北师大版语文三年级下册 【句子】
北师大版三年级语文下期末复习总资料句子
密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题北师大三年级(下)语文期末复习总资料(句子)一、仿写句子。
1、奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。
2、我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。
3、松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。
它四肢灵活，行动敏捷。
玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
4、松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平，最后，在搭好的窝上面加一个盖。
5、他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜“。
6、它（陨石）沉默着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程？7、“为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！“彭总反身走出了公园。
8、女生和男生一样聪明。
9、裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手额上却滚下了大粒的汗珠。
10、亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。
你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的事物。
11、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪，人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。
12、去年春天，妈妈送我一块手表，看着指针不停地跳动，我懂得了时间。
13、你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是晴天。
二、修改病句1、我把今天的作业几乎全部做完了。
2、我们要积极发扬毛主席“向雷锋同志学习”的号召。
3、长城虽然高大，但是也很坚固。
4、“六.一”晚会上，我们听着美妙的歌声和优美的舞蹈。
5、这部电视剧留下了深刻的印象。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、我今天上午看了一天的书。
8、带领人们开凿了龙门，挖通了九条河。
9、小鹿在溪边缓慢地散步。
10、军队很快发展到约三千多人。
11、全校师生积极行动起来，大家争做“三好”学生。
北师大版三年级语文下册复习句型汇总---姓名
北师大版三年级语文下册复习句型汇总姓名：一、仿句。
1、奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。
2、我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。
3、松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。
它四肢灵活，行动敏捷。
玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
4、松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平，最后，在搭好的窝上面加一个盖。
5、他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜“。
6、它（陨石）沉默着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程？7、“为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！“彭总反身走出了公园。
8、女生和男生一样聪明。
9、裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手额上却滚下了大粒的汗珠。
10、亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。
你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的事物。
11、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪，人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。
12、去年春天，妈妈送我一块手表，看着指针不停地跳动，我懂得了时间。
13、你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是晴天。
14、描写春天的诗句（至少写五首）。
二、句型练习。
1、扩句。
（1）同学们在踢球。
（至少两处）（2）风筝越飞越高。
（至少两处）（3）同学们在听课。
（至少两处）（4）墙边开着小花。
（至少两处）（5）我们参观了北京中华世纪坛。
（至少两处）（6）我摘下了桂花。
（至少两处）（7）同学们听老师讲故事。
（至少两处）（8）森林里飞着无数只小鸟。
（至少两处）（9）孩子们，爱惜你们的时间，好好学习把。
