广东高考改革方案出炉,2019年广东高考改革最新方案正式版(全文).doc
2024年广东高考题型
2024年广东高考题型
2024年广东高考将采用“3+1+2新高考模式”，那么什么是“3+1+2新高考模式”？
“3”指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩；
“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩；
“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。
考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。
即通常所说的“3+1+2”模式。
二、“3+1+2新高考模式”下有哪些选考科目组合？
3+1+2新高考模式下，为增加考生和院校双向选择机会，考生志愿将采取“专业（类）+学校”的组合方式。
选择考科目理论上有12种组合，具体组合如下：。
2024年广东高考改革方案
2024年广东高考改革方案嘿，各位家长、同学和老师们，我来啦！作为一名有着10年方案写作经验的大师，今天我要给大家带来一份全新的“2024年广东高考改革方案”。
咱们就直接进入主题，用最接地气的方式，一起探讨一下这次改革的内容和亮点。
咱们得承认，高考改革是个大工程，涉及到千家万户。
所以，这次改革的核心目标就是：让高考更公平、更科学、更有利于学生全面发展。
好，下面我就来详细说说这个方案的亮点。
一、考试科目调整1.语文、数学、外语作为必考科目，保持不变。
但是，外语考试将增加口语测试，让学生在实际应用中展示英语水平。
2.物理、化学、生物、历史、地理、政治六门课程，学生可以根据自己的兴趣和特长选择两门进行考试。
这样一来，学生可以有更多的自主权，根据自己的兴趣和未来发展方向来选择科目。
3.体育、艺术等特长科目，纳入综合素质评价体系，作为录取的参考。
二、考试内容改革1.试题将更加注重考查学生的实际应用能力，减少死记硬背的内容。
比如，数学试题将增加实际生活中的应用题，让学生学会用数学知识解决实际问题。
2.语文试题将增加阅读理解、写作等能力的考查，减少对古诗词等传统文化的考查，让学生更加注重语言表达和思维能力的培养。
三、录取方式改革1.实行“3+2”模式，即语文、数学、外语成绩占60%，选考科目成绩占30%，综合素质评价占10%。
2.增加综合素质评价权重，包括学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。
这样一来，学生不仅仅要关注学科成绩，还要全面发展。
3.实行“平行志愿”录取方式，让学生有更多的选择机会。
同时，高校可以根据自己的需求和特点，设置不同的录取标准。
四、特色亮点1.增设“特长生”录取渠道，对于在某些领域有特殊才能的学生，可以单独设立录取标准，给予优惠政策。
2.鼓励高校开展自主招生，让学生有更多机会展示自己的特长和潜力。
3.建立健全“一生一策”制度，针对每个学生的特点和需求，制定个性化的培养方案。
广东新高考改革政策及选科、生涯规划学生会议ppt课件
概括来说，与现有高考相比，新高考有五大变化——
1、高考分两次：春季高考（1月，专科为主、本五科为辅） 夏季高考（6月，本科为主、专科为辅）将分
2、考试科目组合变化：夏季高考“3+1+2”
3、计分方式变化：“3+1+2”的“2”采取等级分
2）“3+1+2”中，“1+2” 为选择考科目， “1+2”共有12种组合提供给考生选择。
二、主要任务
组合 "1"
"2"
组合 "1"
"2"
12
1 物理 化学、生物
7
历史 地理、政治
种 组
2 物理 化学、地理
8
历史 地理、生物
合
3 物理 化学、政治
9
历史 地理、化学
：
4 物理 生物、地理 10 历史 政治、生物
4、招生录取方式变化：招生按“物理生”和“历史生”分数线 录取志愿按“院校专业组”
5、学业水平考试变化：考试分合格考和选择考两种
一、总体目标
1.促进学生健康成长合理成才作为改 革的出发点和落脚点，实现学生成长、 国家选才和社会公平的有机统一。
2.到2021年基本形成分类考试、综合 评价、多元录取的考试招生模式，初步 构建起衔接沟通各级各类教育的人才成 长“立交桥”，健全促进公平、科学选 才、监督有力的高校考试招生管理体制 机制。
二、主要任务
（一）完善普通高中学业水平考试制度
4、一些关键解读 1）考试范围：合格性考试范围为必修内容，选择性考试范围为 必修和限定性选修内容。（注：2018年、2019年入学的高一级学生使用
广东英语高考改革方案
广东英语高考改革方案在当前我国高考改革的大背景下，广东省也在积极推进英语高考改革方案。
英语作为一门国际通用语言，具有重要的地位和作用。
为了更好地适应英语语言的应用及学生英语能力的培养，广东省决定对英语高考进行改革，以提高英语教学和学习的质量。
下面将详细介绍广东英语高考改革的方案。
一、考试形式的变化1. 口语考试为了更好地培养学生的英语口语能力，广东省决定在英语高考中增加口语考试的权重。
口语考试将采用小组讨论的形式，考察学生的团队合作能力、发言能力以及语言表达能力。
提高口语考试的权重，有助于激发学生兴趣，提高他们的实际口语应用能力。
2. 听力考试为了更好地考察学生的听力能力，广东省决定将听力考试的难度适当增加，并增设一定数量的难题。
这样做的目的是提高学生的听力水平，培养他们在实际英语环境中的听力能力。
