希望小学防踩踏安全工作应急演练预案
小学防踩踏的应急预案14篇
小学防踩踏的应急预案小学防踩踏的应急预案14篇在学习、工作或是生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。
我们应该怎么编制应急预案呢？以下是小编为大家收集的小学防踩踏的应急预案，希望能够帮助到大家。
小学防踩踏的应急预案1一、指导思想为了进一步加强我校学生的安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，现制定石老人小学拥挤踩踏事件应急预案。
二、组织机构1、领导小组及职责组长：xxx、（校长）副组长：xxx、成员：xxx、xxx、xxx工作职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地政府或有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合有关部门做好各项工作。
2、组织协调组及职责组长：xxx、成员：xxx、各正副班主任工作职责：及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调学校内部之间职责范围内的工作。
安排专人关注社会舆论，做好舆情处置；如有大量媒体关注并有负面言论，及时向区教体局办公室报告。
组织协调组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。
报告内容经校长审查同意后送交教育局。
属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。
3、善后处理组及职责组长：xxx、成员：xxx、各正副班主任工作职责：进入事件现场进行调查；查明事件原因、过程、影响、后果及组织者；接待听取伤患人员家属意见；依法研究提出事故善后解决办法；查清事件责任及责任人；提出对责任班级及责任人员处理办法，稳定学生情绪；负责学生家长的思想疏导工作。
学校防踩踏应急处置预案7篇
学校防踩踏应急处置预案学校防踩踏应急处置预案7篇怎么写学校防踩踏应急处置预案才合适?看看吧。
针对特定事故类别编制专项应急预案，并有针对性的制定应急预案、进行专项应急预案准备和演习。
以下是小编给大家带来的学校防踩踏应急处置预案，希望可以帮助到大家！学校防踩踏应急处置预案篇1为了确保全校学生的生命安全，防止学生在校园内发生踩踏事故，特制定本预案。
一、成立应急预防踩踏事故工作领导小组组长：陈恩显副组长：王玉虎成员：刘广德.贾晓健.各班班主任二、各部门工作职责1、安全事故应急工作救援小组分为①、新闻宣传组②、后勤保障组③、救援行动组④、治安维护组⑤、疏散引导组⑥、医疗救护组⑦、事故调查组⑧、善后工作组。
各工作组指定负责人，负责各组工作的组织和开展。
2、根据安全应急事故的要求，工作小组可以随时调集人员，调集物质及交通工具，全体教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。
做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。
三、工作职责1、当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失。
2、组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案。
3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作。
4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。
四、预防学生拥挤踩踏事故发生预案1、结合国内发生的`几次学生拥挤踩踏事故，各班要以主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。
2、规定好学生上下楼梯的通道，在集会做操等活动中，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，各班任课教师就是该班的组织者和直接责任人。
3、告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右侧行走，遵守秩序，注意安全。
集体活动时，做到上时不下人，下时不上人。
4、一旦发生事故，要迅速组织教师指挥学生疏散，及时将事故信息上报有关部门。
采取有效措施，做好善后处置工作。
2024年小学防踩踏安全工作应急预案（4篇）
2024年小学防踩踏安全工作应急预案一、组织结构及职责明确1. 对外联络与报告小组：负责与学校上级部门及外部相关机构的联系与报告工作。
承担事故过程信息的整理、报送及对外发布任务。
确保信息的及时传阅，相关材料的准确记录、装订与妥善保存。
