网络营销实训指导书微信营销
微信营销培训资料
● 04
第四章 微信小程序运营
小程序开发与上 线
在开发微信小程序时， 需要考虑用户体验和 功能实用性。及时上 线小程序可以让用户 尽早体验到产品，同 时也方便进行后续的 优化和改进。小程序 设计要点包括页面布 局、交互设计等，注 意事项则涉及版权问 题、调试测试等方面。
小程序推广策略
社交关系
优化策略
根据数据调整产品功能
优化用户体验
03、
反馈调整
根据用户反馈进行产品调整
增加用户参与感
04、
总结
微信小程序运营需要综合考虑开发、推广、用户 留存和数据分析等方面。只有不断优化策略，才 能让小程序持续发展，吸引更多直播营销技巧
微信直播介绍
微信直播是一种通过 微信平台进行实时直 播的营销方式。与其 他直播平台相比，微 信直播具有更强的社 交属性，用户可以在 直播过程中与观众互 动，增加粉丝黏性和 转化率。
根据数据优化直播内容和运营策略
03
微信直播与其他直播平台的区别
社交属性
微信直播具有较 强的社交属性
转化率
微信直播对粉丝 转化率影响较大
用户互动
观众可以与主播 实时互动
● 06
第6章 微信营销的未来发展
微信营销趋势
未来微信营销将更加侧重于个性化定制和精准营 销。随着人工智能和大数据技术的发展，微信营 销将更加智能化和精准化。另外，移动支付、 AR/VR技术等将成为微信营销的新趋势。
微信营销创新策略
01、
内容创意
多样化内容形式 创新营销角度
故事化营销手法
02、
互动营销
在线抽奖活动 互动式广告
用户投票互动
03、
社交传播
社交化分享功能 用户UGC内容生成
职业教育精品课程《网络营销实务》教学课件项目四微信营销
03 任务三 微信营销的策略
二、微信营销的策略
（五）实体店面同步营销 实体店面也是充分发挥微信营销优势的重要场地。在菜单的设计中添加二维
码并采用会员制或者优惠的方式，鼓励到店消费的客户使用手机扫描。一来可以为 公众号增加精准的粉丝，二来也积累了一大批实际消费群体，对后期微信营销的顺 利开展至关重要。
台的期待，找寻符合平台的目标人群的特征。 3.我们能做什么——定位营销内容 目标人群定位后，需要考虑这类人群喜欢什么信息，我们需要推送他们喜欢
的信息。每天发什么内容，什么时候发布，都需要提前规划好。在内容定位过程中， 商家要利用原本确定好的品牌定位，总结目标消费者对品牌的看法和感觉。
03 任务三 微信营销的策略
而用户的使用也只是收取较低的流量费，这无疑是微信营销的一大优势。 （六）高便利性
移动终端的便利性再次增加了微信营销的高效性。相对于PC电脑而言，智能 手机不仅能够拥有PC电脑所能拥有的所有功能，而且携带方便，用户可以随时随地 获取信息，而这也为商家的营销提供了极大的便利。
03 任务三 微信营销的策略
03 任务三 微信营销的策略
一、微信营销的一般推广方式
（三）O2O折扣式的二维码扫描 用户可以通过扫描识别二维码身份来添加朋友、关注企业账号。企业可以设
定自己品牌的二维码，用折扣和优惠来吸引用户关注，对O2O营销模式进行拓展。 （四）社交分享式的开放平台+朋友圈
利用微信开放平台，应用开发者可通过微信开发接口接入第三方应用，还可 以将应用的Logo放入微信附件栏中，让微信用户方便地在会话中调用第三方应用进 行内容选择与分享。
值得一提的是微信还支持视频聊天功能。在与好友聊天时，在“+”里就能找 到视频通话的选项，可以方便地进行视频聊天。
《网络营销》-实训计划书
网络营销实训计划书（适用于“网络营销”课程）2023.11实训项目一：熟悉网络营销策略一、实训目的了解常用的网络营销策略，并总结归纳，完成网络营销策略思维导图。
二、实训内容1．通过搜索引擎，搜索了解淘宝、天猫、京东、唯品会、拼多多等电商平台常用的网络营销策略并记录，搜索了解微博、微信公众号涉及的网络营销策略并记录；2．将了解到的网络营销策略分为几大类，并分析各类营销策略之间的关系；3．利用XMind或其他思维导图工具制作网络营销策略思维导图。
三、进度及时间安排时间：1周第一天——第三天：资料收集与记录第四天——第五天：初步了解网络营销策略，并进行分析第六天——第七天：制作网络营销策略思维导图与撰写调研报告四、成果及展示本项目成果包括思维导图、调研报告。
课堂展示。
实训项目二：对消费者购买意愿做在线问卷调查一、实训目的练习运用问卷调查法分析网络市场和网络消费者，完成调研计划的拟订、调查问卷的设计、问卷调查的实施、调研报告的写作。
二、实训内容1．拟订调研计划：计划内容包括主题、目的、研究模型、抽样方案（包括研究对象、抽样方法、样本量、实施措施）、时间进度和人员安排。
2．设计调查问卷：根据研究问题及研究模型设计调查问卷，并进行试调查及问卷修改。
问卷内容包括主题、说明语、主体、感谢语。
3．实施问卷调查：采取随机抽样方法进行问卷调查。
