吕兵老师最新版小学英语单词速记方法

超赞的七种小学英语单词速记方法

根据喜马拉雅吕兵老师速记方法整理

第一章：谐音法：单词的读音和词形、词义之间有十分重要的联系。我们往往能够通过对其发音的联想，来帮助记忆其词义。

animal ['ænɪml] n.动物adj.动物的

记忆要点：谐音法→animal（读：“爱你猫”）

讲解：小猫是你最喜欢的动物。

ant [ænt] n.蚂蚁

记忆要点：谐音法→ant（读：“按它”）

讲解：用手指按蚂蚁。

arm [ɑ:m] n.手臂；［复数］武器

记忆要点：谐音法→a rm（读：“阿木”）

讲解：日本动画片《铁臂阿童木》。

baby ['beɪbi] n.婴儿

记忆要点：谐音法→baby（读：“卑鄙”）

讲解：卑鄙“小人”。

back [bæk] n.背部；后部；背面adj.背部的；后面的adv.在后；向后

记忆要点：谐音法→ba ck（读：“败客”）

讲解：打了败仗，向后退。

语音小常识：ck字母组合发[k]。

bad [bæd] adj.坏的；不好的

记忆要点：谐音法→bad（读：“败的”）

讲解：坏人注定是要失败的。

ball [bɔ:l] n.球；球状物；舞会

记忆要点：谐音法→ball（读：“抱”）

讲解：将球抱在手里。

bank [bæŋk] n.银行

记忆要点：谐音法→bank（读：“办卡”）

讲解：去银行办理信用卡。

语音小常识：n字母在音素[k]，[ɡ]前面发[ŋ]，但前缀例外。

barbecue [ˈbɑːbɪkjuː] n.户外烧烤

记忆要点：谐音法→barbecue（读：“巴比Q”）

讲解：我们经常看到或听到的“BBQ”和“巴比Q”就是指的这个单词。bear [beə] n.熊v.负荷；忍受；结（果实）；生（子女）

记忆要点：谐音法→bear（读：“掰儿”）

讲解：熊瞎子掰苞米，掰一棒，夹一棒，夹一棒，掉一棒。

记忆要点：谐音法→bear（读：“贝尔”）

讲解：贝尔熊。

bench [bentʃ] n.长凳子

记忆要点：谐音法→bench（读：“板吃”）

讲解：坐在长板凳上吃饭。

better ['betə] adj.更好的；较好的

记忆要点：谐音法→better（读：“败他”）

讲解：用更好的成绩打败他。

blind [blaɪnd] adj.瞎的；盲的v.使失明；使瞎

记忆要点：谐音法→blind（读：“拨拦的”）

讲解：盲人走路时，通常会用手杖拨打前方，看看前方是否有障碍物。blow [bləʊ] v.吹；刮

记忆要点：谐音法→blow（读：“不漏”）

讲解：这扇窗户密封的非常好，一丝风也吹不进来。

blue [bluː] adj.蓝色的；忧郁的n.蓝色

记忆要点：谐音法→blue（读：“不陆”）

讲解：天空和海洋都是蓝色，只有陆地不是蓝色。

bored [bɔːd] adj.无聊的；厌烦的

记忆要点：谐音法→bored（读：“抱的”）

讲解：整天抱怨生活是无聊的。

bottle [ˈbɒtl] n.瓶子

记忆要点：谐音法→bottle（读：“玻透”）

讲解：玻璃瓶是透明的。

boy [bɔɪ] n.男孩

讲解：老人总是盼望着抱上一个孙子。

branch [brɑ:ntʃ] n.树枝

记忆要点：谐音法→branch（读：“不让扯”）

讲解：不让路人扯树枝。

break [breɪk] v.打破；弄碎；折断；中断n.破裂；中断；休息

记忆要点：谐音法→break（读：“玻锐磕”）

讲解：玻璃被锐器磕破。

brochure [ˈbrəʊʃə] n.小册子

记忆要点：谐音法→brochure（读：“步入册”）

讲解：开学的第一天，每一个步入教室的学生手里都拿着一本小册子——《校内行为规范手册》。

bullet [ˈbʊlɪt] n.子弹；弹丸

记忆要点：谐音法→bullet（读：“不理它”）

讲解：子弹发射后就不用理它了。

bus [bʌs] n.公交车；巴士

记忆要点：谐音法→bus（读：“巴士”）

讲解：汉语“巴士”就是由英文bus音译而来。

cab [kæb] n.出租汽车

讲解：上车后，告诉出租车司机往哪里开。

camel [ˈkæməl] n.骆驼

记忆要点：谐音法→camel（读：“开漠”）

讲解：骆驼在开阔的沙漠中行走。

candy[ˈkændi] n.糖果

记忆要点：谐音法→candy（读：“看弟”）

讲解：去阿姨家串门，要带一些糖果给表弟。

car [kɑː] n.小汽车

记忆要点：谐音法→car（读：“卡儿”）

讲解：卡车→汽车。

castle [ˈkɑ:səl] n.城堡

记忆要点：谐音法→castle（读：“卡守”）

讲解：城堡的大门口总会设置关卡、安排守卫来盘查进出城堡的人员。语音小常识：a字母在“s + 辅音字母”之前时，a字母通常读[ɑ:]。

chair[tʃeə] n.椅子

记忆要点：谐音法→chai r（读：“拆儿”）

讲解：可拆装的椅子。

第二章：象形法：语言的发展是由象形开始的。英语中的象形词很多，象形词是人们根据食物突出的外在形状、特征、动作而创造出来的，只要我们抓住象形词这一突出特点，那么要记住象形词就轻而易举了。

bed [bed] n.床

记忆要点：象形法→把单词bed想象成“一张床”的形状。

bird [bɜːd] n.鸟

记忆要点：象形法→把bird中的b—d想象成“鸟儿翅膀”的形状。

讲解：鸟儿在天空中飞翔。

book [bʊk] n.书

记忆要点：象形法→把book中的oo字母想象成“眼睛”的形状。

bow [baʊ] n.弓；弓形；鞠躬；点头v.鞠躬；点头

记忆要点：象形法→把bow中的b（B）和w字母想象成“弓”的形状。

讲解：弓→鞠躬。