岳麓版高中历史必修三第19课电影与电视
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岳麓版高中历史必修三第19课电影与电视课件
➢ 商业利益的驱动为其诞生提供了物质动力； ➢ 19世纪末摄影技术、曝光技术等的发明提供了技术。
上下退
推进新课
默片特点：
自 ➢ 声与画脱节；
主 ➢ 即兴性；
学 习
➢ 颜色单调，只有黑和白；
➢ 情节有特色；
➢ 以喜剧为主。
上下退
推进新课
电影的发展过程：
➢ 1895年12月，法国的卢米埃尔兄弟发明电影图戏，标志着电影
第 19课
《电影与电视》
上下退
课堂导入
上下退
课堂导入
卓别林是世界电影史上最杰出的喜剧大师，并享有 “保卫和平的战士”的盛誉。他一生拍摄了80多部影片， 课 一人身兼制片、编剧、导演、演员、作曲、摄影等，被 堂 导 萧伯纳称为“电影艺术中绝无仅有的天才”。他的影片 入 有深刻的社会思想性和战斗力，有力地抨击了资本主义 社会和法西斯统治，希特勒曾以死亡来威胁他。
推进新课
合
作
为什么电视会成为最
自
电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为信息载体，
主 视听兼备、声画并茂，兼具报纸、广播、电影几种媒体
学 习
的优势，具有覆盖面广、实效性和现场感强的特点，成
为最为普遍的大众媒体。
上下退
推进新课
电视的功能：
➢ 传播资讯，为人们获得各种信息提供了快捷方式；
学 退化。
习 ➢ 有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向，对观众会产生误导。
➢ 影视片中的暴力等内容对青少年的身心成长有一定的危害性。
➢ 不良的看电视习惯，会对人的健康造成危害。
上下退
推进新课
随着科学技术的发展，电影的发明与兴起为人
课 们的生活开辟了新的天地，电视的出现与普及则使
上下退
推进新课
默片特点：
自 ➢ 声与画脱节；
主 ➢ 即兴性；
学 习
➢ 颜色单调，只有黑和白；
➢ 情节有特色；
➢ 以喜剧为主。
上下退
推进新课
电影的发展过程：
➢ 1895年12月，法国的卢米埃尔兄弟发明电影图戏，标志着电影
第 19课
《电影与电视》
上下退
课堂导入
上下退
课堂导入
卓别林是世界电影史上最杰出的喜剧大师，并享有 “保卫和平的战士”的盛誉。他一生拍摄了80多部影片， 课 一人身兼制片、编剧、导演、演员、作曲、摄影等，被 堂 导 萧伯纳称为“电影艺术中绝无仅有的天才”。他的影片 入 有深刻的社会思想性和战斗力，有力地抨击了资本主义 社会和法西斯统治，希特勒曾以死亡来威胁他。
推进新课
合
作
为什么电视会成为最
自
电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为信息载体，
主 视听兼备、声画并茂，兼具报纸、广播、电影几种媒体
学 习
的优势，具有覆盖面广、实效性和现场感强的特点，成
为最为普遍的大众媒体。
上下退
推进新课
电视的功能：
➢ 传播资讯，为人们获得各种信息提供了快捷方式；
学 退化。
习 ➢ 有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向，对观众会产生误导。
➢ 影视片中的暴力等内容对青少年的身心成长有一定的危害性。
➢ 不良的看电视习惯，会对人的健康造成危害。
上下退
推进新课
随着科学技术的发展，电影的发明与兴起为人
课 们的生活开辟了新的天地，电视的出现与普及则使
岳麓版高中历史必修3第19课电影与电视(共34张PPT)
B、格里菲斯被誉为“电影界的莎士比亚”
C、最早的电影是无声电影
D、默片时代的电影多为悲剧电影
8、坐拥天地指的是( )
A 、电视的功能
B、 电影的功能
C 、电脑的功能
D 、电话的功能
• 9、人们坐在家中可以仔细端详法国卢浮宫 的每一件藏品，这属于电视的（ ）
• A、传播资、把世界各地的优秀艺术品展示给世人的 功能
课标要求： 了解影视艺术产生与发展的历程，
举例说明影视对社会生活的影响。
1、电影的诞生背景
19世纪末，人类进入电气时代，生产力和 科技的发展突飞猛进。
——摄影技术、缩断曝光、连续摄影
社会的巨大变化 人类新的精神追求
商业利益的推动
电影分类: 默片时代（1895-1927.） 有声电影（1927.-）
1954年
多路传播 卫星传播
20世纪七八十年代
便携电视
液晶电视
3、电视的功能
新闻联播
天气预告
播放广告
1）传播资讯（最重要）
英军进攻伊拉克巴士拉 附近的一个军事基地
美军发射战斧导弹
被美、英轰炸的 伊拉克城市
2）远程教育
大学生接受 远程教育
农民接受 远程教育
空中英语教育
卫星转播
3）娱乐
4）展示艺术作品
最准确的是
A.电影具有高度的技术含量 B.电影具有浓厚的商业性质
B
C.电影具有强大的冲击力和感染力
D.电影受社会风气和大众时尚的影响
3、“现代电影之父”是( )：
A.卓别林B.华纳 C.格里菲斯 D.卢米埃尔兄弟
4、电影产生和发展的背景不包括 （ ）
A 电气时代科技的发展 B 商业利益的驱动
岳麓版高中历史必修三《电影与电视》课件
3、电视的功能：
⑴传播资讯：最重要的功能 ⑵远程教育 ⑶娱乐 ⑷展示艺术作品
4、电视的影响（积极） ⑴丰富了人类精神生活，扩大了视野，提高了素养 ⑵使人们的生活习惯、思维方式悄然改变 ⑶对现代社会的飞速发展产生了深远影响
思考：电影、电视给我们的生活带来了什么？（讨论）
积极影响？ 引领社会风尚、满足精神追求 容艺术、娱乐于一体，冲击视觉、启迪心灵 丰富生活、传播信息、雅俗共赏 消极影响？ 减少了户外运动，导致肥胖等疾病发生 减少人际交往，不利于构建和谐社会 束缚人的思想，被动接受信息