4．撰写调研报告：内容包括封面（主题）、摘要与关键词、目录、调研设计（研究背景、研究框架、调查方法）、统计结果、结论与管理策略（或建议）、附录（问卷）。
三、进度及时间安排时间：1周第一天：拟订调研计划第二天——第三天：设计调查问卷第四天——第五天：实施问卷调查第六天——第七天：撰写调研报告四、成果及展示本项目成果包括调研计划、调查问卷、调研报告。
课堂展示。
实训任务三：网络广告策划一、实训目的通过分析一家企业的网络广告类型及其网络广告类型组合的优缺点，为该企业提出网络广告类型优化建议，达到熟悉各种网络广告并能进行网络广告类型策划的目的。
网络营销实训指导书
网络营销实训指导书第一篇：网络营销实训指导书《网络营销》实训指导书一、《网络营销》课程简介《网络营销》作为适应电子商务时代的网络虚拟市场的新营销理论，是市场营销理论在新时期的发展和应用。
网络营销即网络市场营销，其主要研究个人或组织借助或通过互联网创造、提供并与他人交换有价值的产品以满足自身需要和欲望的一种社会活动管理过程。
二、实训的性质、任务与目的《网络营销》作为一门实践性、操作性很强的专业课程，要求学生系统掌握网络营销的概念；网络营销的常用工具和方法；营销导向的企业网站的建设、开发、维护、管理；搜索引擎注册和排名；许可E-mail营销；邮件列表营销；病毒性营销；网络会员制营销；网络广告的制作发布；网店经营计划书的编写；网上市场调研；网上商店的创建和管理；商品引进与供应商洽谈；网店经营与营销活动评估等知识。
实验课程将理论紧密联系实际，使学生在实践操作中掌握各种网上营销工具的使用和各种网络营销方法。
三、实训具体内容项目一网店经营计划书的编写项目目标对如何开展网上经营活动进行筹划和分析，通过对电子商务特征和目前市场环境、产品与服务、市场与销售、竞争策略、财务预测以及风险预案等方面的分析，明确网上经营与持续发展的目标，从而制定出科学可行的计划。
技能要求本项目以如何编写网店经营计划书为主线，着重考察实习实训参与者的策划与整体规划分析能力。
从提高实习实训参与者职能技能的角度看，本项目实施的着重点在于：培养实习实训参与者对新事物的迅速接受、勇于创新以及实际规划执行的表达能力。
课时安排（1）时间：3天（2）课时：18课时考核要点（1）计划书提出的经营目标明确。
（2）确定目标采用的资料充实，来源可信。
（3）对市场前景有科学的预测和分析。
（4）对经营项目有完整的总体计划和阶段目标。
（5）对实现计划有具体的实施步骤和保证措施。
（6）文字叙述和书写格式清晰准确。
（7）经营项目或方式内容有特色，思维有创新。
项目内容与实施步骤任务1：提出产品及服务的项目任务2：收集整理相关的资料任务3：设计总体计划与阶段目标任务4：书写文字报告实训作业1．写一份对寻找电子商务新商机看法的说明书2．书写一份完整的经营项目计划书项目二网上经营前期市场调研项目目标网上经营活动前期的市场调研是针对下一步开展的网上经营活动，通过一系列市场调研活动进行市场定位、产品定位和客户群体定位，帮助网络经营者确定店铺的经营特色和目标客户群体，满足网络消费者的需求，从而获得网上营销的成功。
微信营销实习报告
微信营销实习报告第一部分：引言作为一名实习生，我参与了公司的微信营销项目。
我将在本报告中分享我在这个项目中的经验和学到的知识。
微信作为中国最流行的社交媒体平台之一，对于企业来说具有巨大的市场潜力。
通过有效的微信营销策略，企业可以与潜在客户建立联系，并提高品牌知名度。
第二部分：背景在开始具体介绍项目之前，我将先介绍一下项目的背景。
我们公司是一家电子产品制造商，主要面向年轻人群体。
微信作为他们的主要社交媒体平台，已经成为他们了解产品信息和交流的重要渠道。
因此，我们决定利用微信平台来推广我们的产品，并增加与潜在客户的互动。
第三部分：目标和策略在项目初期，我们制定了明确的目标和策略。
我们的主要目标是提高品牌知名度，并增加产品销售量。
为了实现这些目标，我们采取了以下策略：1.内容营销：我们创建了一个具有吸引力的品牌形象，并定期发布有关我们产品的有趣和有用的内容。
这些内容涵盖了产品的特点、使用案例和用户故事等。
2.社交互动：我们鼓励用户通过微信平台分享他们的产品体验和意见。
我们定期举办抽奖活动和用户调查，以增加用户的参与度，并为参与者提供奖品和优惠。
3.微信小程序：我们开发了一个微信小程序，让用户能够直接在微信平台上浏览和购买我们的产品。
这种方式方便了用户的购物体验，并提高了销售转化率。
第四部分：实施过程在实施过程中，我们遇到了一些挑战和机遇。
以下是我们在项目中采取的一些步骤：1.调研：我们首先对我们的目标客户进行了调研，了解他们的兴趣和需求。
通过这些调研，我们能够更好地了解他们的行为模式，并制定相应的营销策略。
2.内容创作：我们组建了一个内容团队，负责创作有趣和有用的内容。
我们保证了内容的质量和一致性，并定期更新和发布内容。
