变换句式

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“撒切尔夫人” “布什总统”“美国国会”。
第二步,找出每个被陈述对象的陈述内容: 撒切尔夫人说总统的决定是正确的。 布什总统否决了议案。 美国国会提出了议案。
将下面长句改为三个连贯的短句。 撒切尔夫人说:“布什总统否决美国国会得出的 延长中国最惠国贸易地位附加条件的目光短浅的 议案,是作出了正确决定。”
[参考答案]1949年,在中华人民共和国 成立的时候,毛泽东同志作出了“我们 将以一个具有高度文化的民族出现于世 界”的科学预言,这个预言必定能够实 现。
197页:10 对点练习: 29
2.短句变长句
短句变长句的法:
1.找到主干句,确定一套主谓宾。
2.仔细分析要变换的句子之间的 内在联系。
3.根据提供的短句填补定语、状 语、补语。
(2)并列分离法
有的长句,修饰语或者宾语本身是
由好几个动宾短语或主谓短语构成,对 于这样的长句,可以先用代词指代它, 然后再将被指代的内容抽出来,用修饰 成分加中心词,用若干分句来表达。
把下面长句改成较短的句子,使意思表 达得更为清楚。(不得改变原意,可以添加 必要的词语)
现在许多国家都已经能够生产 可以独立操作机床、可以在病房细 心照料病人、可以在危险区域进行 作业的机器人。
常见句式变换的类型 主动句与被动句的变换 长句与短句的变换 常式句与变式句的变换 整句与散句的变换 肯定句与否定句的变换 句子重组
近几年高考经常考查到的 几种类型:
(一)长句与短句的变换 (二)语句的重组 (三)整句和散句的变换
一、长句与短句
句子使用的词语多,形体长,结构复杂的叫 长句,反之,就可称为短句。
变换句式
什么是变换句式?
“变换句式”是指按 照要求,在基本内容上 保持题目给出的原意, 而改换原句的形式。
变换句式应遵循的原则:
• 1.必须忠于原文,原句的信息不能有丝毫的改变或增删; • 2.可增删个别词语。 • 3.变换后不得改变原句的逻辑关系。 • 4.尽量避免重复。 • 5.改变后的句子必须通顺,不能出现语病。
32
散句改整句的方Biblioteka Baidu及步骤
1、仔细分析要变换的句子的句式特点 及内容之间的联系。
2、有上下文的要分析上下文句子的句 式特点。
3、选择其中一个句子作为变换后的标准 句,按照这一标准变换其他句子。
注意:原意不能改变,内容不能省略。
把下列句子改写成句式整齐的排比句(4分) 理想不是现成的粮食,而是一粒需要你去播种
1、把下面句子变成散句。 这就是说,我们的学风有些不正
的地方,我们的党风有些不正的地方, 我们的文风也有些不正的地方。
这就是说,我们的学风、党风、文风都 有些不正的地方。
2、把下面句子变成散句。 尽管他们来自不同的地区,尽管他
们彼此素不相识,尽管他们性格有所 不同,但共同的语言却把他们紧紧地 连在一起。
海水含盐量的不断增加是雨水长期冲刷,陆
地上无机盐流入江河,江河成年累月地倾注
入海,海水不断蒸发的结果。
30
对点 练习: 32
4、散句与整句
“整”和“散”都是指句子的结构形式。形 式整齐匀称,结构相同或相似的,叫整句;形 式不同,长短不一的,叫散句。
整句 节奏鲜明 音调和谐 易于上口 语势强烈
散句 富于变化 错落有致 形式灵活 使用性广
④耶律阿保机、完颜阿骨打、忽必烈都 应列入中华民族杰出人物的行列中。
崛兴于东北而又把东北的许多 少数民族都统一在辽政权下的辽太 祖耶律阿保机,举兵反抗辽政权的民 族压迫政策、推翻了辽朝建立了金 朝的金太祖完颜阿骨打,结束了几 百年的分裂割据局面而统一了中国 的元世祖忽必烈,都应列入中华民族 杰出人物的行列中。
现在许多国家都能生产这样的 机器人:它们可以独立操作机床, 可以在病房细心照料病人,可以在 危险区域进行作业。
或: 有的机器人可以独立操作机床,
