甲状腺功能亢进症患者的健康教育
甲状腺功能亢进症患者的健康教育课件
健康教育—健康饮食
充足的营养供应： 尤其是体质消瘦的患 者，应特别强调营养 对于疾病好转的重要 性。
饮食大方针：低盐、 高热量、高蛋白、高 维生素尤其是维生素 B族食物为主，多吃 蔬菜水果。
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健康教育—健康饮食
问题
应少食多餐， 不宜过饱。
症状长期 不能控制的 老年患者： 适量补充钙 磷，以防骨 质疏松。
消化系统：食欲亢进、多食易饥、大便次数增多、消瘦。 肌肉骨骼系统：甲亢性肌病表现为肌无力、肌肉萎缩、 消瘦、周期性瘫痪 其他：月经减少、闭经，阳痿，粘液性水肿，白细胞总 数偏低、紫癜
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认识甲亢
3.临床表现：
2）甲状腺肿大
特点：弥漫性、 对称性肿大， 质软、无压痛、 随吞咽上下移 动、可触及震 颤、闻及血管 杂音。
2
认识甲亢
3.临床表现：
1）甲状腺激素分泌过多症候群
3
认识甲亢
3.临床表现：
1）甲状腺激素分泌过多症候群 神经、精神系统：兴奋、急躁易怒、注 意力不集中、失眠、焦虑或烦躁、有时出 现幻觉、多言好动、手震颤、腱反射亢进。
心血管系统：甲亢性心脏病脉压和脉率是判断病情程度 的重要指标。症状表现为心慌、胸闷、气短，活动后加重。
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健康教育—中药调养
方中太子参、麦冬、五味子、夜 交藤——宁心神
方中枸杞子、龟板——补肝肾 方中生地、元参、麦冬——养阴生 津
陈皮——理气和胃，甘草——调和诸药
全方功效：宁心神、补肝肾、养阴津；保护肝脏、预 防抗甲状腺药物损害。
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健康教育—心理调适
甲亢患者脾气暴躁、焦虑恐惧、多 疑善变、紧张失眠，也有患者表现为 寡言抑郁。这是疾病的正常症状。但 要注意，这种心理不利于疾病的快速 康复，镇定放松的情绪才有益于疾病 的转归。应该——
甲状腺功能亢进患者健康教育
甲状腺功能亢进患者健康教育（一）疾病简介甲状腺功能亢进症简称甲亢，是由于各种原因导致正常甲状腺素分泌的反馈控制机制丧失，引起循环中甲状腺素过多而出现以全身代谢亢进为主要特征的疾病总称。
按起病原因分为三类：原发性、继发性、高功能腺瘤。
原发性甲亢最常见，病因尚未完全明了，甲状腺大部切除术对中度以上的甲亢仍是目前最常用而有效的治疗方法。
手术禁忌症有青少年病人、症状较轻者、老年病人或有严重器质性疾病不能耐受手术者。
（二）健康指导1.术前指导（1）药物准备，术前医生会通过药物降低您的基础代谢率，这是甲亢病人手术准备的重要环节。
（2）每日测基础代谢率：清晨空腹静卧状态下，护士会测量您的血压并同时数一分钟脉率，然后：（脉压差+脉率-111）×100%。
（3）您的饮食宜高热量、高蛋白和富含维生素食物。
戒烟、忌酒，保证足够睡眠。
（4）术前练习头颈过伸位，以适应手术时的体位。
（5）手术前需禁食12小时，禁水6~8.小时，穿宽松的干净开衫。
如有义齿或金属饰品需取下交由家属保管。
2.术后指导（1）术后当日您需要去枕平卧6小时后可以采取半卧位，这样有利于减少伤口张力，次日可下床活动。
（2）术后请保持引流管通畅，责任护士会定时记录引流量、颜色及性状，便于观察您的病情变化。
（3）术后当日医生根据您的病情会采取床旁用心电监护和低流量吸氧，并备气管切开包，请不要紧张。
（4）护士密切观察您的生命体征，发热超过38℃，心率120次/分以上，并伴有食欲不振、大便增多、出汗、焦虑烦躁等需警惕甲亢危象的发生。
（5）术后您需要用化痰止血等药物治疗，术后6小时可服用复方碘溶液，避免甲亢危象的发生。
（6）您的饮食以高蛋白、高热量、富含维生素易消化的清淡饮食为主。
（7）颈部伤口可用美皮护贴，减少疤痕的形成，以利美观。
（8）请您根据医嘱服药，定期检查甲状腺素功能，不适随诊。
甲亢病人的健康教育
甲亢病人的健康教育甲亢病人健康教育：1. 了解甲亢病因及发病机制：甲亢是由于甲状腺功能亢进引起的一种代谢性疾病。
了解甲亢的病因和发病机制有助于患者更好地理解疾病，接受正确的治疗和管理。
2. 注意饮食合理搭配：患有甲亢的患者应遵循饮食均衡的原则。
选择富含维生素、矿物质和蛋白质的食物，限制摄入含碘量高的食物，如海产品和海藻。
3. 定期监测甲状腺激素水平：定期检查血液中的甲状腺激素水平，以便及时调整药物剂量，保持甲状腺激素水平在正常范围内。
