高考语文图文转换之徽标类图表类漫画类(上课用))

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语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案

语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:•一、描述标志内容:。

•二、揭示标志意义:。

•三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

高考复习图文转换(徽标类)PPT课件(上课用)40页PPT

高考复习图文转换(徽标类)PPT课件(上课用)40页PPT
高考复习图文转换徽标类)PPT课件 (上课用)
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
END

语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案

语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:•一、描述标志内容:。

•二、揭示标志意义:。

•三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

高考语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案

高考语文图文转换-漫画、徽标+专项练习含答案

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:•一、描述标志内容:。

•二、揭示标志意义:。

•三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

高考语文漫画徽标图表三大类型图文转换答题技巧

高考语文漫画徽标图表三大类型图文转换答题技巧

高考语文漫画徽标图表三大类型图文转换答题技巧2019年5月31日近两年来,图文转换成为高考的一种热门题型,这需要引起考生的注意。

一起来看图文转换三大类型(漫画类、图表类、徽标类)的题目怎么破!·漫画类·典型例题:阅读下面的漫画,按要求回答问题。

(1)给漫画拟出标题。

要求:切合漫画含意,不得用“无题”做标题。

(2)用一句话说明漫画给你的启示,不超过30字。

易误分析解答此类试题容易出现的问题是:1.描述画面时观察不准,从而不能准确地概括漫画有关内容等。

如本题中,未注意从屏幕中探出头来的人、“e”形的鱼钩以及写有“优惠”字眼的诱饵等,从而不能从“e”(网购)、“优惠”等角度切入给漫画拟出标题。

2.概括寓意、说明启示时就事论事,不能上升到道德、哲理、人性等层面阐述事理。

如本题中,其寓意是网购中的“优惠”多有欺诈性等。

参考答案(1)钓或欺骗何时休或警惕网购中的“优惠”欺诈(2)网购要谨慎,细心防范在各种“优惠”条件下店家的欺诈行为。

技法点拨1.读画面,把握画面要素。

漫画常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。

因此应当先对漫画有一个整体的了解,把握主题或方向。

要通过整体阅读,搜索并提取关键信息,如主要人、物的特征,画中人物的言行等。

2.巧联想,探究画面寓意。

在审读、想象的基础上,将画面信息与现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图。

要学会由“实”及“虚”,由表及里,挖掘漫画隐含的信息,比如讽刺对象是什么等,再结合漫画整体,进一步提炼画面的寓意。

3.抓关键,客观描述画面。

描述画面,就是用描述性的语言介绍画面的内容。

描述时一定要仔细观察画面上的人或物,抓住人物的动作、表情、语言等,采用恰当的表达方式,按照一定的顺序描述。

一般有以下几种顺序:从左到右、从上到下、先主后次等。

·图表类·典型例题(14新课标全国卷Ⅰ)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

【高考备考】语文图文转换-漫画、徽标

【高考备考】语文图文转换-漫画、徽标

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:•一、描述标志内容:。

•二、揭示标志意义:。

•三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

【高考备考】语文图文转换-漫画、徽标

【高考备考】语文图文转换-漫画、徽标

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:•一、描述标志内容:。

•二、揭示标志意义:。

•三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

高考专题复习:徽标和漫画类图文转换

高考专题复习:徽标和漫画类图文转换
告诫人们,毒品是绝不 能一试的,一试就将落入无 底深渊,变成白骨骷髅。
✓ 主题鲜明,感情真挚 ✓ 构思新颖,创意独特 ✓ 语言简洁生动 ✓ 运用比喻、夸张、对偶等修辞
答案示例:巧妙用修辞
——比喻 ——顶真 ——化用名句
——移用广告
训练 1.阅读下面的漫画,按要求作答。
鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最 好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学校的音乐课》 却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面 说明理由。
解析:
要素:
四个向内的箭头和四个向外的箭头;一只小 手。
寓意:
(1)与汉字“回”相似。 (2) 由四个向内的箭头和四个向外的箭头组
成,象征着要回收可以循环利用的资源。 (3)小手象征人人动手,参与环保,回收可
再用资源。
(2013年新课标全国卷Ⅱ)下面是我国的 “国家节水标志”,请写出该标志的构图 要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺, 不超过70个字。(5分)
实 战 演 练 二
答案解析:
图标由

