3.3《用途广泛的金属材料》导学案(含答案)-人教版高中化学必修一
3.3 用途广泛的金属材料 练习 2021-2022学年高一上学期化学人教版必修1
用途广泛的金属材料练习一、单选题1.下列关于合金的说法中,正确的是()A. 在我国使用最早的合金是钢B. 生铁的含碳量为0.03~0.2%C. 储氢合金是一类能够大量吸收H2,并与H2结合成具有广阔前景的金属氢化物的材料D. 稀土金属不能用于生产合金2.“蛟龙”号载人潜水器的外壳是耐超高压的钛合金。
下列有关合金的说法中正确的是()A. 钛合金是一种新型的金属单质B. 钛合金的熔点比成分金属的低,硬度小C. 钛合金的化学性质与钛单质相同D. 青铜、碳素钢、合金钢和硬铝均是合金3.下列关于新型合金材料说法不正确的是()A. 镧镍合金能大量吸收H2形成金属氢化物,可作储氢材料B. 钛合金生物相容性好,强度大,可作人造骨骼C. 形状记忆合金可在使合金发生形变的作用力消失后恢复原状D. 利用合金的熔点低于成分金属这一特点可制得耐热合金4.下列有关合金的说法不正确的是()A. 多数合金比单一金属有更大的硬度B. 多数合金比单一金属有更高的熔点C. 我国早在3000年前就使用合金D. 新型合金有记忆合金、储氢合金等5.纯铁的熔点为1535℃,而高炉炼铁时生铁(含碳量较高的铁合金)在1200℃左右就熔化了,这是因为()A. 铁的纯度越高熔点越低B. 生铁是铁碳合金,熔点比纯铁低C. 合金的熔点比其各成分金属的熔点高D. 生铁在高炉中熔化时发生了化学反应6.不锈钢在大气中比较稳定,不容易生锈,可能是因为加入了()A. Ni和CrB. Ni和AuC. Cr和AuD. Cr和Pt7.下列说法中正确的是()A. 合金一定是不同金属熔合而成的具有金属特性的化合物B. 生铁的熔点比纯铁低,但机械强度和硬度比纯铁高C. 青铜比纯铜的硬度低D. 生铁中的铁与纯铁的化学性质不同8.武德合金(由50%铋、25%铅、12.5%锡和12.5%镉制成,熔点为70℃)常用于制作电器保险丝,是因为它具有下列性质中的()①熔点低②延展性好③不易氧化④硬度大A. ①B. ①②③C. ①②D. 全部9.我国的古代文物呈现了瑰丽的历史文化。
高中化学 专题3.3 用途广泛的金属材料导学案 新人教版必修1
亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学习资料专题3-3 用途广泛的金属材料学习目标:1.认识金属与合金在性能上的主要差异。
2.知道生活中常见合金铁合金及铜合金的主要成分及性能。
3.了解如何正确使用合金材料及合理使用金属材料的意义。
课前导学1.合金的概念和特性(1)合金是由熔合形成的,合金具有许多优良的,因此,合金在工业上具有比纯金属更广泛的用途。
(2)合金在许多方面不同于各成分金属。
例如:合金的硬度一般比它的各成分金属的,熔点一般比它的各成分金属的。
2.常见合金(1)我国最早使用的合金是,司母戊鼎是制品,主要成分是。
常见的铜合金还有、等。
现在用量最大用途最广的合金是。
(2)钢的种类3、金属材料的分类4、合金材料的选用选择合金材料时,一般考虑的主要因素是:①;②;③物质性质;④化学性质;⑤价格;加工难度;⑦日常维护;⑧对环境的影响等。
【合作探究】1.钠与铝的混合物m g投入到n g水中,待反应停止后剩余固体a g。
则过滤后所得滤液中的溶质是( )A.NaOH B.NaOH和NaAlO2C.NaAlO2D.无法判断2.某溶液中有Mg2+、Fe2+、Fe3+和Al3+四种阳离子,若向其中加入过量的NaOH溶液,微热并搅拌,过滤,在滤渣中再加入过量的盐酸,所得溶液中大量增加的阳离子是( )A.Mg2+B.Fe2+C.Fe3+D.Al3+检测反馈1、物质的性质决定了物质的用途,下面列出了金属的几种性质:①导热性、②导电性、③还原性、④延展性、⑤具有金属光泽。
请在下面金属用途后的横线上填上金属性质对应的序号。
(1)用铝定制成包装用的铝箔;(2)用铝制成的高压铝锅;(3)用铁粉回收照相业废液中的银;(4)电信业中大量使用的铜丝、金属电缆。
2、下列物质中,不属于合金的是 ( )A.硬铝(Al、Cu、Mg、Mn、Si ) B.黄铜 C.钢铁 D.水银3、用铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生。
最新精编高中人教版必修一高中化学3.3.1用途广泛的金属材料导学案
◇课前预◇用途广泛的金属材料班级姓名号一.相关知识点的回顾1.金属有哪些共同的物性质?有哪些共同的性质?2.常见的几种重要的金属合物有哪些?性质有哪些?二.预能掌握的内容1.什么是合金?合金的性能有哪些?2.铜合金的主要成分是什么?3.钢的主要成分是什么?依据成分,钢可分为哪两大类?成分不同,钢的性能有何不同?[]三.预中的疑难问题如何正确选用金属材料?◇课堂互动◇用途广泛的金属材料班级姓名号一.习目标1.通过金属及其合物、金属材料在生产和生活中的应用等的习。
2.提高生习的兴趣,增强好、服务社会的责任感和使命感。
二.习过程1.金属材料的分类金属材料包括和2.合金的定义及特点⑴合金的定义:⑵合金的特点:;。
【探究活动】让生列举生活中合金的事例。
【教师释疑】合金的熔点、硬度一般比各组分低,其中一般两个字要加以注意。
【思考交流】⑴下列物质中,不属于合金的是()A.硬铝B.黄铜.钢铁D.水银⑵纯铁的熔点为153480,而高炉中炼铁时生铁(含碳量较高的铁的合金)在12000左右就熔了,这是因为()A.铁的纯度越高熔点越低B.合金的熔点比其各成分物质的熔点高.因为形成了铁碳合金,所以熔点变低D.在高炉中熔的过程中发生了反应3.常见合金的种类⑴铜合金青铜主要含和黄铜主要含和白铜主要含和⑵钢钢是的合金。
钢的分类为两类:和。
【探究活动】钢的性能【教师释疑】钢是铁的合金,而铁的合金除了钢以外,还有其它种类的合金。
另外铁的合金与铁的合物是不同的。
【思考交流】⑴下列物质中纯度最高的是()A.青铜B.24黄金.生铁D.碳素钢⑵下列物质主要成分是合金的是()A.司母戊鼎B.唐三彩.兵马俑D.越王勾践剑4.如何正确使用金属材料材料的选择常需考虑哪几个方面:、、、、、、、等。
【探究活动】生活中如何选用金属材料。
【教师释疑】金属的性能主要依据金属的性质。
【思考交流】⑴下列金属中属于黑色金属的是()A.铁B.金.银D.铜⑵下列金属中不属于货币金属的是()A.铁B.金.银D.铜三.提高训练1.适宜于制作不锈钢用具的钢是()A.低碳钢B.中碳钢.高碳钢D.合金钢2.最不适宜于制作炊事用具的金属是()A.F B.Pb .A D.3.铝在人体中积累可使人慢性中毒,世界卫生组织将铝确定为食品污染之一而加以控制。
最新高中-化学第三章第三节用途广泛的金属材料导学案新人教版必修1
最新高中-化学第三章第三节用途广泛的金属材料导学案新人教版必修1【学习目标】1.以钢铁、铜合金为例,认识合金的性能及合金材料在生活中的应用.2.学会正确选用金属材料的方法。
【重点难点】1.合金的特性; 2.合金材料的应用与材料的选择【预习指导】1、金属材料包括哪些?2、什么是合金?合金有哪些特性?【合作探究】思考交流1:试列举我们生活周围的用品有哪些是金属材料制成的。