4. 注意心理调适和压力管理：甲亢病人常伴有焦虑、易激动等心理症状。
保持良好的心态，学会转移注意力，减轻压力，有助于控制病情。
5. 定期追踪复诊：根据医生的建议，定期到医院复诊，进行身体检查和甲状腺功能评估。
及时调整治疗方案，保持病情稳定。
6. 合理运动：适量的运动可以提高身体免疫力，改善心血管功能，并有助于维持良好的体重和情绪。
选择适合自己的运动方式，避免过度运动和疲劳。
7. 避免过度劳累：甲亢病人身体代谢亢进，容易疲劳和虚弱。
合理安排工作和休息时间，避免过度劳累，保持良好的生活习惯。
8. 防治并发症：甲亢病人容易出现心血管疾病、甲状腺危象等并发症。
积极治疗甲亢，控制病情，减少并发症的风险。
9. 建立良好的医患关系：与医生保持密切沟通，及时向医生反映病情变化，遵循医嘱，配合治疗和管理。
10. 密切关注甲亢病情变化：密切关注自身身体状况的变化，包括体重、心率、体温等指标的变化，及时向医生反馈，以及时干预和调整治疗方案。
以上只是一些常见的甲亢病人健康教育内容，具体应根据患者情况和医生的建议进行个性化管理和指导。
甲亢健康教育
甲亢健康教育
甲亢健康教育：了解甲状腺功能亢进症的症状和治疗方法
甲状腺功能亢进症，俗称甲亢，是一种常见的内分泌疾病。
它是由甲状腺过度分泌甲状腺激素引起的，导致身体各个系统功能异常。
甲亢早期症状包括焦虑、心悸、疲劳、失眠等，严重时还可出现高血压、心律失常等危害健康的症状。
为提高大众对甲亢的认知和早期发现，以下是我们分享的相关信息：
1. 症状：甲亢患者通常会感到不明原因的焦虑和心悸，如果出现这些症状，应及时就医进行检查。
2. 检查：甲亢的确诊需要进行血液检查，检测甲状腺激素的水平。
3. 治疗：甲亢的治疗可以采用药物治疗、放射性碘治疗或手术切除甲状腺等方法，具体的治疗方案需由医生根据个体情况决定。
4. 饮食：甲亢患者在饮食方面应注意控制碘的摄入，避免食用含碘丰富的食物，如海带、紫菜等。
总结：了解甲亢的症状和治疗方法对于早期发现和控制疾病的进展至关重要。
如果您出现相关症状，请尽早就医，并与医生进行详细的咨询和治疗。
简述甲亢病人健康教育
简述甲亢病人健康教育
甲亢是甲状腺功能亢进的一种疾病，病人在接受治疗的同时，健康教育也是非常重要的。
以下是一些关于甲亢病人健康教育的重要内容：
1. 了解疾病的基本知识：病人应该了解甲亢的病因、症状和治疗方法。
了解这些知识可以帮助病人更好地管理疾病，并主动参与治疗过程。
2. 规律的就医：病人应该定期就医，接受甲亢的管理和治疗。
定期的就医可以帮助医生了解病情发展情况，及时调整治疗方案。
3. 合理的饮食：病人应该遵循医生的建议，合理安排饮食。
甲亢病人通常需要增加卡路里的摄入量，但也要注意控制脂肪和糖的摄入，保持均衡的营养摄入。
4. 注意心理健康：由于甲亢病人常常出现焦虑、易怒和失眠等心理问题，他们需要付出额外的努力来维持心理健康。
寻求心理辅导、参加支持小组或尝试放松技巧，如冥想和深呼吸练习，可以帮助病人更好地处理情绪问题。
5. 避免过度疲劳：甲亢病人应该避免过度疲劳，保持足够的睡眠和休息。
不合理的工作和休息安排会加重病情，影响身体的康复。
6. 避免诱发因素：病人应该避免各种可能导致甲亢加重的诱发
因素，如环境污染、过度的体力活动和应激等。
7. 定期监测和调整治疗：病人需要定期进行甲状腺功能检查，以监测疾病的进展情况。
同时，根据医生的建议，及时调整治疗方案。
通过以上的健康教育内容，甲亢病人可以更好地了解自己的疾病，学会有效地管理和控制甲亢，提高生活质量。
同时，医生和病人的密切合作也是治疗成功的关键。
甲亢健康宣教
甲状腺功能亢进症健康教育甲状腺功能亢进症简称“甲亢”，是由于甲状腺合成释放过多的甲状腺激素，造成机体代谢亢进和交感神经兴奋，引起心悸、出汗、进食和便次增多和体重减少的病症。
临床表现排便次增多和体重减少的病症。
多数患者还常常同时有突眼、眼睑水肿、视力减退等症状。
病人常见症状体重减少；怕热出汗，个别患者出现低热；心悸、心动过速，失眠，情绪易激动，甚至焦虑。
检查项目血常规检查、甲状腺四项检查、甲状腺放射性核素扫描、MRI、CT。
健康指导治疗 1.治疗原则采用抗甲状腺药物，放射碘治疗和手术治疗。
2.治疗方针主要对甲亢患者做抗甲状腺亢进治疗。
3.一般治疗手术治疗适合甲状腺肿大显著，或高度怀疑甲状腺恶性肿瘤的，或甲状腺肿大有压迫气管引起呼吸困难者。
4.药物治疗抗甲状腺药物有两种——咪唑类和硫氧嘧啶类，代表药物分别为甲巯咪唑和丙基硫氧嘧啶。
5.手术治疗手术治疗适合甲状腺肿大显著，或高度怀疑甲状腺恶性肿瘤的，或甲状腺肿大有压迫气管引起呼吸困难者。
