保育员技能考核评分表
保育员基本技能考试评分表
保育员基本技能考试评分表考试概述该考试旨在评估保育员在基本技能方面的表现和能力。
考试内容涵盖了以下几个方面：安全与卫生、儿童教育、责任与合作等。
考试采用评分表的形式进行评估。
评分表结构评分表分为四个部分：安全与卫生、儿童教育、责任与合作、总体表现。
每个部分都包括有关技能和行为的指标，以及一个评分系统。
安全与卫生该部分评估保育员在保护儿童安全和维护卫生方面的能力。
指标包括但不限于：- 监督儿童的活动，确保他们的安全- 确保保育环境的卫生与清洁- 灭菌与消毒的知识和技能儿童教育该部分评估保育员在儿童教育方面的能力。
指标包括但不限于：- 设计并开展适合儿童年龄段的教育活动- 鼓励儿童参与有益的研究和游戏- 提供有趣而富有启发性的研究材料责任与合作该部分评估保育员在担任保育员工作时的责任心和合作能力。
指标包括但不限于：- 遵守保育员的职业道德和法律要求- 与儿童家长和其他教育工作者合作- 履行工作职责并行使适当的权威总体表现该部分评估保育员在整体表现方面的能力和质量。
指标包括但不限于：- 保育员对工作的热情和投入程度- 与儿童的相处和沟通能力- 在应急情况下的应对能力和决策能力评分系统每个指标根据表现质量评分，通常以1-5分的等级来表示，其中1表示不符合要求，5表示完全符合要求。
评分人员将根据保育员的展示和表现，进行适当的打分。
结论该评分表有助于评估保育员的基本技能水平，并在招募和培训保育员方面发挥重要作用。
通过对保育员的技能进行评估，可以提高保育服务的质量，确保儿童得到良好的照顾和教育。
保育员技能比赛评分表
保育员技能比赛评分表评分人：保育员技能比赛评分表评分人：参赛项目和评分标准 参赛人员叠被子和整理床铺、换衣服（20）1、被子叠得有棱有角，横看竖看一条线（6）2、床铺整理平整，摆放方向一致（4）3、操作的熟练程度和速度（5）4、换衣整齐美观无错位和速度（5）梳头（16） 1、扎的辫子适合该幼儿（6）2、辫子大方、好看（5）3、操作的熟练程度和速度（5）擦桌椅和收碗碟（20）1、动作的熟练程度和速度（5）2、桌椅边角是否消毒擦洗到位（6）3、碗碟、汤勺收拾得整齐速度（6）4、较少洒水（3）削水果（12） 1、动作的熟练程度和速度（5） 2、皮的长短和厚薄程度（7）清洗杯子和毛巾（16）1、动作的熟料程度和速度（5）2、较少洒水（3）3、清洗干净、干爽、叠放整齐美观（8）。
扫地、拖地（16）1、动作熟练程度和速度（5）2、清扫干净无杂物（6）3、地板拖洗是否到位（5）附加分（10） 1、本班老师自觉帮忙准备比赛材料道具、整理归放（+10） 2、本班老师在比赛期间随意走动、高声交谈或提醒（-10）总分保育员比赛用时长短（/秒）注：本次比赛本着公开、公正、公平的原则参赛项目和评分标准参赛人员叠被子和整理床铺、换衣服（20）1、被子叠得有棱有角，横看竖看一条线（6）2、床铺整理平整，摆放方向一致（4）3、操作的熟练程度和速度（5）4、换衣整齐美观无错位和速度（5）梳头（16）1、扎的辫子适合该幼儿（6）2、辫子大方、好看（5）3、操作的熟练程度和速度（5）擦桌椅和收碗碟（20）1、动作的熟练程度和速度（5）2、桌椅边角是否消毒擦洗到位（6）3、碗碟、汤勺收拾得整齐速度（6）4、较少洒水（3）削水果（12）1、动作的熟练程度和速度（5）2、皮的长短和厚薄程度（7）清洗杯子和毛巾（16）1、动作的熟料程度和速度（5）2、较少洒水（3）3、清洗干净、干爽、叠放整齐美观（8）。
扫地、拖地（16）1、动作熟练程度和速度（5）2、清扫干净无杂物（6）3、地板拖洗是否到位（5）附加分（10）1、本班老师自觉帮忙准备比赛材料道具、整理归放（+10）2、本班老师在比赛期间随意走动、高声交谈或提醒（-10）总分保育员比赛用时长短（/秒）注：本次比赛本着公开、公正、公平的原则。
