六年级作文:控制自己作文600字

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自己的作文600字(精选31篇)

自己的作文600字(精选31篇)

自己的作文600字自己的作文600字(精选31篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的自己的作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自己的作文600字篇1我叫朱正汉,今年十一岁,属虎,是个活泼开朗的帅气小男孩。

我长着一双乌黑的眼睛,虽然是单眼皮,但是很有神。

有个问题我老是想不通:我爸爸妈妈都是双眼皮,为什么偏偏我是单眼皮呢?一天早上,我在洗脸的时候,用毛巾擦了一下眼皮,没想到仔细一看,居然变成双眼皮了!我大声叫妈妈过来,等妈妈匆匆赶来时,我的眼皮又不争气地变成单的了!这是为什么呢?妈妈安慰我说:“长大了,慢慢地会变成双眼皮的。

”我长着一双大大的,厚厚的手。

妈妈说,她很喜欢牵我的手,她一摸到我的手,就有一种安全感。

这话我爱听,谁叫我是小小男子汉呢。

冬天,我的手还可以帮她取暖呢!我很喜欢打乒乓球,已有两年球技。

我的球艺很精湛,身手很了得。

我也很喜欢珍藏石头,各种各样的石头,每到一处名胜古迹,我都要仔细收集——从土里挖出来,从水里找出来,从小洞里摸出来,甚至到店里买回来……我十分爱惜石头,谁拿了我的石头,我就跟他急。

我有许多优点,比如:对人有礼貌、与同学相处好、热心帮助他人、口头表达能力强、头脑聪明、接受能力强。

但是,我做事有些冷热病,开始热情,但总做不到底。

我还有许多缺点:好动、思想容易开小差、自己控制力差、写字马虎、动作拖拉。

现在五年级,我又得到了一块天上掉下来的“馅饼”:就凭我这双大手,我被招进到排球队,我很自豪。

每天走进教室,都会有羡慕的眼神看着我。

我呢,总要卖弄两下子——不能在教室里拍球呀,那么,在手上转两下子也好的,过过球瘾呗!自己的作文600字篇2也许,上帝在创造了许多美丽的女孩子之后,有些累了,于是在不经意间马马虎虎地创造了一个粗糙的我。

不漂亮对于一个女孩子来说,实在是一种悲哀。

守住自己的节奏600字记叙文作文

守住自己的节奏600字记叙文作文

守住自己的节奏600字记叙文作文全文共9篇示例,供读者参考守住自己的节奏600字记叙文作文篇1潮流推挤,当人身处其中,便被无数袭来的压力迫使向前,心中的胆怯难以抗拒,激流带走了空无的躯壳,身处这个时代中,文化是一种力量,每个人无力地被牵引,坠落了,却再也想不起来我是谁。

回首,只见头顶的微光。

流行是一段一段的文化,是当时众人的追求,引领着风潮,却有更多人在潮中迷失了自我。

现今网络发达,无数资料从世界各地涌入,统计说现代人一天所接触的信息是以前的人一生的量,形成了所谓的信息爆炸。

其中不乏的许多新生词汇“佛系”、“盘他”,人在网络上所养成的攻击态度带入了真实生活。

我们的日常,为了追寻认同感和社会的融入,人们渐渐忘了自己是谁,忘了如何做自己,迷失在别人走过的路上。

当人说着连自己也不懂的词,比着自以为帅气的手势,以为自己走在了流行的顶端,或许实现了归属感,却丢失了自我。

每个群体中,总有人我行我素,不去盲目追求,也许无法融入他人,却在角落散发着自己的光,也能成就自己的流行。

人生的独木板上,每个人无非当在寻一个平衡,为了撑起自己的生活,自己的天空。

潮流不曾停止,不曾停止推挤人们向前,有人落下,却有人昂首挺立。

抛开了社会的束缚,抛开了人的枷锁,回头寻找自己。

回到了本质,不再追寻别人的步伐,也许离开了别人所走的康庄大道,却可以曲径通幽,在另处找到自己的世外桃源,属于自己的流行。

守住自己的节奏600字记叙文作文篇2我是个小小学生,上四年级。

我特别喜欢运动,尤其是跑步。

每次体育课上跑步时,我总是拼命奔跑,希望能赢过同学们。

可是,有时我跑得太快,气喘吁吁,最后还是输给了别人。

有一次,我们班级组织了一场长跑比赛。

起点就在学校操场,沿着马路一直跑到公园,再原路返回,全程两千米。

比赛一开始,我迫不及待就飞快地冲了出去,当时我是最靠前的。

可是,没跑多远我就有些累了,呼吸开始粗重。

这时,身后有几个同学追了上来,渐渐超过了我。

"糟糕,我要输了!"我心想。

【必备】自律作文600字(精选15篇)

