大学生科研助手年度考核表
科研助理考核方案
科研助理考核方案背景作为科研项目团队中的一员，科研助理是扮演着非常重要的角色。
科研助理的工作内容包括但不限于: 实验准备、数据采集与整理、文献阅读、研究进度跟踪、实验室维护等。
科研助理需要与其他团队成员密切合作，完成团队的研究任务。
因此，科研助理的考核是非常重要的，合格的科研助理能够为研究团队带来巨大的收益。
考核内容考核内容非常重要，毕竟量化你的表现是最为客观的方法。
以下是将会在考核过程中进行评估的几个主要指标:1.数据采集与整理:每个研究项目均需要数据的支持。
合格的科研助理应该能够采集并整理好数据，为进一步的分析做好准备。
2.文献阅读:在科学研究中，文献阅读至关重要。
一个合格的科研助理需要花费时间在学术论文和相关出版物上，以了解最新的数据和趋势。
3.实验准备与记录:作为研究项目的一部分，科研助理将需要参与到实验中。
这意味着需要进行实验准备和记录，在这个过程中要保证安全也要保证实验设计的完善。
4.项目管理:科研团队通常有许多研究项目正在进行。
科研助理需要协助团队从任务分配，进度跟踪和最终实现中管理这些项目。
考核标准为了评估科研助理的工作表现，我们制定了以下标准：数据采集与整理数据采集和整理的标准将基于以下方面进行评估：1.数据录入质量 (10%) - 数据记录是否准确且规范。
2.数据分析和可视化方法(30%) - 是否选择了合适的方法来分析数据并有效地展示数据。
3.数据处理和组织(30%) - 数据是否以一种可重现的方式处理和组织。
4.数据存储(30%) - 数据是否妥善存储并方便团队其他成员共享。
文献阅读文献阅读的标准将基于以下方面进行评估：1.文献的广度和深度(50%) - 是否掌握了当前领域内最新的文献，是否能够尝试一些经典著作和外文文献。
2.文献的阅读与理解(50%) - 是否能够准确理解文献中每个小节，是否会有自己的思考而非死板地按照原文照搬。
实验准备与记录实验准备和记录的标准将基于以下方面进行评估：1.实验安全(20%) - 是否领会实验安全技巧并在实验室穿戴必要的实验衣和保护装备。
本科生参加学术活动、科研训练考核登记表
广东工业大学信息工程学院本科生参加学术活动、科研训练考核登记表姓名：_____________学号：_____________入学时间：_____________专业班级：_____________导师：_____________广东工业大学信息工程学院二〇〇八年六月修订说明一、科研训练是培养大学生创新精神和实践能力以达到培养目标的一个重要环节。
大学生科研训练计划采用教师科研学生参与制，以学校组织的专门项目申报立项制为辅，积极倡导教师和学生进行科研协作，充分调动学生的学习积极性及培养创新意识。
鼓励教师接收本科学生进入教师工作室或实验室参与科学研究活动。
二、大学生科研训练计划项目面向三年级（第五学期）大学生立项，每学年申报一次，完成期限为半年至一年（第七学期末结束），共计3学分，具体考核方法见附录。
三、在科研训练期间,学生须参加不少于8次校内外公开举办的学术报告、学术讲座或研讨会，参与一定的科研工作和课外科技活动，撰写调研报告和总结报告。
四、学生每次参加学术活动、科研训练活动必须带上此表，由活动组织单位或主讲人当场签字、署上日期，必要时附上佐证材料。
在科研训练活动结束后，学生需写出不少于1000字的总结报告，并由导师审阅。
五、学生须在第七学期末前完成本表的登记与考核，并由导师签署意见及认定相应学分。
若不能如期完成上述要求，或在填表中有弄虚作假者，不能开展毕业论文工作。
六、此表连同总结报告（或科技作品说明书）的打印件和一定形式的成果，如设计图纸、开发的实物、软件或系统、发表的学术论文、产品说明书等，交由导师审阅存档。
一、参加学术活动登记表院科技周活动等，必要时附上有关佐证材料。
二、参加科研训练活动考核登记表学校立项、发表论文等。
三、科研训练学分汇总表附录：项目验收和考核办法项目验收和考核办法采用记分制，累计达3学分者为验收合格。
记分登记表采用学生登记和导师认定的办法，考核内容及学分如下：1、调研报告（0.5学分）包括（1）立项意义（说明研究开发的目的和应用前景）；（2）国内研究开发的现状及动态（含现有技术方案的优缺点比较分析、现有产品的技术指标及性能、功能等调研，发展方向及趋势的说明，注明参考文献）；(3)设计思路及方案论证（比较分析）等。
大学学生科研训练计划中期考核表
大学学生科研训练计划中期考核表
项目经费支出情况
2.研究中使用的具体材料（含畲阅的书悠和论文目录，使用的检索目录，实验材料和有关数抠等.）
3.具体的研究方法（附实脸报告、实习报告、调克报告等）
4.导师的指今情况（详列时间及次数等）
5.取阳的阶段性成果（附具体材料或论文）
6.成员团结协作情况
项目执行中遇到的问题（如人员变动等情况）及采取的措施
2.本表为Ad版本，在教务处主页上下软，纸面不足可另附。
3.本表一式两份，一份交学院存档，一份交教分处备案.