● A．萧伯纳 B．格里菲斯
● C．卓别林 D．卢米埃尔兄弟
● 【答案】 C
● 【解析】 题干中所述体现了电影发展史上“默片时代”的演技特点， 这一时代最著名的电影演员是卓别林。
● 5.右图反映的是中央电视台的《鉴宝》节目，深受广大收藏爱好者的喜 爱，这主要体现出电视的什么作用( )
● A．政治宣传 ● B．远程教育 ● C．娱乐 ● D．把优秀艺术品展现给世人 ● 【答案】 D ● 【解析】 本题考查学生对史实的理解应用能力。《鉴宝》栏目就是把
● A．电影
B．电视
● C．报纸
D．广播
● 【答案】 A
● 【解析】 能使人们“如同身历其境”的媒介是电影和电视，但电视发 明于1926年。
● 3 ． 1 9 11 年 ， 意 大 利 诗 人 里 乔 托 ·卡 努 杜 宣 称 有 种 艺 术 是 继 建 筑 、 音 乐 、 美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术——第七艺术。 它是把所有这些艺术都加以综合，形成运动中的造型艺术形式。这里 “第七艺术”是指( )
⑶有声电影时代： 1927年以后，进入全面繁荣阶段
岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》优质课件(30张)(共30页)
二、电视艺术的发展历程
1.电视的概况 -概 况 20C 年代 发明： 年 发明彩电。 人 发明
特 点 ① 广 电 ② 和 强 视 功 能 ①传播 。 ②开展 的重要手段。 ③另一个重要功能是 。 ④把世界各地的 给世人。
2.电视的功能 -1）传播资讯（最重要） 3）娱 乐 鉴 2）远程教育 宝 节 目
①
②
③
第 19 课
课标要求： 1.了解影视艺术产生与发展的历程。
2.认识其对社会生活的影响。
本课线索：
电 电影的起源和发展 影 与 电 视 电视的起源和发展 对 生 活 的 影 响
一、电影艺术的产生与发展：
【知识梳理】 时 间 电阶 段 影 重要人物 （国籍） 代表作 1895—1927年 时代 发 明： 改革家： （ ） （ ） ① ② ① 1927年后 电影 明 星 （ ） ① ② ③
特点：故事情节简洁明快; 动作表演夸张生动
电影艺术中绝无仅有的天才 现代电影之父 最杰出的喜剧大师 电影界的莎士比亚
电影发明者
无声电影
(默片时代)
①发明家: （法）卢米埃尔兄弟
②改革家： （美）格里菲斯—现代电影之父 （美）卓别林 ③明 星： 《城市之光》 《摩登时代
《大独裁者》
有声电影 1927 1895
*奥斯卡奖
一、电影艺术的产生与发展：
思考1： 结合视频和教材知识，想想电影 的产生须具备哪些条件？
《卢米埃尔工厂的大门
«火车到站»
一）电影产生和发展的条件 :
①技术，物质：电气时代科技和生产力的迅猛发展 ②动力：人类新的精神需求和商业利润的驱动 ③主观：科学家的主观努力
一、电影艺术的产生与发展：
宽银幕、立体电影、数字电影；
岳麓版高二历史必修三第四单元 第19课 电影与电视课件(共27张PPT)
“现代电影之父”。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 6:54:57 PM
世界2最0世早纪电5视0年机代的电2代0视的世机电纪视30机年 20世纪206世0年纪代40的年电代视的机电视机
4、电视的功能
（1）传播资讯（最重要）
天气预报
新闻联播
播放公益广告
（2）远程教育
大学生接受远程教育
农民接受教育
空中 英语 教育
（3）娱乐
（4）展示艺术作品
鉴 宝 节 目
黄梅经典
《探索·发现》——世界遗产：武陵源
《城市之光》拍摄 于1913年，描述了一 个流浪汉爱上了一位 双目失明的卖花姑娘， 为了医好她的眼睛， 流浪汉拼命赚钱，参 加拳击比赛，在夜总 会当打手等。
这是一部夹杂着闹闹吵吵的戏谑而最终抓住真爱的 爱情喜剧。卓别林幽默的表演使他的形象更加深入人心。 治好眼睛的卖花女，通过手的触摸而明白了流浪汉真面 目的最后一幕，令人热泪盈眶。
《摩登时代》剧照
《摩登时代》拍摄于1936年，是卓别林主演的最后一部无声 影片。有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦，他决定用电 影的形象语言来呐喊。1935年，电影已进入“有声时代”，可卓 别林认为，用滑稽夸张的肢体语言来表达要远胜于对白，于是他 只在片中加入配乐和少许音响就上映了。
《大独裁者》画面
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 6:54:57 PM
世界2最0世早纪电5视0年机代的电2代0视的世机电纪视30机年 20世纪206世0年纪代40的年电代视的机电视机
4、电视的功能
（1）传播资讯（最重要）
天气预报
新闻联播
播放公益广告
（2）远程教育
大学生接受远程教育
农民接受教育
空中 英语 教育
（3）娱乐
（4）展示艺术作品
鉴 宝 节 目
黄梅经典
《探索·发现》——世界遗产：武陵源
《城市之光》拍摄 于1913年，描述了一 个流浪汉爱上了一位 双目失明的卖花姑娘， 为了医好她的眼睛， 流浪汉拼命赚钱，参 加拳击比赛，在夜总 会当打手等。
这是一部夹杂着闹闹吵吵的戏谑而最终抓住真爱的 爱情喜剧。卓别林幽默的表演使他的形象更加深入人心。 治好眼睛的卖花女，通过手的触摸而明白了流浪汉真面 目的最后一幕，令人热泪盈眶。
《摩登时代》剧照
