创新作文开头与结尾
关于科技创新的作文的前段和结尾
关于科技创新的作文的前段和结尾全文共9篇示例，供读者参考关于科技创新的作文的前段和结尾篇1开头段落:大家好!我是小明,今天我想和大家聊聊关于科技创新的一些想法。
科技创新对我们的生活影响可太大了!你能想象没有手机、电视、电脑和互联网,我们的生活会是什么样子吗?那一定超级无聊吧。
正文略...结束段落:总之,科技创新给人类带来了很多便利,也让我们的生活变得更加有趣。
不过,我们在享受科技带来的好处时,也要谨记科技的负面影响,比如对环境的破坏等。
希望未来的科学家们能发明出更多环保的新科技,让地球妈妈不再遭受伤害。
大家也要节约用电、垃圾分类等,从自己做起爱护地球。
科技创新的道路任重而道远,但只要我们与时俱进、虚心学习,定能创造出更美好的明天!以上是一个2000字左右的作文开头和结尾部分,语气诚恳朴实,尽量模仿小学生的写作风格。
如有不足之处,还请不吝赐教。
关于科技创新的作文的前段和结尾篇2翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科技奇迹。
19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。
在21世纪的今天，高科技更是无处不在。
作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。
参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。
精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我从年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。
电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
科技作文的神仙开头和结尾摘抄
科技作文的神仙开头和结尾摘抄
主题一：科技创新
开头：
“明者因时而变，知者随事而制”，个人发展需创新思路，科技进步亦需创新驱动。
科技是历史发展的助力器，创新无疑是当代社会的主基调，当二者碰撞融合，定能掀起时代的全新浪潮。
科技创新非朝夕所得，而是在新需求推动下的新成果，是夜以继日的探寻。
珍惜科技成果，寻求新的出路，科技在不断打磨中趋于完善。
结尾：
科技创新打开的不仅是科技发展的新局面，更是时代前进的新机遇，处在百年未有之变局中的当代中国，应抓住科技命脉，加大各方面投入，用自主创新推动科技稳步发展。
享用科技创新红利的你我，要以科技的发展前景为着眼点，立足当下，立足基础知识学习，积蓄力量，让未来的科技成果中凝聚自己的心血，为科技创新添砖加瓦。
主题二：传统与现代
开头：
岁月厚积成书，日月琢磨为笔，苍茫间书写永恒的篇章，
昨日种种都深深拓入其中，成为传统。
时间川流至今，在民族的河床记录来路，以铺就未来的航道。
传统与现代是源流之系，枝叶之亲，从传统迈向现代，我们一边遗失一边铭记。
没有千百昨日就没有今日盛景，传统之光照进现实，现实之窗将其滤得绚烂斑斓。
结尾：
现代的记忆正在缓慢形成，无数此刻构成未来回首时的风景，今朝是现代人的佳境，传统亦是古人的桃源，时间的厚重不以其长短为判。
传统流入现代泥沙俱下，带来磅礴气势，活水滋养，同时也清浊掺杂，生长于现代的我们比以往任何时候都更有能力辨其良萎，只有有选择地继承，为传统的发展保驾护航，才能邀当年明月照彻今人。
创新申论万能开头结尾作文
创新申论万能开头结尾作文一、开头。
1. 社会现象类话题。
咱来唠唠现在的那些事儿。
你看啊，在这个时代的大舞台上，每天都在上演着各种各样的戏码。
就说[具体社会现象]吧，那可真是像一阵风，吹到了社会的每个角落，引起了大家的纷纷议论。
走在街上，你随便拉住一个人，他都能跟你唠几句关于这事儿的看法。
比如说现在的网络直播带货，那简直是火得一塌糊涂，从网红到明星，从农村小庭院到城市大商场，都在搞这个。
但是呢，这背后也出现了不少问题，像虚假宣传啊，产品质量参差不齐啥的。
这就像一个美丽的花园里突然冒出来几株杂草，虽然整体看起来还是繁花似锦，但这些杂草要是不管，迟早会影响整个花园的健康。
所以啊，咱们今天就得好好探讨探讨这事儿，到底该怎么把这花园打理得井井有条呢？2. 政策相关话题。
您知道吗？政府就像一个大家庭的家长，总是操心着家里的大小事儿，时不时就出台个政策来给咱们的生活“把把脉”“开开药”。
这不，[具体政策]就这么诞生了。
这政策啊，就像是一阵春风，吹到了[相关群体或领域]。
为啥要出这个政策呢？您想啊，以前的情况是[描述之前存在的问题]，就像在一条路上有很多坑洼，大家走着很不方便，还容易摔跤。
这个政策就是为了把这些坑洼填平，让大家能在这条路上走得更顺畅、更安稳。
可是呢，这政策在落地的时候，又像是播种，种下去了不一定就能茁壮成长，还得看看土壤肥不肥沃，有没有充足的阳光雨露，也就是要看执行的时候会不会遇到各种各样的阻碍。
今天啊，咱们就来聊聊这个政策从出台到落地，到底有哪些故事呢？3. 哲理类话题。
有句话说得好，“生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。
”这哲理啊，就像生活中的小秘密，藏在每个角落，等着我们去发现。
就拿[与哲理相关的生活事例]来说吧。
你看那[事例中的主体]，在[具体情况]下，本来以为是绝境了，结果呢，却[发生了转机或展现出哲理内涵的结果]。
这就像在黑暗的山洞里突然找到了出口的亮光。
这种[哲理关键词，如坚持、乐观等]的力量，就像魔法一样，能改变很多事情的走向。
