三年级作文：美丽的海底世界作文500字
描写海底世界的作文45篇
描写海底世界的作文45篇描写海底世界的作文篇1来到海南岛，人们必去美丽而神秘的海底世界畅游一番，我当然也不能例外。
今天，我和伙伴们相约来到海边，在教练的指导下穿好了潜水服，来到了深海的海面上。
马上就要潜入海底了，有点兴奋，有点紧张，好在有教练陪伴，什么都不用担心。
我戴上面罩和眼镜后便潜下水去了。
哇，大海的美果真名不虚传啊!只见海底到处是珊瑚，大的、小的、白的、黄的……真是千奇百怪，无奇不有。
除了珊瑚，还有很多可爱的小鱼呢!你瞧，有的扁扁的，有的长长的，有的浑身蓝色，有的黑白相间……我都叫不出它们的名儿来，只觉得它们可爱，不停地和它们打招呼。
这时，水母也赶来凑热闹了。
它们伸着长长的触角，戴着半透明的大帽子，摇摇摆摆，一个个像酒鬼喝醉了到处乱闯。
我正看得入神，教练不知从哪里拿出了一块面包，我都还没明白这是干啥用的，小鱼们却纷纷聚拢过来，争着抢着吃面包。
不一会儿，面包就被一抢而空了，我乘机向小鱼抓去，可小鱼们一溜烟跑了……海底世界如此美妙，我真想成为海底世界的永久居民，整日与珊瑚为伴，与鱼儿共舞。
只可惜时间有限，在教练的催促下，我只得匆匆上岸。
有些遗憾，又有些尽兴，畅游海底的奇妙感觉说不清，也道不明。
描写海底世界的作文篇2青岛的海底世界非常美丽，让我给大家介绍一下吧！听说海底世界的鱼有100多种呢，如：娃娃鱼，它就像小孩子一样，圆圆的脑袋可爱极了。
咦那里怎么那多人，哦原来有一只鳄鱼长着大大的嘴巴，样子即可怕又可爱，好多人向它身上投了很多的硬币。
再向里走走，我们就站在了电动走廊上，隔着玻璃看见鱼儿的颜色各种各样，色彩斑斓，异常美丽。
看上面全是小金鱼，看左边是飞虎鱼，气鼓鱼，红白相间的鲤鱼，红黑相间的是一种奇怪的金鱼等，海星在水底懒洋洋的蠕动着，海蟹，海虾在水草间悠闲地散步。
我们在到前面看看公主和王子的精彩表演，他们的动作轻盈优美，快乐的游来游去，他们的表演仿佛把我们带到了童话般的世界。
跟着人流往里走，那里人山人海，大家都在看可爱的海豚表演的钻圈，跳水，他们的动作灵活，引人注目，赢得了观众的阵阵掌声。
三年级海底世界作文【三篇】
【导语】今天，我和妈妈去了海底世界。
我们看见了许多种小鱼，有的眼睛就在一边，有的身上都是条纹，还有的有大长尾巴。
为大家提供《三年级海底世界作文》，欢迎阅读。
【篇一】去年暑假，爸爸妈妈带我去北京海洋馆参观。
一进海洋馆，我就发出了阵阵惊叹，“哇！”海底的生物可真多呀！爸爸妈妈问我：“菲菲，你最喜欢的是什么动物？”我东瞧瞧，西望望，不知道该选哪种动物。
因为这里的动物太多了。
有强壮的罗汉鱼，美丽的血鹦鹉，还有滑稽的翻车鱼……多种多样，五彩缤纷美丽极了。
正当我一边走一边欣赏那些可爱又美丽的小鱼时，忽然觉得有什么东西在把我往前送。
我低头一看，原来我正站在一个扶梯上。
扶梯的周围有一圈透明的玻璃窗。
透过窗子，我看见所有的鱼都在我的上方游动，有狮子鱼，蓝茉莉和海龟……狮子鱼长着小小的眼睛，黑红相间的条纹，背上还有两排坚利的软刺。
我觉得这些刺可能是为了吓唬比它庞大的生物吧！狮子鱼还有一条尾巴。
远远望着，还真有狮子的几分威风了。
相反，它还非常害羞。
蓝茉莉长着蓝色的鳞片，大大的眼睛总是向下望，好像再说：“不要看我，我怕羞。
”蓝茉莉美丽极了，它的蓝色鱼鳞好像穿着一条蓝色的纱裙。
它还像一位亭亭玉立的小公主，将要登上宝座。
大海龟背着巨大的壳，正在水里畅游。
突然，我觉得脚下停止不动了。
原来我已经游览完了100米长的通道。
我看见通道那边围了许多人，便过去一瞧，原来海豹在表演节目呢！只见小海豹正在顶球。
小海豹先找训练员要了两条鱼，训练员没有办法，只好给了它两条小鱼。
这下小海豹满意了。
它先从滑梯上溜上了自己的“宝座”，训练员将球扔出去，海豹便纵身一跃跳入水中。
等球要落水的时候，它一下子从水里跃起将球顶起来，大家都拍手叫好。
接着，海豹又给我们表演了算数，钻圈，跳绳……我们都被它逗的哈哈大笑。
等参观完海洋馆，我才依依不舍的离开了。
海底世界可真奇妙啊！【篇二】当我踏进海底，就会发现海真美。
你看！海底的东西真多呀，有小虾、小鱼、海龟、海豚和海星，它们都很可爱。
美丽的海底世界三年级作文
美丽的海底世界三年级作文篇一《美丽的海底世界》嘿，你们知道吗？海底世界那可真是太神奇啦！我记得有一次我在电视上看到那些五光十色的画面，哇塞，我当时就想，我要是能去那儿该多好呀！也许你们会说，不就是些鱼啊、珊瑚啊啥的。
嘿，可别小瞧了它们！那鱼的种类多得呀，我觉得就像天上的星星一样数都数不过来。
有的鱼长得奇形怪状的，可能连外星人见了都得吓一跳。
还有那些珊瑚，红的、黄的、紫的，啥颜色都有，就像陆地上的花朵跑到海底去开会了一样。
我有时候就在想，要是我能变成一条小鱼，在那美丽的海底游来游去，那该有多爽啊！可以和小伙伴们一起玩耍，不用担心作业没写完，也不用害怕老师批评。
