(完整版)应用写作形考作业1参考答案
《应用写作(汉语)》形考任务一答案
《应用写作(汉语)》形考任务一答案主题词:人文关怀马克思哲学基本维度四.认真阅读《应用写作学习参考书》中的例文《论社会创新》,根据正文部分的内容,撰写一份比较详细的写作提纲。
(例文也可由辅导教师提供)答:标题:论社会创新观点句:社会创新是当代以知识为基础的全球社会发展和我国同满足着当代社会发展的全面需要和构成社会可持续发展的综合动力基础内容纲要:首先提出问题并明确提出问题的背景、指明现有研究的局限和课题研究的意义。
一)对基本概念加以界定和阐释二)阐述相关概念,划分社会创新的类型基础性社会创新和辅助性社会创新;原始性社会创新各应用性社会创新;体制性社会创新和工具性社会创新;综合社会创新局部社会创新;伪创新。
三)论述社会创新的现实和理论价值四)提示社会创新的生成、启动和动作机制社会创新往往产生于社会所期待的发展目标与现实的社会机制之间的落差;“危机”构成社会创新的机遇;社会创新必须扫除“本位至上”组织系统的屏障;社会创新的主体从政府转向社会;创新的机遇在于洞察变化的征兆;协调社会创新中的各种关系;建立社会创新的激励机制。
最后展望学科发展前景,强调课题研究的意义,指出对课题进行进一步研究的方向。
五、在以下三种文体中,任选一种文体,进行写作练习。
调查报告总结例:2021年第一学期情况总结应社会的发展,顺应时代的步伐。
本人于2021年春报名参加了06春行政管理专业开放教育学习,为了进一步提高学习质量,理顺工学关系,为今后学习打好基础,特将第一学期学习情况总结如下:1.总体情况:自报名参加学习后,能通过学习,迅速转变观念,正确认识和理解开放教育的形式,意义和目的,同时对成人教育有了全新的认识,在学习中,能坚持参加面授与自我学习相结合的原则,将学习目标定在学知识,学本领,而非混日子,拿文凭上。
端正了学习态度,同时,能够在面授时认真做好笔记,且对难点,重点内容能够反复学习,认真思考,通过学习,本人的知识结构有了明显改变,知识层次有了明显提高:综合素质也有了较大增强。
应用写作作业1答案
应用写作作业1答案一、填空(每空1分,共18分)1、行文关系发文目的2、行政令3、公告通告4、表彰批评情况5、报告请示6、函7、答复性函8、通报性会议纪要9、报头正文报尾10、真实性11、综合性总结二、名词解释(每个4分,共12分)1、调查报告:简单地说,就是对某一个事件或某一个问题,进行调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。
2、计划:是某一个单位、部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。
3、工作总结:是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩,存在的问题,得到的经验和教训加以回顾和分析,以为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
三、简答题(10分)(从下题中任选一个作答)1、简要回答财经应用文的基本特征。
(1)、主旨单一、集中、明确(2)、材料多样、真实、有力(3)、|结构合理、谨严、固定(4)、语言准确、简明、平易、庄重2、撰写公告、通告应注意哪些事项?(1)、要写得通俗(2)、要写得具体(3)、|要写得清楚3、撰写请示应注意哪些事项?(1)、要正确选用文种(2)、要尽量做到一文一事(3)要避免多头请示(4)要避免越级请示4、简述报告与请示的区别。
(1)、具体功用不同(2)、内容含量不同(3)、行文时机不同5、简述批复和复函的区别。
(1)、行文方向有所不同(2)、重要程度有所不同6、简述编写简报的要求。
编写简报,必须做到精、准、快、简。
(1)、选材要精当(2)、事实要准确(3)、编写要迅速及时(4)、内容要简明扼要7、简述撰写调查报告的写作要求。
(1)、要认真进行调查研究,充分占有材料。
(2)、要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料。
(3)、要讲究结构形式和语言特色。
8、在计划的制订中,主要应当考虑哪些要求?(1)、要符合政策(2)、要从实际出发(3)、要具体明确(4)、要留有余地9、简述撰写总结的要求。
《应用写作》形考任务1参考答案
《应用写作》形考任务1参考答案结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
(15分)答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确。
主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一,指一篇文章中只能有一个中心,要“一文一事”;集中指一篇实用型文章只能有一个中心,做全文的统帅;明确,指文章的中心意思、作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知。
例如写请示,一份请示只能请示一件事。
要么请领导机关批准什么事项,要么请领导机关答复、指示什么问题。
事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。
(二)材料多样、真实、有力。
材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等,多样是就其总体特征而言;真实指材料要符合客观情况,是使文章具有真实性的首要条件;有力是指材料能为主旨所统帅,为主旨表达需要,要典型。
比如写总结,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总真实情况,材料多样、内容丰富,具有典型性才能说明问题,才有力。
