六年级毕业复习按要求填词语
小学六年级小升初毕业语文复习综合试卷(含答案)
小学六年级小升初毕业语文复习综合试卷(含答案)看拼音写词语。
rán fàng zhǒng zhàng jì mòqiū yǐnpái huái pì jìng chè dǐxī shuài下列加点字注音全对的一组是()A.坚韧.(rèng)茁.壮(zhuó)慰.问(wèi)B.仰.望(yǎng)窥.视(kuī)板凳.(dèn)C.气馁.(něi)缆.绳(lǎn)笨拙.(zhuō)D.惩.罚(chéng)榜.样(pǎng)河堤.(dī)下列词语书写全部正确的是()A.肿怅书藉端详见微知著B.诸候侵覆棉袍拔得头筹C.脱僵明媚会意赴汤蹈火D.畜养严峻暮春翻箱倒柜下列句子中没有运用比喻这一修辞手法的一项是()A.他病好以后,像过去一样,天天练长跑。
B.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
C.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
D.细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。
下列句子中,没有语病的一项是()A.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量明显提高了。
B.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
C.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
D.桂林那些奇形怪状的山峰,真是鬼斧神工,天造地设。
读句子,下列标点使用完全正确的一项是()A.“快来呀!”杰克冲我大喊:“你退缩就是胆小鬼!”B.春天空气清爽,阳光明媚,故有青阳的美称。
C.“听我说,”爸爸继续说,“不要放弃,不管有多困难,你需要努力向前迈一步。
”D.孔子曰,“知之为知之,不知为不知,是知也。
”下列文学常识表述有误的一项是()A.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”出自晚唐著名诗人杜牧的《过华清宫》,诗中的“妃子”指杨贵妃。
部编版六年级语文下册期末专项复习(词语搭配)附答案
部编版六年级下册期末专项复习——词语搭配日夜不绝的( ) 美好的( ) 娴熟的( ) 美好快乐的( )白胡子的( ) 唉声( ) 咆哮的( ) 雄浑的( )严格( ) 严肃地( ) 发展( ) 严整的( )严密( ) 热爱( ) 喜爱( ) 爱好( )热烈( ) 发现( ) 掌声( ) 发射( )发明( ) 发出( ) 发出( ) 开展( )开辟( ) 辩论( ) 营救( ) 明媚的( )强烈的( ) 强烈的( ) 温暖的( ) 晴朗的( ) 明朗的( ) 安定的( ) 安静的( ) 安详的( ) 鲜明的( ) 鲜明的( ) 周密( ) 组织( )结构( ) 气势磅礴的( ) 深情地( ) 精密( )改进( ) 改进( ) 改进( ) 震耳欲聋的( )改造( ) 改造( ) 飘飘洒洒的( ) 交换( )交换( ) 交换( ) 交流( ) 交流( )懒洋洋地( ) 坚定( ) 坚定( ) 坚决( )激烈的( ) 巍峨的( ) 对比( ) 雄壮有力的( ) 剧烈的( ) 清晰地( ) 艰苦的( ) 刺骨的( ) 难忘的( ) 时代的( ) 美丽的( ) 葱郁的( ) 迷人的( ) 成群的( ) 浩瀚的( ) 金黄的( ) 蔚蓝的( ) 起伏的( ) 矗立的( ) 险峻的( ) 成簇的( ) 五彩的( ) 瑰丽的( ) 朴素的( ) 泥泞的( ) 蜿蜒的( ) 崎岖的( ) 坎坷的( ) 漆黑的( ) 勇敢的( ) 古老的( ) 古老的( ) 伟大的( ) 伟大的( ) 破旧的( ) 熟悉的( ) 传递( ) 波光粼粼的( ) 皎洁的( ) 尽情地( )艰巨的( ) 坚强的( ) 激励( ) 新鲜的( )自由自在地( ) 目不转睛地( ) 美妙的( ) 详细地( )神圣的( ) 贫瘠的( ) 寂静的( ) 喧闹的( ) 出神地( ) 仔细地( ) 十足的( ) 陡直的( ) 魁梧的( ) 朦胧的( ) 和蔼可亲的( ) 高尚的( )动听的( ) 滔滔不绝地( ) 慈祥的( ) 无边的( )清新的( ) 各色的( ) 迂回的( ) 累累的( ) 清幽的( ) 透明的( ) 红红的( ) 硬邦邦的( )巨大的( ) 巨大的( ) 凄厉的( ) 传染( )复杂的( ) 密切的( ) 狠狠地( ) 优美的( ) 隆重的( ) 哗哗的( ) 陌生的( ) 霞光万道的( )朝夕相处的( ) 采取( ) 战胜( ) 疑惑的( )平坦的( ) 诧异的( ) 碧绿的( ) 峭拔的( ) 清澈的( ) 名贵的( ) 郁郁葱葱的( ) 肥沃的( )茫茫的( ) 飞快地( ) 勤奋地( ) 歌声( )彩旗( ) 星光( ) 茂密的( ) 工程( )体会( ) 不可磨灭的( ) 深厚的( ) 依依不舍地( )火红的( ) 美妙的( ) 潺潺的( ) 温热的( ) 洁白的( ) 紧急的( ) 知识的( ) 高昂的( ) 显赫的( ) 如诗如画的( ) 香喷喷的( ) 崭新的( )宽阔的( ) 气魄雄伟的( ) 狰狞的( ) 热切的( )绿茵茵的( ) 勃勃的( ) 茁壮的( ) 滴溜溜地( )浩浩荡荡的( ) 满不在乎的( )湿漉漉的( ) 年过六旬的( )平坦的( ) 狼吞虎咽地( ) 骨瘦如柴的( ) 惬意地( )( )的纪律( )的问题( )生产 ( )接待( )新闻 ( )资源 ( )危重病人( )失足青年( )的灯光( )的大眼睛( )批评 ( )的湖面( )的夜晚( )工艺 ( )人才 ( )的山峰( )立场 ( )的建筑( )的阳光( )地排列( )的白杨树( )的城楼( )的堤岸( )的琉璃瓦( )的小城( )的理想( )的山峰( )的月光( )的山路( )的村庄( )的羽毛( )的小鸟( )的心情( )的嘴唇( )的领袖( )模样( )地生活( )的品质( )的露珠( )的大脑( )的贝壳( )的脸蛋( )的西瓜( )地抚摸( )花粉 ( )的歌声( )地战斗( )的云层( )的火苗( )的任务( )的空气( )操作( )的衣服( )的小河( )的经验( )的菜园( )的泉水( )的沙漠( )地欢呼( )密布( )地沉思( )险要 ( )密切 ( )恶劣( )的价格( )的教室( )的敬意( )的情谊( )的明天( )的浪花( )的想象力( )的奇迹( )的青苔词语搭配鞭炮声姿态技能日子老孩子叹气江水歌声要求批评能力军容封锁祖国集邮运动欢呼问题热烈火箭成果声响警告活动土地激烈遇险群众春光愿望阳光阳光天气态度生活教室面容个性态度安排严密严谨形象凝视计算技术方法工作雷声环境自然雪花看法作品思想经验商品睡觉信念信心斗争战斗宫殿强烈步伐运动记得生活寒风日子颂歌公园树林画海鸥大海麦浪天空丘陵宝塔山峰树叶瑶池花朵生活小路山路山路人生夜晚战士长城城市祖国母亲茅屋面孔信息湖面月光欣赏任务战士前进蔬菜生活看着诗篇叙述土地土地夜晚街市望着观察教训山崖身躯月色老人品格歌声说脸大海空气花纹山路果实月光玻璃脸蛋骨头条石响声叫声疾病关系联系打图画婚礼流水面孔天空战友措施困难神情道路目光草地山峰泉水药材森林土地宇宙奔跑学习飞扬飘舞闪耀柳林艰巨深刻印象感情离开太阳音乐流水土炕雪花情况海洋情绪人物景色米饭皮鞋马路工程面孔愿望草地生机生命力转江水样子路面老人路面吃人点头严明严重发展热情发布开发抢救挽救明亮明亮严肃平静宁静改进选拔陡峭坚定宏伟强烈整齐高大高大长长朱红美丽伟大险峻洁白弯弯曲曲美丽洁白欢乐激动红红伟大改变顽强美好晶莹聪明美丽圆圆圆圆轻轻传播欢乐顽强雪白跳动光荣新鲜熟练漂亮弯弯宝贵碧绿清凉荒凉激动乌云默默地势关系天气昂贵宽敞深深深厚美好雪白丰富伟大岩石上小学语文毕业升学模拟测试卷(二)一步一个脚印,成功就在前面向你招手!时间:90分钟满分:100分一、基础知识。
