景物描写小作文专练
景物描写小作文训练
景物描写小作文训练写作佳苑2013-03-10 16415d56b7b40102e4ay景物描写小作文训练一、似曾相识燕归来《荷塘月色》沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
《故都的秋》不逢北国之秋，已将近十余年了。
在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。
最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。
脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
描写景物作文(15篇)
描写景物作文(15篇)描写景物作文1家乡的那条石板路，谁也不知道它有多大年龄了。
岁月的风雨在它的脸上刻下了深深的“皱纹”，一些石板的边缘也被磨的光溜溜、青幽幽的了。
瞧!偶尔几块凹凸不平的石板上，还刻着哪个朝代的字迹呢!让人忍不住想去翻开那古老的历史，然而，久经沧桑的青石板，它的四季，却是各具风采。
不信，让我们一起去领略一番!春夜的青石板路，洒满月光的足迹，街上偶尔还会升起一层薄薄的雨雾哩!朦朦胧胧的月色会让你心旷神怡。
深蓝色的天空下，长街像张硕大无比的宣纸，月光透过枝叶，在宣纸上映下参差斑驳的光影，俨然一幅绝妙的写意水墨画，如诗如梦。
那轮皎洁的明月好似一盏巨大的路灯，照亮了长街的任何一处。
这时候的青石板路，静寂、温和而又美丽。
炎夏的青石板路，是清凉的。
骄阳酷暑，烈日当头，在你口干舌燥时，只要一走到长檐下的青石板路上，便会情不自禁地赞叹道：“真凉啊!”只觉着，脚下不时冒出一股股凉气，直透心窝，爽滋滋的!这时的你，一定不愿意走向那令人烦恼的燥热世界了，只愿呆在此处，沐浴凉风，再也舍不得离开这片清凉的青石板路啦!缠绵的秋季，我会挑个雨天，撑着小花伞，与你一起去街上欣赏那动人的美景。
脚踏青石板，走在这烟雨蒙蒙的街上，只见水滴顺着屋檐“滴答滴答”往下淌，更有那调皮的雨点儿敲打着屋顶上的瓦片儿声，这一切，组成了一支欢快的奏鸣曲。
低头又见一滴雨珠坠入脚下的小石坑内，溅起了一朵晶莹透彻的水花儿。
瞧!这水珠儿也在欢迎你呢!白雪皑皑的冬日，雪夜更是别有一番情趣。
青石板路铺上了一层毛茸茸的“雪毯”，脚踩上去还会发出“吱吱吱吱”声，令人觉得特别温暖厚实。
这时，我会同你去青石板路上踏雪。
雪地中，会留下我们两双可爱的小脚印，会回荡起两串银铃般的笑声，是那样温馨……啊!家乡的那条青石板路，一年四季风格迥异。
同学们，有空，请来和我一起踏踏青石板吧!教师评语：这篇散文开篇点题，由石板路的古老历史引出它四季的各种风采，按照春夏秋冬的顺序，或比喻、或感觉、或拟人、或听觉，语言丰富生动，层次分明，结尾的邀请给人以亲切之感。
描写景物作文(15篇)
描写景物作文(15篇)描写景物作文1夏天的夜晚很美，你发现了吗？那朦胧的夜色中，给人以美的感受，有时那深蓝的夜空中镶着闪耀的星星，星星一闪一闪，向着我们调皮的眨眼睛；有时深蓝的天空中挂着一个“大玉盘”，它是那么明亮，为我们照亮着路。
夏天的夜晚很安静，一天的喧闹消失了，只剩下小虫子在草间唱着夏夜之曲，把这宁静的世界衬托得更美了。
马路十分安静，夜风呼呼地刮着，空气中稍稍带着一丝凉意。
这个时候，在繁星下散步最舒服不过了。
马路上的路灯散发着黄晕的光，给这个夜晚增添了许多宁静。
家家户户的灯，这家亮了，那家消失了，他们也许已经进入甜蜜的梦乡中，准备迎接下一个天明。
夏天的夜晚很美，在这里，它充满艺术，使人沉思。
回想着往事的悲欢，算啦，心中早知自己长大了。
这黑夜中，有多少成功，有多少失败，有多少分别？第一次来这世上，看到的是它——黑夜，是夏天的夜晚。
想起一年前与同学流下了六年之久的有情之泪，心中充满了思念，也许两年后，又是这个夜晚让我告别了人生第二节。
我喜欢夏夜，更喜欢它的美、它的宁静，它的一切。
它是人生一节又一节的分界线，过去便再也回不来。
夏夜很美，它充满了许多甜蜜的梦；充满回忆往事的思念；充满草间的虫鸣；充满了满天星星的黑夜。
在这黑夜中，一朵花悄然绽放，一棵小草慢慢成长。
夏天的夜晚，有温暖，也有冷清。
在那幽幽的光下，黑夜其实很美，你发现了吗？在如此安静的世界里，月亮又升高了，偶尔传来几声树叶的响声。
其实，夏夜真的很美。
描写景物作文2荔枝公园的景色优美如画，像深圳市的一颗翠绿色的宝石，闪烁着光芒。
我迫不及待地来到荔枝公园，来观赏这儿的美景。
进了荔枝公园的大门，沿着石子小路，我来到了青青的绿草地，草地上有许许多多的荔枝树。
荔枝树不高，大约3、4米高。
干很粗，需要3个小朋友才能把它围住。
荔枝树有许许多多的分枝，枝上长满了绿叶，远远望去，就像一个绿色的大蘑菇。
站在荔枝树下，我常常想像着6、7月，荔枝成熟的季节。
那一个一个的荔枝挂在枝头，像极了一个个红红的小灯笼!美丽极了!顺着弯弯的小路，我来到了竹林。
多角度描写景物作文6篇优秀模板_写景作文_
多角度描写景物作文6篇优秀模板大千世界，无奇不有，绚丽多彩的自然风景，琳琅满目的人文风景。