3. 阅读与写作广东省将继续保留英语高考中的阅读理解和写作部分。
阅读理解将注重学生对文章主旨、细节和推理的理解与应用能力。
写作部分将要求学生能够运用所学知识进行组织和表达，培养他们的写作能力和语言思维能力。
二、教学内容的调整1. 全面语言能力的培养广东省将进一步调整英语教学内容，注重培养学生的听、说、读、写全面的语言能力。
加强词汇和语法的教学，推动学生对英语语言的全面了解和应用。
2. 文化知识的拓展广东省将增加英语教学中的文化知识的内容，以培养学生对英语国家文化的了解和鉴赏能力。
通过学习英语文化，学生将更好地理解和运用英语语言。
三、评价方式的改善1. 分值权重的调整广东省将根据英语的各个方面调整评价分值权重，不再单纯注重应试训练。
从而更好地反映学生的英语能力和水平。
2. 行测与抽测相结合广东省将改变传统的考试模式，增加行测和抽测相结合的评价方式。
行测注重学生的基础知识和基本能力，抽测则注重学生的扩展能力和创新思维。
四、师资队伍的培养1. 教师培训广东省将加大对英语教师的培训力度，提高他们的教学水平和专业素养。
广东高考改革新方案：2021年开始启用3+1+2模式.doc
广东高考改革新方案：2021年开始启用3+1+2模式经教育部审核备案，广东省政府今日印发了《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》(粤府〔2019〕42号，下称《改革方案》)，标志着我省新一轮高考综合改革正式启动。
《改革方案》从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2021年高考按照新高考模式进行考试和招生录取。
据介绍，我省《改革方案》的总体目标是，到2021年基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，初步构建起衔接沟通各级各类教育的人才成长“立交桥”，健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生管理体制机制;主要任务包括完善学业水平考试制度、健全普通高中学生综合素质评价制度、改革普通本科高校考试招生制度、深化高职院校分类考试招生改革等，着重体现在4个方面：一是将普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两种。
合格性考试成绩一考两用，既作为学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，也作为春季高考招生的依据之一。
选择性考试成绩计入高考总分，作为普通高校夏季高考招生录取的依据之一，仅限当年我省夏季高考的考生参加，一年考1次，成绩当年有效。
二是大力推进普通高中学生综合素质评价。
内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面，普通高中学校要将经过一定程序认定的学生综合素质评价信息统一导入省的信息管理平台。
招生高校要制定学生综合素质评估及使用办法，提前公布。
三是将本科高校考试招生和专科高校考试招生适当分开，分夏季高考和春季高考两类。
本科高校考试招生主要安排在夏季进行，考试科目按“3+1+2”模式设置，“3”为全国统一高考的语文、数学、外语，“1”由考生在物理、历史2门中选择1门，“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门中选择2门。
高考总成绩750分，其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分;“2”实行等级赋分，各100分，起点赋分30分，划分为A、B、C、D、E5个等级。
广东赋分规则
广东赋分规则一、引言随着教育改革的不断深入，我国各省市纷纷探索更加公平、科学的高考制度。
广东赋分规则作为其中一种尝试，旨在激发学生的积极性、主动性，提高教育质量。
本文将对广东赋分规则进行详细解读，以期为广大考生和家长提供参考。
二、广东赋分规则简介1.赋分制度背景为贯彻落实国家关于高考改革的精神，推进素质教育，广东省于2016年开始实施新高一（2019年高考）改革，引入赋分制度。
这一制度是对学生选课、学习、评价等方面的一次尝试。
2.广东赋分规则的特点广东赋分规则以学生选课为基础，注重学生的个性发展。
与传统高考评分制度相比，赋分规则有以下特点：（1）分数划分更细致，更具可操作性；（2）加分政策鼓励学生全面发展，关注综合素质；（3）分数转换更加公平，降低偶然性。
三、广东赋分规则的具体内容1.分数划分广东赋分规则将分数划分为四个层次：A、B、C、D，每个层次再细分为两个等级：+和-。
以此鼓励学生在各个层次上追求更高的水平。
2.加分政策广东赋分规则设有加分政策，对在学科竞赛、科技创新、体育、艺术等方面表现突出的学生给予加分。
加分政策旨在鼓励学生全面发展，关注综合素质。
3.分数转换分数转换是广东赋分规则的核心环节。
根据学生的选课情况，将其分数按照一定比例转换为等级分，再进行排序。
这种转换方式降低了偶然性，使评价更加公平。
四、广东赋分规则的实施与影响1.高中教育改革广东赋分规则的实施推动了高中教育的改革。
学校积极调整课程设置，为学生提供更多选择；教师转变教学方式，关注学生个体差异；学生选课更加理性，学习积极性提高。
