党委中心组理论学习自查报告
中心组学习情况的自查报告
中心组学习情况的自查报告XX年，我局紧紧围绕上海市经济和信息化工作党委的部署和要求，认真开展中心组学习。
现将今年中心组学习情况总结如下:一、制定计划，提出要求年初，根据上海市经济和信息化委员会的部署和要求，制定下发了局党组中心组学习意见、学习计划。
中心组学习做到年度有学习意见、重要时段和重大事件时学习有专题活动。
除集中学习外，中心组成员还全部完成干部在线学习，并自觉开展读书自学活动，基本保证了学习时间的落实。
二、强化制度，督促检查理论是旗帜、是方向。
只有加强理论学习，才能扩充知识，掌握客观规律，增强政策水平和工作业务能力。
我局党组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓。
特别是注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，提高学习质量。
一是以制度保障学习计划的落实。
每次学习提前通知，把学习篇目、方法、个人自学准备的内容、重点讨论题目都一一通知每一位中心组成员，参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，保证中心组学习的质量。
二是以制度保障学习效果的落实。
不断完善考核制度，实行述学报告制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容，促使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。
三是以制度保障学习态度的落实。
我们严格执行学习考勤制度、学习档案制度。
每次集中学习，全体成员都能严格要求，按时参加集中学习讨论。
遇特殊情况实在不能参加的，都事先向学习组长请假。
每次学习考勤记录及学习情况全部存入学习档案。
通过学习，中心组成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。
三、丰富手段，形式多样1、改进方法，努力提高理论学习实效。
我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上，进一步改进理论中心组的学习方法，要求中心组成员强化自学。
干部理论学习培训工作自查报告范文
干部理论学习培训工作自查报告范文一、学习培训计划和组织我们单位在2024年度广泛开展了干部理论学习培训工作，主要目的是提升干部队伍的理论素养，推动干部队伍建设。
以下是我们自查的情况。
1. 学习培训计划：我们制定了详细的学习培训计划，内容包括党的理论知识、党的路线方针政策、国情社情、法律法规等方面。
计划涵盖了每个干部的学习需求，统筹安排了集中学习、自主学习和培训考核等环节。
2. 组织领导：我们成立了学习培训领导小组，由单位领导负责，具体负责人定期组织召开领导小组会议，研究学习培训工作安排，并对相关工作进行督促和指导。
同时，我们还成立了学习培训工作专班，由专职人员负责学习培训工作的组织、协调和管理。
3. 意识形态教育：我们注重通过学习培训，加强意识形态教育，弘扬社会主义核心价值观，培养干部的正确世界观、人生观和价值观。
二、学习培训活动开展情况我们按照学习培训计划，采取多种形式进行活动开展，以下是我们的自查情况。
1. 集中学习：我们定期组织集中学习，通过邀请专家学者授课、自主研读专题材料、座谈交流等方式，开展理论学习活动。
我们尽量选取与干部工作实际相关的内容，增加学习的针对性和实效性。
2. 自主学习：我们鼓励干部通过自主学习的方式提升自己的理论素养，为此我们提供了丰富的学习资料，包括书籍、报刊杂志、网络学习平台等。
我们还组织干部进行交流研讨，分享学习心得和体会。
3. 培训考核：为了检验学习效果，我们定期组织干部参加培训考核，通过考试、答题、讨论等方式对干部的学习情况进行评估，推动干部学以致用。
三、学习培训效果和存在问题在学习培训工作中，我们取得了一些成绩，但也存在一些问题。
以下是我们的自查情况。
1. 学习培训效果：通过学习培训，干部的理论素养明显提升，对党的理论和路线方针政策有了更深入的理解。
学习培训工作对推动干部队伍建设和业务水平提升起到了积极的作用。
2. 存在问题：尽管我们进行了大量的学习培训工作，但干部队伍中仍存在一些学习欠账。
党委中心组理论学习自查报告
