国家开放大学(电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-行政领导学

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国家开放大学(电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-现代教育原理

国家开放大学(电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-现代教育原理

5. A
6. B
二、名词解释(每小题 5 分,共 10 分)
7. 教育目的:广义的教育目的是指人们对受教育者在接受教育后所产生的结果和所发生
的积极变化的期望。狭义的教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的要求。
8. 义务教育:是指由国家强制实行的,适龄儿童必须接受的,国家、社会和家庭必须予以
保障的国民教育。
A. 文化本位论 C. 伦理本位论
5. 素质教育的实质是一种(
)。
B. 社会本位论 D. 生活本位论 B. 一面旗帜 D. 政府指令
)中。
A. 导向思想
C. 规章制度
6. 我国的教育方针通过立法第一次完整的规定是在(
A. 《中华人民共和国义务教育法》
C 《中国教育改革和发展刚要》
B. 《中华人民共和国教育法》 D. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
D. 终身教育
)。
3. 为 21 世纪实现人与自然、社会的协调的可持续的发展,教育应当确立的主题是(
A.
学会认知
B.
学会关心
C. 学会交往
D. 学会生存
)。
4. 用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于唤醒人们的意识,使其具有
自动追求理想价值的意志,并使文化有所创造,形成与发展新的文化的教育目的观是(
关心、分享、合作,学会平等对话、相互交流;学会与人和自然和谐相处;主要途径是参与社会活 动,在磨合中找到认同、共识,获得体验。 (3 分) (4) 学会生存:是教育和学习的根本目标;它超越了单纯的道德、伦理意义上的“做人“,而 包括了适合个人和社会需要的全面而充分的发展。 (3 分) 结合实际: (8 分)
519
试卷代号: 1158

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-人类行为与社会环境

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-人类行为与社会环境

向,又想到自已进人公司超过十年,升到这个不高不低的职位,正所谓“没有功劳也有苦劳",怎
会牺牲他?心中感到愤恨与不平,也感惶恐与不安。中年失业,求职就业的机会相对地减少,
不容易找到新工作。蹲在家里一定会让老婆和左右邻居看不起,更何况每月还有几千元的房
屋贷款要缴,自己真不知该何去何从。 讨论问题:
(1) 结合案例分析,中年失业会产生哪些影响? (8 分)
LB 6. D 11. ABD
2. D 7. B 12. AD
3. A
4. D 9. A 14. BC
5. A 10.B 15. ABC
8. D
13. ABD
二、多项选择题(每题 2 分,共 10 分)
三、辨析题(以下各题的说法是否正确,请先做出判断。正确的在括号内打" ✓", 错误的在括号
内打 "X", 井分别说明理由。说明理由部分不应拘泥于教材,其它角度的解释只要恰当,也 可给分。每题 4 分,共 20 分)
判断:(
)
说明理由:
zo.
离婚意味着婚姻的解体,是一种不良现象。
判断:(
说明理由:
)
得分 I 评卷人
四、论述题(每题 16 分,共 32 分)
21. 请结合实例,阐述弗洛伊德的精神分析理论的主要内容。
22. 青春期性教育的任务有哪些?父母在性教育中应起什么作用?
927
得分 1 评卷人
五、案例分析题(共 18 分)
(2) 如何帮助黎先生解决中年失业问题? (8 分)
(3) 符合答题要求的字数在 400 字以上。 (2 分)
928
试卷代号: 1316
国家开放大学(中央广播电视大学) 2018 年春季学期“开放本科”期末考试

