儿童画京剧脸谱
脸谱的美术教案6篇
脸谱的美术教案6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!脸谱的美术教案6篇通过提前准备详细的教案，我们可以更好地掌握教学重点和难点，使课堂更加深入和有针对性，一个有效的教案可以提高教学的效率和质量，本店铺今天就为您带来了脸谱的美术教案6篇，相信一定会对你有所帮助。
(一年级美术)儿童画教案(包括计划)
一年级美术（儿童画）教学计划1.大公鸡教学目的1。
学习简单的创作情景设置，进行构图审美教育。
2。
培养学生形象思维能力。
教学重点注意画面的创意、安排和色彩调配。
教学难点创新：能从不同角度、题材表现公鸡的特点，表现手法及材料可不拘一格。
教学过程一、组织课堂纪律。
二、谈话导入。
1．猜谜：头上顶着大红冠，身穿五彩花花衣，每天早晨要歌唱，人人听了忙穿衣。
（谜底：公鸡）启思：（1）你见过公鸡吗？它是什么模样？（2）公鸡有喜、怒、哀、乐吗？你是怎么知道的？2.导人新课。
公鸡很漂亮，油亮脖子金黄的脚；公鸡很勤快，每天总是迎着太阳歌唱，唱出了早霞，唱来了黎明。
瞧，这里走来一只神气的大公鸡，他昂着头，挺着胸，下副神气活现的样子，你们喜欢吗？（教师出示"公鸡"图示，贴在黑板上）这节课，我们就来学着画"公鸡"。
（板书课题）三、动手实践创造美。
1。
分小组探究画的方法，用幻灯指导讨论思路。
（1）启发学生围绕"公鸡为什么美，美在何处"认真观察，积极思考，大胆发表自己的见解，可从不同的角度表现花公鸡的特点。
（2）指导学生构图。
主题画中的主体应突出，构图饱满。
（3）引导学生选择适合于自己的创作方法及材料。
2.汇报讨论结果。
3.动手实践。
学生开始构思→构图→选择表现方法及材料→设计制作。
教师巡视指导。
（丑）根据学生的构思，帮助学生修改创作方法。
（2）允许差生进行模仿性创作。
（3）鼓励学生大胆创新。
四、师生评价欣赏美。
（1）学生自评。
请几个同学到讲台上说说自己的创作过程，说明自己的创作意图和创作方法。
－（2）学生互评。
2.好吃的蛋糕教学目标：1.了解各种各样的蛋糕，体验蛋糕的奇特之处。
2.运用自由、夸张的表现手法，大胆、快乐地描绘蛋糕，培养学生的想象力。
3.感受想象的乐趣，培养学生爱想象、敢表现的个性品质。
教学过程1.创境激趣。
（1）小朋友们，没有空调热吗？现在的你最想要什么？（2）提问：你想吃蛋糕吗？你见过的蛋糕都有哪些样子的？2.畅谈想法（1）我们平时常常会想吃各种蛋糕，蛋糕有各种各样的口味、形状。
画京剧脸谱教案
画京剧脸谱教案【篇一：大班美术教案《京剧脸谱》】大班美术教案《京剧脸谱》活动目标：1、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。
2、鼓励幼儿用对称的方法，丰富的色彩来表现京剧脸谱的特征。
3、让幼儿知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人（如黄色、白色在京剧里代表坏人；红色、黑色在京剧里代表好人；蓝色代表勇士）。
活动准备：1、脸谱成品若干2、彩笔、空白脸谱（人手一份）。
3、幼儿日常生活对京剧的了解和对颜色的认识。
活动过程：一、开始部分：出示脸谱，引起幼儿兴趣。
师：小朋友，今天老师带来了很多张特别的脸，（出示脸谱）。
你们知道这张脸叫什么名字吗？师：它呀，有个好听的名字，叫京剧脸谱。
教师小结：我们都知道脸谱是画在唱京剧的人脸上的，京剧是我国的传统艺术，只有我们中国才有，它是我们国家的国宝，和大熊猫一样珍贵。
唱京剧的人很特别，我们来看这张图片，你们看，我们刚才说过它叫什么？（幼儿回答）师：这个脸谱这么特别，你们想不想和老师一起来探索一下脸谱的秘密呢？二、基本部分：（一）脸谱欣赏将事先准备好的彩色脸谱贴到黑板上，幼儿和老师一起探索京剧脸谱的颜色和对称。
1、师：请小朋友们仔细观察这些脸谱，请你把看到有趣的、特别的地方找出来，告诉大家。
（幼儿回答）教师小结：你们真能干，发现了很多，这些脸谱每一张的颜色都不一样，我来说一下这些脸谱颜色的作用。
师：在京剧里这些颜色不是为了好看，而是有各自的含义：红色、黑色在京剧里代表好人，黄色、白色在京剧里代表坏人，蓝色代表勇士。
2、教师强调，不按顺序随便叫几个幼儿回答。
3、师：刚才小朋友们表现的都很好，其实脸谱还有一个很重要的特点，（拿一张纸竖在一张脸谱中间）小朋友，左边和右边是不是一样？● 脸谱是以鼻子为中心左右两侧对称的。