（至少两处）2、缩句。
（1）南极大陆上终年覆盖着厚厚的白雪。
北师大版语文三年级下册(2019教育部审定)【句子】
北师版小学语文三年级下册【句子专项】开始计时：________一、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。
1．暴雨冲垮了石桥。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．春风吹绿了江南两岸。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、在括号里填入恰当的词语。
1．我听到这()的消息，高兴得()。
2．()的春雨滋润了()的戈壁滩。
3．黑熊在树洞里舔着()的脚掌，()地等待着春天。
4．()的同学们戴着()的帽子。
三、按要求写句子。
1．蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”吗？(改为陈述句) ________________________________________________________ 2．《本草纲目》是一部伟大的著作。
(改为反问句)________________________________________________________3．在老麻雀看来，狗是个庞大的怪物。
(改为感叹句)________________________________________________________ 4．冬冬紧紧地抱了一下奶奶，说：“那也是我最喜欢的铃儿。
北师大版小学三年级语文下册28页文档
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
▪
30、意志是一个强壮的盲人，26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
北师大版三年级下册语文字词句
北师大版三年级下册语文字词句三年级语文下册第一: 亲情礼物所传达的是对他诚挚人最的希冀与祝福。
可以增进情谊，传达爱意。
最好的礼物不一定是最贵重的，而是别人急需却又一时无法获得的。
礼物的最终目的是送礼物的人希望把自己的心意传达给被送礼物的人。
对于礼物，很多人并不在乎其贵贱，看重的是礼物中所包含的情感价值。
泥土稀泥印泥枣泥泥巴水泥森林泥沙俱下尼姑妮子呢绒发芽豆芽嫩芽悬崖勒马惊讶讶然象牙牙刷张牙舞爪真正钉子铁钉斩钉截铁时针指南针针锋相对针线绣花针计划百年大计千方百计泥沙美妙巧妙奥妙无穷微妙妙境妙计妙手回春分秒争分夺秒秒针纱布轻纱抄袭寺庙文章本无成，妙手偶得之--------陆游精神精力充沛精彩精美精心精致聚精会神眼睛清白清清楚楚感情情不自禁情同手足幼年幼小幼苗妇幼幻想梦幻风云变幻变幻莫测博大精深品读奇妙渐渐逐渐增长逐渐形成逐步完善惭愧溅水zhǒng 种子花种shào 少校少年老成zhòng 种植种瓜得瓜种豆得豆shǎo 多少少见多怪近义词：博大——广博渐渐——逐渐心田——心灵精美——精致反义词：精美——粗糙博大——狭隘精彩——平淡奇妙—一般精彩——糟糕关爱滋润宽广丰富优美出色关心爱护期盼期待盼望连绵不断重复反复门铃铃声铃铛哑铃杠铃伶俐光山秃岭玲珑掩耳盗铃心病终须心药医，解铃还须系铃人。
陪伴陪同陪审陪读恕不奉陪培育培养赔偿赔款事半功倍捎带捎脚树梢消息灵通消灭烟消云散稍微糖果奶糖冰糖葫芦糖衣炮弹白糖水塘荷塘月色唐朝唐代搪瓷搪塞普遍遍地漫山遍野变化变心变态编写程序编织偏心偏爱普遍服务遍地开花穿戴张冠李戴爱戴拥戴披星戴月带领带头世代代表截止斩钉截铁裁剪量体裁衣栽树平分就是平均分配的意思。
在生活中，你觉得什么东西可以平分给别人？也许你会说苹果、蛋糕等很多东西都可以平分。
但是生命对于我们每个人来说只有一次，你愿意和别人平分生命吗？血型，人类血液的类型，根据血细胞凝结现象的不同，通常分为O型、A型、B型、AB型四种。
北师版小学语文三年级下册句子专项
北师版小学语文三年级下册【句子专项】一、把下面的两句话合成一句话。
(12分)1．春天是花的世界。
春天到处呈现出一派生机勃勃的景象。
_______________________________________________________2．我们请老红军。
老红军讲故事。
_______________________________________________________3．老师教导我们。
我们要做有用的人。
_______________________________________________________二、写出下列句子主要运用的修辞手法。
(10分)1．花儿向我们招手致意。
()2．燕子的尾巴像剪刀。
()3．桂子花开，十里飘香。
()4．人的身躯怎能从狗洞子里爬出？()5．海底是否有声音呢？海底的动物常常在窃窃私语。
()三、选择合适的关联词语，把下面的两句话合成一句话。
(12分)一边……一边……因为……所以……不仅……而且……如果……就……1．爸爸妈妈耐心地教育我。
我进步很快。
_______________________________________________________2．这本书内容生动。
这本书插图很精美。
_______________________________________________________3．你长期坚持锻炼身体。
你的身体会健康。
_______________________________________________________四、将混乱的词连成一句话，并加上合适的标点符号。
(12分)1．望远镜河对岸了望着的将军小村用仔细地_______________________________________________________2．雨伞达丽玛高高地举着老师等着_______________________________________________________3．我出色的赞扬得到了表演老师的_______________________________________________________五、缩句。
