最新教育心理学与德育工作基础知识试题及答案
湖北省鄂州市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题
湖北省鄂州市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 规定：“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（）。
A、《宪法》B、《义务教育法》C、《未成年人保护法》D、《儿童权利公约》【参考答案】C2. 芒果、荔枝、桂圆这些南国水果珍品，保定人过去只能在电视上看到或在罐头中尝过，现在它们已摆上了保定市各农贸市场、楼区居民点的摊位上，寻常百姓不必远涉千山万水到广东、海南水果产地或驱车几百公里到省城购买，只需几步就可大饱口福了。
最能准确复述这段话主要意思的是（）。
A．芒果、荔枝、桂圆属南方水果珍品，北方人吃不到B．南方水果被运到保定，解决了居民购买难的问题C．以前人们也同样能吃到南方水果D．保定人喜欢吃南方水果【参考答案】B3. 经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（）阶段。
A、关注生存B、关注情境C、关注学生" />D、关注自我【参考答案】B4. 一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。
A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移【参考答案】B5. 将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为（）。
A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行【参考答案】C6. 对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。
A、能力" />B、学识C、态度D、方法【参考答案】C7. 确定教育目的的客观依据是（）。
A、哲学观念" />B、人性假设C、理想人格D、生产力和科技发展水平【参考答案】D8. 人的身心发展的源泉和动力在于（）。
A、遗传因素B、环境因素C、教育活动D、个体因素【参考答案】D9. 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。
浙江省金华市《教育心理学与德育工作基础知识》公务员(国考)真题及答案
浙江省金华市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 学习课文时分段、总结段意属于（）。
A、复述策略B、理解－控制策略C、精加工策略D、组织策略【参考答案】C2. 加涅将学习分为五种类型的依据是（）。
A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣【参考答案】A3. 按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。
A、学校B、教育主管部门C、家长D、由公安机关给予治安管理处罚【参考答案】D4. 要了解问题的结构即起始状态、要达到的目标状态，从起始状态到目标状态所需要的步骤、算子属于安德森心智形成三阶段论中的（）。
A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、熟练阶段【参考答案】A5. 有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。
6. 下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。
A、职业道德的形式因行业不同而有所不同B、职业道德在内容上具有变动性C、职业道德在适用范围上具有普遍性D、讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力【参考答案】C7. 教育改革的核心是（）。
A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革【参考答案】C8. 以下关于专家～新手比较研究说法错误的是（）。
A、研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况B、20 世纪70 年代后期被应用于研究教师的认知C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D、这一方法最初就应用于教师的认知研究【参考答案】D9. 设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于（）。
A、监视策略B、组织策略C、复述策略D、元认知计划策略【参考答案】D10. 课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。
广东省佛山市《教育心理学与德育工作基础知识》国考招聘考试真题含答案
广东省佛山市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。
A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、教与学的规律【参考答案】D2. 在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（）。
A、科技B、经济C、综合国力D、教育【参考答案】D3. 教师资格的认定程序不包括以下哪一种（）。
A、提出申请B、受理C、参加资格考试D、颁发证书【参考答案】C4. 在问题解决情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于（）。
A、场独立型B、沉思型C、冲动型D、场依存型【参考答案】B5. 在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）。
A、原型操作B、原型内化C、操作定向D、原型定向【参考答案】B6. 从课程理论的角度来看，（）更多地运用了横向组织理论。
A、学科课程B、分科课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】D7. “灵感或顿悟”是（）。
A、创造思维B、再现思维C、分析思维D、直觉思维【参考答案】A8. 心理消耗和体力消耗降至最低，表现在紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感指的是操作熟练阶段（）的特点。