以下是小编为大家推荐关于多角度去描写景物的相关，欢迎大家参阅！多角度描写景物作文篇一：美丽的家乡在美丽的西江河畔，中心广场位于我们县城的中心地带，是人们运动、娱乐的休闲场所。
走进广场的正前方，首先映入眼幕的是一排排棕榈树和大榕树。
踏进广场引道，左右两边各有一个长方形的喷水池，池底铺有大大小小的鹅卵石，水池里有相互交错的水管，喷水管喷水时，喷出的水是左右对射的，我们走过去，就像穿过拱形的水帘，水珠落在水池里，发出有节奏的“沙沙沙”的声音，清脆动听极了。
水池两边还有花坛和绿茵茵的草地呢!穿过水池再往前走，就到了广场最开阔的地方——中间有大圆盘似的喷泉区，那些喷水管和彩灯都是埋在地下的，地面上只能看见一圈圈圆形排列的小孔。
白天人们在这里跳舞、打太极……每当夜幕降临，喷泉区的小孔喷水时，那水柱射上空中，相互交错着，此起彼落，在彩灯的确映照下，晶莹透亮，五颜六色，像节日的礼花，洒落人间，又像一幅大彩帘，美丽极壮观极了!围绕广场这喷泉区，有两排弧形牌坊，高大宏伟，像广场的守护神，牌坊后面有一个椭圆形的湖，湖中央有一条小桥，把湖分成两半，湖周围有很多茂密的树木，树木下有鹅卵石铺成的小路，还有石凳石桌，环境幽静，是人们打牌，下棋的休闲区。
这就是我们家乡美丽的中心广场，这里的草地、树木、喷泉，湖水，是多么惹人喜爱!我爱我家乡美丽的中心广场，更爱创造了这美丽的中心广场的家乡人民!多角度描写景物作文篇二：美丽的白云我喜欢天上的太阳、月亮、天上的一切一切，可我更喜欢天上美丽的白云。
记得有一次，我在家门前玩耍时，无意中一抬头，看到了天上的白云，我想：这云真美啊!厚而白，很有层次，我为什么不坐下来观赏美丽的云景哪?于是，我便从家里拿出了一个小凳子。
坐下来继续观赏云。
不一会儿，云儿变成了一只小羊，可奇怪的是这只羊没有羊角，我想：可能天空对它们来说是一片海，而羊儿再洗角时被水冲掉了，然后……还没等我想完，云儿又变成了一只猴子，可是这只猴子却不时候蹦乱跳的，而是老老实实的。
描写景物的作文（精选11篇）
描写景物的作文描写景物的作文（精选11篇）大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是在作文中有重要意义的写景作文，写景作文是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情的文章。
那么问题来了，写景作文应该怎么写？下面是小编精心整理的描写景物的作文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景物的作文1我们厦门有一个地方被称为‘海上花园’，它就是鼓浪屿。
今天就和我一起漫游鼓浪屿吧！日光岩是厦门著名的旅游景点之一。
那里空气新鲜，是观景的好去处。
站在日光岩脚下抬头望，啊！日光岩就像一位巨人，多么雄伟！我们拾级而上，手脚并用，爬到了日光岩的封顶，无论是鼓浪屿的美景，还是无边无际的大海，都尽收眼底，一览无余。
远处的大海波澜壮阔，一望无际；海面上船只来来往往，像巡逻的士兵在守望美丽的海岛。
偶尔会有快艇划过，像一颗流星激起层层波浪，打破还的平静。
近处，沙滩上，游人如织，有的在堆城堡，有的在放风筝，有的在晒日光浴，还有的已经迫不及待地跳进海水里嬉戏了。
是那样快乐，和风将人们的欢声笑语送得很远很远。
山脚下，花坛竞相开放，争奇斗艳，形态各异的房子掩映树丛，构成最美丽的风景线。
有的花是圆顶的，尖顶的……日光岩上能看到的美景说也说不尽，希望你有机会去细细游玩！描写景物的作文2在我家前面有一条美丽的护城河。
小河清澈，如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中，为我们的家园增添了一道亮丽的风景。
一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。
一条小鱼游到中间，其它小鱼都游了过来，像在讨论着什么。
正在这时一大群鱼儿都散开了，只留下一条鱼儿。
猜得出来，它们是在玩捉迷藏。
小河边长满了青草，青青的、绿绿的，如同一个个绿色的小精灵。
河岸上的绿化更是引人注目，碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花，有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女，有的像身穿绿衣的战士，还有的像在水里洗衣的仙女。
描写一处景物的作文(精选15篇)
描写一处景物的作文(精选15篇)描写一处景物的作文(精选15篇)描写一处景物的作文1来到乐山广场，首先映入眼帘的是用紫色的花做底子，黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字，这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。
广场的正对面，有许多名人雕塑，如：郭沫若、苏轼、海通法师......这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。
