二氧化硅和硅酸教案

第四章非金属及其化合物

第一节无机非金属材料的主角——硅（第一课时）

武威六中牛秀华

教学目标

知识目标

认识硅的性质和用途，了解二氧化硅和硅酸盐的性质，了解硅在无机非金属材料中的生产和应用。

能力目标

通过碳和硅、二氧化碳和二氧化硅性质的对比，培养学生对知识的迁移和类比能力。构建“结构——性质——用途”的知识体系；进一步掌握学习元素及其化合物的一般方法，提高自主学习能力；提高信息获取的能力，信息分析、信息加工和信息交流等能力。

情感目标

体会硅在无机非金属材料中扮演的重要角色，主动、有目的地发现信息探究知识，提高参与化学科技活动的热情。

教学重点：二氧化硅的性质

教学难点：二氧化硅的结构，硅酸的性质。

教学方法：自主学习、教师点拨、归纳对比、实验探究

教具准备：实验药品和仪器、多媒体设备

教学过程：

板书设计：

第一节无机非金属的主角－硅

一、二氧化硅（SiO2）

SiO2结构特征：空间网状结构

SiO2物理性质：熔点高、硬度大

SiO2的化学性质

1、酸性氧化物

2、特性：与氢氟酸反应：

二、硅酸

制备：性质