江苏省徐州市最新九年级化学第二次模拟考试试题

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徐州市九年级下学期化学第二次模拟考试试卷

徐州市九年级下学期化学第二次模拟考试试卷

徐州市九年级下学期化学第二次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题;共85分)1. (2分)下列有关金属的说法错误的是()A . 合金材料中一定不含非金属B . 人类可以从铁矿石中提取出金属铁C . 生铁的硬度比纯铁的大D . 焊锡是锡铅合金,其熔点远低于纯锡、铅的熔点2. (2分) (2016九上·邵阳月考) 地壳中含量最多的元素是()A . 铝B . 铁C . 硅D . 氧3. (2分)造成非吸烟者在公共场所所吸食“二手烟”的主要原因是()A . 分子之间有间隙B . 分子体积很小C . 分子在不断运动D . 分子有原子构成4. (2分)下列物质中碳元素化合价为+2价的是A . COB . CC . CO2D . CaCO35. (2分)下列物质中,属于氧化物的是A . O2B . H2OC . NH3D . H2SO46. (2分)(2018·奉贤模拟) 下列措施不符合我区创建“绿色生态城区”的是()A . 不向水中丢垃圾B . 生活污水任意排放C . 合理使用农药化肥D . 严查工厂排放的水是否达标7. (2分) (2016高一下·潍坊期中) 红枣是一种非常可口的营养佳品。

右图为红枣醋饮,其中含有一种酸(化学式:C4H6O5),具有美容养颜,解酒护肝健胃的重要用途。

下列关于红枣醋饮说法中正确的是()A . 红枣醋饮是胃酸过多病人养胃首选饮料B . 该酸中碳元素的质量分数为最大C . 该酸为有机物,它的相对分子质量为134D . 该酸是由14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子构成8. (2分)食用含有“瘦肉精”(化学式为C12H18Cl2N2O)的肉对人体会产生危害、下列对“瘦肉精”的认识不正确的是()A . “瘦肉精”由碳、氢、氧、氮、氯五种元素组成B . “瘦肉精”属于有机化合物C . 每个“瘦肉精”分子中含有35个原子D . “瘦肉精”分子中碳、氢、氯、氮、氧的质量比为12:18:2:2:19. (2分)(2017·聊城) 除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到目的是()选项物质杂质(少量)试剂操作方法A N2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉B NaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液,过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解,蒸发结晶D KCl溶液K2SO4溶液Ba(NO3)2 溶液加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤A . AB . BC . CD . D10. (2分)下列关于离子检验的说法中,正确的是()A . 某无色溶液中滴加盐酸产生无色无味使澄清石灰水变浑浊的气体,则该溶液中必定有CO32﹣离子B . 某无色溶液中滴加硝酸银溶液产生白色沉淀,则该溶液中一定有Cl﹣离子C . 某无色溶液中滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,继续滴加稀硝酸沉淀不消失,则该溶液中一定有SO42﹣离子D . 某白色固体与熟石灰粉末混合研磨,产生无色有刺激性气味气体,且该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则该白色固体中必有NH4+离子11. (2分)(2018·安徽) 陶瓷是中华民族在人类历史上的伟大发明。

徐州市中考化学二模试卷(带解析)

徐州市中考化学二模试卷(带解析)

徐州市中考化学二模试卷(带解析)一、选择题(培优题较难)1.铁在高温条件下与氧化铜反应:2Fe+3CuOFe 2O 3+3Cu 铜在氯化铁溶液中发生反应:Cu+2FeCl 3 = 2FeCl 2+CuCl 2。

一定质量的铁与氧化铜的混合物在高温条件下恰好完全反应.将反应后的固体粉末倒入盛有足量稀盐酸的烧杯中,振荡,充分反应后过滤,得到固体甲和滤液乙。

取适量滤液乙于试管中,加入一定质量的锌粉,充分反应。

①固体甲中一定含Cu ,一定不含Fe②滤液乙中一定含有FeCl 2、CuCl 2,一定不含FeCl 3③若充分反应后Zn 无剩余,溶液中若有CuCl 2,则一定有FeCl 2 ④若充分反应后Zn 无剩余,溶液中若无CuCl 2,则可能有FeCl 2 ⑤若充分反应后Zn 有剩余,则溶液中有ZnCl 2,无CuCl 2,可能有FeCl 2 其中正确的个数有 A .2个 B .3个 C .4个 D .5个【答案】C 【解析】 【分析】铁与氧化铜的混合物在高温条件下恰好完全反应2Fe+3CuO ===高温Fe 2O 3+3Cu ,可以得到个数比Fe 2O 3:Cu=1:3,而且此反应进行完,只有这样两种固体。

加入足量的盐酸中FeCl 3和Cu 的个数比为2:3,完全反应2FeCl 3+Cu=2FeCl 2+CuCl 2,可得剩余FeCl 2:CuCl 2:Cu=2:1:2。

故固体甲和滤液乙分别为Cu 和FeCl 2、CuCl 2。

【详解】①固体甲中一定含Cu ,一定不含Fe ,正确②滤液乙中不含FeCl 3;溶液中存在FeCl 2和CuCl 2,正确;③若充分反应后Zn 无剩余,溶液中若有CuCl 2,则氯化亚铁没有参与反应,溶液中一定有FeCl 2 ,正确;④若充分反应后Zn 无剩余,溶液中若无CuCl 2,但是剩余的锌不一定能将氯化亚铁完全反应,则可能有FeCl 2 ,正确;⑤若充分反应后Zn 有剩余,则CuCl 2、FeCl 2都完全反应,溶液中只有氯化锌,错误。

初中化学江苏省徐州市届中考化学二模考试题及答案.doc

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初中化学江苏省徐州市届中考化学二模考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共12题)评卷人得分1.今年,徐州为创建国家卫生城市、生态园林城市做了大量工作。

为“两城创建”,下列措施__________________的是A.分类回收垃圾,并露天焚烧B.使用清洁能源代替煤和石油产品C.工业废水达标处理再排放D.减少使用一次性的塑料制品【答案】A难度:基础知识点:空气2.营养专家推荐的一份早餐食谱:一杯酸牛奶,一个鸡蛋,适量的馒头、面条和蔬菜、水果等。

下列说法错误的是A.馒头、面条中含有淀粉B.蔬菜、水果中含有维生素C.鸡蛋中含有蛋白质D.酸牛奶的pH>7【答案】D难度:容易知识点:常见的酸和碱3.科学研究表明,氨气在常压下就可以液化为液氨。

液氨具有可燃性,可用作汽车的清洁燃料。

氨气在一定条件下可以与氧气发生如下反应:4NH3+5O24X+6H2O。

下列说法中__________________的是A.氨气l【答案】C难度:容易知识点:化学肥料5.茉莉醛具有茉莉香气,可用于配制苹果,杏.桃,草莓等食用香精。

茉莉醛的化学式为C14H18O。

下列说法中正确的是(相对原子质量:H-1C-12O-16)A.茉莉醛是有机高分子B.茉莉醛中碳、氢元素质量比为7:9C.茉莉醛属于氧化物D.茉莉醛有香味说明分子在不断运动【答案】D难度:容易知识点:化学式与化合价6.小亮同学对所学部分化学知识归纳如下,其中__________________的一组是A合金、陶瓷、橡胶属于合成材料缺钙会导致甲状腺疾病B区别食盐与亚硝酸钠可以品尝区别羊毛线与棉线可以灼烧闻气味电动车充电是电能转化为化学能用铁矿石炼铁时尾气要净化处理D用汽油洗涤油污是乳化作用用氮气作粮食瓜果的保护气【答案】C难度:容易知识点:化学与生活单元测试7.水和溶液与我们的生活息息相关。

徐州市中考化学二模试卷

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徐州市中考化学二模试卷一、选择题1.下列图像与该反应事实相符合的是A.木炭与氧化铜混合加强热B.镁条燃烧C.煅烧一定质量的石灰石D.把一定质量的铁片加入硫酸铜溶液中2.为了达到实验目的,下列方案或结论正确的是选项实验目的实验方案或结论A鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末取样后,分别加入稀盐酸B除去KCl固体中的K2CO3取样、溶解、加入足量的稀硫酸,蒸发C除去CO2中混有少量HCl气体通入装有足量NaOH溶液的洗气瓶D鉴别某溶液中是否含有SO2-4取少量溶液与试管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则该溶液中一定含有SO2-4A.A B.B C.C D.D3.向一定量Ba(OH)2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。

则下列图像中正确的是()A.B.C.D.4.下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是( )A.氢氧化钠溶液加水稀释B.一定压强下,CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C.一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D.向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸5.如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。