在雕塑尽头，有许多表现乐山风土人情的铜像DD有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的；有拉黄包车的；还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的......许多小朋友到了那里都要去看一看锅里，坐一坐黄包车，提一提水呢！这些铜像活灵活现，栩栩如生。
广场还建造了小湖，湖上有弯弯曲曲的木板桥，桥的两旁种着许多鲜花；湖水中小鱼在嬉戏，水很清澈，一眼能够看见湖底的石头。
小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷，多美啊！平时乐山广场是人们休闲的好去处，人们在那里散步、晨练、跳操。
到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放风筝；有的人那里看书、看报；还有的在那里谈心......总之，大家都喜欢这个美丽的地方。
这就是美丽的乐山广场，俗话说“百闻不如一见”。
亲爱的朋友，难道不想到这儿来看看吗？乐山人民永远欢迎您！描写一处景物的作文2我的家乡是一个被祖国誉为“枣乡”的小城—临泽。
都说“桂林山水甲天下”，我的家乡虽没有桂林那仙境般的美，但也别有一番小城美景。
小城那静谥的美，绿色的美，迷人的美，使每个小城的居民心灵也美。
要说小城美的核心，那便属颐和绿苑了。
那儿有千多棵树，绿树成荫，是避暑的好地方呢!春天，小城是翠绿色的，树叶翠色，颐和绿苑里，小草随微风摆动，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花聚拢而来。
街心公园连翘花吹起金黄的小喇叭，广场里，千姿百态的风筝与白云戏耍，一切都是那么静谥。
盛夏，颐和绿苑里人们穿着凉鞋踏在水道里，音乐喷泉中，孩子们钻进钻出，站在一旁的大人个个露出笑容，广场上的夜市香味浓浓，烧烤味、羊肉串味，小城的夏天真是火辣辣啊!金秋，小城充满了枣香味，颐和绿苑的枣树枝上挂满了又大又红的红枣，它可以泡茶，可以作中药，过路的行人都忍不住要尝一个。
描写景物作文(精选15篇)(精品范文)
描写景物作文(精选15篇)我的家乡本来是个非常美丽的地方，但是现在家乡却变得不再美丽了。
因为家乡的小河遭到了严重的污染。
在炎热的夏天里，我和几个小伙伴准备去河里游泳，可是，刚到河边就发现河水里面有浮油、塑料袋、泡沫水，死鱼、死龙虾等什么脏东西都有。
一个小伙伴说：“哎呀，这可怎么办呀？”另一个小伙伴说：“真扫兴，这么多垃圾。
”突然，一条翻着白眼的死鱼随着水的波浪飘到了我的脚下，我气愤的说：“哎呀，真恐怖，就连死，与都飘到到了我的脚下，真令人毛骨悚然。
”刚说完，我就看见对面的工厂排出又黑又臭的废水，快速的流入河中，造成巨大的污染。
河水妈妈，好像对我说：“救命呀。
”我和小伙伴忍不住了，坐船来到河对面，才知道这是个熟食厂，无数的油水和卤水排到河中。
我和小伙伴对工厂里的叔叔阿姨说：“请不要把废排到河水中，又黑又臭呀。
”可是，没人理我们，我们非常气愤。
家乡优美的环境不能被破坏，我呼吁叔叔阿姨们：你们不要污染河水了，因为反过来会伤害到我们自己，水是生命的源泉。
保护环境就是保护我们自己。
家乡的小河旁又在毁田造厂房了，我不禁陷入了一阵深深的沉思当中。
我们家居住在和平家园，这是一个美丽的小区，特别是小区内就像是一幅美妙无比图画。
走进美丽的小区，映入眼帘的就是荷花形的的广场了！早上的时候，有许多人在卖东西晚上大人在这里跳着舞，小朋友在这里玩耍大家开心极了。
广场两边有几棵大树，它们就像几个战士一样保护着我们这美丽的小区。
花坛上，一朵朵可爱又美丽的花儿按顺序开放美丽极了！就像一幅画满花的画卷。
你瞧！牵牛花开了在微风的吹动下牵牛花慢慢摇动下好像在翩翩起舞，不时吹起欢乐的小喇叭。
夹竹桃也不甘示弱，一朵朵小小的花儿好像是天上的小星星正在眨着小眼睛，夹竹桃有红色和白色的。
从远处看美丽极了！真想摘一朵回家。
花坛的旁边，有一个小池塘，池塘里有许多可爱的小金鱼，在欢快地游泳呢！荷花姐姐开出了美丽的花瓣，荷叶妹妹为荷花姐姐遮太阳或雨，莲蓬可好吃了每到夏天的时候，小区里的人都会来这里游玩，并吃着香甜可口的莲子，女孩们总会叫自己的父母摘一朵荷花或荷叶玩。
描写景物的作文（精选27篇）
描写景物的作文（精选27篇）描写景物的作文（精选27篇）大家最不陌生的就是作文了吧，特别是应用极广的写景作文，写景作文是以描写自然景物为主的记叙文。
那么你有了解过写景作文吗？以下是小编帮大家整理的描写景物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写景物的作文篇1这几天一直下雨，今天下午，雨终于停了，可能是下累了吧。
我站在河边，深深呼吸着香香的泥土气息。
不一会儿，天空中出现了一道五颜六色的彩虹。
那遮天蔽日的乌云，不忍心破坏这美丽的景色，悄无声息地躲了起来。
那光芒四射的太阳也不甘落后，它“嗖”地一声，欢快的跳出云层，把自己的光芒洒向大地。
突然，天上出现了一道光芒，又变成了慢慢地一道红光，原来是直的，又过了一会儿，红光的两头在不断地下垂，在阳光的照射下渐渐变粗变长。