哎呀，那日子肯定美滋滋的。
我还听说海底有很多神秘的地方呢，说不定藏着什么宝藏或者大怪物。
嘿嘿，要是我能找到宝藏，那我不就发财啦！不过要是碰到大怪物，那我可得赶紧跑，不然被它吃了可咋办呀。
你们说，海底世界是不是特别美丽又充满了未知呀？真希望有一天我能真的去看看那神奇的地方。
篇二《美丽的海底世界》哇哦，一提起海底世界，我就兴奋得不行！那简直就是一个梦幻般的地方呀。
你们看过《海绵宝宝》吧？我就老幻想自己能像海绵宝宝一样生活在比奇堡，那该多有意思呀！每天和派大星一起疯玩，然后去蟹堡王上班，哈哈。
我觉得海底世界就像是一个巨大的魔法王国。
那些色彩斑斓的鱼游来游去，就好像在跳舞一样。
还有那些透明的小虾，可能它们觉得自己会隐身术吧，老是偷偷摸摸的。
有一次我去海洋馆，看到了一只超级大的海龟，哇，它那慢悠悠的样子，简直太逗了。
我就在想，它在海底都经历了些什么故事呢？是不是也像我们一样有喜怒哀乐呀。
说真的，海底世界也有让我害怕的东西。
比如那些张牙舞爪的大章鱼，哎呀妈呀，看着就吓人。
还有那些深不见底的地方，我老是担心会冒出什么可怕的东西来。
不过不管怎么说，海底世界还是超级美丽的。
我真希望我能有一双翅膀，直接飞到海底去，好好地探索一番。
你们想不想去呢？篇三《美丽的海底世界》哎呀呀，海底世界啊，那可真是太迷人啦！我曾经梦到过自己在海底，周围都是各种各样的鱼，它们都围着我转，好像我是它们的老大一样。
海洋世界三年级作文
海洋世界三年级作文海洋世界三年级作文（精选35篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的海洋世界三年级作文（精选35篇），欢迎大家分享。
海洋世界三年级作文篇1暑假里，我们在导游热心的引导下，来到了蓬莱极地海洋世界。
进入极地海洋世界，我们首先来到热带雨林区，看到了平时很少见的一些动物，比如活泼的金刚鹦鹉、跳来跳去的松鼠猴，还有可爱的海獭。
然后我们来到极地海洋馆，那里有海底通道，里面有各种各样的鱼：有凶狠的鳄鱼、可爱的白鲸、雪白的企鹅、“水下宇航员”北极熊、滑溜溜的海豹、粉红色的海星、五颜六色的珊瑚、带斑点的小丑鱼、像扇子的魔鬼鱼，还有刺猬球、中华鲟、长寿鱼、食人鱼、巨骨舌鱼等等。
我还看到一个又长又高的玻璃缸，里面有品种很多的五颜六色的鱼。
我们在那里观看了美人鱼表演和人鳐共舞。
然后我们到了海龟馆，那里面有许多海龟，我用夹子夹着绿色蔬菜和小鱼喂了几只绿海龟，我发现绿海龟的壳有许多方格图案。
接着我们到了鲨鱼馆，看到许多鲨鱼，有可怕的白鲨、虎鲨等等，还有一个鲨鱼模型，我一点都不怕那些鲨鱼。
我们又去看了四D电影，演的是小恐龙找妈妈的故事，演的很逼真，我越看越害怕。
然后我们到了海洋科普馆，里面有恐龙骨、鹦鹉螺。
最后，我们又去看海狮、海豚表演。
那里的海狮真神奇呀，有的会弹琴、打鼓、唱歌、算数，还有的会打排球、赛马、水上芭蕾等；美丽的海豚会飞到高空顶球，还会在水里顶球、接球、抛球、接圈等。
那里真好玩，我玩的真高兴呀！海洋世界三年级作文篇2在大连市的圣亚海底世界里有数不清的小鲨鱼、热带鱼、海豚、珊瑚等。
珊瑚管里有许多种类的珊瑚，大小不一，颜色不同，有红的、白的、蓝的……许多小鱼在珊瑚从中自由自在地游来游去。
在灯光的照耀下，美伦美焕的像仙境一般，让我们流连忘返。
有的小鱼在捉迷藏，有的小鱼在你追我赶地做游戏，还有的像在打架，争夺地盘似的，可爱极了！之后我们又去看了功夫海象和王子海豚的表演。
美丽的海底世界作文五篇
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文五篇篇一：美丽的海底世界我发现由于自己的懒惰，日志总是要比生活迟到好久。
周四的时候去了海洋馆，真的是很好玩的地方。
惊讶于水中的鱼类居然有那么多的颜色，而且每一种都那么的纯净，看着她们拥有着华丽的外表又那么怡然自得的在水中游着，好像公主一样的幸福。
还有可爱的海星，在触摸池里有人可以亲手触摸他们，我居然找了半天才找到，他们实际上和海底的岩石长的差不多，只不过是个五角星的样子。
旁边有一条标语写着：请不要咬海星。
哈哈，这些可怜的小家伙。
最让我兴奋的就是海豚表演了，这些海豚真的是太聪明了，它们会唱歌会、会鼓掌、会跳舞。
在清澈的水中他们无忧无虑的翻腾、跳跃，互相比赛着表现着自己。
海豚的生活好快乐啊。
其实，现在写这些东西已然没有了当时的心情，但我知道那是一段快乐的时光，大家有空去看看吧。
篇二：美丽的海底世界美丽的海底世界是一个神秘的世界，是我梦想的地方，在星期五的社团活动课上，我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界图。
事先我准备了五颜六色的太空泥，一个图画板和一把工具刀。