2. 事故处理组：组长：张龙喜成员：邓世刚、胡常清、楼道值日教师、相关班主任及事发时在场的教师主要职责：接到楼梯拥挤踩踏事故报警后，立即赶赴现场实施救援行动，组织人员救护、疏散与学校财产保护，力求将损失降至最低。
3. 疏散引导组：组长：彭建平成员：各班主任、值班老师及事发时在场的教师主要职责：引导事件现场周边学生迅速转移至安全地带（如学校操场），并负责重要物品的看守。
维护现场秩序，稳定事态，救助现场伤患。
4. 救护组：组长：陈启富成员：贾凯、李旭东、李成俊、魏明晗主要职责：利用现有条件对伤病员进行紧急救治，并联系当地医院送医。
组织现场救助，安排伤患者住院治疗，并跟踪其治疗情况。
5. 事故调查组：组长：廖明成员：张龙喜、敬永金工作职责：深入调查事故原因、经过，明确事故责任与责任人，并提出相应的处理意见。
6. 善后处理组：组长：殷兴太成员：各班主任工作职责：安抚事故受害者家属，听取其意见，并协同相关部门在医疗、赔偿等方面提供咨询与帮助，防止事态恶化及连带事故的发生。
二、应急行动流程1. 事故发生后，首个接警教师需立即向学校应急领导小组报告，领导小组随即启动应急预案，全面部署救护工作。
2. 领导小组迅速赶赴指挥所，各救护队伍集结待命于学校值班室或附近地点，同时通信联络组联系相关部门求援。
3. 在统一指挥下，各小组迅速开展抢险应急工作，包括现场检查、危险场所封堵、活动停止等。
发出紧急警报，疏散滞留学生，并进行心理疏导。
优先抢救人员，及时转移伤患至医院。
加强重要设备与物品的救护与保护，增强校园安保巡逻。
三、联系方式急救电话：120廖明校长联系电话：159****2777四、善后处理措施1. 加强师生思想教育与心理疏导，恢复校园正常秩序，维护社会稳定。
小学防踩踏疏散演练方案4篇
小学防踩踏疏散演练方案小学防踩踏疏散演练方案4篇为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的小学防踩踏疏散演练方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学防踩踏疏散演练方案1为保证教学顺利、安全地进行，为了能在有突发事件发生时师生能安全有效地实行疏散。
进行一次全校性疏散演练，现制定演练方案如下：一、演练目的1、强化全校师生安全意识，提高师生的突发事件时的防踩踏能力，让师生熟悉逃生路线。
2、提高师生进行有序、迅速地安全疏散的能力。
达到在发生火灾、发生踩踏、地震、意外伤害等事故时，确保师生生命安全的目的。
3、通过这次疏散演练，让学生学到安全防护知识；达到有事不慌、积极应对、更好进行自我保护的目的；掌握逃生的方法和提高应变突发事件的能力。
二、领导小组组长：x副组长：x组员：xx及全体班主任三、时间：20xx年10月30日下午大课间。
四、演练地点及路线地点：教室、操场路线：各班由教室经安全的通道疏散至操场集合。
五、演练过程1、演练前：班主任对学生进行疏散演练时的相关事项说明包括本班学生的.逃生路线、到达的目的地及注意事项等；保护人员到指定位置做好准备。
2、以门卫室警笛为信号开始疏散演练，按做操的班级位置集合。
3、演练总结：各班清点人数并上报，评点演练过程，总结得失。
各班排队回教室，班主任组织本班对该次疏散演练进行班级总结。
六、注意事项因本次演练有一定的危险性，各班主任在疏散演练前要加强宣传和教育，要告诉本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项以确保在演练的过程中不发生任何事故。
班主任应告知学生如下内容：1、各班主任在教室里组织好疏散队列（可以按行或列），在学生开始疏散时班主任应在教室门口外侧进行指挥，根据学生的通行情况、保持合适的疏散速度，班主任或任课教师随最后一个学生进行疏散。
2、在疏散过程中，注意上下阶梯、转角的安全；大同学不能冲撞小同学；不随意停留；不随意大呼小叫（特殊情况除外）。
小学防踩踏安全工作应急预案范本（6篇）
小学防踩踏安全工作应急预案范本一、背景鉴于社会迅速发展与人口快速增长，小学生群体日益庞大，校园安全问题愈发凸显，其中踩踏事件作为潜在的重大安全隐患，可能对师生生命安全构成严重威胁，并引发社会恐慌。
为确保小学生的安全与健康，特制定此全面的小学防踩踏安全工作应急预案。
二、目标本预案旨在明确踩踏事件发生时的应急响应机制，有效组织救援行动，最大限度减少人员伤亡，全力保障学生的生命安全与身心健康。
三、责任主体与职责1. 管理层：负责预案的制定、宣传与监督执行，确保各项措施落实到位。
2. 教师团队：承担安全教育工作，普及踩踏防范知识，组织并实施预防措施。
3. 学生：需自觉培养安全意识，严格遵守预防规定，积极参与安全教育活动。
4. 家长：应加强对学生的日常监督，与学校保持密切沟通，共同守护学生安全。
5. 公安部门：负责校园周边秩序的维护，在紧急情况下迅速响应，参与救援工作。
四、预防措施1. 强化安全教育：学校应定期开展安全教育活动，深入讲解踩踏事件的危害及预防策略，增强学生的自我保护能力。