(三)结构合理、谨严、固定。
合理指结构安排符合客观事物的构成和发展规律;谨严性指文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明;固定是指写作时遵照固定的模式,格式要规范。
例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况,其次进行分析、研究、最后找出应对的办法,一环扣一环,结构要合理,思想脉络要清晰,逻辑推理才严密,而且这种结构是固定的。
(四)语言准确,简明、平易、庄重。
语言准确是指措辞造句恰当、贴切、得体,使用大量的专业术语和行业用语,合理使用一些经核查无误的数据,多用长句、复句;语言的简明指能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者;平易即平实自然,晓畅易懂,用语直白、朴实;语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一,多用严整的句式,严格把握用词的分寸和界限,注意不宜使用和需要慎重使用的词语。
应用写作形考一答案1
应用写作形考一答案 1.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
范文阅读对于提高实用型文章写作水平至关重要。
通过阅读范文,我们可以研究到优秀文章的结构、语言、思路等方面的特点和技巧,从而更好地掌握实用型文章的写作方法。
范文可以帮助我们理解什么样的文章是优秀的,如何运用材料、如何组织结构、如何运用语言等方面。
我曾经在写实用型文章时遇到过很多困难,感到自己的文章很乱、不知所云,无法表达自己的意思。
但是,通过阅读范文,我渐渐地学会了如何运用材料、如何组织文章结构、如何运用语言等方面的技巧。
我还学会了如何把握文章的中心思想,使文章更加有条理,更加有说服力。
因此,我认为范文阅读对于提高实用型文章写作水平非常重要。
通过阅读范文,我们可以研究到优秀文章的写作方法和技巧,从而提高自己的写作水平。
尊敬的各位领导、各位老师:为了更好地组织和推进我校招生工作,我校将于X月X日召开招生工作会议,届时请各位领导和老师准时参加。
会议主要内容包括今年招生计划、招生政策、招生宣传等方面的讨论和安排。
请各位领导和老师提前做好准备,积极参与会议,为我校招生工作贡献力量。
二、报告关于我校学生心理健康状况的报告尊敬的各位领导、各位老师:我校对学生进行了一次心理健康状况调查,现将结果报告如下:在受访学生中,有X%的学生存在不同程度的心理问题,其中压力过大、焦虑、抑郁等问题较为突出。
同时,学生对校园心理健康教育的需求也较为迫切。
为了更好地关注学生心理健康,我校将采取一系列措施,如加强心理健康教育、开展心理咨询等,帮助学生解决心理问题,提高学生心理健康水平。
希望各位领导和老师能够重视学生心理健康问题,共同关注学生的成长和发展。
校办发〔2020〕20号通知所属各单位:为了更好地开展今年的招生工作,进一步贯彻和执行中央、省招生工作会议精神,经过研究决定召开招生工作会议。
会议内容包括介绍和分析我校近年来的招生情况,重点讨论和分析今年的招生情况以及招生工作安排等事宜。
2020春国家开放大学《应用写作》形考任务1参考答案
2020春国家开放大学《应用写作》形考任务1参考答案形考任务11.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
(15分)2.结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
(25分)3.结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
(20分)4.在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。
(40分)(1)通知(2)报告(3)请示(4)函(5)会议纪要要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
答题要点:问题1:答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。
明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。
(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。
固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。
应用写作作业参考答案
行政专业应用写作作业(一)参考答案一、填空题1.真实性、规范性、时效性2.报请工作流程文书、告知工作流程文书、商洽工作流程文书、事务工作流程文书、经贸工作流程文书3.主体、版记4.记叙、议论5.报告、请示、批复6.请求批准的请示、请求批转的请示二、简答题1.应用文的行文要遵循以下九项规则:行文根据规则、部门互文规则、行文抄送规则、协商一致规则、联合行文规则、逐级请示规则、报告无复规则、刊发类同规则、勿送个人规则。
2.报告的特点:单向性、陈述性、事后性。
3.请示的特点:针对性、求复性、单一性、时效性、超前性。
4.批复的写作要求:慎重及时、一文一复、明确态度、一个主送机关、不与复函混用。
三、阅读下面文章,根据要求答题1.该文应属于“请示”。
公文文种选择不当,报告和请示是两种公文,不能混用;标题要素缺损,缺少“关于”一词;汇报工作的报告和请示的主送机关只有一个,不能“多头”和“越级”;正文中对受灾的具体情况、后果及影响写得不够明确,用语和语气不妥,结语是报告的专用结语,应空两格写;落款只有日期,没有公章。
2.报告着写事实,请示着重写问题XX县地税局关于部分税务所办公楼受灾情况的报告XX地区税务局:自X月份以来,我县已持续降雨达X天,造成X不遇的洪灾。