此衣由项目主持人埴耳。
大学学生科研训练计划中期考核评价表。
科研人员工作考核表
科研人员工作考核表
1. 背景
为了全面评估科研人员的工作绩效，确定他们在科学研究和项目执行方面的表现，需要制定一个科研人员工作考核表。
2. 目的
科研人员工作考核表的目的是：
- 评估科研人员的研究成果和项目执行情况；
- 为科研人员提供有效的反馈，帮助他们提高科研能力；
- 为管理层制定科研人员的奖惩措施提供参考。
3. 考核内容
科研人员工作考核表应包括以下内容：
3.1 科研成果
评估科研人员的科研成果，包括但不限于：
- 发表的文章数量和质量；
- 获得的专利数量；
- 参与的科研项目和相关成果。
3.2 项目执行
评估科研人员在科研项目中的表现，包括但不限于：
- 项目进度和完成情况；
- 实验设计和数据分析能力；
- 解决科研项目中遇到的问题的能力。
3.3 学术交流
评估科研人员在学术交流方面的表现，包括但不限于：- 参与学术会议和研讨会的次数；
- 发表学术报告和演讲的次数；
- 与同行的合作和交流情况。
4. 评分标准
科研人员工作考核表的评分应根据考核内容制定相应的评分标准。
评分标准应公正、透明，并具体明确各项指标的评分标准。
5. 考核周期
科研人员工作考核表的考核周期应根据实际情况确定，一般建议以年度为周期进行考核。
6. 结论
科研人员工作考核表是评估科研人员工作绩效的重要工具，通过全面评估科研人员的科研成果、项目执行和学术交流情况，可以为科研人员提供有效的反馈，并为管理层制定科研人员的奖惩措施提供参考。
制定科研人员工作考核表时，应根据实际情况设计合理的考核内容和评分标准，确保考核的公正性和有效性。
沈阳农业大学教学科研人员年考核表
(7)指导研究生学位论文评审、答辩未通过或受处分、记过情况
(1）主持和承担教学研究课题（写明课题名称、来源、类别、级别、到帐经费、执行年限、本人排名)
（2）教学成果奖（当年是否获得，如果有写明成果名称及级别、名次、本人排名）
2。教学科研岗位考核以《年度考核表》上各职能部门认定结果为依据,结果分为一等、二等、三等、四等、五等、六等和七等；
3。年度综合岗位工作考核，结果分为优秀、合格、基本合格、不合格.