3.社交互动：我们利用微信平台上的各种功能和工具，与用户进行互动。
我们回复他们的评论和问题，并定期举办有奖互动活动。
4.数据分析：我们使用微信平台提供的数据分析工具，对我们的营销活动进行监测和评估。
微网站营销,微信业务员培训内容
怀化稟贞网络科技有限公司内部培训资料：大家对这个手机软件不会陌生，微信用户以达到5亿多。
1、微信与微博微信以公共号、朋友圈来拓展用户数量，带来更广阔的市场。
微信模仿了微博的模式，微博上的名人，会有很多粉丝关注，同样，在微信上，也是如此的模式，但是却在细节方面，要优于微博。
虽然同样，内容可以快速传播，但是在这些粉丝中，都是有效的粉丝，提高了传播的有效性，还可以让微信的公共号与粉丝之间进行沟通，这样内容就不会被粉丝给忽略，同样还可以根据粉丝来发特定的内容，这样的营销才是理想中的结果。
除此之外，微信还设置了群发次数，从有限的群发数量和粉丝取消关注的双重压力，引导公共账号提供优质的内容，以质取胜量。
2、微信营销的重点A 、方便获取新顾客微信的二维码可以让用户随时随地查阅企业及产品信息。
而普通的客服电话则有上下班和节假日限制，容易造成客户流失B、提高顾客重复购买传统的电话沟通对用户来说是一个不小的沟通成本。
微信公众平台则降低了用户与企业的沟通门槛，用户咨询时少却了不必要的顾虑，想知道就随时问，想要购买发个微信即可。
C 、顾客转介绍更方便容易通常企业想让顾客转介绍，不是一件好办的事。
有了微信，顾客帮助企业介绍顾客就简单多了，只要在微信的朋友圈分享一下即可。
3、微信的时效性A、微信它生长在手机里，人们天天带着它，那怕是上洗手间；B、玩电脑与玩微信的时间那个多，这就不用讲了，人们在走路、睡觉等都是机着手机在看，而不是电脑；C、微信用户使用度，电脑只能是玩游戏与写作比较方便。
但微信24小时都跟随我们口袋。
4、什么微网站：微网站是一个手机网站。
企业可以在微网站中将商家简介，产品展示，服务说明，促销信息，活动公告，地址，联系方式等内容分享到微信，让顾客方便快捷全面地了解企业，微网站是基于微信入口的手机网站，是适应现在移动客户端浏览市场对浏览体验与交互和性能。
新一代微网站有八项特点：便捷性，隐私性，互动性，传播力，关注力，成交率，转化率，曝光率。
网络营销实训指导书微信营销
《网络营销》实训指导书课程对象：级学生营销13实训学时： 16人：执笔昀吴第一部分绪论本指导书是根据《网络营销》课程教学大纲及授课计划（实训部分）编写的，适用于营销专业的所有学生。
一、实训目的《网络营销》是一门实践性较强的课程，在教学过程中本课程积极遵循理论知识扎实和贯穿实践技能培训的原则，在整个过程教学环节开设了多次实训课，使学生通过实训掌握必备的网络营销技能，也加深对理论知识的巩固。
本课程实训目的在于使学生接受网络营销技能训练，提高在网络营销方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实训环境及设备学校机房，网络配件、交换机、50台学生机（全都可上互联网）。
三、基本技能要求1）掌握个人对公微信账号的基本营销原则和营销技能；2）掌握微信公众账号的注册、维护和运营方法。
3）学会微信公众号的素材管理、用户管理、消息管理。
4）学会使用统计功能进行用户分析、图文分析、消息分析，合理规划微信营销内容。
5）学会使用个人微信号与公众微信号相结合的方法进行营销宣传。
第二部分实训内容微信营销学习内容可参考开课吧→“发现课程”→“互联网营销”→“微信营销入门”。
实训报告要求：组员记录每天任务的完成情况，由组长签字确认，组长的实训报告交老师签字。
（实训报告中应详细记录任务完成过程、注册结果、营销方案和统计情况。
）项目一、个人微信设置（20分）任务1 注册微信账号。
（2分）任务2 设置微信头像、名称、个人签名、二维码名片、微信号。
完善自己的朋友圈，设置朋友圈的封面。
完成后，扫下面二维码加“昀梦老师”为好友，并注明自己的真实姓名。
（5分）任务3 通过通讯录和QQ联系人，或通过微信扫一扫，雷达加好友等方式增加你的微信好友，至少加50个好友。
（5分）（小组组长负责检查，将微信通讯录拉到最后，看联系人数量，合格的组员，组长在评分表上确认给分，老师随机抽查，如有舞弊全组成员该项0分）任务4 关注至少5个跟本组所选行业相关的微信公众号。
网络营销实训指导书微信营销
《网络营销》实训指导书课程对象：级学生营销13实训学时： 16人：执笔昀吴第一部分绪论本指导书是根据《网络营销》课程教学大纲及授课计划（实训部分）编写的，适用于营销专业的所有学生。
一、实训目的《网络营销》是一门实践性较强的课程，在教学过程中本课程积极遵循理论知识扎实和贯穿实践技能培训的原则，在整个过程教学环节开设了多次实训课，使学生通过实训掌握必备的网络营销技能，也加深对理论知识的巩固。
