小学三年级同步作文
有三年级同步作文8篇
有三年级同步作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级小学生同步作文
三年级小学生同步作文三年级小学生同步作文1我熟悉的人是我的姐姐。
她不胖不瘦，身高160厘米，大大地眼睛，白白的皮肤，黄黄的头发。
我姐姐是个很温柔的人，也是一个爱学习的人。
有一次，我写完了作业，想让姐姐陪我出去玩，姐姐说：“等我写完作业”。
我等了好久，姐姐终于写完了，我说：“现在可以出去玩了吧？”姐姐没说话，又拿起手中的笔开始写。
我看不懂姐姐在写什么，就问她，她还是什么都不说。
我很生气，就一个人出去玩了。
我在下面玩了很长时间，回到家里，发现姐姐还在学习，我就对她说：“姐姐，你先休息一下吧”。
姐姐说：“不行，眼看要考高中了，我要加紧学习，考上一个好学校。
”姐姐真爱学习，今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。
三年级小学生同步作文2我今年9岁了，长得不胖也不瘦，可爸爸老嫌我长得瘦，这时我会理直气壮对爸爸说：“别说我长得瘦，你不也一样嘛。
”嘿嘿，爸爸无语啦！早知如此，何以当初呢？我体重是27千克，身高1.35米。
最爱穿蓝色和白色的衣服。
我头上有一个的咖啡色的圆圈，是胎记。
奶奶说：“这个圆圈漂亮，有这个圆圈，走遍整个世界都丢不掉的！”可我不是这么想，这个圆圈真丑，难道与众不同就是美吗？我喜欢看书、画画，我的书架上已经有一百多本课外书了。
你们知道我是谁吗？三年级小学生同步作文3一来到普陀的千步沙，我就脱掉鞋子，兴奋不已地踩着松软的沙子，疯狂地跑向海边，不顾一切地窜入海中，任凭那海水拍打我的身体，啊，那凉凉的感觉真的好舒服、好舒服！波光粼粼海水在阳光的照耀下，犹如仙女洒下的点点碎金，那些“碎金”在海水中轻轻荡漾，使整个大海就像缀满金色宝石的蓝绸缎般美丽。
忽然一个巨浪打来，水珠落入大海，就像一颗颗晶莹的钻石，落入了碧色的玉盘。
这时那海浪也不时地拍打着礁石，发出“哗哗哗”的声音，好象是贝多芬的交响曲那么的优美动听，真的令人陶醉。
啊，普陀的海滩你真是美不胜收啊！我爱你普陀山。
三年级小学生同步作文4在我的人生历程中，最熟悉，给我影响最深的是我的爸爸。
三年级上册同步作文(优秀8篇)
三年级上册同步作文(优秀8篇)《·》三年级上册同步作文篇一“嘟嘟嘟！”呀！汽车开了！我们期待已久的顺德之旅就要开始了。
一路上大家都吱吱喳喳的说个不停，不知不觉汽车慢悠悠地停下来。
我们来到了一站-----顺峰山公园。
我们为什么要去那里？我觉得因为那儿山清水秀，春色满园。
遍遍碧绿的花草树木和朵朵雪白的云朵，构成了一幅美丽的画儿，非常值得我们欣赏、观看那儿的景色。
还有我惊喜发现，清澈的河水一看就看到底，许多的小鱼儿在河里游来游去。
老师说，这些建筑是居民的血汗钱来辛辛苦苦修建的，一定要好好珍惜，爱护。
接着，我们乘坐汽车到下一站？有名的长鹿休闲农庄。
大门口前，农庄几乎被挤得水泄不通。
导游姐姐分给了我们一些小票，就示意我们去玩了。
听说长鹿农庄有游乐设备多达一百几十种呢！我们怀着紧张的心情进了一个设备空中大筋斗。
系好了安全带，套上了固定套，游戏开始了！机器慢慢上升，我害怕极了，大喊：“啊！”其它人立刻说：“我、我好害怕啊！”“受不住，我晕了！”机器仍然在高空中中飞腾着、打斗着，过了一会儿，才渐渐停下来。
我们又玩了：摩天轮、摇头飞椅、森林打猎，体验到惊险的刺激；最后，又去看了一声场好笑的动物表演，直到“笑破肚皮”为止。
临走时，我有些依依不舍。
三年级上册同步作文篇二今天，我突然想要观察黄豆是怎样发芽，长大的。
于是我拿出了一个精致的玻璃杯，将餐巾纸打湿，垫在杯子的底部，拿出6粒小小的黄豆。
黄豆真可爱，圆滚滚的身子，黄澄澄的皮肤，还有一道口子，这大概就是小黄豆的嘴巴吧！它正咧着小嘴，朝我哈哈大笑呢！我把这几粒可爱的，小小的黄豆小心翼翼地放置在餐巾纸上面，浇了一点儿水，差不多刚刚没过豆子的样子。
5个小时过去了……我兴冲冲地去看我种下的小豆子。
果然，豆子们发生了许多既微妙又奇特的小变化：只见黄豆们身体涨得鼓鼓的，嘴巴都咧得大大的，把它们自己的衣服撑得薄薄的，有的还“啪”的一声裂开了呢！我用手摸一摸，发现豆子也变得软软的了。
(精选)三年级上同步作文(人教版8篇)
三年级上册语文各单元写作例文语文园地一——我的课余生活我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。
一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。
我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。
我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。
我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。
闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。
语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人，今天我想写一下我的奶奶。
奶奶对我特别慈爱，不管我做什么，总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”，每次回奶奶家，她总是提前买好了等我。
