分论点常见分解方法(上)

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议论文分解分论点的方法

议论文分解分论点的方法随着社会的发展，议论文在我们的生活中扮演着重要的角色。

然而，很多人写议论文时，总是无从下手，不知道该如何展开论点。

其实，正确的分解分论点的方法可以帮助我们更好地写出议论文。

首先，我们要确定论题，即我们要讨论的问题是什么，这个问题是否值得我们去探讨。

接着，我们需要对论题进行分析，明确该问题的各种表现形式和方面。

比如，如果我们要讨论“是否应该开放网购”，我们需要了解网购的优缺点、对社会和个人的影响、存在的问题和解决方法等。

接下来，我们需要将各个方面的问题列出来，作为分论点。

这些分论点要有逻辑性，可以从整体上理解主题，也可以单独成立。

在列出分论点时，我们需要将其分类，分别对于主题进行讨论。

比如，在讨论“开放网购”的问题时，我们可以将其分为人们的消费需求、经济发展、电子商务的现状和发展等方面进行讨论。

之后，我们需要选择中心论点，即我们要重点阐述的问题。

在选择中心论点时，我们需要考虑该问题的重要性，以及和其他论点的联系。

比如，在讨论“是否应该开放网购”的问题时，我们需要选择其中的一个方面作为中心论点，比如“开放网购对于电子商务的促进作用”。

最后，在具体展开论证时，我们需要通过具体的事例或数据进行论证。

此时，我们需要注意数据的真实性和可靠性，并避免使用一些主观臆断的论点。

比如，我们可以引用一些电子商务的发展数据，来证明开放网购的必要性和现实意义。

以上就是议论文分解分论点的方法。

明确论题，分析问题，列出分论点，选择中心论点，通过具体数据进行论证，这些都是写好一篇议论文的关键要素。

只有熟练掌握这些方法，才能让我们更好地撰写出具有说服力的议论文。

范文：随着数字化时代的到来，电子商务已经渐渐普及到了我们的日常生活中。

其中，网购作为电子商务的重要组成部分，已经成为现代人生活中不可或缺的一部分。

然而，有人认为开放网购会引发很多问题。

本文将从消费需求、经济发展、电子商务的现状和发展等方面，对开放网购进行分解分论点的讨论。

拟写分论点的方法

拟写分论点的方法一、分论点的定义及作用分论点是文章中对主题进行细分和展开的论述要点。

它可以帮助读者更好地理解和把握文章的主旨，同时也可以使文章结构更加清晰和有条理。

在撰写文章时，拟写分论点是非常重要的一步，它能够帮助我们整理思路，使文章更加有逻辑性和连贯性。

二、确定分论点的方法1. 主题分解法主题分解法是一种常用的确定分论点的方法。

首先，我们需要明确文章的主题，然后将主题逐步分解为更具体和具体的子主题。

这样，我们就可以得到一系列有关主题的分论点。

通过这种方法，我们可以将主题进行全面和深入的探讨。

2. 归纳法归纳法是通过总结和概括来确定分论点的方法。

我们可以通过对已有的信息、观点和论证进行整理和总结，从中提炼出几个核心的分论点。

这种方法常用于对已有研究成果进行综述或对实证研究的结果进行总结。

3. 演绎法演绎法是通过逻辑推理来确定分论点的方法。

我们可以通过提出一个假设或前提条件，然后根据逻辑关系进行推导，从而得出结论。

这种方法常用于进行逻辑推理和论证，可以使文章更加有说服力和严密性。

三、分论点的表达方式1. 提问法通过提出问题的方式来表达分论点是一种常见的方法。

我们可以通过提问来引起读者的思考，并逐步回答这些问题，逐步展开论述。

这种方法可以增加文章的互动性和引人入胜的程度。

2. 举例法通过举例来阐述分论点是一种直观和生动的表达方式。

我们可以通过举出一个或多个具体的例子，来说明一个观点或论证一个结论。

这种方法可以使文章更加具体和易于理解，也可以增加文章的可信度。

3. 分类法通过分类来表达分论点是一种系统和有条理的表达方式。

我们可以将主题进行分类，然后在每个分类下进一步展开论述。

这种方法可以使文章结构更加清晰和有层次感，也可以帮助读者更好地理解和记忆文章的内容。

四、分论点的重要性拟写分论点是撰写一篇文章的重要环节，它能够帮助我们整理思路、明确论述的重点和次要点，使文章更加有条理和易于阅读。

同时，分论点也可以增加文章的层次感和逻辑性，使读者更容易理解和接受文章的观点。

