行简单的动作表演。
3.感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。
教学准备1.经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。
2.物质准备:音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。
教学重难点1.重点:能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。
开学安全教育第一课教案精选5篇

开学安全教育第一课教案精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新的开学第一课教案(精选8篇)

最新的开学第一课教案(精选8篇)最新的开学第一课教案(精选8篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的最新的开学第一课教案(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!最新的开学第一课教案篇1教学目标:1、让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。
2、知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。
3、熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。
教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。
教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。
教学准备:幻灯儿歌教学过程:一、教师自我介绍1、静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。
)师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。
(孩子们静静地倾听。
)铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。
(教师示范,表扬做得好的孩子)师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!2、通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。
师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。
(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。
(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。
小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)3、教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。
新生开学第一课教案(通用6篇)

新生开学第一课教案(通用6篇)新生开学第一课教案(通用6篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的新生开学第一课教案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
新生开学第一课教案篇1活动设计背景新学期开学了,我发现有很多幼儿乱扔垃圾,于是我想针对这一现象让幼儿观察讨论,知道来到幼儿园,幼儿园是我家,应该有小主人的意识,有责任关心幼儿园的环境卫生,从自己做起,让幼儿园整洁,美丽。
活动目标1.乐意大胆表达自己的想法。
2.激发“幼儿园是我家”的意识。
教学重点、难点1.爱护环境从我做起。
2.激发主人翁意识。
活动准备DVD 电视资料活动过程一、组织幼儿观看DVD1.观看整洁、美丽的幼儿园2.满地垃圾的校园二、幼儿讨论,大胆表达自己的的想法。
三、组织幼儿捡垃圾。
四、总结,教育幼儿担负起小主人的职责,爱护幼儿园。
教学反思在这次活动中,幼儿的学习积极性很高,能大胆地表达自己的想法,幼儿能意识到“幼儿园是我家”,爱护环境从我做起。
新生开学第一课教案篇2课时:1课时目的:(1)分析物理科目的特点,总结历届同学们学习物理的方法技巧,第一册自我介绍。
鼓励大家对于新的科目在继续发扬认真学习的同时,更要注重培养物理学习兴趣,提高能力,尝试成功的喜悦。
(2)学习习惯及作业、实验要求。
重点:鼓励大家培养学习物理的兴趣,难点:物理科目的分析及兴趣的培养,物理学科和生活的紧密联系。
教具:气体打火机、手钳、茶杯及气球等教具。
教程:一、新学期导语:1、自我介绍:①姓名及年龄、家庭住址、联系电话;②个人爱好:电脑、乒乓球、钓鱼。
(没有不健康的爱好)③性格:字写得不太好,外向、偶尔也会发脾气。
不过,热心,乐于帮助有困难的人,愿意和上进心强,有志气、有能力的人交朋友才是我的真正个性。
④对同学们我从来不需要从分数上衡量大家(谁知道你的分数是不是抄的?),我往往从平时上课中的表现,学习的过程中我认识大家的。
开学第一课教育教案(通用6篇)_1

开学第一课教育教案(通用6篇)开学第一课教育教案1一、活动目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:9月1日上午三、活动流程:(一)迎接学生7:30全体教师身穿统一校服,班主任在教室迎接学生,给每个孩子一个拥抱,营建和谐的新学期气象,让学生在愉悦中开启新的征程。
(每个级部留有一个成长导师摄影机为学生照相)(二)升国旗仪式1、地点:各班教室和四楼道德讲堂2、时间:9月1日上午8点正式开始。
3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服(三)主题班会1各班评选假期七色阳光少年(每色一名),评选假期中的班级书香吉尼斯、魔方吉尼斯小达人。
下发阳光卡。
各级部最终向学校推荐校级假期阳光少年2名,事迹和材料评选结束后上交大队辅导员。
2父母教会我主题班会。
A、畅所欲言谈谈在假期里都学会了什么,在哪些方面提高了?哪些地方是父母教会的?B、孝顺父母(学习家庭礼仪三字经)家庭礼仪三字经放学后,就回家,见家人,问声好,生活上,不摆阔,乱花钱,可不好,尊长辈,懂孝敬,耍脾气,不能要听教导,常汇报,自己事,独立做,生活上,有规律,学习紧,休息好,看电视,上电脑,乐中学,少不了,今天事,今天了,作计划,想周到,三字经,要记牢,说得到,做得到。
3九月一事习惯课程指导。
结合九月一事一封信对学生进行教育4热爱生命(安全主题教育)开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生、幼儿的安全意识。
重点强调学生交通安全方面,不得乘坐未取得校车标识的车辆(不包括公交车、出租车及自家私家车)上下学。
事例:A、效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?现场请同学提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
开学安全教育第一课教案(7篇)