我局所属XX镇、XX镇三个税务所,因受灾被洪水冲毁。
面对日趋严重的洪灾,尽管开展工作极为困难,但我局采取了一些积极措施,开展抗灾自救,保证了税务工作的正常开展。
连续的洪灾,严重影响了当地税务工作的开展,影响灾后重建工作,经研究,拟重建三个税务所办公楼,以更好地开展工作。
特此报告。
XXXX年X月X日(公章)XX县地税局关于重建税务所办公楼的请示XX地区税务局:我局所属XX镇、XX镇三个税务所,因受灾被洪水冲毁。
经研究,拟重建三个税务所办公楼3幢,建筑面积1200平方米。
此项目共需资金150万,扩征土地3亩。
特此请示,请予批准。
XXXX年X月X日(公章)行政管理专业《应用写作》单元作业(二)参考答案一、填空题1.通知、决定、会议纪要2.批示类通知、会议类通知、任免类通知(题中多一个空格)3.纪实性、概括性、约束性4.知照性通告、办理性通告5.典型性、时效性二、简答题1.决定的特点是权威性、指挥性和全局性。
应用写作(汉语)形考一答案
应用写作(汉语)形考任务一答案同学注意:如果以附件形式提交答案,请在在线输入框中输入“见附件”字样问题:1.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
(15分)2.结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
(25分)3.结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
(20分)4.在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。
(40分)(1)通知(2)报告(3)请示(4)函(5)会议纪要要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
答案如下:1、答:实用型文章的特征如下:(1)主旨。
主旨要单一、集中。
主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。
明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。
(2)材料。
材料要多样,真实有力。
材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
(3)结构。
结构要合理、谨严固定。
结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。
固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。
(完整版)应用写作形考作业1参考答案
《应用写作》形考作业1参考答案一结合实例谈谈实用型文章的基本特征。
答:主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。
如P49页《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》,这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰,整篇通报围绕这一中心而制作,说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确的特点;这篇通报选取中国女足在世界杯中荣获亚军一中进行通报表扬,选取的材料是真实在力的;同时,本文由标题、正文、落款三部分构成,正文由介绍先进事迹,宣布表彰决定,发出学习号召等几部分构成,比较符合一般公文的格式,可以说明实用型文章的结构是相对合理、谨严、固定的;从整篇通报来看,没有运用华丽的词藻,语言是比较通俗易懂的。
二结合实例谈谈公文的主要特点。
解:P12 :公文主要有以下特点: 1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。
2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。
3、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。
4、时效性,是与实用性联系在一起的。
制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。
5、规范性。
同学们可结合任一篇公文进行说明。
三、如通知:起草一份转发下列文件,要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。
写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确.写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚答:温州市地方税务局转发国家税务总局关于进一步强化个人所得税征收管理的通知的通知各县(市、区)地方税务局:现将国家税务总局《关于进一步强化个人所得税征收管理的通知》转发给你们,请遵照执行。
应用写作形考作业1参考答案
《应用写作》形考作业1参考答案一结合实例谈谈实用型文章得基本特征。
答:主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,就是应用文所应具备得基本特征,也就是对应用文写作得基本要求。