制作开始了，首先我先用蓝色太空泥把背景做好，再用绿色的太空泥把水草做好，用工具刀在水草上面划一根线，然后用浅蓝色的太空泥把海豚的身体做好，用深蓝色的太空泥在海豚身体的下面做一只小手，最后再在图上装点上小鱼小虾，把乌龟画上去。
这样，动物就做好了，我觉得有点空缺，我还在上面做了一些珊瑚，过了不久，一幅美丽的海底世界图就形成了。
瞧！小鱼在愉快地吐泡泡；海豚在快乐地跳跃，像一位尽情舞蹈的小姑娘；章鱼张牙舞爪的，像一位士兵在战斗；螃蟹挥舞着手上的钳子，好似一位威风凛凛的大将军；这时一只正想睡觉的海龟从螃蟹头上游过，趴在石头上睡起觉来，真是蠢极了，让人笑得停不下来；游动的波纹使水草轻轻摇摆起来，它们的颜色碧绿碧绿的，真是美丽。
欣赏着自己动手制作的作品，我心里有一种成功的喜悦，将来如果有机会我一定亲自去海底世界看一看。
篇三：美丽的`海底世界八月十日，爸爸妈妈带我来到了美丽的芭提雅，我们坐快艇来到海面上准备参加水上活动“海底漫步”，我既兴奋又紧张，在船上不停的走来走去，东张西望。
美丽的海底世界作文（15篇）
美丽的海底世界作⽂（15篇）美丽的海底世界作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
那么⼀般作⽂是怎么写的呢？以下是⼩编帮⼤家整理的美丽的海底世界作⽂，希望对⼤家有所帮助。
美丽的海底世界作⽂1 来到海底世界，我的眼睛都忙不过来了。
先来到馆中的热带⾬林区，这⾥的鱼⼤部分都有鲜艳的花纹，样⼦也千奇百怪。
地图鱼⼜扁⼜⼤，⾝上⾚红的花纹似地图⼀般；鹦鹉鱼⾊彩鲜艳，因嘴巴酷似鹦鹉的嘴⽽得名；罗汉鱼脑袋上的包就像寿星戴的帽⼦；神仙鱼那长长的鱼鳍在⽔中飘，犹如神仙腾云驾雾般逍遥；花园鳗更奇特，它喜欢把⾃⼰埋进⽯⼦堆中。
在这⾥，你可以看到五彩缤纷的海洋⽣物。
极地馆的帝企鹅、北极狐和⽩鲸摆弄着⾃⼰的⾝姿。
海洋隧道⾥，长着锯齿尾巴的鳐鱼、样⼦凶猛的柠檬鲨各霸占隧道的⼀⾓，仿佛它们就是这⾥的王。
有着巨⼤胸鳍的鳐鱼不时从玻璃隧道中轻巧地游过，悠然⾃得…… 在这游玩了⼀个⼩时，海狮兄弟“红岛”和“登岛”出场了，它们为我们表演了打排球、演奏⾳乐等节⽬。
另外，三只海豚向我们展⽰了它们的跳跃⼒以及和驯兽师之间的默契，⽆论是海狮还是海豚，它们的表演都是那样令⼈拍案叫绝！ 精彩⾄极！美丽的海底世界作⽂2 海底世界位于上海的东⽅明珠旁。
在这块⼟地上，有个美丽的海底世界。
⾛进海底世界，你第⼀件事就是买票，当然，这是理所当然的。
第⼆，就是⼀眼⽬睹这些美丽的鱼⼉啊！ 这⾥有游得很慢的海龟，有威武的⼤鲨鱼等等等等…… ⾛在海底世界，如果你觉得寂寞，不妨去看看那可爱的海龟吧！它可是“著名⼩丑”。
它呀，动不动就给你来个“咸鱼翻⾝”，如果你觉得还是很寂寞，那么，就请到⼤鲨鱼旁吧！那⼉有潜⽔员叔叔跟⼤鲨鱼“⽃智⽃勇”，这样，你肯定不会再寂寞了！ 怎么样，这美丽的海底世界好玩吧！美丽的海底世界作⽂3 李平和爸爸妈妈⼀起玩的真开⼼，玩着玩着爸爸妈妈就睡着了，⼩李平就到了深海⾥⾯去了，他看到好多好多店铺。
小学生三年级海底世界作文四篇
【导语】游玩海底世界不仅开阔视野，还可以让我们懂得更多书本上学不到的知识。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣三年级海底世界作⽂四篇》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣三年级海底世界作⽂ 从前，有⽚⽆边⽆际的⼤海洋⾥，这⽚海洋从来不像其他海洋那样⽔平如镜，总是波涛汹涌，因为海底有个世界，海底世界⾥有个“⽔中动物城”。
⽔中动物城，是个热闹的⼤城市，⾥⾯⽣活着许多⽔中动物，盖着许多“房⼦”。
这些房⼦奇形怪状，五颜六⾊，是⽤⾊彩鲜艳的珊瑚做成的，海底长着⼀根根⽔草，⼀阵风吹来，⽔⾯泛起波浪，⽔草就跳起舞来。
⽔中动物城是个海底动物园，⾥⾯有许多珍稀的动物，如娃娃鱼，海蛇，海马。
娃娃鱼在⽔⾥⾃由⾃在的游来游去，像⼩娃娃，海蛇在⽔中找⾷物，像字母“S”，章鱼正在画画，真像个画家。
凶猛的⼤鲨鱼张着⾎盆⼤⼝，正要吞掉⼀群⼩鱼，乌龟躲在壳⾥吓得发抖，螃蟹召来⼀群群队友，准备⼀场搏⽃。
这就是海底动物城。
【篇⼆】⼩学⽣三年级海底世界作⽂ 今天我要去海底世界，⼼情⾮常兴奋，⼀⼤早就爬起来了，由于太激动，⽔壶都忘了拿。
我来到海底世界，⾸先看到的是⼩⾦鱼，⼩⾦鱼有黄的，⿊的各种各样的颜⾊，像彩虹，漂亮极了。
接着，我看到的是⼤鲨鱼，⼤鲨鱼的⾝体很⼤，嘴巴张起来很恐怖，就像就要把我们吃掉⼀样。
继续往前⾛我们看到的是黄⾊的海星，每⼀个海星都像五⾓星，他们贴在玻璃上，好像旁边没⼈⼀样的睡着了。