小升初六年级语文总复习资料完整版(附答案)
小升初六年级语文总复习资料完整版(附答案)小学六年级毕业复重点内容A、字、词一、改正下列成语中的错别字:直截了当()焕然一新()道貌岸然()既往不咎()别出心裁()礼尚往来()难以名状()色厉内荏()如火如荼()因地制宜()推心置腹()纷至沓来()原形毕露()谈笑风生()委曲求全()金碧辉煌()二、直写出下面代称的含义:杏林”指医学界()“桃李”指学生()“肝胆”指形容真心实意()千金”指女儿()“高足”指学生()“手足”指兄弟姐妹()汗青”指历史()“XXX”指酒()“红豆”指爱情()三、巧填成语:1.填叠词:威风凛凛()忠心耿耿()风尘仆仆()千里迢迢()衣冠楚楚()大名鼎鼎()文质彬彬()人才济济()2.“如”字的词语:一如既往()死不瞑目()对答如流()倒背如流()巧舌如簧()度日如年()心急如火()守口如瓶()胆小如鼠()3.填上表示动物名称的字,组成成语:亡羊补牢()飞蛾扑火()刀山火海()小试牛刀()童颜鹤发()金蝉脱壳()门可罗雀()鱼目混珠()浑水摸鱼()4.填上与人体有关的字,组成成语:尖子生意()猴子捞月()心口如一()开门见山()绽放笑容()枪林弹雨()千钧一发()劈头盖脸()心领神会()相互扶持()吐气扬眉()高高在上()5.填颜色,组成语:青红皂白()素装麻衣()树翠成荫()万紫千红()金戈铁马()纸醉金迷()灯红酒绿()半真半假()半推半就()面面相觑()耳濡目染()姹紫嫣红()青山绿水()黑白分明()6.“然”字组合:感慨万千()大发雷霆()生气勃勃()波涛汹涌()异曲同工()大器晚成()处之泰然()无声无息()不顾一切()风起云涌()7.在下面括号内填上一个数,组成成语,并使各等式成立:九步登天+一面玲珑=十分美妙一触即发+二亲不认=三窍生烟七体投地-三毛不拔=四通八达七花八门-一面三刀=二令四申四、补充句子:1.失之毫厘,差之千里。
2.得道多助,失道寡助。
3.前人栽树,后人乘凉。
小学语文毕业复习专项训练之三:课文要点
六年级毕业复习材料之三C、课文要点词语积累运用一、按要求写词语1、按规律写词语。
(至少四个)AABB式: AABC式:ABCC式: ABAC式:ABAB式: ABB式:2、按要求写成语.(至少两个)来自寓言故事的成语:来自历史故事的成语:表现人物品质的成语:关于工作方面的成语:写出含反义词的成语:写出含近义词的成语: 写出含数字的成语:写出含动物的成语:写出描写景色的成语: 写出说明某种道理的:写出表示事情紧急的:写出描写山水的:3、按要求写成语。
(至少四个)表示“走”的词语:表示“说”的词语:表示“看”的词语:表示“想”的词语:二、在下列括号里填上合适的词。
组成成语。
专心()( )无( )无故语重( )长 ( )()生机惊心动( ) 养()处()()然不同万()更新零七八() ()拥而至 ( )天( )地()堂大笑别无所()安然无( )精兵()政死得其( )千()一发天()海角鱼( )而入()所未()()以自慰知足安()落()而逃司空见( )目( )口呆见( )知著 ( )有成效无独有()风华正() ()耳欲聋( )而不舍()()而谈坚持不() 集思广()革故( )新独出心()实()求()不() 下问()然大悟触类旁( )狂风( )号各()己见()然大物不( )一格()不安席流连忘()()目圆睁自()自受纷至()来 ( )()吞枣张()李()不解之()为所()为()()私语()夺天工 ( )炙人口曲高和()别()一格余音()梁独( )匠心百( )成钢精( )求精集思广()百( )不回三、下列括号里填上合适的字,并解释所填字的意思()高望重: ( )空如洗:( )无虚席:()然起敬:随心所(): ( )有趣味:积劳成():标新立():美不()收:四、根据词的多义造句.1、漂亮形容好看、美丽:形容办事出色:2、厉害表示褒义:表示贬义:3、摇篮用本义:用比喻义:五、在括号里填出“战国七雄"四面( )歌()晋之好围( )救( ) ()东野语莺歌( )舞 ( )信用兵,多多益善六、给下面加点的字选择正确的解释。
人教版六年级语文毕业复习试题及答案
人教版六年级语文毕业复习试题及答案语文第一套毕业复试卷一、积累与运用(本题占35分左右)1.看拼音,写词语,看谁写得又对又好。
(5分)XXXɡrónɡduàn liàn。
suàn bàn。
lièfènɡdàn shēnɡ2.给下列加点字选择正确读音,用∨标出。
(2分)载人飞船(zǎi。
zài)锲而不舍(qièqì)漩涡(xuán。
xuàn)引吭高歌(hánɡkànɡ)3.把成语填写完整,并按要求完成(5分)安然无()赞叹不()惊心动()有成效人声()沸千()一发选择上面的一两个成语,并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。
4.把下面的句子补充完整。
(4分)1)人非生而知之者。
2),总把新桃换旧符。
3)不精不诚。
4)人固有一死,或,或。
5、判断(4分)1)“孰为汝多知乎?”这句话是反问句。
()2)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
这句话用了一组关联词语。
()3)《各具特色的民居》是第二单元“民风风俗”中的一篇散文。
()4)作者为了表现卖洋火的小女孩悲惨的命运采用了把她艳丽的幻象与实在的处境对比起来写的方法。
()6、按要求完成练。
(4分)1)XXX终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
(缩句)2)学校篮球运动会已经即将开始举行。
(修改病句)3)故乡的变革真大。
(把句子写具体)4)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(转换成陈述句)7、连线,给古诗找朋友。
(4分)本自同根生,相煎何太急?XXX(宋)才始送春归,又送君归去。
XXX(清)千磨万击还坚劲,XXX东西南北风。
XXX(宋)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