北师大版三年级语文下期末复习总句子
北师大版三年级语文下期末复习总句子集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]北师大三年级(下)语文期末复习总资料(句子)一、仿写句子。
1、奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。
2、我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。
3、松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。
它四肢灵活，行动敏捷。
玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
4、松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平，最后，在搭好的窝上面加一个盖。
5、他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜“。
6、它（陨石）沉默着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程？7、“为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！“彭总反身走出了公园。
8、女生和男生一样聪明。
9、裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手额上却滚下了大粒的汗珠。
10、亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。
你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的事物。
11、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪，人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。
12、去年春天，妈妈送我一块手表，看着指针不停地跳动，我懂得了时间。
13、你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是晴天。
二、修改病句1、我把今天的作业几乎全部做完了。
2、我们要积极发扬毛主席“向雷锋同志学习”的号召。
3、长城虽然高大，但是也很坚固。
4、“六.一”晚会上，我们听着美妙的歌声和优美的舞蹈。
5、这部电视剧留下了深刻的印象。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、我今天上午看了一天的书。
8、带领人们开凿了龙门，挖通了九条河。
9、小鹿在溪边缓慢地散步。
北师大版三下 句子积累
三年级下册句子积累珍惜时间勤奋学习的名言警句：1一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
——《增广贤文》2时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
——鲁迅3宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——朱熹4读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫5少壮不努力，老大徒伤悲。
——汉乐府长歌行6书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈7黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿8业精于勤，荒于嬉。
行成于思，毁于随。
——韩愈9莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞10天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。
——爱迪生11鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
12发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
13旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
——宋苏轼14读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
15书是人类进步的阶梯。
——苏联高尔基16热爱书吧——这是知识的源泉。
——苏联高尔基无私奉献的名言警句：17春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐18一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他索取什么。
——美国爱因斯坦19生命的意义在于奉献，而不在于索取。