玩的是⼩企鹅，有些⼩企鹅总是不上岸，在⽔⾥游来游去，像是⼩鸭⼦，我们的王⽼师还和⼩企鹅打招呼呢！就在我们要离开的时候，有⼀只企鹅爬上了岸，我们都说它胆⼦，叫它“企鹅⼤哥”！最后出场的是北极熊，北极熊⽼是在⽔⾥转来转去，⽤⼩脚丫对着我们，⼩朋友都捂着⿐⼦说“臭死了，臭死了”！⼼⾥开⼼极了。
后来⽼师带我们去看动物表演，第⼀个上台的是海豹，训练员扔⼀个球，海豹就⽤⿐⼦顶住，训练员⼜向它扔圈圈，海豹⽤它的脖⼦把圈圈全部套进去，真厉害！接着上台的是海豚，他⾸先和训练员亲了⼀下嘴，然后跳得很⾼，钻过了空中的⼤圈圈，我感觉这时候它就像⼀个跳⽔冠军。
美丽的海底世界作文
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文（精选75篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的美丽的海底世界作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的海底世界作文篇1看，这是多么美丽的海底世界呀！这里有五光十色的海水，有五彩缤纷、千姿百态的珊瑚，有的像开放的花朵，有的像动物的角，还有被海水冲的晃来晃去的海草。
还有威武的大龙虾身穿“盔甲”地在珊瑚群中划来划去，守卫着这海底世界一样。
再有这儿是鱼的天下，各式各样的鱼儿成群结队地在珊瑚丛中游来游去，好看极了！有的全身布满彩色的条纹；有的全身长满刺儿，像刺猬一样；有的眼睛圆溜溜的，像皮球一样园。
瞧，这就是美丽又神秘的海底世界！美丽的海底世界作文篇2海底世界位于上海的东方明珠旁。
在这块土地上，有个美丽的海底世界。
走进海底世界，你第一件事就是买票，当然，这是理所当然的。
第二，就是一眼目睹这些美丽的鱼儿啊！这里有游得很慢的海龟，有威武的大鲨鱼等等等等……走在海底世界，如果你觉得寂寞，不妨去看看那可爱的海龟吧！它可是“著名小丑”。
它呀，动不动就给你来个“咸鱼翻身”，如果你觉得还是很寂寞，那么，就请到大鲨鱼旁吧！那儿有潜水员叔叔跟大鲨鱼“斗智斗勇”，这样，你肯定不会再寂寞了！怎么样，这美丽的海底世界好玩吧！美丽的海底世界作文篇3有时，我认为海底世界是奇妙的，因为那里有会发光、会蛰人的水母，有可爱的蝴蝶鱼，还有美丽的珊瑚，准让你大饱眼福！有时，我认为海底世界是热闹的，因为那里有成群结队的小鱼、悠闲的小虾，有色彩绚烂的海马，还有背上有小黑斑的鲈鱼，不是一般的壮观！但是，我大部分时候认为海底世界是多姿多彩、神秘莫测、生机勃勃、物产丰富多彩的，因为那里有许许多多的居民、奇特的生物、游东游西的鱼虾和珍贵的珍珠，简直数不胜数！海底太美丽了！美丽的海底世界作文篇4暑期，妈妈带我去了举世闻名的海底世界。
我们奇妙的世界写海洋的作文三年级
奇妙的海底世界三年级作文篇1海底真是一个五彩斑斓的迷人世界！那里五光十色，瑰丽无比。
海底有着各种各样的珊瑚，有的像千奇百怪的岩石，有的像参差交错的树枝，还有的像争奇斗艳的花朵儿……许多的海参聚集在海底，懒洋洋地蠕动着；大龙虾们披着坚硬的盔甲，高举着钳头，气势威武地划来划去，仿佛即将赶赴硝烟弥漫的战场，又好像是仪仗队在等待着检阅。
鱼儿们成群结队地穿梭在珊瑚，水草和岩石之间，就像在嬉戏，在玩耍。
它们有的全身布满了彩色条纹，有规律地排着整齐的队伍；有的像身上插满了扇子，飘来飘去；还有的浑身长满了刺，像个刺球。
各种各样的鱼儿多得难以计数。
海底还有着数不胜数、美不胜收的美丽海贝。
虽然它们的寿命很短暂，可是上帝给它们的住所上的条纹却是非常清楚！有的像一把小小的扇子，小巧可爱；有的像一枚古币，精致无比；还有的像一个张得大大的嘴巴，一张一合，仿佛在等待着享用美食。
此外海底还点缀着五颜六色的水草，有绿的、红的、褐色的，飘来飘去，像丝带像绸缎，无数小鱼小虾们在海草里躲来躲去。
瞧！它们一定是在捉迷藏呢！海底真是一个奇妙的美丽世界，真让人流连忘返！奇妙的海底世界三年级作文篇2这是一个科技十分发达的时代，我正在实验室里研究“人体翅膀”。
“嘿！特瑞莎！我们试试‘人体翅膀’成不成功吧！走吧，我们现在就去！”我对我的秘书说。
特瑞莎跟着我来到飞机场，把两台机器推到我前面：“快开始，我都乖不及啦。
”我和她一起穿上，按下了按钮。
“吱”飞机器飞了起来。
可是，随着爆炸声，我们掉进了魔鬼三角区！噢不。
特瑞莎把氧气丸一分为二，我们一人吃下了一半。
我们越沉越深，一直沉到了海底。
“天！”特瑞莎大叫起来。
“啊！”我也大叫起来。
一条条透明的、软软的小鱼从我身边游过。
我们俩吃惊地看着它们。
这时，一只只能看得见骨架的皮皮虾穿梭在灰勾通的珊瑚里。
特瑞莎奇怪地说：“幽灵鱼，骷髅虾，灰珊瑚，我们不会在海底世界的亡灵之地吧！不行，我们赶紧离开这儿！”说完，她就接着我的手跑了出去。
海洋世界的作文（通用20篇）
