七年级期末语文试卷答案及评分标准
七年级语文试卷参考答案及评分标准
漳州市2018—2018学年下学期期末考试七年级语文试卷参考答案及评分标准一、听说能力。
（8分）(每题2分)1. B2. 意在祈求平安、风调雨顺、五谷丰登。
3. 示例：那些不顾自身条件盲目模仿他人的人，终究是失败者。
4. 示例：小强，这次考得不好，你的心情我能理解，你的基础好，不用灰心，关键是集中精力学习，我相信你一定会东山再起。
二、积累运用。
（12分）5.（选择答得最好的．．．8个空格计分，8分，每空1分，错漏字均不得分）（1）一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀⑵悠然见南山⑶家书抵万金⑷夕阳西下，断肠人在天涯⑸盈盈一水间，脉脉不得语⑹路上行人欲断魂遥知兄弟登高处6. （2分）示例：构建和谐校园，喜迎人文奥运7. （2分）示例：孔明巧施空城计处乱不惊、足智多谋三、阅读能力。
（40分）（一）（14分）8.（4分）⑴到，往⑵畏惧⑶憎恶，讨厌⑷听从 9.（2分）C 10. （2分）包拯打开官署正门，使告状的人能够到跟前陈述是非，办事小吏因此不敢欺瞒。
（提示：若“至”“陈”“曲直”“欺”没有翻译出来，应各扣0.5分）11.（2分）从侧面描写包拯立朝刚毅，为官清正是有口皆碑，广为流传的。
12. （2分）后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。
不从吾志，非吾子若孙也。
13.（2分）示例：因为为官公正廉洁，不徇私情，铁面无私，体恤民情，为民请命，所以被称为“包青天”。
（二）（14分）14.（2分）鹤群战胜苍鹰。
15．（2分）示例：采用比喻的手法，形象生动的突出鹤群团结战斗的精神美。
16．（2分）鹤作为个体较量中的弱者，凭借着集体的力量和勇敢的精神，打败了看来异常强大的苍鹰。
（2分）示例:团结的力量大，要学会与他人团结协作。
17．（3分）（只要言之有理，自圆其说即可）示例：不是，因为弱肉强食是自然界的生存法则，苍鹰袭击了鹤群是无可厚非的。
18.（3分）提示：只要能表现鹤凭借着集体的力量和勇敢的精神，克服困难，勇往直前即可。
七年级语文期末考试试题答案及评分标准
七年级语文期末考试试题答案及评分标准七年级语文期末考试试题答案及评分标准以下是店铺整理的七年级语文期末考试试题答案及评分标准，希望对大家有所帮助一、积累与运用(满分30分)1. A2. D3. D4. B5. C 1—5小题各2分6.(1)“忽然”与“渐渐”矛盾，删去一词即可(2)去掉“一切”或在“野生动物”后面加上“的行为”。
每句1分，计2分7.示例：当你受伤时，书给你鼓励;当你失败时，书给你安慰。
(意对即可)每写对一句给1分，计2分。
8.(1)阿廖沙“好事情”(2)菩提祖师如意金箍棒每空1分，计4分9.(1)思而不学则殆(2)扬子江头杨柳春(3)安能辨我是雄雌(4)随风直到夜郎西(5) 荡胸生层云，决眦入归鸟(6)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池(7)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春(8)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层共12分。
每空1分，有错字、漏字、别字，该空不给分。
二、文言诗文阅读(满分20分)(一)10分10. C 2分11.(1)在春冬两个季节，则有白色的急流，碧绿的深水，回旋着清波，倒映出(各种景物的)影子。
(2)如果不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。
每句2分，计4分12.连绵不断、隐天蔽日(1分);季节(1分)13.进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
2分(二)6分14.(1)曾经(2)拉毎空1分，计2分15.喜欢别人说自己能够使用强弓。
2分16.告诉我们：一个人要有自知之明，才能知彼知己，洞察秋毫。
(或一个人如果只喜欢听奉承的`话，就不能够正确地认识自己。
) (意思对即可) 2分【译文】齐宣王爱好射箭，喜欢别人说自己能够使用强弓。
其实，他曾经使用的弓只用三石的力气就能够拉开了。
他把这张弓交给左右的人传看。
身边的人都试着拉，但只把弓拉到一半，就装着拉不动的样子，恭维地说：“这张弓没有九石的力气拉不开。
除了大王以外，谁还能够使用这张弓呢?”齐宣王听了非常高兴。
七年级下学期语文期末试卷(含参考答案及评分标准)
七年级语文综合测试考号：班级：姓名：等级一、积累和运用（20分）1、请把下面的字抄写在田字格内，相信你一定能写得正确、规范、美观。