2. 定期应急演练：组织师生进行踩踏事件应急演练，熟悉应急疏散流程，掌握逃生技巧，提高应对突发事件的能力。
3. 完善监控系统：安装并维护校园监控系统，实现对重点区域的实时监控，及时发现并处理安全隐患。
4. 设置警戒标识：在人流密集区域设置明显警戒线，规范人员流动秩序，避免拥堵现象的发生。
5. 增设执勤力量：在高峰时段增派教师与保安人员，加强对重点区域的巡逻与监管，确保校园安全。
五、应急预案1. 紧急报警机制：一旦发生踩踏事件，立即启动报警程序，通知相关部门与学校管理层，迅速启动应急预案。
2. 有序疏散安排：按照预案要求，迅速启动紧急疏散计划，组织师生有序撤离至安全区域，确保人员安全。
3. 现场急救措施：配备专业急救人员与设备，对受伤学生进行初步救治，并及时转送医疗机构进行进一步治疗。
4. 家长沟通机制：及时通知学生家长，说明情况并请求协助，确保学生能够安全返家或得到妥善安置。
学校防踩踏安全事件应急预案(通用14篇)
学校防踩踏安全事件应急预案（通用14篇）学校防踩踏安全事件应急预案 1为有效预防和减少校园拥挤踩踏事故，提高校园处置拥挤踩踏事故及大型活动应急能力，确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，保证校园各项工作的正常开展，根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规，结合校园实际，特制定本预案。
一、学校突发安全事故应急机构学校成立由校长任组长的防拥挤踩踏及大型活动应急领导小组，下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员，各应急工作小组配备若干成员。
二、学校拥挤踩踏及大型活动事故报告及处理程序1.实行学校一把手负责事故报告的制度。
2.学校发生或接到拥挤踩踏及大型活动事故报警后，随即启动应急预案，同时向、政府和安全监督部门报告，并及时向公安（消防、交警）、医疗卫生等相关部门报警请求援助。
学校本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校拥挤踩踏及大型活动事故有关材料，做好善后处理工作。
3.学校防拥挤踩踏及大型活动事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。
4.学校全体教职工都有责任在第一时间将拥挤踩踏及大型活动事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。
5.学校对拥挤踩踏及大型活动事故不得缓报，不得瞒报，不得延误有效抢救时间。
三、安全预防措施1.健全制度落实责任，切实加强校园内部安全管理，将安全工作的各项职责层层分解，落实到人，全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，强化课间值班，加强对学生上下楼梯的安全管理。
2.加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、板报等形式和班会、团队活动、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育，结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例，对学生开展针对性的防拥挤踩踏事故专题教育，提高学生的防患意识；教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行走的良好习惯。
小学防踩踏应急疏散演练方案(6篇)
小学防踩踏应急疏散演练方案一、活动目的为了增强师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，决定开展“预防突发事件应急演练”活动，本活动旨在预防校园突发事件(火灾、地震等)和踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，能够从容应对突发事件，主要达到以下目的：1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急情况下能迅速、有序、安全地通过教学楼通道，撤离到指定的安全地点。
2.使全体师生在人多拥挤、道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快。
3.了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间____月____日----____年____月____日不定时(以警报声为信号)进行实战演练。