2.学生选课策略广东赋分规则使学生选课更加多元化、个性化。
学生可根据兴趣和发展方向选择课程，充分发挥自身优势。
3.高考录取方式改革赋分制度改变了高考录取方式，高校在选拔人才时，更加关注学生的综合素质。
这有利于选拔出更适合专业的人才。
五、面临的挑战与应对措施1.挑战（1）教育资源分配不均：部分地区教育资源有限，难以满足学生个性化需求；（2）应试教育现象：部分学生和家长过于关注分数，导致应试教育现象依然存在；（3）学生心理压力增大：赋分制度使学生面临更多竞争压力，心理压力增大。
广东新高考赋分计算公式
广东新高考赋分计算公式广东新高考赋分计算公式1. 基本背景介绍广东省的高中教育改革推出了新的高考赋分制度，以更全面地评价学生的综合素质和能力。
新高考赋分主要分为四个层面：学业成绩、学业水平测试、综合素质评价、综合实践活动。
2. 学业成绩赋分学科赋分计算公式学科赋分 = (学考成绩 - 平均分) / 标准差 * 50 + 500举例说明假设某学生的语文学科的学考成绩为480分，全省平均分为450分，标准差为25分。
则该学生的语文学科赋分计算公式为：(480 - 450) / 25 * 50 + 500 = 5403. 学业水平测试赋分考试分数赋分计算公式考试分数赋分 = 考试分数 / 满分 * 100假设某学生在学业水平测试中获得了150分，满分为200分，则该学生的学业水平测试赋分计算公式为：150 / 200 * 100 = 754. 综合素质评价赋分综合素质评价赋分计算公式综合素质评价赋分 = 综合素质评价总分 / 最高总分 * 100举例说明假设某学生在综合素质评价中获得了80分，最高总分为100分，则该学生的综合素质评价赋分计算公式为：80 / 100 * 100 = 805. 综合实践活动赋分综合实践活动赋分计算公式综合实践活动赋分 = 综合实践活动得分 / 最高得分 * 100举例说明假设某学生在综合实践活动中获得了90分，最高得分为100分，则该学生的综合实践活动赋分计算公式为：90 / 100 * 100 = 90总学分 = 学业成绩赋分 * + 学业水平测试赋分 * + 综合素质评价赋分 * + 综合实践活动赋分 *例如，某学生的学科赋分为550，学业水平测试赋分为80，综合素质评价赋分为70，综合实践活动赋分为90，则该学生的总学分计算公式为：550 * + 80 * + 70 * + 90 * = 477以上是广东新高考赋分的相关计算公式及举例说明。
新高考赋分制度综合了学科成绩、学业水平测试、综合素质评价和综合实践活动，更加全面地评价学生的能力和素质。
广东新高考改革政策及选科、生涯规划ppt
那些科目？如医学） 2、学校原则：你所在高中教师、优势学科、场地等。
现高考，理工科和文史类招生录取比例大致为2：1，但理工 科类强手集中，竞争十分惨烈。
总的来说，新高考，物理生等同于理工科类，历史生等同于文 史类。
某一中，首次选科情况：物理生953人，历史生253人。 2018年，教育部选考科目中，6科中理工类的物理覆盖率为 95.4，最高。生物第3，为62.4%，地理第4，为36.6%。
5 物理 生物、政治
11 历史 政治、化学
6 物理 地理、政治
12 历史 化学、生物
二、主要任务
（三）改革普通本科高校考试招生制度
2、考试内容：
所有科目，2018年、2019年入学的高一级学生使用 2003年课程方案和课程标准的必修和限定性选修内容。（ 注：2020年入学的高一级学生才开始使用2017年版的新 课程方案和标准）
“广东省高考综合改革实施方案”学习暨 “做好高中学生生涯规划，合理选科”讲座
高考改革政策解读
培训部
“广东新高考”（全国第三批，8省之一）
2019年4月20日，广东省人民政府印发《关于广东省深化 普通高校考试招生制度综合改革实施方案的通知》，方案从 2018年入学的高一新生开始实行。
方案分为四个部分：“总体目标”、“主要任务”、“加 强管理”和“保障措施”。其中，重点内容在第二部分。
二、主要任务
（一）完善普通高中学业水平考试制度
4、一些关键解读 1）考试范围：合格性考试范围为必修内容，选择性考试范围为 必修和限定性选修内容。（注：2018年、2019年入学的高一级学生使用
2003年课程方案和课程标准，2020年入学的高一级学生才开始使用2017年版 的新课程方案和标准）
广东新高考赋分制及应对措施分析
广东新高考赋分制及应对措施分析等级赋分制简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。
举个例子，某次考试：学生A历史80分，在全省排名1%以内，最后等级赋分变为了100分。
学生B物理80分，在全省排名37%—43%以内，最后等级赋分变为了76分。
也就是不论分数论档位，分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。
此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目，统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。
等级赋分制下考生该如何做新高考规定，高考成绩不再是一次考试定终身，而是按排名百分百折算。
也就是说，以往那种的一次考试定终身将不再有了，现在的等级赋分制，是要看学生整体的排名，这也就是说，将来高考生的成绩单上，并不是他某一次考试的分数，而将是折算出来的等级分数。