关于xxx中心组理论学习情况的自查报告xxxxx：按照xxxx号文件精神,我单位高度重视,对xxx 年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了认真自查,现将我单位党组中心组理论学习情况总结如下:xxx年我单位认真组织中心组理论学习, 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神和省市第九次党代会精神，大力发扬求真务实，理论联系实际的学风，紧紧围绕更好地推进全市xx工作的实际出发，坚持学以致用，不断完善学习制度，丰富学习内容和改进学习方法，以加强领导班子及干部队伍建设为出发点，充分发挥党组中心组成员示范带头作用，不断强化中心组成员的学习意识、自律意识和创新意识，使我单位中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路，中心组成员的理论水平得到了很大提高，取得了较好的成果。
一是健全建设学习型党组织的制度。
建立健全党组中心组学习制度，每年初制订党组机关的年度理论学习计划，保证集中学习每月2次以上。
建立健全培训制度，科学安排业务培训和理论培训等。
建立健全调查研究制度，领导干部每人每月到基层调研1次以上，每人每年撰写调研报告１篇以上。
建立健全党组成员个人自学制度，明确学习计划和目标，强化党组成员的日常学习，激发个人自学动力。
建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。
建立健全学习成果转化制度，通过集中交流、媒体宣传等多种形式，促进学习教育成果及时运用于党组决策中。
二是拓展建设学习型党组织的阵地。
充分运用好新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体，引导其发挥自身优势。
积极运用信息网络技术手段，加强党员干部远程教育、电化教育等网络学习力度，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。
通过大力推行党员干部在线学习，突破了场地、人员等限制，在学习内容和时间上的自主性大大加强，提高了学习效益，形成了比学赶超的浓厚学习氛围，不仅较好地解决了领导干部的工学矛盾，更有助于培养良好的学习习惯，树立了终身学习的理念。
干部理论学习培训工作自查报告范文
干部理论学习培训工作自查报告范文一、工作概述经过对本单位干部理论学习培训工作的全面梳理和深入思考，特进行自查报告，旨在发现工作存在的问题和不足，总结经验，提出改进和完善的措施，以推动干部理论学习培训工作取得更好的效果。
二、工作内容及方法1. 学习内容本单位的干部理论学习培训工作主要包括党的理论知识学习、宣传教育、中共党史学习、经济管理和思想政治理论学习等多方面的内容。
学习内容既围绕当前的党的基本理论和党的路线方针政策，又紧密结合本单位工作实际，注重培养干部的政治素质和工作能力。
2. 学习渠道本单位的干部理论学习培训主要通过党校培训、在线学习平台、集中研讨等方式进行。
其中，党校培训是主要方式，通过邀请专家学者授课，组织干部参加理论培训班和研讨会等形式，让干部深入学习理论知识。
在线学习平台为辅助方式，为干部提供学习资源和学习交流平台。
三、工作检查情况1. 学习参与情况对本单位干部理论学习培训的参与情况进行了全面检查。
根据人员名单和学习记录，发现干部理论学习参与率较好，大部分干部能按时参加学习活动，但仍有个别干部学习积极性不高，需要进一步加强约束和培养。
2. 学习效果评估对干部学习的效果进行了评估，通过考试、答辩和学习笔记等形式进行。
结果显示，绝大部分干部学习成绩良好，满足学习要求，但仍有少数干部学习效果欠佳，需要加强学习指导和辅导。
3. 学习反馈情况对干部理论学习后的反馈情况进行了调查。
大部分干部反映学习内容丰富、有益，学习形式灵活、多样，对提升自身理论水平和工作能力有很大帮助。
但也有个别干部反映学习内容过于抽象，与实际工作联系不紧密，需要进一步改善。
四、问题和不足通过自查报告，发现本单位干部理论学习培训工作存在以下问题和不足：1. 学习内容设置不够针对性和实用性，与本单位工作实际联系较弱；2. 学习形式相对单一，缺乏与现实工作结合的实践环节；3. 学习参与率较高，但个别干部学习积极性不够，需要进一步加强人员管理；4. 学习效果评估不够科学，缺乏定期考核和绩效评价机制；5. 学习反馈渠道和机制不够顺畅，反馈信息未能充分被吸纳和利用。
理论中心组学习情况报告
理论中心组学习情况报告
近期，理论中心组的学习工作取得了一定的成绩，各位同志们积极参与学习，
不断提高了理论水平和政治素养。
下面我将就理论中心组的学习情况做一份简要的报告。
首先，我们高度重视理论学习，认真组织学习活动。
每周一次的理论中心组学
习会议，成为了大家学习的重要平台。
在会议上，大家围绕党的路线方针政策和重大理论问题展开讨论，互相交流学习心得和体会，形成了良好的学习氛围。
其次，我们注重理论学习和实际工作相结合。
在学习会议上，我们不仅学习党
的理论知识，还结合自身工作实际，探讨如何把理论学习贯彻到实际工作中去，不断提高工作水平和能力。