圆形代表地球,象征节水能保护
地球生态;手掌托着水滴,象征
人人动手节约每一滴水;手掌又
像一条河流,象征滴水成河。
图文转换
漫画类
何为漫画?
漫画类(以漫画为命题材料)
漫画的特点: 1、夸张渲染,突出特质
2、借物喻人,巧妙表意
3、幽默诙谐, 辛辣讽刺
4、以点带面,含意丰富
1、先整体再内部。 注意中英文大小写和变体,图形外形特点、色彩, 以及涉及的时间、事物等。
2、不遗漏,不过分拆解。 确定标志主要由几部分构成,以能够单独承担寓 意或象征意义为准。
五、解题要领
(三)如何写构图要素?

高考语文图文转换之徽标类图表类漫画类(上课用))

高考语文图文转换之徽标类图表类漫画类(上课用))

考点解读
漫画题是指把漫画从图片 转换成文字表述的一种考题。 考查的是阅读、观察、分析、 理解、概括以及语言表达的 能力。
漫画的构成
标题: (可以没有)即
题目,往往告知或暗示漫 画的主题思想。
画面
注释:(可以没有) 是 对画面情景的文字提 示与注解。 主体:是画面各“因 素”构成的情景;
寓意
漫画题的命题形式:
然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括 画面所揭示的主题。即
寓意(主题)=(标题+)讽刺或颂扬的对 象或行为+隐含信息 (联想,由物及人)
如何抓住漫画的寓意
1、主体是谁? (因为“他” 或“他们” 才是讽刺或颂扬的对 象) 2、干了什么事? (通过这件事才能体现讽刺或颂扬的是什么) 3、这样做对不对? (绝大多数是不对的,因为漫画以讽刺为主) 4、为什么? (追果溯因,也就找到了漫画的寓意) 5、该如何做?
【答案】 标志由青山、绿水、太阳及十个 环组成。青山、绿水、太阳表示人类 赖以生存的环境;十个圆环环环相扣 形成保护圈,寓意为“全民携手保护 人类赖以生存的环境。
【答题步骤】
1. 识徽标,悟形象。【抓住事物的特 征,构成要素以及细节】 2. 看结构,定顺序。【说明由总体结 构来定,或从左至右,或从上到下 ,或由内向外,或由主到次】 3. 会联想,明寓意。【对图标创意的 说明要联系具体对象作出合理解释 ,推测作者的创作意图】
从两者的关系:“爱与碍 ”、 “庇护与妨碍”、 “环境与成才”; 从寓意角度: “溺爱之下难成材”、“大树底下难成 材”、“成长需要足够的空间 ”、“当爱成了溺爱”。
1、请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标 题。要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标 题与寓意之间具有相关性。(6分)

高考语文语言文字运用----图文转换技巧

高考语文语言文字运用----图文转换技巧
用中国的国粹书法表达出世博理念,传达出上海世博会是一次全 人类的和平盛会的信息。
2.由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的中西合璧、多 元文化和谐融合的意境,
3.绿色的基调,富有生命活力和创造激情。
2008年奥运会志愿服务标志:
心心相扣的心形,象征志愿者与运动员及奥林 匹克大家庭和所有宾客心连着心,用心服务、奉 献爱心,为奥林匹克运动增添光彩。舞动的人形, 展现了志愿者,奉献为乐的志愿者的精神。
境界;团结是我们崛起
的力量;爱心是我们 不屈的信念。
下边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段 文字,表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动, 运用两种以上(含两种)的修辞方法。
【参考示例】我深情地望着妈妈, 她的眼光就象磁石一般,路在依 然走,情在母子间。我的耳边回 响着妈妈的嘱咐:“孩子,苦水 能让你坚强、苦水能让你成长、 苦水更能让你飞翔。我会一直看 着你,行走、拼搏。有话对我说, 有泪向我流,有苦跟我诉。无论 什么时候都别忘了:有一个爱你 的妈妈——在看着你成长!”
上海世博会会徽
2.上面是2010年上海世博会会徽,试根 据这一会徽,完成下列题目: (1)请用简洁的语言概括说明画面。 (2)请描述该会徽所表达的含义。 (指出其中一点即可)
参考答案:(1)上海世博会会徽由三部分组成:三个人形图案组 成的汉字“世”;阿拉伯数字“2010”的字样以及英文书写
“EXPO”、“SHANGHAI CHINA”。 (2)1.三个人可以抽象概括为由“你、我、他”组成的全人类。
2、结合徽标所属行业,对每一个 组成部分和整体形象进行象征性、比 喻性联想,思考其寓意。
1、描述画面型 2、揭示寓意型 3、编拟广告型
一、描述画面内容 注意顺序 由总到分