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放专科”期末考试 试题与答案-乡镇行政管理

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放专科”期末考试 试题与答案-乡镇行政管理

B. 监督对象的双重性
D. 行政监督内容的双向性
)。
E. 行政监督主体的层次性
14. 按照税收管理权限,可将税收分为(
A. E.
个人所得税
C. 农业税
中央税
B. 中央与地方共享税 D. 地方税
)。
15. 行政方法的基本手段主要有(
A. 政治手段
B. 行政指令手段
c.
法律手段
D.
经济手段
E. 思想工作手段
1303
得分 1 评卷人
三、名词解释(每小题 5 分,共 20 分)
16. 公共行政学
17. 行政体制
18. 行政领导责任
19. 非程序性决策
得分 1 评卷人
四、简答题(每小题 10 分,共 20 分)
20. 政府千预经济应该遵循哪些原则?
21. 简述测定行政效率的标准。
五、论述题(每小题 20 分,共 40 分)
A. 《行政学的理论与实际》
C. 《行政学原理》 2. 公共行政环境的( A. 复杂性 C. 不稳定性
B.
《论译书》
D. 《行政学》
)首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。
B. 特殊性
D.
B.
)。
约束性 )。 瑞士
3. 委员会制又称合议制,起源千 19 世纪中期的(
A.
奥地利
C. 瑞典
D. 芬兰
试卷代号: 2721
座位号亡二]
国家开放大学(中央广播电视大学) 2018 年春季学期“开放专科”期未考试
乡镇行政管理
试题
2018 年 7 月

得分 1 评卷人
1. 我国第一部行政学著作是(
-I)。

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-企业信息管理、电子商务专业

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-企业信息管理、电子商务专业
C. 一个模块的内聚程度越小越好
18. ERP 的核心管理思想主要体现在(
B.
模块间耦合程度越大越好
D. 一个模块的内聚程度越大越好
)。
A. 对整个供应链资源管理的思想
B. 体现精益生产、同步工程和敏捷制造的思想
C. 体现事后控制的思想
D. 考虑能力约束
19. 客户关系的退化期是客户关系的逆转阶段,关系退化(
()
35. 信息不随载体的性质而改变,而数据的具体形式却取决于载体的性质。( 36. 关系中的主码可以取空值。(
)
)
37. 进程的一致性和数据的集成是所有供应链功能的一致要求。(
)
38. 客户数据的分析是 CRM 最关键的内容。(
)
39. 企业战略和企业信息化战略要根据企业内外环境情况不断调整,因此二者不必保持
7. 以下选项组合中,属于管理信息系统 (MIS) 功能的是(
c) 提供决策所需内源数据
d) 利用模型或方法对数据进行加工
e) 控制企业行为,帮助企业实现预定目标
A. a)b)d)
B. a)c)e)
D. a) b) e)
C. b)c)d)
8. "软件专用性差,不一定完全适应企业需求,有时需要二次开发。”属于企业 IT 项目哪
试卷代号: 2194
座位号亡亡]
国家开放大学(中央广播电视大学) 2018 年春季学期“开放专科”期未考试
企业信息管理
试题
2018 年 7 月
题号一二三 分数
四 E==勹
得分 1 评卷人
一、选择题(下列选项中只有一个答案是最准确的,请将其序号填入
括号中。每小题 2 分,共 20 分)
1. "数据库系统采用一定数据模型表示数据结构,该数据模型表达了数据及数据之间的

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-人员招聘与培训实务

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-人员招聘与培训实务
人才培养这一核心展开的。
“造人“高千一切的人才观 三洋电机创始人井植薰在《成功源于探索》一书中,以这句话开篇:“何谓经营之本?我认
为是造就人才。”他认为,只有注重人才培养的组织才能最终取得成功,“造人“远比产品制造更 艰难也更重要。因为,组织培养出的优秀的人才是开发、制造优质的产品的原动力与保障;同 时,推销优质的产品必需的优秀人才也应该通过组织培养得来。“培养人才,造就人才”已成为 三洋电机经营管理思想的基础和立足点。
16. 中国移动公司近一半的员工都是通过人才猎取方式获得的。(
)
17. 甄选能为企事业组织中空缺的职位寻找到合适人选,实际工作中包含着招聘。
()
18. 招聘策略是招聘计划的具体体现,是为实现招聘计划而采取的具体策略。( 19. 在组织内部进行选拔时,通常采用公开竞标的方式进行。( ) )
)
)
20. 一个成功的招聘策略将帮助组织快速找到适合的人才,推动组织持续发展。(
人力资源需求的方法是( )。
A. 管理评价法
C. 微观集成法
B. 经验预测法
D. B.
D.
工作研究预测法
5. 对被招聘的人员进行体格检查,这是企业招聘工作的哪个阶段?(
)
A. 需求阶段
C. 录用阶段
招募阶段
试用阶段
6. 在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培
训方式,是( )。
)
A. 企业发展战略
C. 企业人员条件
B. 企业技术水平
D. 企业外部环境
)。
9. 一种具有灵活形象的优点,容易引起受众注意的“主动式”广告方式的媒介是(
A.
报纸
B.
杂志

