广东省“创新杯”德育类教师说课大赛一等奖作品：诚信说课课件
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广东省创新杯说课大赛德育类一等奖作品：微课课件
责任 意识 团队 意识
劳动委员（班级卫生不够理 想）
提高个人威信（加强对班级卫生的 管理力度）
在学校我承担的任务是什么？ 我参加过班上哪些集体活动？ 我与班级同学相处是否融洽？ 我对汽修服务行业了解程度如何？
专业 能力品德 表现我已掌握哪些专业基本功？ 我是否严格遵守校纪校规？ 我是否为他人着想并帮助他人？ 基本遵守 正确做到零违纪
总结
学校人
成长导向向 责任导向的 转变
职业人
个性导向向 团队导向的 转变
思维导向向 行为导向的 转变
智力导向向 品德导向的 转变
感谢聆听
行为不许出错 是对“职业人”的基本要求
2017/8/12
请在此处添加幻灯片标题
智力导向向品德导向的转换
案例分享： 中国留学生德国逃票后
良好的道德品质 用人单位最看重的职业素养
作业：完成《由“学校人”向“职业人”转换的自我任务表 》
转换 要点 自我评价内容 自我评价情况 转变的方向
在班级我承担的任务是什么？
中山市沙溪理工学校
——由“学校人”到“职业人”角色转换的四个重点
从校园到职场
中山市沙溪理工学校 任杰
角色转换两步走
成为职业人
第二步 第一步
首次就业
学生时代
2017/8/12
2017/8/12
角色转换的四个重点
成长导向向 责任导向的 转变
个性导向向 团队导向的 转变
思维导向向 行为导向的 转变
智力导向向 品德导向的 转变
成长导向向责任导向的转换
您招聘员工时最看重什么？
从“学校人”向“职业人”角色转换的基础 承担角色责任
2017/8/12
个性导向向团队导向的转换
劳动委员（班级卫生不够理 想）
提高个人威信（加强对班级卫生的 管理力度）
在学校我承担的任务是什么？ 我参加过班上哪些集体活动？ 我与班级同学相处是否融洽？ 我对汽修服务行业了解程度如何？
专业 能力品德 表现我已掌握哪些专业基本功？ 我是否严格遵守校纪校规？ 我是否为他人着想并帮助他人？ 基本遵守 正确做到零违纪
总结
学校人
成长导向向 责任导向的 转变
职业人
个性导向向 团队导向的 转变
思维导向向 行为导向的 转变
智力导向向 品德导向的 转变
感谢聆听
行为不许出错 是对“职业人”的基本要求
2017/8/12
请在此处添加幻灯片标题
智力导向向品德导向的转换
案例分享： 中国留学生德国逃票后
良好的道德品质 用人单位最看重的职业素养
作业：完成《由“学校人”向“职业人”转换的自我任务表 》
转换 要点 自我评价内容 自我评价情况 转变的方向
在班级我承担的任务是什么？
中山市沙溪理工学校
——由“学校人”到“职业人”角色转换的四个重点
从校园到职场
中山市沙溪理工学校 任杰
角色转换两步走
成为职业人
第二步 第一步
首次就业
学生时代
2017/8/12
2017/8/12
角色转换的四个重点
成长导向向 责任导向的 转变
个性导向向 团队导向的 转变
思维导向向 行为导向的 转变
智力导向向 品德导向的 转变
成长导向向责任导向的转换
您招聘员工时最看重什么？
从“学校人”向“职业人”角色转换的基础 承担角色责任
2017/8/12
个性导向向团队导向的转换
思想品德：2.1《诚实守信》课件(粤教版八年级上)
天天乐
网络综合布线系统安装工艺要求中，设备问的设计应符合的规定包括。A.设备间的位置宜便于设备接地B.设备间宜尽可能靠近建筑物线缆竖井位置，有利于主干缆线的引入C.设备间梁下净高不应小于1．5m，采用外开双扇门，门宽不应小于1．5mD.设备间室温度应为10℃～35℃，相对湿度应为20％ 决定零件主要尺寸的基准称：。A、设计基准B、主用基准C、工艺基准D、通用基准 按照RIFLE标准，诊断"急性肾脏损害"（ACUTERENALINJURY）的标准是A.血清肌酐升至基础水平的2倍，每小时每千克体重尿量少于1ml达6hB.血清肌酐升至基础水平的2倍，每小时每千克体重尿量少于0.5ml达12hC.血清肌酐升至基础水平的3倍，每小时每千克体重尿量少于1ml达12hD.血清肌酐升至 在腹部平片不易显影的结石是A.磷酸盐结石B.草酸盐结石C.尿酸结石D.碳酸盐结石E.混合结石 下列哪项不是ACEI的药理作用A.阻止AngⅡ的生成B.保护血管内皮细胞C.促进缓激肽的降解D.抗心肌缺血E.抗动脉粥样硬化 ()是指债券持有人具有按约定条件将债券与债券发行公司以外的其他公司的普通股票交换的选择权。A．附有赎回选择权条款的债券B．附有出售选择权条款的债券C．附有可转换条款的债券D．附有交换条款的债券 供应小脑的动脉中错误的是A.小脑下后动脉B.小脑下中动脉C.小脑下前动脉D.小脑上动脉E.基底动脉 急性肺水肿用乙醇湿化吸氧的主要目的是A．避免氧气中毒B．减轻呼吸道刺激C．利于对氧气消毒D．促使CO2的排出E．降低泡沫的表面张力 女性，68岁。慢性咳喘、咳痰近20年，近3年来症状加重，登二楼困难。有高血压病，服药控制较稳定。心电图示左心室肥大。昨傍晚无明确诱因突感胸闷、气急渐渐加重，不能平卧，彻夜未眠，今晨前来急诊。体检：端坐呼吸，紫绀。血压18/12kPa。气管位置无明显偏移。两肺叩诊过清音，呼 “甘温除热”的代表方是A.四君子汤B.参苓白术散C.归脾汤D.补中益气汤E.生脉散 两药合用，一种药物能使另一种药物原有的功效降低或丧失。