再次，我们积极参与理论学习资源的开发和分享。
除了参加组织的学习活动，
大家还积极利用各种学习资源，如书籍、网络资料等，进行自主学习和研究。
并且在学习中，大家还会将学习心得和体会进行分享，促进了学习资源的共享和互补。
最后，我们不断加强对理论学习的引导和督促。
理论中心组的学习工作需要持
之以恒，因此我们也不断加强对学习的引导和督促，确保每个同志都能够认真学习，不断提高自身的理论水平和政治素养。
总的来说，理论中心组的学习情况良好，但也存在一些不足之处，比如个别同
志对学习的重视程度不够，学习成果转化到实际工作中还存在一定的差距等。
我们将进一步加强学习工作，完善学习机制，提高学习的针对性和实效性，确保理论中心组的学习工作取得更大的成绩。
以上就是对理论中心组学习情况的简要报告，希望大家能够继续保持学习的热
情和积极性，不断提高自身的理论水平和政治素养，为党和组织的事业发展贡献自己的力量。
落实“两个责任”自查报告
落实“两个责任”自查报告附件1落实“两个责任”情况自查报告2018年4月23日两个责任是指党的十八届三中全会提出的落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。
按照***党委开展全面从严治党“两个责任”落实情况专项检查安排，****认真学习领会工作安排，结合****发[2018]5号通知要求，围绕检查内容，认真组织了自查。
通过积极与上级业务部门沟通、整理查阅工作资料、规范健全基础台账等方式开展自查工作，现就有关情况报告如下：一、“两个责任”落实的基本情况与主要做法中心坚持组织十九大精神宣贯落实，及时学习传达领会2018年****职代会、党风廉政建设和反腐败工作会精神，立足业务及岗位工作实际，扎实开展党风廉政建设，切实履行“两个责任”，强化纪律提醒教育，实现党员干部无违纪、无违规、无案件的工作目标，为中心各项工作的顺利开展提供坚强保证。
1. 深入学习贯彻党的十九大精神，全面从严治党的思想意识不断增强。
中心通过采取“带头学、督促学、解读学”三种灵活形式，认真学习党的十九大精神。
带头学：班子成员集体收看了党的十九大实况，认真学习了党的十九大报告和新《党章》等重要文件，深刻领会精神实质和丰富内涵。
并按照*****发[2017]15号文件要求制定了《学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案》，以推动党的十九大精神落地见效。
同时，中心领导班子成员认真贯彻落实党风廉政建设“两个责任”，深入分管的室小队进行宣讲辅导，共同学习交流心得体会。
督促学。
充分利用办公会、“三会一课”、党员政治理论学习和采取“每周一题”的问答学习方式，开展多层次、多形式、多角度的学习宣传党的十九大会议精神。
同时，结合****纪发[2017]7号文件要求，在全中心开展“四个一”活动，即：召开一次党员大会，进行一次宣讲辅导，举办一次十九大精神讨论会，开展一次十九大精神答卷，不断推动党的十九大精神进小队、进岗位、入脑进心。
解读学：把每周三定为学习宣传日，党员干部紧紧结合工作实际，圈定理论热点，精读重点内容、掌握关键语句、解读最新提法。
中心组学习调研报告3
中心组学习调研报告3精品文档中心组学习调研报告3根据县委宣传部的要求，近日，就围绕“建设学习型党组织”进行了专题调研，摸清基层党组织的现状，找出存在的问题，提出应对措施，努力建设学习型党组织。
一、学习型党组织的目标定位近年来，我镇全面启动学习型党组织的创建，创建目标求高力求把党委领导班子建设成为勤奋学习、善于思考的团队，培养班子团队的前瞻性目光和胆识，做到善于“把握机遇、开拓进取、与时俱进、不断创新”。
努力打造学习型支部，培养造就一支拥有共同愿景，能够“主动作为、不断学习、追求超越”的党员队伍，推动全镇各项工作不断创新发展。
二、推进学习型党组织建设的特色做法、经验启示和成绩成效近年来，镇党委十分重视党员干部特别是领导干部的学习，制定完善学习制度，创新学习手段，搭建学习平台，1 / 6精品文档形成浓郁的学习氛围，学习型党组织建设取得了明显的实效。
1、认真抓好中心理论组学习。
制定印发了《进一步加强和改进党委中心组学习的实施办法》，把党委中心组学习作为领导干部理论学习的重要组织形式。
年初印发党委中心理论组学习计划，编排学习内容，确定每月学习辅导人员和学习体会重点交流人员，确保中心组学习不流于形式。
中心组集中学习交流4次，形成了自觉学习、畅所欲言的良好学风。
2、开展形式多样的学习教育活动。
一是认真组织、实施学习实践科学发展观活动，及时、高质量的完成了学习实践科学发展观活动各阶段任务。
在开展学习实践活动中，严格按照中央、省、市、县委的要求，努力把解决突出问题、创新体制机制作为学习实践活动的主要任务。