如P49页《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队得通报》,这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰,整篇通报围绕这一中心而制作,说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确得特点;这篇通报选取中国女足在世界杯中荣获亚军一中进行通报表扬,选取得材料就是真实在力得;同时,本文由标题、正文、落款三部分构成,正文由介绍先进事迹,宣布表彰决定,发出学习号召等几部分构成,比较符合一般公文得格式,可以说明实用型文章得结构就是相对合理、谨严、固定得;从整篇通报来瞧,没有运用华丽得词藻,语言就是比较通俗易懂得。
二结合实例谈谈公文得主要特点。
解:P12 :公文主要有以下特点: 1、法定性,公文就是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织得意图,在法定机关或组织得权限范围内具有法定得权威性与约束力。
2、政策性,公文就是外观公务问题得工具,其内容必须完全符合党与国家得各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力得工具,把党与国家得方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。
3、实用性,公文得针对性强,内容越就是明确、具体,就越能得到受文机关得重视,实际作用也就越大。
4、时效性,就是与实用性联系在一起得。
制发公文就是为了处理公务活动中得实际问题,而公务问题得处理必须迅速、及时,所以,对公文得制发与实施通常有着严格得时间要求,公文得效用也常常就是有时间限制得。
5、规范性。
同学们可结合任一篇公文进行说明。
三、如通知: 起草一份转发下列文件,要求下级机关做好该文件所安排得工作得通知。
写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确.写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关与发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚答:温州市地方税务局转发国家税务总局关于进一步强化个人所得税征收管理得通知得通知各县(市、区)地方税务局:现将国家税务总局《关于进一步强化个人所得税征收管理得通知》转发给您们,请遵照执行。
应用写作形考任务一答案参考
应用写作形考任务一答案参考篇一:应用写作练习题及其答案第一章一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的)1.下列词语表示“征询”的有: A 。
A.是否可行、妥否、当否、是否同意 B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 2.下列词语表示“期请”的有: C 。
A.是否可行、妥否、当否、是否同意 B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空1.××局××公司:你公司《关于××的请示》(×字?2008?7号收悉,经研究批复如下:……2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。
4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。
5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。
6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此函复。
7.请予大力协作为盼。
8.以上所请是否可行,请批复为盼。
9.该生是我校××系××专业××级学员,……10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。
11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。
12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。
13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。
应用写作作业 应用写作形考作业1答案
1.第1题
写“请示”应当
A.集中写几件事
B.不必向上级说明与有关单位的协商意见
C.一文一事
D.与报告一起写
您的答案C
题目分数0
此题得分0
2.第2题
不能抄送给下级机关的公文是
A.请示
B.意见
C.通报
D.通知
您的答案A
题目分数0
此题得分0
3.第3题
下列不属于调查报告类型的是
A.反映基本情况的调查报告
B.反映典型经验的调查报告
C.揭露问题的调查报告
D.答复问题的调查报告
您的答案D
题目分数0
此题得分0
4.第4题
下列不属于合同内容要素的是
A.标的
B.数量
C.价款或酬金
D.正文
题目分数0
此题得分0
5.第5题
下列不属于调查报告与总结区别的是
A.目的不同。
调查目的是针对典型现象与案例展开调研,以寻找具有普遍指导意义的解决对策;总结是从现有工作情况出发,找出问题,总结经验,发现规律,以指导今后工作。
B.文种性质不同。
调查报告属于报告的一种,属于行政公文的范畴;总结是典型的事务文书。
C.人称不同。
调查报告多以第三人称写作;总结多以第一人称写作。
D.内容范围不同。
调查报告在写作内容上非常广泛,没有限制;总结则只针对本单位或个人,同时在时间上也只限不太久的前一阶段。
题目分数0
此题得分0
6.第6题
标注于成文日期左下方上方,对公文中某些内容进行注解和说明的要素是
A.附件
B.附注
C.主题词
D.印发说明
您的答案B
题目分数0。
应用文写作形考作业答案
应用文写作教程形成性考核作业答案作业一基础知识一、单项选择题本题所给的选项中只有一个正确答案。
选出你认为正确的一项,多选、不选、选错均不得分。