这种配伍关系是。A.相反B.相畏C.相杀D.相恶E.相使 女性，20岁。近两月胸闷，乏力，咳嗽。查体：颈部淋巴结肿大，心肺（-）。胸片：肺门及纵隔淋巴结肿大，WBC7.2×109/L，结核菌素实验（1：10000）48小时观察（+++）。诊断应首先考虑。A.胸内淋巴结结核B.肺结节病C.淋巴细胞白血病D.支气管肺癌E.淋巴肉瘤 下列不是库存控制的关键决策。A.订货点问题B.订货量问题C.库存成本问题D.库存基准问题 产品处于成长期的特征有A、顾客对产品已经熟悉B、大量的新顾客开始购买C、市场逐步扩大D、生产成本相对降低 关于循证医学的实质，以下哪种说法最为恰当A.循证医学就是进行系统综述和临床试验B.循证医学就是临床流行病学C.循证医学就是基于证据进行实践D.循证医学就是检索和评估文献E.以上所有选项 电力机车一般由机械，和空气管路系统三大部分组成。 患者男性，40岁，2周来感乏力，全身不适及下肢皮肤病入院。有6年吸毒史。查体：T36．7℃，颌下及腋下淋巴结多个肿大，质软，无压痛，无粘连。下肢皮肤深蓝色浸润斑或结节，融合成大片，表面溃疡。HIV抗体阳性。必要的治疗为A.长春新碱加阿霉素B.AZT与戊烷咪联合治疗C.磷甲酸钠D.螺 现阶段农发行实行的财务管理体制是。A、统一管理B、分类授权C、统负盈亏D、分级考核 运动负荷试验后，正常冠状动脉血流通常增加A.3～5倍B.6～10倍C.1～2倍D.1～3倍E.以上都不对 夹套管由内管和外管组成，当内管物料压力为0.8MPa、工作温度为300℃时，外管和内管之间的工作介质应选A.联苯热载体B.蒸汽C.热空气D.热水 Everydeckofficershouldbeableefficientlycarryout：Administration；B.Navigation/CollisionAvoidance；Conning；D.Aboveofall. 血细胞增殖 临床科室出现医院感染流行或暴发时，下列措施不当的是A.查找感染源B.对感染患者和周围人群进行详细的流行病调查C.必要时隔离患者甚至暂停接收患者D.总结经验，制定防范措施E.调换所有工作人员 中风的记载，始见于。A.《内经》B.《难经》C.《金匮要略》D.《医经溯洄集》E.《医林改错》 对于一级反应其半衰期与反应物的起始浓度。A、无关B、成正比C、成反比D、不确定 关于心肌细胞静息电位的描述，不正确的是。A.静息时，K+可外渗而Na不能自由渗入B.膜外排列一定数量阳离子，而膜内排列相同数量的阴离子C.普通心肌细胞的静息电位大约在-90mVD.心肌细胞极化状态时是内负外正E.静息状态时细胞内液的K+浓度远低于细胞外液，而Na+浓度相反 对药具管理人员的基本素质有那些要求？ 第二类精神药品零售企业违反《麻醉药品和精神药品管理条例》的规定储存、销售或者销毁第二类精神药品的，逾期不改正的A.责令停业，并处2万元以上5万元以下的罚款B.责令停业、，并处5万元以上10万元以下的罚款C.责令停业，并处500元以上1万元以下的罚款D.责令停业，并处500元以上2 男性，20岁，战士。3d前起咽痛、流涕、干咳、发热就诊，体温38℃上下波动。曾自服"感冒药"无效。近期营房中有类似病人多名。体检颈部扪及多个绿豆大小淋巴结，轻度触痛。右下肺有少量干啰音。X线检查示右下肺淡薄阴影。红细胞冷凝集试验1：64。其肺炎的病原体最可能是A.肺炎支原体 患者男性，26岁，因车祸造成面部外伤，耳、鼻出血。检查见面部两侧不对称，右侧下睑肿胀、淤血，右侧后牙早接触，并有脑脊液耳漏。X线显示右上颌骨骨折，骨折线横过鼻背、眶部，经颧骨上方达翼板。正确的诊断是()A．LeFortⅠ型骨折B．LeFortⅡ型骨折C．LeFortⅢ型骨折D．鼻骨骨折 关于导师负责制教学方法，叙述错误的是A.每位导师只负责1名临床实习生的指导工作B.导师对学生实习全过程进行动态、连续、主动的指导和监控C.导师负责制对带教老师也提出了较高的要求，增加了他们的压力感和责任心D.着重思想与人格的陶冶，陶冶学生健康的职业认同感E.使实习具有针 外形修复机是通过把垫圈焊接在钢板上的。A．电弧加热B．电阻热C．火焰加热 设备制造前供货方提交履约保函和金额为合同设备价格10%的商业后，采购方支付合同设备价格的作为预付款。A.2%B.5%C.7%D.10% 正常成人每24h尿量小于为无尿，小于为少尿，大于为多尿。 初孕妇，平时月经正常，停经43周，无产兆，NST2次无反应，OCT10min内宫缩2次持续40～50s，均出现晚期减速，1周前雌激素／肌酐（E／C）比值为15，现仅为8。应如何处理A.催产素引产B.人工破膜引产C.立即剖宫产D.吸氧密观1周后复查E.服雌激素3天后复查 下列哪一种因素可造成铸件浇铸不全A.铸型焙烧时间过长B.安插的铸道粗了C.支架的蜡型过厚D.铸造机离心力不足E.铸造时间过长 常有1～2个核的环状体是A.卵形疟B.恶性疟C.间日疟D.三日疟E.以上都是 [单选,共用题干题]VRMLisa（1）for3DmultimediaandsharedvirtualworldsontheWWW.IncomparisontoHTML,VRMLaddsthenextlevelofinteraction,structuredgraphics,andextra（2）（zandtime）tothepresentationofdocuments.TheapplicationsofVRMLare（3）,rangingfromsimplebusinessgra 在理想气体状态方程式Pv=RT中，不是基本状态参数。A.压力B.比容C.热力常数D.温度 河北省中部有哪些关于节气物候的农谚？