在这些材料中哪些是金属?哪些是合金?2、硬铝是Al、Cu、Mg、Si的合金,它可以用来作制造飞机的材料,与同学交流一下,这种合金的最大优势是什么?它的主要成分是Al,为什么不可以直接用Al来制造飞机?二、常见合金1.铜合金:(1)人类对金属认识的早晚与该金属的性质有什么关系?(2)铜合金的种类有哪些?(3)列举铜合金在我们身边有哪些应用?2.钢:(1)钢和铁有什么区别? 铁是如何炼成钢的?钢碳素钢合金钢低碳钢中碳钢高碳钢组成元素含碳量性能用途(1)说说你所知道的铝合金有哪些用途?有哪些优良的性能?(2)铝合金的用途非常广泛,但人类用铝的历史却很晚,为什么?(3)铝制器具不能用来盛放醋、酸梅汤和碱水等物质。
如果盛放这些物质的话,铝制器具就容易被腐蚀。
请你尝试分析其中所发生的化学反应并写出有关化学反应方程式。
4.金和银金、银、铜、铁、锡合称“五金”,而金、银、铜则更是金属家族中的贵族,它们曾做过货币,又被制作成高贵的装饰品,同时,金牌、银牌、铜牌又是对胜利者的奖赏。
试分析它们受宠的理由。
思考与讨论:用铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生。
不能用于区别其真伪的方法是()A.测定密度B.放入硝酸中C.放入盐酸中D.观察外观【达标测评】1.下列物质中,不属于合金的是()A.硬铝B.黄铜C.钢铁D.水银2. 我国古代的湿法冶金术是世界闻名的,我国在世界上最先应用湿法冶金的金属是()A.FeB.CuC.AgD.Hg4.纯铁的熔点为1535℃,而高炉中炼铁时生铁(含碳量较高的铁的合金)在1200℃左右就熔化了,这是因为()A.铁的纯度越高熔点越低B.合金的熔点比其成分物质的熔点高C.因为形成了铁碳合金,所以熔点变低D.在高炉中熔化的过程中发生了化学反应6.用于飞机制造业的重要材料是()A.Mg—Al合金B.Cu—Sn合金C.Al—Si合金D.不锈钢【归纳小结】【学习反思】拓展阅读稀土元素及应用在元素周期表中,镧系元素和钇称为稀土元素(广义的稀土也包括钪),这是18世纪沿用下来的名称,因为当时认为这些元素稀有,它们的氧化物既难溶又难熔,因而得名。
用途广泛的金属材料(课时一) 教育教案及到导学案
用途广泛的金属材料(课时一)导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址第3节用途广泛的金属材料(课时一)学习目标:知识梳理:明确合金概念.什么是合金?合金的硬度、熔点与各成分金属相比较怎样?2.合金的性质即各成分金属性质的总和吗?认识钢的分类钢可分为两大类,碳素钢和¬¬¬_____合金钢_______。
依据碳素钢的___含碳量_________不同又可分为___低碳钢______,___中碳钢______,__高碳钢_______。
合金的性质与成分的关系三种碳素钢的性质与其成分存在怎样的递变关系?含碳量越高,硬度越高,强度越大。
典例剖析1.认识什么是合金?合金的性质?【例题1】下列金属不属于合金的是A.保险丝B.电线铜芯c.硬铝D.不锈钢【例题2】核电站在热量传递的循环系统中应用了钠钾合金作为传热介质,试根据钠钾合金的性质说明这一应用的两点理由。
2.金属及金属材料的应用。
【例题3】铝镁合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。
下列与这些用途无关的性质是()。
A.不易生锈B.导电性好c.密度小D.强度高巩固提高.下列物质中属于合金的是()A.黄金B.白银c.钢D.水银2.钢和生铁中碳的质量分数相比.A.大于B.小于c.等于D.不能肯定3.下列各种钢中,硬度最小的是()A.低碳钢B.中碳c.高碳钢D.钨钢4.用于飞机制造的重要材料是()A.mg-Al合金B.cu-Sn合金c.Al-Si合金D.不锈钢5.世博园地区改造规划的实施将提升上海的环境质量。
位于规划区的一座大型钢铁厂搬迁后,附近居民将不再受到该厂产生的棕红色烟雾的困扰。
你估计这一空气污染物可能含有()A.Feo粉尘B.P2o5粉尘c.Fe2o3粉尘D.Sio2粉尘6.XX年5月,保利集团在香港拍卖会上花费3000多万港币购回在火烧圆明园时流失的国宝:铜铸的牛首、猴首和虎首。
高中化学第三章金属及其化合物3.3用途广泛的金属材料导学案新人教版必修1(2021年整理)
高中化学 第三章 金属及其化合物 3.3 用途广泛的金属材料导学案 新人教版必修11 / 41高中化学 第三章 金属及其化合物 3.3 用途广泛的金属材料导学案 新人教版必修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中化学 第三章 金属及其化合物 3.3 用途广泛的金属材料导学案 新人教版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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3。
3 用途广泛的金属材料①课型设置:新授课;学习目标:了解合金的概念以及性质特点,了解常见的合金的主要组成和性能。
初步认识合理使用金属材料的意义,学会正确选用金属材料。
学习重点:合金的概念和性质学习难点:合金的概念和性质学习内容(包括学法指导)一、常见合金的重要应用1、合金的概念:合金是有两种或两种以上的_________(或___________________________)熔合而成的具有__________特性的物质。
不同的合金具有不同的性能,主要表现在机械强度、韧性、强度、可塑性、制腐蚀性等方面。
改变原料的配比或改变生成合金的条件,可以得到不同性能的合金。
2、特性:合金的熔点一般比各成分金属要。
(填“高”或“低”);硬度一般比成分金属要。
3、常见的合金(1)铜合金铜合金主要有___________(主要成分为铜、锡、铅)、____________(含锌及少量锡、铅、铝等)及_____________(含镍、锌及少量锰)。
(2)钢钢是用量_________、用途_________的铁合金。
人教版高中化学必修一教案-3.3用途广泛的金属材料1
师:钢有哪些分类?分别有什么样的性质?分析实际生活中的合金钢的成分?如果我要造汽车应该用什么钢呢?阅读课本告诉我答案。
生:(阅读,回答)
师:(投影)钛镁合金图片,镁密度小、价格低,但耐腐蚀耐高温性能差;钛密度小、比强度高,耐腐蚀耐高温但价格高,所以将二者结合成合金可以取长补短。但在钛镁合金领域内,很少有系统的研究,希望有兴趣的同学通过以后的学习在这方面有所突破。
5.实践活动:角色扮演、是否应该停止使用铝质饮料罐
师:(过渡)现在随着铝质饮料罐广泛被人们使用,铝矿的开采,造成环境的污染,同时长期服用含铝食品,对人们健康造成威胁。请大家结合课前问卷调查结果和查阅的资料,分别站在不同的立场,阐述一下你的观点。
下面我们做一个探究活动。
生:分组讨论,激烈争论。分组汇报,各有各的特色,各抒己见。
生:(讨论 )说出他(她)的奇思妙想。
师:(总结)这些都是我们生活中非常朴素的化学方法,其实化学就在我们身边。
【设计意图】沿着历史的轨迹学习金属的使用,重要的不仅仅是知识本身,而是让学生站在历史的高度走过科学家的探究过程。
4.铁合金的ห้องสมุดไป่ตู้习
投影:铁器时代图片
师:电视里经常看到铁匠打铁,是在干什么呢?