下列说法不正确的是A.X所表示的物质类别是盐B.图中涉及到置换、复分解两种基本反应类型C.图中能生成盐的反应包括②③④⑤D.若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是BaCl26.图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势,下列分析正确的是A.甲图:可能是双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂B.乙图:可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程C.丙图:可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.丁图:可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH变化7.下列实验方案,不能达到实验目的的是选项实验方案实验目的A分别取气体样品,倒入澄清石灰水比较二氧化碳气体含量B分别取少量液体,各加入二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液C 取一个注射器,吸入一定体积氮气,堵住针筒小孔,将活塞慢慢推入证明分子间存在间隔D分别取样品,滴加足量稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和水A.A B.B C.C D.D8.下列除去物质中所含少量杂质的方法中,错误的是()选项物质杂质除去杂质的方法A CO2气体CO气体通入氧气,点燃.B Na2SO4溶液Na2CO3溶液滴入适量稀硫酸至无气泡产生.C C粉CuO粉加入足量盐酸充分反应后过滤.D Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液加足量铜粉充分反应后过滤.A.A B.B C.C D.D9.根据下图所示的溶解度曲线(A.B都为固态物质),判断下列说法中正确的是( )A.t1℃时,A和B饱和溶液的质量分数都为30%B.t3℃时,A的溶解度比B大,故A溶液的质量分数也一定比B溶液大C.B的浓溶液的质量分数一定比A的稀溶液大D.把c点对应A的溶液降温至t2℃可得A的饱和溶液,继续降温可析出A晶体10.学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为:Zn>Fe>Cu。

徐州市中考化学二模试卷(带解析)

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4.某气体可能含有 H2、CO2、CO、HCl 中的一种或几种,把该气体依次通过澄清石灰水、饱 和碳酸氢钠溶液、浓硫酸、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水,观察到的现象是: 前面的一瓶澄清石灰水无明显变化,灼热的氧化铜变红色,无水硫酸铜变蓝(无水硫酸铜 遇水变蓝),后面的一瓶澄清石灰水变浑浊,下列关于该气体说法不正确的是( ) A.一定含有 H2 B.一定含有 CO C.可能含有 HCl D.可能含有 CO2 【答案】B 【解析】 【分析】 根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,饱和碳酸氢钠溶液可以和氯化氢气体发生反映,浓
3.除去下列各组物质括号内的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是 A.Fe2O3(Fe)——用盐酸浸泡,然后过滤、洗涤、烘干 B.CO(CO2)——先通入足量的浓 NaOH 溶液,后通过浓硫酸 C.CaO(CaCO3)——加水溶解,过滤、烘干 D.NaCl(Na2CO3)——加入过量 CaCl2 溶液,过滤、蒸发、结晶 【答案】B 【解析】除杂的要求①所用试剂只能将杂质除掉,不能把想保留的成分反应掉,②除杂的 同时不能引入新的杂质。A,盐酸与氧化铁反应,生成氯化铁和水,不符合除杂要求;B 氢 氧化钠溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠溶液和水,而一氧化碳不反应,能除杂;C 氧化 钙和水反应生成氢氧化钙,不符合除杂要求;碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化 钠,但是氯化钙过量,引入氯化钙杂质。选 B
③向样品中加入过量稀盐酸有气体生成,根据金属活动性顺序可知,是铝与盐酸反应,生 成的气体是氢气;固体 A 与硝酸银反应有蓝色溶液生成,说明固体 A 中含有铜,铜与硝酸
银反应生成银和硝酸铜,反应的化学方程式为 Cபைடு நூலகம்+2AgNO3 =2Ag+Cu(NO3 )2 ;铜与硝酸
银反应生成银;固体 B 在氧气中充分灼烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体是 二氧化碳。灼烧能生成二氧化碳气体的物质是碳,故固体 B 中含有的物质是碳、银(或 C、 Ag);样品中加过量稀盐酸有气体产生,说明原固体中有铝;将反应后的固液混合物过滤, 得到无色溶液甲(说明原固体中没有氧化铜)和固体 A,固体 A 加一定量的硝酸银溶液并 过滤,得到蓝色溶液乙(说明原固体中有铜)和固体 B;固体 B 在氧气中充分灼烧,生成 能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体(说明原固体有碳)。故原固体样品中一定含有的 物质是碳、铝、铜(或 C、A1、Cu) ,故该说法正确; ④无色溶液甲与蓝色溶液乙反应生成白色固体,说明蓝色溶液乙中含有硝酸银,无色溶液 甲中溶质是盐酸及盐酸与铝反应生成的氯化铝。盐酸与硝酸银反应生成氯化银和硝酸,氯 化铝与硝酸银反应生成氯化银和硝酸铝,蓝色溶液乙中的溶质硝酸铜不参与反应。故蓝色 溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜和硝酸(或 Al(NO3)3、Cu(NO3)2、 HNO3),故该说 法正确; 正确的说法有:③④;故选:B。

徐州市中考化学二模试卷解析版

徐州市中考化学二模试卷解析版

徐州市中考化学二模试卷解析版一、选择题1.将金属镁和另一种金属X 的混合物共a g ,加入Cu(NO 3)2、Fe(NO 3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。

相关分析错误的是( ) A .若滤渣中含有Fe ,则滤渣中也一定含有铜 B .若滤液中有两种溶质,则滤渣中可能有三种金属 C .若滤渣中只有一种金属,则滤液中一定含有两种溶质D .若滤渣的质量为a g ,则金属活动性顺序有可能是Mg >X >Fe >Cu 2.如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是A .转化a 一定是化学变化B .转化b 一定是化学变化C .转化b 中一定有元素的存在形态发生改变D .分离液态空气制取氧气属于转化c 3.已知: 32322Fe(OH)Fe O +3H ΔO ,现将CO 气体与21.4g Fe (OH )3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ,将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应,产生0.2g H 2。

下列说法正确的是 A .生成CO 2和H 2O 共8.6g B .混合物中含5.6g 铁元素 C .Fe x O y 为Fe 2O 3D .该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%4.现有一包由3.2g 铜、13g 锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO 3溶液中,完全反应后得到的固体为m 种,溶液中溶质为n 种.下列说法中不正确的是( ) A .若m=2,则n=2或3 B .若固体中金属的质量为 48g ,则m=4 C .当m=3时,溶液可能呈蓝色D .反应后固体的质量不可能超过56g5.如图所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种.图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知乙是铁.下列说法错误的是A.五种物质中,只有铁是单质B.丙是盐酸C.戊是氢氧化钙D.甲与丁反应属于复分解反应6.A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素, D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。

徐州二模化学试卷9年级【含答案】

徐州二模化学试卷9年级【含答案】

徐州二模化学试卷9年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生淡蓝色火焰?A. 碳B. 硫磺C. 铁丝D. 木炭2. 下列哪种化学反应属于放热反应?A. 灼热的碳和二氧化碳反应B. 酸碱中和反应C. 灼热的铁和水蒸气反应D. 灼热的碳和氧气反应3. 下列哪种物质属于酸?A. NaOHB. HClC. NaClD. Ca(OH)24. 下列哪种物质属于碱?A. H2SO4B. KOHC. HNO3D. CaCO35. 下列哪种物质属于盐?A. HClB. NaOHC. NaClD. H2SO4二、判断题(每题1分,共5分)1. 碳在空气中燃烧会二氧化碳。

()2. 酸和碱反应一定盐和水。

()3. 氧化反应一定放热。

()4. 还原反应一定吸热。

()5. 金属与酸反应一定盐和氢气。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 碳在空气中燃烧的气体是______。

2. 酸和碱反应的产物是______和______。

3. 氧化反应一定放热,还原反应一定吸热。

()4. 金属与酸反应的产物是______和______。

5. 下列哪种物质属于盐?______四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述酸碱中和反应的定义。

2. 简述氧化反应和还原反应的区别。

3. 简述金属与酸反应的原理。

4. 简述碳在空气中燃烧的化学反应方程式。

5. 简述酸和碱反应的化学反应方程式。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 计算下列化学反应的反应热:C(s) + O2(g) → CO2(g)2. 计算下列化学反应的反应热:HCl(aq) + NaOH(aq) → NaCl(aq) + H2O(l)3. 计算下列化学反应的反应热:Fe(s) + H2SO4(aq) → FeSO4(aq) + H2(g)4. 计算下列化学反应的反应热:2KClO3(s) → 2KCl(s) + 3O2(g)5. 计算下列化学反应的反应热:N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g)六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析下列化学反应的类型:2H2(g) + O2(g) → 2H2O(l)2. 分析下列化学反应的类型:Cu(OH)2(s) → CuO(s) + H2O(l)七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验,验证碳在空气中燃烧的气体是二氧化碳。