《摩登时代》拍摄于1936年，是卓别林主演的最后一部无声 影片。有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦，他决定用电 影的形象语言来呐喊。1935年，电影已进入“有声时代”，可卓 别林认为，用滑稽夸张的肢体语言来表达要远胜于对白，于是他 只在片中加入配乐和少许音响就上映了。
《大独裁者》画面
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
岳麓版高中历史必修三第四单元 第19课 电影与电视(共25张PPT)
基础知识梳理
一、电影 （一）电影的诞生：1895年，法国卢米埃尔兄弟 （二）电影的发展历程：默片时代、有声电影
二、电视 （一）电视的发明：
1、时间：1926年 2、人物：英国人贝尔德
（二）电视的发展：
世界最早电视机
20世纪40年代的电视机 20世纪30年代的 电视机
20世纪50年代的电视机
20世纪60年代的电视机
视电 机 手
☆电视艺术史上三次重大变革:
从黑白 到彩色
背投电视
从录播 （即转播） 到直播
多路传播 卫星传播
20世纪七八十年 代
便携电视
液晶电视
基础知识梳理
一、电影 （一）电影的诞生：1895年，法国卢米埃尔兄弟 （二）电影的发展历程：默片时代、有声电影
二、电视 （一）电视的发明：
1、时间：1926年 2、人物：英国人贝尔德
一、电影 （一）电影的诞生
1、时间：1895年12月28日——世界电影发明日 2、背景：19世纪末，生产力和科技的发展突飞猛进。 3、人物：法国 ——卢米埃尔兄弟
（二）电影的发展历程
1、默片时代（1927年以前） ①“现代电影之父”：格里非斯 ②最杰出的电影明星：卓别林 2、有声电影（1927年以来）：世界电影进入全面繁荣阶段
二、电视 （一）电视的发明：
1、时间：1926年 2、人物：英国人贝尔德
（二）电视的发展： （三）电视的功能： 三、影视艺术的影响
影视艺术的影响
积极：
★丰富生活，扩大 视野，提高素养 ★改变生活习惯和 思维方式 ★促进现代社会的 飞速发展。
消极：
★造成青少年身心 健康隐患。 ★导致想象力匮乏 ★功利化的宣传误 导观众 ★使人和人之间的 感情疏远
岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》优质课件(34张)(共34页)
视觉暂留
第19课
课标要求： 了解影视艺术产生与发展的历程， 认识其对社会生活的影响。
找出有关电影发展历程的图片；将这些图片按时间排 序；并据此简
⑥
⑦
1895年，法国的卢米埃尔兄弟发明了电影
1927年之前是“默片时代”，美国人 格里菲斯因对电影制作和摄影技术进 行过重大改革而被誉为“现代电影之 父” “默片时代”的电影多为喜剧，美国的 卓别林是最杰出的演员，代表作有《城 市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》
• 1993年，全世界最受关注的100部影片中有 88部是美国片；两家美国组织和两家欧洲 组织控制了全球范围的新闻收集和新闻传 播。这一现象实质上反映了（ ） • A．发展中国家面临新霸权挑战 B．文化输出成为经济增长点 • C．文化价值观已出现同化趋势 D．舆论宣传得到了各国重视
大学生接受教育 农民接受教育
这组图片反映了 远程教育 功能。 电视的________
空中英语
1969年7月20日，全世界至少有6亿人坐在电视屏 幕前，观看到了美国CBS公司的新闻特别报 道——“阿波罗” 11 号飞船的登月旅行。这 传播资讯功能。 反映了电视的________
“阿波罗”11号宇航员阿尔 德林迈出登月舱
“阿波罗”11号宇航员在月球表面 留下的足印
人们虽坐于家中，却可以细细端详法 国卢浮宫里的每一件艺术品，可以倾听 悉尼歌剧院里气势恢弘的演唱会，可以 在万里长城和金字塔上空“飞翔”，可 以在意大利广场的雕塑旁“散步”……。 这反映电视的 A.传播资讯的功能 B.娱乐功能 C.把优秀艺术品展示给世人的功能 D.播报新闻的功能
这组图片反映了 娱乐 功能。 电视的________
• 下列哪一个事件最有可能通过电视实况转 播为民众所了解（ ） • A．英国物理学家法拉第发现“用磁力产生 电流”现象的过程 • B．托尔斯泰的长篇历史小说《战争与和平》 的出版 • C．赫胥黎与牛津主教威尔伯就进化论问题 展开的辩论 • D．1936年第11届奥运会的开幕式
第19课
课标要求： 了解影视艺术产生与发展的历程， 认识其对社会生活的影响。
找出有关电影发展历程的图片；将这些图片按时间排 序；并据此简
⑥
⑦
1895年，法国的卢米埃尔兄弟发明了电影
1927年之前是“默片时代”，美国人 格里菲斯因对电影制作和摄影技术进 行过重大改革而被誉为“现代电影之 父” “默片时代”的电影多为喜剧，美国的 卓别林是最杰出的演员，代表作有《城 市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》
• 1993年，全世界最受关注的100部影片中有 88部是美国片；两家美国组织和两家欧洲 组织控制了全球范围的新闻收集和新闻传 播。这一现象实质上反映了（ ） • A．发展中国家面临新霸权挑战 B．文化输出成为经济增长点 • C．文化价值观已出现同化趋势 D．舆论宣传得到了各国重视
大学生接受教育 农民接受教育
这组图片反映了 远程教育 功能。 电视的________
空中英语
1969年7月20日，全世界至少有6亿人坐在电视屏 幕前，观看到了美国CBS公司的新闻特别报 道——“阿波罗” 11 号飞船的登月旅行。这 传播资讯功能。 反映了电视的________
“阿波罗”11号宇航员阿尔 德林迈出登月舱
“阿波罗”11号宇航员在月球表面 留下的足印
