九年级道德与法治下册各单元思维导图汇总
人教版《道德与法治》九年级下第一课思维导图
全球治理体系 国际秩序 各国联系、依赖 国际力量 和平发展
多
新兴经济体快速发展 P11 表现 影响
变
世界多极化 影响P12 意义P12
的
不断探索新的互动方式P12
关 系
调整 中的 国家
P13在经济全球化与……
既有合作又有竞争原因 P14国际竞争的实质
交往
复杂多变的国际关系 P14大趋势 趋向缓和 矛盾 力量 冲突事件
推动建设新型国际关系 我国家旗帜
共同的 当今世界的特征P3-4 开放 发展 紧密联系
开
家园
世界变化带来的影响P4
国家发展 我们的生活
放
表现P5-6
商品生产 商品贸易
放眼
积极影响P6 资本 商品 劳动力 各国经济
互 动
Hale Waihona Puke 全球 经济影响 消极影响P7 风险与危机 怎么办P7 心态 行动 意识 注重 准备
的
共 文化多样性的原因P7
特征 表现 动力
世 界
享 多
要尊重文化多样性的原因P7-8
选择 多彩 多姿 前提 基础
样 文
正确看待 文化差异P8
误解与冲突 尊重经验和智慧 交流 对话
化 面对多样的文化P9 心态 学习 促进 文明交流
世界进入多极化时代P10
变化 中的
大发展大变革
世界多极化 经济全球化 社会信息化 文化多样化
复 杂
世界 格局
大调整时期 表现 P10
九年级道德与法治下册知识梳理+思维导图(部编版)
部编版九年级道德与法治下册知识梳理+思维导图第一课同住地球村一、开放互动的世界【经济全球化】1．当今世界的特征。
2．经济全球化的重要表现。
（1）商品生产在全球范围内完成。
（如：商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务在不同国家进行）（2）商品贸易在全球范围内进行。
（如：一件商品可以在全球市场流动、消费者可以买到来自世界各地的优质商品）3．经济全球化的影响。
（1）积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；③为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
4．面对经济全球化，我们应该怎么做？（1）态度：①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（2）举措：①奉行互利共赢的开放战略，不断创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局；②加大放宽外商投资准入，提高便利化程度，促进公平开放竞争，全力营造优良的营商环境；③继续积极推进“一带一路”建设，实现共同繁荣。
【文化多样性】1．世界文化的特点：多样性和丰富性。
2．世界文化多样性的重要性及影响。
（1）重要性：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
（2）影响：①积极方面：提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿；是实现文化创新与发展的前提和基础；不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
②消极方面：不同文化背景的人往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
（文化差异产生的原因）3．正确认识和对待文化差异。
（1）正确认识：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
（2）正确对待：①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容；②各国应当用开放和包容的心态，学习与借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
第三单元 走向未来的少年(思维导图)九年级下册道德与法治单元知识提纲及思维导图
①我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力， 调整心态，完成学习任务。
②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们 要坦然面对。 ③学习是我们的一种生活方式。学习应该成为我们的一种生活方式。
2.缓解考试压力的方法？
①移注意力;②保持身体放松;③自我暗示；④保持适度紧张;
(1)在交往中探索世界，彼此守护，共同成长
3.1
走
2.青少年走向世界有何意 义？
(2)学会关爱，相互理解,赢得尊重，获得成长的力量。 (3)面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 (4)我们一路历练成熟，不断自我更新，为国家乃至世界承担起更多的责
向
任。
世
界
(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，
大 舞
3. 为什么要为世界添光彩？
共命运。 (2)每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影 响。
台
(1)从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和
力量。
4.怎样为世界添光彩？
(2)着眼未来，适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养
(3)不断丰富知识储备，增强人文底蕴；
4.怎样在实践中学习？
5.终身学习需要养成的几 个习惯？
①我们要重视实践，努力做到知行合一。 ②必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我 更新、学以致用的能力。
①主动学习;②及时调节自己的学习方式;③坚持不懈;④培养敏感性。
1.做好职业准备的原因？
①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
1.初中三年，我们有哪 些收获？
①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；
人教版《道德与法治》九年级下第一课思维导图
特征 表现 动力 选择 多彩 多姿 前提 基础
样
正确看待
文
文化差异P8
化
误解与冲突 交流 对话
尊重经验和智慧
面对多样的文化P9
心态 学习 促进 文明交流
世界进入多极化时代P10
变化 中的
大发展大变革
世界多极化 经济全球化 社会信息化 文化多样化
复 杂
世界 格局
大调整时期 表现 P10
全球治理体系 国际秩序 各国联系、依赖 国际力量 和平发展
多
新兴经济体快速发展 P11
表现 影响
变
世界多极化
影响P12
意义P12
的
不断探索新的互动方式P12
关 系
调整 中的 国家
既有合作又有竞争原因
P13在经济全球化与…… P14国际竞争的实质
交往
复杂多变的国际关系
P14大趋势 趋向缓和 矛盾 力量 冲突事件
推动建设新型国际关系
我国家旗帜
共同的 当今世界的特征P3-4
开放 发展 紧密联系
开
家园
世界变化带来的影响P4
国家发展 我们的生活
放 互
放眼 全球
表现P5-6
商品生产 商品贸易
积极影响P6 资本 商品 劳动力
影响
各国经济
动 的
世 界
经济
共 享 多
消极影响P7 风险与危机
怎么办P7
心态 行动 意识 注重 准备
文化多样性的原因P7 要尊重文化多样性的原因P7-8
2024中考道法一轮复习知识清单专题06 九下【思维导图+重点句+考点问题+典型例题】
2024年中考《道德与法治》一轮复习知识清单九年级下册思维导图第一单元《我们共同的世界》【思维导图】《我们共同的世界》必背核心句---高频选择题1．当今世界的特点:是一个开放、发展、紧密联系的世界。
2．文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
3．文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
4．世界文化的特点：多样性和丰富性。
5．当今时代的主题是：和平与发展。