（二）脸谱填色师：现在老师手里有一张空白的脸谱，我要帮他化化妆怎么样？师：老师想画京剧里坏人的脸谱，坏人的脸谱是什么颜色的呢？（幼儿回答）教师示范画脸谱（强调对称）2、提出要求：1）脸谱要以鼻子为中心左右对称2）可以选择一种底色来表现人物3）可以自由创作幼儿作画，教师巡回指导。
幼儿园大班美术《京剧脸谱》教案及反思
幼儿园大班美术《京剧脸谱》教案及反思教案：幼儿园大班美术《京剧脸谱》教学内容：本课教材选用《幼儿园大班美术教材》第五章第三节，主题为《京剧脸谱》。
本节课将通过学习京剧脸谱的特点、绘制方法，让幼儿了解中国传统戏曲文化，培养幼儿的审美能力和动手能力。
教学目标：1. 使幼儿了解京剧脸谱的基本特点，认识几种常见的脸谱图案；2. 培养幼儿运用线条、色彩绘制脸谱的能力，提高幼儿的审美观念；3. 增进幼儿对中国传统文化的认识，培养幼儿的民族自豪感。
教学难点与重点：重点：让幼儿掌握京剧脸谱的基本绘制方法，培养幼儿的动手能力。
难点：让幼儿理解京剧脸谱所蕴含的文化内涵，提高幼儿的审美能力。
教具与学具准备：教具：多媒体教学设备、京剧中的人物图片、脸谱模板、画纸、水彩笔、颜料等。
学具：每位幼儿准备一张画纸、一套水彩笔和颜料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 向幼儿展示京剧中的人物图片，引导幼儿观察人物脸上的图案，引发幼儿对京剧脸谱的兴趣。
2. 邀请幼儿谈谈对京剧脸谱的认知，引导幼儿思考脸谱的作用和意义。
二、基本知识学习（10分钟）1. 介绍京剧脸谱的基本特点，如线条、色彩、图案等；2. 讲解几种常见的脸谱图案，如红脸、黑脸、蓝脸等，并分析其象征意义；3. 引导幼儿观察脸谱模板，讲解绘制脸谱的步骤和方法。
三、实践操作（10分钟）1. 发给每位幼儿一张画纸、一套水彩笔和颜料，让他们根据所学知识，自行设计绘制一张京剧脸谱；2. 教师巡回指导，解答幼儿在绘制过程中遇到的问题；3. 鼓励幼儿大胆创新，用自己的方式表现脸谱的美。
四、作品展示与评价（5分钟）1. 邀请幼儿展示自己的作品，让大家共同欣赏；2. 引导幼儿相互评价，鼓励幼儿发现他人的优点，提高自己的绘画水平；板书设计：1. 京剧脸谱特点：线条、色彩、图案；2. 常见脸谱图案：红脸、黑脸、蓝脸等；3. 绘制步骤与方法：观察模板、设计草图、上色描绘。
作业设计：1. 作业题目：请幼儿回家后，向家长介绍京剧脸谱的特点和意义；2. 作业答案：京剧脸谱是中国戏曲文化的一种象征，它通过线条、色彩和图案表现出角色的性格特点和象征意义。
幼儿园大班美术《京剧脸谱》教案及反思
幼儿园大班美术《京剧脸谱》教案及反思幼儿园大班美术《京剧脸谱》教案及反思（通用10篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么问题来了，教案应该怎么写？下面是本店铺整理的幼儿园大班美术《京剧脸谱》教案及反思，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班美术《京剧脸谱》教案及反思 1活动前评析：在前一阶段的色彩活动中，我们主要是以动物、花卉、风景等幼儿较熟悉的景或物为主的。
经过一段时间的学习，我发现孩子们对这些描绘对象渐渐不感兴趣了，如果继续照着进度画下的话，可能会适得其反，造成幼儿的厌烦情绪。
偶有一次，一位孩子带来了一个孙悟空的面具玩具，全班幼儿都对这个面具非常感兴趣，我总能在自由活动时，见到好多孩子围着这个面具说这说那的，还轮流戴面具玩。
碰到这种情形，我突然得到一个灵感，既然孩子们的兴趣点在脸谱上，何不就让他们用水粉来表现一下各种各样的脸谱呢？由于脸谱的造型夸张，色彩鲜艳又丰富，深得孩子们的喜爱，而且脸谱不拘泥于一种表现形式，更加适合孩子表现。
于是，在此活动前的准备中，我先收集了一些脸谱的图片资料，给孩子们一个视觉上的认识，然后又收集了一些关于中国的国粹戏剧——京剧的相关资料，介绍剧目中的人物为什么要化装成花脸表演，而脸上的每一种颜色又都代表了不同的含义。
慢慢地，孩子们对脸谱有了些了解，尤其是对京剧脸谱更感兴趣，而我们的活动也将开始了。
活动目标：1.欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。
2.学习用语言表达对京剧脸谱的感受。
3.通过对京剧中人物的动作，激发幼儿学习的兴趣。
4.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
5.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
