初中篮球兴趣班教案-全套

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指导教师:***

授课对象:兴趣班学生

学校:望谟县第一中学

教学进度表

体育课教案

体育课教案

体育课教案

基本部分内侧向侧前方蹬地并向后跨步腰胯

用力扭转协助身体旋转。

二、复习运球、急停

1.原地单手高低运球。

2.原地体前双手交替按拍球。

3.快速运球上篮,见障碍物急停。

三、复习双手胸前传接球

1.传球比赛游戏

方法:两人一球,相距4米,根据

教师的信号开始传球30秒,计数,

以接球次数排名次。

2.移动中接球急停传球

方法:如图所示,学生成两路纵队,

面对,相距6——7米,跑动中传球

后均跑向另一队队尾,连续进行。

脚上。

3.蹬地同时轴心脚辗地。

组织:

教法:

教师先做示范,并提出见障碍物

急停,学生练习。

要求:

1.运球时要抬头手脚配合。

2.运球与投篮动作衔接。

组织:

(1)

(2)

要求:开始时慢速进行,接球同

时二步急停,随动作熟练程度的

提高逐渐提高速度。

结束部分一、整队集合。

二、小结讲评。

三、放松——静力拉伸。

四、收拾器材。

组织:四列横队。

教法:教师示范,学生跟着练习。

要求:放松充分,认真听讲评。

4`

体育课教案

课次 5 教材

内容

起动、转身、运球

教学目标1.复习篮球起动、转身、运球基本技术,提高技术熟练程度。

2.通过以上练习发展学生上下肢协调性。

课的部分教学内容及手段组织教法

开始部分1.体育委员整队集合,报告人数。

2.检查服装。

3.宣布本课内容任务。

4.安排见习生。

组织:

*************

*************

*************

*************

要求:快、静、齐。

3`

准备部分一、起跑练习。

二、游戏:“传球游戏”

方法:如学生分成人数相等的两组,

一组传球,一组防守,一人盯一人,

传球两分钟两组交换做,在规定的

时间内,看哪组传球次数最多为胜。

规则:不许运球,不许走步,在半

场内。

组织:一路纵队绕篮球场跑。

要求:队伍整齐,精神饱满。

组织:

8`

基本部分一、复习起动转身

练习方法:

1.徒手做前后转身练习

二列体操队,复习前转身,后转身

动作,以二脚轮流做中枢脚复习体

会若干次后在教师的口令下两列轮

流做,互相观摩,纠正动作。

2.持球做前后转身练习

两列体操队形,每人一球,先体会

持球做跨步、转身,球的摆动及护

球动作。然后两列轮流相对做持球

的转身动作,互相纠正动作。

3.起动——急停——转身综合练习

方法:学生在端线外分散站二列横

队,第一排学生听到教师信号后立

即起动,跑至三分球线处自动急停

做前后转身各一次。

组织:二列体操队形。

教法:

1.示范技术动作。

2.讲解动作方法。

3.学生练习。

4.教师根据学生练习情况,纠正错

误动作。

要求:认真观察教师动作,重视

基本姿势练习。

30`

基本部分二、复习运球

1.原地圆形运球练习

方法:如图每人一球,原地做圆形

运球练习,左右手交替练习。

2.绕圆圈运球

方法:分三组各站在罚球圈和中线

圈旁,每组一球,听到口令后,各

组第一名绕罚球圈或中线圈运球,

运完一圈后把球传给下一名,依次

继续进行。或在运完一圈后,换手

运一圈返回,再把球传组下一名学

生。

四、教学比赛

组织:

(1):

(2)

结束部分一、整队集合。

二、小结讲评。

三、放松——静力拉伸。

四、收拾器材。

组织:四列横队。

教法:教师示范,学生跟着练习。

要求:放松充分,认真听讲评。

4`

体育课教案

课次 6 教材

内容

滑步、行进间单手高手上篮

教学目标1.复习篮球急停基本技术,提高技术熟练程度。

2.学习滑步基本动作及篮球行进间单手高手上篮基本技术。3.通过以上练习发展学生上下肢协调性。

课的部分教学内容及手段组织教法

开始部分1.体育委员整队集合,报告人数。

2.检查服装。

3.宣布本课内容任务。

4.安排见习生。

组织:

*************

*************

*************

*************

要求:快、静、齐。

3`

准备部分一、追逐游戏

方法:如图所示,学生成二列横队

相距一米面对站立,甲队为单数,

乙队为双数。双方队员根据教师发

出的数字信号进行追逐,信号为奇

数则甲队追乙队,信号为偶数则乙

队追甲队,若在限制区内拍触到对

方队员则得一分,累计得分多的队

为胜队。

二、高运球:绕球场地跑两圈。

组织:

组织:一路纵队绕篮球场跑。

要求:队伍整齐,精神饱满。

8`

基本部分一、学习滑步动作。

1.动作方法:保持两腿弯曲,两脚前

后或左右开立的基本姿势,滑步时,

用移动方向异侧脚前掌内侧蹬地,

同时另一脚向移动方向迈一步,在

落地同时蹬地脚也随之滑动并立即

再蹬地,从而形成连续动作。

2.动作要领:

(1)用移动方向茧侧脚前脚掌蹬

地,蹬地同时另一脚向移动方向迈

出。

(2)迈出脚脚跟先着地再过渡到前

脚掌。

(3)保持两脚弯曲,重心在两脚之

间。

组织:二列体操队形。

教法:

1.示范技术动作。

2.讲解动作方法。

3.学生练习。

(1)滑步的基本姿势练习。

(2)慢速体会滑步动作方法的练

习。

(3)横向、前后滑步练习。

4.教师根据学生练习情况,纠正错

误动作。

要求:滑步时保持正确的基本姿

势,不要因怕累而提高重心,滑

动时重心平稳。

30`

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