关于创新的作文开头和结尾
关于创新的作文开头和结尾《关于创新的作文开头和结尾篇一》开头：嘿，咱都知道，这时代就像一辆超级跑车，“嗖”地一下就往前冲，要是没点创新那燃料，它可就跑不动喽。
创新这玩意儿，就像是给平淡的生活撒上一把魔法粉末，一下子就能让所有东西变得超酷。
比如说手机吧，以前那手机就只能打打电话、发发短信，跟个闷葫芦似的。
可现在呢？简直就是个万能小宇宙，拍照、看电影、玩游戏，啥都能干。
这就是创新的力量啊，就像哈利·波特的魔法棒，一挥，整个世界都变样了。
我记得有一次，我们学校搞科技节。
我看到那些高年级的同学做出来的小发明，那可真是让我大开眼界。
有个同学做了个能自动浇水的花盆，就像花盆长了个聪明的小脑袋似的。
他说他就是平时看妈妈总是忘记给花浇水，然后就灵机一动，想到了这个点子。
这就是创新啊，从生活里那些小麻烦里找到灵感，然后就捣鼓出一个超酷的东西。
中间：创新有时候就像是在黑暗里摸瞎，你不知道会摸到什么。
可能你觉得自己有了个超棒的想法，结果做着做着就发现走进死胡同了。
就像我自己曾经想做个简易的太阳能风扇。
我想，这太阳到处都有，用太阳能来带动风扇多环保啊。
我就开始找材料，找了半天，找来了一些废旧的电路板和太阳能板，还有一个小电机。
可是当我开始组装的时候，问题就来了。
那些线路就像一团乱麻，我根本不知道该怎么接。
我试了一次又一次，每次都失败，我当时就想，这创新可真不是件容易的事儿啊。
也许那些伟大的发明家在发明东西的时候，也有无数次想放弃的时候吧。
但是，创新也不能怕失败。
你看那些成功的企业，像苹果公司。
乔布斯那家伙就是个创新大神。
他推出的iPhone，在当时可是彻底改变了手机的概念。
他肯定也不是一下子就想出这么完美的设计的，肯定也是经过了无数次的尝试和失败。
要是他一开始就被那些困难吓倒了，那现在我们可能还在用那种老土的手机呢。
结尾：所以说，创新就像是一场刺激的冒险。
它充满了未知，可能会让你摔得鼻青脸肿，但也可能会让你站在世界的顶端。
关于创新的万能开头结尾精选
关于创新的万能开头结尾精选创新，是学习的生命力。
它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光芒，引导人们不断前进，走向成功之路。
1、科学也需要创造，需要幻想，幻想要打破传统的束缚，发展科学。
2、致富的秘诀在于大胆创新和独特的眼光。
3、创建更改决定百度。
清理旧习惯和气象改造：保持安静，以免浪费和百事腐败。
4、一个没有创新能力的国家很难跻身世界先进国家之列。
5、创新可以被定义为需求而不是供应：改变消费者从资源中获得的价值和满意度。
6、这堵冷漠的墙正在到处被拆除，为有创新精神的人和创新者让路。
这是治理机构和领导人的重要任务。
7、大多数做出伟大发明的年轻人都是那些敢于挑战那些几千年不变的戒律和法律的人。
8、科学只有靠新发现而存在，没有新发现就会消亡。
9、没有创新，就没有理性的、特别是有效的管理。
10、只有以创新的理念、创新的精神、创新的行动，我们才能在21世纪谱写新的篇章!1、保守是创新最大的障碍——牛顿晚年趋于保守牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。
他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。
然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。
他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。
由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。
2、创新即是表现个性——郑板桥独创一体郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。
他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。
他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。
据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。
妻子问他这是干什么，他说是在练字。
他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢!从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。
创新的作文范文（精选89篇）
创新的作文创新的作文范文（精选89篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的创新的作文范文（精选89篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！创新的作文篇1面对这飞旋的21世纪，我们要想成为天之娇子，就必须具有创新精神，因为创新会使人类进步，因为创新会使我们自我不断发展，总之一句话，创新是我们这一代天之娇子的必修之课。
但是，令我们以至全人类悲哀的是，在我们这一代人之中，具有创新精神的人实属罕见，从众心理普遍存在。