《诚实守信》说课
的重 点 。
第 二个环节 结束后 ， 用“ 们来看 古人是如何对 我 我 待 减信 的呢 ？ ” 句 话承 转 到 下一 个 环 节 的 内容 。 一
（ ） 色扮 演 、 三 角 突破 难 点
活 动 ： 学 生 表 演 小 品《 吉 思 汗 西 征 》 让 成 引导 学 生 思
考：
同情 ， 令 人 深 思 ， 们 一 起 来 探 讨 以下 三 个 问 题 ， 而 更 我 从
修 养 ， 为下 一单 元 的 《 等 待 人 》 学 习 做 了 铺 垫 ， 也 平 的 在 教学 内容 上具 有 承 上启 下 的作 用 。
ｆ ） 学 目标 和重 难 点 的 确立 二 教 １学 情分 析 。 从 认 知结 构 方 面看 ， ． ① 八年 级 的 学生 对
巩 周 ， 合 教育 学 中的 自觉 性 和 直观 性 原 则 。 符
《 谤劈曹 信》 说课
浙 江 省 乐 清 市 柳 市 镇 一 中 ３ ５０ 陈 洁 ２６ ４
《 实 守 信》 是 粤 教 版 思 想 品 德 八 年 级 上 册 第 ２单 诚 元 第 １ ， 将从 教 材 、 法 和 学 法 、 学 程 序 、 书 设 课 我 教 教 板
重 点 突 破 难 点 的 目的 ， 采 用 小 组 探 究 学 习法 、 品展 我 小 示 法 等 ， 尊重 学 生 认 知 规 律 基 础 上 ， 好 地 发 挥 学 生 在 更
的主 观 能 动性 ， 好 地 理 解运 用 知 识解 决 问 题 。 更
三 、 教学 程 序 说
这节 课 我 采用 以下 五 个环 节 进 行 教学 ：
性 ， 非 为 了 引起 笑声 或 耗 费 精 力 ， 味 性 应 该 使 课 堂 并 趣 Ｅ 握所 学 材料 的认 识 活 动 积 极 化 。” 满 情 趣 的导 入 掌 充
第 二个环节 结束后 ， 用“ 们来看 古人是如何对 我 我 待 减信 的呢 ？ ” 句 话承 转 到 下一 个 环 节 的 内容 。 一
（ ） 色扮 演 、 三 角 突破 难 点
活 动 ： 学 生 表 演 小 品《 吉 思 汗 西 征 》 让 成 引导 学 生 思
考：
同情 ， 令 人 深 思 ， 们 一 起 来 探 讨 以下 三 个 问 题 ， 而 更 我 从
修 养 ， 为下 一单 元 的 《 等 待 人 》 学 习 做 了 铺 垫 ， 也 平 的 在 教学 内容 上具 有 承 上启 下 的作 用 。
ｆ ） 学 目标 和重 难 点 的 确立 二 教 １学 情分 析 。 从 认 知结 构 方 面看 ， ． ① 八年 级 的 学生 对
巩 周 ， 合 教育 学 中的 自觉 性 和 直观 性 原 则 。 符
《 谤劈曹 信》 说课
浙 江 省 乐 清 市 柳 市 镇 一 中 ３ ５０ 陈 洁 ２６ ４
《 实 守 信》 是 粤 教 版 思 想 品 德 八 年 级 上 册 第 ２单 诚 元 第 １ ， 将从 教 材 、 法 和 学 法 、 学 程 序 、 书 设 课 我 教 教 板
重 点 突 破 难 点 的 目的 ， 采 用 小 组 探 究 学 习法 、 品展 我 小 示 法 等 ， 尊重 学 生 认 知 规 律 基 础 上 ， 好 地 发 挥 学 生 在 更
的主 观 能 动性 ， 好 地 理 解运 用 知 识解 决 问 题 。 更
三 、 教学 程 序 说
这节 课 我 采用 以下 五 个环 节 进 行 教学 ：
性 ， 非 为 了 引起 笑声 或 耗 费 精 力 ， 味 性 应 该 使 课 堂 并 趣 Ｅ 握所 学 材料 的认 识 活 动 积 极 化 。” 满 情 趣 的导 入 掌 充
思想品德：2.1《诚实守信》课件(粤教版八年级上)(20200806102420)
1、我们首先可以先从口碑比较好的品牌家具选起，虽然不能完全相信品牌的力量，但总比那些不知名的牌子可靠一点，其实这是大多数人的想法，能够降低一定的风险。2、考虑到家具是要长期使用的，对家具的材料要定选好，最好选择实心木的，至于是用什么木材，取决于自己的喜好和花销预 一分钱一分货，天上没有掉馅饼的好事。3、现在的家具最容易出现问题的是就是甲醛超标，关于这一点，可以提前看看家具材料的检测认证书，并且可以自己测试一下，一般家具公司都会配有检测试剂，不放心的话可以自己买。4、另外如果没有特殊喜好和搭配要求，家具最好不要涂漆，自己回 具装饰点小玩意也一样，毕竟油漆是化工料，不免不了里面多少含有对人体有危害的物质。5、对于那些家里有小孩的人们，可以对家俱的结构关注一下，比如不要含有菱角的家具，有角的地方可以改成弧形，避免小孩撞到受伤，稳定性要好，不要容易被搬倒。6、如果你非常幸运的话，身边就有 料做家具的熟人，可以让他们为你定制家具，除了便宜点外，最重要的是这样做出来的家具知根知底，至少知道是什么材料制成，也少了安全隐患。
