虎妈战歌读后感

读《虎妈战歌》有感

学前教育一班

《虎妈战歌》由中信出版社出版,2011年1 月第一版第6次印刷。中文名字为《我在美国做妈妈》。翻译者张新华也是一位妈妈，生活在北京。

《虎妈战歌》作者蔡美儿（Amy L. Chua），出生在美国伊利诺伊州尚佩恩，是美国耶鲁大学法学院终身教授，华裔学者。1987年毕业与哈佛大学法学院，曾任《哈佛法律评论》执行编辑。她供职于华尔街，并曾在杜克大学、哥伦比亚大学、纽约大学级斯坦福大学任教。出版过《火炉上的世界》、《帝国岁月》，均被美国时报评为畅销书，并被译为多国文字出版。

《虎妈战歌》讲述了蔡美儿和两个女儿、两条狗，莫扎特、门德尔松、钢琴和小提琴，以及她们是怎样荣登美国卡内基音乐圣殿的故事。蔡美儿以华人家长对子女的高度期待与严格的教养方式来教育2个女儿。她坦露了自己抚养两个孩子的心路历程，与孩子“斗智斗勇”的过程。小女儿露露12岁便成为了耶鲁青年管弦乐团的首席小提琴手，她们在当地也曾被人看作是音乐神童，蔡美儿功不可没，她不仅会为每天的练习做计划、找寻最好的老师，而且每一次练习，她都会寸步不离女儿身旁。

《虎妈战歌》共34有个章节，分为三部分。第一部分12章节，第二部分10个章节，第三部分12各章节。

第一部分：老虎——力量与权力最为鲜明的象征，让人畏惧，也令人肃严起敬。

一、中国妈妈：在学习上对孩子施加压力是否有害？怎样要求才算“严格”？学习上的主动是第一位的吗？生活在美国的中国妈妈Vs西方

妈妈。蔡美儿敌不过了10条规矩。p3—6

二、索菲娅，谈到大女儿蔡美儿认为“在我们这个“华裔+犹太=美国”的家庭，她在18个月就认识字母表，3岁阅读《小妇人》简写本并开始学弹钢琴。p7—10

三、小女儿叫她向东，她偏要向西，“我的小女儿就是这样一个“长者天使面孔的野丫头”。蔡美儿的两个女儿完全不同。p11—14

四、蔡氏家族：谈到自己的父母无比骄傲；实现了“美国梦”，父亲拿到了麻省理工学院的博士学位，蔡美儿姐妹三个相继走进哈佛法学院、耶鲁大学和哈佛大学，捧回硕士和博士学位。p15—20

五、一代不如一代：打破“富不过三代”的魔咒，是蔡美儿坚持让孩子们学习古典音乐的原因，她觉得弹钢琴、拉小提琴不会让人在溺爱中走向堕落、懒惰和粗鲁。p21—25

六、良性循环，千难万难开头难在遇到困难时，中国人和美国人做法完全相反，许多西方父母会选择放弃，中国父母在一开始，就不给孩子选择“不努力”的机会。蔡美儿就是这样坚持不懈，为孩子找最合适的老师，并且没有鼓励，只有要求：“天哪，你怎么弹得越来越糟糕；数三下，找准音；如果达不到要求就会怎样怎样……；她对索菲娅是这样的。因此，多不同的孩子，教育方法要得当，就会带来良性循环，一旦孩子展现杰出的天赋，就会得到赞扬、钦佩和满足，这样的良性循环，会是父母更容易引导孩子们登上更加努力的新台阶。我在教育自己孩子时也有这样的感受，孩子一旦喜欢上就会激发我更加努力。p27—31

七、蔡美儿自己就是非常努力，她的努力近乎发疯，在哈佛法学院成

绩不但优异还在《哈佛法律评论》上发表文章，并遇到同样优秀的丈夫。p33—38

八、小女儿露露对音乐近乎完美的感受力，她讨厌教训，练琴时时常走神……，蔡美儿听从朋友的建议、和全家人一起商讨，决定选择自己认为适合孩子的东西——小提琴。p39—38

九、选对小提琴，露露与小提琴似乎有八辈子的缘分，但在练琴是自己和露露就像是：“老虎和野猪”血战；蔡美儿告诉女儿，自己要做为孩子们未来着想的妈妈，孩子的成功是经过无数场战斗才赢得的。p47_55

十、在教育感受中西方的尴尬，西方注重孩子自尊，而蔡美儿会说索菲娅是垃圾；但瘦小的索菲娅在庞大的钢琴面前分离表现莫扎特的激情澎湃……。p57—66

十一、西方父母担心孩子的自尊心，蔡美儿认为，作为父母最不利保护孩子的自尊的，就像露露子弹一首“小白驴”时，不能眼看着孩子在困难面前低头，总以为自己不行，这不利于构筑孩子的自信心，作为母亲她知道对于年幼的露露来说要双手将“小白驴”弹奏好有难度，但她坚信唯有不断练习就能成功，不管露露怎么发脾气还是丈夫从中“作梗”都无济于事，在露露没有弹奏“小白驴”时，露露不能喝水、上厕所，一家人不能吃饭……露露越弹越自信、越弹越快，露露说：“这一点也不难！”夜里露露钻进我的被窝，让之前的不快消失的无影无踪，丈夫心悦诚服。“所有的文明的、体面的父母都愿意做对孩子有益的事。p67—70 十二、露露的弹奏好坏随情绪而变化的，情绪好时集中精力，情绪不好时心烦意乱；让蔡美儿无法控制。蔡美儿讨厌女儿参加形形色色的活动，