【必备】自律作文600字(精选15篇)

【必备】自律作文600字(精选15篇)【必备】自律作文600字(精选15篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的自律作文600字,希望对大家有所帮助。

自律作文600字篇1有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:“老兄,请放开我,不要限制我的生活。

”线劝说道:“老弟,不行啊,我的责任就是要限制你,否则,你就会失去飞翔的自由。

”风筝不听劝告,拼命地摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断不久,便一头栽进了无底的深渊。

风筝的不幸,是对自由的真正意义不了解,而自律与自由有着紧密的关系。

真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制,不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的知识。

所以,自律能使人获得行动的自由。

学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等。

既然自律对我们有这么多的益处,我们不应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

针对自己实际情况,选择相关的警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。

一旦有了自己的座右铭,就要认真地用它来指导自己的思想和行为,真正地去实行,要说到做到。

古人云:“吾曰三省吾身。

”这是要求人们要经常地自我回顾、检查,对自己的思想、心理和行为表现进行总结,肯定自己的优点长处,找出缺点不足,明确前进目标。

所以,我们也要吾曰三省吾身呀!自律表现在懂得自爱、勇于自省、善于自控。

一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。

做了一回最好的我作文600字

做了一回最好的我作文600字

做了一回最好的我作文600字做了一回最好的我作文600字(通用26篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺为大家收集的做了一回最好的我作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

做了一回最好的我作文600字篇1我想打篮球”这一句话火遍全网,表达了对自我的信任与上场的清望而我又何尝不是呢!三年里,在烈日下疯狂练足球,过个又一个杆,射门。

点球毫不含糊,力道也十分惊人,教练不止一次表演我:可是我在校队中老队员相比,仍是那么稚嫩,全校一年一度的足球关树长杯,不久将要开幕,可我那几日小腿肚凝频做痛运球的一次摔倒让务班的队员看到,连续的嘲讽让我心生恨意,可小腿接连犯痛让我不禁咝咝倒吸凉气。

终于该来的还是要来,身为校外的我自然要为班级效力,但腿上的痛让我心里发点:场上热身,开球一切都十分顺利我也将球运用了对方禁区。

离意分只差临门一脚,可是我失败了,小腿的疼痛我将球传给胡友便倒下了,我看到教练叹了口气,便把我换下场失去了主力,失败不可避免。

几个月后,全区的比赛将要开始我的伤也好了,我将代表学校夫参赛但我是替补,可是我看见赛场上队友明打的大分艰难,对方一直控制着球权,且在我方禁区一直迁回。

随着守记员的预判失误,球进了,直到上半场结束,我们被超了两分。

教练,我要上场,我要当前锋,没有一丝犹豫、响亮的声音响物了整个训综室。

老师点了点头,随着将手在我看上接了一下,我抬头,发现教练脸上写满了信任。

我方开球,我迅速将球带入,幌过了一个又一个人,我大喊“三角我们便三人国成了三角形,球在不停我们脚上转换,终于,球进了,我方拉回一分。

慢慢的我们找回了感觉,赢回了分数,不出所料,我们赢了。

在前进的道路上,或许会遇到很多挫折,但是我们要争取机会,对自我充满信任,要对胜利充满渴望,我们就会成功,做一回最好的我。

六年级作文600字(精选45篇)

六年级作文600字(精选45篇)

我不再犹豫,⽆论⼲什么事,要想成功,你就得坚决果断,犹豫不决,就会⼀事⽆成。

这是⽆数成功与失败者的经验教训,也是我⾃⼰的切⾝体会。

下⾯是⼩编为⼤家收集的六年级作⽂600字(精选45篇),希望对⼤家有所帮助。

六年级作⽂篇1 时间转眼飞逝,迎来了许许多多的第⼀次,也送⾛了许许多多的第⼀次。

他们像⼀个个脚印,印在我们成长的道路上,⼜有多少我第⼀次是记忆犹新的呢?⼜有多少第⼀次是⼀去不复返的呢?⼜有多少第⼀次是惊⼼动魄的呢?最令我难以忘怀的是——第⼀次独⾃⾛夜路。