开学安全教育第一课教案(7篇)开学安全教育第一课教案(篇1)教育内容:家庭、学校、社会安全教育目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防“溺水教育的教育。
教学过程:一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。
一、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火……(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
二、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
开学安全教育第一课教案(篇2)安全教育重在安全意识的培养,如何让安全教育深入学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,利于他们的健康成长。
一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下:一、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
开学第一课的教案范文(通用6篇)

开学第一课的教案开学第一课的教案范文(通用6篇)开学第一课的教案1“没有安全就没有一切”这是我们幼儿园从领导到老师的一条信念。
我们始终把安全放在第一位。
所以入园的第一课就是从安全意识培养开始。
一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能。
孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。
如热水、药品是孩子日常经常接触的物品。
花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。
杯里的热水也会因为孩子不会判断而造成烫伤。
知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请孩子自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。
从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。
二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识。
幼儿园的环境应是关注孩子的健康和安全的。
教师应与孩子共同创设相应的物质环境,对孩子进行直观、形象而又综合的教育。
那天,我发现孩子常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与孩子进行商量,我们决定在室内布置一些安全标记,提醒孩子注意,但孩子不了解安全标记,我们就从认识安全标记入手,在认识的基础上,我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒孩子注意安全。
在活动区,我们还开设了安全角,墙上贴有安全图、110、120、119标记。
玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等,还有电话、手机模型。
在进行活动区活动时,通过游戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。
三、通过形式多样的教育活动,促进幼儿自我保护能力的发展。
幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的,所以在教育活动中要增加必要的生活课程,对幼儿进行自我保护教育的内容。
开学教案第一课教案(优秀8篇)

开学教案第一课教案(优秀8篇)开学教案第一课教案篇1班会目的:培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
一、统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
二、具体要求遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。
不打架,不骂人。
4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的`游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
开学安全教育第一课活动方案(5篇)

开学安全教育第一课活动方案一、活动目的加强学生安全教育是学校教育工作的重要任务。
强化校园安全教育在新形势下日益紧迫性和重要性,为学校安全教育工作打牢基础,从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。
根据泰州市教育局《____在全市中小学幼儿园开展____年秋学期“安全第一课”专题教育活动____通知》有关精神,按照泰州市局统一部署,结合我校实际,学校决定开展____秋季开学“安全第一课”活动,特此拟定具体可行的活动方案。
二、活动主题维护校园安全,营造和谐环境三、参加对象全体学生、教师、家长。
四、活动时间____年____月____日—____年____月____日五、活动主题用知识守护生命。
六、活动内容《安全第一课》学校版:主要以“校园安全”为主,提升广大师生的安全防范意识,视频内容主要包括:预防校园暴力、防性侵、预防校园踩踏、运动安全、预防宿舍火灾、实验安全、公共卫生安全等校园日常需注意的安全事项。
《安全第一课》家长版:目的是为了提高家长的安全监管意识和能力,同时让家长积极配合学校加强对孩子的安全教育,视频内容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事项。
七、活动方式本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。
1.学生观看:由学校或班主任组织学生在“泰州市学校安全教育平台”上观看(学校参与流程见附件1)。
____家长观看:由学校布置为家庭作业,在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成,家长可以通过电脑或手机观看(家长参与流程见附件2)。
八、有关事项和要求1.各系部要高度重视____年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作,在时间、内容、形式、管理等方面周密安排,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。
同时将打印的附件____分发给学生带回家,便于家长参与学习。
2.各系部、班级要对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道,确保活动按时高质完成。
“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市(区)和先进学校考评的一项重要指标,活动结束后,市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总,并及时通报。
2024年关于开学第一课的教案(精选5篇)

2024年关于开学第一课的教案(精选5篇)开学第一课的教案1(约1356字)教学目标:1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的基础。
2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。
4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点:1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程:一、导入――自我介绍1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)2、你了解王老师什么?(根据学生的回答有针对性的互动)3、如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。
三、介绍本学科的相关要求问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?(一)学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。
(安排检查组长)2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
(二)学习纪律1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、积极发言,声音响亮,表达完整。
3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。
7、做作业独立完成。
讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。
8、课间不得写作业(订正除外)问题3:做作业应注意些什么?(三)家庭作业要求1、班级姓名按照要求写在指定地方。
2、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。
3、当天作业当天订正。
全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。
4、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。
(四)课堂作业的要求1、按时、按质、按要求完成作业。
2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。
2023最新-小学新生入学教育教案优秀8篇