高考语文图文转换-漫画、徽标+图文转换专项练习含答案

高考语文图文转换-漫画、徽标+图文转换专项练习含答案

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:•一、描述标志内容:。

•二、揭示标志意义:。

•三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

高考图文转换徽标、漫画类

高考图文转换徽标、漫画类

观察画面,理解其内涵,并为此漫画拟题
支 持 台 独 , 踏 上 死 路
下面是一幅意味深长的人生哲理漫画,请 你认真欣赏之后完成如下题目,在理解漫 画寓意的基础上,给漫画拟定标题。
漫画标题:
疑人不用,用人不疑 怀疑一切只会成为孤家寡人
人至察则无徒
题型4、编拟公益广告
请根据漫画内 容设计一条公益广 告语。要求:体现 画意,通俗易懂, 有一定文采。(不 超过16个字)
漫画题的命题形式:
语 言 2.揭示寓意 运 3.拟写标题 用 题 4.拟公益广告
1.说明(描述)画面


题型1、画面描述题
解题要领: 1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情, 标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对 漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝 加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3、注意说明的顺序 对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即 起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话 点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动 作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。
1、请给本漫画拟写一个标题。 2、请概括本漫画的寓意。
题型3、拟写标题
标题是漫画的眉目,它有揭示漫 画寓意或揭示讽刺对象的作用。 • 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画 的主题。 • 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加 标题。 • 拟题可直接以讽刺主体命名。
标题的类型
1、特别严肃、庄重,和画面的讽刺形成强烈 的对比,凸显批判的力量。 2、幽默诙谐类。一语双关,越是幽默,讽刺 力度越强。

天津市语文高考-考点汇总- 图文、表文转化

天津市语文高考-考点汇总- 图文、表文转化

9.图文、表文转化【考点讲解】一、考查形式考查形式总体上可分为两大类:表文转换和图文转换。

其中,图文转换又分为图画类、徽标类、漫画类、流程图、方位图。

二、知识讲解图文转换就是根据图(表)内容,分析有关材料,辨别或挖掘其中隐含的信息,或者对材料进行综合评价,并用恰当的语言表述出来。

常见的题型答题指导:(一)漫画类所谓“漫画”,就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。

一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。

漫画的构成:标题、图画、注释。

命题角度:描述画面,揭示寓意,拟写标题(标题往往紧扣图画的主旨或主要话题来设置)1.描述画面描述画面,具体来说就是用描述性的语言介绍画面的内容。

描述原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。

例如:请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。

分析:画面上是一位妇女正在用水壶接水,从图上可以看出水龙头已经拧到最大了,但是流出的水很少,而且水滴成“SOS”形,这个细节很重要,寓意也就在这里,谁在向人类求救,呼吁,保护水资源的寓意也就不言而喻了。

答案:画面内容:一位家庭主妇,把水龙头拧到最大,流出的水却很少很少,一滴一滴呈现出“SOS”字形滴向下面的水壶。

2.揭示寓意,拟写标题例如阅读下面的漫画,根据要求回答后面的问题。

(1)给这幅漫画拟一个标题。

(不能用“无题”做标题)(2)试用简洁的语言概括这幅漫画的寓意。

(不超过20字)分析:(1)读图,分析构图元素,图中是一只鸡,在吃着写有“公”字的碗里的粮食,却在为写着“私”字的框里下蛋,题目要解释漫画主旨,可以是:下蛋有道之类的句子。

(2)联系现实,分析作者的创作目的,应是讽刺那些自私自利,损公肥私的社会现象。

答案:(1)下蛋有“道”(2)讽刺了社会上一些人损公肥私的不良现象。

(二)徽标类徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴涵着丰富的寓意。

高考图文转换(表文漫画徽章等)

高考图文转换(表文漫画徽章等)