人们虽坐于家中，却可以细细端详法 国卢浮宫里的每一件艺术品，可以倾听 悉尼歌剧院里气势恢弘的演唱会，可以 在万里长城和金字塔上空“飞翔”，可 以在意大利广场的雕塑旁“散步”……。 这反映电视的 A.传播资讯的功能 B.娱乐功能 C.把优秀艺术品展示给世人的功能 D.播报新闻的功能
这组图片反映了 娱乐 功能。 电视的________
• 下列哪一个事件最有可能通过电视实况转 播为民众所了解（ ） • A．英国物理学家法拉第发现“用磁力产生 电流”现象的过程 • B．托尔斯泰的长篇历史小说《战争与和平》 的出版 • C．赫胥黎与牛津主教威尔伯就进化论问题 展开的辩论 • D．1936年第11届奥运会的开幕式
2019-2020学年高中历史岳麓版必修3课件：第19课 电影与电视
[材料二] 20 世纪 30 年代，美国每周有成千上万的人去 电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀兰·邓 波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。
(2)材料二中的现象反映了当时怎样的社会现实？ [教你读史] 抓时间，知道是经济危机期间，抓信息，从“幻想型”、 “扮演”信息去认识理解。 [提示] 20 世纪 30 年代前期，经济危机严重，美国示 威游行、罢工抗议活动不断，民众逃避现实希求慰藉。
“课下·综合练”见“课时跟踪检测(十八)”
(单击进入电子文档)
可以看出电视作为大众媒体，为人们获取信息提供了便捷
方式。
6．在无线电和电视时代，工人阶级的物质生活提高到中产阶
级的水准。与此同时，人们的闲暇大多花在“嬉戏逗趣的
活动”上，这就是所谓的中产阶级精神生活的无产阶级化。
这反映了
()
A．无线电和电视技术在人们生活中扮演重要角色
B．现代科技在一定程度上成为社会进步的毒瘤
上厕所用水集中
解析：选 D 汽车是人们的代步工具，洗车时间比较分散， 一般情况下，三分钟也难以完成，由此可以排除 A 项。20 世纪 50 年代，互联网尚未出现，B 项不可能出现。二战后， 美国企业管理水平普遍提高，C 项不符合史实。1954 年， 电视在美国城市已经普及，D 项中现象的出现符合情理。
C．纯粹是投机商人的赢利性商业炒作
D．能够唤起人类对自身命运的思考 解析：选 D 《2012》是一部关于世界末日的科幻电影，其
主题却是描写人类文明发展中的灾难，警示人类要有危机意
识，并能防范危机，这能唤起人类对自身命运的思考。
题组二 电视ຫໍສະໝຸດ 4．1954 年，美国一个城市管理自来水的专员发现，该市自来
C．物质生活水平的提高没能避免人们精神的空虚
岳麓版高二历史必修三第四单元 第19课 电影与电视课件(共27张PPT)
5、电视的影响： （1）丰富生活，扩大视野，提高素养 （2）改变生活习惯和思维方式，为现 代社会的飞速发展产生了深远的影响， 它已经成为世界人民日常生活中不可 缺少的组成部分。
诞生
电影艺术 无声电影 对
历 史
有声电影
社 会
生
背
传播资讯 活
景 电视艺术 远程教育
娱乐功能 展示艺术
的 影 响
我们这一代人的儿时始终有电视 的陪伴，而老一辈人的儿时电视还没 有普及。
《摩登时代》剧照
《摩登时代》拍摄于1936年，是卓别林主演的最后一部无声 影片。有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦，他决定用电 影的形象语言来呐喊。1935年，电影已进入“有声时代”，可卓 别林认为，用滑稽夸张的肢体语言来表达要远胜于对白，于是他 只在片中加入配乐和少许音响就上映了。
《大独裁者》画面
《小孩》剧照 《大马戏团》剧照
2、有声电影： ①前提：影像和声音结合技术的日趋成熟。 ②1927年，美国华纳电影公司首次拍摄成功有 声电影《爵士歌王》，融对白、音乐、歌唱为 一体，电影进入有声片时期。 ③1935年，世界上第一部彩色电影《浮华世家》 拍摄成功，标志着彩色电影的问世。自此，电 影具备了画面、声音和色彩三大要素。 ④二战后，电影技术随着科学技术的发展日新 月异，宽银幕和立体声等电影相继出现
2、电视发展的过程
①20世纪30、40年代，电视艺术的个别发展时期。 30年代播出世界上第一部电视剧，首次开办每天 两小时的电视广播。40年代初，美国开始试播彩 色电视节目。 ②电视艺术的大规模普及运用时期(二战后至今） （黑白→彩色；直播→转播；多路传播→卫星传播）
3、电视的特点：覆盖面广，时效性和现场感 强。
②卓别林
岳麓版历史必修三第19课 电影与电视
奥斯卡奖
第19课 电影与电视
美国电影艺术金像奖又叫奥斯 卡奖，是由美国电影界人士和电影 艺术与科学学院授予的电影奖项。 该奖项设立于1928年，每年评选、 颁发一次。该学院奖的奖品是一尊 身高13.5英寸的锡铜合金的镀金裸 体人像。从第七届起，学院奖正式 更名为奥斯卡奖。
第19课 电影与电视
看 海 报
第19课 电影与电视
第19课
第19课 电影与电视
一、电影 1、诞生（1）条件 新科技的发明
（2）标志 卢米埃尔兄弟发明（1895年） 2、发展过程 （1）默片时代 ①由来②代表人物：格里菲斯\卓别林
③特点④评价 （2）全面繁荣 有声电影的崛起 ①背景②概况
二、电视
1、发明（1）条件 电影是电视的先导 （2）标志 贝尔德（1926年）
第19课 电影与电视
默片时代最杰出的电影明星、喜剧大师
第19课 电影与电视 你能说出下面卓别林的三部经典之作吗?
C
《城市之光》 《摩登时代》 《大独裁者》
第19课 电影与电视
合作讨论: 结合喜剧大师卓别林的表演和课本上的知
识，你是否可以总结出默片电影的特点?