小学新生入学教育教案优秀8篇作为一名教学工作者,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
那么写教案需要注意哪些问题呢?以下内容是壶知道为您带来的8篇《小学新生入学教育教案》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
一年级入学教育第一课教案篇一一、教学资料:学校安全、人身安全,饮食安全,交通安全等二、教学目标:1、明白学校安全、人身安全,饮食安全,交通安全等方面的资料。
2、提高安全意识三、教学过程:(一)、导入:对于每个人来说,生命仅有一次。
注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,下面我们就来一起学习有关安全的问题。
(二)、新授1、学校安全①课间安全请同学们在教学楼内不要大声喧哗,不要追跑打闹,不做剧烈地活动,不踢毽、不跳绳,避免发生各种伤害事故②路队安全走路时不要插兜,在队伍内不说话,不前拥后挤,留神脚下的路。
上下楼梯右边走,做到“右行礼让”,不攀爬楼梯扶手,不拥挤不抢道,不要从楼梯上直接跳下来。
③中午用餐用餐前,将双手洗干净,注意饮食卫生。
打汤时,不追跑打闹,不要打太多,避免将食品遗漏在地上,造成安全隐患。
用餐时,坐在座位上安静用餐,不要下座位和同学说笑,避免呛着。
④午休安全用餐后将餐具整齐地放回饭箱,将桌面和地下收拾干净。
然后去上,回到座位后安静地趴在桌子上开始午休。
⑤体育课安全严格听从体育教师的。
要求,避免出现意外2、人身安全①不与同学发生冲突,不骂人,不打架,如果发生打架等事件,赶紧到办公室找班主任。
②使用圆头剪刀。
③不在饮水机周围玩耍,有同学在接水时不要和他说笑打闹,避免将饮水机撞倒或触电。
④不攀爬窗台或暖气,更不要站到其上头,避免摔伤。
⑤放学后如果家长没有来接,要在学校指定位置等待,不要到小操场或其它地方玩耍。
3、饮食安全①餐前餐后要洗手,用餐时尽量不说笑,更不要下座位和人打闹。
②食品如有异味就不要再吃了。
③不买小摊上的三无产品。
4、交通安全①上下学时佩戴小黄帽。
《开学第一课》教育活动教案范文3篇

范文一《开学第一课》安全教育活动授课人:xxx一、活动目标:1.体验新学期的快乐。
2.懂得上下楼梯靠右走的安全常识。
3.知道校园及其生活安全常识。
二、活动准备:1.材料准备:安全教育情景视频、安全标志图片、水彩笔、记号笔、白纸等。
2.经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识一些标志。
如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全。
三、活动过程:利用身体语言,激发兴趣。
观看、交流讨论、探索。
设计标志。
(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。
教师用肢体语言来表达标志的意思。
如小心触电的标志:身体表现触电时的状态。
然后请幼儿猜猜教师表达的是什么意思。
请幼儿大胆猜测是什么标志,发展幼儿的想象能力和表达能力。
(肯定与尊重幼儿的想法,不能因为幼儿说得不对,而批评幼儿。
)把标志拿出来,验证幼儿的想法。
并认真仔细观察标记的形状、特征。
第二次的标志可以采用另外一种方法,如拿出标志,请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。
教师:这些标志在我们的幼儿园都能看到,那在幼儿园我们应注意哪些安全呢?(二)关于幼儿园生活安全的情景录像。
进行生活中的情景录像观看。
组织幼儿观看八个安全教育小故事的前半段:1.小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象,发生摔下楼的情景。
2.小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头。
3.在滑滑梯时,不按游戏规则,争先恐后,发生摔跤的情景。
4.将如珠子、笔帽等小东西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
5.拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。
6.在教室里到处跑、追追打打。
组织幼儿自由讨论。
上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正。
范文二《开学第一课》安全教育活动教案授课人:xxx一、活动目标1.了解幼儿园安全隐患。
2.掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。
二、活动准备ppt;三、活动过程(一)幼儿园中存在的安全隐患。
(请幼儿列举现象)1.集体活动、户外活动的安全隐患。
2.幼儿交通安全隐患。
开学第一课入学教育教案范文(精选8篇)