XXX(三国魏)8、几年的小学进修,你一定打仗了不少中外名篇名著,请划分列举。
(3分)作者作品人物我国---()()()外国---()()()9、卒业在即,你给同学写几句赠言,并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情(句中不得呈现实在姓名)。
部编版六年级语文下册期末专项复习 看拼音写词语 附答案
专项复习参考答案看拼音写词语展览熟悉爆竹鞭炮眨眼通宵贩卖水浒腊月对联糊涂吞咽汤匙浓稠褐色筷子寺院哭泣零落充盈脉搏栖息桂花寒食剧种舞台发誓咆哮雄浑旷野威严朴实海滨恐惧缘故凄凉聊天栅栏控制袭击雀斑障碍门廊占据摆脱细缝径直咽喉笼罩祈祷绝望凄惨历险吹嘘荒唐告诫挪移空虚徘徊叹息匆匆赤裸觉察蒸融耽误方砖牵绊原谅明媚绽放惶恐咔嚓联络踩踏铁锤开凿焚烧坚持任性等闲局势抽屉躲避皮靴魔鬼刑罚埋头警察革命迁移纷乱拘留标准野炊昏倒责任皱纹斑白青稞威胁宿营衰弱严峻照顾对弈教诲专心致志鸿鹄争辩苍凉盘盂清脆增添恐怖蟋蟀和谐坚硬柔和神秘教授敏锐逆境解放彻底意义压迫缺点制度改正兴旺目标牺牲必要洪亮书籍陈醋单调搅拌元旦燃烧轿车米粥栗子加速水缸肮脏寂寞宴会贷款挑剔覆盖蚂蚁娴熟脚手架齿轮丑恶依偎证实测量结论机遇执行缴纳洗澡机械领域锲而不舍部编版六年级下册期末专项复习——形近字组词形近字组词游览鉴赏米醋酸菜封闭大街搅拌伴侣眨眼广泛贩卖叛徒轿车大桥不但元旦腊月蜡烛米粥边疆糊涂湖泊煮饭著作咽下泅水汤匙题目浓稠啁啾水缸缺乏脏乱木桩纤维芊芊脉搏歌咏栖息日晒恐惧俱全凄凉萋萋寂寞宴会书籍慰藉栅栏珊瑚剔除锡矿覆盖履行聊天柳树挪移婀娜旋转旅行徘徊蛔虫薄雾博学裸露一棵明媚门楣砖头转动牵绊凉拌绞刑狡猾原谅惊讶耽误沈阳绽放锭子搓洗嗟叹惊惶敦煌甩动用处依偎喂养经络洛水锤子捶打焚烧森林坚定竖立任务烹饪埋葬管理躲避墙壁皮鞋靴子刑法刊物险峻英俊土匪芳菲忍受坚韧执行仇恨革命串联迁移忏悔巩固空闲追悼掉队教诲后悔缴纳邀请辩论辨认清脆诡计洗澡操场机械训诫教授绶带敏锐侮辱尖锐喜悦玫瑰纹理瑰丽槐树花蕊机芯徘徊排队地域迷惑通宵云霄栗子粟米褐色口渴海滨缤纷贷款货物附加题:部编版六年级下册期末专项复习——近义词气息——( ) 凝望——( ) 依然——( ) 芬芳——( )蕴含——( ) 轻盈——( ) 宛若——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 俏丽——( ) 迷惑——( ) 勤勉——( )赋予——( ) 雕琢——( ) 绵亘——( ) 勉励——( ) 控制——( ) 争持——( ) 要挟——( ) 竣工——( ) 回击——( ) 真挚——( ) 忍耐——( ) 端详——( ) 溺爱——( ) 峻拔——( ) 铭记——( ) 沉思——( ) 顾惜——( ) 探望——( ) 抱怨——( ) 宽厚——( ) 往常——( ) 郑重——( ) 沮丧——( ) 介意——( ) 着迷——( ) 难过——( ) 立刻——( ) 谋面——( ) 慷慨——( ) 渺小——( ) 节制——( ) 恩赐——( ) 威胁——( ) 遨游——( ) 著名——( ) 特意——( ) 投身——( ) 体验——( ) 养育——( ) 圣洁——( ) 眷恋——( ) 宝贵——( ) 宏伟——( ) 领悟——( ) 凶猛——( ) 无端——( ) 稀奇——( ) 允许——( ) 许愿——( ) 团聚——( ) 悔恨——( ) 忍受——( ) 羞愧——( ) 严肃——( ) 慈祥——( ) 殷勤——( ) 踌躇——( ) 颓唐——( ) 憎恶——( ) 告别——( ) 呼唤——( ) 储备——( ) 竟然——( ) 阵亡——( ) 亢奋——( ) 焦躁——( ) 清脆——( ) 徒劳——( ) 柔弱——( ) 缘故——( ) 纯熟——( ) 苏醒——( ) 幽静——( ) 陶醉——( ) 恬静——( ) 陌生——( ) 探访——( ) 陈列——( ) 哀伤——( ) 朴素——( ) 笑呵呵——( ) 孤零零——( )赞叹不已——( ) 百折不回——( )心惊肉跳——( ) 刻骨铭心——( )蹑手蹑脚——( ) 流连忘返——( )不甘落后——( ) 千方百计——( )排山倒海——( ) 浴血搏杀——( )目不忍视——( )部编版六年级下册期末专项复习——反义词明——( ) 精致——( ) 短暂——( ) 湿润——( )轻盈——( ) 白皙——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 坚硬——( ) 俏丽——( ) 蜿蜒——( ) 巧妙——( ) 马虎——( ) 藐视——( ) 朦胧——( ) 普通——( ) 增添——( ) 远离——( ) 喜欢——( ) 铭记——( ) 复苏——( ) 嘶哑——( ) 魁梧——( ) 僵硬——( ) 蜷缩——( ) 瘦削——( ) 宽厚——( ) 从容——( ) 幽静——( ) 兴奋——( ) 飞快——( ) 悦耳——( ) 耐心——( ) 幸福——( ) 慷慨——( ) 贡献——( ) 渺小——( ) 保护——( ) 特别——( ) 浓密——( ) 甜美——( ) 唯一——( ) 允许——( ) 伶俐——( ) 郑重——( ) 老实——( ) 个性——( ) 深奥——( ) 微弱——( ) 殷勤——( ) 厚实——( ) 清晰——( ) 俯下——( ) 热闹——( ) 急速——( ) 暖和——( ) 灵活——( ) 凉快——( ) 衰老——( ) 亢奋——( ) 纯熟——( ) 警惕——( ) 粗糙——()热乎乎——( )偶然——( ) 暂时——( ) 明亮——( ) 温柔——( ) 端庄——( ) 提早——( ) 停止——( ) 雪白——( ) 丑陋——( ) 厌恶——( ) 沉重——( ) 活泼——( ) 恶梦——( ) 朴素——( ) 舒适——( ) 早先——( ) 黎明——( ) 减少——( ) 平坦——( ) 笔直——( ) 赞叹——( ) 有名——( ) 整齐——( )无所顾忌——( ) 狂风怒号——( )不紧不慢——( ) 马马虎虎——( )漫不经心——( ) 恍然大悟——( )断断续续——( )近义词气味注视仍然芳香包蕴轻快仿佛喜悦安谧美丽疑惑勤奋给予雕刻绵延鼓励操纵争执威胁完工还击真诚忍受打量宠爱陡峭牢记深思爱惜探访埋怨宽容以往慎重懊丧在意沉醉难受立即见面大方微小控制赏赐恐吓漫游闻名特别投入感受培育神圣留恋珍贵雄伟领会猛烈无故稀罕答应许诺团圆懊悔忍耐惭愧严厉和蔼热情犹豫颓废憎恨道别呼喊贮存居然牺牲兴奋急躁清亮白费软弱原因熟练清醒清幽沉醉安静生疏访问排列悲伤朴实笑哈哈孤单单赞不绝口百折不挠胆战心惊终生难忘轻手轻脚恋恋不舍不甘人后想方设法翻江倒海浴血奋战目不忍睹反义词暗粗糙长久干燥笨重黝黑忧愁喧闹柔软丑陋笔直笨拙认真重视清晰特殊减少靠近讨厌遗忘昏睡洪亮瘦小柔软伸直丰满瘦削慌张喧闹平静缓慢难听急躁不幸吝啬索取伟大破坏一般稀疏苦涩众多拒绝笨拙轻率狡猾共性浅显强烈冷淡单薄模糊仰起安静缓慢寒冷笨拙炎热强壮平静生疏麻痹光滑冷冰冰必然永久黯淡暴躁轻浮推迟继续乌黑美丽喜欢轻快严肃美梦华丽艰苦后来黄昏增加陡峭曲折嘲笑无名凌乱谨小慎微风平浪静慌慌张张认认真真专心致志迷惑不解连续不断部编版六年级语文下册句子专项练习一、按要求改写句子。