默片的特点： A、声音与画面脱节 B、剧情具有即兴性 C、情节简洁明快的、表演夸张生动 D、颜色单调（黑白电影） E、诗意特性，欣赏需要艺术修养、丰富想像力
2、发展 1941年成功传送彩色图象 3、普及化与繁荣 （1）优点（2）功能（3）影响
第19课 电影与电视
思考回答： 电影的产生与近代科技成就有何密切联系?
电影诞生的条件：
（1）19世纪末摄影技术、缩短曝光、连续摄影
等技术的发明，西方各国开始进行放映电影试验
（2）社会的巨大变化和人类新的精神需求、商
岳麓版高中历史必修三 第19课 电影与电视
2000至2010年热播的电视剧
第一次以正剧的 角度浓墨重彩刻 画了清朝初期某 位皇帝充满传奇 的一生
大型历史剧，演绎 朝鲜王朝某位最高 女官的人生历程
一部反映美国空降 兵部队参加第二次 世界大战欧洲战役 和太平洋战役的微 型电视系列剧
四、2000年以来（这些影视剧热播反映了什么？） 《康熙帝国》（2000年播出） 《兄弟连》（2003年自美国引进） 《大长今》（2005年自韩国引进）
结论：首先，情节跌宕起伏的宫廷剧仍然极受追捧， 说明专制宫廷文化对中国观众影响特别深；同时，优 秀网剧的热播甚至外传，充分说明互联网信息技术的 优势，也可能预示着未来人们观影途径的发展趋势
如 何 正 确 看 待 影 视 剧
影视作品的质量 往往参差不齐，观看 时，要仔细鉴别和筛 选，坚持独立思考和 理性思维，以利于自 己的健康成长。
7、迄今为止中国票房最高的电影是： A．美人鱼 B．红海行动 C．捉妖记 D．D．战战狼狼2 2
8、迄今为止得过奥斯卡奖的华人导演是：
8、迄今为止得过奥斯卡奖的华人导演是：
李 安
第二轮 抢占鳌头
电视的诞生与发展
1958年，中国第一台黑白电视机在天津诞 生。 1970年12月26日，中国的第一台彩色电 视机诞生。 21世纪初，中国大陆的电视覆盖 率高达94%。那么,中国第一家电视台是哪家？ 又于哪一年开始试播呢?
智慧 眼心 识辩 影人 视性 之之 良美 莠丑
第三轮 回归音乐
请说出下列歌曲是哪一部影视作品的主题曲或插曲
特点：覆盖面广、时效性和现场感强
电 视
功能：传播资讯、远程教育、娱乐、展示艺术作品
影响：对人类的生活和社会的发展产生深远影响
第一轮 奋勇争先
高一历史(岳麓版必修3)配套课件4-19《电影与电视》
整体感知
本课第一目“默片时代”介绍了电影的诞生及发展历 程，着重叙述了格里菲斯、卓别林在电影发展史上的重大贡 献。第二目“坐拥天地”则介绍了电视的诞生及其功能。贯 穿于本课的线索是：影视艺术的产生和发展对人类社会生活 产生的重要影响。本课两目是继承与发展的关系。
课前梳理
一、电影 1．电影的诞生 (1)条件： 19 世纪末， ________技术、 ________、 __________ 等技术的发明。 (2)发明者：法国的__________。
(2)消极方面 ①电视在人们业余生活中所占的比重过大，有“垄断” 人们精神生活之嫌。 ②语言和图像的直接性，束缚了人们的思想，导致人们 想象力的退化。 ③部分影视节目所宣扬的思想观念和价值取向，会对观 众产生误导。
④影视作品中的暴力、色情内容不利于青少年身心的健 康成长。 ⑤看电视的不良习惯，会对人们的健康造成一定的影响。
4．意义 (1)是最普遍的大众媒体。 (2)极大地丰富了人类的精神生活，扩大视野，提高素养。 (3)使人们的__________、__________悄然改变。 (4)对现代社会的飞速发展产生了深远影响。 (5)成为人们日常生活中不可缺少的组成部分。
特别提示 无声电影并非完全无声，而是配音无法同步。
3．有声电影 (1)条件： __________与__________结合的技术日趋成熟。 (2)意义：世界的电影进入全面繁荣阶段，展现在人们面 前的影片更精彩、更震撼人心。
二、电视 1．发明：__________年，__________国人__________发 明了电视。 2．特点：具有__________、__________、__________的 特点。 3． 功能： ____________、 ______________、 ____________、 ______________。
新岳麓版高中历史必修3 第19课 电影与电视
栏目 导引
第四单元 19世纪以来的世界文化
6．20 世纪 80 年代，我国的名著《西游记》的销量一直不高， 但自从被搬上电视屏幕后，迅速成为各大书店的热销书籍。我 们应如何解释这一现象( ) A．小说的影响力远远小于电视 B．小说的影响力最终还是超过了电视 C．电视是社会进步的产物，反映了科技的发展 D．电视作为大众容易接受的传媒，促进了其他文化艺术的推广 解析：选 D。本题考查学生的知识迁移能力。材料信息表明电 视剧的热播促进了小说销量的大增，故选 D 项。
栏目 导引
第四单元 19世纪以来的世界文化
解析：选 C。题干的意思是古装影视剧促进社会流行语言的发 展，丰富了人们的语言词汇和精神生活，对人们的生活具有一 定的导向作用，故 C 项正确。A、B、D 三项题干没有体现。
栏目 导引
第四单元 19世纪以来的世界文化
1．2014 年 2 月，美国著名电影明星秀兰·邓波儿去世。在 20 世纪 30 年代经济危机最深重的时候，她在多部影片中的表演给 沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观。美国总统罗斯 福曾公开宣称：“只要我们有秀兰·邓波儿，我们的国家就没 事。”材料主要说明了( ) A．电影使美国摆脱经济危机 B．电影诞生在危机中的美国 C．罗斯福借助电影实施新政 D．电影艺术影响着社会生活
C．彩色电影
D．动漫电影
解析：选 A。剧中主角扮演者为卓别林，他生活在默片时代，
以夸张生动的动作表演使得画面具有极强的表现力。
栏目 导引
第四单元 19世纪以来的世界文化
4．兼具报纸、广播、电影几种媒介优势的一种新的媒体形式，
它最早出现于( )
A．19 世纪末 20 世纪初
B．20 世纪 20 年代
展对社会生活的影响。
第四单元 19世纪以来的世界文化