本课程实训目的在于使学生接受网络营销技能训练，提高在网络营销方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实训环境及设备学校机房，网络配件、交换机、50台学生机（全都可上互联网）。
三、基本技能要求1）掌握个人对公微信账号的基本营销原则和营销技能；2）掌握微信公众账号的注册、维护和运营方法。
3）学会微信公众号的素材管理、用户管理、消息管理。
4）学会使用统计功能进行用户分析、图文分析、消息分析，合理规划微信营销内容。
5）学会使用个人微信号与公众微信号相结合的方法进行营销宣传。
第二部分实训内容微信营销学习内容可参考开课吧→“发现课程”→“互联网营销”→“微信营销入门”。
实训报告要求：组员记录每天任务的完成情况，由组长签字确认，组长的实训报告交老师签字。
（实训报告中应详细记录任务完成过程、注册结果、营销方案和统计情况。
）项目一、个人微信设置（20分）任务1 注册微信账号。
（2分）任务2 设置微信头像、名称、个人签名、二维码名片、微信号。
完善自己的朋友圈，设置朋友圈的封面。
完成后，扫下面二维码加“昀梦老师”为好友，并注明自己的真实姓名。
（5分）任务3 通过通讯录和QQ联系人，或通过微信扫一扫，雷达加好友等方式增加你的微信好友，至少加50个好友。
（5分）（小组组长负责检查，将微信通讯录拉到最后，看联系人数量，合格的组员，组长在评分表上确认给分，老师随机抽查，如有舞弊全组成员该项0分）任务4 关注至少5个跟本组所选行业相关的微信公众号。
微信营销实习报告模板2篇
微信营销实习报告模板2篇Wechat marketing practice report template汇报人：JinTai College微信营销实习报告模板2篇前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：微信营销实习报告样本2、篇章2：微信营销实习报告例文篇章1:微信营销实习报告样本一、微信营销的定义微信营销是网络经济时代企业或个人营销模式的一种，它不存在距离的限制，用户注册微信后，可与周围同样注册的“朋友”形成一种联系，订阅自己所需的信息，商家通过提供用户需要的信息，推广自己的产品，从而实现点对点的营销。
微信营销主要体现在以安卓系统、苹果系统的手机或者平板电脑中的移动客户端进行的区域定位营销，商家通过微信公众平台，结合转介率微信会员管理系统展示商家微官网、微会员、微推送、微支付、微活动，已经形成了一种主流的线上线下微信互动营销方式。
二、微信营销的特点1、点对点精准营销：微信拥有庞大的用户群，借助移动终端、天然的社交和位置定位等优势，每个信息都是可以推送的，能够让每个个体都有机会接收到这个信息，继而帮助商家实现点对点精准化营销。
2、形式灵活多样漂流瓶：用户可以发布语音或者文字然后投入大海中，如果有其他用户“捞”到则可以展开对话，如：招商银行的“爱心漂流瓶”用户活动就是个典型案例。
位置签名：商家可以利用“用户签名档”这个免费的广告位为自己做宣传，附近的微信用户就能看到商家的信息，如：饿的神、K5便利店等就采用了微信签名档的营销方式。
二维码：用户可以通过扫描识别二维码身份来添加朋友、关注企业账号;企业则可以设定自己品牌的二维码，用折扣和优惠来吸引用户关注，开拓O2O的营销模式。
企业网络营销培训(微博微信论坛博客等)
内容 生产 系统
网络 渠道 建设
客户 客户 客户 客户 客户 客
客户 客户 客户
第二部分 微信营销策略
12
一、策划的点子 • 要符合订阅用户的口味 • 微信内容要符合公众账号的定位
不可缺失的互联网基因
•
美乐乐家具网
– 网站成本10%，门店成本5%，而红星美凯龙门店成 本50% – O2O业务模式，全国148个门店提供体验，还在快速 扩张 – 成都后台，深圳设计，东莞代工，分工协作 – 依赖sem/seo 优化流量导入，线上线下良好体验， 快速送货
O2O模式
如何应对？--合作共生
1.研究用户都喜欢什么样的信息，利用公众平台的分组 推送功能有针对性的推送 2.通过对往来的用户信息做数据分析，然后通过中文分 词和文本分类技术将各个信息做好归类和提取核心词
汇，找到热点信息，为每周内容规划提供一个数据指导
3.通过分类信息互动找到用户的兴趣爱好
4.分析用户的微博信息，可以进一步挖掘用户的数据：
手机+PAD
微信+微博+QQ
社交网络
客户、员工、网点逐步 转移到社交网络
转型方案--创造内容传播营销管理体系（2）
精准传播 集中管理
网站推广 景芝官方网站 软文采编
（SEO优化）
客户 客户 客户 客户 客户
（200-500家区域、行
业门户软文发布）
外部合作网站
自媒体推广
（博客、论坛、视频、 空间、问答）
• 产品描述要蒙上一层纱
• 可以往主题上加点料
பைடு நூலகம்
案例一：定位文章
案例二：定位文章