（3分）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟2、下面加点的字注音无误的一项是（）（3分）A．瞬间shùn 忍俊不禁jìn 痴想chīB．自省sheng 脐带jī迂回yūC．倔强juè诱惑yòu 迸溅bingD．雏形chú奢望shē扒窃pá3、找出下面词语中的错别字，填入表中，并改正。
（4分）初露头角随声附合鲜为人知赅人听闻进退维谷人声鼎沸妇儒皆知尽态极研错别字改正4、下列句子没有语病的一句是（）。
（4分）A．我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点，并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。
B．在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈了起来，使他紧张的心情放松了不少。
C．迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战，我赶紧扣上大衣扣子，快步向不远处的汽车站走去。
D．他如果不能实事求是，事业就会受到巨大损失，长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。
5、请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。
（4分）①杜甫《江南逢李龟年》中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：，。
②韦应物《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：，。
③赵翼《论诗》中写后人可以超过前人,不必一味泥古守旧的两句是：，。
6．好的文章，总是景中有情，字里行间处处透出作者的思想感情，试仿照下面的示例写一句话，要求运用适当的修辞方法。
（2分）示例：高兴时，你笔下的月———深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。
不快时，你笔下的月———一弯冷月照无眠，月光冷冷清清地照着大地。
心情愉快时，你笔下的雨——内心痛苦时，你笔下的雨——二、阅读理解(18分)（一）诗歌鉴赏（8分）春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
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七年级语文期末试卷参考答案及评分说明
七年级语文期末一、基础整合（共12分）1、根据拼音写出相应的汉字。
（2分）①一shà( )间②滑jī( ) ③nì( )笑④mí( )漫2、选出下列词语中没有错别字的一项。
（2分）A、弱肉强食踉踉跄跄神通广大嘻戏B、惊谎失措昂首挺立恍然大悟宽恕C、苦心孤诣各得其所骇人听闻决别D、遥遥在望毫不犹豫千姿万态静谧[答] （）3、把下面的话概括为四字成语，并用这个成语写一个句子。
（3分）意志坚定，永不改变。
（）造句：4、改正下面的句子毛病。
（2分）夏季的龙湾是游览的好季节。
[答] 。
5、相信你应该拜读过《伊索寓言》，请写出其中你最喜欢的两则我名称，再简单地说一点你从中悟到的道理。
（3分）[答]。
三、现代文阅读（共32分）阅读下面两段文字，依次作答12—21题。
（一）挫折（15分）李泽泉①一对农村夫妻四十得子，因而宠爱有加，在蜜罐中长大的儿子养成了一意孤行的脾性，做事毛毛糙糙，就连走路也走不好，时常跌进水田里，很是让望子成龙的父母焦心。
②儿子7岁那年，顺理成章上了小学。
顽皮的他走路喜欢东张西望，不是弄湿了鞋子，就是弄脏了裤子，哭鼻子成了家常便饭。
做母亲的整日跟在他后面洗，也无法让他能穿得干净。
③一天，孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田埂上，在上面断断续续地挖了十几道缺口，然后用棍棒搭成一座座小桥，只有小心走上去才能通过。
那天放学，儿子走在田埂上，看面前一下子多出了这么多小桥，很是诧异。
是走过去，还是停下来哭泣？四顾无人，哭也没有观众啊。
最终他选择了走过去。
当背着书包的他晃晃悠悠地通过小桥时，惊出一身冷汗。
他第一次没有哭鼻子。
④吃饭的时候，儿子跟爸爸讲了今天走过一座座小桥的经历，脸上满是神气。
做父亲的坐在一旁，夸他勇敢。
以后，他上学的路上再也没惹过麻烦。
⑤妻子对丈夫的举措有些不解，丈夫解释道：“平坦的道上，他左顾右盼，当然走不好路；坎坷的路途，他的双眼必须盯着路，因而走得平稳。
北京市海淀区七年级第二学期期末练习语文参考答案及评分标准
北京市海淀区七年级第二学期期末练习语文参考答案及评分标准2023.07一、基础·运用（共14分）1．（1）C（2）示例：指街巷环境整治有整体规划，注重细节，美化了环境。