沈阳农业大学教学科研人员年度考核表
（注:表中楷体Biblioteka 字为填表说明，请于填表时删除）1。基本情况
姓名
性别
出生年月
政治面貌
所在单位
学科
教研室
学历
学位
职称系列/级别
任现职时间
行政职务
联系电话
邮箱
2.教学情况（工作量计算标准参照沈农大教字〔2005〕79号文件)（教务处、研究生院负责审核）
教学工作量（考核当年）
其他教学环节
本科生
1.实验或计算机上机实习:每组指导30人左右:计划学时×0.8×组数，每组指导多于30人时：计划学时×0。8×（1。0+（每组人数－30）×0。007）×组数；
2。批改实验报告:批改份数÷60;
3。批改作业：授课人数×留作业次数÷50；
4.指导教学、生产、毕业实习：每组指导15人：校内:计划天数×1。5，校外：计划天数×2；
注：以上内容请严格按照“项目名称:课程（或实践）名称，计算公式及结果”的规范格式填写。
研究生
1.毕业论文（设计）答辩：
（1）参加硕士答辩（一般5—7人，副高级以上职称）：1+增加数×0.5;
大学生年度考核表
差-0
能够发现问题，但缺乏系统的方法进行分析问题产生的原因，缺乏有效的解决方法
及格-1
基本上能够发现问题，识别问题的原因，但解决问题靠直觉，缺乏系统、规范地解决问题的方法；
好-2
能敏锐地发现和界定问题， 能选择适当的解决问题的流程、基本技巧和工具，提出解决问题的各种措施和途径
良-3
以最合理的决策技术、以合理的程序，充分考虑各种方案的利益和风险来解决复杂问题并制定有效决策
优秀-4
对他人起到榜样的作用
团队精神 （U）
差-0
与部门员工关系欠佳，不太能整合团队
一般-1
与部门员工关系和谐，具有较强的配合及服务意思
好-2
积极参与公司、部门团体活动
良-3
主动维护公司及部门利益，敢于抵制不良行为
优秀-4
主动承担岗位外的其他工作
创新能力
（N）
差-0
没有创新精神，工作因循守旧
一般-1
及格-1
愿意向其他同事学习，有明确的个人发展计划，不断更新知识和技能
好-2
能掌握有效的学习方法、工具和渠道；能够钻研资料，获得必备的工作知识或技能；
良-3
能够与人分享知识和见解；为他人提供有效的指导，对他人的进步形成影响
优秀-4
能使学习贯彻到组织系统运行的整个过程之中，能够边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行
工作中有一定的创新和独到的见解
好-2
能开动脑筋对工作进行改进但取得的成果较小
良-3
通过借鉴他人的经验，将某些流程改进与创新并运用到工作中，取得一定成果。
优秀-4
善于思考，并经常提出新点子，新想法且对提高工作效率或公司效益做出了突出的贡献
科研助理考核方案
科研助理考核方案前言本科研助理考核方案旨在对科研助理的工作进行全方位、综合性的评估，以评估工作表现，为科研助理在未来的发展提供方向和参考。
本考核方案的内容不仅包括对科研助理完成的具体工作的评估，还包括对科研助理的自我评估以及导师对科研助理的评价。
通过本考核方案的实施，旨在为科研助理制定个性化的工作计划，帮助其提高自身的专业素养和综合素质，全面提高科研工作水平。
考核内容考核内容主要包括以下几个方面：1.工作完成情况科研助理在工作期间需按照导师安排的各项科研任务进行合理分配，并按期完成。
针对工作完成情况的考核包括：•任务分配情况考核：考核科研助理是否按时完成导师分配的各项任务，针对任务的完成率进行评价。
•任务完成质量考核：考核科研助理完成任务的质量、准确度和科学性，以及要求从实验过程到结果处理等方面对科研问题的把握能力。
2.团队协作能力科研助理需与导师以及其他同事开展合作，完成科研工作任务。
针对团队协作能力的考核包括：•协作意识考核：考核科研助理的团队协作意识，履行协作职责的能力。
•团队协作能力考核：考核科研助理在团队合作中的贡献度、协作能力和解决团队问题的能力。
3.学习与提升科研工作是不断学习和提升的过程，科研助理需要不断学习和提高专业知识和研究方法，以适应科研工作的需求。
针对学习与提升的考核包括：•学习情况考核：考核科研助理学习态度与学习效果。
•能力提升考核：考核科研助理的研究能力、创新能力以及解决问题的能力等方面。
考核方式考核方式主要分为以下几种：1.任务考核任务考核主要针对科研助理任务完成情况的评估，可以通过导师对任务完成情况的考核、任务完成情况的记录等方式评估科研助理任务完成情况。
2.自我评估科研助理需要进行自我评估，对自己的工作完成情况、团队协作能力、学习与提升等方面进行客观评估，制定合理的个人发展计划。
3.导师评价导师对科研助理的工作、学习成果和发展方向进行评价，包括任务完成情况、协作能力、学习效果等方面的评估。
科研人员年度考核表
（10）专研业务，勤奋实干方面的表现：
3：刻苦专研业务知识，工作踏实，勤于探索；
2：能自觉学习业务知识，实实在在地从事教育科学研究；