6.其他治疗放射碘适合甲状腺中度肿大或甲亢复发的患者，对孕妇和哺乳妇女是绝对禁忌证，不适合有甲状腺眼病的甲亢患者。
饮食生活指导1，向病人解释甲亢的有关康复知识。
2，教会病人自我控制情绪的方法，嘱病人保持身心愉快，避免过度劳累和精神刺激，同时告诉病人家属，病人的情绪反应这一种病态现象，希望得到家属的理解。
3，向病人解释恶性突眼对眼睛的危害，教会病人对眼睛的保护，如果眼睛出现异物感、刺痛或流泪，切勿用手直接揉搓眼睛，要及时到医院就诊。
4，指导病人进行适当的修饰，穿高领衣服，遮挡颈部，减少自卑感，增强自信。
5，向病人讲解甲亢危象的诱因，包括感染、手术、碘治疗、创伤、严重的药物反应、心肌梗死等，以免甲亢危象的发生，一旦发生，能及时就诊，及时治疗。
6，宜多食高热量，高蛋白质，高维生素的食物，如肉类，蛋及豆类食品和各种新鲜蔬菜。
六、心理指导保持心情开朗，消除紧张因素，尤其忌急躁、激动。
甲状腺疾病患者健康教育
甲状腺疾病患者健康教育一、认识甲状腺甲状腺是位于我们脖子前方，像一只蝴蝶趴在气管上的一个小小的腺体。
别看它小，作用可大着呢！它分泌的甲状腺激素对我们身体的生长发育、新陈代谢都有着至关重要的影响。
甲状腺疾病是一类常见的疾病，包括甲状腺功能亢进（甲亢）、甲状腺功能减退（甲减）、甲状腺结节、甲状腺炎等。
这些疾病会给我们的身体带来各种各样的不适，影响我们的生活质量。
二、常见甲状腺疾病的症状1、甲亢得了甲亢，身体就像一台加速运转的机器。
患者会出现心跳加快、心慌、手抖、怕热多汗、食欲亢进但体重减轻、情绪容易激动、失眠等症状。
还可能会有眼睛突出、脖子变粗等表现。
2、甲减与甲亢相反，甲减患者的身体就像一台动力不足的机器。
会感到疲劳、怕冷、记忆力减退、反应迟钝、体重增加、皮肤干燥、便秘等。
女性还可能出现月经不调，甚至不孕。
3、甲状腺结节甲状腺结节通常没有明显症状，很多时候是在体检或做其他检查时偶然发现的。
如果结节较大或有恶变倾向，可能会压迫周围组织，导致声音嘶哑、吞咽困难、呼吸困难等。
4、甲状腺炎甲状腺炎会引起甲状腺部位的疼痛，还可能伴有发热、乏力等全身症状。
三、甲状腺疾病的病因甲状腺疾病的病因多种多样，主要包括以下几个方面：1、遗传因素如果家族中有甲状腺疾病患者，那么自己患病的风险可能会增加。
2、自身免疫问题身体的免疫系统出现异常，把甲状腺当成“敌人”进行攻击，就会导致甲状腺炎、甲亢等疾病。
3、环境因素比如长期接触放射性物质、碘摄入过多或过少、压力过大、生活不规律等，都可能影响甲状腺的正常功能。
4、感染某些病毒或细菌感染也可能引发甲状腺炎。
四、甲状腺疾病的诊断如果怀疑自己有甲状腺疾病，医生通常会通过以下方法进行诊断：1、身体检查医生会触摸我们的甲状腺，看看是否有肿大、结节等情况。
还会检查我们的眼睛、心跳、皮肤等，了解身体的整体状况。
2、血液检查通过检测血液中的甲状腺激素（T3、T4、TSH 等）水平，以及甲状腺自身抗体的情况，来判断甲状腺的功能是否正常。
甲亢健康教育宣传栏
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欢迎来到甲亢健康教育宣传栏！
【1】甲亢是怎么回事？
甲亢，也称为甲状腺功能亢进症，是一种由甲状腺产生过多甲状腺激素导致的疾病。
它会引起一系列的身体反应，如心悸、焦虑、体重减轻等。
【2】甲亢的症状有哪些？
甲亢的症状包括但不限于：心悸、失眠、体重减轻、肌肉震颤以及情绪波动等。
如果您有这些症状，不妨考虑去看医生进行进一步检查。
【3】甲亢的危害有多大？
甲亢会对身体健康造成严重的威胁。
长期不得到有效治疗，可能导致心血管系统、神经系统以及骨骼系统等各个方面出现问题。
【4】如何预防甲亢？
目前还没有特别有效的预防措施，但我们可以通过保持健康的生活方式，如合理饮食、充足休息、适量运动等，来降低患甲亢的风险。
【5】甲亢的治疗方法有哪些？
治疗甲亢的方法包括药物治疗、手术治疗以及放射性碘治疗等。
具体的治疗方案应该根据患者的具体情况由医生来确定。
【6】甲亢患者需注意什么？
甲亢患者需要注意饮食平衡、定期复查以及避免过度劳累等。
同时，保持良好的心态和积极的生活态度，也对恢复有积极的影响。
【7】了解更多关于甲亢的知识
如果您想了解更多关于甲亢的知识，建议咨询专业医生或参考可靠的健康资料。
请记住，及早发现和治疗甲亢，对恢复和健康至关重要。
亚临床甲状腺功能亢进症的健康宣教
亚甲亢的症状通常 较轻，可能包括心 悸、失眠、焦虑、 体重减轻等。
亚甲亢的发病率 较高，女性发病 率略高于男性。
发病原因
遗传因素：家族中有 甲状腺功能亢进症病
史
环境因素：长期暴露 于辐射、污染等环境