每题1分,共30分。
1、在应用文中,每一文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的则是(C )的。
A、个人创造b、领导指定c 、约定俗成d、随意发挥2、依据教材,文章的外部分类分为应用性文章和(D )A、科学性文章b、政论性文章c 、社会性文章d、文学性文章3、应用文的规范性,除了指应用文中的各类文章,在长期使用过程中,逐渐形成了各自比较固定的体例外,还包括(C )。
A、充分体现作者的个性风格和独创性b、有明确指向的读者群c 、对文种选择规范d、对社会真实状况的反映4、应用文最重要和最本质的特征是(D )。
A、实用性b、时效性 c 、规范性d、真实性5、应用文写作的落款者,即(C )。
A、集体构思者b、参与讨论者 c 、机关或监管领导d、实际执笔者6、应用文的写作往往是“遵命”写作,这个“遵命”应该理解为:遵领导之命和(d )。
A、遵相关政策之命b、遵作者需要之命 c 、遵经济利益之命d、遵自然规律之命7、应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和(b )。
A、政策的理论学习b、政策的执行运用 c 、政策的传达交流d、政策的知识掌握8、应用文是为“用”而写的文章,读者直接影响到文章之“用”的效果,这就形成应用文所谓的( A )。
A、读者制约性b、读者喜好度 c 、读者信服度d、读者满意度9、因为读者的积极参与实践而实现了写作目的,发挥了文章的功能价值,所以应用文的读者实际上也是写作的( B )。
A、共同参与者b、共同完成者 c 、共同起草者d、共同讨论者10、确立文章的主题,就是所谓的(B )。
A、构思b、立意 c 、选材d、布局11、应用文要求主题“鲜明”,即主题必须(C )。
A、含蓄b、深刻 c 、突出d、正确12、一般来说,应用文的主题只能有( A )。
《应用写作(汉语)》形考任务一答案
《应用写作(汉语)》形考任务一答案答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(二)材料多样、真实、有力。
材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等,多样是就其总体特征而言;真实指材料要符合客观情况,是使文章具有真实性的首要条件;有力是指材料能为主旨所统帅,为主旨表达需要,要典型。
比如写,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总真实情况,材料多样、内容丰富,具有典型性才能说明问题,才有力。
(三)结构合理、谨严、固定。
材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等,多样是就其总体特征而言;真实指材料要符合客观情况,是使文章具有真实性的首要条件;有力是指材料能为主旨所统帅,为主旨表达需要,要典型。
比如写总结,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总真实情况,材料多样、内容丰富,具有典型性才能说明问题,才有力。
(四)语言准确,简明、平易、庄重。
语言准确是指措辞造句恰当、贴切、得体,使用大量的专业术语和行业用语,合理使用一些经核查无误的数据,多用长句、复句;语言的简明指能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者;平易即平实自然,晓畅易懂,用语直白、朴实;语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一,多用严整的句式,严格把握用词的分寸和界限,注意不宜使用和需要慎重使用的词语。
例如写通知等。
总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。
结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
(25分)答:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,是前人的写作经验之谈,道出了写作的普遍规律。
应用写作形考平时作业答案
应用写作形考平时作业答案应用写作形成性考核1答案一、填空题(每空2分,共20分)1、表彰先进,批评错误,传达重要情况,要用通报。
2、、几个单位联合行文,__主办单位_____要排列最前。
3、信息产业部与农业部商洽工作时使_ 函___。
4、请示有两个种类,一种是_请求指示的请示__,另一种是__请求批准的请示____。
5、请求上级机关对某项工作给予指示或批准,要用请示。
6、报告按内容分可分为__工作报告____、_情况报告___、答复报告__、___报选报告__四种。
二、名词题(每题3分,共15分)1、构思P7是写作过程中一定的表达意图和文章体裁要求锤炼写作思路的一种特定的思维活动。
2、通告(P38)适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。
3、通报(P48)适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。
4、会议纪要(P78)适用于论载和传达会议情况和议定事项。
5、应用文(P2)是指为解决实际问题而撰写的各类文章,是在社会生活中有着特定的用途的文章。
三、简答题(每题8分,共24分)1、应用文搜集材料的途径有哪些?P6—8(一)要讲究问题,把握情况。
是从根本上提高实用文章质量及其写作水平的途径。
(二)要领会政策,熟悉规定。
对于应用写作来说,是不容忽视的一次准备工作。
(三)要锤炼思维能力,加强语言修养。
写作能力是由多方面、多层次要素构成的,思维能力和语言能力是其中最为重要两个要素。