高考漫画试题类型
(1)描述(说明)漫画内容; (2)解释漫画寓意; (3)给漫画拟写标题; (4)评价漫画的特点、好处(为漫画写 一段赏析文字)。
第一步:“看”
1)看标题
漫画类题目的解题思路
标题是漫画的眼睛,有时透过这“画眼”,可洞 察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什 么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分 析,这样就容易弄清漫画的寓意所在。 2)看画面 漫画是一门绘画艺术,它常用简单而又夸张的手 法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观 点。因此,分析漫画的画面是解题的重要环节。 漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有 提示作用。因此,我们在审漫画题时,一定要仔 细、全面观察画面。
“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型,同时 也是英文“青年”的第一个字母Y;图案中央既是手, 也是鸽子的造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上 所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,以 跨世纪的精神风貌,面向世界,走向未来,表现青年志 愿者“热情献社会;真情暖人心”的主题
根据漫画内容用一句话揭示漫画寓意。
(3)概括寓意类 : 表达要简洁明了,像广告词那样,琅琅上口;含义囊括所 有画面,不丢三落四;不就事论事,应从人的角度(道德 、品质、环保等)进行思考。语言简明,语言要讲究,一 般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为 概括寓意的谓语中心词。 (4)拟写标题类 要紧扣画面内容或寓意拟写。一般可采用中心事件描 述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。
高考题体验
为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种 修辞方法,能揭示画面的内涵。(不少于50字) (4分)(09浙江卷)

【思路分析】做这类题关键是认真阅读题干要求, 然后阅读图表,明确题目内容,进而运用修辞展 开表述。考生要注意题干的全部要求(①解说词 ②至少运用两种修辞方法③揭示画面的内涵④不 少于50字),“解说词”就是描述画面(可用说 明性语句),但同时要求揭示其内涵,则是要求 回答画面的主旨(寓意)。

2020高考语文图文转换-漫画、徽标+图文转换专项练习含答案

2020高考语文图文转换-漫画、徽标+图文转换专项练习含答案

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:•一、描述标志内容:。

•二、揭示标志意义:。

•三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

6高考图文转换(表文漫画徽章等)

6高考图文转换(表文漫画徽章等)
——
高 考 专 图题 文复 转习 换
考查类型
(一)从所供材料角度分为两种: 1、 表(格)文(字)转换题 2、 图(又分为“徽标类”和“漫画类”) 文转换
(二)从表达角度分为两种: 1、直接表述图表信息 2、对图表信息推断总结
表文转换型
图表型解题思路:
1、审题明要求。 表头、表脚、说明对象、比较角度; 题干:句式要求、字数限制,有的还限定了以某 个具体对象作为答案的主语。 2、析图表,全面捕捉信息,明目的,找规律。 表格:比较对象、角度、项目、各种数据及变化 坐标曲线:抓住曲线变化规律; 柱状或饼式:抓住各要素的比例分配及变化; 3、据题干要求,规范答题。注意语言准确:如 表程度范围的“近一半(约50%)”“大部分 (比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占 70%以上)”“约几成”等。
❖【答案】(示例)这是一幅坐在轮椅上 的残疾运动员奋力击球的感人画面。她 挥动球拍,展开青春的翅膀;驰骋球场, 追逐人生的梦想。
寓意:讽刺了山东济南黄河大桥收费 站乱收费的现象。
请写出这幅漫画的寓意。(不超过30字)
2.比较不同,挖掘根源
参考寓意: 井水代代减少,警示人们保护水资源。
请观察下面漫画,写出寓意,要求不超过20字。
3.类比联想,结合现实
❖着火 ❖灭火 ❖灭零星的火 ❖灭树上的大火
出现问题 解决问题 解决问题的枝节 解决问题的根本
高考漫画试题类型
(1)描述(说明)漫画内容; ❖(2)解释漫画寓意; ❖(3)给漫画拟写标题; ❖(4)评价漫画的特点、好处(为漫画写
一段赏析文字)。
漫画类题目的解题思路
❖第一步:“看”
1)看标题 标题是漫画的眼睛,有时透过这“画眼”,可洞 察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什 么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分 析,这样就容易弄清漫画的寓意所在。