6．当今国际竞争的实质是：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
7．采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为解决全球性问题的必然选择。
8．全人类共同的价值：和平、发展、公平、正义、民主、自由。
9．建人类命运共同体各国人民应相互信任、守望相助、共同担当；《我们共同的世界》重点问题---高频考点：第一课《同住地球村》核心问题1．当今世界具有什么特点？（谈谈对当今世界的认识）①当今世界开放、发展、紧密联系。
（特点、必答）②世界多极化、经济全球化、文化多样化深入发展。
③和平与发展是当今时代的主题，世界整体上维持和平态势，但战争从未远离。
2．经济全球化的重要表现？①商品生产在全球范围内完成。
②商品贸易在全球范围内进行。
3．经济全球化的影响？（1）积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更合理有效。
②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
③为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：经济全球化使风险与危机跨国界传递。
4．如何应对经济全球化？①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
②居安思危，增强风险意识，注意国家经济安全；为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5．文化多样性的意义？（为什么要尊重文化多样性？）①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
②多样的文化让人们的生活更丰富，让世界更绚丽。
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
6．怎样正确对待文化多样性？①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成理解和包容。
统编人教部编版九年级下册道德与法治知识梳理+思维导图
部编版道德与法治九年级下册知识梳理+思维导图第一单元我们共同的世界第一课同住地球村一、开放互动的世界【经济全球化】1．当今世界的特征。
2．经济全球化的重要表现。
（1）商品生产在全球范围内完成。
（如：商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务在不同国家进行）（2）商品贸易在全球范围内进行。
（如：一件商品可以在全球市场流动、消费者可以买到来自世界各地的优质商品）3．经济全球化的影响。
（1）积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；③为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
4．面对经济全球化，我们应该怎么做？（1）态度：①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（2）举措：①奉行互利共赢的开放战略，不断创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局；②加大放宽外商投资准入，提高便利化程度，促进公平开放竞争，全力营造优良的营商环境；③继续积极推进“一带一路”建设，实现共同繁荣。
【文化多样性】1．世界文化的特点：多样性和丰富性。
2．世界文化多样性的重要性及影响。
（1）重要性：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
（2）影响：①积极方面：提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿；是实现文化创新与发展的前提和基础；不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
②消极方面：不同文化背景的人往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
（文化差异产生的原因）3．正确认识和对待文化差异。
（1）正确认识：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
（2）正确对待：①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容；②各国应当用开放和包容的心态，学习与借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
部编版道德与法治九年级下册知识梳理思维导图
部编版道德与法治九年级下册知识梳理思维导图第一单元我们共同的世界第一课同住地球村一、开放互动的世界【经济全球化】1．当今世界的特征。
2．经济全球化的重要表现。
（1）商品生产在全球范围内完成。
（如：商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务在不同国家进行）（2）商品贸易在全球范围内进行。
（如：一件商品可以在全球市场流动、消费者可以买到来自世界各地的优质商品）3．经济全球化的影响。
（1）积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；③为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
4．面对经济全球化，我们应该怎么做？（1）态度：①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
（2）举措：①奉行互利共赢的开放战略，不断创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局；②加大放宽外商投资准入，提高便利化程度，促进公平开放竞争，全力营造优良的营商环境；③继续积极推进“一带一路”建设，实现共同繁荣。
【文化多样性】1．世界文化的特点：多样性和丰富性。
2．世界文化多样性的重要性及影响。
（1）重要性：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
（2）影响：①积极方面：提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿；是实现文化创新与发展的前提和基础；不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
②消极方面：不同文化背景的人往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
（文化差异产生的原因）3．正确认识和对待文化差异。
（1）正确认识：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
（2）正确对待：①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容；②各国应当用开放和包容的心态，学习与借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
九下政治第一单元思维导图
九年级道德与法治下册
第一单元
我们共同的世界
同住地球村
开放互动的世界
共同的家园
放眼全球经济
共享多样文化
复杂多变的关系
变化中的世界格局
调整中的国家交往
构建人类命运共同体
推动和平与发展
维护世界和平
推动可持续发展
谋求互利共赢
应对全球性问题
关心共同命运
第二单元
世界舞台上的中国
与世界紧相连
中国担当
积极有作为
贡献中国智慧
与世界深度互动
中国的影响
兼收并蓄 交流互鉴
与世界共发展
中国的机遇与挑战
新的发展契机
新风险 新挑战
携手促发展
积极谋求发展
共享发展机遇
第三单元
走向未来的少年
少年的担当
走向世界大舞台
多彩世界的我
我为世界添光彩
少年当自强
少年强 中国强
青少年的情怀和抱负
我的毕业季
学无止境
积极面对当下的学习
在实践中学习
多彩的职业
职业准备
敬业精神
从这里出发
回望成长
收获的季节
结束与开始
走向未来
畅想未来
踏上新征程。