A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能【参考答案】D9. 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。
A、元认知知识B、元认知能力C、元认知控制D、元认知计划【参考答案】A10. 科学知识再生产的主要途径是（）。
A、学校教育B、调查研究C、职业培训D、社会研究【参考答案】A11. 在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另外一种是（）的领导方式。
A、“学生中心”B、“教师中心”C、“德育中心”D、“集体中心”【参考答案】D12. 教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的（）。
云南省迪庆藏族自治州《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题
云南省迪庆藏族自治州《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。
A、25％B、50％C、75％D、100％【参考答案】B2. 以发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对为目的的创造性思维策略是（）。
A、发散思维训练B、推测与假设训练C、自我设计训练D、头脑风暴法【参考答案】B3. 公式用于下列那种取样方法。
（）A、简单随机取样法B、分层随机取样法C、多段随机取样法D、定额取样法【参考答案】B4. 创造性思维的核心是（）。
A、形象思维B、抽象思维C、发散思维D、聚合思维【参考答案】C5. 对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。
这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行。
这种做法在心理学上叫（）。
6. 教师教和学生学的统一活动称为（）。
7. 下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（）。
A、与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性。
B、专家型教师有完善的维持学生注意的方法C、专家教师往往较注意课堂的细节D、专家教师有丰富的教学策略【参考答案】C8. 《教师资格条件》规定，依照教师法第14 条规定丧失教师资格的，他将（）。
A、3 年后可以重新申请认定教师资格B、5 年后可以重新申请认定教师资格C、10 年后可以重新申请认定教师资格D、不能再重新取得教师资格【参考答案】D9. 班级建设的设计最重要的是制定（）。
A、建设的目标B、实现目标的途径C、具体方法D、工作程序【参考答案】A10. （）对教师的道德规范产生直接的、具体的指导作用。
A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、锐意创新【参考答案】A11. “为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）。
吉林省通化市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育
吉林省通化市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 中国进入社会主义初级阶段的起点是（）。
A、中华人民共和国的成立B、国民经济恢复任务的完成C、社会主义改造任务的基本完成D、中共十一届三中全的召开【参考答案】C2. 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的（）决定的。
A、人格尊严权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权【参考答案】B3. 教师职业道德的核心是（）。
A、忠于人民的教育事业B、热爱学生C、团结协作D、以身作则【参考答案】B4. 社区教育起源于（）。
A、丹麦B、英国C、瑞典D、法国【参考答案】A5. “君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）。
A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论【参考答案】B6. 公文具有法定的权威性，其制发必须是（）。
A、法律部门B、上级机关C、部门领导D、法定作者【参考答案】D7. 教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。
A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程【参考答案】A9. 影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。
A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范【参考答案】B10. 下列哪一项不是理智的爱的含义。
（）A、对孩子有要求，不一味迁就B、控制感情，掌握分寸C、只在心里爱，不表现出来D、增长儿童的爱心【参考答案】C12. 二十世纪中国的第一次历史性巨变是（）。
13. 探究性学习的基本特征不包括（）。
A、问题性B、开放性C、过程性D、综合性【参考答案】D14. 注办的作用说到底是为了（）。
A、备忘待查B、检查监督C、避免延误D、方便工作【参考答案】A15. 提出认知发现学习论的心理学家是（）。
浙江省温州市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题
浙江省温州市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 对有关历史生活的领会，不能缺少（）。
A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【参考答案】A2. 从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。
3. 按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。