这不，前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上，小明就发表了令我很是悲伤的观点，他说：“我可从来不敢对老师说‘不’，更别说怀疑书上的观点！”天哪，小明的从众心理真是太严重了！我们读书是为了把人读聪明，如果都像小明那样，被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话，那么复兴中华就无望了！同学们，你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗？答案就是因为科学家们不迷信权威，敢于标新立异，勇于创新，敢于冲破传统思想习惯的束缚！而我们，就应该学习这些优秀品质。
同学们，你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官显贵吗？我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人，他发现新大陆，是他的成功。
一个人的成功，有时纯属偶然，可是，谁又敢说，那不是一种必然？试想，如果老师们单以老实听话为标准要求青少年，让他们信奉老师的话就是圣旨，那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”，这样培养出来的学生只会是只求守成，不思进取的人！“不怕做不到，就怕想不到”。
我坚信，哪怕是最不完美的创新，也比最周全的守旧伟大一百倍！创新的作文篇2因为创新，我们的生活才这么的幸福；因为创新，我们的生活才这么的丰富多彩；因为创新，我们的生活才这么的快乐；因为创新，我们的生活才这么的精彩。
创新伴我成长作文开头结尾
创新伴我成长作文开头结尾
清晨的开头（口语化）。
哇，早上一开窗，那风就带着泥土的香味儿扑面而来，让人心
情都跟着好了起来。
看着那片绿油油的草坪，我心里就琢磨着，这
世界这么大，我得咋去探个究竟呢？我就像颗刚发芽的种子，一心
想着怎么长啊长，长得更高更远。
夜晚的结尾（口语化）。
晚上我站窗边，看着星星点点的夜空，回想起自己这一路走来
的点点滴滴。
每一次尝试，哪怕失败了，也都让我觉得特别有意义。
创新啊，它不仅仅是个目标，它更是我生活的一部分。
它给了我勇气，让我能一直往前走，直到实现我的梦想。
知识的探险开头（口语化）。
你知道在知识的海洋里游泳是什么感觉吗？我就像是个探险家，不断地去探索那些未知的东西。
碰到难题，我就用我的创新大脑去想，那种感觉，就像解开了一个大谜团，爽得不行！
未来的展望结尾（口语化）。
时间啊，它就像条河，悄悄地就流走了。
但我在这条河里，留下了自己的足迹。
那些跟创新一起度过的日子，就像星星一样，照亮了我的人生。
关于创新的作文开头3篇
关于创新的作文开头3篇
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
篇一：创新作文开头恩格斯说过：“人类的历史，便是部创造史。
”创新是历史前进的动力，创新是一个民族进步的灵魂，创新是当今知识经济的核心和标志。
人类的最高欲求，理应是时时创造生活，时时开拓生活。
如果是墨守成规，因循守旧，就会被时代抛弃。
篇二：创新作文开头这是个发人省思的故事：一个有着高超技艺的裁缝，因不懂得变通，而破坏了一件完美的作品。
这是件多么可惜的事啊！然而，他现在的循规蹈矩，可能只是破坏意见完美的作品，但从长远的角度来看，一位技艺高超的裁缝就这样被埋没了。
而这一切的一切都只是因为他缺乏创新精神。
篇三：创新作文开头每一个人必须拥有一种精神，那种
精神就是创新精神，创新产生了不少奇迹。
我国着名的铁路工程师——詹天佑，当时，他正在修建我国着名的铁路：“京张铁路”，这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路，在开始修建之前，有许许多多的帝国主义者认为，这样艰苦而又巨大的工程，连外国着名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人嘛，是无论如何也完成不了的；但是奇迹发生了，詹天佑靠着他们的创新精神，完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。
勇于创新作文「整合四篇」
勇于创新作文「整合四篇」创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮，小编收集了勇于创新，欢迎阅读。
第一篇：勇于创新面对现实，有人会问“为什么?”而现实只是一种可能性，所以萧伯纳会问，“为什么不能那样?”萧氏所言恰告诉世人：我们不能拘囿于现实，要勇于突破，敢于创新!人不能突破自我、大胆创新，难以实现人生价值与理想。
没有突破束缚，茧蛹便不能化为蝴蝶，翩翩于花丛;没有突破束缚，河流便不能冲击出浪花，滚滚归入大海。
人亦如是，没有突破自我，郭沫若便不能出入文史，既有《女神》之诗集，亦有甲骨之通考;没有突破自我，孙中山便不能以妙手丹心，医治中华之国殇;没有突破自我，鲁迅便不能弃医从文，疗救国人之灵魂;没有突破自我，毛泽东便不能从乡间之青年，踏革命之征途，创中华之新篇;没有突破自我，刘翔便不能克服伤病，重返赛场。
故唯有突破自我，大胆创新，方可放飞梦想，激扬青春。
国家能突破历史、改革创新，必成世界强国。
说：“创新是一个民族进步的灵魂。
”翻阅历史，大凡强国，无不勇于创新：秦国无商鞅变法，内立法度，务耕织，修守战之具，怎能兼并六国，一统华夏?大汉武帝，不罢黜百家独尊儒术，哪有震慑四方之声威?李唐立国，没有大胆革新，设三省六部，怎能高效行政，开创大唐盛世?远邦英伦，无工业革命之创新，怎能号称“日不落之帝国”?近代俄国，无彼得大帝之改革，怎能横跨欧亚，跻身列强?东邻日本，无明治维新之创举，怎能争胜于沙俄?故欲立于寰球，必当开拓创新!民族若固步自封，必将遭受欺凌。