（3）示例：将“和谐宜居，改善了人居环境”与“修旧如旧，留住了古都风韵”调换位置。
（共6分。
共3小题，每小题2分）2．（1）缀镶（2）B（共4分。
共2小题，每小题2分）3．（1）B（2）A（共4分。
共2小题，每小题2分）二、古诗文阅读（共19分）（一）（共5分）4．柳暗花明又一村（1分。
有错该空不得分）5．落红不是无情物（1分。
有错该空不得分）6．惟吾德馨（1分。
有错该空不得分）7．示例1：万里赴戎机关山度若飞示例2：黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还（2分。
本试卷中出现的古诗词句除外，有错该空不得分）（二）（共6分）8．①示例：空间的辽阔无限②示例：怆然（共2分。
共2空，每空1分）9．示例1：我选（1）。
陈子昂由个人遭遇想到宇宙无穷而生命短暂，抒发了壮志难酬、生不逢时的慨叹。
王之涣的诗句写的是只有站的高才能看得远，表达了诗人积极进取的精神和高瞻远瞩的胸襟。
示例2：我选（2）。
陈子昂登台眺望，悲从中来，叹人生短暂，感报国之志不得施展，表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。
王安石的诗句写出了诗人站在高处不惧浮云遮挡的大无畏精神，表达了诗人的政治理想和远大抱负。
（共4分。
本诗诗句，2分；任选诗句，2分）（三）（共8分）10．D（2分）11．C（2分）12．示例：文中莲的“中通外直，不蔓不枝”象征君子的正直不苟、豁达大度；“香远益清，亭亭净植”象征君子美好的姿态气质。
孔颖达面对太子不遵法度的行为执着进谏，正直不苟，一心为国。
张衡不为官职升迁而趋炎附势，具有不慕荣利的高洁品德；出任河间相时与奸党斗争，体现了他的正直。
两人都具有莲一般美好的君子品德。
（共4分。
孔颖达，2分；张衡，2分）三、名著阅读（5分）13．示例：我选择《海底两万里》中的尼摩船长。
【部编人教版】七年级语文下学期期末考试卷含答案+评分标准
部编人教版七年级语文下学期期末考试卷一．积累与运用（26分）1.根据拼音将下列四字词语填写完整（6分）①妇rú皆知②qiú劲有力③鞠gōng尽瘁④叱zhà风云⑤谈笑风shēng⑥莫zhōng一是2. 古诗填空（8分）①惟有门前镜湖水，。
②，上有黄鹂深树鸣。
③，关山度若飞。
，寒光照铁衣。
④赵翼的《论诗》中与“长江后浪推前浪”含义相同的诗是，。
⑤赵师秀《约客》一诗中，有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”之效的诗句是，。
3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B．2011年1月11日，我们靠自己的力量完成了我国歼20隐形飞机首次试飞任务，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C．我们要确保安全生产，防止万无一失。
D．近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。
4.排列下列句子的顺序（写序号）（3分）①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。
②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。
③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。
④但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。
⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。
5.名著阅读填空（4分）《昆虫记》的作者是。
这是一部公认的文学经典：在作者笔下，杨柳天牛像个，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；被毒蜘蛛咬伤的，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。
6.仿写（2分)动物是人类的生存伙伴。
有了它，世界才如此丰富多彩、生机盎然，并且给人类以深刻的启迪。
我喜欢斑羚，因为在种群面临灭绝的时刻，它们能够心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟生存的道路；我喜欢_______________，因为________________________，________________________。
二．现代文阅读（11分）梯子年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。
2022-2023学年上学期期末学业质量检测参考答案及评分意见(七年级语文)