议论文如何分解论点

▪ 确定论点固然重要，但展开论点更加重要。要将道理分析得深刻，就应该分解中心论点，得出分论点，在深度与广度上推进，具体而言有以下分解方法：
1、并列式分解（并列式结构）
并列式分解：“为什么”+论点
这是因果关系的分解，是在提出中心论点后，从不同的侧面来阐释。如以《贫困也是一笔财富》为题进行作文，题目已经表明了中心论点，那么分论点可以怎样设计呢？
及与之相配套的事实论据）四、确定分论点之间的连接方式（使读者更能清
楚地看清文章的论证脉络，条理清楚）五、确定从哪方面来联系实际或解决问题六、确定结论，即如何收尾。
▪ 议论文重在说理。道理贵在深刻而广博。平时习作都只满足于树立明确新颖的中心论点，而缺乏更深入的思考，从而形成了观点加论据的简单议论文。语言平淡、苍白，思维缺乏张力。
2、我们要勇于想象，敢想敢做。 3、我们要勇于拼搏，不向困难屈服。
分论点是论述论点的“为什么”，即为什么 “爱拚才能赢。”上文的分论点重在论述怎样拚搏，应属于解决问题的论述部分。且分论点一、二不太完全符合拚搏的范畴。分论点三只是重申了论点。因此三个分论点的选择都不太恰当。
实战演练
请围绕下面的论点，分解出至少三个分论点。
巧设分论点，妙手著华章
——议论文如何分解论点
议论文写作的一般结构
一、提出问题——论点二、分析问题——论证 1、分论点一（道理论证、事实论证） 2、分论点二（道理论证、事实论证） 3、分论点三（道理论证、事实论证）
…… 三、解决问题或联系实际四、得出结论
议论文写作提纲的构思
一、确定题目（论述的问题或论点）二、确定论点以及怎样引出论点三、围绕论点确定几个分论点（包括道理论据以
①贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变； ②贫困可以培养人的意志和毅力； ③贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。

写议论文怎样分解论点

（2）由表及里，逐层分析例⑦ 信任，让生活更美如《生活是丰富多彩信任，让生活更美如《的》一文在提出“生活应该是丰富多彩的”之后，一文在提出“生活应该是丰富多彩的” 这样分解论点：
①生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。为什么生活应该是丰富多彩的？ ②为什么生活应该是丰富多彩的？符合人的本性（人具有多方面的精神需要）。 A．符合人的本性（人具有多方面的精神需要）。有利于人的全面发展，有益于身心健康。 B．有利于人的全面发展，有益于身心健康。有利于充分调动人的积极性， C．有利于充分调动人的积极性，形成生动活泼的局面。 • ③怎样使生活丰富多彩？怎样使生活丰富多彩？ • A．要会工作，也要会休息，培养多方面的生活情趣。要会工作，也要会休息，培养多方面的生活情趣。 • B．社会要为人的全面发展创造条件 • • • • •
方法：追问内容法： “雕琢方法：追问内容法：心中的天使”为例：心中的天使”为例：
先用一个句子：一代大家辛弃疾雕琢心先用一个句子：中的天使。然后对宾语“天使”具体化，中的天使。然后对宾语“天使”具体化，即得到分论点：即得到分论点： • 分论点一：分论点一：把自己雕琢成爱国的天使国家危难时）；（国家危难时）； • 分论点二：把自己雕琢成乐观的天使分论点二：受贬时）；（受贬时）； • 分论点三：分论点三：把自己雕琢成词坛的天使文学上）。（文学上）。 •
3.修辞分解法：借助修辞对中心论点进行分解。 3.修辞分解法：借助修辞对中心论点进行分解。 • （1）比喻式分解。比喻式分解。在提出“从容， ⑨在提出“从容，在人生不同的角落里疏通生命的脉络。之后，这样分解论点：命的脉络。”之后，这样分解论点： • ①、从容是一种洒脱和本真，也是一种明亮恶从容是一种洒脱和本真，不刺眼的生命底色，更是生命中的毛细血脉；不刺眼的生命底色，更是生命中的毛细血脉； • ②、从容是一种淡定与微笑，也是也是一种圆从容是一种淡定与微笑，润而不腻耳的彩色声响，润而不腻耳的彩色声响，更是生命中暗红色的静脉；静脉； • ③、从容一种厚实与大气，更是一种子推开心从容一种厚实与大气，肺而毫无顾忌的红色春光，肺而毫无顾忌的红色春光，更是生命中鲜红色的动脉。的动脉。