毛主席说：“落后就要挨打”，几成定律。
近代中华，保守落后，故屡遭侵略，主权尽丧，黎民涂炭。
先有英法叩开海疆国门，后有八国联军洗劫中华，更有甚者如日寇，占我河山，杀我同胞，夺我资源。
神州大地哀鸿遍野，炎黄子孙受尽煎熬。
幸有仁人志士，前赴后继，勇于探索救国救民之道：为免亡国灭种，康梁上书，戊戌君子，喋血刑场;为振兴中华，中山先生，组织政党，发动革命，先有黄花岗之英烈，后有辛亥武昌之炮火，终成民主共和;为抗敌御辱，国共联手，抗击日寇，收复河山;为民主共和，解放中国，人民军队三大战役，荡涤蒋家王朝，缔造新中国。
创新作文开头和结尾
创新作文开头和结尾1、花朵的芬芳弥漫在空气中，不像泥土里的芳香四溢。
花儿用美丽装点着世界，展示自己的生命。
它，不需要我们过多地赞扬，只要默默地奉献自己就足够了。
人类从混沌蒙昧的远古走来，到今天的文明社会，这其中少不了花朵的功劳啊！ 2、假如你是一棵小草，即使在最平凡的地方，也决不会忘记铺展绿色的希望;假如你是一棵小草，也决不会悲叹自己的平庸，你决不会忘记一心一意装点大地;假如你是一棵小草，也决不会满足于黄土地，你会向往高处，向往那无边无际的湛蓝的天空……3、在寒风刺骨的冬天，如果没有绿色，没有光彩，没有温暖，生活便没有了意义。
而拥有绿色，拥有光彩，拥有温暖的却是那一棵棵小草。
4、我独自漫步在乡间小路上，细细品味秋天的气息，天高云淡，抬头仰望天空，找寻着秋天的痕迹，微风拂过脸颊，那么凉爽，那么惬意，在金色的阳光下，小草们，一个个都低着头，好像在和我打招呼，秋天已悄然而至，小草的身影，总是在我脑海里，挥之不去。
5、“问渠哪得清如许？为有源头活水来。
”作为一个渴求进步，富有理想的青年学生，应该时刻警惕，及时吸取新信息，才能不断开拓创新。
6、他好比一朵怒放的莲花，在无边的暗夜里，任雨雪欺凌，任寒风侵袭，兀自亭亭玉立，散发阵阵幽香，昭示着生命的奇迹。
7、雄鹰的翅膀在风雨中练硬，猎豹的爪牙在荒野里磨锐。
迎接挑战，勇敢地去接受生活中的挑战吧！不论结果怎样，经历了就是一种收获，就是一笔财富！8、夜，静谧极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
万籁俱寂，偶尔传来几声犬吠，更增添了院落的幽静。
树叶儿“沙沙”作响，伴着夜虫的鸣叫，我仿佛进入了另一个梦幻世界。
9、奔腾不息的河流是那样富有生命力。
如同人的生命，在一次次挫折中奋斗，又在一次次的奋斗中茁壮。
10、你要是觉得现实一成不变，如同一潭死水，那就睁大眼睛，看看有什么东西等待你去改变吧。
11、深夜，万籁俱寂，人们早已进入甜蜜的梦乡。
然而，就在不远处的校园里，一群操场的主宰——萤火虫还在静静地工作着，让月亮姐姐把银辉洒向人间。
创新素材开头结尾作文
创新素材开头结尾作文
1.科学研究也必须造就，必须想象，想象要摆脱传统式的拘束，发展趋势科学研究。
2.发家致富的窍门取决于胆大自主创新和与众不同的目光。
3.建立变更决策百度搜索。
清除旧习惯和气候更新改造：请勿喧哗，以防消耗和百事可乐腐坏。
4.一个沒有自主创新能力的我国难以位居全球优秀我国之列。
5.自主创新能够被界定为要求而不是供货：更改顾客从資源中得到的使用价值和服务质量。
6.这堵冷淡的墙已经四处被拆卸，为有创新意识的人与开创者让座。
它是整治组织和领导人员的关键每日任务。
7.大部分作出杰出创造发明的年青人全是这些要敢挑戰这些数千年不会改变的戒条和法律法规的人。
8.科学研究仅有靠探索与发现而存有，沒有探索与发现便会衰落。
9.沒有自主创新，就沒有客观的尤其是合理的管理方法。
10.仅有以自主创新的核心理念.自主创新的精神实质.自主
创新的行動，大家才可以在二十一世纪铸就新篇章！。
关于创新强国的作文开头和结尾
关于创新强国的作文开头和结尾开头段落：
哎，说起创新，那可是个让人眼前一亮的词儿！在咱们这个时代，创新就像是那把能点亮黑夜的明灯，引领着国家不断向前。
你瞅瞅那些历史里牛逼哄哄的国家，哪个不是靠创新走到今天的？创新强国，就是咱们的目标，得让科技力量和精神风貌都顶呱呱的！
中间段落，（由于本题仅要求开头和结尾段落，中间段落内容省略）。
结尾段落：
想想看，要是创新成了咱们国家的标配，那得多牛啊！每个人都得有点儿智慧和勇气，一起为了未来努力。
在这个变化飞快的世界里，咱们得携手并进，用创新的劲儿去迎接那些挑战。
到时候，咱们国家肯定能在世界舞台上大放异彩，闪瞎那些外国人的眼！。
关于创新的作文开头结尾摘抄
关于创新的作文开头结尾摘抄英文回答：
Innovation is the key to progress and success. It is the ability to think outside the box, to come up with new ideas and solutions to old problems. For example, when I was working at a tech company, we were facing a problem with slow internet speeds. Instead of just accepting it, we brainstormed and came up with a new way to optimize our network, which greatly improved our internet speed. This kind of thinking is what drives progress and makes a real difference in the world.