那⼀夜,北风呼呼,寒风刺⾻,我独⾃⼀⼈⾛在⼩径上,左顾右盼,⼼想:爸爸怎么还不来接我呢?万⼀有野兽那可咋办? ⼤约⾛了三分钟,突然⼀波波困难纷⾄沓来。

先是从远处传来⼀阵阵令⼈颤抖的声⾳。

此时此刻的我,⼼跳加速,仿佛有许多只兔⼦在我⼼⾥蹦跳。

树叶被狂风吹的翩翩起舞,头发被狂风吹的凌乱不堪,胆⼩如⿏的我,迅雷般逃出了这条⼩径,此时已⽓喘吁吁,⽆⼒再向前爬⾏了,渴望⾃⼰能变成⼀只⼩鸟,在天空中翱翔着,刚松下⼀⼝⽓,却仿佛看到了⼀个⽩发苍苍瘦弱的⽼⼈站在远⽅端详着我,她⼀步步向我拢近,正当她买着沉重的步伐时,我已随⼿拾起⼀根⼩⽊棍,准备迎战。

我与她的距离不到⼀⽶时,我才发现,原来只是⼀个⾯呈菜⾊,⾻瘦如柴的⽼奶奶,是我⼤惊⼩怪了!就这样我提⼼吊胆的到了家。

⼀个个脚印,印在我成长的道路上,它们犹如⼀盏盏明灯,照亮我前进的步伐。

每⼀个第⼀次,都是⼀次新的尝试,新的锻炼,我始终相信,只要有努⼒过,坚持过,定会成功,!那次⾛夜路,我战胜了⼼中的恶魔,这件事时时萦绕在我的⽿畔,令我难以忘怀。

六年级作⽂篇2 在我的⽣活中⼤多是冷淡的,我喜欢⿊⾊,是因为⿊⾊的阴沉。

就当我在⿊暗中摸索时,⼀双温暖的⼿握住了我。

那天,我得到妈妈的批准,可以出去玩。

本是不想出去的,因为只有我⼀个⼈,太过⽆聊,没意思。

但⼜想想,还是出去⾛⾛吧,总⽐闷在家好。

下定注意要出去后,就开始打理⾃⼰:头发是乱的、⾐服是睡⾐、鞋⼦也没穿——那是暑假的⼀天,已经闷在家好久了。

小学六年级作文为自己喝彩600字【五篇】

小学六年级作文为自己喝彩600字【五篇】

【导语】人生路上,坎坎坷坷一路走来,风风雨雨、跌跌撞撞每个人都会经历。

如果你想坚强地走下去,就必须学会为自己喝彩!为大家提供《小学六年级作文为自己喝彩600字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学六年级作文为自己喝彩600字生命的道路磕磕磕碰碰,害怕摔倒的我总会亮起一盏盏灯”照亮前程,因而走得舒坦。