可以在病房细心照料病人,可以在 危险区域进行作业。现在许多国家
都已经能生产这样的机器人。
三、抽取排列法
当句子里有多个主谓短语层层套装,句意绕来 绕去,读者极易被其搅乱思维的时候,可用“层层剥 笋法”进行变换。步骤如下:
例、以"为善、诚实、守信"作开头,重组下 面这个句子,不得改变原意。
他能够在短短三年的时间里重新崛起
,成为名冠荆楚的“快餐大王”,是凭着做 人与经商的美德,如为善、诚实、守信等。
同位关系
因果关系
参考答案:为善、诚实、守信等
做人和经商的美德,使他能够在短短
三年的时间里重新崛起,成为名冠荆 楚的“快餐大王”。
长句特点:表意严密、内容丰富、精确细致。 长句的特征一般有三: 一是修饰语(定语、状语)多, 二是并列成分多, 三是某一成分的结构比较复杂。 短句特点:表意灵活、简洁明快、节奏感强。
长句变短句的方法
(1)提取主干法
有的长句,其中某个成分结构臃肿,可以 化整为零,分别组成几个短句。------先抓住 句子的主干(主谓宾),明确句子的中心意思, 再抽出附加成分(定语或状语)改为分句或单 独成句,将它们变成按时间先后排列的短句。
• 第一步,抽取出被陈述对象 • 第二步,找出每个被陈述对象的陈述内容 • 第三步,适当增减词语,调整切分而成的分句和主干
句,将长句排列成逻辑上前后连贯的语段.
例句:将下面的长句改为三个连贯的短句。 撒切尔夫人说:“布什总统否决美国国会得
出的延长中国最惠国贸易地位附加条件的目光短 浅的议案,是作出了正确决定。” 第一步,抽取出被陈述对象
1、小李对小王说:“我明天上午不能去语文组 找郭老师了,请告诉老师一声。再帮我问问,明天 晚上去她家找她行不行。”
A、当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说
到这件事。
小王说:“

小王说:“珊珊,小李明天不到语文组找你妈妈了,请 转告一声;他还问明天晚上去你家找她行不行?”
B、第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭
对点 练习: 30、31
3、 重组句子
所谓“重组”是指在不改变句子原意的前提下, 打乱句子结构,改变陈述对象,重造一个新句子。
注意事项: 1.首先要弄清作为重组句子开头的词语在原句中的
地位和作用; 2.其次要弄清原句内部的逻辑关系。 3.重组后各个成分结构关系及句子叙述角度发生变
化,但原句逻辑关系及语意不能改变。
的种子,理想不是现成的画卷,而是一张白纸,需 要你去描画,理想是一片荒漠,而不是葱茏的绿洲 ,你要去开垦它。
理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要你去播种;理想 不是现成的画卷,而是一张白纸,需要你去描画;理想不是葱茏 的绿洲,而是一片荒漠,需要你去开垦。
34
197页:9
整句变散句的方法:
1、思考点是重复性用词 2、合并同类项 3、排序整理答案
例:提取处列材料的要点,整合成一个单句,为“遗 传”下定义。
①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进 行。 ③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身 ④这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
参考答案:生物按照亲代所经历的同一发育途径和方 式,摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复 本的一种自身繁殖过程叫遗传。
老师本人。
小王说:“

小王说:“郭老师,小李说他今天上午不来这里找 您了,问今天晚上去您家找您行不行?"