活动准备：脸谱（贴于墙面，孙悟空，二郎神，包公）；京剧碟片；道具（旗、宝剑、刀）；幼儿面具；活动过程实录：1．请幼儿欣赏京剧音乐师：小朋友们听一听，说说你听到了什么？有什么感觉？幼：很吵的声音，有人在敲锣，有人在打鼓。
京剧脸谱10至12岁彩色线描少儿美术PPT课件
2 添图加片相引关导输入文本
脸谱的颜色都有一定象征意义脸谱的颜色都有一定象征意义脸谱的颜色都 有一定象征意义脸谱的颜色都有一定象征意义脸谱的颜色都有一定象征意 义脸谱的颜色都有一定象征意义脸谱的颜色都有一定象征意义脸谱的颜色 都有一定象征意义脸谱的颜色都有一定象征意义。
2 添图加片相引关导输入文本
小朋友们见过哪些脸谱呢小？朋友们见过哪些脸谱呢？
2 添图加片相引关导输入文本
小朋友们看过唱大戏吗？小朋友们见过哪些脸谱呢？
2 添图加片相引关导输入文本
小朋友们知道这些脸谱中小哪个朋是友奸们诈见的过吗哪？些脸谱呢？
3 添课加外相小知关识输入文本
脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸 谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作 用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱
的 脸作 谱用 的脸 作谱 用的 脸作 谱用 的？脸作谱用的脸作谱用的脸作谱用的脸作谱用的脸作谱用的脸作谱用的脸作谱用的脸作谱用的
作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸 谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作 用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用脸谱的作用。
4
绘 画 步 骤
10岁-12岁少儿美术课程
京剧脸谱
1
课 程 准 备
一、建议教学对象
建议10岁至12岁小朋友练习
二、教学重难点
1、脸谱的纹路 通过观察概括出脸谱的特点，画出脸谱内部纹路。 2、使用线描装饰物体 通过点、线、面的搭配，按照物体原有有纹路进行装饰。
三、所需材料
1.白色卡纸 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.牛皮纸 6.金色油漆笔
10岁-12岁少儿美术课程
美术《脸谱》教案6篇
美术《脸谱》教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、报告大全、心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、事迹材料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, comprehensive reports, reflections, rules and regulations, contract agreements, legal documents, historical materials, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!美术《脸谱》教案6篇制定差异化的教案能够满足不同学生的学习需求和学习能力，制定精心设计的教案能够激发学生的学习热忱和自主学习能力，下面是本店铺为您分享的美术《脸谱》教案6篇，感谢您的参阅。
大班美术活动教案：京剧脸谱
大班美术活动教案：京剧脸谱一、活动目标：1. 了解京剧脸谱的基本知识，知道不同颜色和图案代表的含义。
2. 学习绘制京剧脸谱，发展幼儿的绘画技巧和创造力。
3. 培养幼儿对京剧艺术的兴趣和热爱，增强对中国传统文化的认识。
二、活动准备：1. 教师准备京剧脸谱的相关图片和资料。
2. 准备绘画纸张、颜料、画笔等绘画材料。
3. 准备京剧音乐作为活动背景。
三、活动过程：1. 导入：教师展示京剧脸谱的图片，引导幼儿观察和欣赏，激发幼儿对京剧脸谱的兴趣。
2. 基本知识学习：教师向幼儿介绍京剧脸谱的颜色和图案代表的含义，如红色代表忠诚、白色代表阴险等。
3. 绘画技巧指导：教师示范如何绘制京剧脸谱，教授绘画技巧，如线条的流畅、颜料的均匀等。
4. 创作环节：幼儿根据自己喜欢的颜色和图案，自主绘制京剧脸谱。
5. 展示和分享：幼儿展示自己绘制的京剧脸谱，向大家分享自己的创作过程和感受。
四、活动延伸：1. 家园共育：教师邀请家长参与幼儿的绘画活动，共同绘制京剧脸谱，增进亲子关系。
