机械制图进度计划

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机械制图教学进度计划表

机械制图教学进度计划表

课堂教学进度计划表周数授课章节与章节名称时数主要内容与教材分析演示实验课外作业内容与题号内容摘要重点、难点一周0 绪论1-1 制图基本规定221、图样的内容作用2、学习机械制图的目的3、本课程的主要内容和基本要求4、学习的方法提示5、图纸幅面和格式6、字体及图线1、电工专业学习机械制图的目的和意义2、制图中粗实线细实线等各线型的画法习题集P1-P4二~ 三周1-2 尺寸标注1-3 尺规绘图1、等分线的做法2、椭圆的画法3、圆弧的画法22221、尺寸标注的基本规则2、标注尺寸的要素1、尺寸标注中的常用符号2、线性尺寸数字标注的方向习题集P5习题集P6四周2-1 投影法概述2-2 三面视图的形成及其投影规律221、投影法分类2、正投影法基本性质3、三面体系的建立4、三视图与物体的方位关系1、正投影的原理及性质2、对应关系中长对正、高平齐、宽相等的理解和在作图中的应用习题集P7课堂教学进度计划表周数授课章节与章节名称时数主要内容与教材分析演示实验课外作业内容与题号内容摘要重点、难点五周2-3 基本体的投影作图1、圆柱、棱柱、棱锥的画法2、参照立体图做三视图练习221、棱柱、棱锥2、圆柱、圆锥及圆球3、参照立体图作三视图练习1、各型体的基本概念2、结合投影对应关系掌握常用型体的作图方法3、熟悉三视图的投影对应关系习题集P8-11习题集P12六周2-4 点、线、平面的投影1、点的投影、直线的投影2、平面的投影221、点的投影分析2、直线的投影分析3、平面的投影分析1、点的投影规律2、各特殊线投影在各视图中的特点3、平行平面、水平平面和侧平面的画法习题集P13七~ 3-1 立体平面上点的投影3-2 截交线投影作图221、棱柱、棱锥表面上点的投影2、圆柱体、圆锥体表面上点的投影3、平面切削平面体及平面切割回转体4、平面切割回转体练习1、利用投影的特殊规律对点的位置2、截交线的基本性质在截交体三视图作法中的应用3、截交线的形状与性质在作习题集P14课堂教学进度计划表周数授课章节与章节名称时数主要内容与教材分析演示实验课外作业内容与题号内容摘要重点、难点八周~ 3-3 相贯线的投影作图4-1 轴测图的基本知识221、圆柱与圆柱相交及作图练习2、轴测图的形成和分类3、向轴测图的基本性质1、正交的概念2、圆柱在铅垂线、侧垂线投影聚性在作相贯线时的应用3、轴测图的基本性质在做轴测图中的应用习题集P19九周4-2 正等测图习题课221、轴间角和轴向伸缩系数2、正等测图的画法1、坐标轴的先取方法和各对应点的截取方法习题集P27十周讲解习题讲解习题22 讲解第三章、第四章习题十一周4-3 斜二轴测图4-4 轴测草图的画法221、轴间角和轴向伸缩系数2、正等测图的画法3、徒手画草图基本技法4、轴测草图画法举例1、作斜二测图中坐标轴角度的确定2、物体对应线段在坐标轴中位置的确定3、基本形体徒手画法的掌握习题集P28习题集P29-P32课堂教学进度计划表周数授课章节与章节名称时数主要内容与教材分析演示实验课外作业内容与题号内容摘要重点、难点十二周5-1 组合体的组合形式与表面关系1、组合体的组合形式2、组合体中相邻形体表面的连接关系221、组合体的组合形式2、组合体中相邻形体表面的连接关系1、组合体共面、共线或相交特殊关系时图形中的画法习题集P33-34十三周5-2 画组合体视图的方法步骤1、叠加型组合体的画法2、割型组合体的视图画法221、叠加型组合体的画法2、切割型组合体的视图画法1、形体分析的方法2、画组合体的方法步骤习题集P39-41十四周5-3 组合体的尺寸标注5-4 读组合体视图的方法步骤221、基本体、组合体的尺寸标注2、读图的基本要领、基本方法1、组合体尺寸标注的基本原则2、读图的要领3、明确图中各线的含义课堂教学进度计划表周数授课章节与章节名称时数主要内容与教材分析演示实验课外作业内容与题号内容摘要重点、难点十五周5-5 组合体的轴测图画法6-1 视图221、作正等轴测组合体轴测图2、基本视图、向视图及局部视图1、各视图的基本概念和使用2、各视图放置的位置和投影关系3、斜视的含义及其应用4、斜视图放置的位置和作图方法习题集P42-45十六周习题课讲解习题221、讲解第五章习题2、讲解第五章习题3、十七周6-2 剖视图1、剖视图的画法2、剖视图的标注221、剖视图的形成、画法及标注2、剖视图的种类3、剖切面的种类1、各视图的形成及画法十八周复习课堂教学进度计划表周数授课章节与章节名称时数主要内容与教材分析演示实验课外作业内容与题号内容摘要重点、难点十九周考试。