开学第一课入学教育教案范文〔精选8篇〕开学第一课入学教育教案1教学目标:1、充分认识平安工作的重要意义;2、引导学生在学习和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等;3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。
教学重点:1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;2、帮助学生树立珍爱生命的理念,鼓励学生做遵规守纪的好少年。
教学难点:引导学生在学习和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等;树立珍爱生命的理念。
教学准备:搜集资料、图片制作多媒体课件。
教学步骤:一、导入新课。
1、列举出生活中的平安事例,引导学生充分认识平安工作的重要意义。
二、探究新知。
1、帮助学生认识平安工作的重要性。
a、公路上、公共场所的平安事故时有发生,是因为有的人平安意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓平安教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
2、目前,中小学生应注意平安的地方:(1)学生讨论。
(2)集体交流后归纳:A、人身平安:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意平安,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
B、交通平安:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规那么,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产平安:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食平安:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
三、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。
四、教师总结:今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些平安知识。
人们常说:"平安工作重于泰山。
"同学们大局部时间是在学校度过的,平安是桔祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
新生开学第一课教师教案(精选7篇)

新生开学第一课教师教案新生开学第一课教师教案(精选7篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的新生开学第一课教师教案(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新生开学第一课教师教案篇1教学内容:1、分享暑假里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。
2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛劳,明白幸福来之不易,学会珍惜。
3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。
教学目标:1、了解学生暑假生活,与大家一起分享自己的成长。
2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。
教学重点:让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。
教学过程:(一)导入新课,激发兴趣。
1、师:亲爱的孩子们,祝贺你们成为四年级的学生,看到你们带着笑容,坐在那儿,老师感到非常的高兴,我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏,一起快乐的生活,高兴吗?今天是开学的第一天,老师给大家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗?2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶(二)师生互动,感受假期。
1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?2、学生畅所欲言,教师适时评说。
3、投影出示:三道茶的特点奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。
今天老师就带领大家一起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑假。
(三)生生互动,分享收获。
1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快吧?能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
2、学生互相交流,分享快乐。
3、投影出示:奶茶——甜而香。
4、师:这个假期,大家都有收获,因为我们又长大了。
回忆起自己的快乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。
开学第一课入学教育教案范文(精选8)

开学第一课入学教育教案范文(精选8)一、教学目标1. 让学生了解并熟悉学校的历史、文化、环境及各项规章制度,培养他们的爱校情怀。
2. 帮助学生明确学习目标,树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯。
3. 引导学生尽快适应新的学习生活环境,增强集体荣誉感和团队合作精神。
二、教学内容1. 学校简介:介绍学校的历史、文化、环境及所取得的成就。
2. 规章制度:讲解学校的各项规章制度,如考勤、请假、奖惩等。
3. 学习方法指导:分享高效学习方法,帮助学生提高学习效率。
4. 心理健康教育:引导学生树立正确的价值观,培养健康心理。
5. 安全教育:强调人身、财产安全意识,提高学生的自我保护能力。
三、教学过程1. 开场导入:以生动有趣的故事或实例引起学生的兴趣,为新学期的学习奠定基础。
2. 学校简介:通过图片、视频等形式展示学校的美丽风光和丰富文化,让学生产生自豪感。
3. 规章制度讲解:详细讲解学校的各项规章制度,让学生明确自己的权利和义务。
4. 学习方法指导:邀请优秀学长学姐分享学习经验,指导学生掌握高效学习方法。
5. 心理健康教育:开展心理辅导活动,帮助学生树立正确的价值观,培养健康心理。
6. 安全教育:结合实际案例,教育学生注意人身、财产安全,提高自我保护能力。
7. 总结发言:鼓励学生积极参与学校活动,努力实现个人目标。
四、教学评价1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的表现,了解他们对教学内容的兴趣和接受程度。
2. 学生反馈意见:收集学生对教学内容的意见和建议,不断优化教学方案。
3. 课后跟踪调查:通过问卷调查、访谈等形式了解学生在入学教育过程中的收获和困惑,为后续教育教学提供参考。
五、教学资源1. 学校宣传资料:包括学校简介、校园风光、优秀教师团队等。
2. 视频资料:收集与教学内容相关的视频素材,丰富课堂教学。
3. 优秀学长学姐经验分享:整理优秀学长学姐的学习经验,为学生提供借鉴。
4. 心理健康教育资料:挑选适合学生的心理健康教育素材,帮助学生培养健康心理。
开学第一课安全教育教案(优秀6篇)