2. 环境创设：教师将幼儿绘制的京剧脸谱作品装饰在教室环境中，营造艺术氛围。
五、活动评价：1. 观察幼儿在绘画过程中的参与程度和绘画技巧的运用。
2. 关注幼儿对京剧脸谱颜色和图案的选择，了解幼儿对京剧艺术的认知和喜好。
3. 搜集家长和幼儿的反馈意见，不断改进教学方法和内容。
六、教学重点与难点：重点：让幼儿了解京剧脸谱的基本知识，能够自主绘制出具有特色的京剧脸谱。
难点：幼儿能够根据自己的理解选择合适的颜色和图案，准确地表现京剧脸谱的特点。
七、教学方法：1. 直观演示法：教师通过展示京剧脸谱图片，让幼儿直观地了解不同颜色和图案的含义。
2. 实践操作法：教师示范绘制京剧脸谱，引导幼儿亲自动手绘制，提高幼儿的实践能力。
3. 情境教学法：以京剧表演为背景，营造浓厚的艺术氛围，激发幼儿的学习兴趣。
八、教学内容：1. 京剧脸谱的基本知识：颜色、图案及其代表的含义。
画脸谱教案15篇
画脸谱教案15篇画脸谱教案篇1活动内容：戏说脸谱重点领域：艺术相关领域：语言活动目标：1、在熟悉乐曲的旋律的基础上，学唱京剧《戏说脸谱》2、通过京剧脸谱熟悉歌词内容，学习根据不同的脸谱角色，表现人物的不同的性格特征。
3、知道京剧是我国的国粹，逐步喜爱京剧的艺术。
活动准备：1、有欣赏过京剧表演。
2、制作好的京剧脸谱：红脸：黄脸：花脸：白脸：黑脸，磁带。
重难点能根据乐曲旋律的提示进行哼唱，并创编相应的动作。
知道京剧是我国的.国粹，有进一步探索京剧的欲望。
活动过程一、倾听音乐《戏说脸谱》，激发幼儿兴趣。
1、教师“今天我带来了一首好听的歌曲，让我们一起来欣赏一下。
”2、教师“你听到了什么？你最喜欢哪一句？”二、再次欣赏一遍，幼儿根据音乐进行哼唱。
1、逐句听歌词，同时出示与歌词相对应的图片，讲述讨论歌词的内容。
2、逐句练习唱腔和唱调。
3、完整的进行演唱京剧〈戏说脸谱〉三、探索根据不同的角色适当的表现人物的性格特征。
1、向幼儿一一介绍不同的人物的性格特征，尝试用合适的表情和动作进行表现。
2、请个别幼儿进行表演。
四．进行表演，增强幼儿的兴趣。
1、分角色扮演京剧演员和观众，被选为观众的幼儿进行表演，其他幼儿则是观众。
观众在“演员唱完后在句末叫“好”！2、角色互换，继续进行表演。
画脸谱教案篇2活动目标1．通过欣赏认识不同脸谱的主要特点，尝试用对称的方法创作自己喜爱的脸谱图案。
2．了解京剧艺术是我国的国粹，激发幼儿对京剧的喜爱之情。
3．能大胆展示自己的作品，与同伴分享成功的喜悦。
活动准备多媒体课件、脸谱图片、水粉工具、面膜纸、垫板。
活动过程一、观看京剧短片，激发幼儿对中国京剧的喜爱之情师：老师带来了一段京剧短片，我们一起来看看吧。
师：京剧是一种我国独有的舞台艺术，深受观众们喜爱，连外国的朋友也喜欢看我们的京剧表演呢。
作为中国人，我们多自豪呀！二、认识京剧脸谱造型夸张、图案对称、色彩鲜艳的特点师：这些是京剧脸谱的图片，它是京剧特有的舞台化妆艺术。
大班美术《京剧脸谱》教案
大班美术《京剧脸谱》教案大班美术《京剧脸谱》教案（通用16篇）大班美术《京剧脸谱》教案篇1活动目标：1.尝试用彩绘、用对称的方法来表现脸谱。
2．感受脸谱的艺术美，能大胆进行创作。
重点与难点：用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。
活动准备：课件、各色颜料、铅画纸、毛笔、水桶、抹布活动过程：一、观察讨论1.（播放课件）小朋友刚才你们看的是一种什么表演？（京剧表演）京剧表演和别的表演有什么不一样呢？2.脸谱是一种神奇的化装，你们知道脸谱是什么时候化的装？（唱京剧的时候）3.脸谱非常漂亮，有一些大画家把他做成艺术品挂在家里，所以现在的脸谱有非常多的颜色。
4.脸谱是一种化在脸上的装，（播放课件）我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的？（左右对称、都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一样？（颜色不一样，脸分成几个块、五官有了变化）引导幼儿讨论颜色、五官的变化，脸上块面的分割。
5.教师示范二、联想创作师：今天我们一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱。
提示：1.今天你想画一张什么样的脸，五官怎么来变。
2.化装的时候要仔仔细细的，千万不要把脸两边画得不一样。
3.看看什么地方要涂眼影，什么地方要涂胭脂。
4.小朋友可以根据需要可以选择使用毛笔。
洗笔时注意不要甩水，在毛巾上擦干。