1、第一个，选择买家具的地点；要想买到好的家具，我们可以选择信誉较好的家具城，有了一个特定的范围，并且是靠谱的，那么买到好的家具就是一件比较简单的事情了。 2、第二个，选择一个质量有保证的知名品牌家具。可以说一个好的牌子往往占了50%的可能性决定了东西的质量。好的品牌一般质量都是有保障的，并且它们一般都具有良好的服务以及售后体系，能够帮您把家具搬回家并且安装好，如果发现了问题也能够及时跟它们的售后服务联系，比较安心靠 3、第三个，可以选择实木家具；实木家具环保性好，质量好，但是价格会高一些。 4、第四个，这里要提到一点需要我们注意一下，如果我们选择人造板家具，要注意它的甲醛含量，小孩子的房间尤其不能选择这种板材家具。大人的房间也要通风多日后才能入住。 5、第五个，在选择沙发的时候，要注意造型沙发和真皮沙发的污染都是比较大的，我们最好选择别的材质的沙发，如果硬要买这种沙发也要通风几日后再入住。 6、第六个，在买儿童房间的家具的时候，我们不能因为孩子喜欢比较鲜艳的颜色而买全是鲜艳的家具，一般这种家具的重金属污染会高一些，要注意一下。 7、第七个，一般家具表面都会漆有一层油漆，要注意苯等污染物质。 8、第八个，把家具买进家里后，要注意开窗通风不要急着入住，如果一个月后味道还是比较大，可以放置一些绿色植物，并再等几个月后才能入住。 阳台家具的选购方法虽然很简单，但也有一些需要注意的问题。那么，如何选购阳台家具？选购阳台家具要注意什么？下面我就说说阳台家具的选购注意事项。 注意事项1、重量： 首先，因为大都数阳台的承重能力限制，在阳台位置不适宜使用重量过大的家具。建议大家为阳台选购家具时尽量使用重量较低的（如藤制、简易木质等）家具，另外，在选购阳台家具时，应该选用边角比较圆润的产品，因为较小阳台面积更容易出现磕碰现象。2、体积： 除非你的阳台面积很大，否则不要轻易尝试大体积的家具产品。通常要求的大家在选购阳台家具时重点关注体积小、外观时尚、具有一定多功能性（如展示、收纳）的家具，这样的家具才是适合普通家庭中阳台环境的。3、防晒、防潮能力： 大家都知道，阳台是一个温差与湿度较大、阳光直射的环境，因此，在我们选购阳台家具时，还应该特别关注一下阳台家具的防晒、防潮性能。不要在阳台使用比较“娇气”的家具也是需要大家重视的知识点。 几乎每个家庭或多或少都有过置办家具的经历，但随着现在技术的发展和一些非常手段的营销方式，很多家具的质量实在很是令人堪忧，今天就和大家分享一下如何选购令人放心的不要家具怎么办？
1、第一个，选择买家具的地点；要想买到好的家具，我们可以选择信誉较好的家具城，有了一个特定的范围，并且是靠谱的，那么买到好的家具就是一件比较简单的事情了。 2、第二个，选择一个质量有保证的知名品牌家具。可以说一个好的牌子往往占了50%的可能性决定了东西的质量。好的品牌一般质量都是有保障的，并且它们一般都具有良好的服务以及售后体系，能够帮您把家具搬回家并且安装好，如果发现了问题也能够及时跟它们的售后服务联系，比较安心靠 3、第三个，可以选择实木家具；实木家具环保性好，质量好，但是价格会高一些。 4、第四个，这里要提到一点需要我们注意一下，如果我们选择人造板家具，要注意它的甲醛含量，小孩子的房间尤其不能选择这种板材家具。大人的房间也要通风多日后才能入住。 5、第五个，在选择沙发的时候，要注意造型沙发和真皮沙发的污染都是比较大的，我们最好选择别的材质的沙发，如果硬要买这种沙发也要通风几日后再入住。 6、第六个，在买儿童房间的家具的时候，我们不能因为孩子喜欢比较鲜艳的颜色而买全是鲜艳的家具，一般这种家具的重金属污染会高一些，要注意一下。 7、第七个，一般家具表面都会漆有一层油漆，要注意苯等污染物质。 8、第八个，把家具买进家里后，要注意开窗通风不要急着入住，如果一个月后味道还是比较大，可以放置一些绿色植物，并再等几个月后才能入住。 阳台家具的选购方法虽然很简单，但也有一些需要注意的问题。那么，如何选购阳台家具？选购阳台家具要注意什么？下面我就说说阳台家具的选购注意事项。 注意事项1、重量： 首先，因为大都数阳台的承重能力限制，在阳台位置不适宜使用重量过大的家具。建议大家为阳台选购家具时尽量使用重量较低的（如藤制、简易木质等）家具，另外，在选购阳台家具时，应该选用边角比较圆润的产品，因为较小阳台面积更容易出现磕碰现象。2、体积： 除非你的阳台面积很大，否则不要轻易尝试大体积的家具产品。通常要求的大家在选购阳台家具时重点关注体积小、外观时尚、具有一定多功能性（如展示、收纳）的家具，这样的家具才是适合普通家庭中阳台环境的。3、防晒、防潮能力： 大家都知道，阳台是一个温差与湿度较大、阳光直射的环境，因此，在我们选购阳台家具时，还应该特别关注一下阳台家具的防晒、防潮性能。不要在阳台使用比较“娇气”的家具也是需要大家重视的知识点。 几乎每个家庭或多或少都有过置办家具的经历，但随着现在技术的发展和一些非常手段的营销方式，很多家具的质量实在很是令人堪忧，今天就和大家分享一下如何选购令人放心的不要家具怎么办？
诚实守信 说课 PPT
沈怡文
说课环节
说活动背景 说设计理念 说活动目标 说活动准备 说活动过程
说活动背景
根据《少先队活动指导纲要》中“养成道德好 习惯，学做诚实好队员”为向导，引导少年儿 童培养正直、善良、诚实、有爱心的良好品质， 树立正确的价值观。
说设计理念
学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理 想，便构成了价值观特有的思想内容。 价值 观对学生的行为有着深层的导向作用。需要使 学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解！
教学目标
知识
能理解三个问题： 什么是诚信？ 为什么要诚信？ 怎样做到诚信？
能力