江苏省徐州市2020年九年级化学第二次模拟考试试题

江苏省徐州市2020年九年级化学第二次模拟考试试题

江苏省徐州市2020年九年级化学第二次模拟考试试题(全卷共60分,与物理合卷考试时间140分钟)可能用到的相对原子质量:H—1 Li—7 C—12 O—16 K—39一、选择题(本题包括10小题,每小题只有1个选项符合题意;每小题2分,共20分)1.空气中体积分数约为78%的气体是 ( )A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.下列现象中,一定发生化学变化的是 ( )A.玻璃破碎B.干冰升华C.木炭燃烧D.轮胎爆炸3.下列物质中,由原子构成的是 ( )A.水B.金刚石C.二氧化碳D.氢氧化钠4.下列实验操作不正确的是 ( )A.取用液体B.加热液体C.稀释浓硫酸D.蒸发食盐水5.下列说法中错误的是 ( )A.酒精是一种可再生能源B.稀盐酸和稀硫酸都可以除铁锈C.二氧化硫是一种空气污染物D.食用大量新鲜蔬菜,水果为人体补充维生素6.下列关于氨气的说法中,正确的是 ( )A.氨气是一种氧化物B.氨气中含有3个氨分子C.氨气中氨、氢元素质量比为17:3D.氨气的相对分子质量是177.下列有关事实的解释中,错误的是 ( )A.生铁和钢的性能不同——含碳量不同B.硫和磷的元素种类不同——质子数不同C.水和过氧化氢的化学性质不同——氧原子个数不同D.Na和Na+化学性质不同——最外层电子数不同8.下列说法中,正确的是 ( )A.Fe和Fe2O3都能与稀盐酸反应,都生成氧化铁B.置换反应前后一定有化合价发生变化C.可用酸碱指示剂测定溶液酸碱度D.生成盐和水的反应一定属于中和反应9.下列有关实验操作顺序的“先”与“后”的说法中,正确的是 ( )A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用滴管取用细口瓶中的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液C.用托盘天平称量10g药品时,先放砝码,后放药品D.加热KMnO4并用排水法收集O2,实验结束时先熄灭酒精灯,后移除导管10.下列实验方案中正确的是 ( )A.用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3B.区分NaOH溶液和NaCl溶液,取样,分别加入水中观察温度变化C.分离NaCl和CaCO3的混合物,取样,加水溶解再过滤D.除去铜粉中的铁粉,向化合物中加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、烘干二、填空与简答题(本题包括3小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共18分)11.(6分)水是生命之源。