过了一会儿，红光的两头下垂到了低空，形成了桥的形状。
“啊，多么美丽的彩虹呀！”我心中暗自惊喜。
紧接着，红色里层又渗透出了淡雅的桔黄色，也和红色一样，逐渐变粗变长，虽然没有红色鲜亮，但也很可爱。
橘黄色里透出黄色，黄色里透出……他们互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一样亲热。
后来，绿、青、蓝、紫这几种颜色也争先恐后地出现在天空中。
我见过许多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因为环境原因，还没见过七彩的。
我想摸一摸它，一伸手却什么也没有。
这时，几朵云飘来，挡住了太阳，彩虹也消失了，我才想起来该回家了。
我一看表，我站了几十分钟了，我立马往家跑，边跑边想：我怎么忘了照下来呢？多美的彩虹，它让我陶醉。
描写景物的作文篇2有人心仪南国的花香，有人眷恋蓝色的海洋。
而我却最爱冬天那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花，它给冬天增添了无限的魅力。
上午，洁白的雪片从天上飘落下来，地上顿时像铺了一层白糖一样，白茫茫的。
雪越下越大，像洁白的蒲公英在天上飞舞。
地上铺了一层洁白的地毯，踩上去软绵绵的；汽车上落满了雪，就像抹着奶油的大面包似的。
雪到了哪里，哪里就留下了诗一般的痕迹。
瞧，松枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛一只只白色的海鸟在上面栖息？还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小馒头放在树梢上？你看，那围绕在房屋周围的带子，莫不是美丽的织女遗落人间的“无缝天衣”？还是好心的仙女带到人间的祥云迷雾？或者是巧手的阿姨纺出来的洁白纱巾？我抬眼望去，远处朦朦胧胧的，好似仙境一般。
描写景物的作文(7篇)
描写景物的作文（7篇）秋风是可爱的小精灵。
她挥舞着一根奇妙的魔杖，悄悄地，悄悄地，吹出了一幅秋天的画面。
秋风变成了织布机。
看，那边的黄色衣服是给田地穿的。
田野穿戴整齐，摇啊摇。
动摇收获的喜悦。
果树得到更多的衣服:橙红色、淡紫色、绿色...水果互相挤在一起，争着让人摘！秋风藏着一股很好闻的味道。
最香的是吊花。
清新的香味吹过花园、湖泊，最后进入校园。
大家闻之连连鼓掌，同学们也称之为“香水风”！秋风，吹过树梢，“沙，沙沙！”是黄叶飘落的声音。
“嘿嘿！”听，这是蟋蟀的歌韵。
“啦啦！”听着，风吹走了孩子们心中的幸福。
秋风不仅把大地变成了新衣服，还带给我们一股诱人的香味。
秋风终于为我们演奏了一首优美的交响曲。
我喜欢这可爱的秋风！春天，一首充满绿色的歌。
是她唤醒了绿色，带来了欢笑。
她是一位伟大的音乐家。
“最大的好处是春天……”我陶醉在大地的美酒中，躺在绿色的草坪上，仰望着阳光和天空中飞翔的鸟儿，幻想着如何像鹰一样与天空搏斗。
走在池塘边，杨柳倒映湖中，枝头随风摇摆，古代诗人高定的诗句突然在我心中喷涌而出:“草长二月飞，佛为春醉柳。
”的确，岸边的柳树已经沉浸在春天的触摸中。
俯瞰镜般的池塘，清澈见底。
微波荡漾的春风，鱼儿无忧无虑地在池塘里嬉戏，像做梦一样，啊！多美的山水画啊。
你看，迎春花在春天的呵护下绽放。
她并不孤单。
她带来的是梨花，桃花，一簇簇，串串，一片片，盛开的金色、白色、粉色的花朵。
小草也不甘示弱。
他和他的兄弟姐妹们在春妈妈的照顾下成长为绿色地毯。
他们在春风摇头，就像跳舞的女孩一样。
春，你像你的名字一样美丽。
星期天早上，万里无云，阳光明媚，是放风筝的好天气。
张世波、任凯、蔡裴琳去中原油田文化宫广场放风筝。
当我们到达那里时，我们发现了一块空地。
任凯和我紧紧地拉着风筝。
张世波接过手里的卷轴，大声说道。
我和任凯立刻松手，风筝越飞越高，渐渐超过了天空中飞翔的鸟儿，仿佛他们都在飞机上！我们继续追风筝。
突然，当风小的时候，风筝突然从上面掉到了空中。
描写风景作文（精选48篇）
描写风景作文描写风景作文（精选48篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的描写风景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写风景作文篇1杭州西湖风景如画，秀丽神奇。
百闻不如一见，有一次我和妈妈、弟弟还有爸爸去西湖游玩。
那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹，比如雷峰塔、断桥白堤、柳浪闻莺等等。
西湖很深，湖水碧绿，像一块晶莹剔透的翡翠。
湖中央有个美丽的小岛叫湖心岛，远远看去像个掉进水里的西兰花。
我坐在船上拿着画板写生，还看到小鱼儿跳出水面，像两个小圆圈，可爱极了。
我把这幅场景画下来了。
画中小鱼儿活灵活现，好像在跟我吐泡泡。
中午，太阳高照，整个西湖的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前，吸引了许许多多的中外游客。
清风明月本无价，近水远山皆有情。
西湖的美景真让人流连忘返。