网络营销：理论、工具与方法2版-实训指导(1-5章)
网络营销：理论、工具与方法（第2版）实训指导书李东进秦勇陈爽主编人民邮电出版社2021年3月前言《网络营销》是一门实践性很强的学科，在教学过程中必须做到学以致用，理论与实践相结合。
受客观条件所限，我们不可能让学生都投入到网络营销实践中，但通过上机实训，模拟网络营销的真实情境，让同学们在虚拟的营销环境中接受训练，是一种非常好的替代方法。
故此，我们编写了本课程的实训指导。
其目的在于验证和加深学生所掌握的理论知识，训练学生的网络营销技能，并培养学生的科研能力、创新能力和探索精神。
本实训指导书紧密结合《网络营销：理论、工具与方法》（第2版）李东进、秦勇、陈爽编著的教材内容编写，共安排了15个实训项目。
实训项目一：认识网络营销的实现方式实训项目二：了解我国网民属性结构的变化实训项目三：掌握网络问卷调查方法实训项目四：熟悉网络广告策划实训项目五：抖音与快手短视频平台对比分析实训项目六：掌握APP推广策划实训项目七：掌握O2O营销的策略与方法实训项目八：掌握个人微信营销的策略与方法实训项目九：熟悉微博营销的运营实训项目十：掌握网络事件营销的策划实训项目十一：掌握网络软文撰写与推广的方法实训项目十二：熟悉大数据营销的策略与方法实训项目十三：撰写百度搜索引擎分析报告实训项目十四：掌握许可E_mail营销的策略与方法实训项目十五：熟悉网上开店的前期准备与流程每个实训项目由：实训目的、相关知识、实训内容及实训练习、实训拓展作业等组成。
其中相关知识供学生课前预习学习；实训内容及实训练习是上机实训课堂上要求完成的；实训拓展作业主要在课后完成。
实训项目可根据授课教师的需要选作。
本实训指导书仅作为内部使用，仅供大家参考使用，请勿外传！编者2021年3月实训项目一：认识网络营销的实现方式一、实训目的初步认识网络营销的企业网站营销、搜索引擎营销、交换链接营销、网络广告营销、许可E-mail营销、微信营销、会员制营销、病毒式营销、网络事件营销、网络视频营销、O2O营销、大数据营销等各种营销实现方式。
微信营销实战指南范本1
营销实战指南第1章营销基础入门 (3)1.1 营销的概念与价值 (3)1.1.1 营销的概念 (3)1.1.2 营销的价值 (4)1.2 平台的功能与特点 (4)1.2.1 功能 (4)1.2.2 特点 (4)第2章公众号的搭建与管理 (4)2.1 公众号类型的选择 (5)2.2 公众号基本设置与优化 (5)2.3 内容发布与管理 (5)第3章粉丝运营策略 (6)3.1 粉丝画像分析 (6)3.1.1 收集粉丝数据 (6)3.1.2 数据分析 (6)3.1.3 粉丝标签化 (6)3.1.4 持续优化 (6)3.2 粉丝增长策略 (6)3.2.1 内容营销 (6)3.2.2 社交互动 (6)3.2.3 线上活动 (7)3.2.4 合作互推 (7)3.2.5 广告投放 (7)3.3 粉丝互动与维护 (7)3.3.1 定期推送有价值内容 (7)3.3.2 及时回复粉丝留言 (7)3.3.3 开展粉丝互动活动 (7)3.3.4 节日问候与福利发放 (7)3.3.5 定期收集粉丝反馈 (7)第4章内容营销策略 (7)4.1 内容策划与定位 (7)4.1.1 分析目标受众 (7)4.1.2 确定内容主题 (7)4.1.3 制定内容规划 (8)4.2 内容创意与制作 (8)4.2.1 创意来源 (8)4.2.2 内容形式 (8)4.2.3 内容制作 (8)4.3 内容推广与优化 (8)4.3.1 选择推广渠道 (8)4.3.2 制定推广计划 (8)4.3.4 监测与调整 (9)第5章互动营销策略 (9)5.1 互动形式与功能 (9)5.1.1 文本互动 (9)5.1.2 菜单互动 (9)5.1.3 H5互动 (9)5.1.4 朋友圈互动 (9)5.1.5 直播互动 (9)5.2 互动活动策划与实施 (9)5.2.1 确定活动目标 (9)5.2.2 选择合适的互动形式 (9)5.2.3 创意策划 (10)5.2.4 活动实施 (10)5.3 互动数据分析与优化 (10)5.3.1 数据收集 (10)5.3.2 数据分析 (10)5.3.3 优化策略 (10)5.3.4 持续优化 (10)第6章社群营销策略 (10)6.1 社群构建与运营 (10)6.1.1 确定社群目标 (10)6.1.2 选择合适的平台 (11)6.1.3 社群架构设计 (11)6.1.4 社群运营策略 (11)6.2 社群营销活动策划 (11)6.2.1 活动类型 (11)6.2.2 活动策划要点 (11)6.3 社群氛围营造与维护 (11)6.3.1 营造积极向上的社群氛围 (11)6.3.2 社群规范制定与执行 (11)6.3.3 社群互动与激励 (12)6.3.4 定期评估与优化 (12)第7章小程序营销 (12)7.1 小程序概述与优势 (12)7.1.1 