(四)要掌握规律,了解规定。
这是确保文章质量,提高写作效率的捷径。
(五)要善于借鉴,勤于实践,这一直是备受推崇的学习写用的方法。
2、应用文主旨的特征有哪些?P2①、单一,是说一篇文章只能有一个中心,只能围绕一个主题把问题说清说透,而不能把关系不大甚至毫不相关的问题与到一篇文章中去,使写出的文章各中心、各主题。
②集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅。
③明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩。
《应用写作(汉语)》形考任务一答案(最新)
形考任务1窗体顶端题目1题干1.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
(15分)2.结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
(25分)3.结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
(20分)4.在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。
(40分)(1)通知(2)报告(3)请示(4)函(5)会议纪要要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
窗体底端形考任务2窗体顶端题目1题干1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。
(20分)2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。
(20分)3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。
(20分)4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。
(40分)(1)工作计划(2)工作总结要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
窗体底端形考任务3窗体顶端题目1题干1.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。
(30分)(1)感谢信(2)表扬信要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
2.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。
(40分)(1)求职信(2)推荐信要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
3.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。
(30分)(1)欢迎词(2)欢送词要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
窗体底端形考任务4窗体顶端题目1题干1.结合教材,简述经济新闻的含义、特点与构成要素,并阐述经济新闻的写作注意事项。
(20分)2.结合教材,简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。
(20分)3.结合教材,简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。
应用文写作形考作业答案
应用文写作教程形成性考核作业答案作业一基础知识一、单项选择题本题所给的选项中只有一个正确答案。
选出你认为正确的一项,多选、不选、选错均不得分。
每题1分,共30分。
1、在应用文中,每一文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的则是( C )的。
A、个人创造B、领导指定 C 、约定俗成 D、随意发挥2、依据教材,文章的外部分类分为应用性文章和( D )A、科学性文章B、政论性文章 C 、社会性文章 D、文学性文章3、应用文的规范性,除了指应用文中的各类文章,在长期使用过程中,逐渐形成了各自比较固定的体例外,还包括( C )。
A、充分体现作者的个性风格和独创性B、有明确指向的读者群 C 、对文种选择规范D、对社会真实状况的反映4、应用文最重要和最本质的特征是( D )。
A、实用性B、时效性 C 、规范性 D、真实性5、应用文写作的落款者,即( C )。
A、集体构思者B、参与讨论者 C 、机关或监管领导 D、实际执笔者6、应用文的写作往往是“遵命”写作,这个“遵命”应该理解为:遵领导之命和(D )。
A、遵相关政策之命B、遵作者需要之命 C 、遵经济利益之命 D、遵自然规律之命7、应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和( B )。
A、政策的理论学习B、政策的执行运用 C 、政策的传达交流 D、政策的知识掌握8、应用文是为“用”而写的文章,读者直接影响到文章之“用”的效果,这就形成应用文所谓的( A )。
A、读者制约性B、读者喜好度 C 、读者信服度 D、读者满意度9、因为读者的积极参与实践而实现了写作目的,发挥了文章的功能价值,所以应用文的读者实际上也是写作的( B )。
A、共同参与者B、共同完成者 C 、共同起草者 D、共同讨论者10、确立文章的主题,就是所谓的( B )。
A、构思B、立意 C 、选材 D、布局11、应用文要求主题“鲜明”,即主题必须( C )。
A、含蓄B、深刻 C 、突出 D、正确12、一般来说,应用文的主题只能有( A )。