A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力【参考答案】D4. 有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。
A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为【参考答案】B5. 单元教学后的巩固通常通过（）进行。
6. 道德品质的基础是（）。
8. 学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（）。
A、强化理论B、成就动机理论C、成败归因理论D、需要层次理论【参考答案】D9. 某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车 5 分钟，5 分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。
在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。
王某的伤害由（）承担责任。
A、司机负责B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负责D、司机和王某共同负责【参考答案】B10. 下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的：（）。
A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说【参考答案】A11. 最近发展区是指（）。
A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D、需要在不发展阶段掌握的能力【参考答案】C12. 教学过程的中心环节是（）。
A、备课B、上课C、批改作业D、考试【参考答案】B13. 下列不属于布卢姆的教学目标分类的是（）。
A、认知B、情感C、态度D、动作技能【参考答案】C14. 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。
浙江省绍兴市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题
浙江省绍兴市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 当人们对客观事物作出判断时，如果常常利用自己内部的参照，不易受外界环境的影响和干扰，这种人属于（）。
A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、幅合型【参考答案】B2. 李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。
老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了”。
“你为什么不改呢？”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。
”教师应从（）入手对李小林进行教育。
3. 操作技能形成的第二阶段为（）。
A、操作模仿B、操作定向C、操作整合D、操作熟练【参考答案】A4. 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（）。
A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制【参考答案】C5. 对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。
A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】A6. 目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。
A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【参考答案】A7. 把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的学习过程称为（）。
A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】C8. 人们常说：“教育法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素质是（）。
A、良好的语言表达能力B、较强的组织管理能力C、创造能力D、观察能力【参考答案】C9. 在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总括关系时产生的学习称为（）。
10. 追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于（）。
A、生理与安全需要B、尊重需要C、归属与爱的需要D、自我实现需要【参考答案】D11. 注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（）。
浙江省宁波市《教育心理学与德育工作基础知识》公务员(国考)真题及答案
浙江省宁波市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。
A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说【参考答案】C2. 真正揭开“百家争鸣”序幕的是哪个学派？（）A、儒家B、道家C、法家D、墨家【参考答案】D3. 教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。
A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无【参考答案】B4. 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为A、元认知知识B、元认知能力C、元认知控制D、元认知计划【参考答案】A5. 中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。
A、师生关系就是父子关系B、师生关系基本等同于父子关系C、教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D、教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱【参考答案】D6. 美国心理学家（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。