【高考备考】语文图文转换-漫画、徽标

【高考备考】语文图文转换-漫画、徽标

高考语文图文转换-漫画、徽标所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象。

漫画、徽标、标识图形等都属于图画。

漫画、徽标是一种常见的考查形式。

一、徽标类题型解题技巧解答此类题目时应当先对图画(徽标等)有一个整体的了解,把握主题或方向;同时注意抓住图画(徽标等)中的细节(如眼睛);然后按照题干要求作答。

文字要力求简明、准确、得体。

例1:中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语言描述标志。

②请描述该标志所象征的寓意。

基本方法:•一、描述标志内容:。

•二、揭示标志意义:。

•三、答题注意顺序:。

二、漫画(图片)类题型解题技巧漫画考点:1、; 2、; 3、; 4、;漫画解题方法:(读—思—写)1、细读“画中画”:①画面主体(背景、人物等);②有效信息(文字、标题等);2、读懂“画外话”:①画面主体各因素间的关系(人或物的动作、语言、表情等);②由表及里,联系现实,读懂画意(寓意)。

3、组织语言表述:①理解+表达;②注意答题格式。

考查方式:1、描述画面;2、揭示寓意答题格式:①描述画面:漫画画面上有……。

(空间关系、先背景后人物等)②揭示寓意:漫画讽刺(揭露/表现)了……。

例2:请用一句话揭示下面这幅漫画寓意,并拟定漫画标题。

要求:寓意不超过45个字;标题不超过6个字,标题与寓意之间具有相关性。

(6分)标题:寓意:解题思路:①画面主体是什么?②画面要素间的关系怎样?③大拇指的动作、表情如何?④大拇指凭什么能这样?漫画题答题方向1、画面描述:2、揭示寓意;3、拟加标题:4、拟写广告语:5、看图仿写:专项练习1、下图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志,请写出该标志的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100字。

(5分)要素:寓意:2、2017年金砖国家峰会将在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人将参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

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考点解读
漫画题是指把漫画从图片 转换成文字表述的一种考题。 考查的是阅读、观察、分析、 理解、概括以及语言表达的 能力。
漫画的构成
标题: (可以没有)即
题目,往往告知或暗示漫 画的主题思想。
画面
注释:(可以没有) 是 对画面情景的文字提 示与注解。
主体:是画面各“因 素”构成的情景;
寓意
漫画题的命题形式:
漫画类转换
阅读漫画,写出合适的一句话。(5分)(江苏卷) 这幅漫画形象地提醒人们:
参考答案
家长在满足孩子的要求时,不 能越过是非的底线。
观察下面的漫画,完成下题。
(1)请向没有见过这幅漫画的人介绍这幅漫画, 不超过140字。 (2)写出这幅漫画的寓意。
解析: 必须介绍的内容:喇叭、大钟、耳朵、
题型1、画面描述题
解题要领: 1、仔细观察整体画面(描述要全面)
找到构成要素,仔细观察画面上的背景与人物, 人物的服饰、动作、表情等,标题以及其他文字信 息等 。(如有标题,一定要写出来)
2、抓住特征客观描述画面(说明性文字) 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描
述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫 画所给图ห้องสมุดไป่ตู้信息添枝加叶,用主观想象代替画面中 并不存在的东西。
1.主体(一个或多个;人或物) 2.“次主体”(其他人或物) 3.要素的动作、神态、服饰、身份等 三看漫画的语言文字、符号。认真思考这些 语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我 们弄清漫画寓意的金钥匙。 四看漫画的夸张之处 夸张之处往往就是漫画的弦外之音 一联系:联系社会现实
歌诀
拿到漫画仔细看,客观描述是关键。 联系现实说寓意,讽刺告诫打头站。 成竹在胸后落笔,按问答题把分赚。
描述为 一只戴着望远镜的小