应用写作形考一答案1.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
1.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。
明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。
(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。
固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。
(四)语言准确,简明、平易、庄重。
语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。
所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。
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《应用写作》形考作业1参考答案一结合实例谈谈实用型文章的基本特征。
答:主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。
如P49页《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》,这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰,整篇通报围绕这一中心而制作,说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确的特点;这篇通报选取中国女足在世界杯中荣获亚军一中进行通报表扬,选取的材料是真实在力的;同时,本文由标题、正文、落款三部分构成,正文由介绍先进事迹,宣布表彰决定,发出学习号召等几部分构成,比较符合一般公文的格式,可以说明实用型文章的结构是相对合理、谨严、固定的;从整篇通报来看,没有运用华丽的词藻,语言是比较通俗易懂的。
二结合实例谈谈公文的主要特点。
解:P12 :公文主要有以下特点: 1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。
2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。
3、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。
4、时效性,是与实用性联系在一起的。
制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。
5、规范性。
同学们可结合任一篇公文进行说明。
三、如通知:起草一份转发下列文件,要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。
写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确.写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目);语言要准确、简明、得体,书写要清楚答:温州市地方税务局转发国家税务总局关于进一步强化个人所得税征收管理的通知的通知各县(市、区)地方税务局:现将国家税务总局《关于进一步强化个人所得税征收管理的通知》转发给你们,请遵照执行。
日前,我市也存在着纳税观念淡薄,偷税漏税现象严重的情况,对这种无视国家法规的错误做法和犯罪行为,各地区、各单位必须按照国家税务总局的通知精神严肃对待,真正强化个人所得税的征收管理工作,如有违背国家税务总局精神的重大案件,绝不姑息,务必依法从严公开查处。
国家税务总局关于进一步强化个人所得税征收管理的通知(国税发[2007]62号)(略)温州市地方税务局(盖章)二00七年二月十日再如请示:XX县棉纺厂关于请求拨款购买冷冻机的请示XX县财政局:我厂是县里的重点工业企业,有职工2千多人,每天早、中、晚有近2千人在食堂就餐,所以搞好食堂的卫生管理工作显得尤为重要。
最近我厂从事食堂卫生工作的职工意见颇多功能,主要是缺乏冷冻设备,许多副食品不易保管,特别是天气热了,副食品更加不易保管。
为了保证我厂近2千人的就餐卫生,厂里拟购买一台冷冻机,但厂里一时资金周转不灵,所需求4万元款项想请上级拨款解决。
以上请示事项当否,请审核批示。
XX县棉纺厂(盖章)二OO七年五月十日《应用写作》形考作业2参考答案一 P96:编写简报,必须做到“精”、“准”、“快”、“简”。
具体地说,应当做到:第一、选材要精当,首先要精心的挑选材料,要把最能说明问题、最能揭示事物的本质特征,或者表明事物的发展趋向的典型材料用到简报中去,无关紧要的一般性材料或者次要材料最好舍去。
第二、事实要准确,撰写简报必须以真实可靠为原则,必须实事求是,恰如其分地写明事实,对所用的事例、数字、引文等要认真核对,以确保准确无误。
第三、编写要迅速及时,简报具有新闻消息的某些特点,非常讲究时效性,只有快速反映工作中出现的新情况、新问题,才能及时为领导机关的决策及问题的解决提供依据和帮助。
第四、内容要简明扼要。
在编写简报时,一要注意提炼观点,避免罗列现象;二要注重开门见山;三要注意推敲语句,做到用语精当。
同学们可结合教材上的例文进行分析。
二答:在制定计划中主要应当依循以下要求:第一、要符合政策,制定计划必须贯彻党和国家的有关方针、政策及上级指示精神,而不能与此相背离,否则计划就是毫无意义的,甚至会起相反的作用。
第二、要从实际出发,制定计划要把全局需要同本单位的实际情况结合起来,即不能说空话,更不能说假话。
第三、要具体明确,计划一经制订,便具有指导和约束作用,计划内容具体明确,把要做的事情写得实实在在。
才便于人们依照实行,也便于人们对照检查工作。