描写风景作文篇2在我们的校园里有许多美丽的景色，让我带你一起看看吧。
假山是人工的，在那上面有三个大字，水池中还有仙鹤饮水，假山上有许多草上面还有一棵小枫树，前面又个小椰树右面有一个大树根，这就是假山的风景。
在操场的左边是文化长廊哪里有四个伟人的资料，在伟人的牌子下有我们的一些照片。
操场的下面是篮球场五六年级的人经常去哪里打篮球。
在教室里站到窗台边向下望去，有绿色的草坪鲜红的跑道宽大的篮球场巨大的假山蓝色的小跑道，这些虽然不怎么起眼，但在我眼里这些是最起眼的。
这就是我的校园。
描写风景作文篇3闻名遐迩的玉龙雪山位于云南省丽江市，是纳西族心中的神山，也是纳西族保护神三多的化身。
山上终年积雪，犹如银色的巨龙横卧山巅，玉龙雪山因此得名。
玉龙雪山由十三峰组成，由北向南纵向排列，连绵不绝，气势磅礴，犹如一排排玉柱，立地擎天，雪山景色随四季更替，随昼夜变化，五彩多姿。
其中最著名的当属主峰扇子陡，海拔5596米，山势陡峭，犹如一把打开的扇子，冲破天际。
描写景物的作文(精选10篇)
描写景物的作文(精选10篇)描写景物的作文1我来到田野里，看见稻子已经长熟了。
它被微风一吹，腰往下倒垂，就好像被什么东西压弯了腰，它还像在跳舞和谷子们说悄悄话。
农民伯伯在忙的割着自己丰收的稻子。
他们虽然很忙，但也很高兴，因为今年有“老天爷”帮忙，该出太阳就出太阳，该下雨就下雨；党的政策又好；粮价又提高了。
所以他们才会露出欣慰的笑容。
我来到果园里，看见一些主人正在用筐子装满红通通的柿子，那红柿子像小孩那害羞的脸一样红。
俗话说：“春播一粒种，秋收万颗粮。
”我们也要收获知识，现在就要珍惜时间，春天播下一粒粒希望的种子，秋天才有可能收获硕果累累的果实。
如果你不播下一粒粒希望的种子，就什么也收不到。
秋天沉浸在一片喜悦中，我喜爱秋天的.田野。
描写景物的作文2只到过腾龙山一次，却再也难忘。
刚到山脚，眼前已是满目苍翠，绿色丝丝如云，团团如雾，凝实厚重而又惬意轻盈，像一件绵软的绿袍轻搁于弯山秀水之上，让人感觉这不像是一座山，而是一尊绿云萦绕的卧佛。
披绿荫，沿石径，涉足而上，刺目的阳光已被缠枝错叶筛成了斑斑点点，暑气顿消，清凉骤至，脚旁一弯泉水呤呤咚咚，或依地势滞留成一湖一滩，或随山岩扯挂成浅流细线，畅怀坦然时尽情铺展于山石之上，成一挂瀑布;婉约含蓄时悄悄隐身到草丛之下，余潺潺之音。
沿径两侧，各样树木藤萝或高或低，或横或竖，随意自然地罩住行人脚步。
它们有的满挂红色玲珑的细果，有的满缀深浅异样的鲜花，撑起浓荫，与人相随而上。
直至登顶，一天澄蓝，虽说炙日当头，却丝毫感觉不到它的威力，天愈高愈远，云越来越淡，星罗棋布的村庄，高高低低的峰岭，平整如镜的农田，一切尽收眼底。
身体也一下子变得轻盈了许多，涤净了许多，颇有点儿霞举飞升的感觉。
与黄山相比，腾龙山少了一点儿秀美，多了几分朴实;与华山相比，腾龙山少了几分险峻，多了几分墩实;它没有奇松，只有满满的藤萝杂树;没有云雾，却有细如珠大如斗的山石。
腾龙山，只不过是原生态的一树山，只不过是纯自然的一山树，还有一谷潺涓流水，一路浓荫鸟翠。
描写景物的作文6篇
描写景物的作文6篇描写景物的作文篇(一):描写景物的作文【篇一：家乡的一处景物】我的家乡是美丽的花城广州，广州有很多美丽的地方，但是我最喜欢的还是晓港公园。
一进大门，就看到一个很大的池子，池里的水很蓝，仿佛一池蓝色的珍珠。
池里的鱼儿有的在水里呆住不动，仿佛在思考；有的在水里自由地游来游去，仿佛在跳舞；还有的躲在了荷叶底下嬉戏，仿佛在向荷花问好。
池塘四周还有很多五彩缤纷的鲜花，美丽极了。
再往前走就到了游戏专区。
游戏区里有章鱼、电动车等游戏。
我最喜欢玩电动车了。
每一次我和表弟去晓港公园，就一定去玩电动车。
电动车看起来可可爱了，像老虎、像猴子、像小马……表弟每一次都坐在了司机的位置上，他很调皮，如果看到一个小朋友的车朝我们开过来的话，他一定要去撞一下那个车。
我坐在表弟旁边，有时当他要转弯或者被什么东西卡住了的时候，我就帮他开车，他有时也会让我当一次司机。
我喜欢玩电动车，因为它不像旋转木马那样限定几圈，在规定的时间内，我们可以选择路线并且可以享受开车的快乐。
我喜欢晓港公园，因为它不仅风景秀丽，而且游戏丰富。
【篇二：难忘的校园景物】光阴似箭，日月如梭，我马上就要离开母校，到十三中继续我的求索之路。
最让我难忘是校园里的一草一木，它们随我度过了六年的时光，我对每样景物都对其有独特的感情。
在众多景物中，最让我难忘的是教学楼旁的那一棵大雪松。
在我一二年级时，每当我进校园，总会在树下昂首仰望。
只见枝干彷佛直插云霄，树枝童童如车盖，将整个教学楼附近都笼罩在阴影下面。
每次一下课，我都会在树荫底下乘凉，休息。
圣诞节，校长亲自在树上挂上了各种装饰品，将整个树打扮得熠熠生辉。
但在2023年，桑美台风来袭，正所谓：“木秀于林，风必摧之。
”松树被拦腰折断。
同样给我留下深刻印象还有小操场中心的十二生肖图，这些图雕，个个形象逼真，栩栩如生。
每个人都能在上面找到自己的生肖，并且这也不失为关于中华文化的宣传。
同时也给我们学校添了不少特色。
景物描写作文(共9篇)