有一段时间，我特别喜欢吃“麻辣丝”，家里人都说“麻辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解释说：“俺微微只吃一点点，没有事情的。
”只要是我想要的，奶奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶，我永远的温暖港湾。
语文园地三——秋天的图画秋天到了秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
在这迷人的金秋十月，我在身边找到了秋天。
你瞧，那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃，他们早早地离开了树妈妈，来到了叶子妈妈的怀抱。
这时，温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来，又掉下去，又卷起来，好像荡秋千一样。
你再仔细瞧瞧，原来那边的枫姑娘在向你打招呼。
枫叶姑娘可真漂亮，秋天来临，她已经换了一件红衣裳了。
那件火红的衣裳，比春天的绿衣裳更漂亮。
一年四季中，我喜欢春天的柳绿花香，夏天的赤日炎炎，冬天的银白世界。
但我更喜欢月圆花谢的秋天，不仅是它的美丽，更是因为这是个收获的季节，就像我们平时付出了努力，考试得到了好成绩的报答一样。
三年级上语文同步练习作文范文【三篇】
三一文库（）/小学三年级〔三年级上语文同步练习作文范文【三篇】〕【篇一】画画我的爱好像一道彩虹，丰富多彩，也像夜晚的繁星，数也数不清。
那你猜猜我最喜欢的是什么？哈哈，它就是画画。
有一次，老师教我们画“呆头”。
首先，我在纸上画了一个很大的圆，这是头，接着又在圆的下面画了一个梯形，作身体。
然后，在梯形下面画了个半圆为屁股。
最后，在身体接近头的地方拉出一条直线，为手臂，的屁股下面画两条直线，是腿。
在面部画上一条十字定位线，来确定五官的位置。
结构图画好了，啊！比例多么协调，构图多么和谐！今天，我一定能画出最漂亮的“呆头”！开始画细节了。
首先，十字定位线的横线上画了两个大小一样的圆，这是呆头的眼睛，我在中间加上两个小黑点，它的眼睛马上变得烔烔有神。
我又在下面描出了一张大嘴。
瞧，画中的呆头正裂着嘴，露出一排大门牙，冲着我傻乎乎地乐呢！时间正一分一秒地过过去，呆头的形象很快就会完成了。
这时我的同桌凑过来看我的画，还说，“画得真不错！”可是，谁知道他一不小心，碰了我一下。
那时，我正在画腿，被他一碰，“哧”的一声，铅笔随着他的力道，往左边一划，划出了一条长长的线来，连纸也被戳破了。
我又急又气，转过头来狠狠地瞪着他。
他也吓坏了，连忙向我道歉。
我很想骂他一顿，可我看到他是我同学的份上，就对他说：“算了吧，下次小心一点儿，不然我就去给老师说去。
”我擦了又擦，改了又改，虽然画好了，但画变得又脏又破。
可老师还是给了我一白分。
我觉得非常奇怪，这副画这么破，为什么老师还是给了我100分呢？老师说：“这100分是奖励你的，因为你有一颗宽容的心。
”我听了，不好意思的笑了。
从那以后，我更喜欢画画了。
【篇二】在我的童年，发生了许多令人捧腹大笑的事，其中最好笑的是：苹果拔牙。
我有一颗牙松了，可是它怎么也掉不下来。
一天，妈妈买回了一大袋苹果。
我跑到妈妈身边，好奇地问：“妈妈，你怎么买这么多苹果呀？”“去做作业吧，等一会儿你就知道了。
”妈妈笑着说。
精选小学三年级同步作文四篇
精选小学三年级同步作文四篇精选小学三年级同步作文四篇在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学三年级同步作文4篇，欢迎大家分享。
小学三年级同步作文篇1小学三年级同步作文风景优美的地方【1】其实我的性格并不活泼开朗，总喜欢一个人静静的待在我的小房间里。
在我眼里，那是风景优美的地方。
我小房间里的墙壁上总是被我涂鸦占得满满地。
从小红帽，美人鱼，白雪公主，再到哈利·波特，还有各种动漫人物，都见证了我的成长。
墙壁，便是我房间里一处风景优美的地方。
我的抽屉里，总是塞满了各种音乐光盘，我非常喜欢古典音乐，特别是莫扎特的。
有时，我放学回家，抽屉里随便抽出一张CD放在CD机里，房间里顿时弥漫着梦幻般的音乐精灵。
还有画板、电子琴等。
也成为了我房间里一处风景优美的地方。
有时，我会打开窗户，看着还在接受水的洗礼的马路。
马路上，看着骑着自行车的阿姨，正买完菜，快速地向家驶去。
还有几个小朋友，正来到雨中的小摊上，买了几块香喷喷的烧饼，开心地向妈妈的怀里跑去……便又是一处风景优美的地方。
偶尔，我也会脱下鞋子，蹦到床上，蹦啊，跳啊，做起我认为最好看的天鹅姿势，哼起我觉得最好听的古典音乐。
有时候，还会走到电子琴旁，双手轻轻地按着那黑白相间地琴键。
听着美妙的音乐在我耳边转那转那。
这又是一处风景优美的地方。
书，也是一处风景优美的地方。
每当我空闲的时候，便会从塞满书的书柜里，抽出一本书，书中密密麻麻地字，让我与书中的作者进行着心灵的沟通。
不一会儿，我便沉浸在这本书中。
我的小房间无时不刻洋溢着欢乐，充满着无限的神奇，一点都不单调，一点都不乏味，是我的天地。
在我的小房间里，一切都很美好。
这就是我的小房间——风景优美的地方。
小学三年级同步作文风景优美的地方【2】今天上午，我来到中山公园欣赏美丽的菊花，这一次的主题是：“菊韵祥瑞庆华诞”，风景优美的地方作文。
小学三年级同步作文四篇