初中化学江苏省徐州市中考化学二模考试卷及答案.doc

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初中化学江苏省徐州市中考化学二模考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共12题)1.今年以来华东地区出现了大面积的雾霾天气,这些都与空气中的细微颗粒有关,细微颗粒称为PM2.5,也称为可如肺颗粒物,它对人体健康的影响更大.下列各项活动中不利于保护环境的是()A.开发风能、太阳能等新能源B.大量的植树造林C.露天焚烧垃圾D.小汽车安装尾气净化系统【答案】C难度:基础知识点:使用燃料对环境的影响2.溶液对人类的生产生活都有很重要的意义下列关于溶液的说法不正确的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁慢慢加入浓硫酸中,并不断搅拌.B.电解水时加入稀硫酸能增强导电性,因为稀硫酸中含有较多自由移动的离子.C.配制5%的氯化钠溶液的一般步骤依次是计算、称量和溶解D.在水中溶解硝酸铵时,可用玻璃棒搅拌加速溶解,溶液温度明显降低【答案】分析:A、根据浓硫酸溶于水放出大量的热,所以稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌进行解答;B、根据纯水的导电能力弱进行解答;C、根据配制5%的氯化钠溶液的一般步骤依次是计算、称量和溶解进行解答;D、根据硝酸铵溶于水吸热进行解答.解答:解:A、浓硫酸溶于水放出大量的热,所以稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌,千万不能将水沿烧杯壁慢慢加入浓硫酸,故A错误;B、纯水的导电能力弱,电解水时加入稀硫酸能增强导电性,因为稀硫酸中含有较多自由移动的离子,故B 正确;C、配制5%的氯化钠溶液的一般步骤依次是计算、称量和溶解,故C正确;D、硝酸铵溶于水吸热,所以水中溶解硝酸铵时,可用玻璃棒搅拌加速溶解,溶液温度明显降低,故D正确.故选:A.难度:中等知识点:溶液单元测试3.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,lD、根据金属铜的化学性质进行分析判断.解答:解:A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色粉末,故选项说法错误.B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误.C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确.D、铜丝在加热条件下生成氧化铜,加热后由红色变成黑色,故选项说法错误.故选C.难度:容易知识点:氧气4.利用化学知识对下列说法进行判断,其中正确的是()A.咀嚼米饭时会出现甜味,这一过程属于物理变化B.绿色植物合成葡萄糖的过程中将太阳能转化为化学能C.要提高澄清石灰水的溶质质量分数,可以升高该溶液的温度D.向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀是化学变化【答案】分析:利用生活中的常识结合化学知识解决此题,有关的知识有消化过程,能量转化过程,溶解度知识,盐析现象.解答:解:A、咀嚼米饭时会出现甜味,是淀粉转化为麦芽糖的缘故,属化学变化,故此答案错误.B、植物的光合作用是能量转化过程,是光能转化为化学能,故此答案正确.C、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,提高澄清石灰水的溶质质量分数应该降温,故此选项错误.D、向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀是盐析现象,不是蛋白质变性导致,故此选项错误.故选B难度:中等知识点:酸和碱单元测试5.下列对一些事实的解释合理的是()A.铁生锈后质量变大,是因为该反应不遵循质量守恒定律B.洗涤剂能除去油污,是因为它具有乳化作用C.浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均变小,是因为它们都有吸水性D.25m3石油气压缩后可装入0.024m3的钢瓶中,是因为分子大小发生了改变【答案】分析:牢固的掌握好化学基l6.类推是化学学习常用的方法,以下推断结果正确的是()A.淀粉遇到碘水呈蓝色,所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉B.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.碳酸盐能与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的一定是碳酸盐D.酚酞试液遇碱溶液变红,所以使酚酞试液变红的一定是碱溶液【答案】分析:A、根据淀粉遇碘变蓝色的特性进行分析判断.B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水.C、根据酸的化学性质(能与活泼金属、碳酸盐反应生成气体)进行分析判断.D、根据显碱性的溶液不一定是碱溶液进行分析判断.解答:解:A、淀粉遇到碘水呈蓝色,所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉,故选项说法正确.B、酸碱中和反应生成盐和水,但生成生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项说法错误.C、碳酸盐能与盐酸反应放出气体,与盐酸反应放出气体的不一定是碳酸盐,还可能是活泼金属等,故选项说法错误.D、酚酞试液遇碱溶液变红,使酚酞试液变红的不一定是碱溶液,也可能是盐溶液,如碳酸钠溶液,故选项说法错误.故选A.难度:中等知识点:酸和碱单元测试7.“达菲”是治疗人类感染禽流感的一种药物,而合成“达菲”的主要原料莽草酸(分子式C7H1005)存在于我国盛产的八角茴香中.下列说法正确的是()A.莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为42:5:40B.莽草酸的相对分子质量为87C.每个莽草酸分子中含有21个原子D.莽草酸中碳元素的质量分数约为2l%【答案】分析:A、元素质量比等于物质中元素的相对原子质量乘以原子个数之比;B、根据相对分子质量的计算公式进行计算;C、根据原子个数等于右下角数字之和;D、某元素的质量分数=×100%计算.解答:解:A、根据元素质量比等于元素的相对原子质量乘以原子个数之比,可推出莽草酸(分子式C7H1005)中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×7):(1×10):(16×5)=42:5:40,故A对;B、根据相对分子质量等于各个原子的相对原子质量总和,所以莽草酸的相对分子质量=12×7+1×10+16×5=174,故B错;C、根据一个分子中所含的原子个数等于各元素右下角的数字之和,所以一个莽草酸分子中含有原子个数为:7+10+5=22,故C错;D、根据某元素的质量分数的计算公式,可以莽草酸中碳元素的质量分数约为:×100%=48.3%,故D错.故选A难度:容易知识点:化学式与化合价8.下列说法正确的是()A.水可以降低可燃物的着火点B.用点燃的木条检查天然气是否泄漏C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D.家用电器着火时,立即用水扑灭【答案】分析:A、根据可燃物的着火点一般不变判断;B、根据可燃性气体与空气混合有爆炸的危险分析;C、根据灭火的原理分析;D、根据灭火的原理和实际情况分析.解答:解:A、可燃物的着火点一般是不变的,水降低的是可燃物的温度,而不是着火点,故A错误;B、天然气是可燃性气体,泄露后与空气混合遇明火有爆炸的危险,用点燃的木条检查天然气是否泄露是错误的,故B错误;C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,隔绝氧气,能够达到灭火的目的,故C正确;D、家用电器着火时,立即用水扑灭,会引起触电事故,造成人员伤亡,故D错误.故选C.难度:基础知识点:燃烧和灭火9.4月20日四川庐山地震后,防疫人员使用各种消毒水进行消毒,氯气(Cl2)是一种重要的消毒剂.发生如下反应,Cl2+H2O═X+HClO,下列说法错误的是()A.根据质量守恒定律可知X的化学式为HClB.该反应是置换反应C.反应物中H2O是氧化物D.HClO中氯元素的化合价为+1价【答案】分析:根据质量守恒定律可以判断物质的元素组成,根据物质的化学式、化学方程式可以判断物质的种类、反应类型,在化合物中,元素化合价代数和为零.解答:解:A、根据质量守恒定律可知,反应前后原子的个数不变,每个X中应该含有一个氢原子和一个氯原子,是HCl,正确.B、置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应,该反应的生成物是两种化合物,不属于置换反应,错误.C、水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,正确.D、HClO中,氢元素的化合价是+1,氧元素的化合价是﹣2,根据化合物中元素化合价代数和为零可以求出氯元素的化合价是+1,正确.故选:B.难度:容易知识点:离子10.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中正确的是()A.t1℃时A、B两种溶液中溶质的质量分数相同B.t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A>B>CC.要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法D.要使B从其浓溶液中析出,常采用冷却热饱和溶液法【答案】分析:A、尽管t1℃时A、B两物质的溶解度相等,但由于不知两溶液是否饱和,故无法判断两种溶液中溶质的质量分数大小;B、由溶解度曲线可以比较t2℃时三种物质的溶解度大小;C、由C的溶解度受温度的变化影响的趋势,可以判断C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采用的方法;D、由B的溶解度受温度的变化影响的大小,可以确定结晶析出的方法.解答:解:A、t1℃时A、B两物质的溶解度相等,但由于不知两溶液是否饱和,故两种溶液中溶质的质量分数不一定相同;故选项说法错误.B、由t2℃时三种物质在曲线中的位置关系可以看出,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A>B>C;故选项说法正确.C、C的溶解度随着温度的升高而减小,故要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取升温的方法;故选项说法错误.D、B的溶解度受温度的影响不大,要使B从其浓溶液中析出,通常可采用蒸发结晶的方法;故选项说法错误.故选B.难度:中等知识点:溶液单元测试11.小明同学想用实验证明高锰酸钾溶液的紫红色是由MnO4﹣造成的,而不是由K+造成的,他设计的下列实验事实与证明该问题无关的是()A.观察氯化钾、硝酸钾、硫酸钾溶液都没有颜色,表明溶液中的颜色与K+无关B.向高锰酸钾溶液中加入过量锌粉,振荡,静置后未见明显变化C.向高锰酸钾溶液中加入过量锌粉,振荡,静置后见紫红色褪去D.将高锰酸钾晶体加热分解,所得固体质量减少【答案】分析:要证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO4﹣的颜色,而不是K+的颜色,可通过控制变量的方法证明,如检验其它含钾离子的溶液是否也是紫红色,或通过反应改变高锰酸根离子,观察溶液的颜色是否变化;据此来分析选项的实验是否能够达到目的即可.解答:解:A、观察氯化钾、硝酸钾、硫酸钾溶液都没有颜色,表明溶液中的颜色与K+无关,证明高锰酸根离子显紫红色,故选项不符合题意.B、向氯化钾溶液中加入过量锌粉,振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K+不反应,为锌和高锰酸根离子反应创造条件,证明溶液变色不是由锌和钾离子反应造成的,故选项不符合题意.C、向高锰酸钾溶液中加入过量锌粉,振荡,静置后见紫红色褪去,表明溶液的紫红色是由MnO4﹣造成的,能证明溶液的颜色是高锰酸根的颜色,故选项不符合题意.D、将高锰酸钾晶体加热分解,所得固体质量减少,是由于高锰酸钾分解产生了气体,没有在溶液中进行,不能证明溶液的颜色是哪种离子的颜色,故选项符合题意.故选D.难度:容易知识点:生活中常见的盐12.下列用连线方法对部分化学知识进行归纳的内容中,有错误的一组是A元素与缺乏导致的病症B环保与物质利用①缺钙﹣﹣软骨病、骨质疏松②缺铁﹣﹣贫血症①减少水污染﹣﹣合理使用农药、化肥②减少白色污染﹣﹣使用可降解的塑料C生活常识D待鉴别物质与鉴别方法①用甲醛浸泡白菜﹣﹣保鲜、②用氢氧化钠﹣﹣中和酸性土壤①硬水与软水﹣﹣肥皂水②纯棉、羊毛﹣﹣闻燃烧产生的气味A.ABC.CD.D【答案】分析:人体缺乏某些营养元素时,会导致患某些疾病;合理利用物质会减少环境污染;根据物质的性质可以确定物质的用途;鉴别物质要选择合理的方法.解答:解:A、人体缺钙容易患软骨病、骨质疏松;人体缺铁容易患贫血症.正确.B、合理使用农药、化肥能够减少水污染;使用可降解的塑料能够减少白色污染.正确.C、甲醛能够使蛋白质变性,不能用甲醛浸泡白菜保鲜;氢氧化钠虽然显碱性,但是氢氧化钠具有很强的腐蚀性,并且价格较高,不能用来中和酸性土壤.不正确.D、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生的泡沫很少或不产生泡沫是硬水,可以用肥皂水鉴别硬水和软水;羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时能够产生烧焦羽毛的气味,可以用闻燃烧产生的气味的方法鉴别纯棉、羊毛.正确.故选:C.难度:中等知识点:化学与生活单元测试二、综合题(共2题)1.化学就在我们身边,它与我们的生活密切相关.(1)现有下列物质:A..蔬菜;B.食醋;C.二氧化硫.请选择适当的一种物质填空(填写序号).①能提供大量维生素的是__________________;②厨房中能用来除去水壶中的水垢的物质是__________________;③会形成酸雨的有害气体是__________________.(2)每年节日的晚上,就有许多人燃放孔明灯,造成了极大地安全隐患,其中就发生过孔明灯飘落室内引发火灾,则孔明灯在这起事故中起的作用是__________________.(3)今年我国春天云南地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱.有些村民往盛有浑浊河水的容器中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入__________________进行吸附.(4)某化学探究小组为了验证铁、锌两种金属的活动性,设计了如下实验:实验方案:①某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等质量、等容质质量分数的稀硫酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱.有的同学认为这种方案不够合理,理由是__________________.②另一位同学将金属片A加入到溶液B中,得出了锌比铁活泼,则金属片A是__________________,溶液B 中B的化学式是__________________.【答案】分析:水果、蔬菜中含有丰富的维生素,显酸性的物质能够除去水垢,二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物质;物质燃烧需要三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点;活性炭具有吸附作用;对比实验要严格控制条件,金属与盐溶液之间能否反应,可以用来判断金属的活动性强弱.解答:解:(1)①蔬菜中含有丰富的维生素.故填:A.②食醋中含有醋酸,显酸性,能够除去水垢.故填:B.③二氧化硫是形成酸雨的一种主要物质.故填:C.(2)可燃物在与氧气接触的情况下,只要温度达到着火点便可燃烧,孔明灯能够使温度达到可燃物的着火点.故填:使温度达到室内可燃物的着火点.(3)活性炭具有吸附作用,可以除去河水中的臭味和颜色.故填:活性炭.(4)①这种方案不够合理的原因是:铁是粉末,锌是颗粒,即使质量相同,通过金属表面产生气泡的快慢不一样,得出金属活动性强弱的结论也是不可靠的.故填:铁是粉末,锌是颗粒.②如果A是铁,加入到氯化锌溶液或硫酸锌溶液中,无明显现象,说明铁不如锌活泼;如果A是锌,加入到氯化亚铁溶液或硫酸亚铁溶液中,锌片上附着了一层黑色物质,说明锌比铁活泼.故填:铁或锌;ZnCl2(ZnSO4)或FeCl2(FeSO4).难度:中等知识点:化学与生活单元测试2.A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类).已知A 是单质;C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐.图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A__________________,E__________________;(2)由C转化为A的化学方程式为__________________;(3)B物质属于__________________(选填单质、氧化物、酸、碱、盐)【答案】分析:依据C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐可知C是氧化铁,E是碳酸钠(碳酸钾),依次为突破口分析判断即可;解答:解:依据C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐可知C是氧化铁,E是碳酸钠(碳酸钾),因为C可以生成A,且A是单质,所以A是铁,D可以和氧化铁及铁反应可知D是一种酸,碳酸钠能生成B,且B能与酸反应可知B是一种碱.(1)由分析知A是铁化学式是Fe;E是碳酸钠(或碳酸钾)化学式是:Na2CO3(或K2CO3);(2)由C转化为A可以是氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,根据得失氧进行配平,反应条件是高温,写在等号的上边,所以方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐可知C是氧化铁,E是碳酸钠(碳酸钾),因为C可以生成A,且A是单质,所以A是铁,D可以和氧化铁及铁反应可知D是一种酸,碳酸钠能生成B,且B能与酸反应可知B是一种碱.故答案为:(1)Fe;Na2CO3(或K2CO3);(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2等其他合理答案即可);(3)碱.难度:中等知识点:化学与生活单元测试三、未分类(共1题)1.根据如图装置图,回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:①__________________;②__________________.(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式__________________.并据此选择上图中__________________(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.(3)小宇同学发现氯化铁溶液加入过氧化氢溶液中有大量气泡产生,于是就想氯化铁溶液也能用作催化剂,氯化铁溶液中有Fe3+,Cl﹣,H2O三种微粒,是哪个微粒有催化作用呢?大家讨论后认为H2O没有催化作用,理由是__________________.实验步骤实验现象试验结论向过氧化氢溶液中加入氯化钠溶液无明显现象Cl﹣没有催化作用向过氧化氢溶液中加入氯化铁溶液有大量的气泡产生__________________反思与评价:欲证明氯化铁溶液是反应的催化剂,还要证明反应前后__________________和__________________不变.【答案】分析:(1)熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;(2)实验室用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳,生成氯化钙、水和二氧化碳,写出反应的方程式;根据反应物的状态和反应条件选择发生装置:固体加热型和固液常温型;根据气体的密度和溶解性选择收集方法,制取干燥的二氧化碳只需在发生装置和收集装置之间加一个干燥装置;(3)利用排除法证明是哪一种微粒起到催化作用;反思与评价:根据催化剂是一种物质,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂分析.解答:解:(1)①是试管;②是集气瓶;故答案为:试管;集气瓶;(2)实验室用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳,生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;属于固体和液体在常温下的反应,因此应选用的发生装置是B;而制取干燥的二氧化碳需要干燥装置,所以选有浓硫酸的装置,因为二氧化碳密度比空气大,故收集装置要用向上排空气法.故选BFC;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;BFC;(3)H2O没有催化作用,因为H2O2溶液中就有水;向H2O2溶液中加入氯化钠溶液,无氧气生成,排除Cl﹣的干扰,“实验结论”Cl﹣没有催化作用;加入含有Fe3+的FeCl3;则“实验现象”带火星的木条复燃,排除H2O和Cl﹣的干扰,“实验结论”Fe3+具有催化作用;反思与评价:催化剂是一种物质,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化,因此还要证明反应前后质量和化学性质都不变.故答案为:过氧化氢溶液中本身含有水;Fe3+具有催化作用;质量;化学性质.四、实验,探究题(共1题)1.某试验小组在实验室配制石灰水时,小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是他认为熟石灰样品已经变质.小艳同学不同意他的判断,你认为小艳同学的理由是__________________,小艳同学把烧杯中的物质过滤,取滤液少许于试管中滴加酚酞试液,酚酞试液变红了.于是该小组的同学用配好氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂,此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究.(1)写出该中和反应的化学方程式__________________.(2)探究烧杯内反应后溶液中溶质的成分:是什么?【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么?【进行猜想】猜想一:小明同学认为溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2 猜想二:小艳同学认为溶质只是CaCl2猜想三:你认为溶质可能是__________________.【试验探究】①小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一只试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,震荡,观察到酚酞试液不变色,于是他排除了猜想一,你认为他排除猜想一的理由是__________________.【查阅资料】CaCl2+NaCO3═2NaOH+CaCO3↓②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,填写以下表格:实验步骤预计实验现象预计结论取少量反应后的溶液于两只试管中,分别逐滴加入碳酸钠溶液只有白色沉淀产生猜想二正确①__________________②__________________猜想三正确通过以上探究,最后确定猜想三正确【反思与拓展】你认为上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,可能造成的危害是__________________要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液,应向溶液中加入过量__________________固体.【答案】分析:小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,根据Ca(OH)2微溶于水,即使熟石灰不变质,烧杯底部也可能有不溶性的固体分析;氢氧化钙和稀盐酸发生中和反应产生氯化钙和水,写出反应的化学方程式;【进行猜想】根据氢氧化钙和盐酸反应的程度进行猜想:可能完全反应,可能氢氧化钙剩余,可能盐酸剩余;【试验探究】①根据酚酞试液不变色,得出溶液不是碱性的结论;②根据碳酸钠和氯化钙、盐酸反应的原理推测现象;【反思与拓展】根据酸与铁的反应分析对下水道的影响及处理办法.解答:解:小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,因为Ca(OH)2微溶于水,所以小艳认为熟石灰不变质,烧杯底部也可能有不溶性的固体;故答案为:Ca(OH)2微溶于水;氢氧化钙和稀盐酸发生中和反应产生氯化钙和水,反应的方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;故答案为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;【进行猜想】氢氧化钙和盐酸反应的程度可能完全反应(猜想二),可能氢氧化钙剩余(猜想一),可能盐酸剩余(猜想三),其中的溶质可能是HCl和CaCl2;故答案为:HCl和CaCl2;【试验探究】①取了少量反应后的溶液于一只试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,震荡,观察到酚酞试液不变色,说明溶液中不含有Ca(OH)2 溶液,因为Ca(OH)2 溶液显碱性,能使酚酞试液变成红色;②碳酸钠和氯化钙反应能够产生碳酸钙白色沉淀,与盐酸反应产生二氧化碳气体,且碳酸钠应该先和盐酸反应,再和氯化钙反应,因此先有气泡产生,故答案为:Ca(OH)2 溶液显碱性,能使酚酞试液变成红色;先有气泡产生,后产生白色沉淀;【反思与拓展】因为溶液中含有盐酸会和铁反应,腐蚀铁质管道,要想只得到CaCl2溶液,而不增加新的杂质,可选择石灰石与盐酸反应,直到不再有气泡产生即可;故答案为:腐蚀管道;石灰石.难度:偏难知识点:化学与生活单元测试五、计算题(共1题)1.为研究黄铜(铜锌合金)的组成,小江同学找到一块黄铜,使用稀硫酸对其中黄铜中铜的含量进行测定。