生:(兴趣浓厚)
生:列举生活中常用的金属材料应用的例子。
师:展示生活中、科技上金属材料应用的典型例子。
板书:用途广泛的金属材料
【设计意图】展示我国古代先进的科学技术。引出本节课主题—— — 金属材料,活跃课堂气氛,激发学生学习的兴趣。
2.合金的定义及优良性能的学习
师:从这些例子中可以看出,纯金属在生活中应用不多,合金却有着更广泛的应用。根据大家的生活经验和初中所学知识,请思考:什么是合金?与纯金属作比较,结合生活中的实例,合金有什么优良性能?
2021年高中化学 3.3《用途广泛的金属材料》教案 新人教版必修1
【新编精品】人教化学必修一3.3《用处广泛的金属材料》教案【学习方针】1.常识与技术:⑴经过罗列日子中常用的金属材料,说出金属材料对人类日子及社会发展的重要效果;⑵了解金属材料的分类,知道合金材料的组成、性质与用处的联系;⑶了解金属材料在锻炼及运用方面的发展前景和面对的应战。
【学法辅导】学生经过课前预习→收拾材料→常识概括→展开评论→剧烈争论→斗胆猜测等活动完结学习内容,经过进行社会调查,编撰小论文的方式对学习内容及学习爱好进行提高。
【温故知新】(考虑、回想)①钠外表的氧化物和铝的氧化膜都是金属氧化物,它们的外观形状和性质相同吗?对内层金属的维护效果相同吗?不相同,钠的氧化膜不能起到维护,而铝的氧化膜能够起到维护效果②铁制品外表常需油漆而铝制品一般都暴露于空气中,这是为什么?铁刷油漆阻隔空气,避免铁被氧化;而铝外表的氧化膜能够起到维护效果,故不必刷油漆③一段亮光的铁丝刺进盐酸中立即有气泡发生,而一段亮光的铝丝刺进盐酸中过一瞬间才有气泡发生,这是为什么?铁能够直接与盐酸反响发生氢气,而铝首先是外层的氧化膜反响,无现象,然后才是铝与盐酸反响发生氢气【讲堂生成】【讲堂研讨】1.(自学、考虑)什么是合金,合金有哪些特色?【讲堂生成】钠钾合金作原子反响堆的导热剂;用作电源保险丝的武德合金,熔点只要67℃2.(自学、考虑)你知道合金在日子中有哪些用处吗?请举出一些比如。
铜合金、钢、铝合金、钛合金等【讲堂生成】3.(自学、考虑)我国最早运用的合金是是什么?它们别离首要含有哪些元素?铜合金:青铜、黄铜、白铜【讲堂生成】4.(自学、考虑)目前我国运用最广的合金是是什么?它首要含有哪些元素?铁合金⑴生铁:-Fe、C(C%=2%-4.3%) 含碳量高,硬度大钢:-Fe、C(C%=0.03%-2%) 含碳量低,耐性好⑵钢的分类:钢碳素钢合金钢低碳钢中碳钢高碳钢组成元素含碳量功能用处【讲堂生成】5.(自学、考虑)说说你所知道的铝合金有哪些用处?有哪些优秀的功能?【讲堂生成】6.(考虑、评论)恣意两种金属都能够构成合金吗?所谓合金,是不同种金属(也包含部分非金属)在熔化状况下构成的一种熔化物或冷却后的固体。
最新人教版必修1高中化学第3节 用途广泛的金属材料 导学案
第三章第三节用途广泛的金属材料[习目标]:1、认识金属与合金在性能上的主要差异。
2、知道生活中常见合金铁合金及铜合金的主要成分及性能。
3、通过实践活动认识如何正确使用金属及如何爱护金属资。
4、训练生用对比的方法认识事物和全面地分析事物的逻辑思维能力。
[习重点]:知道生活中铁合金及铜合金的主要成分及性能。
[图片导课]:合金的广泛应用[与问]:①初中过的合金知识,回答什么是合金?合金具有哪些优良性能?②你知道合金在生活中有哪些用途吗?举出一些例子。
[检查预习]:1、关于合金性质的说法中,错误的是()A.多合金的硬度一般比其各成分金属的硬度高B.多合金的熔点一般比其各成分金属的熔点低.合金的物性质一般与其各成分金属的的物性质不同D.合金的性质一般与其各成分金属的的性质不同2、工业生产中常将两种金属在同一容器中加热使其熔,冷却后得到具有金属特性的熔合物——合金。
试根据下表所列金属的熔点和沸点的据(其它条件均已满足),判断哪种金属不易跟其它金属制得合金___________(填代号)。
2212A BF W DAg[板书]:一、常见合金的重要应用1、铜合金黄铜:白铜:[课堂反馈]:3、现代建筑的门窗框架、常用电解加工成古铜色的硬铝制品。
硬铝是()A A–S合金B A––Mg–M–S 合金A–Mg合金 D 表面有氧膜的纯铝[指导阅读]:P65钢,并题写好下表格:[板书]:钢是合金,钢的分类:据:生铁:钢:[资料卡片]:P66[归纳总结]:[思考交流]:某家庭准备装修门窗(计划使用十年),可共选用的材料有:木材、钢板、铝合金、塑钢、,请分析每种材料的性能、价格、安装成本、利弊等,进行讨论分析,选用何种材料好?[合作探究]:1.合金有许多有益的用途,可有些不法之徒却用—合金制成假元宝、假手饰骗人。
运用你所的知识,想一想用什么方法可以戳穿他们呢?2.随着不断地开采,地球上的矿产资不断减少,同时由于生产的发展,新产品不断替代旧产品,每年又有大量的废旧金属产生,如果不合回收利用,将直接影响到社会经济的可持续发展。
2020-2021学年人教版必修1第3章第3节用途广泛的金属材料导学案
用途广泛的金属材料【学习目标】1、了解合金的定义、特性和常见合金的组成及应用。
2、了解合理选择金属材料的方法及意义。
【重、难点】合金的特性及用途。
〖预习导航〗生活中我们经常听到人们评价黄金的时候说,这个黄金是“24K”的或“18K”的,K金是黄金与其他金属熔合而成的合金,你知道金首饰中为什么加入一定量的Cu或Ag吗?我的疑惑:〖自主学习〗阅读课本了解合金及其用途,完成学案。
一、常见合金的重要应用1.合金(1)定义:由两种或两种以上的(或)熔合而成的具有特性的物质。
(2)性质①硬度:合金的硬度及机械加工性能一般各成分金属;②熔点:合金的熔点一般各成分金属。
2.常见的合金(1)铜合金(2)钢——用量最大、用途最广的合金二、正确选用金属材料1.金属材料的分类金属材料⎩⎪⎨⎪⎧ 按组成分⎩⎪⎨⎪⎧ ① ②合金按性能特点分⎩⎪⎨⎪⎧ ①黑色金属:包括 以及它们的 ② :除黑色金属以外的其他金属及合金2.金属材料的正确选用选择金属材料时,一般考虑的主要因素是:① ;② ;③ ;④化学性质;⑤价格;⑥加工难度;⑦日常维护;⑧对环境的影响等。
3.金属的回收和资源保护(1)废旧金属的最好处理方法是 。
(2)回收利用废旧金属的意义是 。
〖课堂检测〗1.下列关于合金相对于纯金属制成的金属材料的叙述中正确的是( )①合金的硬度一般比它的各成分金属的大 ②一般合金的熔点比它的各成分金属的更低 ③改变原料的配比,改变生成合金的条件,可得到具有不同性能的合金 ④合金比纯金属的导电性更强 ⑤合金比纯金属的应用范围更广泛A .①②③⑤B .②③④C .①②④D .①②④⑤2.钛和钛的合金被誉为“21世纪最有发展前景的金属材料”,它们具有很多优良的性能,如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工,尤其是钛合金与人体器官具有很好的“生物相容性”。