景物描写作文(共9篇)景物描写作文（一）: 关于描写景物的作文600字的.景物描写作文600字蓝蓝的天,白白的云,秋高气爽的天气.五颜六色的山,金红的秋叶,这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色.秋天来了.在天高云淡、艳阳高照的一天,也就是2023年10月4日这天,我和专业作文讲习所的同学们,在老师的带领下,坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟,到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方.目的是通过实地的作文观察和体验,写好秋天景物描写的作文.路的两边都是美丽的秋天景物.你看那山,有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色.我在心里想,也许是王母娘娘打翻了她的化装盒,把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上,给秋天穿上了美丽的衣裳.于是才有了这秋天的五彩斑斓.在我们经过的一路上,秋天的景物最著名的就是白桦树.因为树干特别白,白桦树在山林中十分显眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特别干净,特别漂亮,使得秋天特别的美丽.老师说,白桦树是秋天的灵魂.秋天的松树也很有特点,是让人百思不得其/解的,你看,同样都是松树,那常青松一年四季都不落叶,在这有些凉爽的秋天里,似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了;而落叶松则不然,一片片的,正是最好看的时候,在山上一片片的,金黄金黄的,落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的.我想,说秋天是金秋,也许就是因为有那金黄色的落叶松.美丽的秋天,缺少不了这种景物.秋天的水特别的清凉.在我们刚下车的地方有一条小河,蜿蜿蜒蜒,河边的景物很美.我们下了一个土坡就来到了小河边,往远看,河水映着各种景物的倒影,包括蓝天、白云、大树、荒草,好神奇呀;近处的河水反射着太阳的光芒,白亮白亮的,特别刺眼;再看水底,特别清澈,阳光透在沙子上,沙子上就有一张“金色的鱼网”.在我们返回的路上,有一个地方的景物更美,一个很大的湖面出现在秋天的山野中,在阳光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子. 直到我们回到市区,那些秋天的景物,山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现,让我久久难忘.啊,美丽的秋天.新新的秋天.望采纳景物描写作文（二）: 景物描写片段作文景物描写片段田野里的稻子黄了，沉甸甸的稻穗压弯了稻茎，田野里的水稻在秋风中对勤劳的农民伯伯点头哈腰……满园的硕果，压弯了枝头，他们顽皮的从枝间探出脸，晃动着。
描写景物作文5篇
描写景物作文5篇描写景物作文1：我喜欢田野的紧张气息，以及它的热闹，颜色清新自然，让人总是感觉自然，放松，愉快!春冬天悄悄过去，春天也随之来临，没有了冬天的银妆素裹，万物都恢复了本来面貌;田野也随之褪去了地毯，变成原来的面孔。
这时候，经过一个冬天准备的农民伯伯们也开始了“新的耕耘”，不过多久就插完了“春天的希望”，这时田野便成了华丽的“屏障”，风轻轻吹过，连绵起伏，仿佛大海般波涛汹涌，更似深邃的天空。
青蛙忍不住赞美起来;蜻蜓也自在的畅游起来;燕子在空中自由翱翔;农民伯伯也在田野里辛勤地忙碌起来，这便成了一片祥和的自然景观，让人陶醉不已。
夏随着春天的过去，夏天的激烈也腾腾而来，炎热的天气使田野干燥，夏天的害虫也趁机打起了庄稼的主意，农民伯伯这时更要提防了，他们既要洒农药和化肥，还要时刻注意天气的阴晴变化。
很快早稻要割收了，农民伯伯要冒着夏日的酷热割稻子了，机子轰轰声已传遍田野，一种紧张的气息，让每一个人的神经都绷紧的。
看!田间那些挥镰的农民伯伯们，弯着腰，流着汗，只想快割快割;稻子割完了，又想着快打快打;等稻子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗抛秧追肥。
“田家少闲月，五月倍人忙”，他们肩上这时挑着夏秋两季的希望。
秋秋天是硕果累累的季节，不像春天生机勃勃，不像夏天绚丽多彩，也不像冬天晶莹剔透，它总是保持着它独特的一面：远远眺望秋天的田野，上了色的稻子就如金色的地毯，闪闪发光，秋波摇晃着稻子，摇摆不定，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着。
风声稻浪，如同一曲动人的乐章，又似金色的波涛，此起彼伏。
只见农民伯伯又在辛勤地劳动着，虽然汗流浃背，但是从他们的脸上看到喜悦的笑容。
割完的稻子堆在一起，就如一座座小山。
冬悄悄走过明媚清纯的春天，活力迸放而为理想高燃的夏季，然后自盛放的夏季转入成熟的秋，由甜美成熟的秋进入沉思的冬季。