2022-2023学年上学期期末学业质量检测参考答案及评分意见七年级语文A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.C (“徊”的注音应为huái)2.A (B.渊博 C.原委 D.掺和)3.C (随声附和：人家说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。
)4.B (A.成分残缺，在句末加“的城市”。
C.语义重复。
删去“超过”或“余”。
D.关系混淆（并列短语有从属、交叉关系），应改为“农村和城镇”。
)二、课内文言文阅读（每小题3分，共12分）5.D（舍：同“释”，消除、解除）6.A（A.均为助词，的；B.指示代词，那/人称代词，代狼的；C.表顺承/表转折； D.介词，向/介词，在）7.C（A.“国人”应是“居住在国都中的人”；B.“使”应为“劳动力”而不是“使者”；D.“若”解释为“你”，“躇步跐蹈”应为“踩、踏”，“行止”是“行动”的意思。
）8. D.两文未直接点出寓意，需要在理解文意的基础上提炼概括总结。
第II卷（其他类型题，76分）三、古诗文默写（共6分）9.（1）2分①山岛竦峙②尚思为国戍轮台③博学而笃志（2）4分《夜上受降城闻笛》回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
《秋词（其一）》自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
四、课内现代文阅读（共10分）10.（4分）答案示例：①莎莉文老师带“我”边感受“水”边“拼写”，令“我”恍然大悟（2分）。
②“我”跋涉在酷热干旱的路途中，找不到水，十分绝望（2分）。
评分标准：答案需围绕“遇到困难”和“解决困难”的过程和结果作答。
过程1分，结果1分。
两空共4分。
11. （3分）答案示例：比喻，将狂风呼啸穿过破房子缝隙的声音比作饥饿的野兽的吼叫声（1分），生动形象地表现出风的强劲特点/突出高地上的天气恶劣（1分），烘托/折射“我”的恐惧绝望的心理（1分）。
评分标准：准确答出所用修辞是比喻，正确分析本体与喻体，1分；答出所表现的风的特点，或强调天气恶劣给1分；答到该比喻烘托人物恐惧绝望心理，1分。
人教版初一语文期末考试试卷含答案及评分标准
第二学期期末终结性测试卷七年级(初一)语文一、语言积累与运用(共20分)1．按课文内容默写(第1---5题每小题l分,第6小题2分,共7分)(1) ,野渡无人舟自横。
(2) , 崔九堂前几度闻。
(3) , 青山独归远。
(4) 有约不来过夜半, 。
(5) 李杜诗篇万口传，。
(6)《口技》一文中，口技表演到最高潮时，宾客的反应是，. , , 。
2．改正下列词语中的四个错别字。
(4分)锋芒必露妇儒皆知浑身解数妄下断语一如既往尽态极妍进退唯谷离合悲欢. 。
3．下列各句标点符号使用正确的一项是( )(2多子)A．理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。
B．“我下不去!”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的!”C．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
D．我知道今天劳动委员安排谁打扫教室?4．以简洁的语言，概括这段文字叙述的主要事实。
(不超过20字)(2分)哈尔滨一位老人历时9个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。
他的三轮车上挂满了控诉日军罪恶的条幅。
他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。
当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。
5．请根据语境，续写句子。
(2分)大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的交换；从归雁的行列中。
我们读出了集体的力量；从， . ； , . 。
6．以“奥运火炬传递”为话题，从以下成语中选出三个写成一段意思明确、语句连贯的话。
(3分)眼花缭乱惹人注目当之无愧家喻户晓锲而不舍秩序井然可歌可泣此起彼伏二、阅读文言文，回答文后题(10分)孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
2021—2022 学年第二学期期末七年级语文参考答案及评分标准