根据它们的主要性能,下列用途不切合实际的是( )A .用来作保险丝B .用于制造航天飞机C .用来制造人造骨D .用于家庭装修,作钛合金装饰门3.哈大齐高铁的通车,标志我国高寒地区高铁技术领先世界,车厢大部分采用铝合金材料制造,这是因为铝合金()A.质地轻,强度大,抗腐蚀能力比较强B.具有比较活泼的化学性质C.各种成分在自然界中含量丰富,容易获取D.比纯铝熔点高,耐高温4.合金是生活中常用的材料,请回答下列问题。
人教版高中化学必修一全册导学案(习题附参考答案).docx
新课标高中化学必修一全册导学案(习题附参考答案)目录1.1.1化学实验基本方法(1)(含答案)1.1.2化学实验基本方法(2)(含答案)1.1.3化学实验基本方法(3)(含答案)1.2.1化学计量在实验中的应用(1)(含答案)1.2.2物质的量在化学实验中的应用(2)(含答案)第一章从实验学化学复习课2.1.1物质的分类(含答案)2.2.1离子反应⑴(含答案)2.2.2离子反应(2)(含答案)2.3.1氧化还原反应⑴(含答案)2.3.2氧化还原反应⑵(含答案)第二章化学物质及其变化复习课3.1.1金属的化学性质(含答案)3.2.1几种重要的金属化合物(含答案)3.3.1用途广泛的金属材料(含答案)第三章金属及其化合物复习课(1)(含答案)第三章金属及其化合物复习课(2)(含答案)4.1.1无机非金属材料的主角——硅(1)(含答案)4.2.1富集在海水中的元素一氯(1)(含答案)4.2.2富集在海水中的元素一氯(2)(含答案)4.3.1硫和氮的氧化物(1)(含答案)4.3.2硫和氮的氧化物(2)(含答案)第四章非金属及其化合物单元复习(含答案)1.1.1化学实验基本方法(1)◊课前预习◊【知识回顾】1.试剂的存放易挥发类:见光易分解类:常见易挥发类试剂有:常见易分解类试剂有:2.试剂的取用固体试剂的取用(以KC1O3, Zn为例进行分析)液体试剂的取用(以浓硫酸为例进行分析)3.固液试剂的加热方法4.化学实验常用仪器有哪些?使用时有哪些注意事项?反应类仪器:量器类:其他常用仪器:以上仪器中能直接加热的有:不能直接加热的有:5.常见气体的收集方法密度小于空气的:密度大于空气的:密度接近空气不易溶于水的:密度接近空气易溶于水的:6.实验室常见安全事故的处理【自学内容】1.实验室安全应注意的问题2.掌握一些常用危险化学品的标志◊课堂互动◊化学实验基本方法(1)班级姓名学号【学习目标】1.掌握基本实验操作2.了解化学实验的安全常识(重点)。
[精品]新人教版必修一高中化学3.3.1用途广泛的金属材料导学案
◇课前预◇用途广泛的金属材料班级姓名号一.相关知识点的回顾1.金属有哪些共同的物性质?有哪些共同的性质?2.常见的几种重要的金属合物有哪些?性质有哪些?二.预能掌握的内容1.什么是合金?合金的性能有哪些?2.铜合金的主要成分是什么?3.钢的主要成分是什么?依据成分,钢可分为哪两大类?成分不同,钢的性能有何不同?[]三.预中的疑难问题如何正确选用金属材料?◇课堂互动◇用途广泛的金属材料班级姓名号一.习目标1.通过金属及其合物、金属材料在生产和生活中的应用等的习。
2.提高生习的兴趣,增强好、服务社会的责任感和使命感。
二.习过程1.金属材料的分类金属材料包括和2.合金的定义及特点⑴合金的定义:⑵合金的特点:;。
【探究活动】让生列举生活中合金的事例。
【教师释疑】合金的熔点、硬度一般比各组分低,其中一般两个字要加以注意。
【思考交流】⑴下列物质中,不属于合金的是()A.硬铝 B.黄铜.钢铁 D.水银⑵纯铁的熔点为153480,而高炉中炼铁时生铁(含碳量较高的铁的合金)在12000左右就熔了,这是因为()A.铁的纯度越高熔点越低B.合金的熔点比其各成分物质的熔点高.因为形成了铁碳合金,所以熔点变低D.在高炉中熔的过程中发生了反应3.常见合金的种类⑴铜合金青铜主要含和黄铜主要含和白铜主要含和⑵钢钢是的合金。
钢的分类为两类:和。
【探究活动】钢的性能【教师释疑】钢是铁的合金,而铁的合金除了钢以外,还有其它种类的合金。
另外铁的合金与铁的合物是不同的。
【思考交流】⑴下列物质中纯度最高的是()A.青铜 B.24黄金.生铁 D.碳素钢⑵下列物质主要成分是合金的是()A.司母戊鼎 B.唐三彩.兵马俑 D.越王勾践剑4.如何正确使用金属材料材料的选择常需考虑哪几个方面:、、、、、、、等。
【探究活动】生活中如何选用金属材料。
【教师释疑】金属的性能主要依据金属的性质。
【思考交流】⑴下列金属中属于黑色金属的是()A.铁B.金.银D.铜⑵下列金属中不属于货币金属的是()A.铁B.金.银 D.铜三.提高训练1.适宜于制作不锈钢用具的钢是()A.低碳钢B.中碳钢.高碳钢D.合金钢2.最不适宜于制作炊事用具的金属是()A.F B.Pb . A D.3.铝在人体中积累可使人慢性中毒,世界卫生组织将铝确定为食品污染之一而加以控制。
高中化学必修一《32金属材料》导学案
高中化学必修一《32金属材料》导学案导学案:高中化学必修一《32金属材料》一、本节课的学习目标1.理解金属材料的特点和应用;2.掌握金属材料的组成、结构和性质;3.了解金属的提取和加工方法;4.进一步认识金属材料对社会和经济的重要性。
二、预习指导1.阅读课本32页的金属材料概述和金属的特点;2.学习金属材料的组成、结构和性质;3.了解常见金属的提取和加工方法;4.归纳金属材料在人类社会和经济中的应用。
三、课堂学习内容1.金属材料的特点和应用-金属材料是指以金属元素为主要成分的材料,具有导电、导热、延展性、可塑性等独特的物理性质。
-金属材料广泛应用于工业、建筑、航空航天等各个领域。
例如,钢材用于制造建筑结构、机械设备和工具;铝材用于制造轻型汽车和航空器的外壳等。
2.金属材料的组成、结构和性质-金属材料的主要成分是金属元素,如铁、铜、铝等。
-金属材料的结构由紧密排列的金属离子形成的金属晶格构成。
金属晶格中的金属离子以金属键连接,具有较强的金属键结合力。
-金属材料具有导电、导热、延展性和可塑性等性质。
金属的导电性和导热性就是因为金属内部存在自由电子。
3.金属的提取和加工方法-金属的提取方法包括熔炼、电解和化学还原等。
熔炼是最常用的金属提取方法,通过加热金属矿石,使其熔化并与其他物质分离。
-金属的加工方法包括锻压、轧制、拉伸等。
锻压是将金属加热至一定温度后,在机械设备的作用下,通过冲击或压力使其变形成所需形状。
4.金属材料的应用-金属材料主要应用于建筑、机械、电子等行业。
例如,钢材用于制造建筑结构、汽车和机械设备;铝材用于制造飞机和汽车的外壳等。
-金属材料还广泛应用于能源、环境和生命科学领域。
例如,太阳能电池板使用金属材料来吸收和转换太阳光能。