高三语文作文写作技法-议论文如何科学分解分论点

议论文如何科学分解分论点★前言：分解分论点是议论文训练的重要内容，它是一种思维的训练，高考作文不论是否以分论点的形式呈现，分论点的思维一样是贯穿在其中的。

所以，每位同学都要掌握分解分论点的方法，并在作文实践中熟练运用。

一般议论文的展开总是从三个范畴入手：是什么，为什么，怎样做如：以“拒绝诱惑”为题什么是拒绝诱惑，要拒绝诱惑（是什么，提出问题）为什么要拒绝诱惑（为什么，分析问题）怎样拒绝诱惑（怎样做，解决问题）★方法回顾议论文如何分解分论点1、递进分解法：按“是什么——为什么——怎样做”的思路进行分解（法1）2、并列分解法：用并列的思维多角度分解（1）并列分解“是什么”（法2）（2）并列分解“为什么”（法3）（3）并列分解“怎样做”（法4）3、对照分解法：用对照的思维多角度分解（1）对照分解“是什么”（法5）（2）对照分解“为什么”（法6）（3）对照分解“怎样做”（法7）4、综合分解法：将以上几种情况综合起来，增强论证的力度与层次(法8，有十多种组合形式）★下面以一道作文题具体阐述如何运用上述方法分解分论点。

【题目】希腊数学家阿基米德曾经自信地说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。

”虽然他没有找到这样的支点，但这句流传千古的名言却能给我们以深刻的人生启迪。

人生需要支点，友情，亲情，事业，理想，追求……请以“人生的支点”为话题，写一篇议论文。

要求以总分总的形式结构全文，设置两个以上（含两个）分论点。

【审题指导】1．深入思考什么可以作为人生的支点，选取一到三个来写，不要面面俱到。

（1）材料已经提供了：友情，亲情，事业，理想，追求（2）还有：信念，仁义，情操，坚强，执着，目标，爱国，诚信，奋斗，知识，学习，健康，谦虚等。

支点应该是比较可靠的，大家比较公认的，以下即不可：机遇，运气，偶然，灾难，敌人2．文章必须讲清楚以下几个问题：（1）什么是人生的支点？（2）它为什么是人生的支点？（3）认识到了这一点对指导我们的人生有什么意义？（4）怎样正确对待和运用这一支点？【分解分论点示范】本文如何分解分论点呢？方法：以是什么、为什么、怎样做为思维基准，选择其中一个、两个或三个，以并列、递进、对照的方式进行分解。

2025届高考写作指导：巧设分论点

一问：坚守中国精神会有怎样的结果？
三答： ①只有弘扬中国精神，才能闯过实现中国梦的“险滩”； ②只有弘扬中国精神，才能走好实现中国梦的“道路”； ③只有弘扬中国精神，才能写就实现中国梦的“传奇”。
拟写分论点的角度与方法
（一）并列式横向分解（4）追问办法——即从“怎么办”的角度展开
追问办法法，就是把中心论点当作一个问题或一种任务，然后追问解决问题或完成任务的方法，从“怎么办” 的角度，以中心论点作为结果，提炼满足这一结果的“条件”“措施”“途径”来设立分论点。这里的中心论点是指结果，而分论点是指满足结果的“条件”“措施”“途径”。
议论文分论点润色技巧
1、填充修饰语写出较简短的分论点句后，可以在句子中加入适量的修饰语，使
之语意更加完整充实，语气更加舒缓自然，示例逼迫，让懒惰者变得勤奋；逼迫，让迷茫者变得清醒；逼迫，让失意者迈向成功；填充润色：逼迫，让无所事事的懒惰者勤奋向上；逼迫，让浑浑噩噩的迷茫者豁然开朗；逼迫，让灰心丧气的失意者东山再起；
二、属种关系
属种关系也叫从属关系、主从关系。不是同一
A
关系的两个概念，如果其中一个概念的外延完
全包含另一个概念的外延，那么这两个概念就
具有属种关系。在具有属种关系的两个概念中，
B
外延较大的那个概念叫作属概念，外延较小的
那个概念叫作种概念。概念的属种关系可用图2
表示。比如:“运动会”与“奥运会”、“媒体”
五、反对关系
反对关系也叫对立关系。在同一属概念之下的
C
两个概念，如果它们外延的和小于属概念的外延，
而且这两个概念具有全异关系，那么这两个概念的
关系称为反对关系或者对立关系。
A
B
反对关系可用图5来表示，其中A、B两个部分