机械制图进度计划

机械制图进度计划

内蒙古交通职业技术学院学期教学进度计划2010 至2011 学年度第一学期课程名称:机械制图授课班级:本课程每班本学期计划授课总时数128 学时其中:⒈理论:114 学时⒉实习:30学时⒊测验: 6 学时⒋考试:学时⒌复习:6 学时⒍其它:2 学时⒎使用教材:机械制图⒏使用大纲:编写教师:讲授教师:专业、教研室主任:系、部主任审核:教务处审核:2011年8月22日说明一、教师领到学期教学工作任务后,首先认真学习教学计划和教学大纲、钻研教材,然后根据学院颁布的教学日历,考虑学生的知识水平、学院的教学设备和以往的教学经验等编写学期教学进度计划。

二、学期教学进度计划是教师在整个学期教学工作中的主要依据,是教学的最基本文件,因此每位教师均应详细编写,并在教学过程中认真执行。

三、在编写学期教学进度计划时,如果在教学时数或教学内容上与教学计划和教学大纲不符,或因某种原因需要进行调整时,编写教师要事先说明原因,并经教学系部主任批准,否则必须与教学大纲一致。

四、学期教学进度计划由任课教师在学期开学前,按照所担任课程分别填写,并由专业主任(教研室主任)签字,教学系部主任批准、教务处审核后由任课教师严格遵照执行。

五、学期教学进度计划上报二份电子稿件,其中教学系部和教务处各存一份电子稿件;但教师工作手册中的学期教学进度计划必须由教师亲自填写,并要求每个授课班级都有独立的教师工作手册。

以便按计划进行教学工作或教学检查。

六、学期教学进度计划编写说明要包括以下内容:1、本课程的教学所应达到的目的与要求;2、根据以往的教学经验,在本学期教学工作中教师应注意的问题;3、为提高教学效果,在教学工作中教师应采取的措施或方法;4、本课程与后续课程的关系,怎样为后续课程打好基础;5、编写内容与教学大纲在顺序、时数、内容上有无差别,什么原因。

七、学期教学进度计划表编写方法:1、“授课日期”栏内,注明各课题的授课日期,授课日期根据教学日历和课程表填写;2、“课次”栏内,应注明新学期授课开始,本次课为班级授课的第×次。

《机械制图》教学进度计划表

《机械制图》教学进度计划表
第一章
1、尺寸标注
2、绘图工具使ห้องสมุดไป่ตู้练习
4
4
9.25-10.1
绘图训练
绘制基本线型,绘制吊钩
5
10.2-10.8
国庆放假
4
6
10.9-10.15
绘图训练
绘制吊钩
7
10.16-10.22
第二章
1、投影法概述
2、三视图的形成及其投影规律
4
8
10.23-10.29
第二章
立体上的点,直线,平面投影
9
10.30-11.5
教学进度计划
2017-2018年度第一学期
科目:机械制图班级:教师:
(一)本学期教学的指导思想:
强化基础,强调动手操作,通过理论授课,绘图训练,强化学生绘图识图能力,为后续专业学习打下坚实基础。
(二)本学期教学的目的要求:
通过绘图识图训练,让学生掌握投影法知识,掌握绘图方法,在绘图训练中,学会识图。
第二章
第三章
1、基本体的投影作图
2、立体表面上的点的投影
4
10
11.6-11.12
第三章
1、截交线的投影作图
2、相贯线的投影作图
11
11.13-11.19
第四章
轴测图
12
11.20-11.26
绘图训练
三视图绘图训练
4
13
11.27-12.3
第五章
1、组合体的组合形式于表面连接关系
2、画组合体视图的方法和步骤
(三)本学期改进教学的具体措施:
项目教学法,通过是绘图实训项目设置,提高学生学习积极性。
本学期教学内容的具体安排:

机械制图个人工作计划

机械制图个人工作计划

机械制图个人工作计划一、工作目标通过长期努力,提高自身机械制图水平,深入了解机械设计,熟练掌握各种绘图软件,争取成为一名优秀的机械制图师。

二、工作内容1. 系统学习机械设计知识深入学习机械制图基础知识和绘图技巧,掌握各种零件和装配图的绘制方法,学习标准零件的表示方法和尺寸标注规范。

2. 熟练掌握绘图软件熟练掌握AutoCAD、SolidWorks等绘图软件的使用方法,提高绘图速度和精度,提升设计效率。

3. 实战练习通过实际案例练习,提高机械设计和绘图能力,积累丰富的实战经验。

参与项目设计,积极学习和应用新技术和新工具。

4. 不断学习通过阅读专业书籍、参加培训班、参与技术交流等方式,不断充实自己的知识储备,与时俱进。

三、工作计划1. 第一阶段:学习基础知识(1-3个月)a. 学习机械设计基础知识,包括零件图、装配图等。

b. 掌握AutoCAD基本操作技巧,学习各种命令的使用方法。

c. 参与绘图实例练习,熟悉绘图流程和规范。

2. 第二阶段:提高绘图能力(3-6个月)a. 深入学习机械设计理论知识,包括材料、制造工艺等方面的知识。

b. 学习SolidWorks等专业绘图软件的使用方法,掌握三维建模和装配功能。

c. 积极参与项目设计,提升实战能力和应用水平。

3. 第三阶段:技术提升与实战经验(6-12个月)a. 加强基本理论知识的学习,深入了解机械设计的前沿技术和发展趋势。

b. 参与更多项目设计,提高解决实际问题的能力,培养良好的设计思维和创新意识。

四、工作总结通过持续的努力和学习,不断提高机械设计和绘图能力。

在加入相应的公司后,将根据职位和岗位要求进行更加具体的个人工作计划,为公司的发展和项目的顺利实施贡献自己的力量。

同时,还将积极参与企业内培训和技术交流,不断提升自身的职业素养和综合能力。

《机械制图》教学计划

《机械制图》教学计划

《机械制图》教学计划授课进度计划___机械制图__________科___1_____页⽇期周次时数课题名称重难点教学⽅法作业教具备注9.59.624绪论第⼀章制图基本知识与技能机械制图的⽬的以及课程的重要性1制图基本规定讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板9.129.1334第⼀章制图基本知识与技能2尺⼨注法3尺规绘图讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板9.199.2044第⼆章正投影作图基础1投影法概述2三视图的形成及其投影规律讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板9.269.2754正投影作图基础⽴体表⾯交线的投影作图3⽴体上点、直线、平⾯的投影4基本体的投影作图1⽴体表⾯上点的投影讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板64任课教师教研组长教导主任主管校长授课进度计划___机械制图__________科___2_____页⽇期周次时数课题名称重难点教学⽅法作业教具备注10.1010.1174第三章⽴体表⾯交线的投影作图2截交线的投影作图3相贯线的投影作图讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板10.1710.1884第四章轴测图1轴测图的基本知识2正等轴测图讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板10.2410.2594第四章轴测图3斜⼆轴测图4轴测草图画法讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板10.3111.1104第五章组合体1组合体的组合形式与表⾯连接关系2画组合体视图的⽅法与步骤讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板11.711.8114第五章组合体3组合体的尺⼨标注4读组合体视图的⽅法与步骤讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板任课教师教研组长教导主任主管校长授课进度计划___机械制图__________科___3____页⽇期周次时数课题名称重难点教学⽅法作业教具备注11.1411.15124第六章机械图样的基本表⽰法1视图2剖视图3断⾯图讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板11.2111.22134第六章机械图样的基本表⽰法4局部放⼤图和简化表⽰法5第三⾓画法6表⽰法综合应⽤实例讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板11.2811.29144第七章机械图样的特殊表⽰法1螺纹及螺纹紧固件表⽰法2齿轮4弹簧5滚动轴承讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板12.712.8154第⼋章零件图1零件图概述3零件上的常见⼯艺结构5零件图上的技术要求讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板12.1212.13164第九章装配图1装配图的内容和表⽰法2装配图的尺⼨标注、零部件序号和明细栏4画装配图的⽅法与步骤6由装配图拆画零件图讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板任课教师教研组长教导主任主管校长授课进度计划___机械制图__________科___4____页⽇期周次时数课题名称重难点教学⽅法作业教具备注12.1912.20174第⼗章零部件测绘1零部件测绘⽅法和步骤2常⽤测量⼯具及测量⽅法讲授法、提问法配套练习册对应习题多媒体⿊板12.2612.27184复习任课教师教研组长教导主任主管校长。

机械制图实训学习计划

机械制图实训学习计划

机械制图实训学习计划一、学习目标本次机械制图实训学习计划的学习目标是培养学员对机械制图的基本理论和技能的掌握,包括绘图的基本概念、图形的绘制规范和技术规范、标注和尺寸的表示方法、制图的基本仪器和工具的使用、以及机械制图的应用技能等。

通过学习,学员应能够熟练掌握机械制图的绘制方法和技能,具备独立完成一般机械零件、组合零件和装配工程制图的能力。

二、学习内容1. 机械制图基础知识通过学习机械制图的基本概念、绘图规范和技术要求,了解制图材料和工具,掌握标注和尺寸的表示方法,理解工程图形的几何学原理及其运用。

