随班就读工作制度
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随班就读工作制度
一、组织管理:
(一)成立分管领导小组:
组长:齐登焕校长
副组长:王兴云副校长
组员:齐营、张文秀、徐静及相关班主任
(二)建立双学籍管理,按时填好双学籍卡。
(三)班主任计划和总结中应体现对特教生相关教育、教学安排。
(四)每学期要按时制定好随班就读学生的个别教育计划。
二、教育、教学管理:
(一)备课:备课中要体现随班就读学生的教学目标、教学过程、课内练习、课后作业。教学过程中凡是给随班就读生回答的问题、板书和练习在教案中用★号注明。
(二)上课:在课内对随班就读学生做到有巡视、有板演、有提问、有反馈。教师在班级授课过程中,要贯彻集体教学、小组教学、伙伴合作。
(三)作业:从随班生的实际出发,适当降低作业的难易度和数量。对随班生的作业批改和个别辅导要有机结合,优先面批,及时辅导、订正,体现激励。
(四)测验:随班生采用同样试卷进行考核可以适当延长时间,也可以根据实际情况对试题的难度作适当的调整或单独命题。做好随班生期中、期末卷的收集工作。
(五)根据学校实际情况,有计划地对随班就读学生加强课外个别辅导,并做好辅导记录。
三、其它工作:
(一)对特教生每学期有个案研究。
(二)组织特教生专题活动:随班生家长会,上门送温暖等。
(三)组织做好送教上门活动。