议论文中心论点的分解方法

2012年伦敦奥运会在决赛第9枪还领先对手1环多的情况下，埃蒙斯的最后一枪只打出7.6环，将几乎到手的银牌拱手“送给”韩国选手金钟铉，只获得了一枚铜牌。
然而，鉴于已有两次将金牌“拱手相让”的经历，埃蒙斯对这次“失误”显得很淡定。“比赛结束前什么都有可能发生。”埃蒙斯说，“任何时候都有站上奥运会领奖台的机会，这种的感觉妙不可言。打出最后一枪后，我低下头想，嘿，我得到了一枚铜牌，真酷。”
5、每次转变，总会迎来很多不解的目光，有时甚
至是横眉冷对千夫指。但对顺境逆境都心存感恩，
使自己用一颗柔软的心包容世界。（林清玄）
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6、涵容以待人，恬淡以处世。（李叔同） 7、决定一个人心情的，不是在于环境，而在于心境。（柏拉图）
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1、行到水穷处，坐看云起时。 2、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 3、宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒。
的构造特性及其不惟一性问题的研究》，让许多人
称赞不已。对钱老而言，名誉只是浮云，只有保持
一颗平常心，“活到老，学到老”，与时俱进，才
能不断创造自己的辉煌。可见，拥有一颗平常心，
才能品味到成功的滋味。
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学其优：保持一颗平常心，往往能创造成功。（明确观点）怀揣一颗平常心，以一颗平常心去懂得遵循自己的本性，那么，世间就会如云如水，清心爽目。（扣题性的解说）钱伟长的一生都是在学习中度过的。他64岁以后学习计算机，独创了“钱码”，并获得1985年上海科技发明奖。88岁时他还写了一篇 50多页的长篇论文《中国魔方的构造特性及其不惟一性问题的研究》，让许多人称赞不已。（事实论据）对钱老而言，名誉只是浮云，只有保持一颗平常心，“活到老，学到老”，与时俱进，才能不断创造自己的辉煌。可见，拥有一颗平常心，才能品味到成功的滋味。（引申挖掘，再议论）

议论文如何拆分分论点

分论点拆分法黄玉堂1、设疑分析法,即依据“是什么—为什么-怎么样”的提问思路来提炼分论点.如以“谈风度”为题作文,设置论点：“人要有风度”。

设计分论点：①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采(是什么)；②有了风度，能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）；③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的情操（怎么样）。

结论:我们要成为有风度的新时代人才。

2、概念分析法（回答“是什么"的问题），这里的概念指的是中心论点中的关键词语，明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。

如“说‘面子’"。

中心论点：我们要提倡“这山望着那山高"的精神。

分论点——（并列）①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。

如2006年辽宁话题“肩膀”可扩展为三个分论点:①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂；②肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守.3、因果分析法(回答“为什么"的问题),这里的“因”是指分论点，“果”是指中心论点。

在确立了中心论点（果）后，再来分析达成这个结果的原因。

如要论证“青年时代是黄金时代”，可以先提问一下，为什么说青年时代是黄金时代呢？可以列出下面几个分论点：①青年时代是体力充沛、精力旺盛的时代；②青年时代是积累知识、增长才干的时代；③青年时代是建功立业的时代。

这三个分论点分别从三个不同角度证明了中心论点。

题目:《勤有三益》中心论点：“为人当勤劳”分论点：①勤劳，可以有所获,免饥寒也。

(创财)②勤劳,可以有所劳，延寿考也.（健体）③勤劳,可以有所事,远淫邪也。

(修身）结论：勤能补拙是良训，让我们以勤为座右铭,勇往直前。

4、条件分析法(回答“怎么办"的问题)，这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。

中心论点的分解方法

议论文中心论点的分解方法1、概念分析法。

这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语，对这些词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们对中心论点进行分解。