2. 制图基本技能通过学习机械制图的基本技能,包括图形的绘制、标注和尺寸的表示、工程图的构图、注释和图样的规范等,掌握机械制图的绘制方法和技能。

3. 机械零件和组合零件的制图通过学习机械零件和组合零件的制图方法,掌握机械零件和组合零件的绘制技能,包括齿轮、轴承、联轴器、减速机等常见机械部件的制图。

4. 机械装配工程制图通过学习机械装配工程制图的方法和技能,掌握装配工程图的构图、标注、尺寸的表示、装配图的绘制等技能,具备独立完成机械装配工程制图的能力。

5. 实际应用技能通过实际案例的学习和练习,掌握机械制图在实际工程设计中的应用技能,包括零件加工、装配工艺、检验和验收等方面的应用技能。

三、学习方法1. 网络学习通过网络学习机械制图的基础知识和基本技能,包括课程视频、教材资料、在线测验和练习等。

2. 实验室实训安排学员在实验室进行机械制图的实际训练,包括绘图、标注和尺寸的表示、装配工程制图等实际操作练习。

3. 实际案例学习通过分析和讨论实际工程设计中的机械制图案例,加深学员对机械制图的应用技能的理解和掌握。

四、实训任务1. 完成机械制图基础知识的学习,包括课程视频的观看、教材资料的阅读、在线测验和练习等。

2. 在实验室进行机械制图的实际操作练习,包括绘图、标注和尺寸的表示、装配工程制图等实训任务。

3. 完成实际案例的学习和练习,包括分析和讨论实际工程设计中的机械制图案例、通过案例学习加深对机械制图的应用技能的理解和掌握。

机械制图-高一-教学进度

机械制图-高一-教学进度
机械制图 高等教育出版社
13年9月第一版
本学期要达到的教学目的:
使学生掌握必备的机械制图基本知识和基本技能,懂得机械制图相关知识点,提高学生绘图识图能力。
本学期要达到的能力要求:
培养学生分析问题和解决问题的能力,使其形成良好的学习习惯,具备继续学习专业技术的能力。为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。
对教材的处理设想:
多媒体展示图片,让学生了解机械制图的相关基础知识,以及零件的测量和绘制,培养学生自主学习和继续学习的能力。
拟采取的教学方法和措施:
多媒体教学结合讲授法、讨论法、任务驱动法,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,解决问题的能力。
xx职业中等专业学校
学期授课计划
2018-2019学年度第一学期
课 程 名 称机械制图
运 用 班 级18机一、二、三
任 课 教 师xxx
教 研 组 长xxx
系(部)主 任xxx
学期授课计划编写说明
课程
名称
机械
制图
总课
时数
98
理论
课时