5.幼儿绘画教师巡回指导：脸谱画得大一些，注意五官的变化及位置。
三、活动讲评1.展出幼儿作品2.幼儿之间相互欣赏。
3.教师主要从颜色上进行讲评。
大班美术《京剧脸谱》教案篇2在活动前，请家长带着孩子们一起搜集有关京剧的知识，在活动中，给孩子观看京剧片段，通过这些让孩子们初步地了解京剧，激发起孩子喜爱京剧、热爱祖国的情感，让孩子初步接触京剧，了解中国这一特有的戏曲形式，于是设计京剧脸谱成了我们的一个教学点，从中不仅让孩子对京剧脸谱艺术的特点有所了解京剧艺术的魅力，也能对"对称"、"夸张"等的美术表现方式有所了解与尝试根据孩子的学习特点，为了能够让他们亲眼所见、亲身经历，去更直观的感受体验，。
2024版大班美术欣赏《京剧脸谱》
定义与起源
2024/1/28
定义
京剧脸谱是京剧表演中角色面部所 绘制的图案和色彩，用以象征人物 的性格、身份和命运。
起源
起源于古代的傩舞面具和戏曲中的 涂面化妆，经过长期发展演变，形 成了独特的京剧脸谱艺术。
4
发展历程
01
02
03
早期阶段
简单的涂面化妆，以红、 黑、白三色为主，代表人 物的忠、奸、勇。
创作实践
3
提供绘画材料如颜料、画笔、手工材料等，让儿 童根据自己的想象和理解创作京剧脸谱。老师可 给予适当的指导和支持。
2024/1/28
27
实践案例分享
案例一
在某幼儿园大班中，老师组织了一次以“京剧脸谱”为主题的创意美术活动。首先，老师通过讲述京剧的故事和 展示脸谱图片，让孩子们对京剧脸谱有了初步的了解。然后，孩子们使用颜料、画笔和手工材料等工具，自由创 作出了各具特色的京剧脸谱作品。
2024/1/28
12
绘制步骤与方法
设计构图
在画纸上轻轻勾画出脸谱的大致形状 和位置，确定五官和图案的分布。
02
上底色
根据设计好的构图，选择合适的颜色 为脸谱上底色，注意色彩的搭配和过 渡。
01
修饰与调整
对绘制好的脸谱进行修饰和调整，使 其更加生动、形象。
05
2024/1/28
03
勾画线条
用较细的笔勾画出脸谱的轮廓线和内 部细节，如眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴 等。
9
象征意义
01
色彩与性格
不同颜色的脸谱代表着不同的人物性格特征，使观众能够迅速识别角色
的性格类型。
02
图案与身份
脸谱上的图案往往暗示着人物的身份和经历，有助于观众理解剧情和人
《京剧脸谱》大班美术活动教案
《京剧脸谱》大班美术活动教案《京剧脸谱》大班美术活动教案（精选10篇）作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是本店铺收集整理的《京剧脸谱》大班美术活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《京剧脸谱》大班美术活动教案 1活动目标1．培养对京剧故事人物的兴趣，了解京剧脸谱与人物特征的关系。
2．尝试夸张地运用颜色与图案的对称，装饰面部特征。
3．培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4．在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
5．培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备1．开展讲讲京剧小故事的活动，例如：武松打虎、哪咤闹海、包青天、关公舞大刀等。
2．结合故事介绍京剧人物的脸谱。
3．制作脸谱用的椭圆形纸，黑色油画棒（或蜡笔）红、绿、蓝、紫色水粉色。
活动过程（一）辨认、谈论1．教师逐一出示脸谱，由幼儿共同说出他们的姓名，并轮流说说自己知道的有关该人物的故事名称。
2．谈论有关故事情节：我最佩服的是谁？为什么？他做了什么了不起的事情？（二）欣赏、尝试1．教师介绍：脸谱在京剧中称为净角，通常又称作大花脸。
是通过脸部的化妆告诉人们：这个角色是做什么事情的，是好人还是坏人。
例如：红脸表示勇敢，黑脸表示正直，白脸表示奸诈等。
2．讨论：大花脸的脸上并没有花朵，为什么称做花脸呢？（因为脸上有各种花纹，这些花纹左面和右面是对称的，变成各种图案，还涂上和皮肤颜色不同的油彩）3．京剧脸谱的化装在世界上非常有名，每一次演出演员们都要想办法化装得特别漂亮，这就要看化装师的本领。
4．师生共同尝试为包公化装——先用黑色油画棒勾出花纹，对照脸谱想象修改，最后选择水粉色涂抹脸部。
（三）操作尝试1．每个角色都可以有不同的化妆方法，请幼儿各选一位自己喜欢的人物进行化装。
2．注意边对照，边修改，边操作。
3．认真画出人物的代表性图案。