徐州市中考化学二模试卷(带解析)

徐州市中考化学二模试卷(带解析)
A.8gB.10gC.12gD.14g
【答案】B
【解析】
【分析】
要使加入的铁粉和得到的固体质量相等必须使硫酸消耗多余的Fe:从CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,可以看出铁转化出铜,这是一个使固体质量增加的过程,而题目明确的说明过滤后的固体质量与投入的铁粉质量相同,这只能说明氧化铜被溶解后,硫酸仍然有剩余,剩余的硫酸继续消耗铁粉,且消耗铁粉的质量与前一步固体增加的质量相等;利用这一等量关系,计算所加入氧化铜的质量;
A.X:Cu Y:CuO Z:CuSO4
B.X:CO2Y:O2Z:CO
C.X:CaCO3Y:CaO Z:Ca(OH)2
D.X:NaOH Y:NaCl Z:Na2CO3
【答案】D
【解析】
【详解】
A、铜在加热条件下能和氧气反应生成氧化铜,氧化铜能和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜和锌、镁、铝、铁等反应能生成铜和相应的盐,Cu→CuO→CuSO4→Cu,前面的物质能够通过一步转化生成后面的物质,选项正确;
【详解】
设原先氧化铜的质量为 ,则与氧化铜反应的硫酸的质量 ,生成硫酸铜的质量 ,
=
=2
设加入铁粉与硫酸铜溶液充分反应固体增加的质量为 ,生成硫酸亚铁的质量为 ;与剩余稀硫酸反应的铁的质量为 ,生成硫酸亚铁的质量为 ,
=0.1
=8-0.7
反应前后固体质量不变,即与硫酸反应消耗铁的质量等于与硫酸铜反应固体增加的质量,即: =
【详解】
设生成12.5g碳酸钙,需要二氧化碳的质量为x
一氧化碳转化为二氧化碳的过程中夺取一个氧原子,该氧原子来源于铁的氧化物,故8.0g铁的氧化物中氧元素的质量为 ;则铁原子与氧原子的个数比为 ,当FeO与Fe3O4的分子个数比为3:1时,铁原子与氧原子的个数比6:7,故选C。

徐州市中考化学二模试卷

徐州市中考化学二模试卷

徐州市中考化学二模试卷一、选择题1.下列物质能在 pH=13 的无色溶液中大量共存的是( )A.HCl、AgNO3、Na2CO3B.NaNO3、KNO3、NH4ClC.K2SO4、K2CO3、NaOH D.KMnO4、CuSO4、NaNO32.下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是物质杂质除去杂质的方法A CaCl2溶液HCl滴入碳酸钠溶液B CO2O2通过灼热的铜网C NaOH Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡D CuO Cu加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤A.A B.B C.C D.D3.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )物质所含杂质除杂所选用试剂或方法A CO2CO点燃B CaO CaCO3高温灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D稀盐酸稀硫酸适量Ba(NO3)2溶液A.A B.B C.C D.D4.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。