实训
课时
0
教学大纲名称、版本
中等职业学校机械制图教学大纲
采用教材名称、版本

机械制图三年学习计划

机械制图三年学习计划

机械制图三年学习计划第一年学习计划第一学期:1、学习机械制图的基本概念和原理,了解CAD软件的基本操作方法。

2、掌握CAD软件的基本命令,熟练绘制简单的机械零件。

3、学习正投影、轴测图等基本绘图方法。

第二学期:1、深入学习CAD软件的高级功能,包括实体建模、装配与检验等。

2、学习机械零部件的结构和工艺,掌握常用的标注法和尺寸定位。

3、学习3D建模,绘制简单的机械零部件和装配体。

第二年学习计划第一学期:1、学习机械工程图纸标准,包括国内外通用的标准。

2、了解机械图样的符号表示和标注规范。

3、学习钣金图样的绘制方法和技巧,包括展开、折弯、弯曲等。

第二学期:1、学习机械零部件的装配和拆卸,掌握装配图的绘制方法。

2、学习机械工程中的特种工艺和工艺图样的绘制。

3、进行一些实际的机械设计项目实践,积累绘图经验。

第三年学习计划第一学期:1、学习机械零部件的设计与分析,掌握CAD软件的分析功能。

2、学习机械零部件的工程图纸编制和文档管理。

3、进行一些较为复杂的机械设计项目实践,培养综合应用绘图和设计的能力。

第二学期:1、进行毕业设计项目实践,完成一份完整的机械产品设计方案。

2、进行机械工程实习,学习在实际工程项目中应用机械制图知识和技能。

3、准备机械制图相关的职业资格证书考试,为毕业后的就业打好基础。

三年学习计划结束后,学生将能够系统地掌握机械制图的相关知识和技能,具备较强的机械设计和制图能力,能够胜任机械制图相关的工程设计和研发工作。

同时,学生还将具备一定的实习和工程项目经验,为毕业后的就业提供有力的支持。

总结通过以上的学习计划,学生将在三年的时间内,系统地学习和掌握机械制图的相关知识和技能,全面提升自己的专业素养和就业竞争力。

这样的学习计划,将有利于培养学生的实际动手能力和工程实践经验,有助于学生顺利地完成学业,进入工程设计和相关领域从事相关职业工作。

机械制图绘图计划方案

机械制图绘图计划方案

机械制图绘图计划方案
根据你的要求,我提供了以下机械制图绘图计划方案:
1. 概述:本计划旨在规划机械制图绘图工作的流程和时间安排,确保项目按时完成。

2. 目标:根据给定的机械设计要求,利用计算机辅助设计(CAD)软件绘制机械零部件的详细工程图纸。

3. 工作流程:
a. 收集设计资料:包括设计要求、草图、尺寸规范等。

b. 制定绘图计划:根据设计要求和时间限制,确定每个零部
件绘图所需的时间。

c. 建模:使用CAD软件创建三维模型,并根据设计要求添
加适当的尺寸和约束。

d. 绘图:根据三维模型,绘制具有正确尺寸和详细标注的二
维工程图纸。

e. 检查和修改:对绘制的工程图纸进行仔细检查,并根据需
要进行修改和修正。

f. 完成:最终完成绘图工作,并将绘图文件整理和归档。

4. 时间安排:根据项目需求和绘图工作的复杂程度,制定合理的时间计划,并根据绘图工作的优先级进行安排。

5. 资源需求:确保计划中包括所需的CAD软件许可证、电脑
设备、绘图工具和人力资源。

请注意,由于没有标题,本文中无法提供与标题相关的文字。

以上方案只是一种示范,你可以根据实际情况进行调整和完善。

中职机械制图工作计划范文

中职机械制图工作计划范文

中职机械制图工作计划范文一、工作目标1. 提高制图质量和效率,确保图纸的准确性和完整性。

2. 提高自身专业技能,不断学习和掌握新的制图工具和方法。

3. 加强团队合作,与其他部门密切配合,实现项目的顺利进行。

二、工作内容1. 学习和掌握CAD软件的基本操作和高级功能,提高绘图速度和质量。

2. 根据项目需求,制定详细的图纸制作计划和进度安排。

3. 组织制图小组成员,分配任务和进行技术培训,提高整个团队的绘图能力。

4. 积极与项目经理和设计师沟通,了解项目要求和变更,及时更新图纸内容。

5. 定期审查和修改现有图纸,确保与最新设计版本一致。

三、工作步骤1. 确定绘图范围和要求,收集项目相关资料和设计文件。

2. 熟悉CAD软件的操作界面和工具栏,进行基本绘图练习和技能培训。

3. 制定每日、每周和每月的绘图计划,明确每个人的任务和时间节点。

4. 进行团队会议,分享工作经验和技术问题,解决绘图中的困难和障碍。

5. 定期与项目经理和设计师进行沟通,及时了解项目进展和需求变化。

6. 接受并及时落实领导的指示和要求,确保项目工作的顺利进行。

四、工作方法1. 提高绘图效率,通过专业培训和学习,掌握CAD软件的高级功能和快捷操作技巧。

2. 定期进行绘图质量检查,发现并及时纠正图纸中的错误和不足。

3. 关注行业最新技术和发展趋势,积极参加相关专业培训和学术交流活动。

4. 坚持学习和不断提升自身专业技能,通过参加考试和获取相关证书,提升个人职业水平和竞争力。

5. 加强团队合作,与其他部门紧密配合,积极参与项目讨论和决策,共同推动项目的顺利进行。

五、工作计划1. 第一周:学习CAD软件的基本操作和绘图技巧,熟悉公司的制图规范和流程。

2. 第二周:参与团队会议,获取项目信息和任务分配,开始进行项目的图纸绘制工作。

3. 第三周:根据项目进度和要求,加强团队内部培训,提高整个团队的绘图能力。

4. 第四周:检查和修改现有图纸,与项目经理和设计师沟通,及时更新项目进展和需求变化。

(完整版)机械工程施工进度计划表

(完整版)机械工程施工进度计划表

(完整版)机械工程施工进度计划表一、项目概述本文档旨在为机械工程施工提供详细的进度计划,以确保项目按时完成,并保证施工过程合理高效。

二、施工目标1. 确定并实施机械工程的施工进度计划,以确保工程按时交付。

2. 提供合理的施工时间安排,以确保施工过程没有冲突和延误。

3. 保证施工过程的质量和安全,符合相关法规和标准。

三、施工阶段及时间安排阶段一:前期准备工作(预计时间:7天)1. 收集项目资料,并与相关部门进行沟通,明确施工要求和条件。

(预计时间:2天)2. 制定施工方案和施工流程,并进行相关部门的审批。

(预计时间:3天)3. 准备所需的机械设备、工具和材料,并进行验收。

(预计时间:2天)阶段二:机械设备安装(预计时间:20天)1. 预先布置施工现场,确保施工安全和秩序。

(预计时间:3天)2. 安装主要机械设备,并进行系统调试和运行测试。

(预计时间:15天)3. 完善设备安装记录和相关文档的编写和归档。

(预计时间:2天)阶段三:工程调试与验收(预计时间:15天)1. 对机械设备进行详细的系统调试,确保其正常运行和符合质量要求。

(预计时间:10天)2. 进行相关测试和实验,以验证机械设备的性能和可靠性。

(预计时间:3天)3. 完成工程的验收,并与相关部门进行交接和审查。

(预计时间:2天)阶段四:施工总结和后期维护(预计时间:8天)1. 编制施工总结报告,包括施工过程的问题和解决方案。

(预计时间:3天)2. 计划并组织机械设备的后期维护和保养工作。

(预计时间:5天)四、注意事项1. 项目进度计划表仅供参考,具体进度可能会因实际情况调整。

2. 施工期间,应加强沟通和协调,及时解决出现的问题和难题。

3. 请严格按照相关法规和标准进行工程施工,确保施工质量和安全。

以上为《(完整版)机械工程施工进度计划表》的文档内容。

根据实际工程需求,可以适当调整和细化其中的时间表和具体任务内容。

机械制图学生学习计划

机械制图学生学习计划

机械制图学生学习计划一、学习目标1. 熟练掌握机械制图的基本知识和技能,包括图样的绘制、标注、尺寸、符号等内容;2. 能够独立完成简单的机械零件图样的绘制和标注;3. 具备一定的实际应用能力,能够在实际工程项目中进行机械制图的编制和修改。

二、学习内容1. 机械制图的基本概念和原理;2. 绘图工具的使用方法;3. 图样的绘制、标注和尺寸的规定;4. 法兰、轴承座、紧固件等零件的绘制方法。

三、学习计划1. 第一阶段(1-2周)在这一阶段,主要学习机械制图的基本概念和原理,包括平行投影法、轴测图、截面图等内容。

学习完整机械制图的基本理论知识后,将开始接触绘图工具的使用方法,并进行简单的绘图实践。

学习任务:- 学习机械制图的基本概念和原理;- 掌握绘图工具的使用方法;- 练习简单的绘图实践,包括轴测图和截面图的绘制。

2. 第二阶段(3-4周)在这一阶段,将深入学习图样的绘制、标注和尺寸的规定。

学习完整图样编制的流程和规范后,将开始学习具体零件的绘制方法,包括法兰、轴承座、紧固件等零件的绘制。

学习任务:- 学习图样的绘制、标注和尺寸的规定;- 学习具体零件的绘制方法;- 练习相应零件的绘制和标注。

3. 第三阶段(5-6周)在这一阶段,将进行综合实践,完成复杂零件的绘制和标注,并进行相关的实际应用练习。

在实际应用中,学员将学习到如何根据实际工程项目的需求进行机械制图的编制和修改。

学习任务:- 完成复杂零件的绘制和标注;- 进行相关的实际应用练习;- 学习根据实际工程项目的需求进行机械制图的编制和修改。

四、学习方法1. 培养绘图习惯:每天保持练习,通过不断练习来提高绘图的技能;2. 多角度思考:在进行零件绘制时,要多方面考虑,并灵活运用绘图工具;3. 多参考实例:学习机械制图时,可以多参考优秀的机械制图实例,深入研究其制图规范和技巧。