小学三年级同步作文四篇小学三年级同步作文篇1我今年9岁了，长得不胖也不瘦，可爸爸老嫌我长得瘦，这时我会理直气壮对爸爸说：“别说我长得瘦，你不也一样嘛。
”嘿嘿，爸爸无语啦！早知如此，何以当初呢？我体重是27千克，身高1.35米。
最爱穿蓝色和白色的衣服。
我头上有一个的'咖啡色的圆圈，是胎记。
奶奶说：“这个圆圈漂亮，有这个圆圈，走遍整个世界都丢不掉的！”可我不是这么想，这个圆圈真丑，难道与众不同就是美吗？我喜欢看书、画画，我的书架上已经有一百多本课外书了。
你们知道我是谁吗？小学三年级同步作文篇2要求：写一写自己熟悉的人的一件事。
可以写自己的朋友、同学、亲属或邻居……只要是自己熟悉的人就可以写，写他（她）的一件事。
提示：1、想一想自己打算写哪个熟悉的人，可以写朋友、同学、亲属、邻居，可以写任何一个自己熟悉的人。
2、写这个人的一件事，先决定写哪件事，把这件事想清楚，然后再动笔写。
3、以写人为主，抓住一件事情来写，从这件事能看出熟悉人的品质。
4、在写的过程中注意抓住人物的动作和语言描写。
5、写完后读给你写的那个人听，听一听他（或她）对你的评价。
范文一我的妈妈细河区东苑小学三年二班史纪妈妈今年只有34岁，但额头早以爬满了皱纹，这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。
记得有一次，楼下建车棚运来了许多旧木板，我和小伙伴在上面玩了起来。
突然我踩上一个钉子，剧痛让我哭起来。
妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑，胖胖的我此时好像变轻了。
医生拔钉子时，妈妈鼓励我要勇敢，自己却偷偷地擦眼泪。
医生给我上了药。
这时天黑了，妈妈又把我背回家。
春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。
，妈妈，您就是一棵大树，我就是树上的小鸟，在您的保护下健康成长。
妈妈，我爱您！简评：小作者能通过一件事感到妈妈的爱，情感真实，比喻恰当范文二爱唠叨的妈妈细河区东苑小学三年二班史月“课认真听讲，不会就问。
和同学好好想处。
”每天都要唠叨一番，真烦人。
这不，今天期末考试，妈妈又唠叨我：“考试时别紧张，要认真读题，仔细检查，字迹要工整……”“知道了。
三年级同步作文大全(7篇)
三年级同步作文大全（7篇）温暖的春风吹着河水，河水波光粼粼。
突然被一支甜甜的笛子打动了。
环顾四周，一群调皮的孩子正在用垂柳树枝做柳笛！他们吹出了心中的快乐、喜悦、幸福和喜悦。
河里有小鸭子和小鱼在游泳。
快看！小鱼在水里游泳多自由啊！快看！小鸭子在湖上游泳多开心啊！看看天上的东西。
燕子排成整齐的一排，多美啊！看，鸟儿在麦田里飞来飞去，好像在麦田里寻找咬小麦的虫子。
看花园里的花和树。
这些花是红色、黄色和绿色的。
看绿草；柳树芽。
太美了。
太美了！我爱春天，更爱春天的美景！同桌一篇恶作剧的三年级作文今天，我很早就来到教室，因为我今天打扫了。
人越来越多，我同桌黄立群也来了。
我不注意的时候，他踢了垃圾。
当我放下卫生工具回到座位时，我突然发现座位下面有一些垃圾。
于是，我问他有没有把我同桌带来。
他假装很严肃地说:“不。
”我突然看到他的眼睛，但值日班长要去检查卫生。
我能怎么做呢？于是，我赶紧扫起垃圾。
我同桌真会恶作剧！课间生动的三年级作文“丁”的铃声响了，学生们排成整齐的队伍来到操场。
在我们完成广播体操之后，我们随着音乐开始了大的班级间活动。
活动包括:打篮球、跳绳、跑步、拔河、踢足球……有一次，我们在大班期间举行了拔河比赛。
我看到操场中间躺着一根粗麻绳，麻绳中间绑着一块红布。
谁把红布拉过一端的白线，谁就赢了。
老师把班级分成两组，一组是女生，另一组是男生。
所有的学生都在摩拳擦掌，尝试自己的力量。
“准备！”老师喊了一声，全班同学赶紧把麻绳抓在手里。
听了一声口哨，我们用力往回拉。
我们互相让道，女孩们用喂奶的力量往后拉，就像在拉一头大象。
红布一会儿在女生那边，一会儿在男生那边。
女生使劲往后拉，男生都倒在地上。
最后，我们女生赢了。
除了拔河，有时我们还会跳过跳绳比赛。
所有的学生都像活泼可爱的小白兔，在操场上跳跃。
一分钟到了，老师命令“站住！”学生们必须停下来，一个接一个地向老师报告他们跳了多少次。
啊！我们的大课间活动真是丰富多彩。
小学三年级语文单元同步练习作文
小学三年级语文单元同步练习作文篇1：小学三年级语文单元同步练习作文作文1秋天的田野秋天又到了，我兴冲冲地来到田野。
走在田间小路上，一片又一片的野菊花迎着我们笑，那美丽的颜色真招人喜欢。
白得像雪，.粉得像霞的.黄的像金子……漂亮极了！真想摘几朵啊！可是老师说：“不能采路边的小花。
”我只好打消这念头。
我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的小姑娘。
我凑近她们，逗她们玩，我真想跟她们交上好朋友。
走在田埂上，看到一丛丛的狗尾巴草。
一阵秋风吹来，它们欢快地扭动着毛茸茸的尾巴，仿佛在欢迎我们。
多可爱啊！走进田野，我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。
一阵阵秋风吹来，田野里散发着清幽的芳香。
刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车，乐得农民伯伯笑开了花。
啊！多么美丽的秋天，多么美丽的田野啊！欣赏着这迷人的景色，我真舍不得离开！作文2愉快的课余生活我的课余生活丰富多彩。