自身免疫因素：自身 免疫系统异常，导致
手术治疗：如甲状 腺切除术、甲状腺
部分切除术等
生活方式调整：如 饮食调整、运动锻
炼、减轻压力等
药物治疗：如抗甲 状腺药物、β受体
阻滞剂等
放射性碘治疗：如 放射性碘131治疗
等
预后和预防
预后：亚临床甲状腺功能亢 进症经过治疗后，大部分患 者预后良好，但需定期随访
预防：保持良好的生活习惯， 避免过度劳累、精神紧张，
注意饮食均衡，适当运动
定期体检：定期进行甲状腺 功能检查，及时发现并治疗
亚临床甲状腺功能亢进症
药物治疗：根据病情，在医 生指导下使用抗甲状腺药物
进行治疗
手术治疗：对于病情严重或 药物治疗无效的患者，可考
虑进行手术治疗
亚临床甲状腺功能亢进 症的健康管理
生活方式调整
D
保持良好的心理状态，避免焦虑、抑郁等不良情绪
C 增加运动量，提高身体素质，增强免疫力
B 保持健康的饮食习惯，避免高热量、高脂肪的食物
A 保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠
饮食调理
增加碘摄入：适当增加含碘食物， 0 1 如海带、紫菜等
增加蔬菜和水果：增加蔬菜和水果 0 3 摄入，补充维生素和矿物质
保持饮食规律：定时定量，避免暴 0 5 饮暴食
减少高热量食物：控制高热量、高脂 0 2 肪食物摄入，如油炸食品、甜品等
甲状腺功能亢进症患者的健康教育
甲状腺功能亢进症患者的健康教育(一)疾病概述甲状腺功能亢进症是指甲状腺腺体本身产生甲状腺激素过多而引起的甲状腺毒症。
(二)健康教育(1)合理安排日常生活，不熬夜、保证充足的休息和睡眠，养成良好的生活习惯，避免紧张，保持乐观的情绪。
每日清晨卧床时自测脉搏。
上衣宜宽松，严禁用手挤压甲状腺。
(2)严格遵守饮食治疗原则，定时进餐，保持足够的热量，可食用高蛋白、高热量、瘦肉、鸡蛋、鱼类、鸡肝等，禁食含碘食物，平时不宜喝浓茶、咖啡等刺激性饮料。
(3)用药指导：坚持服药、正确服药，指导患者坚持遵医嘱按剂量、按疗程服药，不可随意减药、停药或自行增加药量，以防疾病复发。
甲亢是一种慢性复发性疾病。
约停药后1年复发率为42.9%、10年复发率达78.9%。
长程治疗分初治期、减量期、维持期。
初治期：甲基硫氧喀哽或丙基硫氧咯唳300〜450mg∕日，分2-3次口服，至症状缓解或血中甲状腺激素恢复正常即可减量。
减量期：约每2〜4周减量1次，甲基硫氧咯唳或丙基硫氧咯唳，每次减50~100mg,待症状完全消除，体征明显好转后减至最小维持量。
维持期：甲基硫氧咯唬或丙基硫氧咯唳50〜100nIg/日，如此维持1.5〜2年，必要时还可在停药前将维持量减半。
服用抗甲状腺药物的开始3个月应每周查一次血象，每月检查肝功能，每隔1〜2个月作甲状腺功能测定。
(4)保持情绪稳定，告诉患者焦虑、恐惧、惊吓、情绪不稳及持续精神紧张、情绪过分激动易使病情复发，指导患者进行自我调节、消除精神压力。
(5)对突眼患者，嘱其保护好角膜、结膜，睡前涂眼膏或眼药水，防止感染，外出时戴墨镜，避免阳光和风、沙、灰尘的污染刺激。
(6)防治感染，甲亢患者长期服用抗甲状腺药物，极易出现白细胞下降，致使患者机体抵抗力低下并发感染。
应保持皮肤清洁、会阴部清洁，每日清洗会阴。
腹泻严重者应注意便后清洗肛门、预防肛周感染。
(7)定期随访，定期到门诊复查，作甲状腺功能测定。
如出现高热、恶心、呕吐、大汗淋漓、腹痛、腹泻、体重突然下降、突眼加重等症状，警惕发生甲状腺危象，应及时到医院就诊。
甲状腺健康教育指导要点
甲状腺健康教育指导要点
1. 了解甲状腺的基本结构和功能：甲状腺是位于颈部前方的腺体，主要分泌甲状腺激素，调节身体的新陈代谢和能量消耗。
2. 了解甲状腺疾病的常见类型：甲状腺功能亢进、甲状腺功能减退和甲状腺肿瘤是最常见的甲状腺疾病。
3. 注意甲状腺健康的重要性：甲状腺激素对身体的正常功能至关重要，甲状腺问题可能导致许多不良影响，如代谢紊乱、心血管问题等。
4. 寻求早期检查和诊断：对于有甲状腺疾病家族史、出现症状或高风险群体，应定期进行甲状腺功能检查，早期发现问题可以更好地治疗。
5. 饮食的影响：碘是甲状腺激素的重要组成部分，因此应保证摄入足够的碘。
良好的饮食习惯和均衡的营养对甲状腺健康至关重要。
6. 避免暴露于甲状腺有害物质：某些物质，如放射性碘、氟化物和氯化物等，可能对甲状腺有害。
尽量减少暴露于这些物质的机会。
7. 注意药物的使用：某些药物可能对甲状腺产生负面影响，包括某些抗生素、抗心律失常药物和镇静剂等。
在使用药物时，应咨询医生并告知甲状腺状况。
8. 管理压力：长期的压力可能对甲状腺功能产生不良影响。
通过适当的放松和减压方法，如运动、冥想和社交活动等，有助于维持甲状腺的健康。