冬季属于沉思而非凋零的季节，田野上成熟的稻子已收割，没有稻穗的摇曳，更无从听群蛙齐鸣，燕子飞来舞去，但是冬天的来临，可以让田里的害虫全部冻死，还可以吸收新的养分，来年可以使稻子长的更好，可以让农民脸上的笑容绽放得更灿烂。
描写景物的作文(范例15篇)
描写景物的作文（范例15篇）描写景物的作文1很多人钟情于梅，无非是偏爱她的美和她那种淡淡的清香。
是这样，没错，可是，我觉得应该真正被人重视的和欣赏的，应该是梅得那种“凌寒独自开”的美好品格，她不会在春天和百花齐争艳，而她只是会在百花凋零的冬天默默开放，尽好自己的本则。
哪怕没有人去关注，去赞叹，他依然挺立在白雪之中，不畏严寒，他拥有清丽动人的美貌与坚强不息的性格，只要她愿意，他便可以在鸟语花香的春天与鸟儿嬉笑，让跟多人去欣赏她，但她终不愿意，他早已看上了冬。
它不屑与鸟儿嬉笑，也不屑于人们的.赞叹声。
她只知道“我能这样，我必须要这样。
”虽说是冬天，可她依然没有一点萎缩，树干虽说不是很直，可是却有着自己的性格。
多担心她那柔弱的枝干哪天会被狂风暴雨给折断，可我们却不知她的枝干有多么顽强，不知道她哪儿来的坚强劲儿，不管风再狂，雨再大，也不管其他的什么原因，她依然是高傲地挺立着。
雪，慢慢地飘落，一切银装素裹，唯有那枝枝冬梅凌寒独自开放，她像是冬天那圣洁的女皇，优雅端庄，傲雪凌霜，愈是风欺雪压，愈是严寒，她便开得愈精神愈秀气。
不只是梅，人也要如此，只有那些能在艰苦中好好生活的人，回避其他人更经得起风雨，会锻炼出一颗独立自主的心！描写景物的作文2桂花林是个漂亮很美丽的地方，耳听为虚，眼见为实，所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。
在路上，我就激动的一蹦三尺高，到了桂花林。
别提我有都高兴了。
我迫不急待的往大门跑去，一进这大门，哇！这里的人好多啊！就像人的.海洋，人山人海。
突然从远处漂来一股香味，哇！这是什么香味啊！让人感觉心旷神怡。
难道是桂花的香味吗？我飞速的往里面跑。
眼前的景色让我呆住了。
好大的桂花林啊！我被这画面迷住了。
我陶醉在香味和画面里。
我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花，穿着金黄色的衣裳，站在眼光下，一阵风吹过，我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一片的桂花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那里，就在这个时候响起了一声雷声，把我从这美丽的画面里给拉了出来。
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单元片段作文专练：景物描写母题典范阅读下面的诗歌，根据要求写一段文字。
《梅花绝句》（之三）陆游雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。
过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。
认真体会这首诗表达的情感，写一段描写“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”两句诗意境的文字。
要求：借鉴《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧，同时使用比喻、拟人等修辞手法，描写生动形象，符合原诗的意境和情感，不少于200字。
解答本题的关键有以下几点：1．借鉴《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧。
这就要求学生必须掌握《荷塘月色》“以景衬情”的表达技巧，回顾写月与荷的交相辉映的文字及作者的感情。
2．使用比喻、拟人等修辞手法。
3．描写生动形象，符合原诗的意境和情感。
对原诗意境的把握很重要，本诗“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”表达的主要是对梅的赞美，那么你的表达也应紧扣赞美。
但学生的失误还是很多，比如：对修辞的把握，对描写的把握，不能很好的把握对梅的赞美等。
示例：冬日的天空，阴沉似铁，怒号的寒风卷着雪花漫天飘飞。
驿外断桥边，一株腊梅正傲然挺立，凌寒绽放，一朵朵，一簇簇，如雪，似玉。
雪虐风号，大施淫威。
可风雪愈是严相逼，梅花愈是风骨凛然。
你看，他虬枝铁干，岿然不动；细花小苞，精神抖擞。
梅花有点寂寞，可丝毫未减带给阴沉世界的这一抹亮色；梅花有的被风吹落了，零落成泥碾作尘，却香气如故；梅花气定神闲，无意争春，他只想把春的消息早些预告。
“一树梅花一放翁”，我仿佛看到陆游正在树下深情地凝望着梅花！知识展台景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。
景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。
具体地说，可以分为三个方面：风景描写、风俗描写和风物描写。
也可以用绘画用语来表达，那就是：风景画、风俗画和风物画。