小学六年级语文毕业总复习关联词语填空专项练习72
()你去,()他去,总得有一个人去。
()我做了充分准备,这次试验()没有成功。
()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。
()遇到什么困难,他()不灰心。
()桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子()会死去。
花生外表()不好看,()很有用处。
()明天下雨,秋游()改期举行。
我们()有为人民服务的愿望,()要努力掌握为人民服务的本领。
鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。
凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。
李老师()会上课,()会写文章。
邱少云()牺牲自己,();暴露目标。
万里长城()是用方砖砌成的,()是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。
()环境很艰苦,我们()想办法坚持学习。
()今天下雨,()运动会不开了。
()你的学习成绩好,()不能自满。
同学们()走着,()谈论着。
江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。
雨来()牺牲,()不向鬼子说出交通员藏在什么地方。
小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小组活动。
我们()写得慢一点,()要把字写工整。
老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。
()你平时注意观察事物,积累材料,作文时()会有内容可写。
小英雄雨来()牺牲自己,()泄露秘密。
()风浪再大,我()要把你送过河去。
江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。
双龙洞里的钟乳石和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。
我()放弃看电影,()得把班里的黑板报出好。
()大家都过穷日子,()让一部分人先富起来。
()旧北京的风沙是狂暴的,但终究()是挡不住春天的来临。
晚上,我()看书,()听广播,()帮妈妈干活。
有些东西()失去,()再也不可能得到了。
有些东西()失去,()再也得不到了。
放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。
()困难再大,我们()要按时完成任务。
体锻课上,同学们()跳高,()打球。
()遇到什么困难,他()不灰心。
部编版六年级语文上册期末复习词语专项及答案(二)
部编版六年级语文上册期末复习词语专项及答案(二)一、按要求写词语。
(1)在下列句子中填入含有“然”的词语。
①岁月悠悠,唯有你( )如旧。
②爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。
③天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。
④他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。
(2)在下列句子中填入含有“静”的词语。
①一天夜晚,他在( )的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。
②西蒙冰冷发青的脸上显出死的( )。
③孩子的呼吸均匀而( ),他们睡得又香又甜。
④月光透过窗子,照在盲姑娘( )的脸上,显得那么安谧。
二、注意加点词语,在括号里填上合适的词语,把句子补充完整。
(4分)(1)他来到草原后变得十分洒脱..,完全没有之前的( )。
(2)面对危险,我们不能( ),要沉着冷静..。
(3)如果我们任由环境受到污染,地球上原本丰沛..的水资源终会( )。
(4)下了体育课,大家没有( ),反而集合..到了一起。
三、先把词语补充完整,再选择合适的词语填入句中的横线上。
一( )无际无( )无尽北风( )号恍然大( ) ( )( )吞枣 ( )( )大笑(1)听了他讲的故事,我忍不住( )。
(2)经过老师的指点,刚才还一头雾水的我现在( )。
(3)( ),一个拉黄包车的光着脚拉着车在路上跑。
(4)闰土的心里有( )的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
四、在括号里填上合适的量词。
丝张番幕阵段部首一()相声一()电影一()歌曲一()谈语一()短剧一()微笑一()照片一()吆喝五、先填空,再解释所填字的意思。
曲高()寡__________ 不解之()__________响()行云__________ 抑扬()挫__________转瞬即()__________ 窃窃私()__________六、用“静”字组词填空。
1.清幽的月光照在盲姑娘_____的脸上。
2.傍晚,贝多芬在一条_____的小路上散步。
3.铃声响过了,教室里很_____,同学们端坐着等待老师上课。
语文小学六年级小升初毕业复习试题(附答案)
语文小学六年级小升初毕业复习试题(附答案)看拼音写词语我爱读书,因为shū jí( )中有不惧jìmò( )、积极向上的鲁滨逊,有家家期盼的yuán xiāo ( )节、缅怀逝者的清明节等传统节日,有míng mèi( )的春光、无边的胜景,有极具地方特色的là bā zhōu ( ),有qīng cuì( )悦耳的音韵……下列词语中,加点字的读音没有错误的一项是(2分)A.擢.素手(zuó)泪潸潸..(mò)更.(gēng)新..(shān)脉脉B.坚劲.(jìng)娱.乐(yú)暂.时(zàn)瞻.仰(zhān)C.缥缈.(miǎo)急遽.(jù)惆.怅(zhóu)混.乱(hún)D.掺.和(cān)栖.息(qī)机杼.(zhù)五侯.(hóu)下面词语书写无误的一组是()A.妻凉覆益燃烧元宵B.蚂蚁枪毙宽尉文献C.骆驼恐怖徘徊栖息D.焚烧幼椎蟋蟀栅栏下列句子是比喻句的是()A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
B.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
C.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
D.她长得像她妈妈一样,十分漂亮。
下列句子中没有语病的一项是()A.我们通过并讨论了中队的活动计划。
B.暑期快到了,我提前制定了读书和旅游的打算。
C.照北京的老规矩,春节差不多大概在腊月的初旬就开始了。