那一盏盏灯”就是我的闪光点。

我曾经羡慕过很多人,羡慕他们有许许多多的优点。

但如今,我不再做那只只羡慕别人的丑小鸭,我已学会从自己身上寻找闪光点。

我是个勤快的女孩。

在学校,我能帮助老师管理班级,为班级效力;在家里,我是父母的好帮手我能利用课时间为妈妈分担家务活,做自己力所能及的事情。

这也算是一种孝敬的方式吧?因此,我总能得到邻居的叔叔阿姨们的夸奖。

我是关心朋友的人,对待朋友一心一意,把她们当做自己的亲姐妹。

无论朋友遇到多大困难,我都会竭尽全力去帮助她们。

一次,我的同桌生病没来上学。

一天要上多少新课,落下了恐怕会堆积如山呀!放学后,我去看望她,还详细作文地给她讲解了当天教的新内容。

她感动得热泪盈眶:你真是我的好朋友!”我也是一个乐于助人的孩子。

一天下午,我放学了。

我怀着愉快的心情,踏着轻盈的脚步走在放学的路上。

突然,前面一位老奶奶被绊倒了。

我急忙跑过去,关切地问:老奶奶,您没事吧?”谢谢,我没事。

”老人的脸上露出了和蔼的笑容。

要不,我送您回家吧?”嗯,也好,麻烦你了。

”我不顾路途遥远,小心翼翼地扶着向家走去。

临走时,我隐约听见老奶奶说:真是个好孩子啊!”我心里比吃了蜜还要甜。

这是我的闪光点:勤劳,关心朋友,乐于助人它们是灯,是不能用金钱衡量的一盏盏灯”。

让生命充满价值,撒下一片片辉煌。

拥有这些闪光点,是我的骄傲,是我的光荣,我为自己喝彩!【篇二】小学六年级作文为自己喝彩600字生于世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎洁月光,我们可以为别人大声叫好,可为什么不能为自己喝彩呢?夏去秋来,一年一度的全省中小学生速度轮滑锦标赛又要到了,老师有一天下午对我们宣布了这一消息,也告诉了我们要进行“魔鬼训练”。

记叙文600字六年级作文【优秀4篇】

记叙文600字六年级作文【优秀4篇】

记叙文600字六年级作文【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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自我控制作文

自我控制作文

自我控制作文如果你现在回头看看自己走过的路,如果你现在想想当初自己对自己的期许;如果你还能记起,那么你是不是成为了自己不想成为的那种人?我们活在这个世上,有亲情爱情友情的牵绊,有来自于社会的种种压力,升学,就业充斥着我们的生活。

我们为学习努力,我们为生计奔波。

于是我们不断改变自己,变得更圆滑,更世故,为了更好地活下去,我们渐渐变得面目全非,自己也不认识这样的自己了。

或许你不想这样,可是你不知不觉的就改变了,就像你看到了海鸥飞过了天空,却找不到他的痕迹一样。

是什么造就了这样我们?社会?形式?片面而已,的是欲望还有那颗虚荣的心。

没错,社会是一个大的环境,我们受这个环境的影响自身发生改变也是难免,当然我并不是指衣食住行之类,而是人性,你没发现吗?你长大了,勇气却小了,你长大了,同情心却少了:你长大了,信任感却少了:你长大了,却更冷漠了。

你不敢扶摔倒的老人了,你不敢见义勇为了,你不敢说出自己的想法了,你不敢指责别人的错误了。

你长大了,就不再单纯了。

你长大了,你有了羞耻心有了虚荣心,于是你的勇气就小了,你不敢表现自己因为你怕犯错误;你不敢指责别人,因为你怕没人相信你,你不再是原来的自己了人的欲壑难填,你想要,想要房想要车,想要富裕的生活,想要体面的工作,可是你发现这些都距离你好远好远,你怎么努力也达不到。

于是你开始不择手段了,即使最后你成功了,你也会发现自己不快乐了。

按照你的想法,做正确的事情,有梦想。

不理浑浊,始终有一颗单纯的心。

不管社会是如何的,不管他人是如何的,我们应该记住的是我们是为自己而活的,我们应该按照自己的想法生活,不要害怕,勇敢的做自己才应该是我们生存的方式。

希望10年后,我们回想当年的自己时,仍然是快乐的。

自己决定作文600字(通用29篇)

自己决定作文600字(通用29篇)

自己决定作文600字自己决定作文600字(通用29篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的自己决定作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自己决定作文600字篇1长大的我们,很多事情都是要自己决定。