9. 遵循医生的建议：对于已经被诊断出甲状腺问题的患者，请始终遵循医生的指导并按时服用药物，定期进行检查。
诊断和治疗的及时性对于甲状腺患者非常重要。
10. 参加相关的健康教育活动：参加针对甲状腺健康的相关健康教育活动，了解最新的研究进展和保持健康的方法，与专业人士交流和分享经验。
对甲亢病人的健康教育
对甲亢病人的健康教育
甲亢病人的健康教育包括以下内容：
1.了解甲亢的病因和症状：解释甲亢是甲状腺功能亢进引起的
一种疾病，其症状包括心悸、焦虑、体重减轻、手颤等，帮助患者理解自己的病情。
2.饮食指导：提供健康的饮食建议，包括多食用富含碘的食物
如海带、紫菜等，避免食用含咖啡因和刺激性食物，如咖啡、辣椒等，以及限制过多的糖分摄入。
3.药物治疗：讲解药物治疗的重要性，例如抗甲状腺药物的使
用和副作用等，提醒患者按时服药，并告知可能需要定期检查甲状腺激素水平。
4.适度运动：建议患者进行适度的有氧运动，如散步、游泳等，帮助控制甲亢症状，并促进身体健康。
5.管理心理及应对压力：教育患者关于压力管理和心理调适的
技巧，例如放松训练、冥想等，以缓解焦虑和心理压力。
6.定期随访和检查：强调患者需要定期复诊和甲状腺功能检查，以便及时调整治疗方案并了解病情变化。
7.避免过度劳累和缺乏睡眠：提醒患者合理安排工作和休息时间，避免过度劳累和缺乏睡眠，以维持身体的平衡和抵抗力。
8.咨询支持服务：向患者介绍相关的社会支持组织和在线资源，鼓励患者积极寻求帮助和交流经验。
请注意：以上建议仅供参考，具体的健康教育内容和方式应根据医生的指导和患者个体情况来确定。
甲状腺疾病患者健康教育
甲状腺疾病患者健康教育一、甲状腺的基础知识甲状腺是人体中重要的内分泌腺体，有丰富的血液供应；它分泌的甲状腺激素在人体的生长发育及物质代谢中起到了重要作用，并且对人体各器官、各系统的功能都有影响。
要了解甲状腺疾病，首先需要对人体的甲状腺有一个充分的认识。
甲状腺是怎样形成的？早在人体胚胎发育第4周的时候，甲状腺就已经开始萌芽了,伴随着上皮细胞的增生，形成了一个盲管，也就是甲状腺原基，医学上称之为甲状舌管。
这条盲管沿颈部正中线向下延伸至气管前方，末端向两侧膨大，形成左右两个甲状腺侧叶。
当人体胚胎发育至第11周时，甲状腺原基中出现滤泡，第13周初甲状腺开始出现分泌活动。
随着胚胎发育长大，腺泡数量急剧增多、增大，甲状腺也随之增大。
甲状腺有哪些形态特征？当胎儿出生以后，甲状腺就已经在甲状软骨下方、气管的两旁，紧贴甲状软骨和气管软骨环的前面和两侧，呈棕褐色，略呈形，分为左、右两个侧叶，每一个侧叶形状像一个尖端向上的锥体，中间连接部分为峡部。
甲状腺的大小和重量随着年龄的增长而变化。
新生儿甲状腺重量约为L5g,成人甲状腺重15~20g,女性甲状腺稍重，且在月经期和妊娠期增大，老年人甲状腺会轻微缩小。
正常情况下甲状腺无法看到，也不容易摸到。
甲状腺左右两叶上极内侧有悬韧带，将甲状腺悬吊在环状软骨上,因此甲状腺可以随着吞咽运动而上下活动。
甲状腺有哪些重要血管？甲状腺的血液供应非常丰富。
据估计，全身血液大约每小时可在甲状腺通过一次。
甲状腺主要由甲状腺上动脉和甲状腺下动脉供应血液和营养，部分人群的甲状腺最下动脉也参与血液和营养的供应。
甲状腺上动脉和甲状腺下动脉来源于人体颈部及胸部的几条重要大血管，如颈外动脉、颈内动脉、颈总动脉、锁骨下动脉、主动脉弓等。
甲状腺上、下动脉之间以及咽喉部、气管、食管的动脉分支之间，均具有广泛的吻合，故在手术中将甲状腺上、下动脉全部结扎，也不会发生甲状腺残留部分及甲状旁腺缺血。
同时甲状腺内也有丰富的静脉网，它们在腺体的前面形成静脉丛，然后汇集成甲状腺上、中、下静脉。
甲亢健康教育处方
甲亢健康教育处方
甲状腺功能亢进症简称甲亢，是指由多种病因导致甲状腺功能增强，从而分泌甲状腺激素过多所致的临床综合征。
临床多见于毒性弥漫性甲状腺肿。
病因：遗传因素、免疫因素、应激因素等。
好发于青、壮年女性，起病较缓慢。
保健要点：
1、饮食：甲亢病人因T3、T4分泌过多，机体的代谢率特别高，营养物质的需求量就相对增多，所以应进食一些高热量、高蛋白、富含维生素的食物，以补充机体代谢亢进的消耗。
忌食含碘量高的食物，如海带、海苔、紫菜、海鱼等海产品。
避免使用含碘盐或改用无碘盐。
避免吸烟，避免喝浓茶、咖啡、酒等，避免吃辛辣食品，特别是辣椒、葱、姜、蒜等。
2、休息：放松心情，合理安排学习、工作和生活，避免过度疲劳、过度紧张和过大压力；注意休息，保证睡眠质量。
4、药物：患病后尽早就医，应遵医嘱按时按量规律服药，定期到医院复查调整药物剂量，不可自行减量或停药。
服药期间如出现发热、咽痛、皮疹等症状，须及时就医。