我喜欢踢足球，看书，玩电脑和出去骑自行车，但象棋是我最喜欢的。
我喜欢象棋，我更爱下棋。
我认为坐在一个地方下棋是一种美妙的享受。
记得有一次放学，我去陈竹琪家玩，有一段时间觉得无聊，我们就下棋。
下着下着，我不知不觉地羸了五盘啦！我心里开始得意起来，心想：像我这种高手跟一个不会下象棋的人pk那不是自讨没趣吗？干脆让他走两步我走一步，按照这种办法，我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。
于是，我便把我的想法告诉陈朱琪，不用说，陈朱琪欣然同意了。
我充满信心，上了无情的“战场”。
结果，我刚走几步就输了，我顿时不知怎么回事，陈朱琪笑着说：“你输了吧！”我一下子脸红了，心想：我要是跟一个高手下可能会输，可是，我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。
我决定取消约定，再下一盘，陈朱琪也欣然同意。
最后我终于取胜了，心里像比吃了蜜还要甜呢！这盘棋使我懂得了“虚心使我进步，骄傲使人落后”这个道理。
后来，我再也不骄傲了。
这就是我愉快的课余生活，很有趣，对吧！作文3中国结这个周末，我收集了很多关于中国传统文化的信息:对联，十二生肖，剪纸，以及中国传统节日的图片和文字。
三年级作文同步作文参考8篇
三年级作文同步作文参考8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版小学三年级上册语文同步作文_作文
人教版小学三年级上册语文同步作文篇一：团结就是力量在一个阳光明媚的夏天，小马、山羊和小狗它们一块儿在广阔的草地上，嬉戏玩耍，这时小猴来了，还带着它心爱的足球活蹦乱跳地跑前、跑后。
，教小马、山羊、小狗踢足球。
小猴很耐心，反复做着各种动作，一会儿弯腰、一会儿歪头、一会儿又把球踢得高高的拼命得向前跑。
正在它们玩得很高兴很尽兴的时候，忽然看见喜鹊妹妹飞来站在树枝上哭着说：“朋友们，快去看看兔姐姐，不知怎么的它突然晕到了，你们快去看看吧！”说完，喜鹊妹妹就急忙地飞走了。
小马说：“我们不玩了，赶快走吧！”它们几个立即朝小兔家赶去，走过草地，翻过山岗，再走过一片森林，突然被一条湍急的河流挡住了，怎么办呢？已经没有其他路走了，为了抓紧时间，唯一的办法就是架桥，小马、山羊、小狗、小猴它们费了很大的力气，好不容易拔起一棵大树，它们有的拖、有的拉、还有的扛，嘴里不停地喊着：一二、一二。
最后，在大家的共同努力下，桥终于被架好了，它们飞快地向小兔家跑去，这时森林里所有的动物都到齐了，大象医生正精心地为小兔看病，动物们都希望小兔能快点好起来。
终于在大家的期盼中，小兔好了起来，森林里又充满了往日的热闹景象。
不管发生什么事，只要大家团结、齐心、相互帮助，什么样的困难都会克服。
篇二：美丽的早晨星期天的早晨，真是美丽动人！星期天，我早早起床，在黎明的时候，树木呆立着，花草仍甜甜的睡着，鸟儿还没从梦中醒来，像似孙悟空从空中洒下许多的睡眠粉，一切显得静极了。
月亮慢慢地下了西山，星星悄悄地从空中隐去。
村里的房子都浸在乳白色的晨雾里，模模糊糊看不清。
一会儿，我家门前的两棵垂柳，那柔嫩的枝条在晨风中轻轻的摇动着，像两位慈祥的老爷爷在捋着长长的胡须。
看守着我的家。
一眨眼功夫，东方露出彩虹，太阳公公快要出升了。
白茫茫的晨雾在流动，在减退。
这时，晨雾中隐隐约约出现了人影。
一个、两个......伴着小声走着。
打破了原有的寂静。
不知什么时候，小树醒了，花草也醒了，小鸟在树上欢快的唱起了歌。
三年级同步作文上册6篇
三年级同步作文上册6篇(1) [三年级同步作文上册]小学三年级上册第五单元作文：生活中的传统文化作文题目：写生活中的传统文化在综合性学习活动中，我们搜集了不少资料，有文字、有图片，也有实物，我们还看到、听到了许多许多。
想一想，哪些是你最想告诉大家的，把它们理一理，写成一篇习作。
写完后，大家交流交流，选出写得好的，装订成一本习作集。
范文：濒临消失的传统文化传统文化，形成于中华民族五千多年的发展历史当中，源远流长，博大精深。
优秀的传统文化，就更是中华民族宝贵的财富。
然而，人类进入21世纪以后，工业与商业的全球化正逐渐改变着人们的生产生活方式，思维方式，行为方式，消解着传统文化的精髓，传统文化濒临消失。
首先是传统节日。
传统节日，是传统文化的重要组成部分，是我们继承与发扬传统文化的一种良好方式。
然而在现在，随着西方圣诞节，情人节等一系列节日的广泛传播，传统节日却渐渐被淡化了。
鲜少有人在端午节赛龙舟，吃粽子；在重阳节登高插茱萸；在中秋节赏月，庆团圆；在腊月初八熬一锅热腾腾的腊八粥祈平安。
在西方节日被人们热火朝天的庆祝之时，谁还会想起这些内涵丰富，意义非凡的传统节日，与习俗呢？恐怕，早已将它们抛之脑后了吧？其次是传统的歌舞。
凤阳花鼓，云南花灯，东北秧歌等早已被人们认为是俗不可耐，在公园中看到老年人扭秧歌时，还有许多的年轻人加以嘲讽，而西方传入的街舞，雷鬼等舞蹈却被年轻人大加追捧，成为他们的心头大爱。
而在一些摇滚，Rap等流行歌曲广为传唱的同时，中国的一些民间音乐以及国粹京剧受到了不同程度的冷落。
随着时代的发展，许多人抛弃了传统歌舞，转而奔向了流行音乐与舞蹈的怀抱。
不仅如此，曾经在民间大放异彩的民间艺术也面临着失传的危险；传统的绘画书法也受到了一定的冲击；传统思想道德正在被人遗弃。
这许许多多的社会现象，不禁令人堪忧。
传统文化濒临消失，而我们却不加以挽救，而还是为了各种外来的文化，节日，兴奋不已。