男女生选科有差异，但一定要注意控制风险。
对于选科目，男女生之间，有着很大的差异和不同，一方面，由兴趣爱好决定，一方面，要看今后的发展趋势。
因此，需要控制风险，做到十分谨慎。
一般情况下，学习成绩中下等的同学，选择理科的概率，会少一些，这由理科的高难度决定。
不过，大学院校中开设的理工科相对较多，就业以后，工资待遇也不错。
因此，理科类科目，高考生还是要重视，要努力学习才行。
因此，在高中阶段，选科十分重要，高考生一定要做好职业规划。
新高考制度下，有许多东西都有所变化，对于进入高中阶段的同学们来说，一定要胸有成竹，早点做好自己的职业规划，之后，选好要学习的科目，进行冲刺。
另外，高考生们还要适应这种等级赋分制，要能把自己最好的一面展现出来，更要有长远一点的目光，这样的话，才能在高考之后，选取适合自己的大学和专业，并能充分挖掘潜力，进入社会顺利就业。
广东新高考等级赋分计算方法1、将每个选考科目的考生群体卷面分转换为等级把每个选考科目考生群体的卷面分从最高分到最低分顺序排列，按照考生群体卷面分的统计分布所确定人数比例，将该选考科目考生群体划分为5个群体，每个群体考生赋予1个等级，整个考生群体的卷面分被转换为从高到低A、B、C、D、E 共5个等级，每个考生的等级由其在该选考科目群体的排位确定。
2023广东高考赋分规则
2023广东高考赋分规则2023年广东高考赋分规则是广东省根据高考改革和绩效考核的要求制定的一套评分制度，该制度主要包括了笔试、口试、体育、美术、音乐等各个科目的赋分规则。
下面我将详细介绍2023广东高考赋分规则。
我们来看一下笔试科目的赋分规则。
2023年广东高考的笔试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理。
每门科目的满分均为150分，其中语文、数学和英语各占450分。
考试时间为150分钟，题型包括选择题、填空题、解答题等。
考试成绩按照赋分规则进行计算，最终得分将作为高考总分的重要组成部分。
除了笔试科目，2023年广东高考还将包括口试科目的赋分规则。
口试科目主要包括听力和口语两个部分。
听力考试在笔试科目的考试后进行，分为两个部分，每个部分满分50分。
口语考试在笔试科目结束后进行，口语考试时间一般为10分钟，考生需要根据考官的提问作答。
口语考试满分为100分。
另外，2023年广东高考还将对体育、美术和音乐科目进行赋分。
体育科目考试分为理论考试和技能考试两部分。
理论考试主要考察考生对体育知识的掌握，满分为100分。
技能考试主要考察考生的体育技能，满分为100分。
美术科目考试主要考察考生的美术素养和创作能力，满分为150分。
音乐科目考试主要考察考生的音乐基础和音乐能力，满分为150分。
2023年广东高考将对综合素质评价进行赋分。
综合素质评价主要包括学习态度、综合素质、创新能力等方面。
综合素质评价满分为100分。
综上所述，2023年广东高考的赋分规则主要包括了笔试科目、口试科目、体育科目、美术科目、音乐科目和综合素质评价。
每个科目的满分和考试形式都有所不同，通过这些科目的考试，最终得到高考总分。
考生可以根据这些赋分规则合理备考，争取在高考中取得优异的成绩。
2019年整理各新课改省份高考改革方案比较资料
● 各省份高考改革方案的共同点
共同点之一：统一考试科目的设置都以“语文+数学+外语+文科综合/理科综合”为水平测试+综合素质评价”的模式，与其他省份相比较为复杂。其中的“3”指语文、数学、外语统考科目(语文、数学每科160分，外语120分，总分440分。包括语文、数学各设附加题40分)，“学业水平测试”科目包括选修测试科目两科与必修测试科目5科。
浙江省2009年高考则实行在全科会考基础上的分类测试、分批选拔、综合评价、全面考核、择优录取的选拔模式。第一层次招生院校、专业为全国重点本科院校(包括教育部直属高校、“211工程”高校等)，统考科目在“语文+数学+外语+文科综合/理科综合”的基础上，加试自选模块；第二层次为普通本科院校、专业，统考科目维持了传统的“语文+数学+外语+文科综合/理科综合”；第三层次为高职高专院校，统考科目只测试“语文+数学+外语+技术(信息技术/通用技术)”。考生自主选择报名和参加考试的相应类别，分批填报志愿，分批录取。
共同点之三：将普通高中学业水平考试和学生综合素质评价作为高校招生录取的标准，逐步构建高校招生录取的多元综合评价体系
为了体现多元评价的特点，海南、江苏、天津、浙江、辽宁、安徽与福建等省(市、区)的高考改革方案都无一例外地将普通高中学业水平考试和学生综合素质评价纳入到了高校招生录取综合评价体系，为高校招生录取提供参考依据。如安徽省的普通高中学生综合素质评价从公民道德素养、学习态度与能力、实践与创新、交流与合作、运动与健康、审美与表现等6个方面评价，以学生主要行为表现的实证材料为依据，综合评价结果及其实证材料进入考生档案，供高校录取时参考。
2023广东高考赋分规则
2023广东高考赋分规则广东新高考实行“3+1+2”考试模式，其中，“3”为全国统考科目，语文、数学、外语，每门满分150分；“1”为首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择1科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科，以上每门满分100分。