由教师协助在画面上写出剧目名称。
（四）观赏、交流1．按人物姓名进行归类陈列，欣赏同一角色的不同化装方法。
京剧脸谱教案7篇
京剧脸谱教案7篇教师通过编写教案可以更好地安排课堂时间，增加学生的学习乐趣，优质的教案能够帮助教师更好地引导学生思考，激发学生的学习兴趣和主动性，以下是网作者精心为您推荐的京剧脸谱教案7篇，供大家参考。
京剧脸谱教案篇1【活动目标】1、观察感知脸谱作品的对称性和鲜艳的色彩，体验美术活动的乐趣。
2、通过对称的方法学习画脸谱，并且尝试用多种颜色装饰。
3、提高对称装饰能力，萌发对中国传统艺术的热爱。
【活动准备】1、经验准备：有对“图形对称”的基本认知。
2、物质准备：教具：ppt，椭圆形画纸。
学具：彩色水笔，蜡笔。
【活动过程】(一)谈话引入，幼儿两两讨论，回忆生活中对京剧的认知。
教师：小朋友们有没有听过京剧呀?在电视上有没有看过京剧呢?今天呀，老师带来了很多有意思的图片，我们一起来看一看是什么图片播放ppt，展示京剧图片。
(二)欣赏京剧脸谱，发现对称特性。
1，教师播放ppt，欣赏京剧以及脸谱。
(提问回答)教师：恩，京剧中的服装很漂亮，老师这里还有一些有意思的图片，你们看看是什么呀?教师总结：图片上是各种各样的京剧脸谱图。
2，教师慢放ppt，幼儿仔细观察脸谱。
教师：我们来一张一张慢慢欣赏一些漂亮的脸谱，这些脸谱都有秘密哦，看看谁能够发现脸谱的秘密。
(提问回答)教师总结：脸谱都是左右对称的，左边和右边是一模一样的，色彩也是一样的。
教师：小朋友再仔细看看，脸谱和我们人的脸有什么区别呢?和旁边的小朋友说一说。
(两两讨论，提问回答)教师总结：他们的眉毛是向上翘的，嘴巴有的是向下的，有的是向上的，而且眼睛的旁边有图案，像这种弯弯的，卷卷的。
(三)教师示范，提出绘画要求：1，教师示范画脸谱。
教师：接下来呢，老师先给小朋友们发一张画纸，老师画一张脸谱，小朋友们告诉老师怎么画。
有什么方法可以保证左右画的一样呢?要怎么折出对称轴?我们先要什么哪?教师总结：中间画个鼻子，接着在鼻子的上面两边画眼睛，左边和右边都要画，接着在鼻子下面画个嘴巴，画完……最后我们给脸谱做点自己喜欢的装饰图案，注意要对称。
《京剧脸谱》教案
《京剧脸谱》教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!《京剧脸谱》教案《京剧脸谱》教案（通用13篇）《京剧脸谱》教案篇1【活动时间】一课时【活动目标】1.脸谱的基本特征。
《说唱脸谱》教案(大班音乐)
《戏说脸谱》（二）活动目标：1、通过京剧脸谱掌握歌词内容，学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。
2、进一步了解中国国粹——京剧艺术，并逐步喜爱京剧艺术。
活动准备：1、剧脸谱图片：蓝脸、红脸、花脸、白脸、黑脸。
2、剧脸谱实物。
3、熟悉乐曲的旋律。
活动过程：一、师出示京剧脸谱图，让幼儿回忆京剧《戏说脸谱》二、歌的形式将歌词内容朗诵并配上一定的表情声调及动作。
三、幼儿随教师再次学唱《戏说脸谱》，重点学唱最后一句“啊”的唱法。
四、探索用合适的力度演唱每个乐句，分角色演唱。
蓝脸的窦尔顿盗御马最轻；红脸的关公战场杀少用力；花脸的孙猴神气；白脸的曹操奸诈；黑脸的张飞叫喳喳要最响亮。
五、部分幼儿扮演京剧演唱演员，另一部分幼儿扮演观众，在句末喊“好”！六、幼儿边演唱边表演动作。
幼儿园备课流程流程,是从起点迈向终点的脚步,是串起目标和钻果的那条线将引领着你和孩子找到共同前进的方向。
备课流程,是指为设计教学活动而采取的途径、步骤、手段,是教师通过一连串有特定逻辑关系的行为、流程来完成教学设计任务。
一般来说,备课从以下几步展开。
一，制订教学活动目标教学活动是教师有目的地组织儿童开展学习的活动,是一种教师主动推进儿童发展的过程。
教学目标就是教师预设的儿童的发展点,是教师期望儿童得到的发展结果。
有效的教学始于准确地把握希望儿童达成的目标,所以在备课中教师首先要思考的就是教学目标,它是评价一切教学活动有效性的逻辑起点。
(一)把握教学目标的丰富内涵幼儿园教学活动的过程是丰富的、整合的,是促进学习者全面发展及多维心理建构的,因此备课中教师也应该从认知、技能、情感态度等多个维度去把握目标。
这些不同维度的目标在整个教学过程中的落实能促进儿童获得全面、整合的发展。
1.正确定位认知目标并所谓认知目标,是指儿童在学习过程中需要了解和掌握的概念、经验以及所获得的信息等。
在备课中,教师首先要研究的就是这些信息的正确性,以免给幼儿错误的认知。
京剧脸谱大班教案优质6篇