6．20 世纪 80 年代，我国的名著《西游记》的销量一直不高， 但自从被搬上电视屏幕后，迅速成为各大书店的热销书籍。我 们应如何解释这一现象( ) A．小说的影响力远远小于电视 B．小说的影响力最终还是超过了电视 C．电视是社会进步的产物，反映了科技的发展 D．电视作为大众容易接受的传媒，促进了其他文化艺术的推广 解析：选 D。本题考查学生的知识迁移能力。材料信息表明电 视剧的热播促进了小说销量的大增，故选 D 项。
栏目 导引
第四单元 19世纪以来的世界文化
解析：选 C。题干的意思是古装影视剧促进社会流行语言的发 展，丰富了人们的语言词汇和精神生活，对人们的生活具有一 定的导向作用，故 C 项正确。A、B、D 三项题干没有体现。
栏目 导引
第四单元 19世纪以来的世界文化
1．2014 年 2 月，美国著名电影明星秀兰·邓波儿去世。在 20 世纪 30 年代经济危机最深重的时候，她在多部影片中的表演给 沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观。美国总统罗斯 福曾公开宣称：“只要我们有秀兰·邓波儿，我们的国家就没 事。”材料主要说明了( ) A．电影使美国摆脱经济危机 B．电影诞生在危机中的美国 C．罗斯福借助电影实施新政 D．电影艺术影响着社会生活
C．彩色电影
D．动漫电影
解析：选 A。剧中主角扮演者为卓别林，他生活在默片时代，
以夸张生动的动作表演使得画面具有极强的表现力。
栏目 导引
第四单元 19世纪以来的世界文化
4．兼具报纸、广播、电影几种媒介优势的一种新的媒体形式，
它最早出现于( )
A．19 世纪末 20 世纪初
B．20 世纪 20 年代
展对社会生活的影响。
高二历史岳麓版必修3配套课件：第四单元第19课电影与电视
第19课 电影与电视
5
(3)随着影像与声音结合的技术日趋成熟，有声电影崛起。 世界电影进入全面繁荣阶段，展现在人们面前的影片更 精彩、更震撼人心。 易错警示 卓别林是世界电影史上名垂千古的艺术大师， 但他既不是电影的创造者，也不是“现代电影之父〞。电 影的创造者是法国的卢米埃尔兄弟，而美国的格里菲斯 那么是“现代电影之父〞。
第19课 电影与电视
24
教材问题解答
解析与探究(教材P81) 提示 (1)成为可能的原因：电视不同于以往的艺术品的复制 方式，使艺术群众化成为可能；电视覆盖面广、时效性和现
场感强的特点，也使欣赏此种艺术的观众大为增加。此外，
电视接收机的普及和观看的方便也是一个重要条件。
(2)增加的原因：以往的艺术品复制困难。音乐、舞蹈、戏剧 大多要靠演出复制；空间艺术品的复制多要靠工艺制作来实
29
喜爱，表达了电视的娱乐功能，选择C项。
第19课 电影与电视
17
12 3456
5．20世纪初期，欧洲发生了这样的文化变迁，巴黎、柏林或
伦敦的嗜好和说话腔调传播到国内最遥远的乡村，根深蒂固
的地方文化开场被全国性文化取代，各国生活方式也愈来愈
受到国际消费文化的影响。促成这种变化的主要媒介是( )
A．电影和电视
展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
解析 ④电视技术的开展为电影的产生提供技术支持的表
述不第正19确课 ，电排影与除电含视 ④的B、C、D三项。
14
12 3456
2．在20世纪初的“默片时代〞最负盛名的电影表演艺术家
是( C )
A．莫扎特
B．猫王
C．卓别林
D．卢米·埃尔
解析 此题考察对根底知识的识记与再现。卓别林是20世
岳麓版高中历史必修三第四单元第19课《电影与电视》教学设计(5页)
《电影与电视》教学设计一、教材分析：1、教材的地位和作用：《电影与电视》是岳麓版必修三文化史第四单元《19世纪以来的世界文化》中第三课的内容。
本章包含三节内容，分别从文学、美术、音乐、电影、电视几个方面描述了19世纪以来由于世界科学技术的迅猛发展，世界政治经济发生了巨大的变化。
千姿百态的现代艺术形式凭借新材料、新工艺、新技术如雨后春笋般崛起。
电影与电视的发明，使人们模仿、再现生活的手法更加丰富多样，人与人之间的距离因而“缩短”，文学艺术已真正从知识精英的殿堂降落民间，使大众不仅成为文学艺术作品的欣赏者，而且成为它们的创作者。
2、教学目标：知识与能力：知识：①影视艺术的产生与发展，包括产生的条件、时间、地点、人物、作用；②电影产生的过程；发展趋势③电视的特点与功能能力：①理解影视艺术是当时政治经济的反映，是社会进步的产物，反映了科学技术的发展。
②拓宽知识面、提高学生鉴赏影视作品的水品和审美情趣。
过程与方法：①通过认识和分析电影、电视产生和发展过程，学会分析重大历史事件的方法；②通过一系列生动的电影素材，以情景再现的形式帮助学生形成直观的认识；情感态度价值观：①影视艺术是社会进步的产物，反映人类在科学技术方面的进步；②杰出的影视艺术家创造了优秀的作品，丰富了人类的文化宝库。
根据以上教学目标，确定以下重、难点：3、教学重、难点：①重点：电影、电视艺术起源与发展过程；电视的特点与功能；②难点：影视艺术产生和发展的社会条件二、教学设计：1、导入新课：由于学生对电影、电视两类艺术媒介形式都非常熟悉，因此导入环节，我个人认为方式可以采取以下几种：⑴播放幻灯片《古代人是怎样看电影的》⑵引用高尔基的一段话“突然……有什么东西发出咔嚓咔嚓的声响，画面在抖动，你简直不敢相信自己的眼睛……我们面前沸腾着奇妙的生活……突然之间，它消失了。
我们面前呈现……一块白色银幕，看来上面什么都没有了。
但是不知什么人，仍诱使你去想象刚才视乎看到的地方……随后不知怎的，你隐的感觉到惊心动魄”⑶可以让学生说出自己最喜欢的影片或电视剧⑷提问式，询问学生什么是“第七艺术”和“第八艺术”以及他们名字由来的原因在众多的艺术门类中，音乐、舞蹈、绘画、雕塑、建筑、戏剧等，都是早在蒙昧时代或者文明时代的初期便已经出现。
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——北京电视台开始试验播出 1979年，改革开放
有些中国人的家庭中出现——电视机
合作探究：你们这一代人的儿时 始终有电视的陪伴，而80年代以前的 人儿时电视还没有普及。
你认为80年代以前儿时没有电视陪伴的人 失去了什么？同时又得到了什么?