其中“3”为语文、数学、外语三门统一考试科目，“:T为在高中学业水平选择性考试科目的物理、历史2门科目中自主选择1门，“2”为在高中学业水平选择性考试科目的思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门（简称四选二，下同）。
普通类（物理）考生考试科目为：语文、数学、外语、物理和四选二。
普通类（历史）考生考试科目为：语文、数学、外语、历史和四选二。
体育类考生考试科目为：在普通类（物理）或普通类（历史）考试科目的基础上加考体育术科。
艺术类考生（含音乐类、美术类、书法类、舞蹈类、广播电视编导类、播音与主持类、艺术校考类专业）考试科目为：在普通类（物理）或普通类（历史）考试科目的基础上加考艺术术科。
外语选考语种为英语、日语、德语、法语、俄语、西班牙语中的一门。
外语语种为英语的考生，须参加英语听说考试，英语听说考试单独进行。
赋分换算表。
五位等级人数占比例等级赋分区间A17%100-83B33%82-71C33%70-59D15%58-41E2%40-30等级赋分方法1.划分等级，卷面分划分为5个等级。
将等级性考试成绩按照科目省内排名，按人数比例将考生划分5个等级。
2.等级赋分，等级转换等级分。
等级满分100分，起点分为30分，从A至E依次按照各个等级进行赋分，各个等级之间的分数区间为17分至10分不等，根据比例转换法则将卷面分转化成等级分，A、B、C、D、E的每个等级内卷面分不同的考生可计算出不同等级分。
下面为等级分换算公式。
注：S1、S2分别表示某个等级所对应卷面分区间的下限和上限；t1、t2分别表示相应等级的等级分赋分区间的下限和上限；S0表示相应等级内某考生的卷面分；t0表示相应等级内某考生的等级分；例：小明高考生物卷面分78分，该分数在该科目考生群体中排位等级为B等级，当次考试该科目B 等级多对应的卷面分区间为80-61分，根据公式如下：t0≈81分所以小明的生物等级赋分为81分。
广东高考加分政策
广东高考加分政策
广东高考加分政策是指在广东省内，对于一些特定的学生群体，按照规定的加分标准给予额外的高考加分。
这一政策的目的是为了给予这些学生更多的机会，使他们有更好的发展，并提高广东省教育体系的公平性。
首先，广东省给予农村学生加分的政策。
根据相关规定，广东省农村学生可以获得高考加分，具体的加分分数根据其所在农村的地区级别和高中类型而有所不同。
这一政策的目的是为了缩小农村学生与城市学生之间的教育差距，提高农村学生的高考成绩。
其次，广东省还对于少数民族学生给予加分。
少数民族学生可以根据自己的民族身份，获得一定的高考加分。
这一政策是为了促进多民族文化的发展，提高少数民族学生的教育机会和竞争力。
另外，广东省也为具有特殊身份的学生提供加分政策。
比如特殊贫困生、孤儿、特困职工子女等都可以享受一定的高考加分。
这一政策是为了关爱弱势群体，给予他们更多的关注和帮助。
总体来说，广东高考加分政策针对特定学生群体，实施着区域内的公平高考制度。
它旨在照顾弱势群体，缩小不同群体之间的教育差距，为他们提供更好的教育机会。
同时，这一政策也确保了广东省教育体系的公平性和社会稳定。
2024年广东高考改革方案
2024年广东高考改革方案一、背景介绍广东是我国经济最发达的地区之一，也是人口众多的省份之一。
高考是公平选拔人才的重要途径，而广东的高考制度也一直备受争议。
为了更好地适应时代的发展和教育改革的需要，广东决定于2024年对高考进行改革。
本方案旨在推进高考改革，实现更公平、科学和有效的选拔模式。
二、改革目标1.公平：建立更加公平、公正的高考评价体系，减少评测差异和干扰因素，确保每个学生都能获得公平的发展机会。
2.科学：科学定位考试内容和题型，更全面地评价学生的综合素养和能力。
3.有效：提高高考评价的准确性和综合性，更有效地发现优秀学生，推动素质教育和多元评价机制。
三、改革内容1. 考试科目设置（1）语文、数学、外语为必考科目，继续采用考纲要求的内容；（2）增设综合素质评价科目，包括综合素质评价1和综合素质评价2，将采取笔试与面试相结合的方式进行考核；（3）增设选考科目，包括社会科学、自然科学和艺术与体育等其中的一门科目，学生可以选择其中一门进行考试。
（1）传统科目采取闭卷考试方式，强调基础知识和能力的考察；（2）综合素质评价采取开卷考试、项目展示和面试相结合的方式，重点考察学生的综合素质、创新能力、表达能力和团队合作等；（3）选考科目采取开卷考试和实践操作相结合的方式，注重学生的实践能力和创新能力。
3. 高校录取方式（1）综合素质评价成绩和选考科目成绩在高校录取中将占更大比重，以减少对单科成绩的过渡依赖；（2）在录取过程中，高校将优先考虑综合素质评价的结果，注重学生的实际表现和个人特长；（3）对综合素质评价项目和选考科目进行分类评估，确保录取结果的多样性和综合性。
4. 考试流程和时间安排（1）考试时间将根据科目的不同进行合理安排，避免考试压力过大；（2）科目之间将设置适当的间隔，以保证学生充分休息和调整状态；（3）为减少面试数目，综合素质评价采取分级面试的方式进行，以降低面试负担。
（1）提供充足的考试资源和场地，确保考试的顺利进行；（2）加强师资培训，提高教师的综合素养和评价能力，确保评价的公正性和准确性。
广东新高考赋分规则
广东新高考赋分规则广东省新高考赋分规则是为了更好地适应高中教育发展的需要，保证考生的综合素质评价的科学公正性。
下面将详细介绍广东新高考赋分规则。
1.考试科目：广东新高考分为语文、数学、英语三门基础学科和选考学科。