幼儿园保育工作考核评分表
考 勤 按时上下班，迟到10分钟或早退一次扣5分。
考核说明：每月各项工作考核总分为100分，在职教师对应绩效工资。临聘教师对应每月工资（工作没有达到要求扣一分为2元）。
抽查人：
1、按时将幼儿饭菜、点心、牛奶送到班内，并按要求摆放。5分
午餐点心 2、餐点前按要求消毒餐桌，摆放好所需物品，分发饭菜、点心及牛奶。10分
3、餐点后保持桌面、地面整洁，按要求收拾好餐具。10分
1、各类物品保管到位、无损坏。5分
2、卫生用品按要求存放，做到安全无隐患。10分
物品保管 3、幼儿活动后的物品、衣物要及时摆放整齐。5分
幼儿园保育工作考核评分表
被考核人
时间
项目
评价标准
主班评分 保健医生评分 综合得分
1、活动室、走廊、卫生间地面整洁，无杂物积灰，无卫生死角。5分
班级卫生 2、玩具柜、门窗、墙壁无积灰。5分
3、班内各类物品摆放有序。5分
4、卫生间内无污渍，无异味。5分
消毒工作 按要求做好各项消毒工作，有记录，少做或漏做一项扣20元，做得不到位扣5分。
4、班内剩余的点心、牛奶在当餐后退还到食堂。5分
5、不得擅自将公用物品带回家或自己享用，发现一次扣5分。
关爱幼儿
对幼儿关心爱护，态度和蔼，能及时为幼儿提供必要的服务。态度粗暴或ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ变相体罚者，发 现一次扣10分。
个人形象
注意个人卫生和言谈举止，和本班及其他班教师愉快合作、和睦相处。若发生吵架视情况扣2 ——5分。
保育员实际操作能力考核成绩表
盥洗室厕所8分
清洁通风，地面无积水，便池及时冲洗，无尿碱，无异味，无苍蝇。
6
室外环境4分
整洁、安全
4
消毒10分
毛巾、水碗、餐巾、梳子每日消毒，被褥、枕巾定期消毒。
5
桌椅定期消毒，便池每日消毒。
2
玩教具、图书每周消毒。
3
配班工作30分
游戏活动
10分
能在教师组织下指导幼儿游戏。
4
能解决幼儿游戏中的问题。
3
能指导幼儿取放整理玩具。
3
教育活动
10分
活动前准备工作。
3
活动过程中会配合指导。
4
活动结束整理工作。
3
体育活动
10分
活动前准备工作场地、器材、玩具、材料安全卫生，活动结束及时整理。
3
活动过程中会配合指导。
4
对全体幼儿、体弱儿照顾周到。
3
评 定 总 分
考核人签字
年 月 日
姓名
保育员实际操作能力考核成绩表
项 目
评 价 标 准
权重分数
评分
工作程序
6分
程序3分
保育工作程序科学合理，并按程序工作
3
原则3分
坚持保险与教育相结合的原则，随机教育好。
3
生活管理
34分
进餐
12分
小班做好饭前准备工作，中大班指导值日生工作。
3
保证幼儿进食量。
3
教育幼儿正确使用餐具，养成文明卫生用餐习惯。
3
对体弱儿、肥胖儿进行照顾。
3
入厕分
照顾小孩幼儿入厕，培养中大班幼儿自理能力。
3
指导幼儿便后洗手。
3
饮水6分
(最新整理)保育员技能考核评分表
无皱 大小
名 褶) 基本
说明 拧一 桌四
书要 次不 周，共
分
一致）
求的 滴水） 4 遍）
比例
配置）
15 分 25 分 5 分 5 分 1 5 分 5 分 25 分 5 分
保育员技能考核评分表
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保育员技能核评分表
保育员技能考核评分表
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保育员技能考核评分表
幼儿园保育员业务技能评比交流评分表
评比交流项目
内务整理：时间 3 分钟（总分 30） 餐桌消毒：时间 10 分钟（总分
40)
姓 床 叠被 整齐 在规 消毒 毛巾 消毒 在规 总