海洋世界的作文（通用20篇）海洋世界的作文（通用20篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的海洋世界的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
海洋世界的作文篇1寒假，爸爸、妈妈带我去海洋世界游玩，我兴奋极了。
海洋世界的动物可多啦！有各种各样的鱼，五彩缤纷，可爱极了！医生鱼的体积很大，黑白关刀鱼长着黑白相间的皮肤，头上长着像弯刀一样的东西，还有刀片鱼、牛角鱼、玫瑰鱼、鲨鱼等。
我见到了自己最喜欢的北极企鹅、千年海龟，认识了许多两栖动物。
最吸引人地节目要数海豹表演了。
海豹表演可有趣啦！海豹每表演完一个动作，驯养师都要奖励它一条小鱼。
它吃完鱼后，可听话了，驯养师叫它做什么它就做什么。
驯养师在空中划一个圆圈//，海豹就在地上把头和尾巴对接起来做一个圆圈状。
最有意思的是海豹顶球。
海豹从台上跳到水中，突然从水中一跃而起，用头去顶离水面一米多高的球，一下子就顶到了。
当它那圆滚滚的身子落入水中的时候，水花四溅，把看台上的观众溅了个落汤鸡。
虽然衣服都湿了，但我们很开心。
最后，海豹游到水下，在玻璃前摇摇手，好像在对我们说“再见”。
海豹表演我还没看过瘾就结束了，我也向海豹挥挥手，依依不舍地离开了。
海洋世界的作文篇2我和哥哥来到了鱼区，被那些可爱的鱼吸引。
这些鱼样子可爱，名字奇怪，有地图鱼、狗头鱼、鲨鱼，还有各种各样的鱼，其中狗头鱼的样子，让我深深的感兴趣。
狗头鱼的头像小狗的头一样，深灰色的，身子小小的游来游去，尾巴像剪刀一样尖尖的，总是一摇一摆的。
参观完了鱼区，我们就来到了水母区，那里面的水母各种各样。
头很大圆圆的像一个小皮球，头后面有一条条像柳条一样飘来飘去，它的颜色是白的，晶莹透明，像磨菇伞一样帮助人们带来愉快的心情，我真是太喜欢了。
离开了水母区，我们继续向前走，来到了龟区。
里面有很多龟，有许愿龟、海龟、乌龟，其中我最喜欢许愿龟，它的样子很大，头、脚都不伸出来让我们也看不到，它的背很硬，如果有坏人来的话它会把头缩回去。
美丽的海底世界三年级作文（通用31篇）
美丽的海底世界三年级作文美丽的海底世界三年级作文（通用31篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的美丽的海底世界三年级作文，希望能够帮助到大家。
美丽的海底世界三年级作文篇1神秘的海底世界可有趣了，一进入海底世界的门，首先看到的是有关海洋生物的介绍，乘上电梯进入海底世界的中心部分，沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动，海里的鱼花花绿绿的，各式各样，衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。
海里有山，有峡谷，还有森林和草地，植物的颜色多种多样，有黄色，蓝色，还有红色，那美丽的景色真是惹人喜爱。
另外，水里还有自动喂食机器人，每隔一段时间，机器人就会去给海洋动物喂食，只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食，场面可壮观了。
乘着电梯继续往前走，就来到了动物们的表演厅，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。
其中最受大家欢迎的要数海豹表演了，不管饲养员做出什么动作，小海豹都会跟着做，但小海豹是个小馋鬼，它每做一个动作要吃两条鱼，小海豹不但会模仿人做简单动作，还能来个“水中接环”，饲养员事先给海豹喂五条鱼，然后才开始表演，饲养员每丢出去一个环，小海豹都接住了，台上顿时欢呼起来，小海豹也更加卖力表演，甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”，只听见刺溜一声，小海豹钻进了水底，过了一会儿，小海豹又跃了出来，撞到了空中的球，小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊！表演完了，小海豹还不想走，好象在说：“我好不容易才表演一场，再玩玩吧！”，逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。
海底世界令人留连忘返，有机会，你也去看看吧！美丽的海底世界三年级作文篇2暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀，这儿真美！”我顺着通道走过，透过玻璃窗，只见成群结队的鱼在我身旁，向我致意；五彩缤纷的珊瑚，千姿百态。
三年级海洋作文
三年级海洋作文三年级海洋作文(15篇)三年级海洋作文1海底世界十分美丽，同学们，你们想知道海底世界是什么样的吗？如果想，那就随我来看一看吧。
海底有许多美丽的珊瑚，它们的颜色鲜艳而且多种多样，有绿色的，有粉红色的，还有红色的，一簇簇，一丛丛，有的像一簇鲜花，有的像一棵小树，有的像一座宝塔特别引人注目。