如“说‘面子’”，有篇文章论证的中心是“维护国家人民尊严的‘面子’不可丢，太看重个人‘面子’的思想不可留”。

要论述这个中心，必须分两层来说：一是强调要维护国家和人民的尊严；二是强调不要太注重个人的虚荣。

这就是从中心论点中分解出来的两个分论点。

2、因果分析法。

这里的“因”是指分论点，“果”是指中心论点。

在确立了中心论点（果）后，再来分析达成这个结果的原因。

如要论证“青年时代是黄金时代”，可以先提问一下，为什么说青年时代是黄金时代呢？可以列出下面几个分论点：①青年时代是体力充沛，精力旺盛的时代；②青年时代是积累知识，增长才干的时代；③青年时代是建功立业的时代。

这三个分论点分别从三个不同角度证明了中心论点。

3、辩证分析法。

它包括两个方面：①对中心论点进行正反对照分析，②对中心论点进行一分为二的分析。

①正反对照分析，如要证明“实践出真知”，我们可以从正反两个方面立论：a、只有通过实践才能认识事物，把握事物的发展规律；b、不参与实践，不从实际出发，闭门造车，就不能寻找到解决问题的关键。

这样正反对照，就可以进一步明确“实践出真知”的观点。

②一分为二地分析，如要论证“成才的关键不在于逆境”，便应该一分为二地分析：a、逆境可以造就人才，古今中外有许多事实证明了这一点；b、并非所有的逆境都可以造就人才。

这两个论点看似矛盾，但都统一在“逆境能否出人才”的总论点之下。

4、条件分析法。

这里的中心论点是指结果，而分论点是指满足结果的“条件”。

如要论证“争做跨世纪的接班人”，对于这个题目就可以采用条件分析的方法，先设想一下，“要做跨世纪的接班人需要具备什么条件？”，这样就可以得到下列三个分论点：①要有报效祖国的决心，②要有过硬的本领，③要有良好的心理素质。

5、比较分析法。

这是将中心论点展开为分论点常用的比较简易的一种方法。

分论点(上课)

思考提示： (1) 内涵分论 (2) 角色分论 (3) 比喻分论
【示例】
• ①关爱是热心的帮助，关爱是倾情的给予，关爱是无私的奉献。 • ②关爱是父母一句鼓励的话语，关爱是老师一个温暖的眼神，关爱是朋友一次及时的搀扶。 • ③贫贱之人的关爱是可贵的。患难之交的关爱是真挚的。陌生之人的关爱是伟大的。
什么是分论点
议论就是分析——分解与剖析。打个比方，中心论点有如西瓜，一个好瓜在手，你盘来盘去，即使把西瓜摩热了，它到底还是一个只见表皮的西瓜；如果你操起解剖刀将它切成两半，就可以审视、研究其内部构造和内在矛盾了，你对西瓜的认识和评说就会深化。分论点，乃是作者运用思想的解剖刀将中心论点进行切割、分解的产物„„ ——江苏省语文阅卷组长何永康
他人、社会、国家、民族、世界；物质、精神、没有规矩，难成方圆生命；自然、人类、文化、科技、法制、教育
反面的危害
你发现什么了吗？
生命需要微笑 • 因为微笑，成就了生命的坚韧与不屈。 • 因为微笑，铸就了心灵的自信与乐观。 • 因为微笑，构建了社会的和谐与融洽。
温馨提示
分论点设置要“排得顺” 指分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。
是什么
宽容宽容是一种博大的胸怀；宽容是一种正直的品格；宽容是一种化敌为友的智慧。
揭示内涵
坚守底线，尽显人性本色坚守底线，是坚守善良坚守底线，是坚守诚信坚守底线，是坚守忠贞回到原点回到原点，是一种勇气回到原点，是一种智慧回到原点，是一种自信回到原点，是一种责任
生活中的减法生活中的减法，是忍让。生活中的减法，是分享。生活中的减法，更是奉献。
在社会，浮躁是我们创业进程中的拦路虎。
学以致用
以“关爱”为话题，写两到四个分论点。可使用的句式 1、关爱，需要（用、就要）„„ 2、关爱，因为（让、才能、可以、有助于）„„ 3、有关爱，„„ 没有关爱，„„