7. 从历史唯物主义的观点出发，在30 年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家（）。
8. 人的学习主要是通过（）进行的。
A、视觉B、听觉C、嗅觉【参考答案】A9. 皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（）。
A、不可改变的B、可以跳跃的C、因人而异的D、可人为改变的【参考答案】A10. 特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（）普通学校学生人均公用经费标准。
A、相当于B、等于C、高于D、低于【参考答案】C11. 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的（）阶段。
A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设【参考答案】B12. （）是着眼于受教者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
A、创新教育B、素质教育C、义务教育D、全民教育【参考答案】B13. 衡量教师是否成熟的重要标志是（）。
湖北省荆门市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题
湖北省荆门市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”，并对它们关系进行分析，这种学习属于（）。
A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、规则或原理学习【参考答案】C2. 学校德育内容的核心是（）。
A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、社会实践教育【参考答案】B3. 从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。
" />A、程序性课程B、练习性课程C、地方性课程D、实践性课程【参考答案】D4. 辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与（）在个体活动中相互作用的结果。
A、父母期望B、社会文化C、外部环境D、遗传条件【参考答案】C5. 教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【参考答案】A6. 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。
这是使用了（）。
A、组合策略B、精加工策略C、元认知策略D、复述策略【参考答案】B7. 课程改革的的基本理念是：（）。
①以学生发展为本②培养环境意识" />③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担A、②③④B、①②③C、①③D、②④【参考答案】C8. 语义内容的丰富性和使用的广泛性，使（）成为人类最重要的思维工具和交际工具。
A、语义B、语言C、语音D、词汇【参考答案】B9. 校本教研的核心要素是（）。
A、自我反思B、同伴互助C、专业引领D、自我反思、同伴互助、专业引领【参考答案】D10. “玉不琢，不成器；人不学，不知道。
”这句话实际上是说学生的本质是好的，就像玉石一样，但需要教师“精雕细刻”才能成材。
陕西省西安市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育
陕西省西安市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作（）中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。
2. 提出教师成长公式：经验＋反思＝成长的是（）。
A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳【参考答案】D3. 教育学研究的对象是（）。
A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论【参考答案】A4. 构建学习化社会的理想主要体现的是（）。
A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、正规教育【参考答案】C5. 儿童最早能够辨别的图形是（）。
6. 数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）。
A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型内化【参考答案】A7. 教育行政部门应当在接到教师申诉的（）内，作出处理。
A、三个月B、45 日C、30 日D、15 日【参考答案】C8. 公文的装订是在（）。
A、左侧B、右侧C、正上方D、左下方【参考答案】A9. 实质教育论认为教学的主要任务是（）。
10. 狭义的教育，主要指（）。
A、家庭教育B、社区教育C、道德教育D、学校教育【参考答案】D11. 目标管理由美国管理学家（）提出。
A、德鲁克B、马卡连柯C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】A12. 现代教育发展的根本动因是（）。
A、政治需要B、科技进步C、生产力发展水平D、产业革命【参考答案】B13. 托幼机构应当组织在岗人员每（）进行 1 次健康检查。
A、三个月B、半年C、一年D、两年【参考答案】C14. 认为个人价值高于一切，人生来就有健全的本能，教育的职能在于使这种本能不受到影响。
这种观点是（）。
A、个人本位论B、社会本位论C、个人全面发展学说D、个人社会本位论【参考答案】A15. 河北省人民政府制定的《河北省人口与计划生育条例实施细则》属于（）。
浙江省嘉兴市《教育心理学与德育工作基础知识》国考真题
浙江省嘉兴市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 学生刚学英语时，对26 个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的理论是（）。