海底还有可爱的小海马，它的身子是粉红色的，身上有许多秃起像小圆球的东西。
它那又小又雪亮的眼睛和秃出的小小的嘴巴都十分可爱。
海底还有美丽的热带鱼。
它们的身子大多有三种颜色组成的，让我印象最深的是那种身上有白、黑、黄三色的鱼儿。
热带鱼的身体上面有一根长而尖利的东西，它的眼睛又黑又大，它们摆动着彩色的身躯，自由自在地游动着，就像一把扇子。
海底还有丑陋的石头鱼、凶猛的鳄鱼鱼，比眼镜蛇还毒的海蛇海底世界是不是很美丽？物产是不是很丰富？我非常喜欢海底世界，同学们，你们呢？三年级海洋作文2静静的夜晚，繁星满天，我坐在草地上，对大海开始浮想联翩。
未来的海洋水平如镜，如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，海上航行着一艘艘海洋考察船。
现在，人类的餐桌上已经有了高蛋白食品。
人们已经在海底建起了家。
用珊瑚搭建的房子像一件艺术品，成群的鱼儿在你身边玩耍，让你就像是也变成了一条鱼，在和它们玩。
在这里你不必担心“能源危机”你也不用担心食物匮乏，因为，陆地的那些东西，以全部搬到了海底，人们还造起了人造小岛和海底城市。
那里有海底动物园让你好好饱一顿眼福，那里没有陆地上的猴子，熊猫，孔雀等动物，只有海马，鲨鱼等海底动物。
还有植物园。
一切都是那么美好啊！那个时候，人们不再不珍惜海洋资源而是爱惜它们，人与大海其乐融融。
三年级海洋作文3几年前的暑假，我和妈妈，还有奶奶，一起去了大连水族馆。
一进门就被美景吸引住了：水池上方传来清脆的流水声，水面上有一座美丽的桥，两边是五颜六色的假花。
我们继续往前走，看到企鹅在水里自由游动，有的在水里玩球；其他人走在厚厚的冰上。
美丽的海底世界作文（通用35篇）
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文（通用35篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的美丽的海底世界作文，希望对大家有所帮助。
美丽的海底世界作文篇1你知道在“我到海边捡浪花”夏令营中，我最喜欢的景点是哪一个吗？没错，就是大名鼎鼎的青岛海底世界。
一进大门，我就被各种各样的海洋生物的标本吸引住了：有各式各样的贝壳，有身披“铠甲”的螃蟹，还有一些驼背弯腰的虾。
在一个拐角处，我看到了一幅大大的抹香鲸骨架：它大约有二十米长，两米多高，可以想象，它在海里时，能吃多少东西，是多么的所向披靡！我们又到了鲸馆，看了各种鲸的标本，就来到了真正的海底世界。
海底世界的门口有一道道水流，从海底隧道入口的两侧流下。
难道这就是传说中的水帘洞？走进海底隧道后，我们看到几条鱼在欢快的游着，仿佛在欢迎我们。
一条似鲽鱼又非鲽鱼的鱼，从我们头上游过。
它在冲我们微笑呢！想必其他鱼欢迎我们，它也不甘落后吧！我们来到了表演区，看到了精彩的表演：一名潜水员身穿潜水服，在水下与鱼嬉戏，让它们争抢食物。
真有趣！我们游览完了海底世界，可我还想再进去一次。
海底世界，下次见吧！美丽的海底世界作文篇2今年寒假妈妈带我去美丽的南海明珠——海南岛的三亚去旅游，我去了很多景点，但让我印象最深的，还是去海底世界的一次潜水。
下午我们穿好了潜水衣就上船出发了。
过了五分钟，我们到达了目的地——一个小岛边，船停了下来。
下水后我感觉海水凉凉的，像有很多冰在围着我。
教练先教我们怎么潜水，怎么呼吸。
于是自己试了一下。
哇！我居然成功了！潜水开始了，我拼命地游，还发现了很多有趣的事呢！这里真是一个五彩斑斓的世界！我还看见了美丽的、奇形怪状的石头、珊瑚、珊瑚礁…… 还有各种各样的成群结队的小鱼，有热带鱼；有的背上有很多条条花纹，由白色和红色的条纹组成；有的头上带着一顶灯似的红帽子。
美丽的海洋世界作文
美丽的海洋世界作文美丽的海洋世界作文8篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的美丽的海洋世界作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的海洋世界作文1星期四，学校组织我们一二三年级的去春游，目的地是长沙的海底世界。
一路上，我的心里就兴奋的不得了，期待能快点到达海底界。
刚下车，同学们就迫不及待地往里挤。
进入海底世界，我仿佛进入了一个神奇的世界，在那里面有许多可爱的海洋动物，有绿绿的海龟，有五颜六色的七彩神仙鱼，还有身体非常庞大鲸鱼等等，数都数不完。
我们还摸了一种叫海星的动物，它摸起来非常舒服，身体软软的，并且有很多圆圆的沱沱，它傻傻不动的样子，像个可爱的小男孩，我都忍不住多模了它几下。
走了一段路，我看到了很多金色的．黄色的．红色的金鱼。