根据图中的信息,作出的判断不正确的是()A.图线X表示镁的反应情况B.铁消耗的稀盐酸质量最大C.镁、锌一定过量,铁可能反应完全D.镁一定过量,锌、铁可能反应完全5.将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是()A.反应结束后镁一定有剩余B.反应消耗盐酸的总质量一定相等C.O—t1时段,产生氢气的质量镁比铁大D.O—t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等6.下列图象关系合理的是( )A.A B.B C.C D.D7.下列是四种实验操作中各量变化关系的图像,能正确反映其对应操作的图像有①电解水②向一定量pH=3的盐酸溶液中不断加水稀释③向等质量的镁和锌中分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量④向盐酸和氯化铜的混合溶液中不断滴加氢氧化钾溶液A.4个B.3个C.2个D.1个8.根据图2所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体D.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质9.下列有关实验的分析中,合理的是A.测碱溶液的pH结果偏小——直接把试纸伸入待测液中B.用KMnO4制氧气时试管炸裂——在试管口没有放一团棉花C.粗盐提纯实验后所得产率偏低——蒸发时有一些液体、固体溅出D.用6%NaCl溶液加水配制3%NaCl溶液结果偏小——量筒量取水的体积时俯视读数10.NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。

徐州二模化学试卷9年级【含答案】

徐州二模化学试卷9年级【含答案】

徐州二模化学试卷9年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生淡蓝色火焰?A. 碳B. 硫磺C. 铁丝D. 木炭2. 下列哪种溶液呈碱性?A. 盐酸B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 碳酸钠3. 下列哪种气体是无色无味的?A. 氧气B. 二氧化硫C. 氨气D. 氯气4. 下列哪种物质在空气中长时间放置会变质?A. 食盐B. 硫酸铜C. 碳酸氢钠D. 氢氧化钠5. 下列哪种化合物在水中溶解度最大?A. 氯化钠B. 硫酸钠C. 碳酸钠D. 氢氧化钠二、判断题(每题1分,共5分)1. 氢气在空气中燃烧会水。

()2. 铜是一种活泼的金属,在空气中容易氧化。

()3. 酸性溶液的pH值大于7。

()4. 盐酸和硫酸都是强酸。

()5. 碳酸氢钠在受热时会分解产生二氧化碳气体。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 在空气中,铁丝燃烧的产物是______。

2. 氢氧化钠的化学式是______。

3. 下列物质中,呈酸性的溶液是______。

4. 在实验室中,通常用______来检验二氧化碳气体的存在。

5. 碱性溶液的pH值______7。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述燃烧的三个条件。

2. 什么是酸碱中和反应?3. 简述实验室制取氧气的原理。

4. 什么是氧化反应?5. 简述质量守恒定律。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 某溶液的pH值为9,请判断该溶液是酸性、碱性还是中性,并说明理由。

2. 实验室中有10g的硫酸铜,请计算需要多少质量的氢氧化钠与之反应。

3. 某金属在空气中燃烧的氧化物质量为20g,已知该金属的相对原子质量为56,求该金属的质量。

4. 实验室中有5%的盐酸溶液,需要配制500mL的0.1mol/L盐酸溶液,请计算需要多少毫升的5%盐酸溶液。

5. 某化工厂排放的废水中含有硫酸,请设计一个实验方案来检测废水中的硫酸含量。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 某化合物在空气中长时间放置会变质,请分析可能的原因,并提出一个实验方案来验证你的猜测。

2023年徐州市二模化学试卷

2023年徐州市二模化学试卷

徐州市2023年九年级第二次质量检测化学试题可能用到的相对原子质量:H:1C:12N;14S;32 O;16Na:23Mg;24C1:35.5Ba:137一选择题(每题只有一个选项符合题意;1-10 题为物理试题1-20题为化学试题每题2分共40分)11.一城青山半城湖徐州发展既要金山银山又要绿水青山。

下列说法正确的是A.废旧金属的回收利用可以节约资源减少污染B.节能减排是指减少对大气有污染的气体排放C.露天烧垃圾是科学方便的垃圾处理方式D农业上过量使用农药化肥可提高农作物产量12.下列说法正确的是A.N2和2N都可以表示1个氮气分子B. NaHCO3中碳元素显+3价C.碳酸钠液呈碱性溶液中含有OH-D. SO2和CO2都能使稀高酸溶液褪色13.下列有关实验的叙述正确的是A.“物质燃烧的条件”实验中,用玻璃杯罩住燃着的蜡烛以降低蜡烛的着火点B.“配制一定溶质质分数的NaCI 溶液”实验中,把食盐放在托盘天平右盘称重C.测定草木灰浸出液的pH时将试纸预先用水湿润D.右图实验,一段时间后观察到的现象是铁丝发生锈蚀且试管中液面上升14.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是A.元素观:水和双氧水都是由氢元素和氧元素组成的B.守恒观:4g氢气和16g氧气反应生成20g水C.转化观:水和氢气在一定条件下可以相互转化D.结构观:氢原子和氢离子电子数不同,化学性质不同15下列排序正确的是A.地壳中元素含量:由高到低O、Si、Fe、AlB.金属活动性顺序:由强到弱Zn、Fe、Ag、CuC.水中物质的溶解性:由小到大Ca(CO3)、Ca(OH)2、CaCl2D.氮元素质量分数:由大到小CO( NH2)2、NH4HCO3、NH4NO316.甲乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是A.40℃时甲和乙两种溶液的溶质质量分数相同B.60℃时将40g的甲和乙分别放人100g水中均得到饱和溶液C.甲和乙的饱和溶液从40℃升高至60℃均有晶体析出D.60℃时甲和乙两种饱和溶液中所含的溶质质量一定不同17.下列说法正确的是A.用石灰乳和硫酸铜溶液配制波尔多液时,可用铁桶配制B.化学反应2X+3O2点燃2CO2+4H2O中X的化学式为CH4C.工业上用赤铁矿炼铁的主要原理为Fe3O4 +4CO高温3Fe+4CO2D.右图B试管中的酚酞溶液变红说明A试管中的氨分子是在不停地运动的18.下列鉴别方法或现象、结论正确的是选项鉴别对象方法、现象、结论A硬水和软水取样,分别滴加肥皂水,振荡,泡沫少,无垢状物的为硬水B羊毛线和棉纱线取样,分别灼烧,有烧焦羽毛气味的是棉纱线C淀粉和葡萄糖取样分别滴加碘水,呈现蓝色的是淀粉D氢氧化钠和硝酸铵取样,加水溶解,用手触摸烧杯壁烧杯发烫的是硝酸铵19.下列对几种常见有机化合物的叙述正确的是A.纤维素[(C6H1O5)n]属于有机高分子化合物B.醋酸(C2H4O2)的相对分子质量为60gC.葡萄糖(C6H12O6)中氢元素的质量分数最大D.维生素C(C6HO6)中碳、氢元素的质量比为3:420.A~D均含同一种金元素它们之间的化关系如下图所示(“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应。

(徐州专用)2022年中考化学第二次模拟考试(A4考试版)

(徐州专用)2022年中考化学第二次模拟考试(A4考试版)

2022年中考化学第二次模拟考试(徐州专用)(本卷共16小题,满分60分,考试用时60分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

5.考试范围:中考全部内容。

第Ⅰ卷(选择题,共20分)可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Na-23 S-32一、选择题(每小题2分,共20分。

每小题只有一个正确选项)1.根据你的化学知识和生活经验判断,下列认识正确的是()A.酸雨是指pH<7的雨水B.使用聚乙烯塑料包装食品C.霉变的大米淘洗后可作动物饲料D.户外架空的高压线使用金属铜【答案】B【解析】A、酸雨是指pH<5.6的雨水,主要原因是空气中的污染物二氧化硫溶于水形成的,选项认识错误;故不符合题意;B、聚乙烯塑料是安全的塑料,可以用于包装食品,选项认识正确;故符合题意;C、霉变的大米中含有很多致癌物质,不能用作动物饲料,选项认识错误;故不符合题意;D、户外架空的高压线使用金属铝,而不是铜,因为铜的价格比铝高,选项认识错误;故不符合题意;故选B。

2.下列涉及化学学科观点的有关说法错误的是()A.微粒观:氯化钠是由Na+和Cl—构成的B.组成观:酸和碱组成上都含有氢元素C.转化观: CO与CO2在一定条件下可以相互转化D.守恒观:50mL酒精与50mL水混合后得到100mL酒精溶液【答案】D【解析】A、微粒观:氯化钠是由离子构成的,因此氯化钠是由Na+和CI—构成的,选项说法正确;故不符合题意;B、组成观:酸中有氢离子,碱中有氢氧根,在组成上酸和碱都含有氢元素,选项说法正确;故不符合题意;C、转化观: CO与氧气反应可以生成二氧化碳,CO2可以与碳反应生成一氧化碳,因此CO与CO2在一定条件下可以相互转化,选项说法正确;故不符合题意;D、守恒观:由于分子之间存在间隔,50mL酒精与50mL水混合后不能得到100mL酒精溶液,选项说法错误;故符合题意;故选D。