基础学科包括必考学科和选考学科，必考学科是语文、数学、英语，每门科目都进行统考。
选考学科包括自然科学、社会科学两个方向，考生自愿选择其中一个方向的两门学科进行考试。
自然科学方向的选考学科包括物理、化学、生物学，社会科学方向的选考学科包括政治、历史、地理。
2.考试分值与赋分规则：（1）语文、数学、英语三门基础学科每门科目均为100分。
（2）自然科学方向的选考学科每门科目均为100分。
（3）社会科学方向的选考学科每门科目均为100分。
（4）考试成绩满分为600分。
3.赋分规则：（1）高中三年学习成绩的占比为75%，高中阶段学业水平考试成绩的占比为25%。
（2）高中三年学习成绩的评价包括平时成绩和学业质量评价。
-平时成绩由学校根据学生的课堂表现、作业完成情况、小测验成绩等因素综合评定，占总成绩的60%。
-学业质量评价由学校根据学生在高中阶段各学科的阶段性学业水平评价，占总成绩的40%。
4.高中阶段学业水平考试的评价：（1）考试内容：高中三年学习的全部知识、技能、素养。
（2）考试形式：综合性考试，不仅考查学生的基础知识掌握，还考查学生的应用能力、分析问题的能力、解决问题的能力等。
（3）考试科目：语文、数学、英语三门基础学科。
5.统考与选考分数的计算：（1）统考科目的分数计算：学生的语文、数学、英语三门科目的成绩综合计算，按照各科目的比重计算得出。
（2）选考学科的分数计算：学生在自然科学或社会科学方向的两个学科中的成绩，按照选考学科比重计算得出。
6.综合分数的计算：（1）高中三年学习成绩占综合分数的75%。
（2）高中阶段学业水平考试成绩占综合分数的25%。
（3）学科综合成绩加权平均计算，其中语文、数学、英语三门基础学科的性质均为必考科目，自然科学和社会科学方向的选考科目作为选考科目加入计算。
2023全国各省新高考改革方案解读_政策解读
2023全国各省新高考改革方案解读_政策解读1、北京高考综合改革方案执行：2020年从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。
从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。
高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
英语一年考两次。
2、天津高考综合改革方案执行：2020年从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。
从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。
高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
英语一年两考，取较高的分数计入高考总分。
3、河北高考综合改革方案执行：2021年从2018年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科;外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
逐步取消高校招生录取批次。
4、山西高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
外语听力“一年两考”，取较高一次成绩计入高考总分5、内蒙古高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
6、黑龙江高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
吉林高考综合改革方案7、吉林高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。
外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
8、辽宁高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。
高考加分政策最新改革方案_高考加分政策解读
高考加分政策最新改革方案_高考加分政策解读高考加分项目都有哪些2022年仍有高考学生加分政策，但只进行了改革和考试科目的改变。
改革前:改革前高考分文理科，考试科目有语文、数学、外语、综合管理(或综合管理)四科。
改革后:改革后，高考采用“3+3”考试模式，即语文、数学、外语为必考科目，其余物理、化学、历史、地理、生物、政治六科选考，取消文理分科考试。
新政策实施时间:2022年秋季入学的一年级学生，现为二年级学生，开始实施。
影响:文理分科，禁锢学习思维，不利于学生全面发展。
中学实行文理分科后，理科生整天只知道逻辑思维训练。
但在表面之下，他们忽略了日常的感悟和文史知识，导致了他们到了大学之后文化底蕴的缺失。
高考地方性加分项目减少到35项记者近日了解到，教育部日前出台考试招生制度改革时表示，2022年地方加分项目将减少至35项。
通过教育部的解释可以明确，今年全国高考加分项目已全部按要求减少到位，地方加分项目由2014年的95项减少到2022年的35项，减少幅度达63%。
高校自主招生进一步明确了试点导向，改革了考试方式和程序，有效选拔了学历长、有创新潜质的学生，实现了招生的公平公正;2015年继续实施国家、地方、高校三个专项计划，贫困地区农村学生入学人数比2014年增长10.5%;2015年，通过分类考试录取的学生占高职教育招生计划的50%;增加使用全国卷省份数量的任务已基本完成。