国家开放大学(电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-会计制度设计

国家开放大学(电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-会计制度设计
二、设计题(每题 30 分,共 60 分)
3. (1) 大企业会计人员多,基本上是一岗一人或者一岗多人;而小企业由于规模小并且账
目简单,通常是一人多岗,实践中小企业老板认为一切有关数字的工作都应该交给会计去做。
(2) 小企业会计的核心工作基本上是账务核算,而大企业内部则是分工规范、职责分明,会
计人员更注重提供对决策支持的会计信息,因此更加强调内部控制制度的建设。
性,而不能仅仅追求形式上的一致性。 (3)" 主营业务收入“账户通常源自企业产品销售或劳务
提供活动,是企业最主要业务活动类型之一,有着专门的规范,比如《企业内部控制应用指引第 9 号—销售业务》。 (4)" 其他业务收入“较“主营业务收入”而言具有次要地位,因而实践中没
有相关的直接规范,但这也就意味着容易被忽视而发生特定风险。 (5) 企业应在整体考虑“营 业收人“会计制度设计的基础上关注”主营业务收入”与“其他业务收入“各自潜在的特定风险。
2. 这种说法是不准确的。因为: (1) 无形资产虽然没有实物形态,但存在多种形式,比如
财务报表上以无形资产列示的土地使用权就不会因三鹿集团股份有限公司破产而消失。 (2)
无形资产包括了可辨认无形资产和不可辨认无形资产。可辨认无形资产包括专利权、商标权、
著作权、专有技术、销售网络、客户关系、特许经营权、合同权益等;不可辨认无形资产是指商 誉。因此应针对不同无形资产形态进行区别对待。 (3) 企业在发生转让、改制等特定经济行为 时需要通过中介机构对无形资产进行评估。
(5) 认真学习领会《小企业会计准则》并紧密结合企业的实际情况而将其有效地企业化、制
收入“账户是以“营业收入“报表项目合并列报的,这意味着两者的会计要素业务性质完全相 同,因此它们的会计制度设计也是完全相同的。你认同这2009 年 2 月 12 日发出民事裁定书,正式宣布三鹿集团股份有

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-工作分析实务

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-工作分析实务

26. 简述工作分析应用阶段的主要工作。
(1) 培训相关的部门人员。
(2) 制定各种具体的应用文件。
(3) 健全工作说明书的管理机制。
(4) 工作分析的评估与反馈。
A. 任务
C. 团队
B.
能力
D. 工作
10. 以人身体的舒服和健康程度以及工作环境的物理特性为关注重点的工作设计方法
是()。
A. 激励型
B.
机械型
C. 生物型
D. 知觉运动型
得分 1 评卷人
二、多项选择题(每小题 2 分,共 20 分)
11. 工作分析的信息来源包括( A. 职位分类资料 C. 职位类型
C. 工作丰富化
)。
B. 工作轮换 D. 工作扩大化
E. 家庭办公
20. 工作评价的操作方法有(
)。
A. 排序法 C. 要素计点法
B.
分类法
D. 因素比较法
E. 加权平均法
得分 1 评卷人
三、名词解释(每个名词 5 分,共 20 分)
21. 问卷法
22. 工作日志法
23. 工作说明书
24. 工作评价
)。
A. 培训需求评估 C. 绩效评估
B. D.
工作效率分析 人员数量评估
E. 激励效果评估
15. 工作分析准备阶段需要准备的文件种类有(
)。 工具设备
工作表单
A.
文具
B.
D.
C. 宣传文件 E. 人员信息
16. 工作分析结果形成阶段的主要工作有(
A. 信息处理
)。
B.
信息分析 信息的核实
C.
E.
描述与编制
(4) 工作分析员能及时地对所获得的信息与任职者进行现场确认,有利于提高工作分析的 效率。