——苏联高尔基20捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知21鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮22先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹23我好像是一头牛，吃的是草，挤出来的是奶和血。
——鲁迅谚语（24-33关于天气的，34-37其他谚语）：24早霞不出门，晚霞行千里。
25月晕而风，日晕则雨。
26燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。
27东虹日出西虹雨。
28早雾晴，晚雾阴。
29蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。
30一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。
31有雨山戴帽，无雨云拦腰。
32早怕东南黑，晚怕北云堆。
33春雨贵如油，夏雨遍地流。
34三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
35一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
36山中无老虎，猴子称大王。
37路遥知马力，日久见人心。
对联：38松下围棋，松子每随棋子落，柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。
北师版小学语文三年级下册【句子专项】
北师版小学语文三年级下册【句子专项】一、把下面的两句话合成一句话。
(12分)1．春天是花的世界。
春天到处呈现出一派生机勃勃的景象。
_______________________________________________________ 2．我们请老红军。
老红军讲故事。
_______________________________________________________ 3．老师教导我们。
我们要做有用的人。
_______________________________________________________ 二、写出下列句子主要运用的修辞手法。
(10分)1．花儿向我们招手致意。
()2．燕子的尾巴像剪刀。
()3．桂子花开，十里飘香。
()4．人的身躯怎能从狗洞子里爬出？()5．海底是否有声音呢？海底的动物常常在窃窃私语。
()三、选择合适的关联词语，把下面的两句话合成一句话。
(12分)一边……一边……因为……所以……不仅……而且……如果……就……1．爸爸妈妈耐心地教育我。
我进步很快。
_______________________________________________________ 2．这本书内容生动。
这本书插图很精美。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 3．你长期坚持锻炼身体。
你的身体会健康。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 四、将混乱的词连成一句话，并加上合适的标点符号。
(12分) 1．望远镜河对岸瞭望着的将军小村用仔细地_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2．雨伞达丽玛高高地举着老师等着_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 3．我出色的赞扬得到了表演老师的_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、缩句。
三年级下册语文专项部分-句子_北师版
三年级下册语文(教材梳理)专项部分-句子_北师版《奶奶最喜爱的铃儿》1、奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。
奶奶多疼爱冬冬啊，给冬冬烤面包，而且不是一般的面包，是冬冬最喜爱吃的。
2、奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜爱的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。
”奶奶表面上是喜爱听门铃，实际上是期望冬冬经常来看她，想得到冬冬的爱。
《平分生命》1.男孩犹疑了一会儿，最后点了点头。
男孩以为抽血会使他失去生命，因此他犹疑了。
但这仅仅是一会儿。
在这短短的“一会儿”，亲情促使他下定了用生命挽救妹妹的决心，可见男孩点头时心中掀起的庞大波澜，表现了他的勇敢。
2.男孩从床上跳到地上，快乐得又蹦又跳，他在地上转了几圈，确认确实没事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对大夫说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年！”这句话生动地描述了男孩情愿为妹妹献出一切，哪怕献出生命的坚决决心。
男孩要把自己的生命分一半给妹妹，稚嫩的语言中却包含了哥哥对妹妹深深的爱。
使我们体会到了亲情的可贵与伟大。
《理想的翅膀》在地面上,我们一边放线一边跑着,手里的线越放越长,风筝也带着我们的理想越飞越远,越飞越高。
手中的线“越放越长”，天上的风筝“越飞越远,越飞越高”，读者的思绪也随着风筝飞向宽敞无垠的天空，使人不禁联想到：小孩们的理想，也像天上的风筝，那么高，那么远。
《春天的雨点》1.“达丽玛，那个问题你来回答。
”乌罕娜从四十二眼睛睛里，发觉了达丽玛这双溜了号的眼睛。
乌罕娜“从四十二眼睛睛里，发觉了达丽玛这双溜了号的眼睛”，说明这位女老师时时关怀着每一个小孩，而且教学体会专门丰富，看眼神就明白学生是否听讲了。