四、课后拓展1.查阅资料,了解不同金属材料的特点和应用;2.调查金属材料在你周围的应用,并做成展板或报告;3.思考金属材料对社会和经济的重要性,并写一篇短文。
五、学习总结通过本节课的学习,我们了解了金属材料的特点和应用,了解了金属材料的组成、结构和性质,以及金属的提取和加工方法。
人教版高一化学必修一第三章第三节用途广泛的金属材料计算(导学案).doc
班级: 小组: 姓名: 组内评价: 教师评价:第三章第三节用途广泛的金属材料编制人:翁美玲审核人:备课组 领导签字: 学习目标:1. 认识金属与合金在性能上的主要差异。
2. 知道生活常见合金铁合金及铜合金的主耍成分及性能。
3. 了解如何正确使用合金材料及合理使用金属材料的意义。
【自主预习】1合金的概念和特性(1) ______________________________ 合金是由 _____________________________________ 熔合形成的,合金具冇许多优良的 _____________________ ,因此,合金在工业上具有比纯金属更广泛的用途。
(2) ____________________________________________________________________________ 合金在许多方面不同于各成分金属。
例如:合金的硬度一般比它的各成分金属的 _________________________ ,熔点一般比 它的各成分金属的 ______ 。
2常见合金(1) __________________________ 我国最早使用的合金是 ,司母戊鼎是 ______________ 制品,主要成分是 o 常见的铜合金还冇 ______ 、 ___________等。
现在用量最大用途最广的合金是 _____________ o(2) 钢的种类厂按组成成分黑色金属材料:包括 _____________ 以及它们的合金L 有色金属材料:除 ______________ 以外的其他金属及其合金4、合金材料的选用 金属材料-7安性能特点-选择合金材料吋,一般考虑的主要因素是:①___________________ :② _________________ ③物质性质;④化学性质;⑤价格;加工难度;⑦口常维护;⑧对环境的影响等。
【合作探究】1钠与铝的混合物m g投入到/? g水,待反应停止后剩余固体a go则过滤后所得滤液的溶质是()ANaOH BNaOH 和NaA102CNaAlO2D无法判断2某溶液冇Mg2: Fe2\ F尹和A产四种阳离子,若向其加入过量的NaOH溶液,微热并搅拌,过滤,在滤渣再加入过量的盐酸,所得溶液大量增加的阳离子是()AMg2+BFe2+CFe3+DA 产一、方程式简单运算1、分别取金属钠、铁、铝02 mol,分别投入10 mL 1 mol L'1盐酸,在标准状况下产生氢气的体积大小的顺序是___________ 。
必修一人教版用途广泛的金属材料优秀教学导学案 (1)
第三节用途广泛的金属材料导学案2011-11-23学习目标1.知识与技能。
(1)明确合金的概念及合金的性质。
(2)了解常见合金(如碳素钢、合金钢及铜合金)的主要组成、机械性能和用途。
2.过程与方法。
(1)学会正确选用金属材料;(2)通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
3.情感态度与价值观。
了解金属材料的发展历史、重要作用和面临的挑战,通过激发学生的爱国热情和社会责任感来提高学生的求知欲。
教学重点与难点合金的性质。
教学过程:导入1. 钢是一种金属吗?2. 青铜是我国使用最早的合金,为什么铜的冶炼要比铁的冶炼要早?自主学习一、常见合金的重要应用1. 合金是由两种或两种以上的(或)融合而成的具有特性的物质。
例如:.2. 合金的性质(1)合金的熔点一般它的成分金属.(2)合金的硬度及机械性能一般各成分金属.3. 常见的合金(1) 铜合金铜合金主要有(主要成分为Cu、Sn、Pb)黄铜(含及少量Sn、Pb、Al等)白铜(含及少量的Mn)等.(2)钢根据化学成分,钢可以分为两大类: 和.其中碳素钢可以分(含碳量低于)、(含碳量为)、(含碳量高于).说明:①金属与非金属也可以形成合金,金属与非金属形成的合金也具有金属特性.②合金中成分元素的含量影响合金的性质.二、正确选用金属材料1.有些金属并不是银白色的.如金为色,铜为色;常温下为液态的金属是,导电性最好的是,密度最大的是,最稳定的是。
2. 选择材料时,常常考虑以下几个方面:①用途②外观③物理性质④化学性质(耐腐蚀性,对水、酸、碱的作用) ⑤价格⑥加工难度⑦维护⑧对环境的影响合作探究:1.以易拉罐为例,说明合金的成分及在日常生活的用途:。
2.选择材料的主要依据是:(课本P66 提示)。
展示交流:点拔总结:[跟踪练习]1.在我国最早使用的合金是-------------------------------------------------------------------------()A.青铜B.白铜C.生铁D.石块2.下列关于铁的叙述正确的是------------------------------------------------------------------------()A.铁是地壳中含量最多的金属元素B.纯铁是银白色金属C.铁是人类使用最早的金属D.铁能在氧气中燃烧,但不能与高温水蒸气反应3.最不适宜制作炊事用具的金属是------------------------------------------------------------------()A. FeB. Pb.C. AlD.Cu4.适宜于制作不锈钢用具的钢是----------------------------------------------------------------------( )A. 低碳钢B. 中碳钢C. 高碳钢D. 合金钢5.铝镁合金因坚硬轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑材料,主要用于制作空框、卷帘门、防护栏等.下列与这些用途无关的性质是---------------------------------------------( )A. 不易生锈B. 导电性好C. 密度小D. 强度高6.所谓合金就是不同金属(也包括一些非金属在融化状态下形成一种融合物,根据下列四种金A.Cu与Na B.Fe与CuC.Cu与Al D.Al与Na7. 合金有许多特点,例如Na-K合金为液体,而Na和K的单质均为固体,据此试推断生铁、纯铁、碳三种物质中,熔点最低的是-----------------------------------------------------( ) A.