五、学习评价1. 课堂学习:定期进行课堂测试,评价学生对机械制图理论知识的掌握程度;2. 实践练习:通过实际绘图练习和项目实践,评价学生的绘图技能和应用能力。

机械制图学习计划

机械制图学习计划

机械制图学习计划引言机械制图是机械工程学科中基础课程之一,是对机械制造和设计的重要工具和方法之一。

在现代工业中,机械制图是必不可少的,通过学习机械制图,可以帮助我们掌握正确的绘图技能,了解图纸的读取和使用,为以后的工作做好准备。

本文将针对机械制图的学习进行详细的计划安排。

第一阶段:基础知识学习第一阶段主要是对机械制图的基础知识进行学习,包括绘图工具、绘图方法、线条表达、图形投影等内容。

1. 绘图工具的学习学习常用绘图工具的使用方法,如铅笔、橡皮、尺子、圆规、三角尺等,了解其使用技巧和注意事项。

2. 绘图方法的学习学习机械制图的绘图方法,包括平行投影法、透视投影法等,了解不同方法的特点和适用范围。

3. 线条表达的学习学习各种线条的表示方法,包括实线、虚线、粗线、细线等,了解不同线条在绘图中的作用和用途。

4. 图形投影的学习学习图形的正投影和轴测投影的方法,了解不同投影方法的特点和应用场景。

第二阶段:图形绘制技能的训练第二阶段主要是对机械制图的图形绘制技能进行训练,包括平面图、立体图的绘制。

1. 平面图的绘制学习绘制平面图的方法和技巧,包括直线、圆、曲线、多边形等图形的绘制方法。

2. 立体图的绘制学习绘制立体图的方法和技巧,包括正视图、侧视图、俯视图等不同视图的绘制方法。

第三阶段:图纸的读取和应用第三阶段主要是对机械制图的图纸读取和应用进行学习,包括尺寸标注、符号标注等内容。

1. 尺寸标注的学习学习图纸上的尺寸标注方法和规则,了解不同尺寸标注的含义和作用。

2. 符号标注的学习学习图纸上的符号标注方法和规则,了解不同符号的含义和作用。

第四阶段:综合应用第四阶段主要是对机械制图的综合应用进行学习,包括机械零件的绘制和装配图的绘制。

1. 机械零件的绘制学习绘制不同机械零件的方法和技巧,包括轴、套筒、销钉、联轴器等不同零件的绘制方法。

2. 装配图的绘制学习绘制机械装配图的方法和技巧,了解不同零件的装配方法和步骤。

机械制图(工程图学)教学进度计划

机械制图(工程图学)教学进度计划
9.3装配图的尺寸标注
9.4由零件图画装配图;
2
8
第4章组合体
4.1形体分析法和线面分析法
4.2组合体的三视图;
2
17
第8章零件图
8.1零件图的作用和内容
8.2零件图的工艺机构
8.3零件图表达方案的选择
8.4零件图的尺寸标注
2
9
4.3组合体的尺寸标注
4.4读组合体视图
4
18
教研室意见




注: 1.由任课教师认真填写,一式两份,一份交教务处,一份系上存查。
2.2平面与平面立体相交
4
14
第7章标准件和常用件
7.1螺纹
7.2常用螺纹紧固件
2
6
2.3曲面立体的投影及表面上的点
2.4平面与曲面立体相交
2
15
7.3键和销
7.4齿轮,滚动轴承,弹簧
7.4齿轮,滚动轴承,弹簧
4
7
2.5两曲面立体相贯
练习
4
16
第9章装配图
9.1装配图的作用和内容
9.2装配图的表达方法
XX大学教学进度计划表
班级:XXXX-XX学年第X学期
学院
XX学院
任课教师
XX
课程名称
工程图学
教学计划规定总学时数
48
Hale Waihona Puke 周次授课内容学时周次
授课内容
学时
1
绪论
第3章制图基本知识与技能
3.1国标基本规定
3.2绘图方法(自学内容)
3.3几何作图
4
10
学生值周
0
2
3.4平面图形尺寸分析及画图步骤

教学计划(机械制图)

教学计划(机械制图)