D.关于放射性元素的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。
下列句子中破折号的用法判断有误的一项是()A.至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
(表示解释说明)B.假如我有这么一个——“那可就省心了。
”(表示意思的递进)C.于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。
六年级毕业复习综合练习——成语谚语歇后语练习整理
六年级毕业复习综合练习(一)——谚语、歇后语、成语一、辩言语,填成语1.很少的几句话()言()语 6.随口乱说的话()言()语2.说了很多的话()言()语7.含有讽刺意味的风凉话()言()语3.自己对自己说的话()言()语 8.无根据,恶意中伤的话()言()语4、豪迈雄壮的话()言()语9.毫无根据、污蔑、诽谤的话()言()语5、像蜜糖似的话()言()语10.虚假而动听的话()言()语三、写出动物的名称()给鸡拜年——没安好心()扑火——自取灭亡()哭()——假慈悲()屁股——摸不得热锅上的()——团团转()过街——横行霸道()尾巴——长不了()撼大树——可笑不自量()上树——全靠一张嘴骑()看唱本——走着瞧四、根据成语典故,在横线上填写历史人物的名字。
1、煮豆燃萁。
2、精忠报国。
3、铁杵成针。
4 大摆空城计。
5、四面楚歌。
6 断案,铁面无私。
7、背水一战。
8、身在曹营心在汉。
五、填写12生肖歇后语,并按十二生肖的顺序排队。
1.()生轿子——不识抬举2.()肠刮油——有也不多3.()吃辣椒——抓耳挠腮4.()王靠边——人定胜天5()尾搓绳——用不上劲 6.()皮蒙鼓——遭受槌打7.()进书房——咬文嚼句8.()撞篱笆——进退两难9.()死狐悲——物伤其类10.()鬃刷子——又粗又硬11.()进竹笼——自寻死路 12.()吃蚂蚱——小菜一碟六、歇后语连线。
十五只吊桶打水百发百中千里送鹅毛铁面无私王婆卖瓜黄土变成金八仙过海礼轻情意重包公断案自卖自夸人门缝里看人七上八下万众一条心各显神通神枪手把人看扁了七、把歇后语填到下面的句子中去。
1.他呀,可真是,我们班上的好办法都是他出的。
3.有的父母贪图眼前利益,让孩子弃学赚钱,这是。
4.这事你有什么要求,就别绕来绕去,咱们还是,好吗?5.他这次没考好,也是,小小的失误总是难免的,以后再努力嘛。
6.考场上谁也不能保证自己是,偶尔失常,也在所难免。
7.自从得病以后,我可算是呦!每时每刻都难啊!8.他们俩可真是9.他这个人没主见,,怎么靠得住呢?10.他们这伙人就像八、把下面的谚语、歇后语填完整。
六年级语文毕业复习资料(一)拼音、字词
一、拼音。
1、声母。
(23个)b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w2、韵母。
(24个)单韵母(6个):a o e i u ü复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母(9个)前鼻韵母:an en in un ün后鼻韵母:ang eng ing ong3、整体认读音节。
(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying4、字母。
(26个)大写字母:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写字母:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z5、声调。
普通话里语音有四种声调,即四声。
即:“ˉˊˇˋ”声调符号只能标在a o e i u ü六个单韵母上,标调方法有口诀:有a先找a,无a 找o e,o e不在家,就找i和u,i u在一起,声调标在后,i上标号先去帽,没有标号念轻声。
6、隔音符号。
a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,为了避免音节界限发生混淆,要用隔音符号“’”隔开。
如:jī’āng( 激昂)拼写规则:j、q、x开头的韵母与ü相拼时,上两点省去不写。
如:jū(居)qǔ(取) xú(徐)er用做韵尾的时候写成r。
如:“儿童”拼作“ertong ”,“花儿”拼作“huar”。
7、按照字母顺序给下列汉字排序。
是饿个可哦不才我和8、用横线画出下列音节中的整体认读音节。
Yuán dīng zhī gé yún héér nǚ lāo yīng chī dú yīng xiōng gé sh ī9、选出与“疑案、皮袄、企鹅”的拼写规则完全相同的一项()。
小学毕业总复习词语归类
小学毕业总复习词语归类一、描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛:无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点:春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象:济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物:美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景:锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺十六、描写花草树木:繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫十七、描写日月风云:大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣十八、带有近义词的成语:兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快十九、带有反义词的成语:东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰二十、AABB式:鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声二十一、AABC式:芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜二十二、十二生肖成语:胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮六年级下册四字成语大全第一单元专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨勃勃生机座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优第二单元零七八碎万象更新张灯结彩哄堂大笑能歌善舞别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