中文回答：
创新是进步和成功的关键。
它是超越传统思维，提出新的想法和解决旧问题的能力。
比如，当我在一家科技公司工作时，我们遇到了网络速度慢的问题。
我们没有选择接受现状，而是进行头脑风暴，想出了一种优化网络的新方法，大大提高了我们的网络速度。
这种思维方式推动了进步，对世界产生了真正的影响。
关于创新的作文（精选33篇）
创新的作文关于创新的作文（精选33篇）创新是历史前进的动力，创新是一个民族进步的灵魂，创新是当今知识经济的核心与标志。
下面是小编精心整理的关于创新的作文（精选33篇），欢迎大家分享。
创新的作文篇1我们在做任何事情，在方面上总会有两种选择：一是墨守成规，沿着前人的路走下去；二是根据前人的经验，走创新之路。
在加速建设社会主义现代化的今天，我们更需要的是创新，而不是因循守旧，墨守成规，只有我们在现有的基础上，运用我们的知识，没取他人的经验，不怕失败，从指导思想到各项具体的工作都进行不断的创新，才能以最快的速度实现现代化。
如果不是远古人类敢于创新，去改变他们的生活环境，也许我们现在生活的还是古器时代。
也就是说，如果没有他们的创新，就不可能有现在的我们，也不可能有我们现在的生活条件。
没有创新，哪来电灯？如果不是爱迪生不希望在蜡烛下工做，不希望沿着前人为我们创新的条件下走完一生；如果不是爱迪生没取前人的经验，不怕多次失败，敢于创新，我们现在哪能在漆黑的夜晚用电灯照亮我们周围的一切，看清楚夜晚的世界呢？没有创新，哪来时代一代换一代？哪来科技一天比一天发达？在进行社会主义现代化建设的今天，提倡创新更具有时代意义。
当今，新技术革命的浪潮已卷席全球，带来了各个领域的创新与发展，如果我们现在只守在前人这分基础上不思探索，不思发展，就必将被时代抛弃，我们的现代化建设就不可能顺利进行。
我们作为新时代的年轻人更要抛弃“墨守成规”的观念，敢于去追求创新这一时代的流行色，要以“创新者”的姿势立足于世界。
创新精神，使科学家硕果累累，使平凡劳动产生伟大业绩，使时代一代更一代。
总之，创新是一切事物发展最根本的“路”。
只有走创新之路才能使我们的事业，我们的社会更快地发展。
创新的作文篇2创新是一个国家与民族持续发展的源泉与动力。
创新，是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践，是烟草业求得生存与发展的制胜法宝。
所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧；借鉴别人，又有所独创；努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。
守正创新为主题的开头结尾
守正创新为主题的开头结尾
开头：
1.守正创新，推动科技插上腾飞翅膀。
当今世界，给我们提供了绝佳的发展机
遇，我们的科技工作者更是以与时俱进不断创新的精神使我们走在了世界科技的前列。
2.我们要准确把握时代大势，勇于站在人类发展前沿，聆听人民心声，回应现
实需要，坚持解放思想、实事求是、守正创新，更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，续写马克思主义中国化时代化新篇章。
3.守正创新，助力传统文化重现勃勃生机。
优秀的传统文化是我们最深厚的文
化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土。
独具特色的创新方式，让我们与中华优秀传统文化的相遇愈发频繁，更让我们引以为傲的传统文化散发出新的生机时代魅力。
结尾：
1.守正创新，加快实现民族复兴的伟大进程。
创新是一条不凡的征途。
沧海横
流有砥柱，万山磅礴看主峰。
坚定创新自信，紧抓创新机遇，重塑了中华民族的千年辉煌。
2.巨人的肩膀不好站，我们必须努力成为自己的巨人。
站在时代和世界的核心，
实现中华民族的伟大复兴，无他，惟有守正创新，将不断创新作为第一动力，才能真正行稳致远。
3.一味追求创造并不是创新，而是猎奇。
力求新奇，易弄巧成拙，并且自身水
平也不会得到提升。
我们要拆除心中力求新奇之墙，养一身守正之气，激扬时代的好声音，聆听守正创新的心跳，走出"力求新奇"的困境。
同样，我们要稳扎稳打，在守正基础上开出创新之果。
科教融合,创新成长作文开头和结尾
科教融合,创新成长作文开头和结尾
开头。
说起科教融合，就像是把科技和教育的门给打通了，一下子感
觉整个世界都亮堂了！这不仅仅是让知识变得有趣，更是给未来插
上了翅膀。
结尾（一）。
这科教融合啊，真的就像是给创新搭了个舞台。
咱们一起来，
在这上面跳舞、唱歌、放飞梦想，让创新的光芒照亮我们前进的路！
结尾（二）。
在科教融合的路上，咱们得一步步地往前走，不怕困难，不怕
挑战。
就像攀登一座高峰，每走一步都离成功更近一点，最后肯定
能看到最美的风景！
结尾（三）。