1：基本能参加业务学习活动，有时工作走形式；
（11）参加课题实验、调研、研讨会情况：
3：正高 51 天以上、副高 41 天以上、中级 31 天以上；初级 21 天以上；
2：基本能做到；
1：无故不按要求完成院、室交给的科研任务；
（4）自觉维护教科院的声誉，能给基层提供主动热情的业务服务与指导，团结同事， 互相协作。
3：完全能做到；
2：基本能做到；
1：存在有损集体声誉和同事团结的言行；
（5）完成科研任务的能力：
3：能独立提出、设计、运作并完成课题研究任务；
2：经指导能按计划、按要求独立完成所承担的课题研究任务；
科研成果
成果名称
出版社或刊物名称
总字数
独自撰写的字数
出版或发表的日期
获奖情况
著作
独著
主编
参编
文章
研究报告
一般论
文
（二）教育科研工作年度考核
考核内容
考核标准
※※※请对照标准，根据被考核人的实际，客观地、如实地选择适合的选项，并将选项的数字填入相应的空格内。
考
核
结
果
自评
室评
院评
结果
（1）拥护党和国家的路线、方针、政策，在重大政治问题和政治事件中，思想、行动和党中央保持一致。
(区)级教育行政或科研部门应用并对工作产生较大的积极的影响中；级有1篇研究报告被基
层
学校应用并对工作有积极的影响；初级有1 篇研究报告被基层学校应用；
科研助理考核方案
科研助理考核方案背景科研助理是科研团队中不可或缺的一份子，其职责包括协助科研项目的开展、数据分析和实验室管理等工作。
为了提高科研助理的工作效率和能力，需要进行考核。
考核内容科研助理考核内容包括但不限于以下几个方面：1. 日常工作表现科研助理要做好实验室日常管理工作，包括实验器材的管理、卫生清洁、安全监控等等。
在日常工作中要严格遵守实验室的管理规定，积极解决实验室中的问题。
2. 项目进度和成果科研助理要按照项目进度表按时完成任务，并保证数据的准确性。
需要对实验数据进行及时整理和分析，保证实验数据的可靠性。
在项目中还要积极思考，提出合理的建议和改进措施。
3. 学习与进修科研助理要不断学习和进修，提高自己的专业知识和实验技能。
可以利用网上课程、实验室会议等方式进行学习，也可以参加相关专业的培训和研讨会。
4. 团队合作科研助理是科研团队中的一份子，需要与其他成员协作开展工作。
需要积极参与团队讨论和会议，并提出自己的观点和建议。
需要与实验室的其他成员保持良好的沟通和协作。
考核标准根据考核内容，科研助理的考核标准如下：1. 日常工作表现日常工作表现占总分的20%。
考核标准包括实验器材管理、卫生清洁、安全监控等方面。
2. 项目进度和成果项目进度和成果占总分的50%。
考核标准包括按时完成任务、数据准确性、数据分析等方面。
3. 学习与进修学习与进修占总分的20%。
考核标准包括参加的学习和培训数量、学习效果等方面。
4. 团队合作团队合作占总分的10%。
考核标准包括参与讨论和会议的次数、提出建议和改进措施的质量等方面。
考核周期和方式科研助理考核周期为半年，每年进行两次考核。
考核方式一般采用面谈和文件审核相结合的方式。
考核过程中需要科研助理提供相关的实验记录、数据分析报告等资料进行审核。
总结科研助理考核方案是科研团队中保证工作效率和质量的重要手段。
各项考核标准和内容都是科研助理日常工作必须遵守和完成的任务。
通过科研助理的考核，不仅可以提高科研成果的质量，也可以增强科研团队的凝聚力和创新能力。
科研助理考核方案
科研助理考核方案简介科研助理是在完成学业的同时，为导师或研究团队提供科研方面的帮助和支持。
科研助理对于科研团队的工作起到了很大的帮助，在工作中不断增强自身科研能力的同时，也为自己的未来发展打下良好的基础。
然而，科研助理的工作需要高度的责任心和敬业精神，并且需要完成一定的贡献，才能得到导师的认可和信任。
为了让科研助理能够更好地开展工作，并对科研助理的工作进行评估和考核，我们制定了以下的科研助理考核方案。
考核内容1. 工作任务完成情况科研助理应当按照导师的安排和要求，认真完成每项工作任务。
对于每一项工作任务，导师应当明确公示任务的起止时间、任务目标以及任务完成情况评估标准。
完成情况评估标准应当考虑工作内容的难易程度、完成时间等多个方面。
2. 科研成果贡献情况在科研工作中，科研助理应当积极参与科研项目的研究工作，为团队的科研成果贡献自己的力量。
科研助理参与的科研项目成果应当由导师进行评估。
3. 学术能力提升情况科研助理应当充分利用和参与导师组织的学术交流、学科竞赛等活动，不断提升自己的学术能力和素质。
4. 课程学习情况除了科研工作之外，科研助理还应当认真对待自己学习的课程内容，课程成绩应该达到优良水平。
5. 工作态度和表现科研助理应当认真对待自己的工作，努力和配合其他团队成员协调完成科研工作任务。
对于科研工作中遇到的问题，应当及时向导师和其他成员求助和讨论。