收第三单元重于泰山轻于鸿毛精兵简政死得其所第四单元游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎天涯海角闻所未闻与世隔绝第五单元卓有成效司空见惯无独有偶见微知着嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂出人意料目瞪口呆饶有兴趣以上是词语盘点中的四字成语补充(我的笔记中的四字成语):伶伶俐俐莫名其妙不知所措赞叹不已随心所欲载歌载舞千钧一发哆哆嗦嗦知足安命聊以自慰郑重其事衣衫褴褛无依无靠荒无人烟无忧无虑无拘无束若无其事一清二楚岔路横生惊弓之鸟虚惊一场诚心诚意欣喜若狂衣衫不整丁丁当当滴滴答答成群结队浩浩荡荡灯火通明十全十美滔滔不绝烟熏火燎人声鼎沸肃然无声疲劳之极眼花耳鸣一如既往埋头工作猝然长逝锲而不舍夜以继日坚持不懈侃侃而谈音容笑貌娓娓动听身临其境戛然而止插柳之恩哄堂大笑前仰后合眼泪汪汪数一数二日积月累(第五单元):百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用把下列词语补充完整()高望重津津()道别()深意左冲右()意味()长()然大物奇妙()比不()一格年过花()悬崖()壁()风怒号惹人()笑寝()安席思潮起()可见()斑()洗如空波涛()涌水()石出百折不()牙牙()语()惊肉跳自言()语自()自受缝缝补()大吃()惊()连忘返身无()文溜()大吉十指连()怒目()睁()高采烈和蔼()亲闪()发光滔滔不()一泻()里()至沓来世外()源从()而降生命垂()风雨()舟()声痛哭囫囵()枣张()李戴马马虎()恍然()悟()风怒号匆匆()忙饱()风霜牛毛细()结结()巴()病新愈抑扬()挫相()相随焦躁不()漫不()心()别重逢横遭()幸震()欲聋浴血搏()不甘()后()方百计哭笑()得长()跋涉大摇大()无影()踪()朝一日大洋()岸不()之缘暗无天()眼冒()星()反常态为所()为暑()寒来不在话()窃窃()语()言以对雕梁()栋巧()天工独具匠()引人()胜()色古香余音()梁不()窠臼雅俗共()美不()收()炙人口曲高()寡妙()生花阳春白()笔走()蛇()同凡响别具()格响()行云竭泽而()仪表()堂专心致()无()无故()重心长狂()暴雨勃()生机座无虚()意想()到()心动魄养()处优零七八()()象更新张灯()彩()堂大笑能歌()舞别无所( )蜂( )而至铺天( )地肃然起( ) ( )不胜收重( )泰山轻于鸿( ) 精兵( )政死得( )所游( )好闲( )荒而逃鱼贯( )入满不在( ) ( )涯海角闻所未( ) 与世隔( )( )有成效司空( )惯无( )有偶见( )知着( )娥奔月炎( )子孙积劳成( ) 风( )正茂出( )意料目瞪( )呆( )有趣味百( )成钢发愤( )强坚( )不懈迎难( )上集( )广益群策群( ) 革( )鼎新标( )立异独出心( )( )一反三实事求( ) 个()已见不耻下( ) 触( )旁通()益求精( )为今用一碧()里翠色欲()襟()带舞()黄一体精()饱满美轮()奂银装()裹严阵以()()料不及杯()车薪废寝()食随心()欲运转自()()尽脑汁一()不动雪中()炭势不()挡跌跌撞()()出望外同()于尽热气()腾无边()涯昏迷不()()奄一息迫()及待辛辛()苦一声()吭精卫填()()公移山含()茹苦任劳()怨艰苦()绝百折不()()里迢迢肝()相照风雨()阻坚贞()屈赤胆忠()()心全意鞠()尽瘁扶危()困赴汤()火冲锋陷()()言而喻千()一律别出()裁与众()同大显身()()安理得恋()不忘呕心()血倾盆()雨毫不犹()()书善画风()雪压顶天()地低头()节颇负盛()()飘十里守()相助古今()来庞然大()气象()千()光闪闪小()翼翼不容()辩依依不()星()棋布()喜过望心()手巧源源()断络绎不()()用不尽()松自在不()声色欢声()语破烂不()满怀()心()如既往失()落魄震耳()聋大吃一()()喋不休()上加霜来()方长忐忑()安聊胜于()举世()明()星拱月玲()剔透亭台()阁诗情话()天()海北()珍异宝满()怒火斩钉()铁悬崖绝()()仇敌忾()危不惧勇()直前前仆()继力挽狂()中()砥柱()义凛然豪()壮志不屈()挠披荆斩()奋发()强()精图治众()成城舍生()义任重道()再接()厉()水千山四()八方排山()海夜以继()端()正正()肠辘辘滚()烂熟流光()彩津津有()()长日久()醉如痴浮()联翩囫囵()枣不求甚()悲欢()合()肠挂肚如()似渴不言()喻千篇一()别()心裁()众不同大()身手心安()得恋恋不()()心沥血()团锦簇姹()嫣红耐人()味纵横交()操纵()如()忙脚乱熟()无睹彬彬()礼冲锋陷()翩()起舞()头晃脑繁()似锦含情()脉大饱眼()目()暇接()质彬彬虎()熊腰身强()壮神采奕()满()春风()头丧气目()口呆健步()飞活蹦乱()大()大摆()头哈腰低()细语巧舌()簧娓娓动()语重()长六年级复习资料四字词语解释汹涌澎湃:形容波浪互相撞击。
部编六年级语文下册总复习(三)词语部分
2014年小学毕业语文总复习(四)词语部分一、根据所给的章节填写恰当的汉字。
(1)shī( )润()之交臂()情画意()出无名无计可()(2)quán()愈()神贯注()宜之计()击涌()相报()缩(1)kè()苦()服()人(2)jiān()难()决()灭(3)biàn()子()别()论(4)jī()饿()讽()器二、同音字组词。
xiéyáo lìmùjiéméi()助()言()史()布()目()瑰要()()动奖()羡()()毛()有和()()远严()招()()难()花威()()洞美()()地()作草()三、这个“yi”怎么填?( )然自得开卷有( ) 百( )百顺大势( )去人云( )云群( )附脑无可非( ) ( )然决然长此( )往如( )算盘大( )凛然付之( )炬( )扬顿挫无可置( ) 潜( )默化移风( )俗奇珍( )宝记( )犹新暴露无( ) ( )人口实四、选字填空:()假部()()名()天(暑、署)()固()难()定()险(坚、艰)浪()作()消()半途而()(废、费)()乱()水()战()然不知(混、浑)()心()对()壁()决裂(决、绝)五、在括号里填上适当的词语例1:(辽阔)的大地()的脸庞()的心情()的影子()的声音()的北风()的情节()的细雨()的大雨()的火焰()的阳光()的天空()的头发()的话语()的成就()的建筑()的态度热情的()热闹的()例2:(伤心)地叹气()地眨眼()地嘶叫()地吐出()地吼叫()地解说()地飞着()地讨论例3:考虑得(周到)介绍得()描绘得()处理得()配合得()亲切的()亲密的()丰富的()丰盛的()热烈的()猛烈的()火爆的()绚丽的()丰硕的()耐心地()艰难地()无情地()悄悄地()忘我地()深情地()专心地()奋不顾身地()断断续续地()依依不舍地()同心协力地()意味深长地()不厌其烦地()创造()创设()创新()改正()改进()改良()改革()改善()改变()坚守()坚决()坚持()简单()简洁()简短()简陋()简朴()简便()发表()发展()发明()发现()发挥()发扬()修理()端正()坚守()整理()制造()刻苦()六、词语积累与运用。