与此同时，《教育规划纲要》发布五年来，高考改革按照既定安排在各个层面、各个领域有序进行。
在此期间，教育部出台了降低激励性加分、提高扶持性加分、高考后自主招生学校测试招生、连续增加连片贫困地区“985”、“211”高校招生名额、部分省市启动高中学业水平考试和学生综合素质评价等文件。
高职院校分类考试逐步展开，各省市自治区采取多种方式和渠道探索高职考试招生改革，为建立“文化素质+职业技能”的考试评价体系积累了经验。
加3分:应届高级中等教育学校毕业的考生，在2015年1月1日前获得福建省青少年科技创新大赛创新成果竞赛一等奖。
广东赋分规则
广东赋分规则（实用版）目录一、广东赋分规则简介二、广东赋分规则的具体内容三、广东赋分规则的实施与影响正文一、广东赋分规则简介广东赋分规则，是指我国广东省在高考改革中实行的一种新的高考成绩计算方式。
该规则的主要目的是为了更好地引导高中教育的改革，促进学生全面发展，减少对单一科目的过度依赖，使高考成绩更加客观、公正。
二、广东赋分规则的具体内容广东赋分规则的具体内容主要包括以下几点：1.总成绩构成：广东高考总成绩由语文、数学、英语三门科目的成绩和学业水平考试成绩组成。
其中，语文、数学、英语三门科目的成绩采用原始分，学业水平考试成绩采用等级分。
2.学业水平考试：学业水平考试包括文科和理科，共 10 个科目。
每个科目分为 A、B、C、D 四个等级，其中 A 等级占比 15%，B 等级占比30%，C 等级占比 30%，D 等级占比 25%。
3.赋分转换：将学业水平考试的等级分转换为分数，具体转换方式为：A 等级转换为 100 分，B 等级转换为 80 分，C 等级转换为 60 分，D 等级转换为 40 分。
4.总成绩计算：将语文、数学、英语三门科目的原始分和学业水平考试的转换分相加，得到考生的高考总成绩。
三、广东赋分规则的实施与影响广东赋分规则自 2018 年开始实施，至今已经经历了几年的实践。
该规则的实施，对于高中教育产生了深远的影响。
首先，广东赋分规则的实施，引导了高中教育的改革，使得高中教育更加注重学生的全面发展，而不仅仅是单一科目的成绩。
其次，广东赋分规则的实施，使得高考成绩更加客观、公正。
由于学业水平考试的等级分是按照比例划分的，因此，即使在同一科目中，不同学生的成绩也有所区别，更能反映出学生的真实水平。
然而，广东赋分规则的实施，也存在一些问题。
比如，由于学业水平考试的等级分是按照比例划分的，因此在一些竞争激烈的科目中，学生的成绩可能会被压缩，导致一些优秀的学生无法得到应有的分数。
2019高考改革最新方案
2019高考改革最新方案2019年高考改革方案出台，引起了社会各界的广泛关注和热议。
这一改革方案对高考制度进行了全面的调整和优化，旨在促进学生全面发展，提高高考公平性和科学性。
下面，我们就来详细了解一下2019年高考改革的最新方案。
首先，2019年高考改革最新方案对考试科目进行了调整。
除了语文、数学外，高考科目新增了外语和综合科目。
新增的外语科目旨在培养学生的跨文化交际能力，提高学生的综合素质。
而新增的综合科目则旨在考查学生的综合运用能力，促进学生的综合发展。
其次，2019年高考改革最新方案对考试形式进行了改革。
高考考试将采取全国统一命题、全国统一阅卷的方式进行，取消地方性高考。
这样做有利于减少地方性差异，提高考试的公平性和科学性。
同时，高考考试将逐步实行网络化，利用现代技术手段进行考试，更加符合时代发展的要求。
另外，2019年高考改革最新方案对高考评价体系进行了调整。
高考评价体系将更加注重学生的综合素质和能力，取消对应试技能的过分追求，注重对学生全面发展的评价。
这样做有利于激发学生的学习兴趣和创造力，促进学生的全面发展。
最后，2019年高考改革最新方案对高考招生政策进行了调整。
高校招生将更加注重学生的综合素质和能力，取消对分数的过分追求，注重对学生全面发展的考量。
这样做有利于选拔更加适合高校学习的学生，促进高校教育的多元化和个性化发展。
综上所述，2019年高考改革最新方案的出台，对高考制度进行了全面的调整和优化，旨在促进学生全面发展，提高高考公平性和科学性。
这一改革方案的实施将有助于激发学生的学习兴趣和创造力，促进学生的全面发展，推动高校教育的多元化和个性化发展。
希望广大学生能够认真学习，做好应对高考改革的准备，迎接新的挑战和机遇。
广东高考选科赋分规则
广东高考选科赋分规则
广东高考选科赋分规则是根据学生选修的科目内容、考试难度、课程余额等综合因素来决定的，主要分为以下几点：
1. 必修科目：语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物，每科目满分为150分，按照考试成绩给予分数；
2. 选修科目：学生选修的文、理、艺术、体育类选修科目的加权分数分别为18分、15分、6分、6分；
3. 离散化加权分数：将选修课分数进行离散化处理，如18分科目的绩点为5，17分为
4.5，16分为4；
4. 全民招生加权：广东省的全民招生政策会对文化素质和综合素质进行评估，并根据评估结果给予加分，最高不超过60分；
5. 全省统考加成：全省统考成绩排名前10%的学生可以获得10~20分的加成；
6. 加分优惠政策：对于少数民族、农村、贫困家庭等学生，还会给予相应的加分优惠。