小程序概述 (12)7.1.2 小程序优势 (12)7.2 小程序设计与开发 (12)7.2.1 设计原则 (12)7.2.2 开发要点 (13)7.3 小程序营销策略与推广 (13)7.3.1 营销策略 (13)7.3.2 推广方法 (13)第8章电商营销 (13)8.1.1 商城搭建 (13)8.1.2 商城运营 (14)8.2 支付与物流管理 (14)8.2.1 支付 (14)8.2.2 物流管理 (14)8.3 电商营销活动策划与实施 (14)8.3.1 活动策划 (14)8.3.2 活动实施 (14)第9章数据分析与优化 (15)9.1 数据分析工具与方法 (15)9.1.1 数据分析工具 (15)9.1.2 数据分析方法 (15)9.2 用户行为分析 (15)9.2.1 用户行为数据指标 (15)9.2.2 用户行为分析方法 (15)9.3 营销效果评估与优化 (16)9.3.1 营销效果评估指标 (16)9.3.2 营销效果优化方法 (16)第10章营销案例解析 (16)10.1 知名品牌营销案例 (16)10.1.1 案例一：某知名化妆品品牌 (16)10.1.2 案例二：某著名快消品牌 (16)10.2 创意营销案例 (17)10.2.1 案例一：某创新科技品牌 (17)10.2.2 案例二：某知名饮品品牌 (17)10.3 营销成功策略总结与启示 (17)第1章营销基础入门1.1 营销的概念与价值营销是指企业或个人利用腾讯公司推出的应用进行品牌推广、产品销售和客户关系管理等一系列营销活动。
网络营销信息化教学设计项目三--微信营销
考试酷学院网络教学平台专业资源库知识目标能力目标素质目标学院教学平台教学视频钉钉（直播、企业任务安排）其它：微信群、 QQ 群、考试酷（在线测试，发布教学任务）“成立现代学徒制的电商实战项目小组制运营模式”以“岗位引导、三、项目前自学：教师在微信群和学习平台发布课前任务书，学生接受任务，并按任务书要求进行课前预习，分运营小组讨论，收集准备素材，同时，完成课前作业测试。
四、项目开始前教师答疑与疏导：项目开始前以教师为主进行，任务案例展示，组织一次学习总结（直播或者现场指导）。
五、项目进行：教师在微信群和钉钉平台发布的正式任务书，学生按照任务书要求以小组为单位展开实践。
1.分组按照企业要求进行内容创意设计。
2.完成图片和视频制作。
3.作品网络投票。
4.公司采用赛选和优化学生作品进行运营操作。
六、教学评价和孵化基地拓展：1.现代学徒制教学考核要引用产品检验的方法来实施，技能考核采用现场实际操作检验，由企业组织进行；专业理论教学考核应用卷面笔试和过程性考核，利用学习平台的讨论区，检查学生课堂实践作品，并对作品进行评价，学生以小组为单位对其他组作品进行评价，形成线上与线下、教师与学生、企业与学生、过程与结果的多元评价体系。
2.学生可以将设计应用到孵化基地的其它领域的实践。
二、教学实施过程碎片化学习知识点2、微课、视频帮助学生了解本课知识重点，完成课程预习。
学院网站慕课二、教师作为员工参与运营任务，完成任务知识重构三、任务项目前自学教学环节教师活动学生活动教师发布学习任务书，学生进行课前预习1、将课前任务书发送到学院学习平台和微信群2、在考试酷平台发布课前小测卷并查阅。
1、全班分成5 个学习小组（每个小组三人）并领取任书；信息化手段1、分析统计项目前小测的预习效果，为项目进行准备提供依据。
2、考试酷平台的试题和任务。
信息化手段作品网络投票。
优化文案。
进入企业钉钉，接收任务、跟师傅进行沟通和学习。
附件1任务书（一）人员分工表。
网络推广微信营销方案（精选3篇）
网络推广微信营销方案（精选3篇）网络推广微信营销方案篇1一丶建立微信平台的官方公众账号微信平台的公共账号限制很低，哪怕是小的个体，也可以将自己的品牌成功的在微信平台上建立账号，这也是腾讯为各企业进行营销提供的便利条件，也展示出了微信营销的大方向。
建立微信平台公众账号之后，需要巧妙的完善企业的信息，把我自身优势，推送自己的产品及服务，利用一个小工具便将宣传信息推送给用户，是一件和容易与用户建立亲很感的事情。
二丶在微信平台进行营销活动微信营销公众平台具有丰富的功能，操作也很便捷，企业想要运营的内容需要符合认证平台的需求，利于医疗咨询业务，很多信息都涉及到个人隐私，这是便需要一对一回复，还可以结合微博私信进行回复。
微信平台需要设有专门的客服管理，具备一定的专业医学知识，这一点也很重要。
三丶利用微信本身特点进行营销，微信的定位功能，可以很好的向你展示附近的人群信息，定位之后跟用户打招呼，也会起到一定的广告作用四丶选择质量高的推送内容，让用户替你建立口碑，不定期分享使用的医学知识，这些有用的信息都会引得用户的分享，无形中形成了对企业的宣传。
事后对分享内容的反响进行整理分析，不断改进，不断创新。