如何分解议论文的分论点

如何分解议论文的分论点议论文作为一种常见的写作形式，主要通过阐述一定的观点、论据来对某一问题进行分析和探讨。

而在写作过程中，如何将一篇长篇议论文的思路合理地拆分成单独的分论点，则是书写一篇有力有据的辩论文必不可少的一项技能。

本文将从三个方面介绍如何分解议论文的分论点，希望对大家写作能有所帮助。

一、合理划分分论点在开始写作之前，我们需要对要探讨的问题进行深入思考，尽量将自己的观点分解成多个小点。

此时，应该将这些点进行合理分类，划分成相对独立的分论点。

例如，我们想要探讨大学生应该如何规划自己的课余时间，这时候我们可以将自己想要讲的观点分解成学习、娱乐、身体锻炼等多个小点，每个小点作为一个相对独立的分论点。

而划分分论点的依据，应该是确保每个分论点都具有完整的论证体系，可以作为一个完整的论证单元进行探讨和分析。

二、针对不同观点进行分论点阐述在撰写议论文时，我们需要对不同的观点进行分析、对比，以期得出自己有力的论点。

因此，在分解分论点时，我们不仅要针对自己的立场进行分析，还需要对其他不同的观点进行解析，以便更好地进行对比分析。

例如，我们想要探讨“是否应该取消学生端午节放假这一传统”，此时我们可以将自己的观点分解成身心健康、文化传承、放假时间合理安排等多个小点，同时，为了更好地进行对比分析，我们也可以将反对者的观点分解成学生学业负担加重、工作单位节假日等，分别进行详细的阐述。

三、选取具有争议的话题展开分论点最后，为了确保自己在论证过程中具有说服力，我们需要针对一些有争议的话题进行分析探讨。

在这个过程中，我们应该将自己的观点分解成多个小点，并且结合实际案例进行阐述，以期更好地证明自己的结论。

例如，我们想要探讨“应不应该禁止学生使用手机”，此时我们可以将自己的观点分成手机对学习的影响、手机对身体的影响等多个小点，同时，我们也需要寻找一些实际案例，以证明自己的结论。

以上就是关于如何分解议论文的分论点的介绍。

相信通过以上的介绍，大家已经了解到如何将一个大的思路进行拆分，并且分析探讨。

2023年高考语文复习之分论点的设置方法及例文解析、强化练习

2023年高考语文复习之分论点的设置方法及例文解析、强化练习写作中，在完成拟题、开头后，先为全文设置分论点，会让文章论证立体化，让读者能够清晰把握行文思路。

所以，掌握分论点设置方法会让写作事半功倍。

【设置思维】（1）概念分析法（“是什么”）设置分论点。

（2）因果分析法（“为什么”）设置分论点。

（3）条件分析法（“怎么办”）设置分论点。

一、分论点设置方式（一）并列式设置——打造并列式结构模板1．概念分类法——是什么论点往往有一个最核心的概念，而且这个核心概念在不同背景下的含义往往是不同的。

因此，如能从“是什么”的角度切入，进而对这个核心概念在特定背景下的丰富内涵进行挖掘，并用“A是……”或“……是A”“……的A……”的句式进行分类列举，那就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点来。

比如：（1）阅读下面的材料，按照并列式结构模式列出写作框架。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。

你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

中心论点：以梦想为伴，与时代同行。

分论点可以这样设置：①我们的时代，是一个痛苦与欢乐并存的时代，我们的一个梦想，叫作前行。

②我们的时代，是一个国计与民生共举的时代，我们的一个梦想，叫作发展。

③我们的时代，是一个过去与未来交织的时代，我们的一个梦想，叫作富强。

（2）话题“手”的中心论点：用双手播撒种子。

从“种子是什么”的角度切入，可以这样设置分论点：①：用双手播撒健康的种子。

②：用双手播撒希望的种子。

③：用双手播撒爱心的种子。

如果再多想一步，加上从“双手是什么样”的角度切分，可以这样设置分论点：①：用（勤劳的）双手播撒健康的种子。

②：用（热情的）双手播撒希望的种子。

③：用（温暖的）双手播撒爱心的种子。

设置好分论点后，不仅论点本身丰富了，而且写作内容也清晰了。

高考作文如何分解分论点(整理精校版)

高考作文如何分解分论点作文辅导0410 0926怎样分解分论点一篇议论文大概可以分为引论、本论和结论三个部分，本论是议论文的主体部分，议论文的结构安排主要是本体部分的结构安排。

本论部分的结构安排要有新意、有深意、有个性、有层次。

一种常用的、基本的方法是分解中心论点，然后用几个分论点依次对中心论点进行论证或阐述。

下面结合实例谈谈中心论点分解的方法：1、横向分解法横向分解，就是从不同角度横向展开分解论点。

我们通常将议论文分为“提出问题（是什么）”，“分析问题（为什么）”和“解决问题（怎么样）”三部分，但是我们不一定要在同一篇文章中将这三问题全部阐释清楚，可以选择自己得心应手的部分，从不同的角度展开论述。