2021—2022学年第二学期期末七年级语文参考答案及评分标准（120分）第一部分（1—4题，共20分）1.（4分）āi 暮色陡峭sù2. （9分，每小题1分，如有错别字，该题不得分）（1）濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植（2）可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形3.（3分）B4.（4分）家庭要创造阅读的条件（或氛围）（或家长要培养孩子的读书兴趣和习惯）第二部分（5—20题，共50分）（特别提示：阅读题答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。
）一、（5分）5.（2分）眼前的障碍、阻隔等6.（3分）原意：不怕浮云遮住我远望的视线，那是因为我站得最高（1分）。
衍生意义：掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，不会被事物的假象迷惑（2分）。
二、（14分）7. (4分）（1)倒塌（2) 经过（3)事物的道理（4）逆流8. (4分）（1）这不是木片，怎么能被大水带走呢？（2）既然这样那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能（只）根据某个道理就主观判断呢？9.（3分）（1）寻根究底学究天人研精究微（2）不宁唯是是可忍，孰不可忍（3）闻风丧胆闻鸡起舞闻过则喜闻所未闻（答出一个成语即可）10.（3分）B三、（12分）11.（3分）B(提示：B为拟人，其余为比喻)12.（3分）C 13.（3分）花瀑花穗花朵14.（3分）B四、（13分）15.（3分）放牧时，以唱歌消解孤独的“我”；草原上自由、纵情歌唱的百灵鸟；所有能勇敢顽强地面对困境，唱出精彩的鲜活生命。
16.（3分）示例：在我们的生活中，如果遇到困境，不要畏惧、逃避，而应该冷静面对，思考解决的办法；必要时迎难而上，甚至做出一些牺牲。
17.（4分）歌词简洁生动，通俗易懂。
使用比喻和拟人的修辞手法，由“彩虹”联想到草原上常见的“帐篷”；把“遍地鲜花”想象成是姑娘“头上插满了鲜花”。
七年级语文参考答案与评分标准
中山市2020—2020学年第一学期期末水平测试试卷七年级语文参考答案与评分标准说明：1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分：如果考生的答案与下面参考答案说法不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2．主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3．附加题从严给分。
4. 本试卷设有附加题，共10分，学生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过12020题号分值参考答案及评分说明一241 10 （本题共5小题，每小题错、漏、多1字各扣0.5分，扣完该小题分为止）（1） 1 秋风萧瑟（2） 1 应傍战场开（3） 2 夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来（4） 2 博学而笃志，切问而近思（5） 4 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
2 4 （1）贮蓄（2）翻来覆去（3）慷慨（4）神采奕奕。
（每词1分，每错一字扣0.5分，扣完该小题分为止）3 2 A将“国家”改为“民族”；B将“决定和研究”改为“研究和决定”4 4 C示例一：你可以从“潮平两岸阔，风正一帆顺”中欣赏到江海之阔。
C示例二：你可以从“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中体会到深秋之寥。
(2分。
运用古诗，并写出古诗内容）D示例一：孔子教育我们要博学笃志。
D示例二：毛泽东教育我们要无私奉献。
（课本人物和相关内容，积极向上。
） 5 4 示例：各位同学大家好，我向大家推荐品读法，就是在阅读中对文章中某一个精彩点深入下去，品出其味。
坚持这种方法，使我的阅读欣赏能力有了提高，在写作上也大有进步，希望大家试一试，谢谢。
（方法3分，礼貌语1分。
）二 466 3 （1）达到（2）消失（3）修养7 4 （1）以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。
（2分）（2）不学习就无法增长才干，不定下志向就无法学有所成。
（2分）（每译错一词扣0.5分，扣完该小题分为止）8 3 D（应是珍惜时间，不是同流合污）（多选或错选不给分）9 3 D（D项应是：这样；判断词，是。
初一下册语文期末测试(附答案及评分标准)
初一下册语文期末测试（附答案及评分标准）（请在本卷直接作答，附加题单独记分，不计入总分。
满分100分）一、语言的积累与运用（20分）。
1.加点字注音有误的一项是( )（2分）A.秩序井然（zhì）深邃(suì) 撺掇(duō) 羁绊(jī) 阴霾（mái）恬静(tián)B.肆无忌惮(dàn) 哽咽(yâ) 狭隘(ài) 炽热(zhì) 砭（biān）骨惬意(qiâ)C.叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 羸（lãi）弱战栗(lì)D.当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 哺育(bǔ) 磐（pán）石亢奋(kàng)2.下列各组词语中书写有误的一组是( ) （2分）A.锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸义愤填膺迫不急待尽态极艳B.慷慨淋漓一拍即合戛然而止浑身解数力挽狂澜眼花缭乱C.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同聊以自慰怏怏不乐D.毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭姗姗来迟忧心忡忡3.下列括号内的解释有误的一组是（）（2分）A.亘古（远古）；人迹罕至(罕：稀少)；气冲斗牛（斗牛：星宿名）B.余暇（暇：空闲）；疲惫不堪(堪：能忍受)；进退维谷（维：是）C.晦暗（昏暗）；略胜一筹( 筹：档次)；人声鼎沸（沸：开水）D. 蓦然(突然)；(面面相觑觑：看)；鲜为人知（鲜：少）4.当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（）（2分）A.当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。
”B.当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路的，没长眼！”C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。
”D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！”5.下列几则公益广告，从主观感受和客观效果看，用得不够得体的一项是( )（2分）A、粗口成脏，话脏嘴贱——寄说话粗鲁者B、让一让心畅路畅，抢一抢心堵路堵——寄驾车者C、带走您的垃圾，留下您的品格——清洁寄语D、先下后上能下能上，一哄而上难上难下——乘车寄语6.下列说法有错误的一项是（）（2分）A.《从百草园到三味书屋》这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣，用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。
2020秋季期末七年级语文参考答案及评分标准
17.（3 分）D
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三、古诗文阅读（18 分）
（一）古文阅读（11 分）
18.（4 分）①才
②同“否” ③听说 ④看（共 4 分，每小题 1 分）
19.（4 分）①“与别人相约同行，却丢下我离开了”或“与别人约定同行，却丢下我走
了”。（关键词“期”“委”）（2 分）
②“依仗高位轻视别人，不是做人的道理”或“靠地位高贵傲视别人，不是做人的道
⑥枯藤老树昏鸦
⑦一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人
⑧逝者如斯夫，不舍昼夜
⑨非淡泊无以明志，非宁静无以致远（每空 1 分，多字、漏字、错字该空不给分）
二、现代文阅读（32 分）
(一)别着急，慢慢来（14 分）
8. (3 分）B
9.（4 分）这句话运用了比喻的修辞手法（1 分），将一个个日子比作一粒粒亮闪闪的珍珠，
超过（或“高于”）各城市餐饮平均浪费水平。（答案不唯一，答出一点给 1 分，答满 3 点即
可）
16.（3 分）原因：请客吃饭铺张浪费，好面子；人们节俭的意识淡薄。对策：①以法立行强
制节约。②用新技术和大数据，提高整个供应链数字化程度，减少食物浪费。③学校重视对
中小学生进行食育教育。（原因 2 分；对策 1 分，写出其中一条即可）
14.（3 分）①万物染霜，大地和天空更为苍茫和澄澈。②秋山五彩缤纷，芜杂而明净。③秋
天是丰收的季节，是农人忙碌的季节。（一点 1 分，意思对即可）
（三）舌尖上的浪费（9 分）
15.（3 分）①少部分中小学生对粮食生产过程很了解。②超过一半的中小学生对粮食生产
过程了解一些。③少部分中小学生对粮食生产过程不了解。④某大城市中小学人均食物浪费
2024年上学期七年级期末考试语文试卷(含答案)
第1页共6页2024年上学期七年级期末考试试卷语文（1）本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为120分钟，满分120分。