第四、要留有余地。
在计划的实施中,常常会有一些不可预见的因素出现,在制订计划时要充分考虑到这一点,任务的提出和时间的规定等等,都要留有余地。
另外,执行计划也要有一定的灵活性,要能够根据实际情况的变化,合理地调整计划。
同学们可结合自己的个人计划进行分析。
三可参考教材上或学习参考书上的任一篇例文,根据例文后的分析进行作答。
举例:对《应用写作学习参考书》中136页《2001年上半年德化县乡镇企业局工作总结》进行分析:这篇文章是由三个部分构成的,即标题、正文和落款。
这是一篇基层单位的工作总结,标题是由单位名称、时间和文种类别几个要素构成,文种名称的前面只有工作二字,表明这是对整个单位在一定时期内的工作情况作出全面反映的综合性总结,而不是对某项工作或某个方面的情况作出专门反映的专题性总结。
不过,虽然从总体上看,例文应当是一篇综合性工作总结,但其内容还是以生产经营管理方面的情况为主,这同单位的性质和特点有关,正文是由前言、主体和结语三个部分组成,前言就第一自然段,概述情况,写明工作的指导方针及工作完成的基本情况,其中使用了几个较为关键的数据,起到了一种提纲挈领的作用。
主体部分首先从六个方面谈及在工作中取得的成绩及采取的措施,其中有归纳,也有实例,内容比较具体,写完成绩之后,指明工作中存在的问题和面临的困难,写的客观、实际,每个部分之前都以序码和小标题的形式点明要点,便于阅读和理解,结语部分(最后一个自然段)明确下一步工作的目标和努力的方向,应当指出的,例文中成绩和问题谈得比较全面,但经验和教训的分析尚显不足。
《应用写作》形考作业3参考答案一 P165:广告的目的是通过一定的方式对产品或为了使大众引起兴趣的宣传途径,广告的撰写主要依循以下要求:(1)内容合法,情况准确,撰写广告必须依循有关规定,广告诉求就建立在真实,反映情况的基础上。
(2)主题鲜明,定位合理,撰写广告,应根据商品,服务或企业的不同特征,确定诉求对象,分析其心理,进而明确广告文案的内容与形式。
(3)创意独特,形式新颖,广告创意是对广告主题的创造性表现,新颖独特的广告能使人驻足留连。
(4)情趣高雅,意境优美。
广告不仅应该为经济目的服务,还应与社会文化时尚意识形态相关,好广告要有深刻的文化内函和优美的精神情趣,要能体现正确,健康的价值观,道德观和审美观。
(5)结构简洁,语言精妙,广告的目的性很强,广告采用简洁的结构,精巧的语言,才能使人过目不忘,达到宣传商品,引导消费的作用。
同学们可结合在电视上或其他媒体看到的任一广告进行分析。
二以P247的例文为例,民事起诉状在事实与理由这一部分应当注意以下三个问题:1、依事论理应当以事实为依据,抓住重点,击中要害。
在这篇例文中,原告以在平等赡养父母的前提下而被告却独占遗产的事实为依据,将事实写得清楚明白;2、依法论理应当准确地引用法律条款,在这篇例文中,准确地引用了《中华人民共和国继承法》的相关适用于本案的法律规定;3、理由与事实、诉讼请求一致,不能出现矛盾,在这篇例文中,原告提到的被告独占的父母遗产的做法是错误的,独占的理由是荒唐可笑的这一理由是与事实、诉讼请求是一致的。
三可参考教材上或学习参考书上的任一篇例文及例文后的分析进行作答。
1.经济活动分析报告(例文:××市商业局企业年度财务分析报告。
)这是一篇由下级向上级业务主管部门上报的分析报告,属上行文,由标题,正文和落款三部组成,标题由发文机关,事由,文种,互等首先概述基本情況,说明了总体情况,主题分为三个层次,分別从主要经济指标完成情况,财务情况的分析,存在的问题和建议等三个方面,对年度财务情况的分析,存在的问题和建议等三个方面,对年度财务情况及具体内容进行了分析,且提出了存在的问题和建议,正文层次分明,结构严谨,过渡自然,内容齐全,说理透彻,建议科学合理,是一篇较好的分析文章。
2.可行性研究报告分析(例文:海南省建立钛白粉厂的可行性研究)本文由标题,撰写人(研究,调查人),正文(主体)三部分构成。
标题是由地区,分析内容及文种构成,属完整型标题。
文章前言部分利用三个自然段对钛白粉的用途,分类,及我国供需使用情况进行了介绍,主体为一至九部分,利用九个层次对海南省建立钛白粉厂的可行性进行了分析,最后得出了在海南省建立钛白粉厂较为可行的结论。
全文结构严密,罗辑性强,说理透彻,分析科学,文中收集,运用了大量科学数据。
且利用科堂的分析方法对可行性的效力进行了有力说服和被充,分析结果(结论)明确,具有较强的科学性。
《应用写作》形考作业4答案一以学习参考书上《人文关怀:马克思哲学的另一个维度》为例进行说明:1、独创性。
这篇论文在东西方马克思研究学者完全不谈马克思哲学的人文关怀的维度或将二者相对立的情况下提出“人文关怀是马克思哲学的一个基本维度”这样一个论点给人耳目一新的感觉,是具有创新性的;2、科学性。
这篇论文提出的“人文关怀是马克思哲学的一个基本维度”这一论点是客观正确的,所选用的论据是真实有力的,论证也是周密的;3、理论性。
这篇论文正文是由序论、本论、结论构成,序论部分解释基本概念,本论部分在递进中有并列,先反后正,论述层层深入,最后切入问题的实质,结论部分申明基本观点,从整篇论述来看,从提出问题到解决问题,论述是严整的,内容是较为有深度的。
二以学习参考书上《人文关怀:马克思哲学的另一个维度》为例进行说明(可参考文后分析)摘要:人文关怀是马克思哲学的基本维度之一。
在马克思哲学的传播过程中,由于种种原因,“工具论”、“科学论”“实践论”这三种解释模式将其人文关怀的维度遮蔽。
事实上,马克思哲学充满了人文精神,我们应该探讨并阐发这个维度。
主题词:人文关怀马克思哲学基本维度四.答:标题:论社会创新观点句:社会创新是当代以知识为基础的全球社会发展和我国型社会转型时期社会变迁的主导形式,它同技术创新相互结合,共同满足着当代社会发展的全面需要和构成社会可持续发展的综合动力基础内容纲要:首先提出问题并明确提出问题的背景、指明现有研究的局限和课题研究的意义。