2.春天的雨点儿，落在草原上，草原上正萌发蓬勃的生气。
春天的雨点儿，看起来也落在了乌罕娜和达丽玛的内心。
第一个“雨点”是指真正的雨水，是滋润草原的雨点。
第二个“雨点”是指乌罕娜老师对学生的关爱，滋润学生的心田，让达丽玛感受到了温顺。
北师版小学语文三年级下册【句子专项】
北师版小学语文三年级下册【句子专项】一、把下面的两句话合成一句话。
(12分)1．春天是花的世界。
春天到处呈现出一派生机勃勃的景象。
_______________________________________________________2．我们请老红军。
老红军讲故事。
_______________________________________________________3．老师教导我们。
我们要做有用的人。
_______________________________________________________二、写出下列句子主要运用的修辞手法。
(10分)1．花儿向我们招手致意。
()2．燕子的尾巴像剪刀。
()3．桂子花开，十里飘香。
()4．人的身躯怎能从狗洞子里爬出？()5．海底是否有声音呢？海底的动物常常在窃窃私语。
()三、选择合适的关联词语，把下面的两句话合成一句话。
(12分)一边……一边……因为……所以……不仅……而且……如果……就……1．爸爸妈妈耐心地教育我。
我进步很快。
_______________________________________________________2．这本书内容生动。
这本书插图很精美。
_______________________________________________________3．你长期坚持锻炼身体。
你的身体会健康。
_______________________________________________________四、将混乱的词连成一句话，并加上合适的标点符号。
(12分)1．望远镜河对岸瞭望着的将军小村用仔细地_______________________________________________________2．雨伞达丽玛高高地举着老师等着_______________________________________________________3．我出色的赞扬得到了表演老师的_______________________________________________________五、缩句。
北师大版三年级语文下册分类复习资料(句子部分)
北师大版三年级语文下册分类复习资料(句子部分)一、把句子补充具体。
1、( )松树( )挺立在路旁。
2、( )天空挂着一轮( )月亮。
3、翠鸟( )注视着( )水面。
4、腹部的羽毛像( )。
5、( )太阳( )东山了。
二、把下列词语整理成一句通顺的话。
1、操场上在打乒乓球李小明和王小红__________________________________________________________________ 2、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是__________________________________________________________________ 3、尾巴抖动着孔雀美丽的不停地__________________________________________________________________ 4、随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操__________________________________________________________________三、选择恰当的关联词填空，再选其中的两个各写一句话。
如果……就……虽然……但是……不但……而且……只要……就……因为……所以……一……就……1、它( )听到弦响，心里很害怕，( )拼命往高处飞。
2、天气( )很冷，( )月季花仍然开得那么鲜艳。
3、( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有一个盘子那么大。
4、我不用箭，( )拉一下弓，这只大雁( )能掉下来。
5、( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。
6、森林( )是一座大水库，( )是一个巨大的空调器。
__________________________________________________________________四、把下列句子改成“把”字句。
1、我们真想捉一只翠鸟来饲养。
_________________________________________________________________2、卫生区被同学们打扫得非常干净。
北师大版三年级下册语文字词句
三年级语文下册第一: 亲情礼物所传达的是对他诚挚人最的希冀与祝福。
可以增进情谊，传达爱意。
最好的礼物不一定是最贵重的，而是别人急需却又一时无法获得的。
礼物的最终目的是送礼物的人希望把自己的心意传达给被送礼物的人。
对于礼物，很多人并不在乎其贵贱，看重的是礼物中所包含的情感价值。