全镇干部职工通过参加学习实践活动，进一步加深了对科学发展观内涵及其重大意义的理解，提高了认识，取得了共识，重点解决了影响和制约镇科学发展的若干问题。
学习实践活动取得了明显的成效。
二是组织开展了“严纪律、树形象、强作风、提效能”主题教育活动。
全镇干部职工开展了学习教育、撰写心得体会、自检自查报告等系列活动，取得了较好的实效。
民主乡党委中心组政治理论学习自查报告
民主乡党委中心组政治理论学习自查报告一年来，民主乡党委思想政治工作在县委、县政府的正确领导下，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，坚持党的基本路线、基本纲领，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，全面贯彻落实《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和省、市、县加强和改进思想政治工作的《实施意见》，紧紧围绕全乡经济建设大局，立足培养“四有”职工，切实加强对思想政治工作的领导，不断探索新形势下开展思想政治工作的新途径，加强思想政治工作制度建设、队伍建设、阵地建设，突出思想道德建设和文化建设，努力提高思想政治工作的针对性和实效性，为加快推进城镇化建设进程提供了强大的精神动力和可靠的思想保证。
根据县委宣传部《关于对全县各级党委（党组）中心组政治理论学习年终考核的通知》要求，现将自查情况报告如下：一、抓组织领导，责任分工明确随着全乡经济社会的快速发展，城镇化建设工作任务显得更加艰巨而繁重。
乡党委在抓好经济建设工作的同时，高度重视思想政治工作，把思想政治工作列入重要议事日程，认真学习贯彻党的十七大精神和中央、省、市、县关于加强和改进思想政治工作的有关文件精神，成立了由党委书记任组长，党委副书记、乡长和党委副书记、纪委书记为副组长，领导班子其它成员和各部门负责人为成员的思想政治理论学习工作领导小组，多次召开思想政治工作专题会议，分析机关职工干部思想动态，研究部署思想政治工作，把思想政治工作任务纳入到乡年度综合目标管理责任书中来落实，与各项业务工作同安排、同检查、同考核，加强乡党委的组织建设，切实发挥乡党委的战斗堡垒作用，做到了思想政治工作有领导、有组织、有专人抓，形成了以领导干部为主导，广大党员为主体，党政齐抓共管的思想政治工作格局。
由于始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，不断加强我乡机关干部职工的思想建设、道德建设、文化建设，使干部职工思想进一步统一，精神面貌明显发生变化，改革创新意识不断增强，整个单位充满生机和活力，确保了城镇化建设各项工作的顺利完成。
党组中心组理论学习情况自查报告
2018年党组中心组理论学习情况自查报告区委宣传部：按照中共XX区委宣传部《关于报送XX区18年宣传思想工作专项目标自查总结的通知》要求，我局对照XX宣发〔2009〕43号关于下达《XX区18年宣传思想工作专项目标》的通知精神进行了认真的梳理。
现将我局18年党组中心组理论学习情况报告如下：一、学习的主要内容18年，我局党组根据《中共XX区委宣传部关于加强和改进党工委（党组）中心组理论学习的意见》的要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面树立和落实科学发展观为重点，以提高全局中层以上干部理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标，共组织了12次（天）中心组理论学习和中心组理论学习扩大会。
根据今年思想政治工作的特点，我局主要结合学习实践科学发展观这个主线，按照区五届七次全委会提出的“开创新天地，塑造新形象，实现新跨越”发展思路，全力实施“1413”产业发展战略，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，组织全体党员认真学习党的十七大和十七届三中全会、全国“两会”精神、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、十七届中央纪委三次全会精神、十七届四中全会、省委九届四、五、六次全会和省委经济工作会议精神、市委十一届四、五、六次全会和市委工作会议精神、区委五届七次全会和区委工作会议精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等文件。
二、学习中的主要做法年初，局党组结合工作实际，制定下发了《18年中心组理论学习安排意见》，每月有具体的学习内容安排，采取分阶段、分专题精心组织学习，做到了组织领导和责任落实到位，保证了各项学习任务落到实处。