5、症状观察：自测脉搏、体重。
若出现脉搏减慢及体重增加，是治疗有效的重要标志；若出现严重乏力、烦躁、高热、大汗、心悸，伴恶心呕吐及腹痛腹泻、体重锐减等应警惕甲亢危象，须及时就诊。
6、突眼：如合并突眼，应佩戴深色眼镜以减少光线及灰尘的刺激。
经常使用眼药水浸润眼睛，眼睑不能闭合着应覆盖清洁的纱布或眼罩以防止感染。
睡眠时使用高枕减轻眼部肿胀。
7、妊娠期甲亢患者，应多进食含钙、磷、维生素的食品，妊娠期间禁忌使用放射性同位素诊断和治疗。
产后如需服药，不宜哺乳。
8、随访：定期门诊监测体重、血常规、肝功能、甲状腺功能及超声等，定期进行眼科检查。
甲亢病人的健康教育
甲亢病人的健康教育一、疾病简介甲状腺功能亢进症（简称甲亢）是由于甲状腺激素分泌过多所致的一组常见内分泌疾病，多发于青、中年女性。
甲亢病人常表现为多食、消瘦、畏热、多汗、心悸、激动等高代谢症候群，神经和血管兴奋增强，以及不同程度的甲状腺肿大和眼突、手颤、颈部血管杂音等特征，严重的可出现甲亢危象、昏迷，甚至危及生命。
因此，对甲亢病人进行健康教育尤为重要。
二、健康教育内容1、心理指导甲亢病人以神经质症者居多，往往对外界反应过敏，情绪易于激动，紧张、烦躁、失眠等。
应根据患者性格特征进行心理疏导，鼓励患者正确面对疾病，保持良好的心态积极配合治疗。
2、饮食指导（1）甲亢病人因高代谢状态而产生食欲亢进，但大量进食并不能缓解饥饿感，反而增加机体消耗量。
因此应指导患者合理增加营养，少量多餐（每日进餐5-6次），保证足够的水分，多吃高蛋白、多维生素、低钠、低脂食物，如新鲜水果、蔬菜及粗纤维食物，并限制富含纤维素食物的摄入。
（2）严格控制食物中碘的摄入量（因碘是甲状腺激素合成的原料），禁食海带、紫菜等海产品，减少其他高碘食物的摄入。
避免浓茶、咖啡等刺激性饮料。
（3）指导患者合理安排饮食时间，避免在短时间内大量进食或饥饿过度，保证充足的睡眠时间。
3、用药指导（1）指导患者正确服用药物（如硫脲类抗甲状腺药物），不得随意更改药物剂量或停药。
（2）向患者说明服用药物可能出现的副作用（如粒细胞减少、肝功能损害等），一旦出现副作用应及时就医。
（3）指导患者定期到医院复查，以便及时调整药物剂量和预防副作用的发生。
4、病情自我监测指导指导患者学会自我监测病情，如出现发热、腹泻等异常情况应及时就医。
同时应指导患者了解甲亢危象的症状及处理方法，做到早发现、早治疗。
5、运动指导适当的运动有利于改善患者的全身状况，提高机体抵抗力。
但应避免剧烈运动和重体力劳动，避免精神过度紧张和劳累。
可选择散步、太极拳等轻型运动方式。
三、小结对甲亢病人进行健康教育有助于提高患者的生活质量和治疗依从性。
医院内分泌科甲状腺功能亢进患者健康教育
医院内分泌科甲状腺功能亢进患者健康教育甲状腺功能亢进是一种由于甲状腺分泌过多甲状腺激素导致的疾病，
常见的症状包括心悸、手抖、疲劳、体重减轻、多汗、焦虑等。
针对甲状
腺功能亢进患者的健康教育主要包括以下几个方面：
1.药物治疗
2.饮食调理
饮食对甲状腺功能亢进患者的康复有很大的影响。
患者应避免摄入过
多含碘食物，如海产品和含碘药物。
同时，饮食应均衡，保证营养的摄入。
3.休息与调节
恢复期间，患者需要适当休息，避免过度劳累。
患者还需要尽量控制
情绪，避免过度激动和焦虑，以减轻病情的进展。
适当的休息和心理调节
有利于恢复健康。
4.定期复诊检查
甲状腺功能亢进患者需要定期进行复诊检查，以了解疾病的进展情况。
医生会根据检查结果调整治疗方案。
患者需要定期测量甲状腺激素水平，
并与医生交流症状和疾病进展情况。
5.生活方式改变
甲状腺功能亢进患者需要改变不良的生活方式，如戒烟、限制饮酒、
适量运动等。
这些改变有助于改善疾病的症状和预防疾病的复发。
6.心理支持
以上是针对甲状腺功能亢进患者的健康教育内容，通过正确的药物治疗、饮食调理、休息与调节、定期复诊检查、生活方式改变和心理支持，患者可以更好地控制疾病、减轻症状、促进康复。
同时，患者在日常生活中也应注重自我保健，避免不良生活习惯对疾病的进展造成影响。
甲状腺疾病健康教育
甲状腺疾病健康教育甲状腺疾病健康教育
一、甲状腺的基本知识
1.1 甲状腺的解剖和生理功能
1.2 甲状腺疾病的分类和常见病种
二、甲状腺疾病的症状及影响
2.1 甲状腺功能亢进症
2.1.1 症状及影响
2.1.2 诊断和治疗方法
2.2 甲状腺功能减退症
2.2.1 症状及影响
2.2.2 诊断和治疗方法
2.3 甲状腺结节
2.3.1 症状及影响
2.3.2 诊断和治疗方法
三、甲状腺疾病的预防和保健
3.1 饮食调理
3.1.1 合理的碘摄入
3.1.2 水果蔬菜的补充