京剧脸谱大班教案优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!京剧脸谱大班教案优质6篇教案帮助教师选择适合的教学方法和教具，提高教学效果，教案的编写要注重培养学生的信息技术和媒体素养，下面是本店铺为您分享的京剧脸谱大班教案优质6篇，感谢您的参阅。
小学音乐教案 京剧脸谱-9篇
小学音乐教案京剧脸谱-9篇京剧脸谱- 1一. 教学目标：1.通过对一课的学习，使学生了解艺术富有图案美，具有鲜明的思想性和艺术性，激发学生热爱中国艺术的情感，增强学生的民族自豪感。
2.使学生初步了解艺术的特点、谱式、色彩方面的基础知识，并学习按步骤进行临摹左右对称式的脸谱图案。
3.培养学生对的欣赏能力。
二. 教学重难点：教学重点：使学生初步了解艺术的特点、谱式、色彩方面的基础知识。
教学难点：表现左右对称式的脸谱图案。
三. 教学具准备：教具准备：谱式资料、范画（十三张）、步骤图、实物。
教具准备：铅笔、橡皮、脸谱资料。
（第一节）颜料、毛笔、调色盘、笔洗、脸谱资料。
（第二节）四. 作业要求：按谱式、色彩，临摹一幅对称式的脸谱。
第一节：用铅笔临摹出脸谱的谱式。
第二节：上色。
五.教学过程：教学结构时间教师指导学生学习阶段目标导学部分讲授新课学生练习一、京戏：二、京戏是一种综合艺术。
[板书课题]一、分析的特点：1. 整脸：（赵匡胤脸谱）2.“三块瓦”脸：（姬廖的脸谱）3.“十字门”脸：（张飞的脸谱）4。
碎花脸：（夏侯德的脸谱）5.神仙脸：（齐天大圣的脸谱）二、分析的用色：关羽的脸谱窦虎的脸谱窦尔敦的脸谱牛邈的脸谱包拯的脸谱曹操的脸谱二郎神的脸谱三、作业步骤：四、作业提示：五、课堂练习：2分13分钟22分钟（教师播放录像资料）设问：录像中人物唱的是什么戏？内容是什么？小结：人物唱的是京剧。
戏里唱的内容是。
京剧是我国的国粹，为什么这样说因为京剧溶入了文学、表演、美术、舞蹈、音乐等许多艺术于舞台，是一种综合的艺术，所以有许多人都喜欢京剧，不但中国人喜欢，外国人到中国除了登长城、吃烤鸭，还无论如何要看京戏，大家看，连外国人都那么喜欢、崇拜京剧，作为我们同学应该尝试着了解它、认识它！（教师出示范画）小结：在整脸面部图上一种颜色作为主色，以夸张肤色再勾出眉、眼、鼻、口的部位和细致的面部肌肉纹理，以表现出人物的神态。
小结：是在整脸的基础上进一步夸张眉、眼、鼻、口的画法，用线勾出两块眉眼，而使前额、左右面颊呈现出三块明显的主色，平整的如同三块瓦，所以称三块瓦脸。
京剧脸谱美术教案5篇
京剧脸谱美术教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、事迹材料、学习心得、合同协议、条据文书、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, deeds, learning experiences, contract agreements, normative documents, self-evaluation, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!京剧脸谱美术教案5篇通过教案，教师可以提前准备好适应不同学生需求的教学策略和教学活动，确保个性化教学，通过一份教案，教师可以提前准备好各种教学资源和辅助材料，丰富教学内容和方法，下面是本店铺为您分享的京剧脸谱美术教案5篇，感谢您的参阅。
幼儿园大班美术《有趣的京剧脸谱》教案
幼儿园大班美术《有趣的京剧脸谱》教案幼儿园大班美术《有趣的京剧脸谱》教案（通用8篇）幼儿园大班美术《有趣的京剧脸谱》教案篇1活动目标认识京剧脸谱，了解不同脸谱与人物身份、个性的关系。
感受脸谱色彩、图案的鲜艳、夸张和对称，能够大胆绘画。
活动准备课件准备：“画脸谱”图片；“京剧脸谱”组图。
纸面教具：《京剧脸谱》。
材料准备：画笔。
活动过程出示图片“画脸谱”，引出活动主题。
熊猫奇奇有一张空白的面具，他想请小朋友们为他挑选颜色，谁想试一试？原来这是一张京剧脸谱，你认识它吗？小结：京剧是中国特有的传统戏曲艺术，是我们的国宝。
京剧演员在表演时会在脸上化非常夸张的妆，这就是京剧脸谱。
出示组图“京剧脸谱”，引导幼儿感受脸谱图案、色彩的美和对称的特点。
奇奇还带来了一些京剧脸谱，它们的图案和颜色给你什么感觉？（丰富、鲜艳、夸张）京剧脸谱的左边和右边有什么特点？（对称）依次出示组图“京剧脸谱”，引导幼儿了解不同脸谱与人物身份、个性的关系。