一是成立了学习领导小组。
中心组学习实行党组书记负责制，党组书记根据上级的部署和我局的实际情况，审定学习计划，明确学习任务，提出学习要求；组织实施学习，检查讲评学习情况，保证学习落实。
办公室主任负责起草学习计划，提供学习资料，下发学习通知，做好学习考勤和记录，整理学习简报，填写学习上报表并负责上报，管理学习档案。
中心组学习报告
中心组学习报告
本次学习报告旨在总结中心组学习的情况，分析存在的问题，并提出改进措施，以期能够更好地推动中心组学习工作的开展。
首先，我们回顾了过去一个学习周期的学习内容，包括专业知识学习、业务技
能培训以及团队建设等方面的内容。
通过学习，我们深刻认识到了学习的重要性，不仅可以提升自身的能力素质，还可以为团队的发展壮大提供有力支持。
在学习过程中，我们也发现了一些问题，比如学习内容的安排不够合理、学习氛围不够浓厚、学习成果不够显著等。
这些问题直接影响了学习效果和团队凝聚力的提升，需要我们认真对待并采取有效措施加以改进。
针对存在的问题，我们提出了以下改进措施，首先，要加强学习内容的规划和
设计，确保学习内容的针对性和实用性，使每位成员都能够从中受益。
其次，要营造浓厚的学习氛围，可以通过定期组织学习交流活动、开展学习分享等方式，激发大家的学习热情。
同时，也要加强学习成果的评估和反馈，及时发现问题并加以改进。
最后，要注重团队建设，增强团队凝聚力，使每个成员都能够在团队中找到归属感和成就感。
在今后的工作中，我们将认真贯彻落实上述改进措施，不断完善中心组学习工作，努力提升学习效果和团队凝聚力，为团队的发展壮大提供有力支持。
通过本次学习报告，我们对中心组学习工作的情况有了全面的了解，并提出了
相应的改进措施，相信在全体成员的共同努力下，中心组学习工作一定会取得更大的成绩，为团队的发展贡献力量。
让我们携手并进，共同努力，共创美好未来！。
市委宣传部理论学习自查报告
市委宣传部理论学习自查报告严格按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”要求,党委中心组全面贯彻党的届四中、五中全会及中央经济工作会议精神。
围绕建设学习型队伍,分发挥党委中心组理论学习在统一思想、把握大局、科学决策、推进工作”中的重要作用，不断提高党员领导干部的思想政治水平和解决实际问题的能力，努力在提升素质、推进发展”上取得新突破，真正达到学理论、转观念、议大事、出思路、强班子”目的为三个加快”和枢纽建设提供强有力的理论支撑和思想保证。
根据市委宣传部>要求，现将我局年党委中心组理论学习情况总结报告如下：一、扎实打牢理论基础，坚持理论武装头脑。
坚持不懈地抓好党的思想建设，以深化创建学习型机关、学习型党组织为载体。
用马克思主义中国化理论的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
一年来，局中心组理论学习，个人自学完成规定学习内容的同时，重点集中抓了八个方面的理论学习:研究解决全市国土资源系统党的建设中的突出问题，一是学习贯彻届四中全会、省委九届七次全会和市委二届十二次全会精神。
着力提高党的建设科学化水平。
以及年中央、省委、市委1号文件，二是学习贯彻届三中全会和中央、省委、市委农村工作会议精神。
进一步明确我市国土资源系统在加大统筹城乡发展力度、加快推动农业农村发展中的目标任务。
进一步理清全年工作思路和工作重点，三是学习全国、省“两会”和省厅党委中心组学习扩大会议及全国和全省、全市国土资源工作会议精神。
明确全年工作任务。
学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》教育大家严于律己、洁身自好，四是学习贯彻中纪委届五次全会和省纪委九届六次全会以及全省、全市国土资源系统党风廉政建设工作会议精神。
严格自觉遵守执行廉洁从政行为行为规范中的八个禁止”正确处理好与管理和服务对象的关系，着力解决好涉地、涉矿方面的突出问题。
自觉划清“四个界限”把党的政治思想、政治路线、政治主张内化为增强党性修养、提高思想觉悟、陶冶道德情操的自觉行动。
党性分析自查报告3篇
党性分析自查报告3篇【篇1】党性分析自查报告一、学习情况及体会在保持员先进行教育活动中，深入学习了有关讲话、文件和资料，共写3篇，记学习笔记2.x 余字。
通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。
对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。
二、个人存在的问题和不足1、坚持学习的恒心和毅力不足。
宣传信息工作是我负责的主要工作，这项工作对思想理论修养有很高的要求，只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的工作。