通过活动，不断提 高搜集、处理、运用 社会信息的方法和技 能，同时培养合作的 能力，语言表达的能 力。培养自己做一个 诚实的人，过诚实生 活的能力。
情感态度价值观
认识诚实守信是最 重要的交往品德， 是做人的基本原则； 树立以诚实守信为 荣，பைடு நூலகம்撒谎、失信 为耻的意识，形成 稳定的诚信道德情 感。
说活动准备
（1）课件准备； （2）收集社会主义核心 价值体系内涵外延的材 料等； （3）跟家长联系，进行 诚信好孩子的事例收集， 选两则典型的事件。
（1）搜集身边关于诚实 守信的故事或行为；（2） 一、二小队进行故事剧 排练，《狼来了》、 《诚实的孩子》；（3） 各小队进行诚实事例的 收集，设计富有创意的 展示形式。
2、播放欢迎进行曲为这些孩子戴上大红花。
游戏感受诚信
以一种学生经常玩的摸人游戏进入主题，改变 了游戏的规则，把蒙眼睛改为闭眼睛，要求被 摸的人在数数结束后站在原地就不能动了。
总结：简简单单的游戏都要要做到诚信，一方 面需要双方的遵守规则，另一方面也要严格自 律。引发思考社会生活中的诚信到处存在。
说课环节
说活动背景 说设计理念 说活动目标 说活动准备 说活动过程
说活动背景
根据《少先队活动指导纲要》中“养成道德好 习惯，学做诚实好队员”为向导，引导少年儿 童培养正直、善良、诚实、有爱心的良好品质， 树立正确的价值观。
说设计理念
学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理 想，便构成了价值观特有的思想内容。 价值 观对学生的行为有着深层的导向作用。需要使 学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解！
教学目标
知识
能理解三个问题： 什么是诚信？ 为什么要诚信？ 怎样做到诚信？
能力
通过活动，不断提 高搜集、处理、运用 社会信息的方法和技 能，同时培养合作的 能力，语言表达的能 力。培养自己做一个 诚实的人，过诚实生 活的能力。
情感态度价值观
认识诚实守信是最 重要的交往品德， 是做人的基本原则； 树立以诚实守信为 荣，பைடு நூலகம்撒谎、失信 为耻的意识，形成 稳定的诚信道德情 感。
说活动准备
（1）课件准备； （2）收集社会主义核心 价值体系内涵外延的材 料等； （3）跟家长联系，进行 诚信好孩子的事例收集， 选两则典型的事件。
（1）搜集身边关于诚实 守信的故事或行为；（2） 一、二小队进行故事剧 排练，《狼来了》、 《诚实的孩子》；（3） 各小队进行诚实事例的 收集，设计富有创意的 展示形式。
2、播放欢迎进行曲为这些孩子戴上大红花。
游戏感受诚信
以一种学生经常玩的摸人游戏进入主题，改变 了游戏的规则，把蒙眼睛改为闭眼睛，要求被 摸的人在数数结束后站在原地就不能动了。
总结：简简单单的游戏都要要做到诚信，一方 面需要双方的遵守规则，另一方面也要严格自 律。引发思考社会生活中的诚信到处存在。
广东省“创新杯”德育类教师说课大赛一等奖作品：诚信教学设计
广东省中等职业学校“创新杯”教师信息化教学说课大赛
《诚信》教学设计
Ⅰ.教学目标
能力目标：学生能感知诚信的重要性，从而做到对人讲诚信，对事要负责。
知识目标：掌握诚信的内涵和基本要求。
情感目标：增强对他人对社会的责任感，培养正确的处事态度和“诚信为荣，失信可耻”的道德观念，努力做一个诚实守信的人。
Ⅱ.教学资源：参考教材：《职业道德与法律参考书》《信息化教学设计》Ⅲ.教学重点：领悟诚信的内涵，学生通讲诚信提高自己的道德水平。
Ⅳ. 教学难点：如何将诚信更好地运用到日常生活中。
Ⅴ.教学难点解决办法
通过案例、视频和情景模拟教学法引出其道理，教师引导，学生能根据自己周围的实际情况，培养学生用实际行动培养自己诚信的优良习惯，以一颗诚信负责的心面对周围的人和事，坚定信念，宣扬正能量。
Ⅵ.教学过程设计
时代背景导入：
微课阐释定义与内涵：
活动一：口是心非，加强理解；
活动二：课程反馈，诚信的意义；
活动三：情景再现，如何培养诚信；
质疑解答；
总结——作业。
（二）具体的教学过程
Ⅷ.评价方法
Ⅸ.板书设计
诚信
一、时代背景
二、什么是诚信善意的谎言
三、诚信的意义
X.教学反思：
一、优点
1.采用信息化教学手段提高的学生学习效率；
2.结合学生专业，培养职业道德感；
3.教学思路清晰，师生之间配合比较好；
4.采用微课等授课方式，学生学习积极性高。
二、不足
1、时间分配不合理；
2、重难点不突出。
三、改进措施：
1.合理分配时间，解决重难点；
2.在日常教学活动中使用信息化手段，熟能生巧。
思想品德：2.1《诚实守信》课件(粤教版八年级上)