A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应【参考答案】D2. 班主任工作计划一般包括（）。
A、学期计划和具体活动计划B、全面计划和专题计划C、课内计划和课外计划D、教学工作计划和思想工作计划【参考答案】A3. 个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。
A、品德B、态度C、意向D、个性【参考答案】A6. 根据维纳的归因理论，如果学生把成功归因于自己的能力，学生会感到（）。
A、惊喜和感激B、满意和自豪C、内疚和无助D、学习没有积极性【参考答案】B7. 学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（）。
A、另一种学习的影响B、对活动的影响C、对记忆的促进D、对智力的影响【参考答案】A8. 以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。
A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【参考答案】A9. 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。
A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展【参考答案】B10. 根据《未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的（）和其他合法权益不受侵害。
A、成长、健康B、人身、财产C、自由、尊严D、尊严、成长【参考答案】B11. 在青少年学生的各年龄阶段中，少年期是指（）。
A、10－12 岁B、11～15 岁C、13－16 岁D、12－16 岁【参考答案】B12. 学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的（）。
A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【参考答案】A13. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（）参与学校的民主管理。
四川省德阳市《教育心理学与德育工作基础知识》公务员(国考)真题及答案
四川省德阳市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（）。
A、18 世纪末B、19 世纪末C、18 世纪中期D、19 世纪中期【参考答案】B2. 培养学生的（）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。
3. 学习策略是学习者制定的学习计划，由（）。
A、意识和能力构成B、规则和技能构成C、认知策略构成D、经验和方法构成【参考答案】B4. 微格教学是指以少数学生为对象，在较短时间内尝试的小型课堂教学。
时间一般为（）。
A、1～5 分钟B、5～20 分钟C、30 分钟D、40 分钟【参考答案】B5. 学生最重要的权利是（）。
A、人身自由权B、受教育权C、人格尊严权D、隐私权【参考答案】B6. 教师对学生进行说服教育的独白方式是（）。
A、谈话B、讲解和报告C、阅读D、讨论【参考答案】B7. 我国第一个正式颁布的学制是（）。
A、壬寅学制B、壬戌学制C、甲午学制D、癸卯学制【参考答案】A8. 通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是（）。
A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序【参考答案】A9. 过度学习的适当强度是（）。
A、100%B、110%C、120%D、150%【参考答案】D10. 委托任务和组织活动是属于（）。
A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法【参考答案】C12. 小强考试前紧张，忧心忡忡，考试时无法集中注意力，发挥失常，他的症状属于（）。
A、考试焦虑症B、考试强迫症C、考试抑郁症D、考试阵发性紧张症【参考答案】A13. “教学与发展”理论的倡导者是（）。
A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因【参考答案】A15. 学校文化的核心是学校各群体所具有的（）和行为方式。
A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考【参考答案】B16. 各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（）地位。
湖北省武汉市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题
湖北省武汉市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 119×120 的值是（）。
A．14 280 B． 14 400 C． 14 820 D． 12 840【参考答案】A2. 在学习动作技能的培养中熟练操作具有（）种主要特征。
A、1B、3C、5D、7 " />【参考答案】C3. ÷÷的值与下列哪个数最接近（）。
76 138 228A．0.45 " />B．0.5C．0.56D．0.6【参考答案】C4. 学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起试验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（）。
" />A、练习法B、实习作业法C、实验法D、谈话法【参考答案】C5. 提出普及初等教育的要求在（）。
A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后" />C、第三次工业革命后D、信息革命后【参考答案】A6. 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。
A、1904 年B、1922 年C、1949 年D、1986 年【参考答案】A7. 企业家舆论形象会对所代表的企业产生直接的影响，而在企业舆论事件中，企业家的言论与举措会受到媒体和网友最为集中的关注。
企业舆情应对中，积极的态度是缓解负面舆论的最大助力。
企业家在舆情应对上总体表现良好，但是也有企业家应对不当，导致负面舆情扩大，有损个人和企业声誉。
这句话的重点阐述对象是（）。