单 子 美观 定时 液的 的湿 流程 定时
(床铺 (棱角
间内 配制 度 （桌 间内
平整 分明,
完成 （按 (搓后 面到 完成
试题1、保育员高级操作技能考核评分记录表
(2)环境卫生要做到紫外线消毒，通风，高温餐具和杯具消毒，84消毒液消毒，暴晒消毒，垃圾清理等方面传染病流行期间每天消毒一次
(3)幼儿个人卫生要做到每日检查，日常用品专用，服装仪表整洁，要求每周剪指甲;入园，饭前便后洗手
(4)工作人员保持仪表整洁大方，不染，留指甲，带班时间不留披肩发;到岗，晨检后，为幼儿分饭前用肥皂及流动水洗手
(3)地面消毒(实操):彻底清洁地面后，用1:100的84消毒液拖地进行地面消毒后开窗通风
(4)设施及生活用品消毒(实操):将幼儿桌，椅，门把手等进行擦拭清洁后，再用1:200的84消毒液进行擦拭
(5)玩具消毒(实操+口述):可浸泡塑料玩具用1:200的84消毒液进行30min浸泡消毒;电动玩具中经常被婴幼儿抚摸的部分可用75%的酒精擦拭。
职业技能鉴定国家题库
保育员：单位：
试题1、常见呼吸道传染病的清洁制度建议及具体消毒措施
序号
考核
内容
考核
要点
评分标准
配分
扣分
得分
1
常见呼吸道传染病的清洁制度建议及具体消毒措施
能提出常见呼吸道传染病的清洁制度建议并正确采取具体消毒措施
1.清洁制度建议(口述):
2消毒措施(实操+口述)
(1)隔离措施(口述):发现患儿后，第一时间对婴幼儿进行隔离;保育员随后联系家长，送患儿去医院就诊。发生流感场所及时挂上指示牌，尽量避免与人群接触检疫集体不参加与其他集体密切接触的活动。
(2)开窗通风(实操+口述):1:200消毒液喷雾消毒15min后打开紫外线消毒灯照射60min后充分通风
(6)床上用品消毒(实操+口述):枕巾、枕套等耐热耐湿的纺织品可煮沸消毒20min;床垫、棉被可放在阳光下暴晒4~6h
保育员技能比赛评分表
8）。
扫地、拖 地（ 16）
附加分
1、动作熟 练 程度和速度（ 5） 2、清扫干净无杂物（ 6） 3、地板拖洗是否到位（ 5）
1、 本班老师自觉帮忙准备 比赛 材料道具、 整理归放 （ +10）
（10） 2、本班老师在比赛期间随意走动、 高声交谈或提醒 （ -10 ）
总分
保育员比赛用时长短（ / 秒）
参赛项目和评分标准
参赛人员
叠被子和 1、被子叠得有棱有角，横看竖看一条线（ 6） 整理床 2、床铺整理平整 ，摆放方向一致 （4）
铺、换衣 3、操作的熟练程度和速度（ 5） 服（ 20） 4、换衣整齐美观无错位和速度（ 5）
1、扎的辫子适合该幼儿（ 6）
梳头（ 16） 2、辫子大方、好看（ 5）
3、操作的熟练程度和速度（ 5）
注：本次比赛本着公开、公正、公平的原则
梳头（16） 2、 辫子大方、好看（ 5）
3、 操作的熟练程度和速度（ 5）
擦桌椅和 收碗碟 （ 20）
1、 动作的熟练程度和速度（ 5） 2、 桌椅边角是否消毒擦洗到位（ 6） 3、 碗碟、汤勺收拾得整齐速度（ 6） 4、 较少洒水（ 3）
削水果 （ 12） 5） 2、 皮的长短和厚薄程度（ 7） 1、 动作的熟料程度和速度（ 5） 2、 较少洒水（ 3） 3、 清洗干净、干爽、叠放整齐美观（
评分人：
参赛项目和评分标准 保育员技能比赛评分表
评分人：
参赛人员
叠被子和 1、 被子叠得有棱有角，横看竖看一条线（ 6） 整理床 2、 床铺整理平整 ，摆放方向一致 （ 4） 铺、换衣 3、 操作的熟练程度和速度（ 5） 服（ 20） 4、 换衣整齐美观无错位和速度（ 5）
1、 扎的辫子适合该幼儿（ 6）
幼儿园保育员绩效考核细则(考核表)
常规
工作
30分
教室内卫生干净，教具、物品摆放整齐有序，无卫生死角 (5分)
创设幼儿睡眠环境，帮幼儿整理被褥，清洁个人卫生等 (5分)