2、把下面加横线句子的内容放在A、B两种不同的语言环 境中进行变换。要求:①原意不变,强调的侧重点可以不 同; ②要用复句表述。
同学甲缺少科学的学习方法,针对这种情况,班主任老 师对他说:“既要有刻苦的学习精神,又要有科学的学习 方法。”(强调二者缺一不可)
(2)一位妇女因使用这 种美发剂而毁发毁容。
(3)排顺序(把分句和主干句按 时间顺序或逻辑顺序排列)
(1)亚特兰大市一制造商生产了一种据 称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂,
(2)一位妇女因使用这种美发剂而毁发 毁容,
(3)2017年5月30日加利福尼亚地方法院 裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元 的巨款。
第三步,适当增减词语,调整切分而成的分句和 主干句,将长句排列成逻辑上前后连贯的语段
答案:(1)美国国会提出了延长中国最惠国贸易 地位的附加条件的议案。
(2)布什总统否决了这一目光短浅的议案。
(3)撒切尔夫人说总统的决定是正确的。
四、语意分层法
毛泽东同志在1949年中华人国共和国成立的时候 作出的“我们将以一个具有高度文化的民族出现于 世界”的科学预言必定实现。
【例】用“海水含盐量的不断增加”作开头重组下面 的句子,不得改变原意。
由于雨水长期冲刷,陆地上的无机盐被流入江河,成 年累月地倾注入海,再加上海水不断蒸发,使海水的 含盐量不断增加四个。原因,且有一定的先后顺序
结果
以“海水含盐量的不断增加”作为开头重组,就是将因果倒置, 同时,为了使句子通畅连贯,可在结尾处添加“的结果”。
尽管这些来自不同地区的人们彼此 素不相识,性格也有所不同,但共 同的语言却把他们紧紧地连在一起。
对点演练:33
5、 提供情境变换句式
吻合原意是解题的原则 明确情景的需求是解题的关键 灵活转换的能力是解题的基础
1、把下面句子的内容放在A、B两种不同 的语言环境中进行转述。要求:①不变更原意; ②人物、人称表达准确;③时间、地点交待清 楚合理。
三个步骤: 1.抓主干; 2.抽成分; 3.排顺序。
1、将下面的长句改为三个连贯的短句。 加利福尼亚地方法院2017年5月30日裁
决亚特兰大市一个据称“能使头发卷曲而发 亮”的美发剂的制造商向使用该厂生产的美 发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。
(1)抓主干(主语、谓语、宾语)
主语:加利福尼亚地方法院
例、用“我们”作开头,重组下面这个句子,不能改变原意。 书籍将人类自身无法逾越的障碍和局限揭示给我们,而
且毫不保留地将人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、 矛盾等种种复杂的心理启示给我们。
指导:原句谈书籍两大作用,现在要变换主体为“我 们”,所以要变化相应的动词,主宾位置要颠倒。
我们从书籍中了解到人类自己无法逾越的障 碍和局限,而且受到有关人的痛苦、幸福、愉悦、 悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂的心理启示。
谓语:裁决 宾语:制造商向妇女赔偿45万美元巨款
(2)抽成分(定语、状语)
加利福尼亚地方法院2007 年5月30日裁决(亚特兰大市一 个据称“能使头发卷曲而发亮” 的美发剂)【定语1 】的制造商 向(使用该厂生产的美发剂而 毁发毁容)【定语2 】的妇女赔 偿45万美元巨款。
改成分句:
(1)亚特兰大市一制造 商生产了一种据称“能使头 发卷曲而发亮”的美发剂。
4.增删个别词语,使之连贯。
注意:原意不能改变,内容不能省略
例.将下面的几个句子改写为一个长句, 内容不能省略,词语可以调整、增删。
①辽太祖耶律阿保机崛兴于东北,他把 东北的许多少数民族都统一在辽政权下。
②金太祖完颜阿骨打举兵反抗辽政权的 民族压迫政策,推翻了辽朝,建立了金朝。
③元世祖忽必烈结束了几百年的分裂割 据局面而统一了中国。
A、同学乙片面地认为只要学习方法科学,有没有刻苦 的学习精神并不重要,于是班主任老师对他说:______。 (强调刻苦的学习精神)
B、同学丙学习非常刻苦,但学习方法不太科学,于是 班主任老师对他说:________ 。(婉转地强调学习方法)
A.当然要有科学的学习方法,但还要有刻苦的学习精神。
B.固然要有刻苦的学习精神,但也要有科学的学习方法。
相关文档
最新文档