三、活动组织：(一)成立领导小组：组长：____副组长：____组员：____(二)明确职责分工：总指挥：____人员组织者：____年级负责人：大班—____中班—____小班—____后勤—____宣传报道：____负责警报：____负责各楼梯：____：西教学楼一楼(西)____：西教学楼一楼(东)____：西教学楼二楼(西)____：西教学楼二楼(东)____：东教学楼楼梯(东)____：东教学楼楼梯(西)____：东教学楼外楼梯(东)____：东教学楼外楼梯(西)四、活动要求：1.要求各班教师认真组织幼儿进行防踩踏预演，教育幼儿下楼梯时不推搡，记住自己班级在紧急情况下撤离的路线及集中的地点。
2.要求全体职工听到警报后(或看见火警，或遇到其他突发事件)，各地段负责人到指定负责的地段行使职责。
指挥师生安静、有序地通过逃生通道，注意观察幼儿行进的情况，待活动结束后作出有效地总结，有助改进以后的演练路线。
2.要求全体师生听见警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照指定路线迅速撤离。
3.撤离出的幼儿以班级为单位在操场指定的顺序列队，在总指挥宣布活动结束前不得随意返回教室。
2024年学校预防踩踏事故安全应急预案(三篇)
2024年学校预防踩踏事故安全应急预案____年学校预防踩踏事故安全应急预案前言：踩踏事故是指在人员密集场所，由于突发的人员流动、拥挤、意外等原因，造成人员产生踩踏，导致人员伤亡的事故。
踩踏事故一旦发生，伤亡往往惨重，给学校及社会带来严重后果。
为了确保师生生命安全，预防踩踏事故的发生，学校应制定安全应急预案，提前做好预防和应对措施。
一、机构设置及职责分工学校将成立踩踏事故应急指挥部，由校长任总指挥，临时调整各部门职能，按以下职责分工：1.总指挥：负责制定和组织实施踩踏事故应急预案，统一指挥、协调、指导应急工作，进行现场处置决策。
2.指挥部成员：包括学校领导班子成员、各处室主任，负责指挥、协调、落实预案工作。
3.教师队伍：负责抢险救援、伤员救治等任务。
4.保卫部门：负责组织现场疏导、人员安全疏散，维护学校秩序和稳定。
5.后勤保障部门：负责为应急救援提供保障，如提供应急救援器材、医疗药品等。
6.学生干部：负责现场疏导、人员安全疏散，协助保卫部门开展工作。
二、踩踏事故预防措施1.教育宣传：通过各种信息渠道向师生宣传安全知识，普及踩踏事故防范知识和应对技能，增强师生对踩踏事故的风险意识和安全意识。
2.组织演练：定期开展踩踏事故应急演练，使师生熟悉应急预案和应对流程，提高应急处置的能力和水平。
3.场所管理：加强对人员密集场所的管理，确保通道畅通，设置安全标识和警示标志，安装摄像监控设备，及时发现和处理异常情况。
4.人员配备：合理配置学校保卫人员、教职工和学生干部，保证人员的到位与配备合理，形成完善的安全管理体系。
三、踩踏事故应急响应流程1.发现报告阶段：（1）任何发现可能引发踩踏事故的异常状况，应立即向保卫部门报告。
（2）保卫部门接到报警后，立即组织人员前往现场核实情况。
2.事故预警阶段：（1）根据现场情况，保卫部门判断是否存在踩踏事故的可能性，并实施区域封锁。
（2）启动应急预案，通知指挥部成员到达指挥中心，召开应急指挥会议。
小学防踩踏安全工作应急预案范例（四篇）
小学防踩踏安全工作应急预案范例一、前言在小学教学过程中，突发踩踏事故可能会给师生的生命财产安全带来极大的威胁。
为了做好小学防踩踏安全工作，保障师生安全，制定本应急预案，以应对突发踩踏事件。
二、应急组织与指挥1. 应急组织机构（1）应急组织指挥部：负责全面组织、指挥应急工作，由校长或副校长担任指挥长。
（2）应急组织成员：包括各部门负责人、教师代表、学生代表等，明确各自职责，做好应急准备。
2. 应急预案制定与实施（1）制定应急预案：明确突发踩踏事件应急处置的具体措施、步骤和责任分工，确保能够高效应对事件。
（2）应急预案宣传：组织教职工、学生进行应急预案宣传教育，加强应急意识，提高应急能力。
（3）定期演练：每学期至少组织一次应急演练，检验应急预案的实施效果，及时发现问题并进行改进。
三、安全教育与预防措施1. 加强安全教育（1）注重师生安全知识教育：抓好安全教育课程的开展，普及火灾、地震等突发事件的应急措施和自救方法。
（2）开展安全演练：组织消防疏散演练、地震避险演练等，提高师生对突发事件的应对能力。
（3）制定安全制度：明确学生在校期间的安全行为规范，加强安全管理。
2. 健全应急设施（1）安装监控摄像头：在重要区域安装监控设备，提高安全管理能力，并对监控进行定期维护与检修。
（2）增加安全警示标识：在学校内外的安全隐患区域设置警示标识，引导师生正确行为。
（3）设置紧急门禁系统：在重要区域设置电子门禁系统，确保安全与控制。
四、突发事件应急处置措施1. 事态调查与报告（1）发现突发事件：任何人发现突发事件应立即报告，包括校领导、教师和学生等。
（2）组织调查：立即成立事故调查小组，对事态进行调查，查明原因并制定应急处置方案。
（3）及时报告：事态调查结束后，向上级主管部门报告，并根据情况向相关家长、教师和学生等进行通报。