（2）请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。
（3）请在答题卡上作答，做在本试题卷上的答案无效。
20与语文的每一次相遇，都有心灵的触动。
读《叶圣陶先生二三事》,我感动于叶圣陶先生诲人不倦、宽厚待人的君子之行；读《驿路梨花》,我感动于竹miè()泥墙的简陋小屋搭建出的仁善大爱；读《紫藤萝瀑布》,我感动于的藤萝展现出的无限生命力；读《一颗小桃树》,我感动于样子的小桃树最终开得灼灼，开得；读《伟大的悲剧》,我感动于斯科特一行与不可战胜的厄运搏斗的壮举的原因；读《太空一日》,我为航天英雄的归途屏()息凝神。
1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。
(2分)竹miè()屏．(）息凝神。
2.填入横线的词语，最恰当的一项是()(2分)A.盘虬卧龙猥琐轰轰烈烈惊心动魄B.惊心动魄猥琐盘虬卧龙轰轰烈烈C.猥琐轰轰烈烈盘虬卧龙惊心动魄D.轰轰烈烈惊心动魄猥琐盘虬卧龙3.下列句子中有语病的一项是()(2分)A.与语文的每一次相遇，都有心灵的触动。
B.读《叶圣陶先生二三事》,我感动于叶圣陶先生诲人不倦、宽厚待人的君子之行。
C.读《驿路梨花》,我感动于竹miè()泥墙的简陋小屋搭建出的仁善大爱。
D.读《伟大的悲剧》,我感动于斯科特一行与不可战胜的厄运搏斗的壮举的原因。
4.下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是（）。
（2分）A.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者陈述功德的文字，后来成为一种文体。
B.杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义诗人，世称“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
C.闻一多是诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》等。
D.《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔，代表作有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》等。
5.古诗文默写(6分)古诗文之美，美在画面。
这里有幽美，“深林人不知，①”这里有壮美，“②，阴阳割昏晓。
七年级期末语文试卷答案及评分标准
七年级语文期末试卷答案及评分标准1—5 B（2分） C（2分） A（3分） D（3分） B（3分）6．伦腑酬颤（每字1分）7.（9分，每空1分，错字、漏字不给分。
）①人们只惊羡她现时的明艳。
②潮平两岸阔。
③铜雀春深锁二乔。
④稻花香里说丰年。
⑤随风直到夜郎西。
⑥起舞弄清影。
⑦千里共婵娟。
⑧学而不思则罔，思而不学则殆。
8.（8分）（1）参考示例：书山有路，学海无涯；读万卷书，行万里路；读天下好书，交四海朋友。
（2分，运用对偶，符合主题即可。
）（2）向往自由，充满叛逆；富于幻想，有冒险精神。
天真顽皮，喜欢恶作剧。
心地善良，乐于助人。
勇敢机智、冷静沉着、坚韧不拔。
正直公正。
（2分，只要写对任意2点即可）（3）a.狼生性残忍而机警。
如蒲松龄的《狼》中的狼就是凶残、贪婪而狡猾的。
（2分）b.在自然中，狼对维持生态平衡有着重要的作用，如美国开巴高原就“请回狼先生”，来使高原重现绿色。
（2分）9.（2分）落日、绮霞、远山、青草（答出1点给0.5分）10.（4分）甲诗中诗句“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者对友人的同情和关切之情（2分）。
乙诗从标题“晚春江晴寄友人”及诗句“不是望乡时”可看出，抒发了作者怀念家乡、思念友人的感情。
（结合诗句、情感各1分。
）11.（4分）坐，同“座”，座位；及，等到；度，量长短；但，只是。
12.（3分）D13.（6分，每句2分）（1）郑国人说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚啊。
”（2）这马喜欢跳跃，不能够骑啊。
（3）如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。
14.（3分）乙文告诉我们在学习和工作中，不能死背教条，生搬硬套，以致闹出笑话。
前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。
（乙文翻译：）伯乐的《相马经》里说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。
他的儿子就拿着《相马经》去寻找千里马。