纯铁 B. 生铁 C. 碳 D. 无法确定第三章有关反应方程式总结2011-11-24一、钠、钠的氧化物的有关化学方程式:2Na +2H2O ====2NaOH + H2↑2Na+2H2O === 2Na++ 2OH—+ H2↑4Na +O2 ==== 2Na2O2Na +O22O22Na2O2 +2H2O === 4NaOH +O2↑2Na2O2+2H2O === 4Na+ + 4OH—+O2↑2Na2O2 +2CO2 === 2Na2CO3 + O2Na2O+H2O === 2NaOH Na2O+H2O === 2Na+ + 2OH—二、铝、氧化铝、氢氧化铝的有关化学方程式:2Al + 2NaOH + 2H2O == 2NaAlO2 + 3H2↑2Al + 2OH—+ 2H2O ==2AlO2—+3H2↑2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑2Al + 6 H+== 2Al3++3H2↑Al2O3 + 6HCl== 2AlCl3 + 3 H2O Al2O3 + 6 H+== 2Al3+ + 3 H2OAl2O3 + 2 NaOH== 2NaAlO2 + H2O Al2O3 + 2OH—==2AlO2—+ H2OAl (OH)3 + 3 HCl == AlCl3 + 3 H2O Al (OH)3 + 3 H+== Al3+ + 3 H2OAl (OH)3 + NaOH == NaAlO2 + 2 H2O Al (OH)3 + OH—==AlO2—+ 2 H2O氢氧化铝的实验室制法:铝盐溶液和氨水反应制取氢氧化铝Al2(SO4)3 + 6 NH3·H2O == 2 Al (OH)3↓+ 3(NH4)2SO4(离子方程式:Al3+ + 3NH3·H2O== Al (OH)3↓+3NH4+)Al (OH)3不稳定:2 Al (OH)3 ==== Al2O3 + 3 H2O三、铁的有关方程式:铁高温下与水蒸气反应:3Fe + 4H2O(g)3O4 + 4H2氢氧化亚铁易被空气中氧气氧化:4 Fe(OH)2 + O2 + 2H2O == 4Fe(OH)3Fe(OH)3不稳定:2 Fe(OH)32O3 + 3 H2O2FeCl3 + Fe == 3FeCl2 2Fe3+ + Fe == 3Fe2+2FeCl2 + Cl2 ==2FeCl32Fe2+ + Cl2 ==2Fe3++ 2Cl—FeCl3 溶液溶解Cu : 2FeCl3 +Cu == 2FeCl2 + CuCl2(2Fe3+ +Cu == 2Fe2++ Cu2+)四、碳酸钠和碳酸氢钠:碳酸钠的水合:Na2CO3 + x H2O === Na2CO3·x H2O碳酸钠晶体的风化:Na2CO3·x H2O === Na2CO3 + x H2O碳酸氢钠受热分解:2NaHCO2CO3 +H2O+ CO2↑碳酸钠溶液中通入二氧化碳:Na2CO3 +CO2+H2O === 2NaHCO3CO32—+CO2+H2O === 2HCO3—碳酸氢钠溶液中加入氢氧化钠:NaHCO3 +NaOH ===Na2CO3 +H2OHCO3—+OH—===CO32—+H2O碳酸氢钠中加入盐酸:NaHCO3 +HCl ===NaCl +CO2 ↑+ H2OHCO3—+H+===CO2↑+H2O碳酸氢钠溶液中加入硫酸氢钠:NaHCO3 +NaHSO4 ===Na2SO4 +CO2 ↑+ H2OHCO3—+H+===CO2↑+H2O[跟踪练习]1.所谓合金必须是:①通过融合而成;②由两种或两种以上金属或金属与非金属组成;③耐腐蚀;④耐高温;⑤具有金属的特性;⑥铸造性能良好--------------------------------()A. ①②④B. ①②③C. ①②⑤D. ②③④2.有关合金的叙述正确的是---------------------------------------------------------------------()A. 合金的密度比各成分金属小B.合金的抗腐蚀性能都很好C.合金的导电性能比各成分金属强D.多数合金比成分金属熔点低,硬度大3.下列物质中,不属与合金的是----------------------------------------------------------------()A.硬铝 B.黄铜 C. 钢铁 D. 水银4.利用铝合金制作钥匙是利用铝合金的------------------------------------------------------()A.熔点低 B.不易腐蚀 C.硬度大 D.密度大【问与练】①钠表面的氧化物和铝的氧化膜都是金属氧化物,它们的外观形态和性质相同吗?对内层金属的保护作用一样吗?②铁制品表面常需油漆而铝制品一般都裸露于空气中,这是为什么?③一段光亮的铁丝插入盐酸中立即有气泡产生,而一段光亮的铝丝插入盐酸中过一会儿才有气泡产生,这是为什么?4.下列物质(甲栏)及它们对应的用途(乙栏),试用短线把它们的对应关系连接起来。
最新精编高中人教版必修1高中化学第3章第3节 用途广泛的金属材料 第2课时导学案
第2课时教设计三维目标知识和技能(1)掌握金属单质(铁)的性质。
(2)掌握铁的合物的性质。
过程和方法采用图表、比较、讨论、归纳、综合的方法进行教。
情感、态度和价值观(1)培养生分析、归纳、综合的能力。
(2)通过教培养生的社会责任感、社会活动能力和互助合作能力。
教重点金属单质(钠、镁、铝)及其合物的性质教难点合物之间的相互转关系及应用教具准备多媒体投影、A 3、A 2(SO 4)3、F 3、F 2(SO 4)3、浑浊水课时安排1课时教过程导入新课上节课我们复习了镁、铝及其合物的性质,本节课将继续复习铁及铁的合物的性质。
推进新课[板书]三、铁及铁的合物1铁是较活泼的金属,具有金属的通性,可以和氧气及其他非金属、水蒸气、酸、某些盐反应。
练习:写出铁与氧气、水蒸气、盐、酸、SO溶液反应的反应方程式。
42铁的合物F2+和F3+的性质练习:填写下列表格(浅色处留空白由生填写)生讨论填写:3铁合物和亚铁合物间的相互转师:铁的盐类有亚铁盐(溶液常显浅绿色)和铁盐(溶液常显黄色)。
F3+有一定的氧性,在某些还原剂作用下,可以被还原成F2+;F2+有一定的还原性,在某些氧剂作用下,可以被氧成F3+。
被还原:F32F 3+2HI====2F 2+I 2+2H2F 3+H 2S====2F 2+S↓+2H2F 3+====2F 2+2F 2被氧2F 2++2====2F 3++2-4F 2++O 2+4H +====4F 3++2H 2O4铁的氢氧物师:氢氧亚铁和氢氧铁都是不溶于水的碱,它们可用相应的可溶性的盐分别跟碱溶液反应而制得。