2024中考二模化学(徐州卷)(全解全析)

2024中考二模化学(徐州卷)(全解全析)

2024年中考第二次模拟考试(徐州卷)化学(考试时间:60分钟试卷满分:60分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 K-39一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)1.下列变化属于化学变化的是A.氢氧化钠的潮解B.石油的分馏C.活性炭净化水D.熟石灰变质【答案】D【解析】A、氢氧化钠的潮解是吸收空气中的水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化;B、石油的分馏是利用各成分的沸点不同将其一一分离出来,没有新物质生成,属于物理变化;C、活性炭净化水是利用活性炭的吸附性,除去水中的部分杂质,没有新物质生成,属于物理变化;D、熟石灰变质是因为熟石灰和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,有新物质生成,属于化学变化。

故选:D。

2.《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房(蛎房即牡蛎壳,主要成分和石灰石的主要成分相同)成灰”,并把这种灰称为“蜃”。

下列有关说法错误的是A.较多“蜃”加入水中温度无明显变化B.“蛎房”的主要成分是CaCO3C.“煤饼”的主要作用是提供高温环境D.“蛎房成灰”的基本反应类型是分解反应【答案】A【解析】A、蛎房即牡蛎充,主要成分和石灰石的主要成分相同,都是碳酸钙,烧蛎房成灰时,即碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,灰称为“蜃”,即为氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量热,所以较多“蜃”加入水中温度升高,故A说法错误;B、石灰石的主要成分是碳酸钙,蛎房即牡蛎充,主要成分和石灰石的主要成分相同,都是碳酸钙,故B说法正确;C、“煤饼”的主要作用是提供高温环境,为碳酸钙分解提供高温环境,故C说法正确;D、“蛎房成灰”,即碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,故D说法正确;故选:A。

3.盐水洗鼻法是防治感冒的手段之一,某同学用50.0g水配制0.9%的洗鼻液(NaCl溶液),以下关于该溶液配制的说法正确的是A .需称取NaCl 的质量为4.5gB .用100mL 量筒量取50mL 水C .溶解时玻璃棒作用是加速溶解D .装瓶时溶液洒落会导致浓度偏低 【答案】C【解析】A 、用50.0g 水配制0.9%的氯化钠溶液,设需要氯化钠的质量为x ,则100%0.9%50g xx⨯=+,x =0.45g ,说法错误;B 、选择量筒遵循大而近的原则,用50mL 量筒量取50mL 水,说法错误;C 、溶解时玻璃棒作用是搅拌,加速溶解,说法正确;D 、溶液具有均一性,装瓶时溶液有部分溅出,不影响所配制的溶液溶质质量分数,说法错误。

徐州市中考化学二模试卷

徐州市中考化学二模试卷

徐州市中考化学二模试卷一、选择题CaCl、KCl的固体混合物,可选用的一组试剂是1.分离2A.水、硝酸银、盐酸B.水、碳酸钠、盐酸C.水、碳酸钾、硫酸D.水、碳酸钾、盐酸2.除去下列各组物质括号内的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是A.Fe2O3(Fe)——用盐酸浸泡,然后过滤、洗涤、烘干B.CO(CO2)——先通入足量的浓NaOH溶液,后通过浓硫酸C.CaO(CaCO3)——加水溶解,过滤、烘干D.NaCl(Na2CO3)——加入过量CaCl2溶液,过滤、蒸发、结晶3.固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。

为确定其组成,进行如下实验:①将固体X加入水中充分溶解,得到无色溶液;②测X溶液的pH,pH= 13;③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解;⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。

根据以上实验信息,关于固体X组成的判断有以下几种说法:①不能确定是否有硝酸镁;②硝酸钡、硫酸铜、碳酸钠一定不存在;③硫酸钠和氢氧化钠一定存在;④不能确定是否有氯化钠。

以上说法中正确的个数是A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A B C DA.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液5.将Mg和Ag的混合物放入Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,预测其充分反应后所得滤渣和滤液的组成成分如下,其中不合理的是()A.若滤液为蓝色,则滤渣中含有2种固体B.若滤液为无色,则滤渣中可能含有3种固体C.若滤渣中加入稀盐酸,产生气泡,则滤液中最多含有2种溶质D.若滤渣中加入稀盐酸,无气泡,则滤液中至少含有1种溶质6.下列图象正确的是A.表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图B.表示CO还原CuO的实验中,试管内固体质量与时间关系图C.表示向Ca(NO3)2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液,沉淀量与K2CO3的加入量的关系图D.表示向足量的稀HCl中加入少量Fe,溶液质量与时间的关系图A.A B.B C.C D.D7.许多物质在溶液中都以离子形式存在。

徐州市中考化学二模试卷(带解析)

徐州市中考化学二模试卷(带解析)

徐州市中考化学二模试卷(带解析)一、选择题(培优题较难)1.除去下列物质中所含的杂质,选用的试剂和方法正确的是( )A .AB .BC .CD .D【答案】C 【解析】A 二氧化锰难溶于水,氯化钾易溶,加水溶解、过滤、蒸发后得到的是氯化钾,不是主要成分二氧化锰;B 硝酸银和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钡,引入新的杂质;C 一氧化碳和氧化铜加热条件下反应生成铜和二氧化碳;D 碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,由于碳酸钠过量,所以会引入杂质。

选C点睛:除杂的原则:只除杂,不引杂。

即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质2.已知: 32322Fe(OH)Fe O +3H ΔO ,现将CO 气体与21.4g Fe (OH )3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ,将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应,产生0.2g H 2。

下列说法正确的是 A .生成CO 2和H 2O 共8.6g B .混合物中含5.6g 铁元素 C .Fe x O y 为Fe 2O 3D .该稀硫酸溶质的质量分数为19.6% 【答案】D 【解析】 【详解】产生氢气的质量为0.2g ,由于只有铁和稀硫酸反应才能生成氢气,设生成铁的质量为x ,与铁反应的硫酸的质量为y2442Fe +H SO =FeSO +H 56982xy0.2g↑ 56x =20.2g ,98y =20.2gx=5.6g ,y=9.8g则生成Fe x O y 的质量为:12.8g-5.6g=7.2g ;21.4g Fe(OH)3中铁元素的质量为:5621.4g 100%11.2g 56+173⨯⨯=⨯Fe x O y 中铁元素的质量为:11.2g-5.6g=5.6g ; Fe x O y 中氧元素的质量为:7.2g-5.6g=1.6g ;故56x :16y=5.6g :1.6g ,x :y=1:1,故Fe x O y 的化学式为:FeO ; FeO 与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和水,设与FeO 反应的硫酸的质量为z2442FeO +H SO =FeSO +H O72987.2g z727.2g =98z,z=9.8g 硫酸的质量分数为:9.8g+9.8g100%=19.6%100g⨯由题干信息可知,一氧化碳与氢氧化铁在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、FeO 、二氧化碳和水,故该反应的化学方程式为:322Δ2CO+2Fe(OH)Fe+FeO+3H O+2CO设一氧化碳的质量为m322Δ2CO +2Fe(OH)Fe +FeO +3H O +2CO 56214m 21.4g 56m =21421.4g,m=5.6g 故生成二氧化碳和水的质量为:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g 。

徐州市中考化学二模试卷

徐州市中考化学二模试卷

徐州市中考化学二模试卷一、选择题1.下列说法中正确的是( )选项事实观点A某物质分解生成二氧化碳和水该物质由C、H、O元素组成B酸溶液能使石蕊变红颜色发生改变的变化不一定是化学变化C碱溶液都显碱性显碱性的溶液不一定是碱D 氢氧化钠溶液稀释后pH减小,硫酸溶液稀释后pH变大溶液稀释后pH都会发生变化A.A B.B C.C D.D2.向盛有一定质量MgO和MgCO3混合物的烧杯中加入142 g稀盐酸,恰好完全反应,一定温度下,得到150 g不饱和溶液。

下列数据中,与该溶液的溶质质量分数最接近的是A.5.3%B.5.6%C.12.7%D.13.4%3.部分变质的烧碱样品18.6g,能与7.3%的稀盐酸200g恰好完全反应,则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为( )A.3:2 B.2:3 C.1:2 D.1:14.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A B C DA.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液5.A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素, D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。

它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

下列说法中不正确的是A.A为一种单质,D为碳酸钙B.可能涉及四种基本反应类型C.E、F的物质类别可能相同,也可能不同D.H的浓溶液具有挥发性6.下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是()A.CO(CO2)——通过足量的灼热氧化铜B.MnO2粉末(KCl)——溶解、过滤、洗涤、干燥C.FeSO4溶液(CuSO4)——加入足量锌粉、过滤D.Na2SO4溶液(NaCl)——加入适量硝酸银溶液、过滤7.根据下图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是( )A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等C.将t3℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用蒸发溶剂的方法提纯甲8.可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一种。