按时取餐，合理安排幼儿饮食，培养幼儿良好的饮食习惯(5分)
根据家长嘱托按时给幼儿服药，务必核对服药事项(5分)
按要求每日消毒责任区所有物品，并记录(5分)
认真配合班级其他教师完成教学任务和其它课外活动 (5分)
幼儿园保育员绩效考核细则
姓名
班级
岗位
日期
考核
内容
保育员考核标准(优秀95分/良好80分/一般70分)
最终
评定
总得分
自
评
上级评
隔级评
评分人：
师德
10分
对待幼儿有耐心、热心,不打骂侮辱孩子,要充分尊重孩子 (2分)
仪表妆容得体大方,不留长指甲,不披头散发,举指谈吐优雅 (2分)
具有很强的团队合作意识,认真及时完成上级布置的任务,队伍中团结互助,相互学习，虚心接受他人的建议 (2分)
其它
工作
10分
未发生与家长争执、纠纷等不和谐事件 (2分)
班级内未出现家长投诉事件 (2分)
班级幼儿在园内未发生意外事故，如磕碰、摔伤等 (2分)
积极参加幼儿园组织的各种活动，认真完成临时性工作 (2分)
日常生活中不参加会影响幼儿园声誉的活动 (2分)
总体
评价
改进措施
能够独立应对家长提出的班级内日常事务和教学等问题 (2分)
正确处理公事与私事，不将个人情绪带到工作中来 (2分)
遵守
规章
制度
20分
自觉遵守幼儿园内的各项规章制度,按时上下班,工作时间不擅自离岗，不迟到、不早退 (5分)
金色未来保育员技能大赛评分表
评分标准 评分项目 评分标准 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号 10号 11号 曾中琴 陈运娣 曾伟先 刘运花 许秀芳 陈招娣 冯秋霞 黄仕芳 胡小梅 赖云宜 刘苏玲
1、形状新颖，饱满（3分） 一、做点心（萝卜板） 2、速度（1.5分) （5分） 3、摆放（1.5） 1、被子叠得有凌有角， 横看竖看一条线（1.5分） 二、叠被子和整理床铺 （5分） 2、操作熟练程度（3分） 3、速度（1.5分） 三、整理教室 （10分） 1、操作的科学熟练程度（3分） 2、摆放有序（5分） 3、速度（2分）
金色未来幼儿园保育员技能大赛评分表-2013年秋
评分标准 评分9号 20号 21号 22号 彭世美 周玉芳 陈素红 廖鸿喜 梁雪莲 占楚雄 巫 芬 徐南珍 赖运红 陈洪娣 胡春完
1、形状新颖，饱满（3分） 一、做点心（萝卜板） 2、速度（1.5分) （5分） 3、摆放（1.5） 1、被子叠得有凌有角， 横看竖看一条线（1.5分） 二、叠被子和整理床铺 （5分） 2、操作熟练程度（3分） 3、速度（1.5分） 三、整理教室 （10分） 1、操作的科学熟练程度（3分） 2、摆放有序（5分） 3、速度（2分）
保育员技巧比赛评分表
恩三班 恩四班 恩五班 恩六班 恩七班 恩八班 恩九班 恩十班 恩十一班 恩十二班
启蒙5班 备 注：请各位评委公平、公正的打分；本次活动会评出一、二、三等奖，请所有参与人员认真对待！
日期： 年 月 日 评分人： 扎辫子（10 分） 叠被子（15 分） 讲故事（20分） 手工制作（25分）
切水果（10分）
扎出的 故事内 语言生 合计（分） 规定时 操作程 规定时 规定时 被子整 规定时 外观好3 辫子新 容健康 动、普 故事完 新颖性5 实用性5 间内完 序正确4 间内完 间内完 齐、外 间内完 外观5分 环保5分 分 颖、漂 、适合 通话标 整性5分 分 分 成3分 分 成4分 成6分 观好9分 成5分 亮6分 幼儿5分 准10分
切水果10分扎辫子10分叠被子15分讲故事20分手工制作25分规定时间内完成3分操作程序正确4分外观好3分规定时间内完成4分子新颖漂亮6分规定时间内完成6分被子整齐外观好9故事内容健康适合幼儿5分语言生动普通话标准10分故事完整规定时间内完成5分外观5分新颖性5分实用性5分环保5分
幼儿园保育员技巧比赛评分表