科教融合可不是嘴上说说那么简单，得真的行动起来才行！咱们每个人都得出一份力，用我们的智慧和热情，把创新这件事搞起来，让世界因我们而变得更加美好！。
守正与创新作文模板开头结尾摘抄
守正与创新作文模板开头结尾摘抄开头模板一：
说到守正，那可是咱们得坚持的根本啊！毕竟传统不是白来的，里面可都是老祖宗的智慧结晶。
但创新也不能少，咱们得跟上时代
的步伐，不能老是停留在过去。
开头模板二：
守正啊，就得像那个老树一样，稳稳地站在那里，经得住风吹
雨打。
创新呢，就像那树上的新芽，得有活力，得能往上长。
开头模板三：
守正和创新，这俩可是咱们生活中的好搭档。
守正让咱们心里
有底，创新让咱们眼里有光。
得平衡好这俩，咱们才能走得更远。
结尾模板一：
所以啊，守正创新都得有，咱们才能既稳重又有活力。
别光顾
着守正忘了创新，也别一门心思创新忘了守本。
结尾模板二：
守正创新，说简单也简单，说难也难。
关键就是得找到那个平
衡点，让两者相辅相成。
这样咱们才能走得更稳，走得更远。
结尾模板三：
别忘了啊，守正和创新可是咱们的双刃剑。
用好了，咱们就能
披荆斩棘，一路向前；用不好，那可就得小心别伤到自己了。
所以，得好好琢磨琢磨这俩怎么用才能发挥最大效果！。
坚持创新的作文结尾
坚持创新的作文结尾
1. “哎呀，我一定要坚持创新呀，就像我搭积木，每次都试着搭出不一样的形状，那多有趣呀！”就像那次我和小伙伴们一起搭积木，我突发奇想搭了个城堡，他们都觉得好新奇，这不就是创新的魅力吗？
2. “哇塞，不坚持创新怎么行呢，就好比我画画，每次都要有新元素才好玩嘛！”记得有一次我在画画，我加了个会飞的鱼，同学们都惊呆了，这就是创新带来的惊喜呀！
3. “嘿嘿，坚持创新才有意义呀，像我做手工，每次都变着法儿地弄，多有意思！”比如那次我做纸鹤，我给它加了个彩色的尾巴，大家都好喜欢，创新真的很棒啊！
4. “呀，坚持创新多重要呀，就像我玩游戏，每次都找新玩法，那才带劲！”有一回我和朋友们玩捉迷藏，我想出个躲在树上的办法，他们都找不到我，这都是创新的功劳呀！
5. “哦哟，肯定要坚持创新啊，如同我写故事，每次都来点不一样的情节！”记得我写一个冒险故事，让主人公有了神奇的能力，同学们都抢着看，创新真了不起！
6. “咦，不坚持创新怎么能行呢，好比我做拼图，每次都尝试新的组合！”那次我打乱常规拼法，拼出了个特别的图案，爸爸妈妈都夸我聪明，创新的感觉真好！
7. “哈，坚持创新才有乐趣呀，像我跳绳，每次都变些新花样！”有一次我试着交叉跳绳，小伙伴们都觉得好厉害，这就是创新的魔力呀！
8. “哇，坚持创新多有意思呀，就像我玩轮滑，每次都来点新动作！”记得我学了个旋转滑的动作，朋友们都投来羡慕的眼光，创新太赞啦！
9. “哟，一定要坚持创新呀，如同我选文具，每次都挑不一样的！”有回我选了个造型奇特的笔，同学们都问我在哪买的，创新就是吸引人！
10. “嘿，坚持创新才有出路呀，像我解谜题，每次都用新方法！”那次一道很难的谜题，我用创新思维解开了，大家都对我竖起大拇指，创新真棒啊！。
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事情：在童年的“沙包” 事情：在童年的“沙包”，丢出一片蔚蓝的天 丢出一声声快乐的欢笑，丢出一个快乐的----空，丢出一声声快乐的欢笑，丢出一个快乐的----在童年的滑梯上， 在童年的滑梯上，滑出了一道道亮丽的彩 滑出一个个难忘的日子----虹，滑出一个个难忘的日子
评点： 。首尾照应； 。再揭示中心， 评点：1。首尾照应；2。再揭示中心，加深 印象； 。语言优美：对偶、反问，抒情。 印象；3。语言优美：对偶、反问，抒情。
一次难忘的考试
开头：长这么大，考试对我来说， 开头：长这么大，考试对我来说，简直是家常便 它带给我有成功的欢乐，也有失败的懊恼. 饭。它带给我有成功的欢乐，也有失败的懊恼.随 着时光的流逝，我渐渐将他们淡忘了， 着时光的流逝，我渐渐将他们淡忘了，唯独一次 800米测试却深深印在我的脑海里，至今记忆犹新。 米测试却深深印在我的脑海里， 米测试却深深印在我的脑海里 至今记忆犹新。
结尾： 结尾：快乐的童年让我们拥有许多的伙伴 和时光， 和时光，快乐的童年让我们有许多难忘的 故事。童年，我会再拥有吗？ 故事。童年，我会再拥有吗？ 童年，我难忘的童年。 啊，童年，我难忘的童年。
开头：童年是快乐的， 开头：童年是快乐的，童年的游戏更是 快乐的。在童年的秋千上，我们一起“ 快乐的。在童年的秋千上，我们一起“乘风 破浪” 一起“遨游太空” 一起“笑傲江湖” 破浪”，一起“遨游太空”，一起“笑傲江湖”
钦州市“十一五”立项课题 《农村初中创新作文教学的研 究》
创新作文之开头与结尾 平南中学 劳德造
招法宝典
作文开头的招式
招式１ 招式１ 巧用修辞，展示文采。 巧用修辞，展示文采。