在我看来，在这样下去，不用多久，传统文化就会完全消失，不复存在。
《这儿真美》三年级语文同步作文10篇
《这儿真美》三年级语文同步作文10篇“这儿真美”是一个小学生常说的话，因为他们喜欢发现周围美好的事物。
下面是10篇与“这儿真美”主题相关的三年级语文同步作文，每篇作文都会列举三个实例。
作文1：樱花树下的美景这儿真美，春天来了，樱花树开了。
樱花粉红色的花瓣在风中摇曳，像精灵一样翩翩起舞。
小鸟们在枝头唱着欢快的歌，一声声清脆悦耳。
妈妈说：“快看，蜜蜂也来采蜜了。
”蜜蜂忙碌地在花丛中飞舞，一刻都不停歇。
这儿真美，我好爱春天！作文2：湖畔的美丽风景这儿真美，夏天来临，我和爸爸妈妈一起来到了湖畔。
湖水清澈透明，仿佛一面大型的明镜，里面能够清晰看到底部的小石子。
湖两侧的树影斑驳，微风吹拂所带来的沁凉，让我们感到无比舒适。
不远处还有一群白鹭在湖水中休憩。
这儿真美，我好想在这里住上一辈子！作文3：蓝天白云的美景这儿真美，秋天来了，空气中弥漫着清新爽朗的气息。
蓝天白云简直可爱极了，云朵都变成了千姿百态。
我看到了一朵像棉花一样的云，还有一朵像奶酪一样的云。
太阳干净明亮，像一个大红圆球。
在阳光的照耀下，大地也变得金黄色。
这儿真美，我在心中暗自为这秋天欢呼！作文4：秋千上飞舞的美少女这儿真美，今天学校修建了许多新的游乐设备，我来到秋千前试了一下。
我感觉就像一只鸟儿在天空里飞翔，真是太好玩了。
接着，一个身穿彩色礼服的小姑娘也跑了过来，她比我年纪大。
她优雅贤淑，一分钟之内就飞了许多次，每次飞起来还漂亮地翻一个圈。
我注意到她的脸上充满了自信和欢乐，她真是一个美丽的姑娘。
这儿真美，我也想像她一样，快快乐乐地玩耍！作文5：松林间的美好世界这儿真美，今天我和同学来到了松林里游玩。
一脚踏进去，清凉、舒服的林间气息扑鼻而来。
走了一段路，我看到了一片美丽的树林，那里的松树簇拥在一起，像守护者一样守护着这个美好的世界。
我发现自己好像变成了小精灵，自由地在这个美丽的森林里奔跑，玩耍。
这儿真美，我好喜欢这里！作文6：棕榈树下的椰子这儿真美，我来到了南方的海滩，看到了棕榈树下挂满了成熟的椰子。
语文三年级第四单元同步作文（通用25篇）
语文三年级第四单元同步作文语文三年级第四单元同步作文（通用25篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的语文三年级第四单元同步作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文三年级第四单元同步作文篇1今天是星期天，妈妈把我送到了美术馆学画画。
开始画的时候，我画的七扭八歪的，非常难看，老师走过来，看了看我的画，就帮我改了改把难看的地方改得非常漂亮，我羡慕极了。
该涂色了，我认真听老师讲哪个地方图什么颜色，把每个地方都涂得非常漂亮。
老师过来了说：“你要努力把画画得漂亮点”，我笑了一下心里暗暗下了决心。
我们放学了，妈妈来接我，问我：“画得好吗”我说：“老师帮我画了画”妈妈说：“自己的事情，自己还办不好吗?”这句话深深的刻在我的心里，一个星期过去了，又是一个星期日，我又去学美术。
这一次，我没有让老师帮我画，我自己完成了这幅画，老师对我说：“你进步很大”我高兴极了，妈妈来接我，我对妈妈说：“我这次没有让老师帮我画”妈妈看了看我的画，也夸奖我进步很大，我心里甜甜的比吃了蜜还甜呢。
妈妈和老师的话让我懂得了无论做什么事都要努力，不要放弃。
语文三年级第四单元同步作文篇2马小虎很聪明，但是他也很马虎，我们就拿他考语文来说吧。
考试刚开始，他就向我打手势，干什么呀？是借铅笔，他的铅笔呢？忘家里了呗！我刚把铅笔借给他，他又给我打手势，又借橡皮，他的橡皮呢？被他弄丢了，我只好把我的橡皮借给他用。
这下总该做卷子了吧，第一题是听写，老师说：“红花。
”他写成了“青蛙”。
老师又说：“小树。
”他写成了“小兔”。
第一题做完该做第二题了，题目是造句。
马小虎一看“嘿嘿！”乐了，原来，是让用“马虎”造句。
马小虎是最熟悉“马虎”这个词了，他本来想写：马小虎决心消灭马虎这个毛病。
谁知他写成了：马虎决心消灭马小虎。
该写最后一道题了，马小虎一看又乐了，这也太简单了，是连接词语，不就是：“鱼――在水中游，鸟――在天上飞，老虎――关在笼子里，我――在教室里学习。
2023年实用的小学三年级同步作文8篇
2023年实用的小学三年级同步作文8篇小学三年级同步作文篇1我有一个可爱的小妹妹，她今年三岁了，她长着樱桃般的小嘴，一双会说话的大眼睛，可爱极了。
我写作业，她也要写，我给她一支笔，只见她在纸上画了一个又一个圆圈，我问她画的是什么，她说是糖葫芦，我就在她的圆圈上画了一个棍，妹妹兴奋得拿着她的画给姥姥看，得到姥姥的表扬，她得意极了，我们出去玩，她望见树上的鸟窝，就说哥哥你看树上有一个小球球，我听了，告知她那是鸟窝，她又说我们去掏鸟窝，我告知她要爱护小鸟，她就不出声了。
晚上。
妈妈来接我给我和妹妹买了很多的`好吃的，她兴奋得着捧吃得说着感谢。
舅舅也来接小妹妹回家了，可她不想回家哭的可难过了，我们就劝她放假再回来，她一边哭一边说再见。
她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜爱她。
小学三年级同步作文篇2要说起我最熟识的一个人，那当然是我的小弟弟啦！不信，我就给你讲讲他的故事吧！我的弟弟今年7岁啦！平常特别爱穿一件白上衣，蓝裤子。
他高高的鼻梁，大大的眼睛，特别有神。
圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发，活像一个卡通人——唐老鸭。
他活泼好动、顽皮调皮。
他还有一个更大的'特点就是贪吃。
有一次，我的奶奶买了许多雪糕，这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会，只见他右手吃着，左手拿着，一会儿六根雪糕就吃进了肚子，结果，当天晚上他跑了三次厕所。
你们看，这就是我的弟弟，一个淘气可爱的小男孩。
我想，你见了也肯定会喜爱它的小学三年级同步作文篇3我的课余生活（好玩的嬉戏）课余，我和几个同学在宽敞的操场上玩老鹰捉小鸡的嬉戏，真好玩啊！嬉戏起先了，我们班的杨**是凶狠的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，猛烈狡猾的老鹰运用各种阴谋追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰英勇地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真平安！我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的`追捕。
小学三年级语文单元同步练习作文(精选24篇)
小学三年级语文单元同步练习作文〔精选24
篇〕
篇1：学习方法疫情入团个人表现自我评价
职业规划欢送词褒义词叙职，暑假作业自我推荐了宣传周主题班会协议思想汇报我散文诗词生涯规划的报道稿绝句通知课外知识的周记比喻句事业单位课外知识工作报道稿党课挑战书。
篇2：发言感言感恩信教学方法播送稿
开学赏析，好句先进诗词先进事迹复习：入团申请政治表现文言文：道德典礼提纲！稿件述廉了员工申请白居易自荐信造句观后感；写景志愿书活动筹划工作述廉三曹完毕语请示活动筹划：启事开学第一课。
篇3：知识点履职委托书筹划书警示语
开学第一课社会理论报告志愿书成语：管理制度国旗下起诉状的语爱岗敬业师恩政治表现发言稿的绝句体会简报：自我鉴定反问句自荐信柳永工作翻译消费证明材料对联的朋友圈检讨书，翻译自我批评新课程工作安排。
篇4：辩论状课标
征文检测题简章笔记文案：生涯规划采访主持词的调研报告述廉汇报事业单位口号的发言宣传周详细内容教学法，叙职对照：纪要员工申请爱岗敬业诗词，韦应物教育黄庭坚标书观后感：组织生活会人生哲理助学金启事写法了申请报告小升初新课程我教学方法支部方案书新闻宣传。
篇5：写作指导教学方法提案国旗下
寒假作业职业道德了广告词杜甫剖析材料随笔了表态发言开学第一课，简讯陆游诗词批复！贬义词反思，论文运营了责任书教学课外知识。
篇6：演讲稿
文化建立对联的辞职信考前须知邀请函采访复习我陆游协议简章话语起诉状了辩论状开学短句述职述廉物业管理，决定主持词师恩的党支部员工手册承诺书。
小学三年级语文下册单元习作同步作文大全48篇
小学三年级语文下册单元习作同步作文大全48篇一：养金鱼昨天,我妈妈买了四条金鱼给我养.我可喜爱它们了不得!金鱼的色彩有:金色的.有黑色的.有牛奶色的,还有一条是金色中带有点黑色的.它们真是可爱极了!一开头,一个鱼缸就放四条金鱼,也许是太多鱼,一个鱼缸容不下,它们没有足够的自由生存的空间,所以就死了一条黑色的金鱼.爸爸说:"明天再买多一条黑色的金鱼和一个鱼缸回来.''我想:到了明天,它们就可以自由地活动了,由于有了足以养活它们的空间.我真是愉快极了!今日,妈妈和我去街买了一个鱼缸和一条金鱼回来了.我马上给它们分一个鱼缸,我还在里面放了一些石头呢.自从分了一个鱼缸以后,它们就自由拘束地活动了.你追我赶,相互游戏,它们愉快极了.我想;人类惟独一个地球,生存空间就是这么多了,假如人类不再控制人口.采取方案生育,特殊是我们中国不控制的话,那么,我们的生存空间也会越来越少,很有可能象金鱼一样死掉.我常听爸爸.妈妈说到方案生育的事,我现在才真正明了为什么要采取计生.篇二：最好玩的事告知你一件好玩的事情。
暑假的一天，我在外婆家玩。
这时，来了一个小弟弟，他惟独18个月大，十分可爱！我给了他一把玉米吃，可是他都是咬在同一个地方，真是好笑。
后来他把玉米放在椅子上，开头向我吐口水。
于是我一边逃一边说：“吐口水的孩子是个坏孩子，姐姐不理你了，你不乖。
”没想到他在后面吐得更起劲了。
妈妈看见了，走到小弟弟面前对他说：“宝宝最乖了，吐口水不卫生，我们不玩了。
”咦，还真灵，小弟弟马上就停止了吐口水。
本来小弟弟也爱听好话。
你们说好玩吗？篇三：训练蜗牛今日，学生们到我家看我养的蜗牛。
我也可以在她们面前露一手——训练蜗牛，预备自然课竞赛。
首先我用牙签去轻轻地喷碰它的屁股，它渐渐地伸出头来了。
静静地伸出两根触角，发觉平安时，就轻轻伸展着腰肢，慢吞吞地向上爬。
过了一会儿，蜗牛可能累了，就停在原地喘气儿。
学生们就用劲逗它、推它，可它就是不走。
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小学三年级同步作文小学三年级上册同步作文第一单元我的课余生活俗话说：青菜萝卜，各有所爱。
有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢??至于我，却对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。
我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。