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江苏省徐州市2020年九年级化学第二次模拟考试试题(全卷共60分,与物理合卷考试时间140分钟)可能用到的相对原子质量:H—1 Li—7 C—12 O—16 K—39一、选择题(本题包括10小题,每小题只有1个选项符合题意;每小题2分,共20分)1.2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国,我是行动者”,下列不符合这一主题的是A.积极参加植树活动 B.随意丢弃废旧电池C.淘米水用来浇花 D.减少使用塑料袋2.下列某同学记录的实验现象,符合事实的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。

对下列事实或做法的解释正确的是A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.用活性炭净水——活性炭可降低水中钙、镁离子的含量D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有空隙且空隙能改变4.前不久,同学们参加了徐州市实验操作考查,切身体会到规范操作的重要性。

下列实验操作符合规范要求的是A.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B.“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里C.“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原瓶D.“探究碳酸钠的性质”实验中,测定溶液的pH时应先将试纸湿润5.生活中常用湿润的PdCl2试纸来检测CO对环境的污染情况。

已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式:CO+PdCl2+X=2HCl+Pd↓+CO2 。

下列说法错误..的是A.列入空气污染指数的项目有CO、NO2、SO2和可吸入颗粒物等B.从生成物的角度分析,金属Pd应位于金属活动顺序表中氢之后C.反应前后各元素的化合价都发生了变化D.X为 H2O6.归纳总结能使知识系统化,有利于提高素质和能力。

下面是一同学对部分化学知识的归纳,其中都正确的一项是A.物质的检验B.物质的鉴别①氧气~带火星的木条②二氧化碳~澄清的石灰水①稀盐酸和稀硫酸~加入石蕊试液②棉线和羊毛线~灼烧后闻气味C.物质的提纯D.物质的制备7.把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,充分反应后容器底部有固体。

下列说法正确的是A .反应后溶液中可能含有Fe 2+B .反应后溶液中一定有Fe 2+和Cu2+ C .剩余固体肯定含有银D .剩余固体肯定含银和铜8.氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如右图所示。

下列说法正确的是A .硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度B .常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体C .将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大D .40℃时,将35 g 硝酸钾晶体放入50 g 水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为39.0% 9.丁基锂(C 4H 9Li)是橡胶合成工业中的常用试剂,它是白色粉末,熔点–95℃、沸点80℃,遇水或空气易自燃。

下列关于丁基锂的说法正确的是A .丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的B .丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧,可以用水浇灭C .丁基锂中碳元素质量分数为75%D .丁基锂中碳氢元素质量比为4∶910.甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器里反应,质量变化如下。

下列说法正确的是物质甲 乙 丙 丁 反应前质量/g20 4 20 20 反应后质量/g2 待测 32 26A .乙一定是与该反应无关的杂质B .甲是一种化合物C . 丙、丁在反应中的质量比是16︰13D .该反应是化合反应二、填空与简答题(本题包括3小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共18分)11.(6分)水是生命之源。

请回答下列问题:(1)自然界中的水都不是纯水,净水时加入明矾的目的是▲。

(2)生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,常采用的方法是 ▲ 。

(3)电解水时电能转化为 ▲ 能,有关的化学方程式是 ▲ 。

电解水时,如果正极产生10mL 气体,同时在负极产生 ▲ mL 气体。

12.(7分)飞机C919是我国自行研制的,标志着我国飞机制造技术的飞跃。

请回答:(1)利用CO 还原赤铁矿石可制得铁单质,其反应的化学方程式为▲。

①二氧化碳(一氧化碳)~点燃 ②铜粉(木炭粉)~空气中灼烧 ①生石灰~高温煅烧石灰石 ②氢气~铜片和稀盐酸(2)飞机上的螺丝钉一般不用铁质的,其原因是铁易与▲反应而生锈。

(3)铝比铁活泼,但铝制品耐腐蚀的原因是▲。

(4)飞机的厨房为乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面条等。

蔬菜面条比普通面条多提供的营养物质主要是▲ 。

(5)飞机急救箱中备有消毒剂过氧化氢溶液,过氧化氢中氧元素的化合价为▲。

(6)飞机上的座椅套采用耐磨耐腐蚀的“尼龙”,它属于▲材料。

13.(5分)某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3,技术人员通过逐步加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。

操作流程如图所示。

(1)固体A与某酸反应的化学方程式为▲ 。

操作②时,当▲ 即可停止加热。

(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物的化学式为▲ 。

(3)溶液a除了可能含有NaOH外,还一定含有的溶质是▲(填化学式)。

三、实验与探究题(本题包括2小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共17分)14.(8分)下图所示为实验室常用的制气装置,据此回答下列问题:(1)写出仪器①的名称:▲ 。

(2)实验室用高锰酸钾制氧气,发生装置选▲ (填字母),收集装置选▲ (填字母),反应的化学方程式为▲ 。

(3)实验室常用锌和稀硫酸混合制取氢气,发生装置选▲ (填字母)。

收集氢气常用D或E装置,说明氢气具有▲ 的性质(写出1条即可)。

(4)实验室也能用F装置收集CO2气体,若要检验CO2气体是否收集满,可以将燃着的木条放在▲ (填“a”或“b”)导管口。

15.(9分)化学兴趣小组为验证质量守恒定律,他们在老师指导下,做了镁条在空气中燃烧的实验。

(1)写出镁条与氧气反应的化学方程式:▲ 。

(2)小华发现燃烧所得固体的质量大于消耗的镁条质量,他据此认为该反应不遵循质量守恒定律。

你▲ (“同意”或“不同意”)小华的观点,理由是▲ 。

(3)小红按右图装置进行实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。

【提出问题】黄色固体是什么物质?【查阅资料】①镁与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;②氮化镁可与水剧烈反应产生氨气。

【做出猜想】黄色固体为氮化镁。

【实验探究】请你设计实验,验证猜想:实验操作实验现象实验结论取足量的黄色固体加入试管,然后滴入适量▲ 猜想正确的▲ ,并将▲ 放在试管口。

【反思与交流】①通过上述探究活动,你对燃烧有什么新认识:▲ 。

②空气中氮气的含量远大于氧气的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁,这是因为▲ 。

四、计算题(本题包括1小题,共5分)16.在合成氨工业中,常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾,反应的化学方程式为:K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3。

现向碳酸钾溶液中通入二氧化碳,恰好完全反应,得到溶质质量分数为10%的溶液50 g。

试计算:(1)若把该50 g溶液稀释成溶质质量分数为4%的溶液,需加水的质量是▲ g。

(2)原碳酸钾溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%)。

徐州市2019年初三第二次模拟考试九年级化学试题参考答案及评分标准说明:1.主观性试题只要答案合理,均给分。

2.化学方程式中,化学式错误不得分;不配平,漏写、错写反应条件,不标气体、沉淀箭头等,共扣1分。

3.化学专有名词出现错别字的,不得分。

一、选择题(每小题2分,共计20分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D A C A C D C B二、化学填空题(本大题共有2小题,共 18分,化学方程式2分,其余每空1分)11.(6分)(1)使水中悬浮颗粒沉降 (2)煮沸(3)化学能(氢能) 2H 2O =H 2↑+O 2↑ 2012.(8分)(1)Fe 2O 3+2CO =2Fe+3CO 2 (2)水、氧气(3)铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝膜 (4)雪碧 维生素(5)-1价 (6)合成13.(5分)(1)Mg(OH)2+H 2SO 4=MgSO 4+2H 2O 当初现较多固体时 (2)H 2O(3)NaCl 、Na 2SO 4三、实验与探究题(本大题共有2小题,共 18分,化学方程式2分,其余每空1分)14.(8分)(1)①分液漏斗(2)A C 或E2KMnO 4=K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ (3)B 氢气难溶于水或氢气的密度比空气小 (4)b15.(9分)(1)2Mg+O 2=2MgO (2)不同意 氧气和镁反应生成了氧化镁或氧化镁的质量等于镁和氧气质量和(3)实验操作:水 湿润的红色石蕊试纸 红色石蕊试纸变蓝反思与交流:①燃烧不一定要有氧气参加或某些物质也可以在氮气中燃烧(其他合理答案均可)②相同条件下,镁更容易和氧气反应四、计算题(共5分)16.(5分)(1)75g…………………………………….…2分(2)碳酸氢钾的质量为50 g×10%=5 g,通电 高温加热 点燃设碳酸钾的质量为y,反应的二氧化碳的质量为z,则K2CO3 + CO2 + H2O = 2KHCO3138 44 200y z 5 g138/200=y/5 g ,y=3.45 g ………………………………………………...1分44/200=z/5 g,z=1.1 g …………………………………………….…...1分原碳酸钠溶液的质量分数=3.45 g/(50 g-1.1 g)×100%=7.1% ………...1分答:原碳酸钾溶液中溶质的质量分数为7.1%。

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