成长的过程也就是一个独立的过程,在这个过程中,首先我们就要学会自己做决定。

当我们面对生活中的小事时,我们就应该尝试着让自己来做决定了。

比如,我们决定自己买哪一件衣服,卖那一双鞋等等。

我们在心里要有自己的判断,根据自己的喜好,也从实际出发去选择,然后自己做出最终的决定。

这还只是生活中的一些最小的事,在我们的成长过程中,我们要学会独立,首先就从这些小决定开始。

等到我们又渐渐长大,也等到我们步入了成长新的阶段,我们要做的决定也就会越来越多。

并且有些决定还会影响我们的一生,所以,在自己做一些决定之前,我们要慎重的去做出决定,我们一定要想好之后才去做出决定。

成长是一个不断面对选择的过程,在这个过程当中,决定也就时常伴随着我们。

并且随着我们越来越长大,那么有些决定也就会影响我们未来的成长方向,这也就不得不要求我们在做出这些决定之时,慎重的对待。

自己决定,这四个字也就意味着我们要对自己的人生负责。

当我们不再是从前那个过度依赖身边人的小孩后,我们走在自己的成长道路上,我们就掌握着自己向前的方向。

自己决定,我们的人生掌握在自己的手里,我们也就一定要好好的经营我们自己的人生,并且在面对每一次将会影响我们人生方向的选择上,慎重的决定。

每个人都会长大,现在的我也正在成长之中,而我也正在学会着让自己来做决定。

成长的我应该要渐渐地独立,找到自己的目标,在面对选择前自己决定,然后坚定的向前,朝着自己的目标出发。

自己决定作文600字篇2决定,是立即性、充满不可预知的选择题,只要做了一个决定就可能后悔一辈子,但是做决定可以让我们学到勇敢面对与负责的态度,一旦自己做了决定,就要勇敢的负责到底,这也是对自己的良心负责,当然已经能自己做决定就是一种成长了。

自律作文600字(精选51篇)

自律作文600字(精选51篇)

自律作文600字自律作文600字(精选51篇)在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的自律作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自律作文600字篇1自律,即自我约束。

从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。

普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。

”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。

”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

同学们,由此可见,自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。

那么,如何学会自律呢?首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。

不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。

比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。

这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。

再次,要从小事做起。

自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。

六年级励志作文600字

六年级励志作文600字

六年级励志作文600字六年级励志作文600字(精选篇1)莎士比亚曾经说“假使我们将自己比作泥土,那就真要成为别人践踏的东西了。

”其实,别人认为你是哪一种人并不重要,重要的是你是否肯定自己;别人认为你是哪一种人并不重要,重要的是你是否在别人打败你之前,就先输给了自己!不论在什么时候,每个人都必须看重自己,在别人肯定你之前,你先要肯定自己!人生大的敌人就是自己,的挑战就是挑战自我。

自己肯定自己,是一种意志的胜利。

自己征服自己,是一种灵魂深处的提升。

自己控制自己,是一种理智的成功。

自己创造自己,是一种心理境界的升华。

自己超越自己,是一种人生的成熟。

凡是能够肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具备了足够的力量战胜事业和生活中的一切艰难,一切挫折,一切不幸。

当然,我们不得不承认,人性都是有弱点的,在人的一生中想的最多的是战胜别人,超越别人,凡事都要比别人强。

我们常常看到有的人想努力学习、努力工作,却战胜不了自己的散漫和懒惰;想谦虚待人,却战胜不了自己的自负和骄傲;想和别人和谐相处,却战胜不了自己的自私和偏见。

关键的是我们要懂得:战胜了徽惰,才会有勤奋;战胜了骄傲,才会有谦逊;战胜了固执,才会有协调;战胜了偏见,才会有客观;战胜了狭隘,才会有宽容;战胜了自私,才会有大度。

如果说徽惰、骄傲、固执、偏见、狭隘、自私是人性的弱点,那么勤奋、谦逊、协调、客观、宽容、大度就是人性的优点。

战胜自我,超越自我,是我送给你的话。

六年级励志作文600字(精选篇2)坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。

因此,坚持也需坚持。

尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑,各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤:“真讨厌!昨天考试没让复习,今天考试突然来袭,不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”,我也不例外,谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生!“老师来了……”没等我反应过来,只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴。