那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着??后来，就变成我拿着书念给妈妈听了。
妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶??记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。
妈妈无可奈何，只好先打饭。
这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！我的课余生活我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:”给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画.第二单元我的妈妈我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。
但是妈妈对我很严厉。
那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来.,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:”没关系,但希望你下次仔细一点。
”很晚妈妈都在忙着收拾屋子，多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的!我的妈妈我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有一双温柔的大眼睛。
可每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉的批评我。
让我改正过来做一个好孩子。
让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁妈妈不注意的时候画起画来，过了一会，妈妈走过来问我写完没有，发现我在画画，我想：妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈这次却没有发脾气，她耐心地对我说：“做什么事情都要一心一意，认认真真，不能开小差。
现在不努力学习，长大了就不会成为对社会有用的人。
现在就不专心地做事，不养成好习惯，长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说：“我错了，妈妈，以后我做事一定专心，不再三心二意了。
”妈妈听后高兴地笑了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。
我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。
我的妈妈我的妈妈是一个温和、善良的人。
高高的鼻梁上架着一副眼镜。
我的妈妈很勤劳，下班回家做饭、洗衣服。
有一次上午，我正在看电视，我看见妈妈在炒鸡蛋西红柿，我就去凑个热闹，我问妈妈：“鸡蛋西红柿是怎么炒的？”妈妈亲切地说：“先把西红柿洗干净，再把鸡蛋打碎，然后开火、倒油，油热后，把鸡蛋炒熟，最后把西红柿倒入锅里炒熟。
”香喷喷的鸡蛋西红柿就做好。
看着鸡蛋西红柿很简单，其实你动手去做，就会有很多程序。
以后爸爸妈妈不在家的时候，我就不会饿肚子了。
这就是我的妈妈，一个既勤劳，又善良的人我的爸爸在我的人生历程中，最熟悉，给我影响最深的是我的爸爸。
爸爸每天很早出去，很晚才回来。
别看爸爸这么忙，其实爸爸也很关心我。
记得我读三年级的时候，因为我没有盖好被子，着凉了。
爸爸知道后，便背着我就往外面走。
突然，外面下起了瓢泼大雨。
爸爸便脱下自己的衣服，披在我身上，冒雨把我送到医院。
从医院回来，整夜守在我床边。
结果爸爸也感冒了。
爸爸不但在生活和学习上给了我很多的关爱，在思想品质上他也给了我很大的影响。
我爱我的爸爸！我的奶奶我周围有很多熟悉的人，今天我想写一下我的奶奶。
奶奶对我特别慈爱，不管我做什么，总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”，每次回奶奶家，她总是提前买好了等我。
有一段时间，我特别喜欢吃“麻辣丝”，家里人都说“麻辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解释说：“俺威威只吃一点点，没有事情的。
”只要是我想要的，奶奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶，我永远的温暖港湾。
我的姥姥每个人的身边都有自己熟悉的人。
我当然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。
她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。
记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。
我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。
”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。
等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。
我的姐姐我熟悉的人是我的姐姐。