五丶建立微信客户档案，在特殊节日想用户推送祝福信息，建立良好的沟通关系，使您的企业在用户的口碑中的美誉度不断提升。
以上操作并没有具备多大的难度，成功的关键在事先的策划及开展活动的执行，只要用心去做，肯定会让商家收到意想不到的效果。
网络推广微信营销方案篇2微信运营中的活动策划是很重要的一环，一来可以刺激沉睡用户，二来可以借机实现销售转化，三来可以搜集到很多用户的信息得以进一步针对性服务和营销，四，透过活动与用户高频次互动，加深用户对品牌的认知和了解，强化品牌忠诚度。
年初至今，很多品牌的官方微信号都做了活动，效果如何，估计没几个好意思说的，因为效果实在不怎样。
除了凡客的8%的转化率，小米手机微信的火爆，oppo手机的刮刮乐风暴，实在没几个值得一提。
【2018最新】微信营销实训报告小视频-word范文模板 (12页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==微信营销实训报告小视频篇一：201X网络营销实训指导书-微信营销《网络营销》实训指导书课程对象：营销13级学生实训学时：执笔人： 16 吴昀第一部分绪论本指导书是根据《网络营销》课程教学大纲及授课计划（实训部分）编写的，适用于营销专业的所有学生。
一、实训目的《网络营销》是一门实践性较强的课程，在教学过程中本课程积极遵循理论知识扎实和贯穿实践技能培训的原则，在整个过程教学环节开设了多次实训课，使学生通过实训掌握必备的网络营销技能，也加深对理论知识的巩固。
本课程实训目的在于使学生接受网络营销技能训练，提高在网络营销方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实训环境及设备学校机房，网络配件、交换机、50台学生机（全都可上互联网）。
三、基本技能要求1）掌握个人对公微信账号的基本营销原则和营销技能；2）掌握微信公众账号的注册、维护和运营方法。
3）学会微信公众号的素材管理、用户管理、消息管理。
4）学会使用统计功能进行用户分析、图文分析、消息分析，合理规划微信营销内容。
5）学会使用个人微信号与公众微信号相结合的方法进行营销宣传。
四、本课程实训项目及其教学目标第二部分实训内容微信营销学习内容可参考开课吧/→“发现课程”→“互联网营销”→“微信营销入门”。
实训报告要求：组员记录每天任务的完成情况，由组长签字确认，组长的实训报告交老师签字。
（实训报告中应详细记录任务完成过程、注册结果、营销方案和统计情况。
）项目一、个人微信设置（20分）任务1 注册微信账号。
（2分）任务2 设置微信头像、名称、个人签名、二维码名片、微信号。
完善自己的朋友圈，设置朋友圈的封面。
完成后，扫下面二维码加“昀梦老师”为好友，并注明自己的真实姓名。
（5分）任务3 通过通讯录和QQ联系人，或通过微信扫一扫，雷达加好友等方式增加你的微信好友，至少加50个好友。
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《网络营销》实训指导书
课程对象：营销13级学生
实训学时：16
执笔人：吴昀
第一部分绪论
本指导书是根据《网络营销》课程教学大纲及授课计划（实训部分）编写的，适用于营销专业的所有学生。
一、实训目的
《网络营销》是一门实践性较强的课程，在教学过程中本课程积极遵循理论知识扎实和贯穿实践技能培训的原则，在整个过程教学环节开设了多次实训课，使学生通过实训掌握必备的网络营销技能，也加深对理论知识的巩固。
本课程实训目的在于使学生接受网络营销技能训练，提高在网络营销方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实训环境及设备
学校机房，网络配件、交换机、50台学生机（全都可上互联网）。
三、基本技能要求
1）掌握个人对公微信账号的基本营销原则和营销技能；
2）掌握微信公众账号的注册、维护和运营方法。
3）学会微信公众号的素材管理、用户管理、消息管理。
4）学会使用统计功能进行用户分析、图文分析、消息分析，合理规划微信营销内容。
5）学会使用个人微信号与公众微信号相结合的方法进行营销宣传。
四、本课程实训项目及其教学目标
第二部分实训内容
微信营销学习内容可参考开课吧→“发现课程”→“互联网营销”→“微信营销入门”。
实训报告要求：组员记录每天任务的完成情况，由组长签字确认，组长的实训报告交老师签字。
（实训报告中应详细记录任务完成过程、注册结果、营销方案和统计情况。
）
项目一、个人微信设置（20分）
任务1 注册微信账号。
（2分）
任务2 设置微信头像、名称、个人签名、二维码名片、微信号。
完善自己的朋友圈，设置朋友圈的封面。
完成后，扫下面二维码加“昀梦老师”为好友，并注明自己的真实姓名。
（5分）
任务3 通过通讯录和QQ联系人，或通过微信扫一扫，雷达加好友等方式增加你的微信好友，至少加50个好友。