电大学行政本科试题

电大学行政本科试题

试卷代号:1 1 87中央广播电视大学2018-2018学年度第二学期“开放本科”期末考试行政法与行政诉讼法试卷一、单项选择题(以下每题四个选项中,只有一个是正确的,请将其选出并填写在题目后面的括号里。

每题2分,共20分)1.以下不是行政法律关系的构成要素的是( )。

A.主体 B.客体C.内容 D.法律事实2.以下主体不属于地方人民政府派出机关的是( )。

A.区公所 B.街道办事处C.派出所 D.地区行政公署3.公务员职务关系因哪种情况而消灭?( )A.撤职 B.免职C.升职 D.辞退4.行政法制监督的不同主体中,能对行政主体监督最全面、具有最高权威性的是( )。

A.国家权力机关 B.国家司法机关C.国家行政机关 D.中国共产党5.有效成立的行政行为非依法律规定不得随意变更或撤销,体现了行政行为的( )。

A.公定力 B.确定力C.执行力 D.拘束力6.以下主体有权制定行政法规的是( )。

A.全国国人大 B.国务院C.公安部 D.南京市人民政府7.以下监督检查,不属于行政机关对被许可人监督检查的是( )。

A.层级监督检查 B.书面检查C.抽样检查 D.自检制度8.下列属于对人身自由的行政强制措施的是( )。

A.劳动教养 B.驱逐出境C.遣送出境 D.行政拘留9.行政规章有权设定警告和( )。

A.吊销执照 B.拘留C.一定数额的罚款 D.没收财物10.国务院部、委员会制定的规章可以设定行政处罚的范围是( )。

A.拘留 B.劳动教养C.警告或者一定数量罚款的行政处罚 D.没收非法所得二、多项选择题(以下每题四个选项中,至少有两个以上的选项是正确的,请将它们选出并填写在题目后面的括号里。

每题2分,共16分)11.行政法律关系的客体包括( )。

A.事实 B.物C.行为 D.精神财富12.关于行政主体,以下说法正确的是( )。

A.享有国家行政权力,实施行政活动B.以自己的名义行使行政权C.能够独立对外承担其行为产生法律后果D.行政机关一定是行政主体13.国务院的组成部门包括( )。

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-特殊教育概论

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-特殊教育概论

了很大的进步。作业按时完成,字迹美观工整,上课积极发言,胆子变大了,在班级还交到不少 好朋友。脸上也越来越有笑容,说明自信与快乐正一点一点回到她的身上。这些都是我们老
师与家长所乐见的。也希望小吴能更好地走下去,走出一片自己的精彩人生。
得分 1 评卷人
四、论述题(本题 35 分)
9. 我国特殊教育现有哪些教育安置形态,为什么在安置学生时应该采用“零拒绝”和“最
慢,遇到重要的知识点时语气加强有变化,并注意观察小吴的表情,如果她一脸的茫然,那我就
面对她把话重复一遍,让她看清我的口型。在设计教学时,总想一两个较好回答的间题留给
她,让她可以较准确的说出答案,这样既增强了小吴的自信心,也让大家觉得她很不错,从而帮 助她在同学心目中树立一个良好的形象。这样的训练一直贯穿四年的教学过程中。
别提有多高兴了。可是刚开始当组长时她很辛苦,有些同学不值 S, 她也不知道怎么去管,只
好自己一起扫了。这样干了一段时间,她的积极性和热情又没有了。于是我就和她谈心,问她
为什么不管,她说不知道怎么管,而且如果告老师的话,大家又不和她玩了。只好自已全做了。
我间她这样好吗?不要怕得罪同学,做得不对的地方就要指出来,这样同学才会服你。只要自 己做的对就坚持下去。于是小吴在其他班干的帮助下,渐渐学会如何当小班干,做老师的小助
接受特殊教育等。这一决策过程称为教育安置。
4. 综合教学活动:综合教学是指打破分科界限,可以将相近或关联性高的学科结合起来,
也可以某一学科为轴心,其他学科予以配合来进行教学活动。
5. 社会支持:社会支持是指来自理念、法律、法规、政策和经费方面的支持。
二、简述题(任选一题 15 分,多选不计分)
6. 结合实际谈谈我国当前特殊教育服务对象的变化趋势。