3.2 心理调适
3.2.1 应对压力
3.2.2 保持良好的心态
3.3 运动锻炼
3.3.1 适度的有氧运动
3.3.2 防止颈部受损
附件：
附件1：甲状腺疾病自测问卷
附件2：甲状腺疾病饮食指南
法律名词及注释：
1. 甲状腺功能亢进症：一种由于甲状腺分泌过多甲状腺激素引起的疾病，常见症状包括心悸、体重下降等。
2. 甲状腺功能减退症：一种由于甲状腺分泌过少甲状腺激素引起的疾病，常见症状包括疲劳、体重增加等。
3. 甲状腺结节：甲状腺组织中出现的肿块，可以是良性的也可以是恶性的。
附件1：甲状腺疾病自测问卷
附件2：甲状腺疾病饮食指南
法律名词及注释：
1. 甲状腺功能亢进症：一种由于甲状腺分泌过多甲状腺激素引起的疾病，常见症状包括心悸、体重下降等。
2. 甲状腺功能减退症：一种由于甲状腺分泌过少甲状腺激素引起的疾病，常见症状包括疲劳、体重增加等。
3. 甲状腺结节：甲状腺组织中出现的肿块，可以是良性的也可以是恶性的。
老年人甲状腺功能亢进症健康教育课件
如何管理和治疗？
如何管理和治疗？
药物治疗
常用的药物包括抗甲状腺药物和β-adrenergic blockers。
药物治疗需要在医生指导下进行，以确保安 全有效。
如何管理和治疗？
生活方式调整
保持健康的饮食、充足的睡眠和适量的运动 ，有助于改善症状。
避免刺激性食物和过度紧张的情绪管理同样 重要。
及时监测和治疗可以降低风险。
何时就诊？
何时就诊？
症状表现
如出现心悸、体重减轻、焦虑、出汗过多等症状 ，应及时就医。
这些症状可能会影响日常生活和健康。
何时就诊？
定期检查
老年人建议定期进行甲状腺功能检查，尤其是有 风险因素的人。
通过血液检测可以确认甲状腺激素水平。
何时就诊？
专业诊断
接受专业医生的评估和诊断，以便制定合适的治 疗方案。
这种疾病会导致代谢率增加，从而影响全身的多 个系统。
什么是甲状腺功能亢进症？
发病原因
常见的原因包括格雷夫斯病、甲状腺腺瘤以及甲 状腺炎等。
老年人群体中，甲状腺功能亢进症的发病率逐渐 上升。
什么是甲状腺功能亢进症？ 影响人群
虽然任何年龄段的人都可能患病，但老年人更易 受到影响，尤其是女性。
因此，老年人需要特别关注自身的甲状腺健康。
老年人甲状腺功能亢进症 健康教育
演讲人：
目录
1. 什么是甲状腺功能亢进症？ 2. 谁会受到影响？ 3. 何时就诊？ 4. 如何管理和治疗？ 5. 为什么重视甲状腺健康？
什么是甲状腺功能亢进症？
什么是甲状腺功能亢进症？
定义
甲状腺功能亢进症是一种内分泌疾病，主要由甲 状腺分泌过多的甲状腺激素引起。
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健康教育—中药调养
根据中医理论，甲亢病变与心、肝、脾、肾有关，心肝肾亏 损，虚火偏旺，日久可见阴津亏损。治疗当以宁心神、补肝 肾、养阴津为主。
中药养阴抗甲方：
太子参15g、麦冬12g、五 味子5g、生地15g、元参 15g、陈皮5g、枸杞子15g、 炙甘草5g、夜交藤15g、炙 龟板20g
用法：每日一剂，水煎服， 分2次口服。
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健康教育—中药调养
方中太子参、麦冬、五味子、夜 交藤——宁心神
方中枸杞子、龟板——补肝肾
方中生地、元参、麦冬——养阴生 津
陈皮——理气和胃，甘草——调和诸药
全方功效：宁心神、补肝肾、养阴津；保护肝脏、预 防抗甲状腺药物损害。
12
健康教育—心理调适
甲亢患者脾气暴躁、焦虑恐惧、多 疑善变、紧张失眠，也有患者表现为 寡言抑郁。这是疾病的正常症状。但 要注意，这种心理不利于疾病的快速 康复，镇定放松的情绪才有益于疾病
5
健康教育—健康饮食
充足的营养供应： 尤其是体质消瘦的患 者，应特别强调营养 对于疾病好转的重要 性。
饮食大方针：低盐、 高热量、高蛋白、高 维生素尤其是维生素 B族食物为主，多吃 蔬菜水果。
6
健康教育—健康饮食
应少食多餐， 不宜过饱。
症状长期 不能控制的 老年患者： 适量补充钙 磷，以防骨 质疏松。
2
认识甲亢
3.临床表现：
1）甲状腺激素分泌过多症候群 神经、精神系统：兴奋、急躁易怒、注 意力不集中、失眠、焦虑或烦躁、有时出 现幻觉、多言好动、手震颤、腱反射亢进。
心血管系统：甲亢性心脏病脉压和脉率是判断病情程度 的重要指标。症状表现为心慌、胸闷、气短，活动后加重。
消化系统：食欲亢进、多食易饥、大便次数增多、消瘦。
4
健康教育—休息与睡眠