学期教学学期教学进度计划机械制图(数控专业)总课时:180 授课内容授课:魏超课时备注第一学期第1周10机械图样及其在生产中的用途 2 本课程的性质、任务、教学目标、基本内容以及学习方法 4图纸幅面及格式的规定 4第2周10比例的规定 3 长仿宋体字、阿拉伯数字和常用字母的规格和写法 3 各种图线的型式、主要用途及其画法 4第3周10 标注尺寸的基本规则、尺寸的组成、常见尺寸的标注方法 6 常用的绘图工具及其用法 4第4周10等分圆周和作正多边形的方法 4 斜度和锥度的概念、画法及标注 2 线段连接的作图原理和方法 4第5周10线段连接的作图原理和方法 2 简单平面图形的尺寸和线段分析以及作图步骤 6 画草图的基本方法 2第6周10自主测试 2 测试讲解 4 投影法的概念 4第7周10正投影的特性 4 三视图的形成、三视图之间的关系及三视图的作图方法 6第8周10读三视图(对照模型读三视图对照简单零件读零件图) 4 点的三面投影及其规律、点的投影和该点与直角坐标的关系 6第9周10 统筹复习准备期末考试进行期末考试第二学期第1周10直线的三面投影、各种位置直线的投影特性 4平面的三面投影、各种位置平面的投影特性 4基本体的视图画法 2第2周10基本体表面上点的投影方法 4 基本体的尺寸标注 2 组合体的组合形式与表面连接关系 4第3周10 绘制组合体视图的方法和步骤 4 组合体的尺寸标注 2 读组合体视图的方法和步骤 4第4周10普通视图的解读 2 剖视图及断面图的解读 3 局部放大图和简化表示法 3 各种表示法的综合应用举例 2第5周10 螺纹及螺纹紧固件表示法 2 齿轮的表示法 2 键连接和销连接 2 中心孔的表示法 2CAXA基础绘图 2第6周10零件图的基本知识 4 零件结构形状的表达 4 CAXA基础绘图 2第7周10合理标注尺寸的原则 4 合理标注尺寸的方法和步骤 4 CAXA基础绘图 2第8周10 零件图的技术要求 4 读零件图 4 CAXA基础绘图 2第9周10 统筹复习准备期末考试进行期末考试注:具体课程安排依据学校课程表安排,如有集体活动课程时间依次顺延并备注注明。

机械制图教学计划_工作计划_模板

机械制图教学计划_工作计划_模板

机械制图教学计划_工作计划_模板机械制图教学计划(一)一、教学目标:1、培养空间形体的形象想象与思维能力;2、培养尺规作图、徒手作图以及阅读专业图样的能力;3、培养工程意识,贯彻和执行国家标准的意识。

二、学情分析:1、本课程是一门实践性很强的课程,在教学中提倡特色教学,应精选内容、加强实践、培养能力。

在教学中要处理好与各门学科的衔接与知识运用的关系,充分做好为专业课服务的意识。

2、本课程主要培养学生的绘图与识图能力,对于不同的专业,要根据专业特点对于相关内容,按教学的基本要求,按专业需要进行不同的知识深化,但对于所有专业识图能力的培养均为关键。

3、我们面对的职业学校的学生对理论学习不感兴趣,但较活跃,对动手操作方面有比较浓厚的兴趣。

而机械制图这门课是一门实践很强的课程。

所以,在教学过程中,可以以提高学生的学习兴趣为切入点,采用精讲多练的方式,使学生对机械制图这方面的知识产生一定的兴趣,突出培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。

三、教材分析:1、本教材着重阐明了机械制图的基本理论,突出以机械制图为主,结合相应的实验、实践,学以致用的特点,注重对培养学生综合运用知识能力的培养,注意把教材的科学性,系统性,能够实用性结合起来。

2、在教学中采用“任务驱动”讲清制图课的重要地位,使学生确立教学目标,而且目标要切实可行,使学生够得着,又不脱离教学要求,增强学生学习动力。

3、在关键章节要放慢速度,深入浅出,反复强调,使学生易于接受。

四、教学设想:本科目的教学关系到学生以后学习专业理论的兴趣问题,必须正确引导学生学好这门基础理论学科,培养学生的学习兴趣。

要做到精讲多练,多进行实验、实习。

五、教学措施:如果学校条件允许,应购买挂图、模型等直观教具,提高学生兴趣,增强教学效果。

我们也可以从网上下载网络教学资源,变抽象为形象,使得机械制图课的教学更为直观。

机械制图教学计划(二)本学期计划学习绪论、第一、二、三、四、五章的内容。

机械制造技术课程设计进度安排

机械制造技术课程设计进度安排

《机械制造技术》课程设计任务•1、绘制零件图1张。

•2、绘制毛坯图1张。

•3、编制机械加工工艺规程卡片(工艺过程卡片和工序卡片)1套。

•4、绘制某个工序的夹具装配总图和本套夹具中的主要零件图1~2张。

•5、撰写设计说明书1份。

课程设计的主要步骤一、零件图分析及绘制零件图分析写在草稿本上参照教材2.1.3 节中内容进行分析零件图绘制零件图应符合国家制图标准CAD图明确生产类型,确定工艺的基本特征写在草稿本上通过计算及查表确定,参照教材2.1.1 节。