我跟周围的同学借了一点鱼食喂给他们吃，它们争先恐后的吃着食物，看着他们调皮的样子，我们开心极了。
今天的春游让我们大开眼界，并且增长了许多知识，让我感觉海底世界真是一个奇妙的世界。
美丽的海洋世界作文2一月二十日，爸爸带我去美丽的海洋世界。
那里的鱼种类多，数量也多，海洋世界就是它们的天堂。
首先映入眼帘的是，一个个鱼缸里面装着热带鱼、金鱼，它们有的头上长着两只牛角；有的身体成三角型；有的胖乎乎的像个足球；有的眼睛睁得大大的，好像在说：“这些人类为什么会来这里呢？”有的身上布满了一条一条的条纹；有的身上长满了用来自我防卫的刺；有的身体是面条型的；有的身体像纸一样薄；有的嘴像鹦鹉一样尖尖的；有的眼睛小小的，身体却非常大；有的……接着，我们来到海洋世界里的乌龟展览区。
那里的乌龟和我们平常看到的乌龟完全不同。
那里的乌龟至少有两斤重，最大的有三斤多。
乌龟的身体结构也很特别，有的鼻孔特别大，像猪的鼻孔一样；有的脖子很长；有的龟壳上长满了刺，牙齿还非常尖。
海底世界500字作文【4篇】
海底世界500字作文【4篇】每个人都有自己最向往的地方。
是蔚蓝的天空?碧绿的草原?还是奔流的长江?而我向往的地方就是海洋博物馆，来看看海底世界都有些怎样的美丽风景吧。
以下是海底世界作文栏目为您带来的《海底世界500字作文》，希望我们的作文能让你喜欢。
【篇一：奇妙的海底世界】一直痴迷于海底世界的我，对那些鱼类和牡蛎非常喜爱，弄到一个就爱不释手，可以说我对牡蛎感兴趣也就是对那些宝贵的珍珠感兴趣。
一直很向往奇妙的海底世界的我，总是奢望着能去海底冒险。
《海底两万里》的作者是著名的科幻小说家凡尔纳，他在书中描绘的事物都成了现实。
在海底森林中，我发现了许多奇异的花草;水下奇观，文中的主人公和尼摩船长在海底发现了无数的牡蛎，在里面都有大的出奇的珍珠;大王乌贼可真够厉害，几次试图把“鹦鹉螺”号卷走……这些刺激的冒险多次令我心旷神怡。
海底藏着无数的秘密，许多种奇形怪状的鱼让人眼花缭乱，各种美丽的海草珊瑚让人心旷神怡。
海底藏着无数的金银珠宝让人垂涎三尺，那些沉船里躲藏着不计其数的宝藏，被淹没的古老名城让你大开眼界，你说，谁不想去这个蔚蓝的宝库呀?作者凡尔纳描写了一个美丽的潜水艇的图画，我不禁希望：我长大了，也要坐着潜水艇潜入海底，去搜索着应有尽有的海底世界，去解开那些让人烦恼的谜团。
【篇二：参观海底世界】暑假里，爸爸带我去南京海底世界游玩。
一路上，我像快乐的小鸟，欢呼雀跃，心情格外舒爽，因为我马上就可以见到盼望已久的海底世界了!来到海底世界，走进大门，过了一段隧道，此时周围已是漆黑一片，只见一个个大大的鱼缸，哇，真美啊，鱼缸里放满了各种各样的“七彩鱼”!有红的、黄的、棕色的、橙色、黑色的……还有几种颜色混杂的，数也数不清，花花绿绿，它们一会儿游到东，一会儿游到西，可爱极了!看着看着，我觉得自己仿佛在遨游大海，这些七彩鱼儿围绕着我，和我一起做游戏呢，感觉美妙极了!不是爸爸叫我，我还真舍不得离开呢，爸爸笑着说：“小傻瓜，里面还有更好看的呢!”爸爸拉着我来到了海豚馆，我们蹑手蹑脚地坐到了观众席上，生怕打扰到海豚们。
小学生海底世界作文(通用10篇)
小学生海底世界作文（通用10篇）1.小学生海底世界作文篇一放假了，爸爸带我去南京游玩。
我们去游览了三个地方——海底世界、中山陵、总统府。
我最喜欢的是海底世界。
海底世界分三部份：海底世界、海豚表演馆、纪念品店。
进入海底世界的外洞，是一些大型的玻璃缸，碧绿的水草随着水流轻歌曼舞，五颜六色的热带鱼在水草中间自由自在的嬉戏。
往里走，缸里就是一些比较大的鱼了，这些鱼大多相貌丑陋，有的浑身都是班班驳驳的灰色，有的嘴巴特别大，嘴角还长着长长的须子……不过都挺温顺的。
最有趣的是那些海马，它们用弯曲的尾巴卷住水草，十分恐慌地看着我们，只要游人有一点异常的举动，他们就随时准备逃走。
出了外洞，是企鹅馆。
里面的企鹅非常可爱，背部漆黑，肚子雪白，走起路来一摇一摆，活像一个个小人儿。
他们见了游人也不害怕，挥舞着两只退化的鳍，叽叽的叫着，亲热地跟我们打招呼。
进了内洞，我们就有点怕了，因为这里是海底隧道，巨大的鱼儿从我们头顶上游过，有章鱼，它伸出长长的“手臂”挥动着，猎物都逃不脱它的魔爪；有凶猛的鲨鱼，那尖利的牙齿，让人看着心惊胆寒……游人不时发出惊叫声。
我们一边观赏，一边照相，有趣极了。
参观完海底世界，我们就来到纪念品店。
这些纪念品都是仿照海洋生物做成的玩具或装饰品。
比如：贝壳做成的大嘴鲨鱼、企鹅玩具、海豚风铃……走出纪念品店，我们就进了海豚表演馆。
表演开始了，首先出场的是两只海狮小姐。
它们表演了：跳跃、舞蹈……海狮小姐表演好后，两只海豚就用它们特有的跳跃开场了。
海豚们非常聪明，小朋友提出的十以内的算术题它们都会。
它们还表演了水中舞蹈和接圈。
最后，它们又以跳跃结束了这场表演。
海豚的精彩表演赢得了阵阵热烈的掌声。