领着几条小狗,昂着头,雄赳赳地走在马路上,结
果前几只都掉入了窨井,而戴着墨镜、靠拐杖探路
的盲狗却幸免于难。
寓意 1、讽刺社会上一些好高骛远或盲从等现象。
2、赞扬了社会上一些踏踏实实、脚踏实地 不盲目跟从等现象。
漫画题解题思路
“四看一联系” 一看漫画的标题(告知或暗示漫画的主题) 二看漫画中的构成要素(抓住他们之间的联系)
(绝大多数是不对的,因为漫画以讽刺为主)
▪ 4、为什么?
(追果溯因,也就找到了漫画的寓意)
▪ 5、该如何做?
学以致用
请观察下面以“深表同情”为题的漫画,描述 其内容,并指出其寓意
参考答案
一个男人蹲坐在墙根下,双手 放在膝盖上,神情沮丧,面前 摆着一顶帽子,口朝上。显然, 他是一个需要帮助的乞丐。有 一位拿着手帕的男子来到他的 面前,看到乞丐的情形,他泪 水涟涟,哀泣乞丐的不幸,滴 滴泪水落在下面的帽子里。
参考答案
寓意:水在呼救,警示我们 要节约用水。(2分)
(二)如何揭示漫画的寓意
揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内 涵。先要认真细致的观察画面的内容,找出其 讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多 是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是 讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚” ,由表及里过。程:1主体 2事情 3对不对 4为什么
寓意:
漫画讽刺了一些 人面对别人的不幸只 是表面上表示同情却 不给予实际帮助的行 为。
1.请描述下面漫画的画面内容,并 写出它的寓意(2005年天津卷)
巩 固 练 习
2.请描述下面漫画的画面内 容,并写出它的寓意( 2005年天津卷)
观察: 对象是几只小狗,
画面由两幅图组成,应该用 描写结合说明的表达方式。
如何拟题?
1.弄清漫画讽刺的主体和 主题
2.要紧扣寓意,选择角度 拟题
可直接以讽刺主体命名 从呼吁主体命名 从两者的关系 从寓意角度
3、 注意说明的顺序
“总──分”,即起笔一句点明介绍对象,然后 依次介绍画面内容
介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作 ──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、 条理清晰。
4、语言简明、准确
5、写出漫画的标题
以“这幅名为《 》的漫画 中”开头,不要把题目漏掉
6、写出人物语言
对于人物的语言或想法,要 直接引下来,不要转述或改变。
然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括 画面所揭示的主题。即
寓意(主题)=(标题+)讽刺或颂扬的对 象或行为+隐含信息 (联想,由物及人)
如何抓住漫画的寓意
▪ 1、主体是谁?
(因为“他” 或“他们” 才是讽刺或颂扬的对 象)
▪ 2、干了什么事?
(通过这件事才能体现讽刺或颂扬的是什么)
▪ 3、这样做对不对?
图文转换
【三种题型】
1.漫画赏析题 2.徽标赏析题 3.图表分析题
顶天立地
无与伦比
浑水摸鱼
异曲同工
空前绝后
图文转换
学习目标
1.了解漫画类图文转换的命题形式。 2.掌握漫画类图文转换题的解题方法。
漫画
漫画是画家从政治事件和生活 现象中取材,通过夸张、比喻、象 征等手法,表现为幽默、诙谐的画 面,借以讽刺、批评或歌颂某些人 和事。
漫画讽刺了那些只听喜讯不 听警告的自欺欺人的人。
揭示寓意(内涵)
联系生活、社会实际 找出其讽刺、颂扬的对象 或行为(有标题的,注意标 题) 进一步提炼概括
这幅漫画揭露了(对自然资源进行破坏的 现象),告诫人们(乱砍乱伐,破坏环境), 必将殃及人类自身。
学习目标
掌握漫画类拟写标题和拟写 公益广告语的答题方法和注意 问题。
眼睛以及文字“报喜”“警钟”。说明时 方位要清楚, 顺序要合理。分析寓意必须看 清图中的人听什么,不听什么,特别是本该 长在两边的耳朵都上一边去的夸张细节尤为 重要。
【答案】 (1)漫画的右侧是一个正在吹响的喇叭,喇 叭的花束上写着“报喜”两字。左侧是正在 鸣响的钟, 钟身上写着“警钟”两字。漫画 中央是一个头戴小帽身着中山装的男子。男 子的两只耳朵都长在靠近喇叭的一面。靠近 喇叭的眼睛圆睁,靠近大钟的眼睛紧闭。脸 上一副得意洋洋的神情。
语 1.描述画面
言 运
2.揭示寓意
用 3.拟写标题
作 文

典题导航
(山东卷) 请说明下面漫画 的画面内容,并 揭示其中的寓意, 不超过55字。 (4分)
审读画面
构成要素: 一个接水的女子、水龙头、 水壶、水 注意细节:
水龙头开到最大 水呈SOS状 女子的表情
说明漫画内容
画面内容:一女子正在接水, 水龙头开到最大,流出的几 滴水呈“SOS”状。(2分)
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