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-法理学

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-法理学

5. 在我国的立法体制中,有权公布法律的主体是(
)。
A. 国家主席 C. 全国人大常委会委员长
B. 国务院总理 D. 全国政协主席
)。
6. 法的基本构成要素有法律概念、法律规范和法律原则,其中最主要的是( A. 法律概念
B. D.
法律规范
法律逻辑
C.
法律原则
7. 关千法与宗教之间关系的如下说法,正确的是(
B.
法的实施是把法律调整的可能性变为现实性的过程
C. 法的实施是与立法相对应的两个不同过程
D. 通过法的实施,从而形成法律秩序
得分 1 评卷人
三、填空题(每空 2 分,共 10 分)
21. 从法律规范的逻辑结构要素看,保护性法律规范由
和制裁两个要素构成。
和对人的效力。
22. 法律规范的效力范围通常包括法的时间效力、
荣誉权、肖像权、隐私权、婚姻自主权、监护权、所有权、用益物权、担保物权、著作权、专利权、商 标专用权、发现权、股权、继承权等人身、财产权益。”关千该条文的下列说法,错误的是
A. 该规定所涉及的诸法律概念是构成法的要素之一
B. 该规定宽泛,难以起到法的指引和预测作用
C. 该规定中的”等”字说明民事权益并不局限于所列举的诸项权利
试卷代号: 2094
座位号rn
国家开放大学(中央广播电视大学) 2018 年春季学期“开放专科”期末考试
法理学试题
2018 年 7 月
得分 1 评卷人
1. 以下关于法的说法不正确的是(
A. 法是人的意识的产物,属于精神范畴
B. 法是上升为国家意志的统治阶级意志 C. 法不一定体现社会中占主导地位的价值观、正义观 D. 法的内容取决于社会生活,特别是经济生活的客观需要

2018年电大《公共行政学》期末试题和答案

2018年电大《公共行政学》期末试题和答案
(1) 立法机关确立的决策目标; (2) 中国共产党所制定的方针、路线和政策; (3) 上级政府或 上级领导机关下达的具体决策目标; (4) 上级政府或上级领导部门下达的粗略目标; (5) 针对组 织本身的发展所确定的决策目标。(以上每点 2 分)
21. 简述行政执行的特点。
(1) 综合性; (2) 目的性; (3) 具体性; (4) 强制性; (5) 灵活性。(以上每点 2 分)
7. 为了实现目标而制定的方案,称为(
美国
),这是构思和设计的主要方案。
积极方案
A. 应变方案 C. 临时方案 A. 准备阶段 C. A追踪方案
)。
8. 整个行政执行过程中最具实质意义的、最为关键的阶段是(
B.
总结阶段
D. 实施阶段
9. 税收制度的核心是(
税率
税种
B. 税法
种权力。
)三
A.
考试
B.
司法
C. 行政
E. 监察
D. 立法
12. 下列实行总统制的国家有(
A. 危地马拉
)。
B. 埃及
C. 伊朗
E. 荷兰
D.
泰国
13. 从权力的性质上,一般把行政领导权力分为(
)。
A. 奖惩权力
B. 强制性影响力
C. 合法权力
E. 决策权力
D. 非强制性影响力
551
14. 从国家公务员晋升的形式上来看,大体上有(
D. 上述三者,即 ABC
5. 忠于政府,维护政府的声誉,忠于职守是( A. 行政道德
C. 职业道德
)的核心内容。
B.
社会公德
D. 社会行为规范
550
6. 西方国家公务员制度是资本主义制度的产物,它源于中国古代的科举制,而始于 (