希望露露把小提琴当作宠物，露露却认为妈妈是伏地魔。露露和索菲娅是两个完全不同的孩子，对待露露用心更多，“任何有着良好的家庭教育的孩子，都知道做加试分题是天经地义的，额外的分数不是额外的，正是这些分数，将优秀的学生和平庸的学生区分开来。”比别人努力个更多，收获就更，露露为华彩段加油。p71—81

第二部分：属虎的人高度警觉、雷厉风行。信心十足却过于自信喜欢掌控别人。p82

十三、可可是蔡美儿家的第一条宠物狗，散步不守“规则”，对养狗一窍不通的美儿用中国式的教养方式来养可可。杰德以各种方式支持美儿，但有时还会有分歧p83—90。

十四、索菲娅12岁，露露9岁时，她们在39个城市和岛屿留下了足迹。在旅行时从不忘记学习尤其是弹琴。在法国索菲娅弹奏的圣桑第二协奏曲，博得满堂喝彩。p91—100

十五、婆婆机智迷人、豁达可爱，父母就是父母，他们的地位不可质疑；婆婆病了，美儿将婆婆接到家中，全家人和婆婆一起过生日，和丈夫、女儿一起照料病重的婆婆。举目四望无数的西方家庭在崩溃，无数长大成人的孩子没有出现在父母身边，甚至连起码的口都关心都没有，究竟什么是幸福？p91—100

十六、只做正确的事，不在乎讨不讨孩子喜欢；美儿利用一张生日卡引导两个孩子做事要用心；如，给婆婆写悼词一事，尽管孩子可能“憎恨”，但结果很好。p91—100

十七、长途跋涉奔向肖托夸，朋友的提醒让美儿感到必须给孩子找个

更合适的老师，哪怕价格昂贵，自己必须节衣束食。p91—100 十八、深水潭：杰德永远不明白梅尔和露露前一分钟还相互威胁，后一分钟却嘻嘻哈哈海阔天空。挣钱的速度比不上花钱的速度，即使有不和谐的插曲，但旅途还是充满快乐，期待和瓦莫斯夫人再次相见。p91—100 十九、梦想的舞步：索菲娅跟杨教授学琴，体验朱丽叶，准备参赛曲。

二十、等待索菲亚的佳音时，同时递交了露露上朱利亚音乐学院预科的申请，卡内基乐音圣殿等待着索菲亚的闪亮登场，露露也要去朱利亚音乐学院试音。

二十一、索菲亚在卡内基乐音圣殿的首演和露露的试音，又紧张又期待，索菲娅独奏出神入化；搜飞呀的成功激励美儿孕育新的梦想；露露却被中田直子收入门下。

二十二、两姐妹走红布达佩斯：那里诞生了李斯特还有匈牙利作曲家柯达伊的故乡。露露即将开启新的旅程。

第三部分：老虎有能力付出博大的爱，而且爱的过于强烈。有至尊的地位却也付出代价，与孤独为伴。

二十三、有领养了和可可同样血统的普希金，它是个“大美人”喜欢将自己的肚子紧贴冰凉的地板上。孩子与狗是完全不同的，看着狗可以人人宽慰，想着狗是不是也会有梦，这是一种平凡超乎寻常的关系！

二十四、露露想方设法不去练琴，叛逆的露露DIY自己的秀发。

二十五、回忆与妹妹美文的美好时光，35年过去了仍亲密无间。

二十六、青春叛逆的露露断然拒绝为父亲写生日贺词，尽管我威胁、贿赂、启发、羞辱她都无济于事。逼迫露露在自己的成人礼上拉小提琴。

二十七、美文向白血病宣战，接受化疗，美儿一家总会抽时间陪伴美文。

二十八、一袋大米引出父母对待两个孩子的不同教养的方式。

二十九、穿过绝望的迷茫，美文找到了配型，病情相对乐观。

三十、美文、露露都在“战斗”，成人礼上没问来了，露露弹奏了《希伯来旋律》让美儿倍感欣慰。

三十一、和露露发生争执，美儿泪洒红场。

三十二、小提琴象征着卓越、高雅和深邃露露伴随的却是压抑，并把压抑转给美儿。

三十三、向“西”走，露露为能够周六打网球，决定辞去首席小提琴的职务，这个决定让美儿撕心裂肺。

三十四、接近尾声，索菲娅的钢琴技惊四座，露露对待网球不付出110%的努力，不会善罢甘休。

尾声，本书写作于2009年6月，美儿把写书的经历作为自我剖析和诊疗。

读完这本书，让我感到美儿始终把自己比作老虎，威风凛凛；多数篇幅都是在“战斗”中维持她的“中国式”教育理念。我是一位母亲，在默写教育方面和蔡美儿有着相似的地方，但我没有成功，通过这本书我总结如下：

1、贵在坚持：美儿不仅承担着家里的家务，还要工作，尽管如此，他每天能有抽很多的时间陪在孩子身边一起练琴，送孩子学琴，并记录下不计其数的笔记，长途跋涉为孩子找老师……。不允许孩子在困难面前不

作为。

2、为孩子树立榜样：蔡美儿和丈夫学识渊博，在自己的工作岗位上不断创造财富。

3、家庭成员的教育理念要达成一致，至少不反对，在一间不同意的时候要保持清醒，不在孩子面前争吵，反之，很容易让孩子抓住机会。

作为一位母亲，早早地为孩子的未来做准备，

随着时间的推移，日星月异的变化让我们感受到教育孩子的方式不是一层不变的，而需要不断地注入新的气息，不断地推存出新，激励和赞扬会促使孩子进步、成长。

家庭教育是家庭成员间的默契、支持，每个孩子都是独特的，对待他们不能千篇一律，要适时调整。