守住自己初三作文600字

守住自己初三作文600字

守住自己初三作文600字守住自己初三作文600字(精选篇1)今天早上,我双眼惺忪,心不甘情不愿的坐起来,叠被子、穿衣服、鞋子。

每天早起的必做之事也就这些了,但今天有点不一样的是,这是最后一天的复习了,所以大家也都是快马加鞭地赶到班里安静的学习着。

不用说,让我来猜一下,老师们上课说的第一句话应该是,“明天就考试了吧!那我们就抓紧复习吧”哈!果不其然。

几乎每位老师上来的第一句话说的都是这个。

接下来,第二节下课的时候,因为昨天都被讲话中石主任说的如果考不好,就重开家长会吓到了。

一下课,就都议论开了,这不我们的副班长因为四天没来,所以也感到压力山大,就说“唉!算了算了,直接走吧,四天没学习,直接成学渣。

”这时还能说什么呢!只能“唉!”老薛自求多福吧!到了中午时候,不知怎的,历史老师突然来了。

如果我没记错的话,历史老师从不开值班的啊!大概也是因为快考试了,想让我们再多做些题,提高成绩吧。

接下来就开始撕卷、发卷了,因为这张试卷上的题,书上大部分都有,并且老师说可以看书。

然后,大家都开始写了起来。

正在我做大题的时候,我抬头望向路姿,只见她都没有翻开过书。

于是我问她为什么不看书啊?然后她说的话真的震惊到了我。

她说的是“快考试了,能不看书就尽量别看书了吧!刚好也可以检测一下自己。

”确实,一个人如果毫不坚守自己,不把每一次的考试或其他事情,当做是一种对自己的考验的话。

那么这个人必将不会全力以赴。

相反,如果你能把并不完整的事做好,做到自己所能发挥的极致,那么自己的心也便不会觉得愧疚了。

守住自己初三作文600字(精选篇2)人作为有思想活动的生命个体,原则性是约束其行为的标尺和准绳。

每个自觉的人,在生活中都有着自己的人生信条和行为操守,一直坚持着而不会逾越底线。

学会坚持自己的人生信条,守住自己的道德准则,自己的人生就不会因失去原则而留有遗憾;学会了持守,使自己在坚持自我中塑造完美品格,道德和节操就会散发人性的光辉。

曾子曰:“五日三省吾身。

青少年要学会控制的作文

青少年要学会控制的作文

青少年要学会控制的作文英文回答:Teenagers need to learn how to control themselves for various reasons. Firstly, self-control is essential for personal growth and development. It helps teenagers make better decisions, resist peer pressure, and avoid impulsive behaviors that can have negative consequences. Secondly,self-control is crucial for academic success. Teenagers who can control their impulses and stay focused are more likely to excel in their studies. Finally, self-control is important for building healthy relationships. It helps teenagers manage their emotions and communicate effectively, which is essential for maintaining positive connectionswith others.中文回答:青少年需要学会自我控制有很多原因。

首先,自我控制对于个人成长和发展至关重要。

它帮助青少年做出更好的决策,抵制同伴的压力,并避免冲动行为带来的负面后果。

其次,自我控制对于学业成功至关重要。

能够控制冲动并保持专注的青少年更有可能在学业上取得优异成绩。

最后,自我控制对于建立健康的人际关系至关重要。

它帮助青少年管理情绪并有效沟通,这对于与他人保持积极的联系至关重要。

控制自己的情绪作文

控制自己的情绪作文

控制自己的情绪作文
控制自己的情绪。

情绪是人类的一种内在心理状态,它会随着外界环境的变化而波动,有时候会
让人失去理智,做出一些后悔的事情。

因此,控制自己的情绪显得尤为重要。

那么,如何才能做到控制自己的情绪呢?
首先,要学会冷静思考。

在面对一些让自己情绪激动的事情时,不要急于做出
反应,而是要先停下来,冷静下来,思考清楚再做决定。

比如,当遇到一些挫折或者不如意的事情时,不要急于发脾气或者做出冲动的行为,而是要在冷静的状态下分析问题,找到解决问题的方法。

其次,要学会自我调节。

在生活中,我们难免会遇到一些让自己情绪波动的事情,这时候就需要学会自我调节。

可以通过一些放松的方式来调节自己的情绪,比如听音乐、做运动、看书等等。

这些方式可以帮助我们放松身心,从而更好地控制自己的情绪。

此外,要学会换位思考。

有时候,我们会因为自己的情绪而做出一些伤害别人
的行为,这时候就需要学会换位思考。

想象一下自己如果处在对方的位置上,会是什么样的感受,从而更加理解对方的处境,避免因为自己的情绪而伤害到别人。

最后,要学会寻求帮助。

在控制自己的情绪过程中,有时候我们会遇到一些困难,这时候就需要学会寻求帮助。

可以找朋友、家人或者专业人士来倾诉自己的情绪,他们的支持和帮助可以帮助我们更好地控制自己的情绪。

总之,控制自己的情绪是一项需要长期努力的事情,但只要我们肯付出努力,
相信自己一定可以做到。

希望每个人都能学会控制自己的情绪,做一个情绪稳定的人。

管住自己600字优秀作文

管住自己600字优秀作文

管住自己600字优秀作文
管住自我,战胜自我,是成功的第一步。

距离提前招越来越近了,我的时间也越来越少,精神高度集中,是每天都要做到。

可这次……
爸爸要出门了,由于害怕有事联系不到,他把藏了好久的手机拿给了我“嘭”!随着大门,随着关门声的响起,客厅里恢复了安静,我要埋头写作业了。

“叮”听到信息铃的声音传入我的.耳中,这才完全勾起了我的注意,看着它静静的躺在那里,我咽了咽喉咙,手也开始发痒了,缓缓地,抬起来,愈想要伸手去拿,意识将我拉了回来:喂,你在干嘛!怎么可以想着去拿手机呢?不能拿赶紧写作业,可是这么久没动了,现在动一下,没关系吧,不行,不能拿,哎呀,没关系的啦,再说我都写了这么久了作业了,就当是放松一下了。