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-前教育 原理

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-前教育 原理
共 30 分)
1. 6.
2.
7.
得分 1 评卷人 1
二、名词解释(每小题 5 分,共 15 分)
I
11. 12. 13.
I
得分 1 评卷人
三、简答题(每题 10 分,共 20 分)
I
14. 15.
得分 1 评卷人
四、论述题 (15 分)
16.
907
五、实例分析 (20 分)(字数不得少千 300 字)
15. 简述幼儿园教学活动设计的原则有哪些?
(1) 科学性原则:科学性原则是指向儿童传授的知识、技能应该是正确的、可靠的,是符合
人类社会认识的客观规律、符合人与社会和谐的客观规律、符合人际交往的客观规律。 (2 分) (2) 思想性原则:思想性原则是指教师在教学活动中应对全体儿童实施思想道德教育,促 进幼儿的品德和社会性发展。 (2 分)
试卷代号: 1312
国家开放大学(中央广播电视大学) 2018 年春季学期“开放本科”期末考试
学前教育原理试题
2018 年 7 月
注意事项
一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试
结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指
去,击中了洋洋的眼部。试分析这一活动组织与指导违背了哪些教育原则,如何能够避免类似 事件的发生?
906
试卷代号: 1312
座位号[二二]
国家开放大学(中央广播电视大学) 2018 年春季学期“开放本科”期末考试
学前教育原理
试题答题纸
2018 年 7 月

得分 1 评卷人

国家开放大学(电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-文献检索

国家开放大学(电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-文献检索
语言。
17. 情报调研:是指图书馆根据某一特定任务的要求,广泛收集文献,必要时在实地考察
的基础上,对收集来的文献资料进行分析对比、推理判断、归纳整理,掌握其内部变化的规律与
周围事物的联系,了解它的过去、现状并预测未来发展的趋势,或提出解决问题的建议和措施
等的研究过程。
18. 专利法是国家制定的,用以调整因确认发明创造的所有权和因发明创造的利用而产
470
)。
B. Reference Manager D. NE
得分 1 评卷人
二、名词解释(每题 4 分,共 20 分)
16. 主题语言 17. 情报调研
18. 专利法 19. 前方一致检索
20. 开放获取
得分 1 评卷人
三、简答题(每小题 10 分,共 30 分)
21. 简述影响检索工具质量的因素。
(3) 主题途径,主要通过选取主题词查找相关技术主题的专利。 (2 分)
(4) 分类号途径,通过所查技术主题的国际专利分类号来查找专利。 (2 分)
23. 答题要点:(答出大致意思即可)
(1) 模糊匹配是指无论词的位置怎样,只要出现该词即可;精确匹配是指只有整个字段与 检索词相同才匹配; (5 分)
10. 以下哪项不是特种文献的特点?(
A。出版渠道正规
)
B. 技术含量高
D. 报道速度快
)。
C. 图书馆收藏不全
11. 支持视觉搜索的数据库是(
A. PubMed
B. s;noMed D. CINAHL
、丿
C. EMBASE. com
12. 以下哪类数据库属千源数据库?(
A.
文献数据库
B.
机构名录数据库
C. 软件数据库
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14. 试论领导效能测评的意义。
(1) 领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿; (2) 领导效能测评是衡量领导活动成
败得失的标尺; (3) 领导效能测评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节; (4) 领导效能 测评是正确使用与科学培训领导者的重要依据; (5) 领导效能测评是对领导活动进行民主监督
9. 冲突:
得分 1 评卷人
三、简答题(每题 10 分,共 30 分)
10. 简述领导权力运行需要遵循的原则。
答:
594
11. 简述魅力型领导者的主要特质。
答:
12. 简述公共人力资源开发新观念的主要内容。
答:

答:
四、论述题(每题 20 分,共 40 分)
13. 试述新时期我国领导体制改革的内容。
14. 试论领导效能测评的意义。
答:
595
试卷代号: 1185
国家开放大学(中央广播电视大学) 2018 年春季学期“开放本科”期末考试
行政领导学
试题答案及评分标准
(供参考)
2018 年 7 月
一、判断题(每题 2 分,共 10 分。对的打 ✓, 错的打 X)
1. ✓
2. X
3. ✓
4. ✓
u`)
8." 决策树“法:是风险决策的一般性方法,即把决策过程用树状图来表示。树状图一般由 决策点(常用方块表示)、方案枝(常用细线表示,一个方案枝代表一个方案)、状态结点(常用圆 点表示)、概率枝(常用细线表示,每条概率枝代表一种自然状态)、结果点(收益值或损失值)几 个关键部分组成。决策树的分析步骤是:第一,绘制决策树图;第二,计算收益期待值;第三,
每点 2 分)
11. 简述魅力型领导者的主要特质。
(1) 高度自信; (2 分) (2) 精力充沛,充满激情; (2 分) (3) 积极乐观,坚韧不拔; (2 分) (4) 有 勇气,愿意承担风险和责任; (2 分) (5) 敏锐,决断力和调控力兼备; (1 分) (6) 出色的表达能力
以及杰出的激励本领。 (1 分)
596
12. 简述公共人力资源开发新观念的主要内容。
(1) 确立人力资源是第一资源的观念; (3 分) (2) 确立人力资本的观念; (3 分) (3) 确立人才
商品化的观念; (2 分) (4) 明确人力资源开发的特殊性。 (2 分) 四、论述题(每题 20 分,共 40 分)
13. 试述新时期我国领导体制改革的内容。
修枝。
9. 冲突:是指两个或两个以上的社会单元之间,由于各自的目标、特点和利益的不同,所
产生的对立态度或行为。
三、简答题(每题 10 分,共 30 分)

10. 简述领导权力运行需要遵循的原则。
(1) 正当性原则; (2) 可行性原则; (3) 民主性原则; (4) 效益性原则; (5) 权变性原则。(以上
的有效途径。
(上述要点,每点 4 分,均须展开论述,只答要点,酌情减分,要点给 2 分)
597
.
x
二、名词解释(每小题 5 分,共 20 分)
6. 领导:是由特定组织中的领导主体,根据领导环境和领导客体的实际情况,确定组织目
标,并通过示范、说服、命令和合作等途径获取和调动各种资源,引导和规范领导客体,实现既
定目标的行为互动过程和强效社会工具。
7. 领导群体结构:是在一个系统内,构成领导群体的各种人员的构成比例及其组合方式。
2. 关于权力起源的学说,除了暴力说外,其他主张都有一定程度上的合理性。( 3. 有限理性决策模型的特点是满意原则。(
)
)
4. 思维创新的逻辑起点是创新目标。(
5. 我国网民的数量正处于缓慢增长期。(
)
)
得分 1 评卷人
二、名词解释(每小题 5 分,共 20 分)
6. 领导:
7. 领导群体结构: 8. 决策树法:
(1) 加强社会主义协商民主的制度建设,提升民主参与的效能; (2) 加强权力制约机制的建
设,是加强领导体制改革的核心内容; (3) 建立健全司法体制,持续维护公平正义; (4) 进一步深 化行政领导体制改革,提高领导效能。
(上述要点,每点 5 分,均须展开论述,只答要点,酌情减分,要点给 2 分)
试卷代号: 1185
座位号亡亡]
国家开放大学(中央广播电视大学) 2018 年春季学期“开放本科”期末考试
行政领导学试题
2018 年 7 月

得分 1 评卷人

)
一、判断题(每题 2 分,共 10 分。对的打 .J' 错的打 X)
L 领导文化只是文化在特定领域中一个表现样式,依然符合文化的本质特性。(
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