由于"中心"人员较少，日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。
尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种"山穷水尽疑无路"的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。
2、深入实际不够，解决实际问题少。
由于工作分工的缘故，自己除了对服务大厅的日常监督检查外，工作的大部分时间都是把自己关在办公室里写东西，深入实际的时间少，特别是对窗口服务研究的少。
"中心"的工作重心是业务，虽然自己有时也协调办理了一些业务，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少，因此感觉到对窗口服务监督管理的思路和办法少，对一些影响"中心"顺利运行的问题没有及时发现和解决。
3、工作有时心浮气躁，急于求成。
由于自己年轻，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，心浮气躁，急于求成。
4、对同志的态度过于生硬。
由于自己分管督查考核，在工作中只考虑"严"字当头，有时一发现问题就熊人，不留情面，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉。
三、下步整改措施1、加强学习，提高理论修养。
镇党委理论学习考察报告
全文共计4624字按照县委的统一安排和部暑，为进一步推动中心组学习制度化、规范化、科学化，*镇党委高度重视党委中心组的学习。
坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装全党，着力提高领导班子干部的政治、业务水平、理论素质、领导方法，党委理论中心组学习健康有序，现将中心组学习情况自检自查报告如下：
一、基本情况
*镇位于*县境中部，是*老县城所在地，距新县城南伞48公里,有国土面积214.5平方公里。
辖6个村委会，1个社区，51个自然村，82个村民小组，10个社区居民小组。
20*年末总户数4261户,总人口17218人，其中：农业户数3030户，人口13490人。
居住着汉、彝、佤、傣等11种民族。
共建立党(总支)支部15个，其中：农村支部6个，社区支部1个，非公支部5个，机关总支(支部)3个，有党员541人。
耕地面积23275亩，其中:水田6205亩，旱地17070亩。
全镇现有甘蔗面积15121亩、茶园8282亩、泡核桃27000亩、膏桐6449亩、*坚果1691亩。
辖区内蕴藏并开采的矿产资源有铁矿、铅锌矿、硫化锌、氧化锌、石膏、大理石等。
县委、政府实施招商引资战略以来，先后引进了*、*、*、*5个公司在*投资办厂。
20*年全镇农村经济总收入4511万元，粮食总产量5322吨，农民人均占有粮食390公斤，农民人均纯收入2325元。
1。
理论学习自查报告
理论学习自查报告
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自查报告理论学习自查报告
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自查报告上半年中心组理论学习和新闻宣传工作自查报告
上半年中心组理论学习和新闻宣传工作自查报告 20xx年上半年，我局党组中心组理论学习按照xxx市委宣传部指示精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思……
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自查报告关于基层党组织中心组理论学习和思想政治工作
关于基层党组织中心组理论学习和思想政治工作目标完成情况的自查报告市委办公室：根据《中共xxx市委办公室关于印发〈xxx市20xx年基层党组织中心组理论学习和理论政治工作考核办……
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自查报告工业联社理论学习自查报告
工业联社理论学习自查报告 20XX年，是党的十八大召开后的第一年，也是实施十二五规划承上启下的一年，为认真落实贯彻上级的部署和要求，联社党委将进一步强化党委中心理论学习……
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党委理论中心组学习情况自查报告