反应的离子方程式:F 2++2OH -====F(OH)2↓,F 3++3OH -====F(OH)3↓氢氧亚铁在空气里很快被氧,由开始析出的白色胶状沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的F(OH)3,方程式:4F(OH)2+2H 2O+O 2====4F(OH)3F 3+的检验师:利用无色的SN ―跟F 3+反应,生成血红色的络离子。
高中化学专题3.3用途广泛的金属材料教学案新人教版必修1【精品】
3-3 用途广泛的金属材料教学目标1、明确合金的概念以及合金的性质。
2、了解常见的合金的主要组成、机械性能和用途。
3、通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
4、了解金属材料的发展历史、重要作用和面临的挑战,通过激发学生的爱国热情和社会责任感来提高学生的求知欲。
教学重点常见的合金的性质及应用教学难点通过金属材料的性质、应用及资源现状的认识这种拓展性内容的学习,开展有效的、积极探究、合作交流的自主学习活动,学会正确选用金属材料。
教学过程[新课导入] 从材料的发展史和今天的高科技材料简介导入。
[知识回顾] 1.金属材料包括哪些?(纯金属,合金)2.什么是合金?合金有哪些特性?[学习交流]试列举我们生活周围的用品有哪些是金属材料制成的。
在这些材料中哪些是金属?哪些是合金?[知识导入] 一.常见合金的重要应用合金的特性[归纳整理] (1)合金的熔点比它的各成分金属的熔点都低。
(2)合金的硬度和强度比纯金属的大,合金的密度较小。
(3)合金具有不同成分金属的特殊化学性能和机械性能。
[学习交流] 硬铝是Al、Cu、Mg、Si的合金,它可以用来作制造飞机的材料,与同学交流一下,这种合金的最大优势是什么?它的主要成分是Al,为什么不可以直接用Al来制造飞机?[过渡] 合金材料分为黑色金属材料和有色金属材料,其中钢铁是最重要的黑色金属材料,而铜合金是人类使用最早的有色金属。
[知识导入] 1.铜合金[学习探究](1)人类对金属认识的早晚与该金属的性质有什么关系?(2)铜合金的种类有哪些?[学习交流]列举铜合金在我们身边有哪些应用?[知识导入] 2.钢[复习回顾]钢和铁有什么区别? 铁是如何炼成钢的?[归纳整理][学习探究]合金的性质与成分有什么关系?合金中元素含量的多少对合金的性质有何影响?结合铁合金的组成和性能讨论回答。
[知识导入] 3.铝合金[学习交流]说说你所知道的铝合金有哪些用途?有哪些优良的性能?思考交流铝合金的用途非常广泛,但人类用铝的历史却很晚,为什么?[应用实践] 铝制器具不能用来盛放醋、酸梅汤和碱水等物质。
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第三章《金属及其化合物》导学案第三节用途广泛的金属材料(共一课时)【学习目标】1.通过思考、讨论交流,能结合金属及其化合物的性质提取证据,理解合金特性和化学性质,了解合金的分类、组成和用途。
2.通过问题探究,理论联系实际,认识合理使用金属材料的意义,主动关心资源开发、环境保护等问题,形成合理利用自然资源的观念。
3.通过角色扮演实践活动,增强社会活动能力、表达能力、素材归纳整合能力。
【学习重点】常见合金的重要应用和如何正确使用金属材料。
【学习难点】查阅资料书写科学小论文【自主学习】的单质反应。
新知预习:1.生活中经常使用的金属材料有不锈钢可制成餐具;制钢轨的钢材是锰钢,镁铝合金材料可制成笔记本电脑外壳、自行车等。
2.合金是由两种或两种以上的金属(或金属和非金属) 熔合而成的具有金属特性的物质。
常见合金有钢、青铜、硬铝、黄铜。
我国使用最早的合金是青铜;使用量最大、用途最广泛的合金是钢,根据其化学成分,可分为两大类:碳素钢和合金钢。
【同步学习】情景导入:在生活和生产中,金属材料(纯金属或它们的合金)几乎无处不在,特别是新型材料的研制,已成为现代高新技术发展的重要物质基础。
那么,你知道生活中有哪些经常使用的金属材料及它们的重要性质和功能吗?活动一、常见合金的重要应用1.思考交流:联系旧知,结合教材P64页“学与问”,思考合金的定义及组成是什么?【温馨提示】(1)合金是由两种或两种以上的金属(或金属和非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
(2)合金的组成:①合金中一定有金属元素,也可能含有非金属元素;②合金一般是混合物,没有固定的熔点。
2.阅读归纳:阅读教材P64页,归纳合金与纯金属的性能有何差异?并指出合金的性质。
【温馨提示】(1)合金与纯金属的性能差异:①合金的硬度及机械性能一般优于各成分金属;②合金的熔点一般低于它的各成分金属;③合金具有各成分金属的化学性质,合金一定是混合物。
(2)合金的性质:①合金的熔点一般比各成分金属的低;②合金在硬度、密度、强度以及其他一些机械性能上要优于各成分金属;③合金具有金属特性,如导热、导电性;④合金中各成分金属的化学性质不变。
3.讨论交流:阅读教材P64-65,联系实际,填写下表内容,说明下列常见合金及其应用。
【温馨提示】(1)铜合金①分类:合金主要成分主要性能主要用途青铜铜、锡、铅强度高、可塑性好、耐磨、耐腐蚀机械零件,如轴承、齿轮等黄铜铜、锌强度高、可塑性好、易加工、耐腐蚀机械零件、仪表、日用品白铜铜、镍、锌光泽好、耐磨、耐腐蚀、易加工钱币、代替银作饰品(2)钢①分类:名称主要合金元素主要特性主要用途锰钢锰韧性好,硬度大钢轨、轴承、钢模、挖掘机铲斗、坦克装甲不锈钢铬、镍抗腐蚀性好医疗器械、容器、反应釜、炊具硅钢硅导磁性好变压器、发电机和电动机中的铁芯钨钢钨耐高温、硬度大刀具(3)铝合金成分元素主要特性主要用途Al、Mg、Cu、Si等密度小、强度大用于汽车、飞机、火箭、船舶制造等(4)钛合金【温馨提示】钛合金具有密度小、强度高、耐腐蚀、耐高温等优点,主要用于飞机、火箭、导弹、人造卫星、宇宙飞船等领域。
4.归纳小结:如何正确理解合金的定义及性能?【温馨提示】(1)合金是混合物而不是纯净物。
(2)不锈钢的抗腐蚀能力比纯铁强。
(3)合金具有许多优良的物理、化学和机械性能,在许多方面不同于各成分金属,不是简单加合;但在化学性质上,一般认为合金体现的是各成分金属的化学性质。
(4)并非所有的金属都能形成合金,两种金属形成合金,其前提是两种金属在同一温度范围内都能熔化,若一种金属的熔点高于另一金属的沸点,则二者不能形成合金。
【对应训练】1.下列有关铁和铁合金的说法错误的是()A.生铁比铁软B.铁有良好的导热性C.钢是铁的合金D.生铁在潮湿的空气中容易生锈【答案】 A【解析】合金的硬度一般大于各成分金属,生铁比铁的硬度大;铁具有良好的导热性;钢是铁的合金;生铁在潮湿的空气中容易生锈。