A．企业家舆论形象B．企业舆情事件C．企业舆情应对D．企业家舆情应对【参考答案】D8. 古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）。
A、分组教学B、个别教学C、道尔顿制D、班级上课制【参考答案】B9. 新课程主张课堂让学生至少有（）时间的活动。
A、1/3B、2/3C、1/2D、1/4【参考答案】B10. 某蓄水池有一进水口 A 和一出水口 B，池中无水时，打开 A 口关闭 B 口，加满整个蓄水池需 2 小时;池中满水时，打开 B 口关闭 A 口，放干池中水需 1 小时 30 分钟。
青海省西宁市《教育心理学与德育工作基础知识》公务员(国考)真题及答案
青海省西宁市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. （）是一种调节和控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。
A、认识技能B、动作技能C、知识迁移D、思维【参考答案】A2. 人体不能缺乏少量的碘，缺了碘就会肿脖子，然而大量的碘对人来说却有毒，碘蒸气能够剧烈地刺激黏膜，会把人毒死，因此（）。
A．碘害处极大B．碘有百害而无一利C．适量的碘对人体是有益的D．碘很稀少【参考答案】C3. 一篇“美国字航局的科学家准备用太空技术为莫奈的名画《睡莲》去除煤烟”的报道，同是记者王艳红的报道，但各家标题不一，如《科技日报》的标题为“试一试用太空技术修复名画”，而《北京日报》的标题则为“用太空技术给名画美容”。
这段文字说明，后一标题比前一标题（）。
4. 心理咨询与辅导的基本方法是（）。
A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问【参考答案】A5. 任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。
最能准确复述这段话意思的是（）。
6. 我国是发展中国家，经济文化比较落后，处在创业时期，即使经济有了大的发展，人民生活有了大的改善，仍然需要保持和发扬艰苦创业的精神。
要在广大干部群众中深入持久地进行艰苦创业精神的教育，引导人们正确认识国情，正确认识建设有中国特色社会主义的艰巨性和长期性，牢固树立勤俭建国、勤俭办事业的思想，大力发扬艰苦奋斗，励精图治，知难而进，自强不息的精神。
这段话主要观点是什么（）。
A．我国是发展中国家，并且还处在创业时期B．要在全民族树立艰苦创业的思想C．社会主义是一项艰巨而又长期的建设事业D．艰苦创业精神要不断加强教育【参考答案】B7. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（）。
河南省焦作市《教育心理学与德育工作基础知识》国考招聘考试真题含答案
河南省焦作市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。
A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法【参考答案】B2. 行政法规可以设定除（）以外的行政处罚。
A、吊销执照B、限制人身自由C、五十万以上罚款D、责令停产停业【参考答案】B3. 当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。
A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律【参考答案】D4. 实施限制公民人身自由的行政强制措施，当场告知或者实施行政强制措施后立即通知当事人家属实施行政强制措施的（）。
A、行政机关、地点和期限B、行政机关、理由和依据C、行政机关、依据和权利D、行政机关、理由、地点和期限【参考答案】A5. 债务人向债权人的代理人表示同意履行拖欠的债务，这在法律上将引起（）。
A、时效的中断B、时效的延长C、时效的中止D、改变法定时效期间的后果【参考答案】A6. 我国心理学家（）提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。
A、林传鼎B、朱智贤C、皮连生D、孟昭兰【参考答案】A7. 教育学萌芽的标志是（）的提出。
A、教育价值B、教育规律C、教育问题D、教育现象【参考答案】C8. 班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?（） A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动【参考答案】C9. 元认知策略总是和（）共同起作用的。
A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【参考答案】B10. 帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）。
A、班级授课B、设计教学法C、道尔顿制D、分组教学【参考答案】C11. 法国的乔利·贝朗13 岁时干小杂工。
一次在熨衣服时，不小心将油灯打翻，煤油洒到衣服上，雇主要他赔偿，但孩子没钱，只好答应白打一年工。
广东省江门市《教育心理学与德育工作基础知识》国考招聘考试真题含答案
广东省江门市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 认知结构迁移理论的提出者是（）。
A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳【参考答案】C2. 一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基，这种做法属于（）。
A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化【参考答案】C3. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）。
A、自我了解B、自我实现C、自我行动D、自我控制【参考答案】D4. 以下不属于少先队活动的阵地形式的是（）。
A、少先队室B、少先队报C、红领巾广播站D、瞻仰烈士陵园【参考答案】D5. 人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）。
A、暗示影响系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感感染【参考答案】B6. 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。