（1）横向分解“是什么”。

①从中心论点的内涵入手进行分解。

即从中心论点的本质属性的角度对其进行分解。

如，2006年湖南高考命题作文“谈意气”，某同学就是着眼于意气内涵的挖掘，对其进行分解的：充满意气的人是坚韧不屈的；充满意气的人是勇敢不惧的；充满意气的人是自信乐观的．虽然以“充满意气的人”为引子展开，但三个层次的实质都集中在“意气”的内涵上，即坚韧不屈、勇敢不惧、自信乐观。

2006年高考安徽考生写的《阅读是一种孤独》，也是从“阅读”内涵的角度分解论述的：阅读是一种环境上的孤独，阅读是一种心理上的孤独，阅读是一种精神上的孤独。

②从中心论点的外延入手入手进行分解。

即从中心论点所涉及的范围角度对其进行分解。

如2015年高考江西一考生写“语文，心中的一泓清泉”这个命题，就是着眼于“语文”的外延拓展，对其进行分解的：在那一泓清泉里，我看到了历史的沧桑；在那一泓清泉里，我观赏了优美的生活图景；在那一泓清泉里，我感受了大的神奇；在那一泓清泉里，我领悟了宽容的博大。

考生着眼于“语文”的外延，从历史到现实，从自然到人文，从不同的侧面，向人们展示“语文”的丰富博大。

(2)横向分解“为什么”这是一种因果分解，主要分析提出中心论点的意义和原因。

优秀议论文分论点整理积累(2900字)

优秀议论文分论点整理积累（2900字）优秀议论文分论点整理积累(2900字)拟写议论文分论点示例讲解议论文分论点常常从“类——是什么” “谁——对象”“因——为什么”“果——会怎样”“法——怎么做”等五个方面分析。

要求:扣得住、分得开、排得顺。

1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题，以免造成逻辑混乱。

不能一个从“类”的角度，一个从“果”的角度。

2、分得开——分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。

这样能够使作文内容更充实。

3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。

例如:过去——现在——未来，人——集体——国家，物——人，自己——他人——社会。

拆分时需要注意以下问题:1、分论点不宜过多，两三个、三四个即可，他们的内涵要与中心论点有本质的联系，把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。

2、分论点应从统一分类标准划分，他们之间在内容上不能重复和交叉。

3、分论点之间有时是并列关系，有时是递进关系，其排列应符合一定的逻辑顺序，不可随意放置。

4、分论点最要好以首括句形式放在段首，首句标目，段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好，如不能一致，不必强求。

5、分论点的语言要精练，一般控制在15-30字之间。

6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼，以保证每一段都扣题。

优秀议论文分论点整理面前保持清醒。

一、中心论点:语言是沟通的钥匙 2(良知是道德的最低标准，只有坚守良知才能经1(恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。

得起良心的拷问。

2(恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。

3(良知是行为与理智的捍卫者，只有坚守良知才3(恰如其分的语言表达，利于爱情的沟通。

能成就人生的高尚。

二、中心论点:人生需要勇敢(从“是什么”方面1(坚守良知，就是坚守自己的一份理想。

拆分) 2(坚守良知，就是坚守心中的正义，不向恶势力1(勇敢是富贵不能淫的品质. 低头。

2(勇敢是贫贱不能移的人格. 3(坚守良知，就是敢于承担过错，减轻良心上的3(勇敢是威武不能屈的气节. 重负。

分论点的阐述方式

并列式议论文在论证思路中，为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点，或是把论据并列起来，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，这就是并列式。

其常见的模式是：首段-------中心论点；分论点一主体--------- 分论点二分论点三结尾：总结全文，呼应论点或者提出号召。

如湖南高考满分作文《谈意气》文章在亮出中心论点“人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。

”之后，便从三个方面展开了充分的论述：“1. 人有意气，才能有豁达的胸襟，2. 人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出，3. 人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰”。

这三个分论点共同证明了中心论点，论证充分，结构清晰。

谈意气意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，再使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。

人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

人有意气，才能有豁达的胸襟。

“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，“酒入豪情，七分酿成月色，余下三分化为诗韵，秀口一吐，便是半个盛唐”。

若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。

几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。