（5分）（小组组长负责检查，将微信通讯录拉到最后，看联系人数量，合格的组员，组长在评分表上确认给分，老师随机抽查，如有舞弊全组成员该项0分）
任务4 关注至少5个跟本组所选行业相关的微信公众号。
（5分）（在添加朋友→公众号→输入关键词搜公众号→关注公众号）
任务5 查看你所关注的微信公众账号，有什么有价值的信息（点开通讯录→公众号
→点开一个微信公众号→右上角人头标志→查看历史信息），把你认为有价值的信息分享到朋友圈。
（3分）
任务6 微信公众号认证准备，需要提供本人持身份证照片，请提前拍摄并保存。
（可参考附件1，每个同学都需要做，以备以后注册之用）
PS：无智能手机的同学可在其他同学手机上完成操作，组长根据小组成员完成情况给分，未按规定要求完成，扣除该项成绩。
项目二、创建公众微信（20分）
任务1（周一完成）以组为单位，注册微信公众账号（注册订阅号）。
一个组可注册多个公众号，但要注意，一个身份证号只能注册一个公众号，微信号一旦确定不能更改，头像一个月可以更改一次，名称在认证时可以更改一次。
所以请谨慎选择公众号名称。
（5分）（参考附件1）
注：上传身份认证照片时，请确保身份证信息清晰可见，如第一次审核不通过，第二次将影响微信平台的使用。
请勿使用qq传图，容易造成图片不清晰，可使用邮箱或微云等平台传图。
任务2 策划微信公众号的定位，规划好自动回复（被添加自动回复、消息自动回复、关键词自动回复）和基本功能模块。
（10分）
任务3 观察你所添加的微信公众号是如何设定的，了解其功能。
参考同类行业微信号，策划和设计本组的微信公众号。
（5分）
PS：以上任务为小组讨论、相互配合完成，组长根据小组成员在任务中的参与情况，给出任务分。
项目三、微信营销策划（30分）
任务1 为本小组前期所创立的店铺设计微信营销方案。
将方案策划写在实训报告上。
任务2 为爱茵美设计微信营销方案。
p将方案策划写在实训报告上。
（任务1、任务2任选其一）（10分）
任务3 根据上面设计的营销方案，设计一期微信公众号营销内容，将营销广告文案保存，以备后期编辑微信公众号素材时使用。
（10分）（参考附件2）
任务4 完善本组公众微信号的资料和内容。
制作二维码制品，实地开展“求关注”活动，增加本组微信公众号的粉丝关注量（至少有100个粉丝），完成的组请晒图微信发给昀梦老师（10分）。
PS：以上任务为小组讨论、相互配合完成，组长根据小组成员在任务中的参与情况，给出任务分。
项目四、微信营销实施（30分）
任务1 完善本组微信公众号的素材内容，将前期策划好的微信营销内容编辑到素材中，并保存。
（参考附件2）（10分）
任务2 小组组长审核素材内容，无误后向粉丝群发营销内容。
（10分）
任务3 小组成员转发公众号群发的内容到自己的朋友圈，可以开展集赞等活动。
（10分）
任务4 小组组长总结本次微信营销活动，并依据本次活动中组员的贡献给予组员成绩，填写小组评分表。
PS：以上任务为小组讨论、相互配合完成，组长根据小组成员在任务中的参与情况，给出任务分。
附件1：如何注册微信公众号
微信公众账号可以体验一个公司的形像，可以推送再多的信息给客户。
还可以说多了功能大大的有。
下面我就来演示一下微信公众账号怎么注册申请。
方法/步骤
2、你是没有账号的，所以需要点击【立即注册】如下图所示：
3、输入你要的邮箱地址，和登陆微信公众平台的密码。
点击【注册】
5、进入你的邮箱以后会收到一封激微信账号的邮件，进入邮件后请点击以下链接激活帐号
6、输入你的相关相关信息，需要是真实并有效的资料。
微信公众平台致力于打造真实、合法、有效的品牌推广平台，我们有志与诚信守约、进取担当的第三方合作伙伴携手并进，建立和维护良性互动、健康有序的平台秩序。
为了更好的保障你和广大微信用户的利益，请你认真填写以下登记信息。
此处选个
7、公众号信息中的账号名称设置了就不能更改的，想好了再输名称。
其它的都根据个人的需求输入。
最后【确定】
注册好以后，进入微信公众平台看看是什么样的！
附件2：如何设计微信公众号内容
Step1 先将你想要发布的内容在word中进行排版编辑
Step2 把图片单独另存在同一文件夹，方便找寻。
Step3 登录微信公众号，选择“素材管理→选择单图文消息或多图文消息（按照内容选择）→编辑图文内容“（注意图片要上传后插入）
Step4 编辑好内容后，点击预览，发送内容到你的个人微信账号，检查一下格式和内容，无误后保存。
Step5 保存后，为你的素材内容设置关键词自动回复，并用你的个人微信测试是否可以自动
回复。
（记得添加关键字时，敲击回车键，确定该关键词）
Step6 你还可以使用群发功能，把这个图文信息发给关注了你微信公众号的客户们。
小组评分表
组长签字：
教师签字：
年月日
个人成绩=小组评分×20%+平台得分×40%+出勤×20%+实训报告×20%
微信公众平台评分规则。