A、泰勒B、夸美纽斯C、裴斯塔洛齐D、凯洛夫【参考答案】B7. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。
A、130B、140C、150D、160【参考答案】B8. 由布鲁纳提出的理论被称为（）。
A、有意义学习理论B、认知结构论C、建构主义理论D、信息加工学习论【参考答案】B9. 下列不是家庭教育的主要特点的是（）。
A、教育内容的生活化B、教育方式的情感化C、教育方法的多样化D、教育形式的集体化【参考答案】D10. 学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（）。
A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略【参考答案】B11. 学校卫生包括了（）。
A、身体卫生B、心理卫生C、青春期卫生D、身体卫生和心理卫生【参考答案】D12. 在我国，中小学教科书长期以来采用国定制，一直持续到（）。
A、20 世纪70 年代末B、20 世纪80 年代C、20 世纪90 年代D、20 世纪末21 世纪初【参考答案】B13. 革命战争年代，我国去解放区的教育主要分为（）。
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最新教育心理学与德育工作基础知识试题及答案
2017最新教育心理学与德育工作基础知识试题及答案
一、选择题：
1.桑代克认为，学习就是形成刺激与反应之间的联结。
这种联结的形成机制是()。
A.建构
B.顿悟
C.试误
D.强化
2.教育心理学研究的核心内容是()。
A.教学过程
B.学习过程
C.评价过程
D.反思过程
3.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，个体能够运用假设-演绎推理的方式来解决问题的年龄阶段是()。
A.0-2岁
B.2-7岁
C.7-11岁
D.11-15岁
A.外在、不稳定、不可控的因素
B.外在、稳定、不可控的因素
C.外在、不稳定、可控的因素
D.外在、稳定、可控的因素
5.某学生把从一元一次方程的解法中获得的规则运用到一元一次方程不等式的问题解决中。
解释这种迁移现象的最佳理论是()。
6.在读一首短诗时，某学生学习10分钟就刚好能背诵，随后他又学习了几分钟。
这种刚好成诵的附加学习，被称为()。
A.发现学习
B.意义学习
C.过度学习
D.掌握学习
7.某学生的广播体操训练表现为：整体动作趋于协调连贯，多余动作有所减少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但动作执行尚未达
到自动化。
从动作技能的形成阶段来看，该生的广播体操技能处于()
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.操作整合阶段
A.监控策略
B.精细加工策略
C.计划策略
D.学习时间管理策略
9.“在规定时间内个体发散项目数量的多少”这一指标主要用来衡量发散思维的()。
A.灵活性
B.流畅性
C.变通性
D.独创性
10.榜样示范行为的性质和后果会影响观察者的行为。
如果榜样善有善报、恶有恶报，那么观察者就会从中学会扬善抑恶。
这种行为学习的机制是()。
A.直接强化
B.自我强化
C.替代强化
D.内部强化
11.下列心理评估方法中，属于标准化评估方法的是()。
A.自述法
B.评估性会谈法
C.观察法
D.心理测验法
12.在布卢姆教学目标的认知目标层次中，处于最低层次和最高层次的分别是()。
A.知识，评价
B.知识，应用
C.知识，综合
D.知识，分析
13.某学生在课堂上故意弄出响声以引起老师和同学的注意，这时最为适宜的处置方法是()。
A.言语提醒
B.有意忽视
C.非言语暗示
D.暂时隔离
14.掌握学习所说的“掌握程度”通常要求学生正确完成评价项目的'比例是()。
A.60—70%
B.70—80%
C.80—90%
D.90—100%
15.经常担心“学生喜欢我吗?”等这样的问题的教师，其成长阶段很可能处于()。
A.关注自我阶段
B.关注学生阶段
C.关注情境阶段
D.关注生存阶段
二、填空题：
16.20世纪50年代西方兴起了程序教学，其理论基础是所提出
的操作条件作用理论。
17.高中阶段学生的抽象逻辑思维已从经验型向理论型转化，并
开始出现思维。
18.加涅从学习结果的角度把学习分为：言语信息学习、智慧技
能学习、学习、动作技能学习和态度学习。
19.马斯诺认为，人的最高层次需要为需要。
20.按照奥苏伯尔的理论，原有认知结构通过可利用性、和稳定
性三个变量对新知识学习产生影响。
21.所谓，就是变换事物的非本质特征，以突出事物的本质特征。
22.心智技能具有三个特点：对象具有观念性、执行具有、过程
具有简缩性。
23.列提纲、利用图形、利用表格等策略，主要属于认知策略中
的策略。
24.在问题解决中，穷尽一切方案能确保问题得到解决的方法叫做。
25.在品德的心理结构中，衡量品德形成的标志是。
26.常用而有效的品德培养方法包括说服、榜样示范、群体约定、和赏罚控制。
27.通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为。
即，对学生趋向成功的每一步都给予强化，以引导学生实现最终目标。
这种行为改变方法就是。
28.发现学习有四大优点：有利于激发智慧潜能、有利于培养、
有利于学会发现技能，有利于知识的保持。
29.学生已经有三角形的观念，现在来学习直角三角形、等边三
角形和等腰三角形等新知识。
这种下位学习被奥苏伯尔称为类属学习。
30.意义学习的客观条件就是材料本身必须具有。
31.奥苏伯尔把学校情境中的成就动机分为三种不同形式的内驱力，其中，属于内部动机的是
内驱力。
32.以学生所在团体的平均成绩作为参照标准，根据其在团体中
的相对位置来报告评价结果，这种教学评价就是评价。
33.研究表明，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以为中心，
并有预见性。
34.动作技能形成的基本条件是。
35.维果斯基的“”的概念使人们认识到：教学不能仅仅适应儿
童现有发展水平，而应促进儿童认知发展，即教学应走在发展前面。
三、简答题：
36.简述影响学生人格发展的社会因素。
37.简述促进知识有效概括的方法。
38.简述加里培林关于心智技能的形成阶段。
39.简述影响品德学习的内部条件。
40.简述培养学生良好思考问题习惯的主要方法。
四、论述题：
41.有人以为智力高的人创造性就高，试辨析之。
(答题要求：先判断观点正确与否，再阐明理由)。