你认为你们这代儿时有电视陪伴的人 得到了什么？同时又失去了什么？
原因：影像和声音结合技术的日趋成熟。
影响：使世界电影进入 全面的繁荣阶段。
好莱坞山
电影的全面繁荣
好莱坞杉矶市郊区，
是美国乃至全世界最著名的电影生产基地。在
英语中，Hollywood是_________的意思。后来， 许多电影公司在好莱坞落户。
电影的全面繁荣
因此被誉为“现代电
影之父”。
格里菲斯在《一 个国家的诞生》影片 中开创性使用了许多 表现手法，极大地丰 富了电影语言。因此， 它也被认为是使电影 成为艺术的标志。格 里菲斯因而赢得了 影片因其充满了强烈的种族主义“色彩影，坛１的９莎１５士年比２亚月８”日首 映后，美国许多州禁止上映，而的且在美波誉士。顿的首映引发了种族
暴乱。它还直接影响了20世纪三K党的复活。
他,生于英国伦敦，5 岁就登台表演，后前往美国， 开始长达40年之久的电影创作生涯。此时正是默片黄 金时代，他的影片多为自制、自编、自导、自演，成 为好莱坞的喜剧泰斗，受到千万影迷的敬仰。
20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家
喜剧大师“卓别林”
3、喜剧大师“卓别林”
1）传播资讯（最重要）
天气预报
新闻联播
播放公益广告
（二）电视的功能
大学生接受教育 空中英语教育
农民接受教育
2）远程教育
（二）电视的功能
3）娱乐功能
（二）电视的功能
鉴 宝 节 目
黄梅经典
4）展示艺术作品
《探索·发现》——世界遗产：武陵源
（三）中国电视初期的发展历程
1958年5月1日， 中国第一座电视台、中央电视台的前身
奥斯卡奖是最具 权威、最有影响、设 奖范围最广的世界级
电影奖。1927年，在 米高梅影业公司老板 路易斯·B.梅耶的指导 1931年，电影艺术与科学学下院，图书美馆国的电女管影理艺员术玛格与丽 特·赫里奇在仔细端详了金像科奖学座之学后院，惊正呼式道成：“立啊。！ 他看上去真像我的叔叔奥斯卡从”第！七隔壁届的起新，闻记学者院听奖后写 道为：奥“斯艺卡术。与”科从学此院，的这工一作别人名正员不式深胫更情而地走名称。为呼奥他们斯的卡金奖塑像。
（四）电视的影响——消极影响
1、被动接受信息（束缚人们思维） 2、对未成年人产生负面影响（不健康信息）； 3、坐拥天地取代了人际交往。 4、减少户外运动，产生了肥胖、近视。
沙发土豆（Couch potato）
第19课
1、电影的产生：
时间:1895年12月28日 地点:巴黎卡普宁路十四号咖啡馆
国际电影界公认的“世 界电影发明日”是：
法国的卢米埃尔兄弟 1895年12月28日
格
美国人格里菲斯。
里
他对电影制作和摄影
菲
技术做了重大改革，
斯
既是开拓者，更是集
大成者。从他开始，
电影终于成为一门独
立崭新的艺术, 他也
默片时代最杰出的电影明星、喜剧大师
卓别林的三部经典之作
A
B
C
《城市之光》 《大独裁者》《摩登时代》
欣赏《摩登时代》，思考默片的特点。
《摩登时代》有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦， 卓别林决定用电影的形象语言来呐喊。一个流浪汉在工业 文明的传送带前窘态毕现、笑料百出的故事，一个人被机 器摧残、异化的寓言，集幽默、讽刺、控诉于一体，卓别 林喜剧天才的全面展现。
1939年，卓别林 秘密拍摄了他的
第一部有声片 《大独裁者》， 揭露和抗议法西 斯对全人类的迫 害，博得了全世 界反法西斯人民 的热烈欢呼，成 为风行世界的一
部优秀作品。
4、“默片时代” 电影的特点 1、简洁明快的故事情节
2、和夸张生动的表演
5、有声电影
好莱坞大剧场， 是美国乃至 全世界最著名 的电影生产基地。
（一）电视的发明与发展
贝尔德（英） 1926年
人类第一台电视机
（一）电视的发明与发展
1、电视的特点： 覆盖面广，时效性和现场感强。
2、电视艺术史上三次重大变革:
从黑白 到彩色
1954
从录播
多路传播
（转播）
卫星传播
到直播
20世纪七八十年代
1951年6月25日，美国
首次播出彩色电视节目
（二）电视的功能
我们儿时的游戏你们见过吗？
弹玻璃球 ：别告诉我你没玩过！！
我们儿时的游戏你们见过吗？
拉马:谁被拉倒谁输。
我们儿时的游戏你们见过吗？
捏 黄 泥 巴
我们儿时的游戏你们见过吗？
方宝:拿一个拍地上的， 如果地上的翻过来就输了。
我们儿时的游戏你们见过吗？
滚 铁 环
（四）电视的影响——积极影响
1、丰富生活，扩大视野，提高素养； 2、改变生活习惯和思维方式，促进社会发展； 3、缩短时空距离，密切世界联系。
有些中国人的家庭中出现——电视机
合作探究：你们这一代人的儿时 始终有电视的陪伴，而80年代以前的 人儿时电视还没有普及。
你认为80年代以前儿时没有电视陪伴的人 失去了什么？同时又得到了什么?