小学语文毕业总复习:资料完整版(Word版,13页,含答案)
小学六年级毕业复习重点内容A、字、词一.改正下列成语中的错别字。
直接了当(截)焕然一新(焕)道貌暗然(岸)既往不究(咎)别出心栽(裁)礼上往来(尚)难以名壮(状)色厉内茬(荏)如火如茶(荼)因地治宜(制)推心至腹(置)纷至踏来(沓)原形必露(毕)谈笑风声(生)委屈求全(曲)金壁辉煌(碧)二.直写出下面代称的含义“杏林”指医生“桃李”指学生(指自己所教的学生)“肝胆”指真心“千金”指女儿(敬称别人的女儿)“高足”指学生(敬称别人的学生)“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”指弟兄三.巧填成语。
1.填叠词。
威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济2.“如”字的词语。
一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠3.填上表示动物名称的字,组成成语。
亡(羊)补牢飞(蛾)扑火(牛)刀小试童颜(鹤)发金(蝉)脱壳门可罗(雀)(马)到成功浑水摸(鱼)4.填上与人体有关的字,组成成语。
尖(嘴)猴(腮)(皮)开(肉)绽(唇)枪(舌)剑千钧一(发)劈(头)盖(脸)(肝)(胆)相照扬(眉)吐气(趾)高气扬5.填颜色,组成语。
(银)装素裹(绿)树成荫万古长(青)(紫)气东来(白)纸(黑)字灯(红)酒(绿)半(青)半(黄)面(红)耳(赤)姹(紫)嫣(红)(青)山(绿)水(青)(黄)不接(黑)(白)分明6.“然"字组合。
(潸)然泪下(勃)然大怒(油)然而生(轩)然大波(截)然不同(庞)然大物(泰)然处之(寂)然无声(愤)然不顾(蔚)然成风7.在下面括号内填上一个数,组成成语,并使各等式成立。
(一)步登天+(八)面玲珑﹦(九)霄云外(一)触即发+(六)亲不认﹦(七)窍生烟(五)体投地-(一)毛不拔﹦(四)通八达(五)花(八)门-(两)面(三)刀﹦(三)令(五)申四.看图猜成语。
颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止五.补充句子1.失之毫厘,谬之千里2.得道多助,失道寡助3.前人栽树,后人乘凉4.兼听则明,偏听则暗5.人无远虑,必有近忧6.近朱者赤,近墨者黑7.乘兴而来,败兴而归8.远在天边,近在眼前9.不鸣则已,一鸣惊人10.一着不慎,满盘皆输11.不以为耻,反以为荣12.己所不欲,勿施于人六.下面是广告中运用的成语,你能写出正确的成语吗?百衣百顺(百依百顺)闲妻良母(贤妻良母) 默默无蚊(默默无闻)乐在骑中(乐在其中)语过添情(雨过天晴)牙口无炎(哑口无言)无胃不至(无微不至)食全食美(十全十美)天尝地酒(天长地久)饮以为荣(引以为荣)触幕惊新(触目惊心)诗情花艺(诗情画意)七.成语对对子。
小学六年级人教版上学期语文期末整理分类复习必考题型
小学六年级人教版上学期语文期末整理分类复习必考题型班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 按要求写词语。
1.在括号里填上一对反义词。
声(____)击(____)化(____)为(____)深(____)浅(____)取(____)补(____)顾(____)失(____)弄(____)成(____)2.写出ABCC式的成语:(___________)(___________)(___________)2. 将下列词语补充完整,并选词填空。
一碧(____)里襟(____)带(____)映入眼(____)平淡无(____)(____)影自怜孤芳自(____)硕大无(____)心驰(____)往1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、(__________)的境遇。
2.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我(__________)的地方。
3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
司空(____)(____)无独(____)(____)见微(____)(____)(____)(____)不舍不可(____)(____)1.南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分,竟然(____)地互相吻合。
2.(____)。
20世纪初的一天,因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。
3.“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有(____)精神的人。
4. 补全词语。
得偿所(___)心(___)事成有(___)不紊诚心诚(___)(___)发图强(___)存高远水(___)石穿豪(___)壮志坚持不(___)望眼(___)穿(___)目以待指日可(___)5. 将下列的词语补充完整。
排(____)倒(____)(____)钉(____)铁别出(____)(____)(____)(____)吞枣(____)(____)可当弄(____)成(____)选词填空6. 选词填空。
小学六年级上学期语文期末整理分类复习题〔有答案〕
小学六年级上学期语文期末整理分类复习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 补充词语,并按要求完成练习。
迫不(__)待(__)(__)无悔(__)(__)心长(__)(__)不安(__)然而止(__)(__)其境(__)(__)敬敬(__)(__)动听1.选词填空。
一年一度的毕业季来到了,我始终记得一年级时我______地跨进校门,记得您_______地对我们进行教导,记得您______地带领我们成长。
2.用画“﹏﹏﹏”的词语写一句夸奖老师的话:_________________________。
2. 把下列词语补充完整。
自(____)自(____)(____)天(____)接微波(____)(____)波涛(____)(____)约定(____)(____)无(____)无(____)一望(____)(____)饱经(____)(____)张(____)李(____)(____)七(____)八(____)精(____)神3. 把下面的词语补充完整。
(____)惊(____)跳(____)(____)大吉片甲(____)(____)(____)武(____)威张(____)结(____)身无(____)(____)4. 补充词语,并选择合适的词语填空。