这张脸谱上有哪些颜色？这些颜色分布在什么地方？哪种颜色最多？它给你什么样的感觉？可以用来表示什么样的性格？小结：红色脸谱表示忠诚、勇敢；黑色脸谱表示刚直；白色脸谱表示阴险狡诈；黄色脸谱表示凶狠；蓝色、绿色代表勇士。
分发纸面教具《京剧脸谱》、材料画笔，引导幼儿大胆作画并交流分享。
1.发放纸面教具《京剧脸谱》、材料画笔，引导幼儿画出图案对称、色彩丰富的京剧脸谱。
脸谱的图案是对称的，该怎么表现？（先画半边脸的图案，再画另外半边脸的图案）脸谱的颜色这么丰富，该怎么上色？（先涂主色，再用其他颜色进行补充）2.组织幼儿分享作品。
谁愿意介绍一下自己的京剧脸谱？你用了哪些颜色？你画的脸谱是什么性格？活动延伸区域活动1.在美工区投放京剧脸谱的彩色图片或面具，请幼儿欣赏、感受京剧脸谱的对称美。
2.在表演区投放京剧的服饰和音乐，请幼儿尝试扮演，感受京剧文化的有趣。
幼儿园大班美术《有趣的京剧脸谱》教案篇2教材分析脸谱是指中国传统戏剧里男演员脸部的彩色化妆。
幼儿园京剧脸谱教案5篇
幼儿园京剧脸谱教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、合同协议、演讲致辞、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, speeches, rules and regulations, emergency plans, experiences, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园京剧脸谱教案5篇有了教案可以帮助教师更好地应对教学中的挑战和困难，提高教学的应变能力，编写教案可以帮助教师更好地评估学生的学习成果，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园京剧脸谱教案5篇，供大家参考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[课件演示]：京剧脸谱的特色和角色分类。
教师总结：脸谱既是一种舞台化妆，同时又是一种装饰性很强的图案艺术，具有很高的欣赏价值，是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术形式。京剧脸谱的最大的特色在于依靠色彩来描绘人物的性格、品格、身份等等，比如红、黑脸代表好人；白、黄脸代表坏人；蓝、绿脸代表勇士；金、银脸代表神仙。京剧作为中国的国粹，正是通过色彩丰富的脸谱艺术对戏剧人物进行定位，可以说人世间的善恶美丑泾渭分明，京剧脸谱不愧为艺术殿堂里的一支奇葩。分为生、旦、净、丑四种角色。（请学生谈一谈你喜欢哪种角色的京剧脸谱，为什么喜欢呢？）
科目
美术
开课班级
少儿班
材料
水粉、油画棒都可、彩铅
课题
儿童画京剧脸谱
教学目标
让学生初步了解中国戏曲的艺术特色及京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解京剧脸谱艺术富有的图案美，具有鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。
教学重点
如何把握好京剧脸谱的主要特征，解决好脸谱知识学习
绘画要求：对称图案、颜色填涂平整。
一、教学内容Βιβλιοθήκη 步骤：1、让学生自由的去画一个人的脸型，中间一分为二，画眼睛、鼻子、嘴巴（对称）。
2、在脸上添加对称图案，选择自己喜欢的性格颜色，填涂颜色。
3、纸张背景可自行设计花边以及图案。
三、范画
相关知识：
1、京剧起源：京剧脸谱的起源与面具关系密切，人类早期的战争面具、傩舞面具、汉代百戏假面具都是戏剧脸谱的远祖。京剧兴起后，脸谱造型日臻完善，在构图上奠定了基本谱式，各类角色的脸谱进一步精致化、多样化，但仍然保持着传统脸谱的基本特点。
教学难点
尝试运用儿童画的形式表现戏曲人物脸谱的特点
导入新课
播放一京剧唱腔。1、提问：你知道这是什么戏曲艺术吗？
2、教师总结：京剧是我国传统艺术，京剧内容以惩恶扬善、孝敬长辈、忠诚国家为主。在京剧中人物的脸上有一些图案和颜色，是京剧特有的舞台化妆艺术。这种用来化妆的图案和颜色在京剧中叫脸谱。京剧脸谱，是根据某种性格、性情或某种特殊类型的人物为采用某些色彩的。红色有脸谱表示忠勇士义烈，如关羽、妾维、常遇春；黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽，如包拯、张飞、李逵等；黄色的脸谱表示凶狠残暴，如宇文成都、典韦。蓝色或绿色的脸谱表示一些粗豪暴躁的人物，如窦尔敦、马武等；白色的脸谱一般表示奸臣、坏人，如曹操、赵高等。