2熔点(℃) 密度(g/cm3) 硬度(金刚石为10) 导电性(银为100) 其他性质某合金 2 500 3.00 7.4 2.3 耐腐蚀铁 1 535 7.86 4.5 17 纯铁耐腐蚀还知该合金耐腐蚀、强度大。
从以上性能看,该合金不适合作()A.导线B.门窗C.炉具D.飞机外壳【答案】 A【解析】从该合金与铁的性质对比情况来看,在熔点、密度和硬度上,此合金的性能均优于铁,但导电性比较差,所以不适宜作导线。
活动二、正确选用金属材料1.阅读交流:阅读教材P66-67页内容,思考金属材料是如何分类的?【温馨提示】2.讨论交流:(1)结合教材P66“思考与交流”,思考选择材料的主要依据(或考虑的因素)是什么?【温馨提示】(2)正确选用金属材料的一般思路是什么?【温馨提示】(1)金属的性质决定其主要用途,在选用材料时应首先考虑其性质与用途的一致性。
(2)所选材料的强度、机械性能、外观、加工难度等主要从金属的物理性质考虑,如密度、硬度、延展性、导电性、导热性、强度等。
(3)材料的稳定性、日常维护应从其化学性质考虑,如在空气、水、酸、碱、盐环境的化学稳定性及耐腐蚀性等。
(4)材料的经济性,如价格,应从原料的储量、开采与冶炼难度等方面考虑。
3.问题探究:如何处理废旧金属以实现对资源保护和有效利用?【温馨提示】(1)废旧金属的最好处理方法是回收利用。
(2)回收利用废旧金属的意义是减少垃圾量,防止污染环境且缓解资源短缺的矛盾。
4.拓展探究:结合教材P67页“科学视野”,查阅资料,了解稀土金属及其应用。
【温馨提示】(1)稀土金属在周期表中的位置,共17种。
(2)稀土金属在科技、生产中有广泛的用途,被誉为新材料的宝库。
如钢中加入一些稀土金属,可增强韧性、塑性、耐磨性、耐热性、抗氧化性和抗腐蚀性等。
(3)我国是稀土金属资源大国,储量居世界第一,但近年出现了消耗过快的问题。
【对应训练】1.选用金属材料时,以下方面需要考虑的是()①主要用途②物理性质、化学性质③价格④加工难度⑤日常维护⑥对环境的影响A.①②③B.③④⑤C.①⑤⑥D.全部【答案】 D【解析】在选用材料时要综合考虑所选材料的性能、价格、加工难度、日常维护、对环境的影响等因素,从众多材料中选取合适者。
2.化学行业把材料分为金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等。
金属材料在现实生活中有极为重要的作用。
下列金属材料的用途与金属所具有的性质不相符的是()A.制造白炽灯灯丝——熔点高B.制造飞机——硬度大而密度小C.制造保险丝——硬度大D.制造盛装化工原料的容器——耐腐蚀【答案】 C【课堂检测】1.纯铁的熔点为1 535 ℃,而高炉中炼铁时生铁(含碳量较高的铁的合金)在1 200 ℃左右就熔化了,这是因为()A.铁的纯度越高,熔点越低B.合金的熔点一般比其各成分物质的熔点低C.因为形成了铁碳合金,所以熔点变高D.在高炉内熔化的过程中发生了化学反应【答案】 B【解析】多数合金的熔点比其各成分金属的熔点低。
2.镁铝合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等,下列与这些用途无关的性质是()A.不易生锈B.导电性好C.密度小D.强度高【答案】 B【解析】由题目的描述可得题述的装潢材料与导电性无关。
3.用于火箭发动机、航天飞机制动闸的金属,要有良好的热学性能,如熔点高、比热高、热导率高、【答案】 D4.合金是两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
(1)下列物质不属于合金的是________(填字母,下同)。
A.明矾B.硬铝C.生铁D.青铜(2)其中不能形成合金的是________。
①Cu与Na②Fe与Cu③Fe与Na④Al与NaA.①②B.①③C.①④D.②④(3)镁铝合金与盐酸完全反应后,加入过量的氢氧化钠溶液,最后的结果是________。
A.没有沉淀物生成B.只有氢氧化铝沉淀生成C.只有氢氧化镁沉淀生成D.有氢氧化铝和氢氧化镁沉淀生成【答案】(1)A (2)B (3)C【解析】(1)A属于化合物;硬铝中含铝、铜、镁等,生铁中主要含铁、碳,青铜中含有铜、锡等,它们都属于合金。
(2)当一种金属的熔点超过另一种金属的沸点时,它们就不可能熔合在一起而形成合金。
(3)Mg、Al都与盐酸反应,Mg(OH)2不溶于NaOH溶液;而Al(OH)3溶于NaOH溶液生成NaAlO2和H2O。
【归纳整理】【课后巩固】P教材68页1、5、6、7、8、10【课后提升】1.下列说法不正确的是()A.目前我国流通的硬币是由合金材料制造的B.铝制品在生活中非常普遍,这是因为表面覆盖着氧化膜,对内部金属起保护作用C.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制作照明弹D.赤铁矿的主要成分是Fe3O4【答案】 D【解析】赤铁矿的主要成分是Fe2O3。
2.下列关于合金的叙述中正确的是()A.合金是由两种或多种金属熔合而成的B.日常生活中用到的五角硬币属于铜合金C.合金在任何情况都比单一金属性能优良D.钢不属于合金【答案】 B【解析】合金是金属与金属或金属与非金属熔合形成的,A项错误;在机械加工时,合金的性能一般较单一金属优良,但并不是任何情况下都是,如纯铝导电性比铝合金要强等,C项错误;钢是铁碳合金,D 项错误。
3.我国人民早在商代就已掌握青铜(铜、锡、铅合金)冶铸技术。
在商代首都——河南安阳,曾经出土多处炼铜遗址和大量青铜器件,其中有一件司母戊大鼎,高133 cm、长110 cm、宽78 cm,重875 kg,是迄今为止被发现的我国古代青铜器中最壮观的一件珍品。
下列有关说法不正确的是() A.铜是人类历史上使用最早的金属材料B.青铜合金具有比铜单质更好的机械性能C.青铜不易生锈是因为铜的性质不活泼D.铜被最早使用是因为铜的性质不活泼,易冶炼【答案】 C【解析】铜的化学性质不活泼,易于冶炼为单质,故A、D正确;合金比纯金属具有更优良的物理、化学和机械性能,故青铜比铜单质的机械性能好,且提高了其抗腐蚀性能,故B项正确,C项错误。
4.钢笔的笔头是合金钢,其笔头尖端是用机器轧出的便于使用的圆珠体。
为了改变笔头的耐磨性能,在笔头尖端点上铱金粒,为区别钢笔而叫铱金笔,铱金笔是笔头用黄金的合金、笔尖用铱的合金制成的高级自来水笔。
下列说法中错误的是()A.钢笔的笔头不易被氧化,抗腐蚀性能好B.铱金笔的耐磨性能比钢笔要好C.铱金笔的笔头和笔尖都是用纯金属制成的D.铱金笔经久耐磨,书写时弹性特别好,是一种理想的硬笔【答案】 C【解析】钢笔的笔头是合金钢,不易被氧化,抗腐蚀性能好,A正确;为了改变笔头的耐磨性,在笔头尖端点上铱金粒的铱金笔更耐磨,B、D正确;铱金笔笔尖上的铱金粒和笔头上的黄金合金都不是纯金属,C错误。