二、毛坯的选择及毛坯图的绘制确定毛坯种类和制造方法写在草稿本上参照教材2.1.3 和2.2节进行分析和选择毛坯图绘制绘制毛坯简图,应符合国家制图标准。

CAD图参照教材2.2节绘制。

以上内容第十周星期三下午检查指导三、制订零件的机械加工工艺规程安排加工顺序包括切削加工顺序、热处理工序和辅助工序。

划分加工阶段根据各表面加工方案划分加工阶段。

制订工艺路线考虑几个方案,经分析比较后,再选择合理的工艺方案。

参照教材2.3节安排加工顺序包括切削加工顺序、热处理工序和辅助工序。

划分加工阶段根据各表面加工方案划分加工阶段。

制订工艺路线考虑几个方案,经分析比较后,再选择合理的工艺方案。

参照教材2.3节选择机床及工、夹、量、刀具与被加工零件的尺寸大小、精度高低、生产类型和工厂的具体条件相适应。

确定加工余量及工序间尺寸与公差可从工艺设计手册或教材中查得或计算得到。

参照教材2.4和2.5节、第4章切削用量和时间定额的确定用公式计算指定工序的切削用量;确定指定工序的单件时间定额,可采用查表法、计算法确定。

以上内容第十周星期五上午检查指导,以上内容均写在草稿本上填写机械加工工艺过程卡和工序卡电子稿参照教材第5章和其它相关资料四、机床夹具设计明确设计任务书,收集和研究有关资料确定夹具结构方案、绘制结构草图写在草稿本上●确定工件的定位方案,选择或设计定位元件,计算定位误差;写在草稿本上●确定工件的夹紧方案,选择或设计夹紧机构,计算夹紧力;写在草稿本上●确定其他装置写在草稿本上●确定夹具体的结构型式写在草稿本上●绘制夹具总图和零件图电子稿夹具总图应遵循国家标准绘制,尽量取l:1比例,使所绘的夹具总图有良好的直观性。

机械制图第二版教学计划

机械制图第二版教学计划
二、本学期教学主要任务(注明起訖章节或篇目)、目的和要求
本学期将学习第一章至第六章
目的及要求:
1、掌握制图知识,学习绘图工具的使用,掌握制图的基本规定,能运用绘图的技巧和方法正确抄画平面图。
2、掌握投影制图,学习用正投影来表达机件的基本原理,培养学生的空间思维能力。
3、掌握机件各种表达法的综合应用,能正确抄画零件图、识读零件图;能测绘典型零件中的简单零件;能读懂简易装配图等。
2、对计划执行的修改意见
教学计划表




授课内容
备注
16
6
10
10
14
6
10
4
2
12
4
4
4
12
4
4
2
10
4
4
1
1
8
8
20
4
6
项目一 制图的基本知识
抄绘零件图
平面图形的画法
项目二 正投影作图基础
绘制简单立体的三视图
点、线、面的三面投影
项目三 立体及其表面交线的投影作图
作立体的截交线
作立体的相贯线
项目四 轴测图
三、教材的重点和难点
重点章节为:1、制图的基本知识;2、立体投影基础;3、轴测图;
4、机件常用表达方法
难点章节为:1、立体及其表面交线的投影作图
2、组合体视图
3、机件常用表达方法
4、零件图、零件测绘、装配图
四、提高质量的措施
针对学生的现状及本课程的特点,本学期拟采用以下方法提高教学质量:
1、调整知识结构,使其更适合学生学习;
零件测绘
项目十 装配图
读装配图
由装配图拆画零件图
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内蒙古交通职业技术学院
学期教学进度计划2010 至2011 学年度第一学期
课程名称:机械制图
授课班级:
本课程每班本学期计划授课总时数128 学时
其中:⒈理论:114 学时⒉实习:30学时
⒊测验: 6 学时⒋考试:学时
⒌复习:6 学时⒍其它:2 学时
⒎使用教材:机械制图
⒏使用大纲:
编写教师:
讲授教师:
专业、教研室主任:
系、部主任审核:
教务处审核:
2011年8月22日
说明
一、教师领到学期教学工作任务后,首先认真学习教学计划和教学大纲、钻研教材,然后根据学院颁布的教学日历,考虑学生的知识水平、学院的教学设备和以往的教学经验等编写学期教学进度计划。

二、学期教学进度计划是教师在整个学期教学工作中的主要依据,是教学的最基本文件,因此每位教师均应详细编写,并在教学过程中认真执行。

三、在编写学期教学进度计划时,如果在教学时数或教学内容上与教学计划和教学大纲不符,或因某种原因需要进行调整时,编写教师要事先说明原因,并经教学系部主任批准,否则必须与教学大纲一致。

四、学期教学进度计划由任课教师在学期开学前,按照所担任课程分别填写,并由专业主任(教研室主任)签字,教学系部主任批准、教务处审核后由任课教师严格遵照执行。

五、学期教学进度计划上报二份电子稿件,其中教学系部和教务处各存一份电子稿件;但教师工作手册中的学期教学进度计划必须由教师亲自填写,并要求每个授课班级都有独立的教师工作手册。

以便按计划进行教学工作或教学检查。

六、学期教学进度计划编写说明要包括以下内容:
1、本课程的教学所应达到的目的与要求;
2、根据以往的教学经验,在本学期教学工作中教师应注意的问题;
3、为提高教学效果,在教学工作中教师应采取的措施或方法;
4、本课程与后续课程的关系,怎样为后续课程打好基础;
5、编写内容与教学大纲在顺序、时数、内容上有无差别,
什么原因。

七、学期教学进度计划表编写方法:
1、“授课日期”栏内,注明各课题的授课日期,授课日期根据教学日历和课程表填写;
2、“课次”栏内,应注明新学期授课开始,本次课为班级授课的第×次。

3、“授课章节及课题”栏内,详细填写章节数和课题题目。

4、“课的类型”栏内,填写理论课、实习课、试验课、习题课、复习课、测验课等。

5、“教具”栏内,应具体写明本次课所需教具名称、数量及解决办法。

6、“作业”栏内,应注明所留作业的出处,如出自教材应注明页次及习题号,自命试题应简明写出题意。

学期教学进度计划编写说明
学期教学进度计划表
- 4 -
- 5 -
- 6 -
- 7 -
- 8 -
学期教学进度计划表
学期教学进度计划表
学期教学进度计划表
学期教学进度计划表。

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