同时，科研助理应当认真对待和维护实验室、设备和财产安全。
考核方式科研助理的考核方式应当科学、公正、公开。
1. 工作任务完成情况考核完成每项任务的时间、完成情况评估标准及评估结果由导师进行评估。
视任务的重要性和完成情况，导师可给予奖励或惩罚。
2. 科研成果贡献情况考核科研成果贡献情况由导师进行评估，视成果的重要性和贡献程度，导师可给予奖励或惩罚。
3. 学术能力提升情况考核学术能力提升情况考核由导师进行评估。
科研助理参与的学术交流、学科竞赛等活动应该记录及展示给导师评估。
AA大学劳动合同制教学、科研人员年度考核表
项目负责人签名
2、以第一作者发表的论文、论著情况
论文、论著名称
刊物名称及刊号
三大检索和CSSCI收录情况
出版时间及卷（期）号
3、科研奖励与专利情况
获奖/专利名称
时间
颁奖部门
奖励等级或专利类别
本人排名
科技处 / 社科处（盖章）签名：
其他工作情况
设岗单位
考核小组意见
盖章年月日
人事处（人才交流中心）
考核意见
盖章年月日
AA大学劳动合同制教学、科研人员年度考核表
聘期起止时间：填表日期：
姓名
职称
聘任岗位
设岗单位
教学情况
类别
课程名称/指导研究生
计划学时
课程/研究生班级
学生数
授课 时间
主管部门审核
本科生
教务处（盖章）
签名：
研究生
研究生院（盖章）
签名：
科
科
研
情
况
1、科研项目情况（经费单位：万元）
项目名称类 别起止时间 Nhomakorabea到帐经费
科研人员年度考核表个人总结
科研人员年度考核表个人总结(一)年度考核教师个人工作总结本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。
教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。
服从学校工作安排，对工作精益求精。
遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。
教学方面，本人能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，普通话，板书等教学基本功。
教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。
能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课、实验课任务。
能熟练的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。
一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。
从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。
教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。
认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。
经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！科研人员年度考核表个人总结(二)2013年企事业单位年度考核表个人总结（教师）一、思想品德方面本人在试用期内，坚持做到爱岗敬业，教书育人，模范地遵守教师职业道德和岗位规范，严于律已，宽以待人，热爱社会主义教育事业;二、教学能力方面本人积极参加学校和市教育局等组织的各项教学技能培训活动，努力学习新课改教育理论，提升自己学科专业水平，并刻苦专研教育理论知识，与日常的教育实践相结合，努力提升自身的教育教学水平；三、出勤方面在试用期内，本人严格遵守学校的各项作息时间，做到不旷工，不迟到，不早退，工作中勤勤恳恳，认真完成各项教学教育任务；四、在教学业绩方面在工作中，本人本着艰苦奋斗的工作作风，在学校各级领导的指导和支持下，圆满完成各项教学指标，并取得学生、家长和领导一致认可的工作业绩，在教学中曾多次受到学校各级领导的表扬，本人也将在以后的工作中再接再厉，争取取得更加优秀的工作成绩！科研人员年度考核表个人总结(三)事业单位工作人员年度考核个人工作总结.txt这世界上除了我谁都没资格陪在你身边。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生科研助手年度考核表
第学年填表时间：年月日
姓名
年级班级
班级
手机号
指导老师
评定等级
学年总结
自我评价
□合格□不合格
科研指导导师评议
导师签名）
年月日
注：1.学生填写年度总结和自我评价两部分，主要从接受导师指导的情况、参与具体的科研及完成项目情况，以及个人取得或参与的论文、专利、调研报告、科研奖励，个人参与的科研学术活动等，字数1000字左右，可附证明材料；