患者，男，71岁，慢性阻塞性肺气肿。上午9时起开始静脉输入5%葡萄糖溶液500ml及0.9%氯化钠溶液500ml，滴速为70滴/分，10时左右，护士来巡房时，发现患者咳嗽、咳粉红色泡沫样痰，呼吸急促，大汗淋漓。为缓解症状，可协助患者采取下列哪种体位()A．仰卧，头偏向一侧，防止窒息B．左 可使计算机从外部获取信息。A.输入设备B.音箱C.输出设备D.运算器 极度用力对应的RPE数值为A.15B.16C.17D.18E.19 [单选,共用题干题]编号为0、1、2、3…15的16个处理器，采用单级互联网络联接。当互联函数为Cube3时，11号处理器连接到（1）号处理器上。若采用Shuffle互联函数，则11号处理器应连接到（2）号处理器上。空白（1）处应选择A.2B.3C.7D.9 对市场价格变动区间较大的资源，可采取合作模式，以利于获得较高的收益。 是基底神经节的组成部分。A.隔核B.屏状核C.齿状核D.球状核 [单选,A2型题]患者，女，28岁。月经干净后开始出现阴部瘙痒，坐卧不安，带下量多，色黄呈泡沫状，腥臭，口苦而腻，大便不爽，舌苔黄腻，脉弦数。其中医治法是。A.清热利湿，杀虫止痒B.清热解毒，除湿止痒C.疏肝清热，利湿止带D.清热解毒，燥湿止带E.健脾益气，升阳除湿 我国成人氟的适宜摄入量（AI）为。A.2.0mg/dB.0.5mg/dC.1.5mg/dD.1.0mg/dE.2.5mg/d 国家标准规定，水泥的初凝时间不得早于分钟。A、30B、45C、60D、90 病毒的分离培养的意义A.是病毒学实验研究的基础B.可用于制备疫苗C.可开发特异性诊断试剂D.有助于疾病模型的复制E.以上都是 宫颈癌时行宫颈刮片细胞学检查，恰当的是。A.主要依据细胞核变化判断恶性B.能区分原位癌和镜下早期浸润癌C.临床分期越晚，阳性率越高D.可由阴道镜检查所取代E.以上都不是 医学伦理学原则中的最高层次是A.不伤害病人B.有利于病C.全心全意为人民健康服务D.尊重病人的自主性E.公正地对待病人 关于膀胱阴道瘘的说法，错误的是A.有尿液不自丰流出，属于尿失禁的范畴B.主要病因有难产、盆腔手术、肿瘤放疗及恶性肿瘤侵袭C.术后数天发现的尿瘘应延迟3个月以上再行修补手术D.如瘘管较小，留置导尿3～6周有可能自行愈合E.膀胱阴道瘘术前可在阴道中局部使用雌激素，以提高手术成 理想气体的内能是由决定的。A.压力B.比容C.热力常数D.温度 2个月女婴，出生后第3天出现黄疸至今未完全消退，吃奶量少，吸吮慢，平时安静多睡，哭声低哑，大便2天1次，色黄，腹胀，脐疝，肝右肋下2cm，质软，脾未扪及。最可能的诊断是A.肝炎B.败血症C.先天性巨结肠症D.先天性胆道闭锁E.先天性甲状腺功能减低症 对洋地黄中毒后处理不正确的是A.补钾B.立即停药C.电复律D.阿托品E.应用抗心律失常药物 ___是指活动的各方面为了共同的利益和目标协同一致所采取的联合行动。A.合作B.表达C.交流D.沟通 管理的二重性是指A.管理的科学性和艺术性B.管理的自然属性和社会属性C.管理的普遍性和目的性D.管理的特殊性和个性E.管理的广泛性和独特性 根据阴阳属性的可分性，一日之中属于阴中之阴的是。A.上午B.下午C.前半夜D.后半夜E.以上均非 患儿，2岁，反复阵发性咳嗽，发热4天，X线拍片见左肺全肺不张，其最可能诊断应是()A．支气管肺炎B．脓胸C．胸膜炎D．支气管异物E．肺肿瘤 患者，女，25岁。身体状况良好，主诉近期计划怀孕，到妇幼保健医院口腔科进行口腔检查，并咨询相关口腔保健问题。妊娠期服用可能引起胎儿唇裂或腭裂的药物有A.四环素B.链霉素C.庆大霉素D.卡拉霉素E.苯妥英钠 当水深大于Cm，流速不小于m/s时，可用流速计测量流速。常用的流速计有旋杯式和桨式两种。 治疗肝性脑病的措施中，下列不属防治氨中毒的一项是A.低蛋白饮食B.使用左旋多巴C.口服抗生素D.服用乳果糖E.滴注乙酰谷酰胺 在建设工程进度计划执行过程中，出现进度偏差后进行进度调整，分析进度偏差对后续工作和总工期的影响的前一个步骤是。A.分析进度偏差产生的原因B.分析进度偏差对后续工作和总工期的影响C.确定后续工作和总工期的限制条件D.采取措施调整进度计划 下列关于胃的描述正确的是A.成人胃的容量为2000mlB.入口为幽门C.食管末端左侧与胃底形成的锐角叫角切迹D.胃的远端连接空肠E.贲门位于第11胸椎体左侧 川芎茶调散中长于治疗少阳、厥阴经头痛药物是A.细辛B.荆芥C.川芎D.白芷E.羌活 由于PH值受水温影响而变化，测定时应在现场快速测定。A.正确B.错误 《固体废物污染环境防治法》规定，转移固体废弃物，应向()的省环保部门报告，并应经接受地省环保部门的许可。A.移入地B.移出地C.途经地D.接受地 医疗卫生机构和医疗废物集中处置单位，应当对医疗废物进行登记，登记内容应当包括医疗废物的来源，种类，重量或者数量，交接时间，处理方法，最终去向以及经办人签名等项。登记资料至少保存年。 关于特定业务审批权限，下列表述错误的是。A.各项总行已批准开办的国际贸易融资业务审批权限同等值人民币中、短期流动资金贷款权限B.国际保理业务按同类客户等值人民币单笔中期流动资金贷款审批权限掌握C.非融资性对外保函的开立、修改、延期的审批权限同等值非融资性国内保函权限 癫痫持续状态的定义，下面哪项是正确的A.短时间内有频繁的癫痫发作B.30分钟内有2次以上的发作C.一次发作持续时间超过30分钟或全身性发作在2次发作之间意识不清楚D.1小时内有2次以上发作E.2次发作之间有定向力障碍 人感染脑膜炎球菌后的表现为()A．小部分为隐性感染B．部分成为无症状带菌者C．部分表现为上呼吸道感染或皮肤出血点D．是否发病主要取决为细菌数量和毒力强弱E．绝大部分表现为化脓性脑膜炎或败血症 动脉血乳酸的正常值为A.0.5～1mmol/LB.2～3mmol/LC.3～4mmol/LD.1～1.5mmol/L 某船Lbp=78m，吃水dm=4.80m，船宽B=12.2m，排水体积为2924m3，则其方形系数Cb为。（小吨位船试题）A.0.53B.0.64C.0.73D.0.68 男，1岁，诊断为右侧睾丸鞘膜积液，下列哪项是最佳处理方案()A．观察到两岁B．立即引流C．药物治疗D．鞘膜翻转术E．穿刺抽吸
粤教版2.1诚实守信(第-课时)公开课PPT课件