党委理论中心组学习情况自查报告为落实意识形态主体责任制，进一步推进理论学习中心组制度化、规范化、科学化，XX党委高度重视，积极采取切实有效、丰富多彩的方式方法加强和改进中心组学习，着力提高领导干部的政治业务水平、理论素质和领导方法，有力带动了XX经济、社会、文化的持续发展。
一、加强制度建设，使中心组学习规范有序一是建立健全组织领导机制。
由党委书记担任党委学习中心组组长，分管领导和组织委员任副组长，进一步完善组织体系。
年初，及时研究制订中心组年度集中学习和自学计划，明确中心组组长是第一责任人，负责组织中心组的学习活动，审定学习计划，主持每次集中学习和交流活动。
二是建立健全协调指导机制。
每次集中学习，都把学习内容、讨论题目预先通知到每位成员，做好具体的月度集中学习和自学安排，及时提供学习资料，专人做好学习记录，建立学习档案。
三是建立健全考勤考核机制。
实行点名制度和请销假制度，做好考勤记录。
采取检查学习笔记、收集调研文章、撰写论文等形式，对党委中心组成员的学习情况进行严格考核，有明确的考核规定、记录及考核成绩，有阶段性的学习小结。
四是建立健全经费保障机制。
在乡财政经费相对紧张的情况下，安排专项资金用于理论中心组学习资料采购，每季度根据学习计划，安排发放中心组学习资料、书记，确定专人担任中心组学习秘书，履行工作职责。
二、探索方式方法，使中心组学习推陈出新一是自学为主，集中讨论。
按照年初制定的学习计划，以日常自学为主，但每月安排不少于4个半天的集中学习讨论时间，全年不少于25天。
二是教学相长，共同提高。
以分管领域和擅长项目为准，把学习辅导任务分解到中心组成员，既当学生，又当老师，教学相长。
三是层层传达，扩大范围。
通过召开周一夜学、专题学习会议、干部座谈会、乡村干部大会等形式，层层传达各种会议精神，学习理论知识。
四是深入基层，宣讲辅导。
利用“七一”建党节、党支部活动日等契机，中心组成员到联系村以专题党课、座谈会、党员大会等形式宣讲学习体会，宣讲国家政策法规、有关会议精神等，与基层党员干部交流学习心得、指导基层工作。
局党委中心组理论学习自查报告
局党委中心组理论学习自查报告2016年，我局中心组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，进一步健全、完善局党委中心组理论学习机制，弘扬理论联系实际的优良学风，积极推进学习型组织建设。
坚持把中心组的学习作为领导干部学习理论、交流思想、统一认识、分析形势、研讨工作、确定思路、促进发展的重要工作来抓，学用结合，有效地提高了中心组的学习效果，有力地推动了抗震救灾和林业各项工作的开展。
按照《中共德阳市委宣传部关于报送党委(党组)中心组理论学习自查报告的通知》(德宣发[2016]64号)文件要求，现将一年工作报告如下：一、“一把手”带头，形成浓厚的学习氛围今年以来，局党委书记、局长廖洪流同志自觉把抓好中心组的理论学习作为履行党委书记职责和衡量工作成效的一个重要方面，在学习中充分发挥了带头示范作用。
一是亲自抓思想发动，切实把各成员的思想统一到中央、省、市的要求上来，增强大家学习的自觉性和紧迫感。
二是亲自指导拟定中心组的学习计划，确定学习的内容、时间和方法，明确提出需要解决的主要问题。
三是带头自学，带头重点发言，带头调查研究，带头研究新情况、解决新问题、总结新经验。
在“一把手”的带动下，中心组的其他成员也十分重视理论学习，除了积极参加个人自学、集中学习和专题研讨外，还积极做好中心组的组织协调工作，推动中心组学习的深入开展。
二、结合实际精选学习内容，突出理论的指导性根据市委对各级党组织中心组学习要求，结合干部实际，局党委1 / 5年初拟出了学习计划，班子成员对所学篇目作了精心选择。
以学习十七届六中全会精神和省委九届九次会议精神、胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会的讲话精神、市委关于认真贯彻落实市第七次党代会精神、李向志书记在市七次党代会上的报告、市委、市政府关于推进“1358”战略的实施意见和关于2016年农业农村工作意见、市纪委《关于进一步加强党员干部党的政治纪律教育的通知》等为重点，学习过程中结合工作实际要求，增添了效能建设、四项清理工作、党建、抗震救灾和低碳经济等方面内容。
局党委中心组理论学习自查报告
局党委中心组理论学习自查报告2016年，我局中心组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，进一步健全、完善局党委中心组理论学习机制，弘扬理论联系实际的优良学风，积极推进学习型组织建设。
坚持把中心组的学习作为领导干部学习理论、交流思想、统一认识、分析形势、研讨工作、确定思路、促进发展的重要工作来抓，学用结合，有效地提高了中心组的学习效果，有力地推动了抗震救灾和林业各项工作的开展。