Hale Waihona Puke 爱心是冬日里的一缕阳光， 爱心是冬日里的一缕阳光， 驱散了凛冽的寒霜； 驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱 后的一场甘霖， 后的一场甘霖，滋润了龟烈的心 爱心是汪洋中的一个航标， 田；爱心是汪洋中的一个航标， 指明了新生的希望。 指明了新生的希望。
魅 力
鼓 励
招式 2 广泛引用， 突出主题。 广泛引用， 突出主题。
美是什么样子的？ 美是什么样子的？白居易 日出江花红胜火， 说：“日出江花红胜火，春来 江水绿如蓝” 苏轼说： 江水绿如蓝”；苏轼说：“蒌 篙满地芦芽短， 篙满地芦芽短，正是河豚欲上 李白说： 燕草如碧丝， 时”；李白说：“燕草如碧丝， 秦桑低绿枝” 杜牧说： 秦桑低绿枝”；杜牧说：“千 里莺啼绿映红， 里莺啼绿映红，水村山郭酒旗 美到底是什么样子呢？ 风”，美到底是什么样子呢？
招式５ 招式５ 巧妙发问，引人深思 巧妙发问，
自然的色，自然的香， 自然的色，自然的香，自然 的味，自然的美， 的味，自然的美，这一切都源于 自然．自然是伟大的，是神奇 自然．自然是伟大的， 它与生活是那么近， 的．它与生活是那么近，那么 紧．品味自然不就如同品味生活 了吗？ 了吗？
快乐的童年
有一种光华， 有一种光华，笼罩着中华民族的 精神家园；有一种火苗， 精神家园；有一种火苗，跃动在民族 灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰， 灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰， 温暖了绵远的文明情思，那就是友善！ 温暖了绵远的文明情思，那就是友善！ （首） 我们不能因为屡受伤害就失去与 丑恶斗争的信心， 丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫 我们的精神火种＿＿＿友善（ ＿＿＿友善 我们的精神火种＿＿＿友善（尾）
悔 恨
招式４ 招式４ 联想回忆，巧妙叙述。 联想回忆，巧妙叙述。
独立小院，月光如水， 独立小院，月光如水，静静 的流泻在我的身边， 的流泻在我的身边，我感到了心 沉水底的清凉， 沉水底的清凉，引起了对你不尽 的思念， 的思念，曾记得也是这样一个月 色溶溶的夜晚， 色溶溶的夜晚，我把你送上了开 往异乡的列车…… 往异乡的列车
评点： 。直接点题； 。点明中心：快乐； 评点：1。直接点题；2。点明中心：快乐； 3。点明下文内容；4。语句很优美：排比 。点明下文内容； 。语句很优美：
结尾： 结尾：快乐的童年让我们拥有许多的伙伴 和时光， 和时光，快乐的童年让我们有许多难忘的 故事。童年，我会再拥有吗？ 故事。童年，我会再拥有吗？ 童年，我难忘的童年。 啊，童年，我难忘的童年。
我想： 我想：我永远不会忘 记那天， 记那天，那个烟雨濛濛的 日子，那个暖暖的笑容． 日子，那个暖暖的笑容．
往事就像一棵橄榄， 往事就像一棵橄榄，越嚼越有 味．忏悔的泪水总在回忆中尽情的 流淌，带着苦涩，带着欢乐， 流淌，带着苦涩，带着欢乐，带着 无穷的回忆又一次漂流在遥远的记 忆中…… 忆中
竞 争
你的头发白了，是雪。 你的头发白了，是雪。 你的身躯弯了，是弓。 你的身躯弯了，是弓。 啊！那雪花是岁月沧桑为你撒下 的鲜花。 的鲜花。 啊！那弓是时间老人为你储蓄的 力量。 力量。
盈盈月光，我掬一捧最清的； 盈盈月光，我掬一捧最清的； 落落余辉，我拥一缕最暖的； 落落余辉，我拥一缕最暖的； 灼灼红叶，我拾一片最热的； 灼灼红叶，我拾一片最热的； 对人以和，待人用善， 对人以和，待人用善，待人和 善。
招式３ 招式３ 抒情议论，气势不凡． 抒情议论，气势不凡．
春光似海，青春如花． 春光似海，青春如花．青 春是美丽的， 春是美丽的，美丽的青春在于 奋斗，在于拼搏． 奋斗，在于拼搏．愿天下的人 们都能让自己的青春绽放出花 一样的馨香！ 一样的馨香！
父亲与我绝不仅仅使一个简 单的生命循环，追求，无论怎样， 单的生命循环，追求，无论怎样， 都是无悔的美丽． 都是无悔的美丽．心，既有所追 求，便不能在天天如此中守 太阳的手在天上， 候．太阳的手在天上，跟谁的距 离都一样．我追求美好的未来， 离都一样．我追求美好的未来， 但决不拍卖过去＿＿＿ ＿＿＿我永远是 但决不拍卖过去＿＿＿我永远是 黄土地的儿子！ 黄土地的儿子！
秋雨中我独自一人寻觅。 秋雨中我独自一人寻觅。 只见秋风瑟瑟，枯叶飘飞， 只见秋风瑟瑟，枯叶飘飞，卷 进雨雾中像飘飞的灵魂无声无 息的落在生命之树下； 息的落在生命之树下；绵绵秋 打开了我惆怅的思绪…… 雨，打开了我惆怅的思绪