风景画的主要内容是自然风景。
广义的风景画，包括人工景物，如宫殿、寺庙、园林等。
狭义的风景画，主要是指自然风景，如日、月、星、云，高山、大漠、潮汐、雷电等。
我们这里采用广义的概念。
风物画的范围，似乎更小一些，主要指人工制造的具有特点的景物与器物。
较大的如园林，较小的如金石风物描写，应该有独具的特点。
风俗画，也可以有广义与狭义之分。
广义的风俗画，指能反映某一时代、某一地区、某一民族或社会集团的社会生活所特有的风俗人情、社会风貌、生活方式的文学作品。
例如，可以说《红楼梦》是17世纪中国上层贵族的风俗画。
狭义的风俗画，指作品中有关地区的独特的风俗人情、生活方式等方面的描写。
【探究思路】写景状物的一般方法（１）描绘景物的色彩、形状、声音，让景物具有立体感。
例如：“特别诱人的是牧野的黄昏，落日映红周围的雪峰，像云霞那么灿烂。
雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界，蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红。
当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消褪，银灰色的暮霭笼罩着草原的时候，你就会看见无数点红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。
”（碧野《天山景物记》）（２）调动自己的视觉、听觉、触觉、味觉等多种感觉描摹景物，突出其可感性，即“状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外，然后为至矣”（《六一诗话》）。
例如：“细细的雨丝密密地斜织着如烟似雾；润湿的泥土散发的清新和芳香沁人心脾；雨点滴入口中，甜甜的，令人回味无穷；春风把雨丝送上你的脸颊如少女的手儿温柔细腻；俯身静听草长得声音如一望无际的旷野上悠扬的笛声在耳畔回响。
啊，潇潇春雨，春雨潇潇。
”（学生习作《春雨》）（３）变换观察角度，让景物形态具有全景感。
例如：“我怀念从故乡的后山流下来，流过榕树旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鹅卵石，到溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子；我怀念榕树下洁白的石桥，桥头兀立的刻字的石碑，桥栏干上被人抚摸光滑了的小石狮子。
那汩汩的溪水流走了我童年的岁月，那古老的石桥镌刻着我深深的记忆，记忆中的故事有榕树的叶子一样多……”（黄河浪《故乡的榕树》）（４）刻画景物变化，突出景物形态的丰富性。
景物的形状因时间、空间的变化各有不同，善描绘者当细心观察，多方描摹，用心感受。
（５）虚实结合，扩大想象空间。
写景应形象逼真，如若亲见，而对景物的描写又不可太实，还要加上作者的独特感受，加工创造出情景交融、引人联想的深远境界。
想象有以下几种：①联想：危楼高百尺，手可摘星辰（李白）②梦想：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来（陆游）③夸张中的夸大：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回（李白）④夸张中的缩小：五岭逶迤腾细浪，乌朦磅礴走泥丸（毛泽东）⑤夸张中的超前：稻花香里说丰年，听取蛙声一片（辛弃疾）⑥反讽：萁在釜下燃，豆在釜中泣（曹植）⑦暗示：朱门酒肉臭，路有冻死骨（杜甫）（６）运用比喻、拟人等手法，突出景物特点。
写景状物，要从客观事物的整体出发，不拘一格地从多方面加以描绘。
例如：“但是把人的心灵带到一种崇高的境界的，却是那些“吸翠霞而夭矫”的松树。
他们不怕山高，把根扎在悬崖绝壁的隙缝，身子扭得像盘龙柱子，在半空展看枝叶，像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风白云游戏。
有的松树望穿秋水，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。
有的松树像一把墨绿大伞，支开了等你。
有的松树自得其乐，显出一副潇洒的模样。
不管怎么样，都让你觉得它们是泰山的天然的主人，好像少了谁都不应该似的。
”（李健吾《雨中登泰山》）综合训练1.景物描写要展现景物的自然特性和情感特性。
写一个片段，不用“热”字，通过景物描写，表现天气的炎热和人的心情，字数在150字左右。
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试着借鉴本文的写法，调动你的情感和想象，以“中秋赏月”为题，写则短文，要求语言简明、准确、得体，力求写出景物的特征。
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（1）注意运用点面结合的写景技巧；（2）运用比喻、拟人修辞；（3）不少于200字。
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