不行!行!不行!行!这两种声音一直在我的脑海出现,我的手伸出去一下,收回来一下,伸出去一下,收回来一下,我到底要怎么办呢?是让自己开心一下,还是强忍着不玩呢?我开始不由自主地嘟囔。

犹豫了好一会儿我将手再次抬起,伸出去,握住了手机,但我又站起身来,将它放进抽屉里。

眼不见心不烦,我可是要考好成绩的人怎么能被手机诱惑呢?一整个下午我把这两天的作业都写完了。

抵抗住诱惑的我,那两天显得格外轻松,没有后悔。

我管不住自己的作文600字

我管不住自己的作文600字

我管不住自己的作文600字
英文回答:
I have always struggled with controlling the length of my essays. Whenever I start writing, I just can't seem to stop myself from adding more and more content. It's like my thoughts just keep flowing and I find it hard to rein them in.
I know that it's important to be concise and to the point, but I always end up going off on tangents and including unnecessary details. It's frustrating because I know that my writing would be much stronger if I could just learn to control my thoughts and stick to the main point.
中文回答:
我一直都很难控制我的作文长度。

每当我开始写作的时候,似乎就停不下来,总是不断地增加内容。

就好像我的思绪无法停止,我很难控制它们。

我知道,简洁明了很重要,但我总是会离题并包含不必要的细节。

这让我很沮丧,因为我知道如果我能控制自己的思绪并专注于主要观点,我的写作将会更加有力。

懂得限制自己的作文

懂得限制自己的作文

懂得限制自己的作文
"英文回答,"
I think it's important to know how to limit myself when writing. For example, when I'm writing an essay, I try to stick to the main points and not go off on tangents. This helps me stay focused and ensures that my writing is clear and concise. Another example is when I'm writing a story, I try to limit the number of characters and subplots so that the main storyline doesn't get lost. By setting boundaries for myself, I can create more impactful and cohesive writing.
"中文回答,"
我认为懂得限制自己在写作时很重要。

比如,当我写文章时,我会尽量抓住重点,不要离题。

这有助于我保持专注,确保我的写作清晰简洁。

另一个例子是当我写故事时,我会限制角色和副情节的数量,这样主线故事不会被淹没。

通过给自己设定界限,我可以创造更有影响力和连贯性的作品。

控制住自己英语作文

控制住自己英语作文

控制住自己英语作文Title: Mastering English Composition。

In today's globalized world, proficiency in English composition is increasingly valuable. Whether for academic, professional, or personal purposes, the ability to express oneself clearly and effectively in written English opens doors to opportunities and facilitates communication across borders. However, mastering English composition is a journey that requires dedication, practice, and a systematic approach. In this essay, I will explore strategies and techniques to enhance one's English composition skills.First and foremost, building a strong foundation in English grammar and vocabulary is essential. Grammar forms the backbone of any language, providing the structural framework for coherent expression. Understanding the rules of grammar, such as sentence structure, verb tenses, and subject-verb agreement, lays the groundwork for effectivecommunication. Similarly, expanding one's vocabulary enables greater precision and nuance in conveying ideas. Regularly reading English texts, whether books, articles, or essays, exposes learners to diverse vocabulary and helps internalize usage in context.Additionally, practice is paramount in honing English composition skills. Writing regularly, even if it's just a few sentences each day, reinforces grammatical concepts and fosters fluency. Setting aside dedicated time for writing practice, whether through journaling, essay prompts, or creative writing exercises, cultivates a habit of expression and builds confidence. Moreover, seeking feedback from peers, teachers, or language exchange partners provides valuable insights into areas for improvement and promotes continuous growth.Furthermore, studying exemplary English compositions serves as a valuable learning tool. Analyzing well-written essays, dissecting their structure, organization, and use of language, offers valuable lessons in composition techniques. By identifying patterns and strategies employedby skilled writers, learners can emulate and adapt these techniques to their own writing style. Moreover, studying different genres and styles of writing, from narrative to argumentative, broadens one's repertoire and fosters versatility in expression.In addition to honing technical skills, cultivating critical thinking and creativity enriches English composition. Developing the ability to analyze complex issues, evaluate evidence, and construct persuasive arguments enhances the quality of writing. Engaging with diverse perspectives and grappling with challenging ideas stimulates intellectual growth and fosters originality in expression. Moreover, integrating personal experiences, anecdotes, and observations adds depth and authenticity to one's writing, captivating readers and fostering empathy.Furthermore, embracing technology can augment English composition skills. Utilizing spelling and grammar checkers, such as Grammarly or Hemingway Editor, helps identifyerrors and suggest improvements. Moreover, leveragingonline resources, such as or Merriam-Webster's dictionary, facilitates vocabulary expansion and enhances linguistic precision. Additionally, exploringdigital writing tools, such as Scrivener or Google Docs, streamlines the writing process and offers organizational features that enhance productivity.In conclusion, mastering English composition is a multifaceted endeavor that requires dedication, practice, and a holistic approach. By building a strong foundation in grammar and vocabulary, engaging in regular writing practice, studying exemplary compositions, cultivating critical thinking and creativity, and leveraging technology, learners can enhance their English composition skills. Ultimately, proficiency in English composition opens doorsto endless opportunities for communication, expression, and connection in today's interconnected world.。