发病期间：应适当卧床休息，保持环境 安静，空气流通，病轻者可下床轻微活动， 以不觉疲劳为宜。不宜过度操劳教务。 病情稳定期：应参加一些有益的活动、 工作，以调节生活乐趣。 甲亢合并心功能不全者：避免剧烈运动及重 体力劳动，避免创伤、刺激、感染等。 睡眠质量差者：必要时遵医嘱睡前服用艾司畔 仑1~2片帮助睡眠。 突眼、畏光、流泪者：睡眠时应抬高头部。 眼睑不能闭合者：建议睡眠时戴眼罩、涂眼膏保护。 双下肢水肿者：半卧位休息，以减轻心脏负荷。
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健康教育—用药须知
应遵医嘱 长期用药1年 半~2年，若 擅自停药易 致甲亢复发。
甲亢合并其他 疾病者：如心动 过速或心房颤动、 心功能不全者还 要应用强心、利 尿及抗心律失常 的药物。
用药期间， 应注意观察 有无皮疹及 粒细胞缺乏。
用药期间应定期复查： 应每1~2周复查血常规 及肝功能，当发现白细 胞、粒细胞显著减少或 肝功能有异常时应及时 停用抗甲亢药物；每一 个半月复查甲状腺功能， 联系医生调整药物剂量， 切不可因病情得到控制 私自停药。
7
健康教育—健康饮食
饮食禁忌：勿食 高纤维食物、应戒 烟酒、忌饮浓茶、 咖啡等刺激性饮料 以免引起精神兴奋； 避免大量饮水以防 水肿和心衰。禁食 含碘高的食物如海 带、紫菜等，用含 碘盐时最好先将盐 炒一下利于碘的挥 发。
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健康教育—健康饮食
中医饮 食指导： 多食补益 气血滋阴 之品，少 食大辛大 热温补之 品。
肌肉骨骼系统：甲亢性肌病表现为肌无力、肌肉萎缩、 消瘦、周期性瘫痪
其他：月经减少、闭经，阳痿，粘液性水肿，白细胞总 数偏低、紫癜
3
认识甲亢
3.临床表现：
2）甲状腺肿大
特点：弥漫性、对称性肿大，质软、无 压痛、随吞咽上下移动、可触及震颤、 闻及血管杂音。
3）眼征 突眼征：双侧眼球突出、眼裂 增宽、瞳孔散大 4）甲状腺危象
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健康教育—关于131碘治疗
治疗前的健康指导： 服用131碘治 疗前1个月避免服用高碘食物如海带、 紫菜、虾等海产品及含碘药物。并停用 抗甲状腺药物1周以上。 治疗过程中的健康指导：①卧床休息一周，一个月内避免 重体力劳动及剧烈运动，勿精神刺激；②加强营养，防感冒， 防感染，以免诱发甲状腺危象；③服用131碘2周内可能身体 会出现厌食、恶心、头晕、心悸、皮肤瘙痒等不适，可经对 症处理后2~3天内消失；④若局部有膨胀及压迫感，甚至吞 咽疼痛或咳嗽，这是由于甲状腺水肿及放射性甲状腺素所致， 无需特殊处理，数日或一周以后可逐渐消失。⑤服碘后的一 周内避免挤压甲状腺，一般治疗3~4周症状可逐月减轻。⑥ 遵医嘱预防甲减；⑦服碘后的3、6、12个月均应到医院复查。
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健康教育—关于131碘治疗
适应症 中度甲亢，年龄>30岁；对抗 甲状腺药物有过敏反应而不能继续用药 者，或长期治疗无效、或治疗后复发者； 合并心肝肾等疾病而不能手术者，或术 后复发或不愿手术者；某些结节性高功 能性甲亢者。
禁忌症 ①妊娠、哺乳期妇女；②年龄<20岁；③有严 重心肝肾等功能衰竭或活动性肺结核；④白细胞在 3×109/L以下或中性粒细胞低于1.5×109/L者；⑤重度侵 润性突眼者；⑥甲状腺危象；⑦以往曾用大量碘而甲状腺 无法摄碘者。
甲状腺功能亢进症 的 健康教育
2020/7/17 1
认识甲亢
1.定义：甲状腺功能亢进症简称甲亢，是由多种病 因导致甲状腺激素合成、分泌过多，引起以神经、 循环、消化等系统兴奋性增高和代谢亢进为主要表 现的一种临床综合征。
2.病因：病因尚未阐明但公认与下列因素有关：
1）遗传因素：甲亢有显著遗传因素，并与一定的人类 白细胞抗原有关。 2）免疫因素：淋巴细胞产生的长效甲状腺激素和甲状 腺刺激免疫球蛋白能抑制垂体分泌促甲状腺激素，并 与促甲状腺激素受体结合，致甲状腺激素大量分泌。 3）环境因素：如细菌感染、性激素应激等。
的转归。应该——
➢调畅情志、静心休养、遇事不怒。 ➢建议多听优雅动听音乐、养成种花、养 鱼、养鸟的习惯。
➢善待亲友，在亲人中得到鼓励支持，树 立疾病康复的信心。13源自健康教育—关于131碘治疗
131碘治疗是利用甲状腺高度摄碘能力 和131碘能放出β射线的生物效应，发 挥治疗甲亢的作用。
治疗特点 射线作用射程短，仅作用 于甲状腺局部，不会累及比邻组织。 131碘是无创伤、无痛苦、引入体内的 放射性核素，患者所受辐射量小，不会 对健康形成损害。