泥土稀泥印泥枣泥泥巴水泥森林泥沙俱下尼姑妮子呢绒发芽豆芽嫩芽悬崖勒马惊讶讶然象牙牙刷张牙舞爪真正钉子铁钉斩钉截铁时针指南针针锋相对针线绣花针计划百年大计千方百计泥沙美妙巧妙奥妙无穷微妙妙境妙计妙手回春分秒争分夺秒秒针纱布轻纱抄袭寺庙文章本无成，妙手偶得之--------陆游精神精力充沛精彩精美精心精致聚精会神眼睛清白清清楚楚感情情不自禁情同手足幼年幼小幼苗妇幼幻想梦幻风云变幻变幻莫测博大精深品读奇妙渐渐逐渐增长逐渐形成逐步完善惭愧溅水zhǒng 种子花种 shào 少校少年老成zhòng 种植种瓜得瓜种豆得豆 shǎo 多少少见多怪近义词：博大——广博渐渐——逐渐心田——心灵精美——精致反义词：精美——粗糙博大——狭隘精彩——平淡奇妙—一般精彩——糟糕关爱滋润宽广丰富优美出色关心爱护期盼期待盼望连绵不断重复反复门铃铃声铃铛哑铃杠铃伶俐光山秃岭玲珑掩耳盗铃心病终须心药医，解铃还须系铃人。
陪伴陪同陪审陪读恕不奉陪培育培养赔偿赔款事半功倍捎带捎脚树梢消息灵通消灭烟消云散稍微糖果奶糖冰糖葫芦糖衣炮弹白糖水塘荷塘月色唐朝唐代搪瓷搪塞普遍遍地漫山遍野变化变心变态编写程序编织偏心偏爱普遍服务遍地开花穿戴张冠李戴爱戴拥戴披星戴月带领带头世代代表截止斩钉截铁裁剪量体裁衣栽树搂抱搂着竹篓楼房高楼大厦海市蜃楼一缕千丝万缕涂漆油漆膝盖洒水泼洒南辕北辙抹布袜子烤肉烧烤考试手拷拷住懒惰偷懒问候时光揽在怀里面缆绳mā抹布抹脸 dài 佩戴、爱戴 lǒu 搂住、搂抱mǒ抹刀抹黑抹零带领、带头 lóu 大楼、楼房mò抹墙转弯抹角抹不开世代、代表 lǔ缕缕、千丝万缕sǎ撒种播撒 ling 铃铛sā撒腿撒手 ling 玲珑lín 邻居ling 聆听看望——探望确实——确凿喜欢——讨厌热乎乎——冷冰冰冰糖煮黄连——苦中有甜搂着金条睡觉——守财奴平分就是平均分配的意思。
北师大三年级语文下册句子专攻
北师大版三年级下册句子专攻修改病句1.我穿上已复核帽子去上课。
2.妈妈从小就养成了节约。
3.打消了这个念头。
4.他是个最好、最优秀的学生。
5.这次会议，老师、同学们基本上都参加了。
6.我们学校门前有高大的一棵杨树。
7.我们要节省用水。
8. 足球对我很喜欢。
9.小鸡和小鸭子一起在水里玩。
10.昨天傍晚刮了一夜风。
11.今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
12.穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。
13.昨夜下了一整天的雨。
14.学习成绩提高了。
15.我的书包里一些课外书。
16.弟弟的说法是正确的，对的。
17.活字印刷术是毕昇发现的。
18.学生成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
19.看到这张照片，仿佛把我带回到那快乐的童年。
20.我的家乡是北京人。
21.我估计他这道题一定做错了。
22.我愿望有一本《新华字典》。
23.看了这本书，很受教育。
24.我想起过去许多美好的往事。
25.汽车奔驰在辽阔平坦的公路上。
26.这部电影太感人了，受到了深刻的教育。
27.我的写字台上一只小泥猴。
28.今天中午我不回家吃午饭了。
29.弯弯的一轮弯月仿佛是一条小船。
30.各种颜色的彩旗五颜六色，迎风招展。
31.我们要学习他勤奋学习。
32.我们要公共场所的清洁。
33.公路两边种植着茂密的果园。
34.孩子们要用知识的力量改变山沟的面容。
35.“六一”儿童节的晚会上，大家玩得兴高采烈、兴致勃勃。
36.应该遵守公共秩序。
37.医院接到抢救电话后，立即赶往现场。
38.我的作业已经完全做好了一大半。
39.他的建议基本上是完全合理的。
40.昨天早上，在学校里碰到了小刚。
41.经过努力，我的错别字大大提高了。
42.联欢会上，他扮演两个节目。
43.学校里轰轰烈烈的“学雷锋”活动。
44.我们要遵守讲卫生的习惯。
45.我经常回忆起童年时代很有意思的趣事。
46.我们要校园里的一草一木。
47.在同学的帮助下，我很快克服了错误。
48.东湖的风景优美景色秀丽。
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北师版小学语文三年级下册【句子专项】
开始计时：________
一、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。
1．暴雨冲垮了石桥。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．春风吹绿了江南两岸。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、在括号里填入恰当的词语。
1．我听到这()的消息，高兴得()。
2．()的春雨滋润了()的戈壁滩。
3．黑熊在树洞里舔着()的脚掌，()地等待着春天。
4．()的同学们戴着()的帽子。
三、按要求写句子。
1．蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”吗？(改为陈述句) ________________________________________________________ 2．《本草纲目》是一部伟大的著作。
(改为反问句)
________________________________________________________
3．在老麻雀看来，狗是个庞大的怪物。
(改为感叹句)
________________________________________________________ 4．冬冬紧紧地抱了一下奶奶，说：“那也是我最喜欢的铃儿。
”(改为转述句)
________________________________________________________ 四、句子加工厂。
1．不爱学习的人看不懂，只有
．．勤于思考的人才．能发现。
(用加点的词语写句子)
________________________________________________________
2．农村的孩子和．城市的孩子一样
．．可爱。
(补写句子)