2. 应急处置步骤（1）立即报警：迅速拨打当地公安机关的报警电话，告知突发踩踏事件的情况。
（2）组织救援：根据现场情况，有序疏导人员，确保被困人员的安全。
小学防踩踏安全工作应急预案模版（三篇）
小学防踩踏安全工作应急预案模版一、概述踩踏事件是指在人群中因各种原因引发恐慌和混乱，导致人员踩踏、挤伤、死亡等事故。
踩踏事件常常在大型集会、活动和突发事件中发生，威胁到人员的生命安全和身体健康。
针对小学防踩踏安全工作，制定应急预案，能够在事故发生时迅速、有效地开展抢救和救助工作，降低人员伤亡和财产损失。
二、应急预案目标1. 提高师生的应急意识，增强自救互救能力；2. 快速发现踩踏事故风险，避免事故发生；3. 在发生踩踏事故后，控制事态，迅速组织救援；4. 最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、应急预案组织1. 应急领导小组：由校长担任应急领导小组组长，副校长、保卫处负责人、卫生处负责人等组成。
负责制定应急预案和组织应急演练。
2. 应急指挥部：由应急领导小组成员组成，负责指挥协调应急工作，及时采取措施遏制、消除事故，组织救援和抢救。
3. 应急救援队伍：包括安全巡逻队、医疗救护队、消防队等，负责设备检查、警戒、人员疏导、伤员救护等工作。
四、风险评估与防范措施1. 对集会、活动场所进行风险评估，确定潜在的踩踏安全风险和重点预警区域;2. 设置安全防护措施，包括设立入口、出口、疏散通道，加强封堵、安保等措施;3. 加强安全宣传教育，提高师生的防范意识，告知相关人员应急疏散的方法和步骤;4. 定期组织演练，提高师生的应急反应和处置能力;5. 与相关单位建立联系，达成协议，协同应对可能的踩踏事件。
五、应急预案流程1. 预警与通报1.1 接到踩踏事件预警信息后，应急指挥部立即启动应急预案，组织人员到指定地点集中，开展应急工作。
1.2 预警信息应及时传达给相关人员，并引导师生根据预案做好应急准备。
2. 现场处置2.1 确认踩踏事件发生地点和范围，立即报告情况。
2.2 检查现场安全隐患，封控、疏散有危险的区域。
2.3 组织安全巡逻队员对现场进行人员疏导和救援。
2.4 组织消防队员出动灭火器材，消除或控制火灾隐患。
小学防踩踏安全工作应急预案范例（3篇）
小学防踩踏安全工作应急预案范例一、前言在小学教育教学活动中，突发踩踏事故对师生的生命及财产安全构成重大威胁。
为有效预防与应对此类事件，切实保障师生安全，特制定本应急预案，以科学、高效的方式处理突发踩踏事件。
二、应急组织与指挥体系1. 应急组织机构构建（1）应急组织指挥部：作为应急工作的核心领导机构，负责全面组织、指挥及协调应急响应行动，由校长或副校长亲自担任指挥长，确保决策高效、执行有力。
（2）应急组织成员构成：涵盖学校各部门负责人、教师代表及学生代表等多元主体，明确各自职责分工，共同做好应急准备工作，形成上下联动、左右协同的应急工作格局。
2. 应急预案的制定与实施策略（1）预案制定：针对突发踩踏事件，制定详尽、具体的应急处置预案，明确处置流程、责任主体及协作机制，确保预案的科学性、实用性和可操作性。
（2）预案宣传：广泛开展应急预案的宣传教育活动，提升教职工及学生的应急意识与自救互救能力，形成人人关注安全、人人参与应急的良好氛围。
（3）定期演练：每学期至少组织一次应急演练活动，通过实战演练检验预案的有效性及应急响应能力，及时发现并整改存在的问题与不足。
三、安全教育与预防措施1. 强化安全教育（1）深化安全知识教育：将安全教育纳入学校课程体系，定期开展火灾、地震等突发事件的应急知识教育，普及自救互救技能与方法。
（2）丰富安全演练形式：结合学校实际情况，组织多样化的安全演练活动如消防疏散演练、地震避险演练等，提升师生应对突发事件的能力与水平。
（3）完善安全管理制度：建立健全学生在校期间的安全行为规范与管理制度体系，加强日常安全管理与监督检查工作力度。
2. 优化应急设施建设（1）加强监控设备部署：在关键区域安装高清监控摄像头并实行24小时监控覆盖，提高安全管理效率与水平；同时加强监控设备的维护与检修工作确保其正常运行。
（2）增设安全警示标识：在学校内外存在安全隐患的区域设置醒目的安全警示标识与标语提示师生注意安全防范；同时加强师生对安全警示标识的认知与理解程度。
小学防踩踏应急预案5篇
小学防踩踏应急预案5篇小学防踩踏应急预案篇1为确保发生学生遇到踩踏时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据市政府和教体局有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、组织机构与职责（一）成立领导小组组长：副组长：成员：小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员，上一级行政因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责，经授权由下一级行政（副组长）代为履行职责。