综合以上几点，学生最终权重将确定为语文、数学、外语、政治、历史、地理、
物理、化学和生物加上各选修科目加权分数及其他加分优惠，计算出综合分数，以此来决定高考的录取分数线。
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广东高考改革方案出炉,2019年广东高考改革最新方案正式版(全文)
广东高考改革方案出炉,广东高考改革最新方案正式版(全文)
广东高考改革
广东将根据教育部的“总体方案”和关于高考改革或减少科目、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等配套“实施意见”，结合广东实际制定具体实施方案。
改革方案
◆取消一本线，保留本科线，文理不分科。
◆英语实行社会化考试，可多次参加。
按150分制，取最高分，计入高考成绩。
◆除语数英外，其余学科都分等级考和会考。
会考分合格与不合格，等级考按满分60分制。
两者择其一考试。
最多可选6个学科参加等级考。
最终选3科等级考成绩(满分180分)计入高考。
◆高考考语文，数学两科，各150分。
与英语成绩和3科成绩合并，总分630分。
政策解读
◆取消一本线，保留本科线。
致使各大院校会设置自己的专业线，好高校，好专业的竞争变得尤为激烈。
◆文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。
◆明面上，英语退出统一高考，但其实竞争变得更加残酷。
名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。
改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。
改革后，英语成绩不够好，甚至可能失去进入名校的资格!
◆三科等级考的存在，使得每门学科都要均衡发展。
应对策略
◆夯实所有学科基础，不让任何学科成为“短板”。
◆高中知识抢先学习，避免学习落差。
新高一开学后，就将面临“分班考”，分班考将是抢占高中优秀师资的一个机会。
很多学校都会拿高一期中试卷作为考卷。
这就要求你，各门学科在暑期达到高一期中水平。
◆极其重视英语，从现在开始抓起，力争第一次英语社会化考试，就考最高分，减轻日后的学习负担。
◆提前树立目标，为“高校自招”做准备。
准确定位英语
◆高考改革后，英语实行社会化考试，一年两考，三年六考。
考生可多次参加，取最高成绩。
这就意味着考生如果能在自己英语水平最好的时候(中考后)把握时机，在高一就尽早考出最好的成绩，那么就可以在接下来的时间里拿更多的时间来进行其他科目的学习。
◆英语课程需要我们科学合理地规划。
在高一想取得英语社会化考试的最高分，需要在初中做好充足的准备，做好初中三
年英语的整体科学规划显得尤为重要。
力争在初中三年夯实英语的基础，一举决胜中考进名校，摘取英语高考最高分，两全其美!
【拓展阅读】全国卷高考改革方案
全国高考改革方案初定为考语数外三门(注：指全国卷，下同)，外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。
高考改革方案具体如下：
1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以2013年的试题难度为标准;
2、，英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B 等85分，C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准;
3、在之前，高考英语分值逐年降低：，英语120分，相应的，语文将提高到180分;，英语100分(会考)，语文提高到200分;
4、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消;
5、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。
2017年英语分降语文分增，，高考文史类、理工类总分均为750分。
语文(文理同卷)180分，数学(文)150分，数学(理)150分，文科综合320分，理科综合320分。
英语文理同卷，实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加。
英语满分100分。
据了解，语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查，充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位，注重考查内容与社会生活实践的联系;发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展的重要作用，鼓励学生独立思考和个性发展。
分值将由150
分提高到180分。
数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查，强调通性通法，注意数学应用，考查学生分析、解决综合问题的能力。
考试分值仍然为150分。
英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重。
考试分值由150分降低到100分。
实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效。