此刻，世界寂静，了无声息。 此刻，世界寂静，了无声息。 此刻，大地漆黑，一片冰凉。 此刻，大地漆黑，一片冰凉。 猛地抬头， 猛地抬头，远处的景物竟被镀上一 层银色，让人来不及惊叹。 层银色，让人来不及惊叹。多么皎洁的 月光啊！流翠泻玉般的倾斜在大地上， 月光啊！流翠泻玉般的倾斜在大地上， 泼洒在周围同学的身上， 泼洒在周围同学的身上，然后缓缓的流 进那已经干枯、麻木的心田…… 进那已经干枯、麻木的心田
招式４ 招式４ 景物烘托，情景合一． 景物烘托，情景合一．
此刻， 此刻，一缕阳光从外 面射进病房， 面射进病房，我感到自己 真像一棵受伤的小树沐浴 着它． 成长的路上， 着它．呵，成长的路上， 虽然风云莫测， 虽然风云莫测，但是阳光 毕竟很好！我想． 毕竟很好！我想．
风停了，暴雨也结束了， 风停了，暴雨也结束了，太阳重 新露出了笑容， 新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也 被雨后的那片残阳熔化了． 被雨后的那片残阳熔化了．太阳在远 处逐渐隐去，消失在一片晚霞中， 处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两 者混为一体，没有距离． 者混为一体，没有距离．
“常回家看看，回家……” 常回家看看，回家 常回家看看 歌声在房间的上空回旋着。 歌声在房间的上空回旋着。东子 拿着父亲的心， 拿着父亲的心，泪水已溢满了脸 三年了， 颊。三年了，东子离开家整整三 年了， 年了，三年来父亲的一封封信 以将东子心中的仇恨化为乌有。 以将东子心中的仇恨化为乌有。 东子掩卷而思， 东子掩卷而思，思绪又回到了三 年前…… 年前
月朦胧，鸟朦胧， 月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠 红。 每当我吟诵这句诗， 每当我吟诵这句诗，心中便 又说不出的陶醉。心也朦胧， 又说不出的陶醉。心也朦胧，眼 也朦胧，一片朦胧…… 也朦胧，一片朦胧
爱
招式３ 招式３ 描写环境，烘托背景 描写环境，
晚风吹过河面上最后一波涟漪， 晚风吹过河面上最后一波涟漪， 夕阳收起它最后一道余辉， 夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目 送去最后一只归雁。 送去最后一只归雁。我们默默地站 目光游离在那记忆之门上…… 着，目光游离在那记忆之门上
珍 惜
招式５ 招式５ 开门见山，亮明观点。 开门见山，亮明观点。
朋友， 朋友，当你看见一堆堆垃圾 高如小山，一条条溪流恶臭难闻， 高如小山，一条条溪流恶臭难闻， 一股股有害气体毒害人体时， 一股股有害气体毒害人体时，你 的感想如何？ 的感想如何？我那时却是气愤地 想大声呼叫： 想大声呼叫：“请关注人类的生 存环境吧！ 存环境吧！“
让大地代表我的真诚， 让大地代表我的真诚， 向大海许下我的诺言， 向大海许下我的诺言，让泰 下我的祝愿。 山记录 下我的祝愿。我永远 感激您——我的父亲。 我的父亲。 感激您 我的父亲
痛苦的时候，你会回家， 痛苦的时候，你会回家，用眼泪 尽情发泄；心烦的时候，你会回家， 尽情发泄；心烦的时候，你会回家， 让家的温暖驱散心中的乌云； 让家的温暖驱散心中的乌云；家—— 容进去的悲伤，化解出来的是快乐； 容进去的悲伤，化解出来的是快乐； 接纳的是难过， 家——接纳的是难过，释放的是开心。 接纳的是难过 释放的是开心。 真好！ 家，真好！
招式５ 招式５ 引用佳句，多姿多彩． 引用佳句，多姿多彩．
明日歌中说： 明日歌中说：“明日复明 明日何其多，我生待明日， 日，明日何其多，我生待明日， 万事成蹉跎” 万事成蹉跎”希望大家能把握 今天，创造美好的明天． 今天，创造美好的明天．
佐拉说： 人生只有两分半分钟， 佐拉说：“人生只有两分半分钟，一分钟 微笑，一分钟叹息，半分钟的爱“在我看来， 微笑，一分钟叹息，半分钟的爱“在我看来， 在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中， 在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微 笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息， 笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息， 而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活 而是爱的传递，母亲将她对生命的爱， 的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中， 的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中， 我忘情于其中…… 我忘情于其中