校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。
当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时，这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。
学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。
学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。
当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。
（二）贯彻预防为主的方针领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容；加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
3、德育部门要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
4、后勤部门要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通，照明设备正常。
小学防踩踏拥挤应急预案(五篇)
小学防踩踏拥挤应急预案为迅速、有序、高效处理好学校楼梯踩踏事件，最大限度地减少人员伤亡，在第一时间集中全部力量投入抢险救助，保障学校教育教学工作顺利进行，根据有关法律法规和上级主管部门的要求，结合我校实际，特制定我校预防楼梯踩踏事件应急预案。
一、应急机构的组成1、领导小组及职责我校成立楼梯踩踏事件应急领导小组：成员：全体班主任设立学校安全办公室为应急办公室。
领导小组主要职责如下：(1)加强领导，健全____，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)制定学校校园集会解散秩序要求和楼梯、走廊活动要求，督查各班对学生进行教育和执行情况。
制定预防学校楼梯踩踏事件应急预案，并实施演练，一旦发生事故，立即启动应急预案，把事故损失减少到最低程度。
(3)认真搞好各项应急物资保障，强化管理，使之始终保持良好____状态。
(4)采取一切必要手段，____各方面力量全面进行救护工作，把事件造成的损失降到最低点。
1(5)调动一切积极因素，迅速恢复学校秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
2、通讯联络组及职责组长：成员：李道忠郭清泉何英主要职责。
迅速与上级和____部门取得联系，引导急救车辆和人员进入事故现场；联络有关单位、个人，负责对上、对外联系及报告工作。
负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布，负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。
3、事故处理组及职责：组长：成员：邓世刚、胡常清、楼道值日教师、相关班主任及发生踩踏事件时间在现场教师主要职责。
事故处理组接到学校楼梯拥挤踩踏事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；____开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度。
4、疏散引导组及职责组长：彭建平成员：各班主任、值班老师及发生踩踏事件时间在现场教师。
主要职责：引导疏散事件现场周围学生，迅速转移到安全地带(学校操场)，并负责重要物品的看守工作。
____维护现场秩序，稳定现场事态，救助现场伤患等。
小学防踩踏应急演练方案(5篇)
小学防踩踏应急演练方案(5篇)小学防踩踏应急演练方案篇一：一、演练目的为了使学生了解踩踏等突发事件应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的人身伤害，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练科目：防踩踏演练三、演练时间：20XX年4月27日9：四、演练地点：XXX实验小学校园内五、演练形式：实战模拟演练六、举办单位：荣成市XXX实验小学七、模拟情景本次演练主要模拟进行紧急疏散过程中防踩踏事故。
八、组织指挥机构及职责：（一）领导小组成员：组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX工作职责：XXX校长负责本次防踩踏紧急疏散演练活动总指挥工作。
XXX、XXX副校长分别负责南院、北院的现场疏散指挥工作。
其他领导小组成员分别负责分管年级师生紧急疏散演练工作。