你认为你们这代儿时有电视陪伴的人 得到了什么？同时又失去了什么？
原因：影像和声音结合技术的日趋成熟。
影响：使世界电影进入 全面的繁荣阶段。
好莱坞山
电影的全面繁荣
好莱坞杉矶市郊区，
是美国乃至全世界最著名的电影生产基地。在
英语中，Hollywood是_________的意思。后来， 许多电影公司在好莱坞落户。
电影的全面繁荣
因此被誉为“现代电
影之父”。
格里菲斯在《一 个国家的诞生》影片 中开创性使用了许多 表现手法，极大地丰 富了电影语言。因此， 它也被认为是使电影 成为艺术的标志。格 里菲斯因而赢得了 影片因其充满了强烈的种族主义“色彩影，坛１的９莎１５士年比２亚月８”日首 映后，美国许多州禁止上映，而的且在美波誉士。顿的首映引发了种族
暴乱。它还直接影响了20世纪三K党的复活。
他,生于英国伦敦，5 岁就登台表演，后前往美国， 开始长达40年之久的电影创作生涯。此时正是默片黄 金时代，他的影片多为自制、自编、自导、自演，成 为好莱坞的喜剧泰斗，受到千万影迷的敬仰。
20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家
喜剧大师“卓别林”
3、喜剧大师“卓别林”
1）传播资讯（最重要）
天气预报
新闻联播
播放公益广告
（二）电视的功能
大学生接受教育 空中英语教育
农民接受教育
2）远程教育
（二）电视的功能
3）娱乐功能
（二）电视的功能
鉴 宝 节 目
黄梅经典
4）展示艺术作品
《探索·发现》——世界遗产：武陵源
（三）中国电视初期的发展历程
1958年5月1日， 中国第一座电视台、中央电视台的前身
奥斯卡奖是最具 权威、最有影响、设 奖范围最广的世界级
电影奖。1927年，在 米高梅影业公司老板 路易斯·B.梅耶的指导 1931年，电影艺术与科学学下院，图书美馆国的电女管影理艺员术玛格与丽 特·赫里奇在仔细端详了金像科奖学座之学后院，惊正呼式道成：“立啊。！ 他看上去真像我的叔叔奥斯卡从”第！七隔壁届的起新，闻记学者院听奖后写 道为：奥“斯艺卡术。与”科从学此院，的这工一作别人名正员不式深胫更情而地走名称。为呼奥他们斯的卡金奖塑像。
（四）电视的影响——消极影响
1、被动接受信息（束缚人们思维） 2、对未成年人产生负面影响（不健康信息）； 3、坐拥天地取代了人际交往。 4、减少户外运动，产生了肥胖、近视。
沙发土豆（Couch potato）
第19课
1、电影的产生：
时间:1895年12月28日 地点:巴黎卡普宁路十四号咖啡馆
国际电影界公认的“世 界电影发明日”是：
法国的卢米埃尔兄弟 1895年12月28日
格
美国人格里菲斯。
里
他对电影制作和摄影
菲
技术做了重大改革，
斯
既是开拓者，更是集
大成者。从他开始，
电影终于成为一门独
立崭新的艺术, 他也
默片时代最杰出的电影明星、喜剧大师
卓别林的三部经典之作
A
B
C
《城市之光》 《大独裁者》《摩登时代》
欣赏《摩登时代》，思考默片的特点。
《摩登时代》有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦， 卓别林决定用电影的形象语言来呐喊。一个流浪汉在工业 文明的传送带前窘态毕现、笑料百出的故事，一个人被机 器摧残、异化的寓言，集幽默、讽刺、控诉于一体，卓别 林喜剧天才的全面展现。
1939年，卓别林 秘密拍摄了他的
第一部有声片 《大独裁者》， 揭露和抗议法西 斯对全人类的迫 害，博得了全世 界反法西斯人民 的热烈欢呼，成 为风行世界的一
部优秀作品。
4、“默片时代” 电影的特点 1、简洁明快的故事情节
2、和夸张生动的表演
5、有声电影
好莱坞大剧场， 是美国乃至 全世界最著名 的电影生产基地。
（一）电视的发明与发展
贝尔德（英） 1926年
人类第一台电视机
（一）电视的发明与发展
1、电视的特点： 覆盖面广，时效性和现场感强。
2、电视艺术史上三次重大变革:
从黑白 到彩色
1954
从录播
多路传播
（转播）
卫星传播
到直播
20世纪七八十年代
1951年6月25日，美国
首次播出彩色电视节目
（二）电视的功能
我们儿时的游戏你们见过吗？
弹玻璃球 ：别告诉我你没玩过！！
我们儿时的游戏你们见过吗？
拉马:谁被拉倒谁输。
我们儿时的游戏你们见过吗？
捏 黄 泥 巴
我们儿时的游戏你们见过吗？
方宝:拿一个拍地上的， 如果地上的翻过来就输了。
我们儿时的游戏你们见过吗？
滚 铁 环
（四）电视的影响——积极影响
1、丰富生活，扩大视野，提高素养； 2、改变生活习惯和思维方式，促进社会发展； 3、缩短时空距离，密切世界联系。