____________和____________一样__________________。
3．老麻雀像一颗石子似的落在狗的面前。
(用相同的修辞手法写句子) ________________________________________________________ 4．冬冬一下子抱住爸爸，紧紧地搂着爸爸的脖子说：“爸爸，我好想您啊！”(先写动作，再写语言)
________________________________________________________ 5．我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。
(先写自己的作品，再写想法)
________________________________________________________ 6．大家都在快乐地玩耍，只有明明一个人躲在一边偷偷哭泣。
(把一人与其他人对比，更突出此人的心情)
________________________________________________________
7．村里的小河干涸了，里面到处都是人们倒的垃圾，人们开始想念原来清澈的小河。
(先写现象，再写感受)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、下列句子运用了什么修辞手法，将正确的字母填在括号里。
A．比喻B．拟人C．设问D．反问
1．这是什么声音？噢，是牧羊人悠扬的笛声啊！() 2．老玉米也不甘寂寞，正甩着胡须，露出一排金牙朝我傻笑呢！
()() 3．难道这不足以表达您对我们的情谊？() 4．圆圆的月亮像玉盘似的挂在天空。
() 六、按要求做题。
1．生命的在于意义奉献不在于而索取(连字词成句，并加标点)
________________________________________________________ 2．微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。
(缩句) ________________________________________________________ 3．养小虾丰富了我的课余生活。
养小虾使我增长了不少见识。
(用恰当的关联词将两句话合并成一句话)
________________________________________________________ 4．星星在天空中闪烁。
(改为拟人句)
________________________________________________________
5．今天，我在家里写了一篇作文和一张画。
(修改病句) ________________________________________________________ 七、给句子加标点。
1．草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛
2.我去我去同学们争先恐后地喊着
3．她惊叫起来雄鸡这块石头像雄鸡
八、用下面的字词组成意思不同的四个句子。
帮我她妈妈做家务经常知道
1．________________________________________________________ _2．_______________________________________________________ __3．______________________________________________________ ___4．_____________________________________________________ ____
九、给句子排排队。
()古时候，有一位将军得到一张射得又远又准的好弓。
()那漂亮的图案，看上去非常精美。
()他迫不及待地拿起来，想要试一试。
()于是，他请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
()他用力一拉，没想到，弓断了。
()他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。
结束时间：________
参考答案：
句子
一、1.暴雨把石桥冲垮了。
石桥被暴雨冲垮了。
2．春风把江南两岸吹绿了。
江南两岸被春风吹绿了。
3．熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。
二、示例：1.激动人心跳了起来2．绵绵茫茫
3．肥厚耐心4．可爱各种各样
三、1.蝌蚪在水中游泳，就像黑色的“逗点”。
2．《本草纲目》难道不是一部伟大的著作吗？
3．在老麻雀看来，狗是个多么庞大的怪物啊！
4．冬冬紧紧地抱了一下奶奶说，这也是她最喜欢的铃儿。
四、示例：1.只有善于观察、勤于积累，才能提高自己的写作水平。
2．小动物人有感情
3．早晨的露珠好像晶莹的珍珠，特别好看。
4．点点一下子推开房门，冲了进来，激动地喊道：“我们明天要去郊游啦！”
5．我做的模型是一艘轮船，因为我想驾船环游世界。
6．放学了，大家都兴高采烈地回家了，只有亮亮一个人坐在教室里发呆。
7．一辆辆飞驰的汽车让这里整日都很喧闹，人们开始怀念以前安静的小区。
五、1.C 2.A B 3.D 4.A
六、1.生命的意义在于奉献，而不在于索取。
2．微风吹拂着柳丝。
3．示例：养小虾不但丰富了我的课余生活，而且使我增长了不少见识。
4．示例：星星在天空中眨着眼睛。
5．今天，我在家里写了一篇作文，画了一张画。
七、1.，、、、，。
2．“！”“！”。
3．：“！！”
八、示例：1.我知道她经常帮妈妈做家务。
2．她知道我经常帮妈妈做家务。
3．妈妈知道我经常帮她做家务。
4．妈妈知道她经常帮我做家务。
九、14536 2。