开学第一课安全教育教案(优秀6篇)开学第一课安全教育教案1教学目标:1、增强安全意识,时时处处树立安全第一思想,加强安全教育。
2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。
教学重点:提高学生的安全意识。
教学准备:搜集一些小学生安全事故的`资料。
教学过程:一、导入。
同学们,从今天开始我们就是小学生了。
新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。
为了大家的安全,使安全伴我们成长。
我们呢今天来学习一些安全知识。
二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。
学生们发表自己的观点,说一说,为什么会造成这样的后果。
三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够做到这些:1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
3、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。
4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
5、交通安全。
自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
6、防火安全。
不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。
寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。
7、严防煤气中毒。
住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。
8、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
9、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。
10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
11、不准未告知家长私自外出。
外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。
最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。
学习进步,健康成长。
开学第一课安全教育教案2一、教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。
2021年入学教育第一课教案(精选6篇)

入学教育第一课教案2021年入学教育第一课教案(精选6篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的2021年入学教育第一课教案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
入学教育第一课教案1一、收心、安心教育:了解学生假期生活,针对学生返校报名的情况在班上作一个反馈,小结暑假作业完成情况。
二、学习习惯教育:晚上8:30入睡早上6:30起床7:50到校。
1、课堂纪律,积极发言等;2、养成认真完成作业的好习惯;3、多读多看课外书籍,养成阅读好习惯。
三、文明礼貌教育:1、礼仪教育,对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师;2、集会纪律、会议纪律。
四、安全常识教育:1、上学、放学途中注意交通安全;2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全;3、不玩水、火、电和危险游戏、玩具、不去危险的地方,不跟陌生人走;4、遵守楼内秩序,要做到“三个轻轻:走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻”,上下楼梯、在楼道内行走靠右行;5、生病一定要积极在家治疗,病愈后方可来校;6、不攀爬学校树、山坡;7、应急知识教育。
五、卫生常识教育:1、注意个人卫生:饮食、饮水等,不要到小卖部购买三无食品,不带零食、早餐来校;2、爱护公物,不踢门,不在公物上乱写乱划乱踩乱踢;3、不随地大小便,男生小便一定要入小便池,大便后要用水冲厕坑;4、注意保持环境卫生,不随手乱丢乱吐,不乱丢果皮、纸屑、包装袋等杂物,看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱等等;5、爱护花草树木,不攀枝摘花。
六、劳动教育:1、认真完成老师安排的劳动任务;2、在家做些力所能及的事情。
三年级的大孩子应该做好哪些呢?不需要老师多说,你都应该知道这样做:一.上课专心听讲,积极提出问题,回答问题,掌握不懂就问的学习方法;二.自觉地地完成作业,认真复习当日功课,预习明天的新课程,养成先做事后玩耍,当天的事情当天完成,决不找借口拖到明天的好习惯;三.课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾。
开学教育第一课教案8篇