（二）各工作小组1、协助指挥小组：各班班主任职责：演练前清点班级学生人数；带领学生撤退；到达指定地点后清点班级学生人数并报告现场指挥。
2、疏散引导组职责：负责本次学校组织的消防紧急疏散演练活动中，师生的疏散引导工作。
3、医疗救护组职责：负责紧急疏散演练过程中的医疗救护。
人员安排：朱长霞、宋淑会负责疏散演练过程中受伤人员现场伤口消毒、包扎的救护工作。
4、其他小组：（1）体育教师负责分管年级学生的操场集合纪律组织。
（2）王波：发布紧急疏散信号，并且做好演练计时工作。
（3）宣传报道：XXX（4）摄像：XXX、XXX照相：XXX、XXX。
九、演练步骤（程序）1、9：30，各楼层引导人员迅速到位；班主任清点人数，对学生进行必要的安全教育和指导——疏散路线，疏散要求：两列纵队、有序撤离、听到有人摔倒的提示后，应该立即停止前进。
2、警报长鸣：9：35开始，组织防踩踏紧急疏散演练。
（由王波老师发布警报并开始负责计时）学生听到警报后，听从指挥，立即排成两列纵队，按照指定路线由班长带领开始有序疏散，班主任老师在班级最后，确保学生全部疏散完毕。
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希望小学防踩踏安全工作应急演练预案
为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课放学拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行，根据镇中心校指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。
一、指导思想
预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标，实行“一把手”负责制，按照统一指挥，分部门分班级负责的原则，针对学生上下课时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生安全。
二、成立防踩踏工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
预防学校踩踏事件工作办公室设在教导处，主任兼任办公室主任，兼任副主任。
三、办公室工作职责：
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、学校政教处要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3、学校政教处要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场
地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。
4、办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。
班主任要在身边常备家长通讯录。
5、学生密集出入时，每班安排一名少先队干部维持秩序：
四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求
1、各班主任要经常对学生进行安全教育，教育学生上下课、上下学时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。
2、教师要对学生上下课、上下学时故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3、学生在上下课、上下学发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
4、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。
5、教师都有责任教育学生遵守学校规定，特别是对上下课、上下学应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。
6、在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。
7、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，
经校委会的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予处分或者其他处罚。
因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。
构成犯罪的，依法追究刑事责任。
五、应对踩踏事件处置预案
发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。
同时，迅速拨打电话报警并向中心校报告，请求援助。
报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。