自控的作文

自控的作文

自控的作文英文回答:Self-control is the ability to manage one's thoughts, emotions, and behaviors. It is a crucial skill that enables individuals to achieve their goals, resist temptations, and navigate challenging situations effectively. Self-control involves setting limits, delaying gratification, and regulating responses to internal and external stimuli.Cultivating self-control requires setting clear goals, understanding one's triggers and limits, and developing strategies to cope with impulsive urges. Techniques such as mindfulness, meditation, and cognitive reframing can help improve self-control. Surround yourself with positive influences and seek professional help when needed.Self-control is essential for personal and societal well-being. It promotes mental and physical health, improves academic and professional performance, and fostershealthy relationships. It empowers individuals to make responsible decisions, act ethically, and contribute positively to their communities.中文回答:自控力是指管理自己的思想、情感和行为的能力。

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控制自己
老爸平时严格要求我,教我做人要讲诚信,要勤俭节约,不乱花一分钱,但我呢,有时候总喜欢将老爸给我交伙食费的钱,吞上20元钱。

又该交伙食费了。

大清早,我拿着家庭作业本对老爸说:“当家的,又该交伙食费啦!”
当家先是一言不发,然后脱口而出:“多少钱呀?”
“老规矩。

”我嬉皮笑脸地说。

“如果这次再把20元给我吞了,那就不止开批判大会和上咱家头条那么简单的了。

”当家的十分严肃地警告我。

我打了个寒颤,接过200元钱,将钱和作业本放进了书包,上学去了。

来到学校后,我将钱交给徐老师,徐老师照例找我20元。

我拿到两张蓝色的毛爷爷后,仔细地看了看,便盘算着放学后该去买点什么?土家酱香饼?!台湾饭团?!臭豆腐……当然还有我最爱的章鱼小丸子。

我正天马行空地开着小差时,袁先生挥舞起戒尺,使出他的独门武功河东狮吼:“上课了!”我才回过神来立刻放好钱,认真听起课来。

放学的铃声响起,我整理好书包大步流星走出教室,走出学校,我不经意地朝路边的小摊一瞥,哇,我看到了,看到了我的最爱!最爱仿佛心领神会,向我招手:“快将我带回家吧!”我摸了摸口袋拿出
20元钱,吞了吞口水,三步并作两步走过去,就在这时耳边响起当家人早上上班之前交代的话。

我在马路边徘徊很久,最终我还是与我的最爱分道扬镳。

回到家里,当家人下班进屋的第一件事就是问我今天在学校里面有什么收获和大家一起分享,然后话锋一转:“今天伙食费剩下的钱钱呢?”我立刻从书包里找出徐老师找还的钱交到当家老爸手里。

老爸数了数一分不差,便对我说:“嗯,今天不错,由于窦小钧同志今天改掉了自己的毛病和陋习,下面我宣布——不再拿他当典型并奖励他20元钱作为买课外书籍的补贴。

”我听后高兴得一蹦三尺,并将钱存进我的“小金库”。

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