开学教育第一课教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开学第一课入学教育教案

开学第一课入学教育教案开学第一课入学教育教案(精选17篇)作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家收集的开学第一课入学教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开学第一课入学教育教案篇1一、组织教学1、师生问好2、提出本期教学要求:(1)本期开始小组合作学习,希望大家积极参与,互相配合,互相学习,取长补短,共同进步。
(2)主要的学习方法是自学,讨论,在小组探讨中提出问题,探究并解决问题。
二、教材内容分析1、学生翻阅整册课本,让学生初步整体感受本期的主要学习内容。
2、学生汇报:本期主要的学习内容可以分为五个话题:关于诚信、爱心、环保、交通、祖国。
3、教师引导:每个话题都与我们的生活、成长与幸福息息相关,让我们在这些话题的交流探讨中去感悟、学习并成长。
三、教材体例说明1、教师:通过刚才的初步感知,同学们发现每个单元的结构有什么共同的特点?2、学生汇报:每单元下设3-5个主题,各主题下又分设2-3个三级小主题。
3、教师:我们的这本教科书版式新颖,图文并茂,让我们读来轻松有趣。
同学们发现有哪些教材呈现形式呢?4、学生汇报,教师相应补充。
(1)主题文:在每个主题下面,以云朵图标引出一个话题或对某个话题进行了提升,一般是该主题的主要思想和观点。
(2)提示语:一般作为对某个话题的拓展,引导学生思考或开展相应的活动。
(3)旁白:一般是以人物旁的蓝色对话框出现,有事为前后内容起传承作用,有时为学生提供一种思考的方向或揭示某个观点,有时向学生提出问题。
(4)情景对话:一般是经过锤炼的`真实生活的对话,帮助学生对自己的生活经验进行反思和整理,深入地感受自己,感受他人。
(5)照片:真实地呈现社会现实,包括学生的活动场面,帮助学生开阔视野、丰富认知、加深体验、开展活动。
(6)图标:包括“活动”、“交流”、“小资料”等,引导多样化的学习活动,启发学生调查、体验、讨论、探究、阅读、制作、搜集整理信息等。
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小学入学课程
课程类别:德育课程
课程名称:入学课程
适用年级:一年级新生
编写教师:
编写日期:20XX年8月
授课教师:
课时:第一课时
课时目标:
1、通过老师的介绍让孩子知道自己即将成为新密市金凤路小学的一员,成为一名光荣的金凤路小学生,并为此自豪;
2、通过孩子们的自我介绍和才艺展示,老师们对孩子有一个初步的认识,初步了解孩子的个性特点;
3、通过带领孩子去厕所,交给孩子认识厕所的标记及如厕秩序和方法;
4、通过参观教学楼,让孩子们知道老师办公室位置及进办公室礼仪;使孩子们知道饮水机位置及饮水秩序和要求。
5、通过与学生交流,让孩子了解升入一年级要学习的内容,初步掌握孩子的识
字量和认识事物和接受事物的能力。
学习过程:
一、谈话揭题
小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是——小学生。
跟老师读“我是小学生了”。
当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。
1、出示第一天上学的图片,让孩子观察图片内容并说一说,教师引导孩子在
校内外师生见面应该互相问好,学会尊重老师和父母,团结同学等基本礼仪。
2、出示上课时师生问好的图片,让孩子学会上课前要师生互相问好。
3、老师高兴地告诉孩子,你们是合格的一年级学生了,你们都很棒!孩子齐
声读。
(要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)
(设计意图:通过这几个环节可以考察孩子的观察能力,文明礼仪知多少等。
教师可适度予以奖励,比如鼓励性语言、贴红花、掌声等。
)
二、调动学生的热情
1、师生同唱儿歌《娃哈哈》,也可以带上动作。
(设计意图:通过这一环节可以让孩子们之间熟识熟识,也可以初步了解一些孩子的特长。
)
2、出示图片,让孩子观察,看看谁做的最棒。
(设计意图:通过第一环节的歌曲活动,让孩子能做到迅速安静,达到课堂上的收放自如。
)
4、小朋友们做的都很棒,老手要奖励你们。
出示一首儿歌。
○1哪个小朋友可以读一读呢?指名读。
○2哪个小朋友可以唱一唱呢?教师点名。
○3师生配合唱一唱、演一演。
(设计意图:通过这个环节,可以了解一些孩子的识字量,也可以发现班上一些优秀的有艺术细胞的孩子。
)
三、自我介绍
我叫(),我家住在()。
我喜欢()。
我会()。
我的愿望是()。
1.示范引路。
谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里?
2.同桌互相介绍。
3.介绍爱好。
小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。
谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下?
(1)连起来作介绍。
现在请小朋友把自己的姓名、家住哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。
讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。
(2)“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。
4.说说当小学生的愿望。
5、才艺展示。
(设计意图:本环节是在前几个环节的基础上,让孩子们对自己的同学有了更深的了解。
并且通过自我介绍和才艺展示,我们会发现一些口语表达能力强的孩子和才艺好的孩子。
)
四、校园秩序
1、入厕教育。
2、进老师办公室文明礼仪。
3、课间活动纪律。
4、饮水秩序。
五、了解学习课程。
1、学语文------能读好书
2、学数学------头脑聪明
3、学体育------身体健美
4、学音乐-----能歌善舞
5、学美术-----描绘春天……
六、师总结
1、孩子们,今天你们过的开心吗?(生:开心)
2、你们愿意来到这所漂亮的学校读书吗?(生:愿意)
3、孩子们,今天你们的表现也让老师为你们骄傲,老师相信你们进入一年级以后一定会成为一名优秀的一年级学生。
老师为你们加油!我们一起学习、一起进步,好不好?(生:好)
4、音乐起。