诚实守信的实践
结合自己的生活经验，分享一个关 于诚实守信的实践故事，并谈谈这 个故事对你的人生观和价值观的影 响。
思考题
如何理解诚实守信与 个人品德的关系？
如何培养个人诚实守 信的品质？请提出具 体的建议和措施。
在现代社会中，诚实 守信是否仍然具有重 要意义？为什么？
THANKS
感谢观看
详细描述
社会诚实守信的缺失可能导致社会信任危机、道德沦丧、社会矛盾激 化等严重后果，甚至可能影响整个社会的稳定和发展。
企业案例
企业诚实守信的商业价值
输入 标题
详细描述
企业诚实守信的案例，如某家企业坚持诚信经营，树 立了良好的企业形象和品牌形象，从而赢得了消费者 的信任和支持，实现了商业成功。
总结词
实践诚实守信的方法
学生学会了如何在日常生活和学习中实践诚实守信，包括在言行中 保持一致、遵守承诺、尊重他人等。
对未来的展望
持续培养诚实守信的品质
01
学生将把诚实守信的品质内化为自己的价值观，并在未来的生
活和工作中不断践行。
拓展诚实守信的应用范围
02
学生将把诚实守信的原则应用到更广泛的领域，如团队合作、
遇到学习困难时，应积极面对，不 隐瞒或伪装自己的问题，寻求帮助 或解决方案。
工作中的诚实守信
总结词
履行职责、不欺诈
详细描述
在工作中，应认真履行自己的职责，不进行欺 诈行为，维护公司的利益和声誉。
总结词
保守商业机密
详细描述
对于公司内部的商业机密和敏感信息，应严格保密 ，不泄露给外部人员或竞争对手。
总结词
建立良好的职业形象
详细描述
通过诚实守信的行为，建立良好的职业形象，赢得同事 和客户的信任与尊重。
结合自己的生活经验，分享一个关 于诚实守信的实践故事，并谈谈这 个故事对你的人生观和价值观的影 响。
思考题
如何理解诚实守信与 个人品德的关系？
如何培养个人诚实守 信的品质？请提出具 体的建议和措施。
在现代社会中，诚实 守信是否仍然具有重 要意义？为什么？
THANKS
感谢观看
详细描述
社会诚实守信的缺失可能导致社会信任危机、道德沦丧、社会矛盾激 化等严重后果，甚至可能影响整个社会的稳定和发展。
企业案例
企业诚实守信的商业价值
输入 标题
详细描述
企业诚实守信的案例，如某家企业坚持诚信经营，树 立了良好的企业形象和品牌形象，从而赢得了消费者 的信任和支持，实现了商业成功。
总结词
实践诚实守信的方法
学生学会了如何在日常生活和学习中实践诚实守信，包括在言行中 保持一致、遵守承诺、尊重他人等。
对未来的展望
持续培养诚实守信的品质
01
学生将把诚实守信的品质内化为自己的价值观，并在未来的生
活和工作中不断践行。
拓展诚实守信的应用范围
02
学生将把诚实守信的原则应用到更广泛的领域，如团队合作、
遇到学习困难时，应积极面对，不 隐瞒或伪装自己的问题，寻求帮助 或解决方案。
工作中的诚实守信
总结词
履行职责、不欺诈
详细描述
在工作中，应认真履行自己的职责，不进行欺 诈行为，维护公司的利益和声誉。
总结词
保守商业机密
详细描述
对于公司内部的商业机密和敏感信息，应严格保密 ，不泄露给外部人员或竞争对手。
总结词
建立良好的职业形象
详细描述
通过诚实守信的行为，建立良好的职业形象，赢得同事 和客户的信任与尊重。
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教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施4-1：解惑
学生提问
01
02
善意的谎言？
不是失信
出于善心 尊重人性
03
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施4-2：回归经典，总结归纳
凡出言
《弟子规》
信为先 奚可焉
诈与妄
教学分析
教学策略
教学过程
课后提升
教学反思
课后提升：布置作业
1.传播诚信： 利用微信朋友圈、QQ空间、微 博等信息化方式传播诚信案例和 故事，宣扬正能量。 2.需要一生去完成的作业： 做一个讲诚信的人。
Teaching Analysis
教学Байду номын сангаас析
教学难点
教学分析
学情分析
教学策略
教学过程
教学反思
—— 护理专业（三年制） ——
一年级
领悟能力较强 能够学以致用 文化底蕴较好 学习持久性不高 自律能力较差
优势
逆势
Part two
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
课前准备
怕学、不学 微课 视频 角色扮演
小组工作
分好小组，每组负 责搜集有关诚信的 案例发到微信公众 号里。
信息化手段
课前组织学生准备 好电脑手机等工具， 创建微信群、公众 号。
积极鼓励引导
教师要用有效地 教学方法课前提 高学生的学习热 情。
上课资料齐全
教师在课前要通过 网络搜集有关上课 的信息，制作好微 课PPT。
教学分析
教学策略
教学过程
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施1-2标题解释
根据阿基米德的名言向学生初步阐释诚信 的对人生发展的重要性。
支点=诚信
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施2-1检查预习情况
课前安排学生以小组为单位利 用网络搜集有关诚信的故事， 并通过微信发放到年级德育微 信公众号。
教学分析