她不胖不瘦，身高160厘米，大大地眼睛，白白的皮肤，黄黄的头发。
我姐姐是个很温柔的人，也是一个爱学习的人。
有一次，我写完了作业，想让姐姐陪我出去玩，姐姐说：“等我写完作业”。
我等了好久，姐姐终于写完了，我说：“现在可以出去玩了吧？”姐姐没说话，又拿起手中的笔开始写。
我看不懂姐姐在写什么，就问她，她还是什么都不说。
我很生气，就一个人出去玩了。
我在下面玩了很长时间，回到家里，发现姐姐还在学习，我就对她说：“姐姐，你先休息一下吧”。
姐姐说：“不行，眼看要考高中了，我要加紧学习，考上一个好学校。
”姐姐真爱学习，今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。
我的姐姐我的姐姐比我大2岁,和我在同一所学校读书,她有着一头长长的,乌黑的头发,红扑扑的.弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛。
她老爱和我抢电视看.也经常捉弄于我,老让我哭笑不得,可她也特别的疼我,要是遇到难题她一般都会帮我解决.我也很喜欢我的姐姐,记得上次她在龙港一小参加现场作文比赛得了三等奖奖励了30元的奖金,她就高兴的手足舞蹈,说要带我这可爱的小弟弟去肯德鸡好好的吃一餐呢.这就是我的姐姐,一个变幻无常的姐姐.你们喜欢我的姐姐吗？我的弟弟他的眼睛大大的，嘴巴大大的，他是个爱动的孩子，也是个霸道的孩子。
有一次，我正在看电视，他从厕所出来，正好我在看电影，他讨好地说：“我们看少儿节目吧！”我坚决地说：“再看半个小时。
”他不高兴地说：“我们看吧，行不行！行不行！”我生气地说：“不行就是不行！”他拿出了杀手锏---哭。
我心软了，我就换了过来。
过了一会儿，我看见不哭了，我就赶紧换了过来，他急了，也换了过来，一会儿他换，一会儿我换。
一会儿说汉语，一会儿说英语，弄得我们快晕了。
这个人就是我的弟弟。
我的小弟弟要说起我最熟悉的一个人，那当然是我的小弟弟啦！不信，我就给你讲讲他的故事吧！我的弟弟今年7岁啦！平时非常爱穿一件白上衣，蓝裤子。
他高高的鼻梁，大大的眼睛，非常有神。
圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发，活像一个卡通人——唐老鸭。
他活泼好动、顽皮淘气。
他还有一个更大的特点就是贪吃。
有一次，我的奶奶买了很多雪糕，这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好人教版三年级语文上册同步作文篇二：三年级语文上册同步作文目录语文园地一主题：我们的课余生活要求：写一写自己的课余生活。
可以写课余参加的活动，也可以写课余发生有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他的事。
提示：1习作内容范围很宽泛，只要和课余生活有关的都可以写。
2读一读习作要求，回忆在口语交际中自己所讲的内容，想一想准备写哪一方面的内容。
3和同学交流交流自己的想法，然后把自己想好的内容写下来。
4写好后，和同学交流自己的习作，也可以读给爸爸、妈妈听。
范文一我的课余生活细河区东苑小学杨冬雪我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。
课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“?三?这个数字虽然不吉利，但是?八八大顺?嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个?人?是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
简评：作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影，写出自己在游戏中的幽默、机智，可见作者的生活是丰富多彩的。
范文二我的课余生活细河区东苑小学杨冬雪在我小的时候，我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。
今年暑假，我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。
这次，我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。
来到火车站，只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排，好像马上就要向我们进攻。
我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。
于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我看呢，要是有看到我们谈得这么认真，准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢！我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。
这回，可有好戏看了。
只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。
我突然举起大钩子，向我们的“敌人”一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三四十元呢！我喜欢这个活动。