(______)冠(______)戴恍然(______)(______)哈哈(______)(______)囫囵(______)(______)饱经(______)(______)(______)更(______)夜1.你一定要有仔细,可别(__________),错怪了人。
2.小丑滑稽的表演逗得大家(__________)。
3.爷爷脸上的皱纹,记录了他(__________)的生活经历。
5. 将下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。
万(____)(____)新(____)七八(____)(____)(____)非福(____)灯(____)彩不可(____)(____)永无(____)(____)1.表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是____________;形容永不罢休,永不停止的词语是______________;张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹的词语是______________。
部编版六年级下册毕业复习词语运用选择题附答案
部编版六年级下册毕业复习词语运用选择题班级____________ 姓名______________1、下列句中加点的词语使用错误的一项是……………………………………………()A.巫女的面具半黑半白,代表其两面三刀....。
B.蜜蜂整日不辞辛苦....地劳动着。
C.她的歌唱得非常动听,随心所欲....。
D.民间剪纸绚丽多彩乡亲们见了都赞叹不已....。
2、下列句子中画线的成语使用不正确的一项是…………………………………()A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。
C.遇到困难,我们要心平气和地去面对。
D.好的书需要多读,重要的书必须反复读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
3、下列句子中加点字的成语运用恰当的一项是………………………………()A.健儿们争先恐后地向前奔跑,突然一号运动员一蹶不振....。
B.教育工作者们在会上高谈阔论....,提出了许多宝贵的意见。
C.在暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐....。
D.许多人必须将车子停在远处,步行好一段路才能抵达会场,活动盛况可见一斑....。
4、下列带点的词语运用,不正确的一项是………………………………………()A.林达说自己不想出国旅行,但我认为这不过是他因去不成而聊以自慰....的话。
B.这两个男生都是篮球爱好者,他们臭味相投....,一下课就立马抱着球跑向操场。
C.面对自己犯下的一个又一个的错误,他不再胡作非为,而是郑重其事....地审视每件事。
D.第一次投稿到杂志社就成功,使我欣喜若狂....,从此我就对写作产生了浓厚的兴趣。
5、下列成语使用正确的一项是……………………………………………………()A.他写的文章如高山流水....般自然流畅,受到人们一致好评。
B.在毕业晚会上,同学们看到精彩表演,忍俊不禁....地大笑起来。
C.这一别具匠心....的设计,赢得了评委的一致好评。
【小考总复习】六年级下册语文毕业考试总复习-专题三 词语∣人教新课标(pdf,含答案)
辨析词语的感情色彩着重在于联系具体的语言 环境,体会作者用词的意图。
在看电视、听广播或参与各种游戏中,注意学习蕴藏 在社会生活 中 的 丰 富 多 彩 的 语 言,如 成 语、谚 语、格 言、歇后语等。
积累词语,重在坚持。多读书,多摘录,多向别人 学习,日积月累,掌握的词语就丰富了。当词语积累 到一定数量时,可将词语按其性质、特点、作用等进行 归类,以便于写作文时选用。 小链接
叠词积累:
(1)ABB式:亮晶晶 绿油油
【例】 判断下跳跳 (3)ABCC式:波涛滚滚 虎视眈眈
彩,把正确选项的序号填在括号里。
(4)ABAB式:打扫打扫 研究研究
A.褒义 B.贬义 C.中性
(5)AABC式:津津有味 恋恋不舍
1.他是个聪明的孩子。
【例】 选择恰当的词语写在括号里。 发明 发现 发展 发扬 发挥
1.爱迪生夜以继日地工作,他 ( )用钨丝比 用棉线烧成炭做灯丝更好,于是电灯就成了他的一项 新( )。
2.邓小平爷爷说:“( )才是硬道理。”要使社 会进 步,就 需 要 我 们 每 一 个 人 的 努 力,需 要 我 们 ( )优良传统,在 自 己 的 岗 位 上 努 力 ( )自 己 的作用。
【例】 词语搭配完全正确的一项是 ( ) A.提高认识 价钱便宜 解决疑难 保卫公物 B.反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田 C.发现问题 远大理想 参观演出 改正错误 D.改善生活 天气晴朗 安排工作 工作认真 点拨 本题是关于词语搭配的题。完成此题,首 先要根据平时的积累或联系具体的语言环境,判断前 后词语搭配是否恰当。A项中“保卫”适用的对象应 为较大的事 物,如 “祖 国 ”,与 “公 物 ”无 法 搭 配;B项 中“强大”的意思是“(力量)坚强雄厚”,应与“实力” “阵容”等搭配,与“身体”搭配不当;C项中“参观”指 实地观察,一般与设施、名胜古迹等搭配,应为“参加 演出”或“观看演出”。 答案:D
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第二次作业姓名:
一、按要求写词语:
1、请写出关于人物动作的四字词语:
2、请写出关于人物心情的四字词语:
3、请写出关于人物动作的四字词语:
4、请写出关于人物语言的四字词语:
5、请写出关于人物神态的四字词语:
6、请写出关于人物外貌的四字词语:
二、请用你写出的描写人物的四字词语写一个人物,这个人物可以是一个老人、小孩,或者陌生或者熟悉的人。
他(她)在哪里做什么,或高兴或悲伤,或行或立……自由发挥,期待你的作品。
不少于200字。
三、大家来找茬。
1、下面一段话中有l处语病,2个标点错误,2个错字,请用修改符号在原句上修改。
2008年7月,举世瞩目、亿万人关注的奥运会在中国的北京拉开战幕。
赛场上,运动员们奋力拼博,勇争第一,赛场下,观众们也是热血沸腾,欢呼声、呐喊声响成一片,我们中国健儿们,不复众望,在本届奥运会中,又一次取得了优异的成绩。
2、用修改符号修改下面的这段话。
去年夏天,我们和希望小学的同学一起举办了一个草原探险。
我几公里路刚走了就病倒了,只能返回大本营。
在回来的路上,我泪如滚珠,泪水止不住地往下流。
我为失去这次难得的时机,感到十分感憾!
3、指出下面句子的病因并修改
(1)家乡的春天是个迷人的地方。
病因:。
修改为:
(2)春天的江南是一个美好的季节。
病因:。
修改为:
(3)
(4)老师介绍了许多小明的事迹。
病因:。
修改为:
(5)这本书对我感兴趣。
病因:。
修改为:
修改病句:
对于在提高学习效率的问题上,大家的意见是一致的。