按照《中共德阳市委宣传部关于报送党委(党组)中心组理论学习自查报告的通知》(德宣发[2016]64号)文件要求，现将一年工作报告如下：一、“一把手”带头，形成浓厚的学习氛围今年以来，局党委书记、局长廖洪流同志自觉把抓好中心组的理论学习作为履行党委书记职责和衡量工作成效的一个重要方面，在学习中充分发挥了带头示范作用。
一是亲自抓思想发动，切实把各成员的思想统一到中央、省、市的要求上来，增强大家学习的自觉性和紧迫感。
二是亲自指导拟定中心组的学习计划，确定学习的内容、时间和方法，明确提出需要解决的主要问题。
三是带头自学，带头重点发言，带头调查研究，带头研究新情况、解决新问题、总结新经验。
在“一把手”的带动下，中心组的其他成员也十分重视理论学习，除了积极参加个人自学、集中学习和专题研讨外，还积极做好中心组的组织协调工作，推动中心组学习的深入开展。
二、结合实际精选学习内容，突出理论的指导性根据市委对各级党组织中心组学习要求，结合干部实际，局党委年初拟出了学习计划，班子成员对所学篇目作了精心选择。
以学习十七届六中全会精神和省委九届九次会议精神、胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会的讲话精神、市委关于认真贯彻落实市第七次党代会精神、李向志书记在市七次党代会上的报告、市委、市政府关于推进“1358”战略的实施意见和关于2016年农业农村工作意见、市纪委《关于进一步加强党员干部党的政治纪律教育的通知》等为重点，学习过程中结合工作实际要求，增添了效能建设、四项清理工作、党建、抗震救灾和低碳经济等方面内容。
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关于xxx中心组理论学习情况的
自查报告
xxxxx：
按照xxxx号文件精神,我单位高度重视,对xxx 年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了认真自查,现将我单位党组中心组理论学习情况总结如下:
xxx年我单位认真组织中心组理论学习, 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神和省市第九次党代会精神，大力发扬求真务实，理论联系实际的学风，紧紧围绕更好地推进全市xx工作的实际出发，坚持学以致用，不断完善学习制度，丰富学习内容和改进学习方法，以加强领导班子及干部队伍建设为出发点，充分发挥党组中心组成员示范带头作用，不断强化中心组成员的学习意识、自律意识和创新意识，使我单位中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路，中心组成员的理论水平得到了很大提高，取得了较好的成果。
一是健全建设学习型党组织的制度。
建立健全党组中心
组学习制度，每年初制订党组机关的年度理论学习计划，保证集中学习每月2次以上。
建立健全培训制度，科学安排业务培训和理论培训等。
建立健全调查研究制度，领导干部每人每月到基层调研1次以上，每人每年撰写调研报告１篇以上。
建立健全党组成员个人自学制度，明确学习计划和目标，强化党组成员的日常学习，激发个人自学动力。
建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。
建立健全学习成果转化制度，通过集中交流、媒体宣传等多种形式，促进学习教育成果及时运用于党组决策中。
二是拓展建设学习型党组织的阵地。
充分运用好新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体，引导其发挥自身优势。
积极运用信息网络技术手段，加强党员干部远程教育、电化教育等网络学习力度，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。
通过大力推行党员干部在线学习，突破了场地、人员等限制，在学习内容和时间上的自主性大大加强，提高了学习效益，形成了比学赶超的浓厚学习氛围，不仅较好地解决了领导干部的工学矛盾，更有助于培养良好的学习习惯，树立了终身学习的理念。
三是完善建设学习型党组织的途径。
组织各种形式的主题学习教育活动，运用知识竞赛、参观考察等党员干部喜闻乐见的手段，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富完善工作抓手。
围绕党的十七大和十七届五中、六中全会的召开，组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署，把党员干部的思想及时统一到中央精神上来。
围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。