教学分析
教学策略
教学过程
课后提升
教学反思
课堂板书
一、时代背景
二、什么是诚信 三、诚信的意义
诚信
善意的谎言
Part four
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
不足
重难点不突出 控制时间较差
优点
改进措施：
1.合理分配时间，解决重难点； 2.在日常教学活动中使用信息化 手段，熟能生巧。
信息化教学手段提高学习效率 结合学生专业 教学思路清晰 学生学习积极性高
诚信—人生的支点 2学时
Teaching Analysis
教学分析
目标分析
知识目标
1
能力目标
2
情感目标
3
掌握 诚信的内涵和 基本要求及做 到诚信的方法。
能够 做到对人讲诚 信，对事要负 责。
• 培养
• 诚实守信的
态度。
教学分析
教学重点
教学策略
教学过程
教学反思
1
领悟诚信的内涵。
讲诚信提高道德水平
2
促进社会和谐
良性竞争，有利 于发展 提高道德水平， 学会做人
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施3-1：微课释义 组织学生观看微课——《诚信的内涵》
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施3-2：微课内涵总结 不信口开河， 谎话连篇
说老 实话
干老 实事
不投机取巧
不奸诈虚伪
做老 实人
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施2-2：预习反馈 展示微信公众号里获得点赞量前三名的小组
4组382次
3组312次
6组298次
《孙东林的故事》 《立木取信》
《一诺千金》
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施2-3：学生展示 邀请获赞数量最多的四组学生代表为大家讲述孙东林 的故事，课前会让学生做好PPT，准备好视频和图片。
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
学生地位主体化
由要我学变成我要学
学生为主，教师为辅
授课备课都以学生为中心
教学分析
教学策略
教学过程
教学反思
信息化手段多样化
本次课所用到的信息化手段所占比重
微信、qq
40%
10%
音乐
学生网络学 习客户端
信息化 教学设计
《职业道德与法律》·立德树人
广东省中等职业学校“创新杯”教师信息化教学说课大赛
01
教学分析 教学策略 教学过程 教学反思
02
目录
03
04
Part one
教学分析
教学内容
教学策略
教学过程
教学反思
课程《职业道德与法律》
是护理专业一门德育课程
高等教育出版社规划教材
内容 诚信
第二单元第四课第三小节
教学反思
课堂主要实施步骤
微课讲解 活动讨论 背景导入
微课导入，答疑解 案例和活动为载体， 设置任务环节，组 背景导入，并展示 学习目标。5' 织学生讨论。25' 惑10'
情景再现
情景再现，检测学 习效果。知识回归 实践。
20'
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施1-1：背景导入 以党的十八大提出的社会主义核心价值体系24个字引 出主题——诚信。
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施3-5：情境再现 学生模拟在淘宝网购买护士鞋，将选择 的鞋店的截图发到QQ群里，邀请最先选好 的三名同学向大家讲述自己选择鞋店的依据。
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施3-6：网上问卷调查
根据三位同学的选择依据 “诚信和价格”，利用网络 学习客户端做一个问卷调查， 结果显示诚信对我们很重要， 号召大家作一个讲诚信的人。
主动学习
课堂实施
枯燥、抽象
有趣、具体
课后提升
诚信实施
布置作业
信息反馈
落实诚信
Part three
教学分析
教学策略
教学过程
课前准备
教学反思
备课标
备学生
备教材 严格按照学生的身心 授课严格按照新课程 健康特点以及专业备 标准 好课 课前吃透课本，扩大 课本的知识面
教学分析
教学策略
教学过程
课前准备
教学反思
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施2-4:课堂讨论
1.组织学生讨论诚信为孙东林带来 了什么？ 2.诚信的现实意义是什么？
讨论 分享
邀请小组代表发言，并将讨论的结 果以小组为单位发到微信群里。
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施2-5:课堂小结 根据学生讨论结果总结 出诚信的现实意义。
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施3-3：微课案例讨论
观看完微课，对微课里提到的护士输液时 换掉被污染的针头这一行为进行讨论：“如 果你以后遇到这种情况会怎么做”，联系学 生的专业，提高职业道德感。
教学分析
教学策略
教学过程
课堂实施
教学反思
课堂实施3-4：游戏《口是心非》 根据微课里提出的“说老实话”引出游戏《口 是心非》，教师讲述游戏规则，游戏结束后采访 学生的感受，进一步论述诚信的内涵。