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七年级语文期末试卷答案及评分标准
1—5 B（2分） C（2分） A（3分） D（3分） B（3分）
6．伦腑酬颤（每字1分）
7.（9分，每空1分，错字、漏字不给分。
）
①人们只惊羡她现时的明艳。
②潮平两岸阔。
③铜雀春深锁二乔。
④稻花香里说丰年。
⑤随风直到夜郎西。
⑥起舞弄清影。
⑦千里共婵娟。
⑧学而不思则罔，思而不学则殆。
8.（8分）（1）参考示例：书山有路，学海无涯；读万卷书，行万里路；读天下好书，交
四海朋友。
（2分，运用对偶，符合主题即可。
）
（2）向往自由，充满叛逆；富于幻想，有冒险精神。
天真顽皮，喜欢恶作剧。
心地善良，
乐于助人。
勇敢机智、冷静沉着、坚韧不拔。
正直公正。
（2分，只要写对任意2点即可）
（3）a.狼生性残忍而机警。
如蒲松龄的《狼》中的狼就是凶残、贪婪而狡猾的。
（2分）
b.在自然中，狼对维持生态平衡有着重要的作用，如美国开巴高原就“请回狼先生”，
来使高原重现绿色。
（2分）
9.（2分）落日、绮霞、远山、青草（答出1点给0.5分）
10.（4分）甲诗中诗句“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者对友人的同情和
关切之情（2分）。
乙诗从标题“晚春江晴寄友人”及诗句“不是望乡时”可看出，抒发
了作者怀念家乡、思念友人的感情。
（结合诗句、情感各1分。
）
11.（4分）坐，同“座”，座位；及，等到；度，量长短；但，只是。
12.（3分）D
13.（6分，每句2分）
（1）郑国人说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚啊。
”
（2）这马喜欢跳跃，不能够骑啊。
（3）如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。
14.（3分）乙文告诉我们在学习和工作中，不能死背教条，生搬硬套，以致闹出笑话。
前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实
践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。
（乙文翻译：）伯乐的《相马经》里说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好
马。
他的儿子就拿着《相马经》去寻找千里马。
一天，伯乐的儿子在路边看见了一
只癞蛤蟆。
就对他的父亲说：“我找到了一匹千里马，完全与你描述的千里马的外
形一致，只是蹄子不像叠起来的药酒饼子。
”伯乐知道他儿子蠢笨，只好转怒为喜说
说：“这匹马喜欢跳跃，不能够骑啊！”
15. (4分) 例如：知恩图报，诚实守信 (扣住“报恩、感恩、守信、慷慨”等作答即可)
16．(4分) 参考示例：绅士跳下马车，心里面在默念着：“儿子，你在哪里？在哪里啊？
爸爸找你找得很辛苦。
不，你不会有事的，一定不会。
好心的人，如果你看到我的走失的
儿子，恳请你一定帮我送回来。
”(第一人称1分，紧扣“焦急”“祈愿”心理描写具体2
分，语言表达1分)
17．（4分）示例：“第一次”指的是农夫弗莱明救了丘吉尔(2分)；在亚历山大·弗莱明
看来，正是因为丘吉尔的父亲资助了自己，也才有了后来青霉素的问世，才有丘吉尔被救
治，所以从这个意义上说，就是“这一次是你的父亲救了你”。
（2分）(表达清楚即可得分)
18．(2分)例如：丘吉尔被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。
(摘录助读资料中有关丘吉尔其它信息都可)
19.（6分）（1）背父亲去打车；（2）训斥护士；（3）抱父亲尿尿。
（4）帮父亲洗澡按摩（5）照着菜谱为父亲做喜欢吃的菜；（6）绕很远的路为父亲买羊肉汤；（7）带父亲去小公园听二胡。
（8）陪父亲锻炼身体。
评分：共6分。
任意选择其中的6件事，每个要点1分，意思对即可。
20.（3+2分）（1）运用动作描写（1分），细致传神地写出了父亲生病后行动的痛苦，暗示父亲病情之重，为“我”背父亲埋下伏笔（2分）。
（2）句中运用了比喻的修辞方法（1分），生动形象地揭示了父爱的宽阔辽远、纯粹透明（伟大、宽广、无私）（1分）。
21.（3分）本文写父亲因病到医院做手术，“我”精心照料父亲，回报父亲当年对“我”的关爱（2分），题目点明了文章主旨，揭示了爱的传承性（1分）。
评分：共3分。
若从其他角度作答，言之成理即可。
22.（3分）略。
评分：共3分。
开放性试题，只要表达出自己的真情实感，语言流畅即可。
23.作文评分标准参见中考作文评分标准
注意：
书写分分4类给分。
书写优美，卷面漂亮为一类，3分；
书写工整，卷面整洁为二类，2分；
书写清楚，卷面干净为三类，1分；
书写马虎，卷面不洁为四类，0分。