海底世界真有趣，使我流连忘返！2.小学生海底世界作文篇二“五一”节假，爸爸带我来到了我向往已久的古城――长沙。
我早听说这儿有个闻名遐迩的“海底世界”，于是我和爸爸兴致勃勃地来到了“海底世界”。
走进大门，我们沿隧道往下走，仿佛正向海底行进。
三年级关于海底世界的作文【六篇】
三年级关于海底世界的作文【六篇】三年级关于海底世界的作文篇一有一天，我在家里看了《海底世界》从此我就萌发去海底世界的梦想。
广阔的海里有各种各样的鱼儿，有小丑鱼，石斑鱼，比目鱼小丑鱼穿着橙白相间的衣服，尾巴像木桨。
从正面看，还正像一个小丑。
比目鱼的身体又圆又扁。
它可是海底的“伪装大师”，它背上的小圆点是土黄色和黑组成的，像海底的沙子。
海底不仅鱼多，珊瑚也多。
珊瑚的样子千姿百态，色彩斑斓。
有的珊瑚像美丽的花朵，有的像五颜六色的烟花，还像一根根小管子，真好看！我喜欢海底世界。
三年级关于海底世界的作文篇二一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。
三间火箭鱼………除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。
水母。
海豚。
珊瑚。
海葵等等…。
正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。
他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。
唱的时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。
唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。
忽然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。
小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。
小明想到：“如果这场梦要是真的话就好了。
三年级关于海底世界的作文篇三暑假的一天，爸爸带我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。
一进门，我就看见玻璃墙有许多许多的海底动物，导游说“他们在欢迎我们呢”。
往前走，就是“海底隧道”了，隧道的玻璃外有许多许多的海底生物，有：带鱼、海马、章鱼……，看得我眼花缭乱。
“快去看美人鱼表演呀！”导游说。
我们来到美人鱼馆，美人鱼已经在海底世界里。
表演开始了，“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去，吓得我和堂妹直冒出冷汗，还做优美的舞蹈动作呢，之后，他们钻过奥运五环，还友好地向我们挥挥手，我们一下子好像融为一体了，越看越想看，巴不得跑下去和她们共舞。
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美丽的海底世界
暑假里，我们一家去南京海底世界游玩。
我特别开心，因为这是我期待已久的地方。
大门内外，仿佛是冰火两重天，从外面的火炉中一下子掉入了冰窟窿中，特凉爽。
难怪这么多人，肯定都是来避暑的吧！
顺着大厅朝里走，首先映入眼帘的是一种大型石斑鱼，它那长长的胡须，黑黑的眼睛，待在那里一动不动，仿佛像一块花斑石立在那里。
接着，我们来到了水母区，那些大大小小的水母随着屏幕颜色的变化而不断地改变着自己的颜色。
你瞧，它们上下摆动着全身，如同在跳着优美的舞蹈，吸引着大家，让人们如痴如醉地舍不得离去。
哥哥领着我来到海底隧道探险。
只见里面形态各异，五彩斑斓的鱼儿在我们头顶一掠而过。
哥哥迫不及待地拿出手机跟它们来个亲密合影。
大海龟从我们的左边游到头顶，又游到了我们的右边，仿佛在和我们“藏猫猫”玩呢！蝙蝠鱼朝我们游来，它的尾巴后面竖着一根天线，好像它在用这根天线寻找着宝藏似的。
潜水员叔叔正在和鱼儿交流着什么似的，它们围着潜水员叔叔转着圈，一点儿不怕人，好像早就习惯了这样的环境。
最激动人心的表演开始了。
美人鱼公主和王子同时出现在人们的眼前，惹得人们大声欢呼。
只见他们在偌大的水池中忽上忽下，忽左忽右地翻转着跟头，一会儿和眼前的小鱼嬉戏着，一会儿又抚摸着爬行中的海龟，一会儿又来一段优美的舞蹈……人们嘴里发出各种赞叹声。
美人鱼表演结束了，我们来到了最后一站——水族馆。
这里有走路摇摇摆摆的企鹅，有在水中自由自在玩耍的海豹，有那憨厚可爱的北极熊，还有那看似凶猛的雪狼，正躺在地上睡着懒觉呢！
快乐的时光总是短暂的，不知不觉一天的旅程就此结束了，我期待着明年的暑假。
来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂。