环境工程房间认识实习报告
2021年环境工程认识实习报告3篇
2021年环境工程认识实习报告3篇环境工程认识实习报告篇1一、实习目的：建筑环境与设备工程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务，本专业的工程情况建立一定的感性认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。
为以后的专业学习打下必要的基础。
二、实习内容：1、气源部分熟悉天然气锅炉的构造、工作原.、主要参数；熟悉天然气锅炉的工艺流程及设备、发生站流程及设备；地点：新城区平燃总公司地下供暖系统时间：20__年4月24日天气虽然恶劣，风力很大，但是我们对知识的渴求丝毫不减，在指导老师的带领行下，我们一行来到平燃公司。
在实习过程中。
我抱着虚心的态度，积极地记下并了解各种设备的结构，及时向老师请教自己不.的疑问，去总结我们认识上许多错误的认识。
由于在观摩之前我查阅了相关资料，所以对于老师的讲解较为.，对我平燃地下天然气锅炉房的供暖原.，我有较清楚的认识。
天然气锅炉由三部分组成：燃烧设备、换热设备、自动控制和安全保护装置。
燃烧设备主要是由燃气燃烧器、点火装置、燃烧室、送风与排烟系统组成。
目前国内锅炉的内部换热设备有两种，一种是.用套管换热器，也就是生活热水套在.暖换热器内，直接由火来加热；另一种结构形式是生活热水.用间接加热，即通过板式换热器来换热。
自动控制及安全保护装置主要有风压开关、流量开关、熄火保护、缺水保护、过热保护、温度传感器和控制器等组成。
燃气壁挂锅炉的工作可以简单看成由两个过程组成：一个是燃烧过程，就是将燃料与空气混合着火燃烧释放出化学反应热的过程；另外一个是传热过程，就是指把燃料燃烧释放的化学反应热通过受热面传递给水的过程。
当燃气供给阀打开，按下启动按钮，燃气壁挂锅炉将自动完成燃烧和换热过程。
首先是风机启动,风压开关工作，空气进入进行20秒的前吹扫，然后燃气电磁阀打开，燃气进入燃气燃烧器，同时点火变压器开始工作，将220V电压变成6000V以上高电压，两个点火电极彼此放电（若一个电极则是对地放电）形成电弧把燃气引燃，熄火保护装置执行保护工作监视燃烧室火焰状况。
环境工程实习报告3篇
环境工程实习报告3篇环境工程实习报告3篇在生活中，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的环境工程实习报告3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环境工程实习报告篇1一、实习目的通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。
众所周知，生产实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写 2、格栅作用：污水处理工程中安装的主要设备是格栅机它用来拦截、清除污水中的漂浮物。
二厂设置：粗格栅井,分为两格,每格宽2m、长9m。
北侧的前池设有固定格栅,采用链条传动、耙齿在栅条上移动清污的格栅机;南侧前池采用链条传动、连续筛滤式的翻转格栅。
该污水厂的粗格栅：粗格栅间距40mm；细格栅：格栅间距6mm，该厂粗格栅采用的是30分钟启动一次的运行方式。
3、沉砂池作用：沉沙池通过重力沉淀的原理，去除污水中的泥等悬浮物。
沉淀池中一般装有刮泥车，它以非常慢的速度连续运行。
二厂设置：该污水厂所用的沉砂池是平流式沉砂池，池中的涡流量很大，在上面听到了很大的水流声。
4、厌氧池厌氧池出水混合液经配水井分别流至四座直径70m的圆形硝化和反硝化池。
活性污泥是一种絮状污泥，其主要组成部分就是微生物——好氧菌。
污泥浓度间接反映了好氧菌的数量。
它够能直观地了解好氧菌的生长情况，也为回流污泥量的确定提供了依据。
好氧区有无足够的氧，与硝化反应能否完成至关重要，同时氧还是好氧菌能否正常生活的一个关键因素。
环境工程专业认识实习报告3篇
环境工程专业认识实习报告3篇环境工程专业认识实习报告3篇随着人们自身素质提升，报告十分的重要，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的环境工程专业认识实习报告3篇，欢迎大家分享。
环境工程专业认识实习报告篇1一．实习目的：认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。
实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
学习环境工程专业快一年了，但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊，通过这次认识实习，使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。
二．实习的具体内容：（一）长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局实习时间：20xx年6月20日上午1。
概况：长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站，共监测30个项目，同等级别的监测站整个长江干流共有7个，主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集，在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面，技术设备先进，实力雄厚。
2。
处理工艺：该监测站拥有较多实验室，根据其功能不同可分为：生化室，无菌室，质控室，消解室，天平室，仪器一，二，三室，原子荧光室，原子吸收室，气象色谱室，泥沙分析室，泥沙天平室。
每个实验室配有相关的仪器。
其中日常监测项目包括常规五参数（水温，ph，溶解氧，电导率，浊度），氨氮，化学需氧量，高锰酸盐指数，总有机碳（toc），总氮，总磷，硝酸盐氮，磷酸盐，氰化物，氟化物，氯化物，酚类，油类，汞等的重金属，粪大肠杆菌，细菌总数。
而且该监测站设备齐全，比如说有gm-0。
35隔膜真空泵，pxd-12数字式离子计，aa-400原子吸收仪，afs-900原子荧光分光光度计，气相色谱仪，测汞仪，测油仪，ddsj-380电导率仪，phsj-4a7ph计，离子色谱仪，uv-754紫外可见分光光度计，7-225型可见分光光度计，ae200电子天平，gpi-2气体净化仪，ldzx-40bi立体式自动电热压力蒸汽器，yxz型自动恒温水浴锅，psh525生化培养箱，tg16-ws高速离心机，bod5恒温培养箱，摩尔元素系列超纯水机，bod-220b快速测仪，z-XX原子吸收仪等一系列高级仪器。
环境工程实习报告【三篇】
环境工程实习报告【三篇】【篇一】环境工程实习报告时光荏苒，瞬间即逝。
转眼间大学生活已剩最后一年。
不过一切如梦初醒，揉揉眼就面临着要离开生活学习了四年的母校，踏入社会接受社会考验的时候了。
为增加实践经验，我在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期间由xx师范大学化学与材料学院安排下到了xx环保技术开发有限公司实习。
我很感谢xx师范大学与材料学院以及xx 环保技术开发有限公司给我这样的难得机会，同时由衷地感谢所有为我的实习提供协助和指导的xx环保技术开发有限公司的工作人员及我的老师，感谢你们为我的顺利实习所做的协助和努力。
一、实习单位介绍xx环保技术开发有限公司是专业从事畜禽养殖污染治理研究开发、工艺设计、生产施工、设备制造和技术服务的高新技术环保企业。
具有工程专项设计资质和施工资质，已通过iso-9000质量管理体系认证，是xx省环保产业骨干企业、中国沼气学会团体会员、xx省环保产业协会优秀会员单位、xx市环保产业协会理事单位、xx大学环境与资源学院教学实习基地。
xx环保技术开发有限公司秉承产品精益求精，服务尽心尽力，致力环保，科技创新，诚信进取的经营理念，在引进消化国内外先进工艺和技术的基础上，研究开发出一套新型实用三段式红泥塑料沼气工程的工艺设计、设备制造和施工技术，拥有自主知识产权和专利技术七项。
公司整体科技创新水平和科技转化技术实力位于国内水平。
针对畜禽养殖及污水处理过程中产生的“粪便、污水、沼气、粪渣、污泥”具备了完整的处理方案和技术。
已完成两百多项畜禽养殖污染治理工程，遍布xx等二十几个省（市），公司依靠专业、专注、专一的优质服务，获得环保、农业部门和用户的高度评价。
二、实习概况为增加实践经验，同时对学校理论知识的补充，也为我们尽快的融入社会，xx师范大学化学与材料学院于20xx年xx月xx日至20xx 年xx月xx日安排我到xx环保公司为期五周的实习。
三、实习具体内容（一）办公室文秘类工作因为第一次较正式的步入社会，走进公司上班，加上领导对自己的具体工作水平等方面不是很确定，所以在xx环保技术开发有限公司实习的第一周里，公司并没有分配什么重要的任务给我，仅仅是一些办公室里杂乱的工作，比如：取文件，送文件，打印，接电话，打扫卫生，整理办公室，倒开水等。
环境工程认识实习报告
环境工程认识实习报告实习报告：环境工程认识一、实习目标通过实习，了解环境工程的基本概念、工作内容和职责，加深对环境保护和治理的认识，提高环境问题解决的能力。
二、实习内容1. 学习环境工程的基本理论知识：包括环境工程的定义、发展历程、主要工作领域等；2. 参观环境工程项目：实地参观环境工程项目，了解工程设备、工艺流程和效果情况；3. 参与环境监测和治理工作：亲身体验环境监测和治理工作，学习监测方法和治理技术；4. 参与环境保护宣传活动：参与组织和开展环境保护宣传活动，提高对环境问题的宣传意识。
三、实习过程1. 学习环境工程的基本理论知识：通过阅读相关资料和参与讲座，了解环境工程的发展历史、主要工作领域和关键技术。
了解了环境质量评估、废水处理、大气污染防治等方面的内容。
2. 参观环境工程项目：实地参观了一座污水处理厂和一座垃圾焚烧发电厂。
了解了污水处理和垃圾处理的工艺流程和设备，并了解了工程运行效果和环境影响。
3. 参与环境监测和治理工作：与环境工程师一起参与了环境监测和治理工作，学习了大气、水质、噪声等环境因素的监测方法和数据分析技术，并了解了污染物治理和排放标准等相关知识。
4. 参与环境保护宣传活动：参与了一次环境保护宣传活动，负责设计宣传海报和撰写宣传材料。
通过活动，增强了环境保护的宣传意识和动员能力。
四、实习收获1. 对环境工程的理论知识有了初步的了解，对环境保护和治理的重要性有了更深刻的认识。
2. 实地参观和参与环境工程项目，了解了工程设备和工艺流程，并对环境治理的效果有了直观的了解。
3. 学习了环境监测和治理的基本方法和技术，提高了数据分析和问题解决的能力。
4. 参与环境保护宣传活动，提高了宣传意识和动员能力，增强了自己的社会责任感。
五、实习总结通过这次环境工程认识实习，我对环境工程的认识有了质的提升。
环境工程是一个综合性的学科，涉及到环境保护、污染控制、资源利用等方面的知识和技术。
通过实地参观和参与工作，我深刻了解了环境工程项目的运行机制和技术要点，认识到环境工程在污染治理、资源循环利用等方面的重要作用。
环境工程认知实习报告65篇99文库
环境工程认知实习报告65篇环境工程认知实习报告6篇1首先，我们来到了从属福州市西区自来水厂的污泥干化厂。
福州市西区自来水厂承担着福州市西区的供水任务，每天供水400万吨。
这家污泥干化厂的工作目的是处理自来水厂排出的污泥。
在老师的讲解下，我们了解到，在制定处理方案时要根据处理对象的性质和处理目标的不同来制定出不同的治理方案。
在处理这些污泥时，我们首先是要降低污泥的流动性，也就是降低它的含水率，使之从流动变为不流动，最后变为固体，然后进行填埋或进行再次利用，比如作化肥。
在处理污泥时主要的工作目标是将泥水分离，其中水分为游离水、表面水和毛细水三种。
未经处理的污泥含水率为99%，一般情况下处理完的污泥含水量降为55%-60%，只有经过焚烧后的污泥含水量才会降至10%，而刚开始的污泥所含的水分中，有10%是游离的，有20%-30%是表面水，其余大多数为毛细水。
考虑到治理的目标、成本和治理对象的性质，这里只要求祛除污泥中的游离水和表面水，使固废不流动就可以了。
根据污泥的性质，这家干化厂制定了这样的工艺流程：污泥从净水厂产生并被运输到干化厂后;首先，向污泥中投加混凝剂，这是一种混凝工艺，这是为了使表面水游离出来;然后污泥被运送到高密度澄清池，在这里污泥的游离水被分离出来，澄清的水将被直接排放入闽江，这是因为这些澄清水是没有被再次污染的，而被分离出来的沉淀污泥中，大部分是被运送到干化床利用蒸发原理进行干化，在干化后的污泥被外运填埋处置，还有一小部分被分离出来的污泥则经过污泥回流重新进入高密度澄清池再进行处理。
在经过这一系列的介绍后，我们开始了参观认识实习。
首先，我们来到了加药间。
在这里我们看到了一种叫聚丙烯酰胺(PAM)也叫絮凝剂，这种絮凝剂主要起架桥作用，是一种有机的絮凝剂，有机的絮凝剂根据分子量的不同所起的作用也不同，这些絮凝剂首先要进入溶解溶药器用搅拌器使之溶解，然后这些药通过加药泵进入到高密度澄清池中，在此过程中，要应用柱塞原理实现保持稳定的流量，并采用循环方式进行调节，同时，需要注意的是在溶解溶药器周边必须配有梯子和清洗池，这就是对环境工程的要求。
环境工程认知实习报告
【导语】实习是环境⼯程专业重要的实践性教学环节，对培养学⽣的创新能⼒和综合能⼒起着⾄关重要的作⽤。
以下是整理的环境⼯程认知实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】环境⼯程认知实习报告 ⼀、实习⽬的 通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，加强我们对环境⼯程专业的认识和了解其实际应⽤。
初步掌握污⽔、固体废弃物的处理⼯艺，以及环境检测的相应仪器。
同时开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运⽤到实际⼯作中打下坚实的基础。
⼆、实习项⽬安排 20XX年10⽉29⽇红树林保护区（上午）亚龙湾污⽔处理⼚（下午） 20XX年10⽉30⽇红沙污⽔处理⼚（上午）⿅回头污⽔处理⼚（下午） 20XX年11⽉1⽇环境检测站（上午）⼩结 20XX年11⽉2⽇⽓象站（上午）荔枝沟污⽔处理⼚（下午） 20XX年11⽉3⽇固体废弃物填埋⼚（上午）总结 三、实习内容 1、了解各单位概况、处理⼯艺。
2、了解常⽤处理设备、⼯作原理及主要构筑物构造、布局。
3、掌握处理⼯艺流程、处理技术。
四、实习内容详述 1、实地检测 10⽉29⽇上午，我们来到红树林河滩进⾏实地检测，有三个项⽬，具体是硫化氢的测定、溶解氧的测定、⽔样⾊度的测定。
（1）硫化氢的测定： 我们先将装有硫化氢吸收液的采样管和CD-1型⼤⽓采样器组装好，然后设定速率为每分⼀升，设定时间为60分钟。
通过上述操作来固定空⽓中的硫化氢。
固定好后的溶液导⼊具塞⽐⾊管，贴上标签。
标签要写明采样时间、地点、项⽬、环境。
然后待回到实验室⽤分光光度法测定硫化氢的浓度。
（2）溶解氧的测定： 我们⽤采样瓶表层⽔采样，加⼊碱性碘化钾1毫升，硫酸锰2毫升。
摇匀，盖塞，贴标签保存。
待回到实验室进⾏硫代硫酸钠滴定计算溶解氧的量。
带队⽼师告诉我们取样时要防⽌空⽓进⼊，样品要在24⼩时内进⾏测定。
（3）⽔样⾊度的测定： 我们根据⽔样的⾊度将标准液配成⼀系列⽐⾊度溶液，取⽔样⽬测法得⽔样的⾊度。
关于环境认识实习报告（精选5篇）
关于环境认识实习报告（精选5篇）关于环境认识篇1大三上学期已过去一半，下学期我们将学习更多的和更系统的专业课，我们即将面临的是走出校园，走向社会，用我们的所学回报国家，回报社会。
但是一直以来我们只是学习理论知识，再多的理论知识也只是纸上谈兵，为了让我们对我们的专业有更深层次的了解，对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识，老师组织了我们为期一周的认识实习。
认识实习是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和学习方法之一。
在这一周的实习中，我们在专业技术人员和指导教师的帮助下，对本专业的学习和未学习的基本知识有了一个认识，并对一些实际问题加以分析和讨论，了解了专业概况，为后续专业理论知识得学习奠定了一个良好的基础，同时，使我们对本行业的工作性质有了一个初步的了解，培养了我们对本专业的热爱，强化了我们的事业心和责任感，巩固了专业思想，并通过撰写实习报告，使我们学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
这次实习，我们主要通过参观天津节水科技馆和污水处理厂，了解污水处理厂对各种污染物的浓度要求，对其工艺流程有个大致了解，对各个处理单元的连接、作用、出水的质量、达到的标准有大致的了解。
从感官上了解污水处理厂的工艺流程，为今后的专业课的学习打下坚实的基础。
认识实习对我们来说是一个对课本知识认识的加深和提高自己思考能力的有效途径。
实习动员时间: 20xx年10月24日地点: 西配201认识实习是针对学生专业进行的实践活动,旨在让学生对自己所学专业有个初步认识,为以后学习专业知识打下良好的基础.同时对自己以后的就业方向和工作性质有所认识, 培养学生对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感，巩固专业思想。
实习时间安排为：20xx年10月25日天津节水科技馆20xx年10月26日录像观摩实习20xx年10月27日纪庄子污水处理厂实习过程中,学生要积极参加实践活动,服从统一安排, 端正态度, 同时要保障个人人身安全,以高涨的热情投身于实习当中去, 以优良的成绩完成实习任务。
2022环境工程专业实习报告3篇
2022环境工程专业实习报告3篇环境工程专业实习报告篇1前言实习方式：认识实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点，采取实习指导老师讲解，工程人员指引等方式，完成人纲现定的实习内容。
实习地点：上海百富勤空调制造有限公司、上海博物馆、上海世博园、节能示范楼。
实习时间：20__年7月5日——20__年7月16日，共两周。
实习学生：龙盛梅本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。
它主要包括：传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等20__年7月5日，怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大一的第一次认识实习，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。
实习目的和要求：《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。
通过认识实习，使我们了解专业方面的知识，同时在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业。
同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。
实习内容：7月6日参观上海百富勤空调制造有限公司，了解空调的基本创建结构，和车间的基本要求设备。
百富勤集团成立于1996年8月，是由上海市人民政府批准成立的市级集团公司。
环境工程认识实习总结
环境⼯程认识实习总结环境⼯程认识实习总结4篇 总结就是把⼀个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进⾏⼀次全⾯系统的总结的书⾯材料，它可以给我们下⼀阶段的学习和⼯作⽣活做指导，因此，让我们写⼀份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的环境⼯程认识实习总结，希望能够帮助到⼤家。
环境⼯程认识实习总结1 (⼀)端正态度，虚⼼学习。
通过实习使我深刻认识到⾃⼰的学识、能⼒和阅历还很⽋缺，特别是⽂字功底还很薄弱，在今后的学习和⼯作中我将不断向书本学习、向周围的领导和同事学习，进快提⾼⽂字写作能⼒和⼯作效率。
(⼆)认知⼯作，审视⾃⼰。
在环境监察办和⾏政办综合业务实习中，使我更深刻的认识到在⼯作中要细⼼耐⼼对待每⼀件事情要严格要求⾃⼰，严肃约束⾃⼰，时刻警⽰⾃⼰，同时，要有较强的责任感、使命感和危机感以养成良好的学习和⼯作习惯。
(三)学以致⽤，全⾯提⾼。
⽆论我们的课本知识和专业知识再过硬，也要从实际⼯作中体现出来。
只有争取更多的实践机会，将我们所学习到的知识与实践中遇到的问题相统⼀，进⾏⽐较论证，才能更好更全⾯的提⾼⾃⼰，不断地完善⾃⼰，让⾃⼰真正成为有⽤的⼈才。
只有在实际操作中不断学习和总结，才能真正的改正⾃⼰的错误、掌握⼯作的要领、提⾼⾃⼰的才华，做⼀个真正社会需要的⼈才。
(四)加强沟通，及时反省。
以诚恳的态度听取领导、同事和同学意见，有则改之，⽆则加勉。
特别在⽇常⽣活中要经常做⾃我剖析，找出不⾜与存在问题，在充分认识到⾃⼰的缺点的基础上，努⼒改变学习、⼯作中遇事处理不果断、不细致、协调能⼒不够等诸多问题，⼯作中、⽣活中有不如意之处，多从⾃⼰⾝上找原因多与其他同学和同事谈⼼、沟通。
虽然这次实习的时间不是很长，但我确实从⼀个学⽣开始慢慢的转变，思想上也是。
⾮常感谢领导还有和我⼀起⼯ 作的同事们，他们给我留下的都是友好和真诚的回忆。
对于理论知识，总不喜欢钻研进去。
也许亲临其境或亲⾃上阵才能意识到⾃⼰能⼒的⽋缺和知识的匮乏。
环境工程实验室实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，环境问题日益凸显，环境保护已成为国家战略。
为了培养具备环保意识和技术能力的专业人才，我国高校纷纷开设环境工程专业。
为了提高学生的实践能力，许多学校都设立了环境工程实验室。
本人在实习期间，有幸进入环境工程实验室进行为期一个月的实习，现将实习情况报告如下。
二、实习目的1. 熟悉环境工程实验室的基本设施和操作流程；2. 掌握环境监测和污染治理的基本方法；3. 提高实际操作能力，为今后从事环保工作打下基础；4. 增强环保意识，提高社会责任感。
三、实习内容1. 环境监测实习期间，我们学习了水质、大气、土壤等环境监测的基本原理和方法。
具体内容包括：（1）水质监测：实习过程中，我们学习了pH值、溶解氧、化学需氧量（COD）、生化需氧量（BOD）等水质指标的测定方法，掌握了水质监测仪器和试剂的使用。
（2）大气监测：实习期间，我们学习了大气中SO2、NO2、PM2.5等污染物的监测方法，掌握了大气监测仪器和试剂的使用。
（3）土壤监测：实习过程中，我们学习了土壤中重金属、有机污染物等污染物的监测方法，掌握了土壤监测仪器和试剂的使用。
2. 污染治理实习期间，我们学习了水处理、大气治理、固废处理等污染治理的基本原理和方法。
具体内容包括：（1）水处理：实习过程中，我们学习了物理法、化学法、生物法等水处理技术，掌握了水处理设备的使用和操作。
（2）大气治理：实习期间，我们学习了除尘、脱硫、脱硝等大气治理技术，掌握了大气治理设备的使用和操作。
（3）固废处理：实习过程中，我们学习了焚烧、堆肥、填埋等固废处理技术，掌握了固废处理设备的使用和操作。
3. 实验室操作技能实习期间，我们学习了实验室安全操作规程，掌握了各种仪器的使用和维护方法。
具体内容包括：（1）实验室安全操作规程：实习过程中，我们学习了实验室的安全管理制度，掌握了实验室安全操作规程。
（2）仪器使用和维护：实习期间，我们学习了各种仪器的使用方法和维护保养知识，提高了实际操作能力。
环境工程认知实习报告3篇
环境工程认知实习报告环境工程认知实习报告3篇在经济飞速发展的今天，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编精心整理的环境工程认知实习报告3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
环境工程认知实习报告篇1XXX实习报告姓名：学号：专业：班级：指导老师：实习单位：实习时间：X年X月X日——X年X月X日认知实习目的：(1)认知实习，就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前，学院组织我们深入企业、工厂、车间，提前认识我们将要学的东西是什么，对这专业的哪些知识比较感兴趣，初步明确自己的学习目标。
(2)为了更好的让我们了解我们的专业，更好的掌握将来发展方向，学院组织我们进行认知实习。
在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程，了解一些常用机器的操作方法，认知企业环境保护方法与力度。
对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历，对以后走进工厂奠定了一定的实践基础，积累了宝贵的经验。
(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念，增加学好本专业的主动性，增强学生观察事物，发现问题和提出问题的能力，开阔我们的眼界，增强对专业的热爱，树立牢固的专业理想。
认知实习任务：一、浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂) 6月25日(星期三)二、电镀废水处理工艺 (松霖卫浴)6月27日(星期五)三、浅析化工污水处理流程 (翔鹭石化)6月30日(星期一)四、浅析大气袋式除尘流程(三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三)五、浅析工艺生产处理流程 (三达膜科技)7月3日(星期四)认知实习内容：一、杏林污水处理厂(6月25日)20xx年6月25日星期三，在杏林污水处理厂的工作人员的带领下，环境工程12级1班参观认识了杏林污水处理厂。
其中，我们跟随着污水的流程进行参观，从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池，最后到出水泵口。
环境工程认识实习报告2篇
环境工程认识实习报告环境工程认识实习报告精选2篇（一）环境工程认识实习报告一、实习概况本次实习是在某环境工程公司进行的为期两个月的实习，主要任务是参与公司的环境监测与评估项目。
实习期间，我在公司的环境工程师的指导下，了解了环境工程行业的基本知识和实践操作，同时参与了一些实地调查和数据分析工作。
二、实习内容1. 环境监测与评估在实习期间，我参与了多个环境监测与评估项目，包括废水处理厂的污染物监测、空气质量监测和噪音监测等。
我通过实地采样和分析，了解了不同环境参数的测量方法和设备的使用。
在实验室中，我学习了各种分析方法和仪器的操作，如气相色谱仪、液相色谱仪和光谱仪等。
2. 调研和数据分析我还参与了一些项目的调研和数据分析工作。
在调研过程中，我了解了不同环境问题的现状和解决方法。
在数据分析方面，我学习了如何使用统计软件进行数据处理和分析，运用各种统计方法和模型进行环境评估和预测。
三、收获和体会通过这次实习，我对环境工程行业有了更深入的了解。
我了解了环境监测与评估的基本原理和技术，学习了一些环境工程领域的专业知识和实践操作。
在实习期间，我意识到环境工程师需要具备扎实的理论知识和实践能力，同时需要具备较强的分析和解决问题的能力。
此外，在实习期间，我还感受到了环境工程师的责任和使命。
环境问题对人类的生存和发展有着重要的影响，而环境工程师的工作就是为了维护和改善环境质量，保护人类健康和生态平衡。
因此，我深感作为一名环境工程师应该有强烈的社会责任感和使命感。
四、不足与改进在实习期间，我也发现了自己的不足之处。
首先，我对一些环境工程领域的专业知识还不够深入和全面。
其次，我在实践操作方面还缺乏经验，对一些仪器设备的使用还不熟练。
最后，我的数据分析能力还需要进一步提升，需要更多的实践机会和培训。
为了改进这些不足，我打算在毕业后继续学习和实践。
我会通过参加一些行业培训和研讨会，进一步提高自己的专业知识和实践能力。
我还计划参与一些研究课题，扩展自己的学术视野。
环境工程认知实习报告5篇
环境工程认知实习报告5篇环境工程认知实习报告篇1实践是检验真理的唯一标准。
经过寒窗十几年的知识积累，我们——大四毕业生即将展翅高飞，去追寻属于自己的梦想，开创属于自己的一片天！专业实习对我们毕业生来说，就是我们去实践的第一步，就是从校园生活过渡到社会生活的一个适应与调整阶段，并且这是一个将我们所学的理论知识应用于实践的关键时期，是人生的新篇章。
正所谓“好的开始是成功的一半”，为了在迈向社会的道路中有一个好的开始，我于20__年12月至20__年5月在福建省新科环保技术有限公司实习5个月。
环境工程认知实习报告篇2在这几天里，我亲身体验了环保的意义，并且深入地思索，共同探讨大家关心最多，也是讨论最多的环境与____旅游业及经济发展的问题。
首先，经济与环境的协调发展成为重中之重。
特殊的城市性质决定了____的环境保护工作在____市经济与社会发展中占有重要的地位。
早在80年代初，____市就开始了大规模环境综合整治工作。
1979、1980两年，全市共关、停、迁了27家严重污染的企业或车间，当年损失产值1. 5亿元。
20年来，市委、市政府换了一届又一届，整治环境的“接力棒”一站站往下传，环保招数一届比一届多：在漓江流域封山育林、推广沼气、开展生态建设，关、停、转移一大批企业，限令企业按期达标排放，疏浚清淤、兴修两江(漓江、桃花江)四湖(榕湖、杉湖、桂湖、木龙湖)工程，煤炉改油炉……市委、市政府对环保部门的工作全力支持，使环保部门拥有实实在在的对新上项目的“第一审批权”、“一票否决权”以及对排放不达标企业的处罚权。
全市大中型项目环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产，“三同时”执行率达100%;城市地面水水质达标率、饮用水水质达标率和烟尘控制区覆盖率都达到100%;全市企业污染物总排放达标率达到98.5%;生活污水处理率达44.88%，这在全国中小城市中处于领先水平。
关停搬迁大批企业后，____市工业产值下降。
环境工程认识实习报告（精选3篇）
环境工程认识实习报告（精选3篇）环境工程认识篇1大四下学期，我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习——毕业实习。
毕业实习是在我们学完所有的专业课程和专业选修课后，在环境监测实习、生产实习基础上又一次重要的实践环节，也是毕业设计的有机组成部分，其目的是巩固、验证和强化我们所学习过的知识，培养理论联系实际，综合运用所学知识解决实际问题的能力，为我们即将开始的毕业设计和将来的工作奠定良好的基础。
这次毕业实习，能使我们将课堂学过的理论知识与实际生产相联系，加深对专业知识的掌握和理解，充分利用实习基地的有利条件培育我们分析工程实例的能力，强化发现问题、分析问题、解决问题等的综合能力。
随着经济的进步、社会的发展、人民生活水平的进一步提高，人们对市政自来水水质以及水量提出了更高的要求，传统的自来水处理工艺以不能完全满足需要，传统的自来水工艺有待于进一步改进，要求有更高的过滤速度以及更高的过滤精度来满足当前的需求。
给水厂工艺流程一：微絮凝过滤工艺特点此工艺由高效混合器、DA863过滤技术组成。
各组成工艺特点1、高效混合器具有水头损失小、混合效果好、设备简单、不需土建构筑物、不需外加动力设备等优点，在设计流量范围内具有较好的混合效果;2、DA863过滤技术具有过滤速度快、精度高、反冲洗耗水率低、抗冲击负荷，采用气水反洗和表面水扫洗，冲洗效果好等特点，在同水量条件下，可有效减少占地面积，节省土建投资，提高出水质量;3、絮凝剂自动加药系统采用游动电位原理，可在线测量水中加入絮凝剂后的净电荷强度，可实时改变投加量以获得最佳絮凝效果，节约药剂，提高絮凝效果。
因此本工艺具有投资省、效率高的特点。
一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。
给水厂工艺流程二：混凝沉淀+过滤工艺特点此工艺由高效混合器、絮凝池、沉淀池和DA863过滤技术组成。
各组成工艺特点1、高效混合器和絮凝剂自动加药系统的特点(见前述);2、絮凝池：①网格絮凝池：网格絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点，适用于原水水温4.0-34℃，浊度为25-2500NTU，单池水量以1.0万-2.5万m3/d为宜;②折板絮凝池：折板絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点，适用于水量变化较小的水厂，单池水量可达10×104 m3/d，但其结构较为复杂，施工较不便;3、沉淀池：①斜管沉淀池：斜管沉淀池具有沉淀效率高、池体小、占地少等特点，进水浊度一般为500-1000NTU，单池水量不宜过大;②平流沉淀池：其造价较低，具有操作管理方便、施工简单，对原水浊度适应性强，潜力大，处理效果稳定的特点，一般进水浊度小于5000NTU，但其占地面积较大;4、DA863过滤技术特点(见前述)。
环境工程专业认知实习报告范文（精选3篇）
环境工程专业认知实习报告范文（精选3篇）环境工程专业认知范文篇1：认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。
实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
一、xx市啤酒厂啤酒集团创建于1982年，占地面积100万平方米，建筑面积60万平方米，拥有25条现代化的瓶装生产线和1条易拉罐生产线。
集团啤酒年生产能力100万吨，居河南省第一，是全国食品行业和河南省重点企业。
1、啤酒酿造工艺流程啤酒生产过程主要分为：制麦、糖化、发酵、包装四个部分。
生产过程中主要用到大麦，啤酒花，酵母，水。
大麦用作制成麦芽，啤酒花是属于荨麻或大麻系的植物，它有结球果的组织，正是这些结球果给啤酒注入了苦味与甘甜，使啤酒更加清爽可口，并且有助消化。
生产所用到的酵母是真菌类的一种微生物，在啤酒酿造过程中，它把麦芽和大米中的糖分发酵成啤酒，产生酒精、二氧化碳和其他微量发酵产物。
这些微量但种类繁多的发酵产物与其它那些直接来自于麦芽、酒花的风味物质一起，组成了成品啤酒诱人而独特的感官特征。
水在啤酒酿造的过程中起着非常重要的作，除酿造所需要的水质洁净外，还必须去除水中所含的矿物盐成为软水。
生产过程如下：在计算机及检测设备的配合下，借助监控组态软件平台，根据不同需要选择不同控制方案，实现生产过程温度、压力等参数的精确调节，确保生产工艺要求。
先把大麦制成麦芽，麦芽送到粉碎塔进行粉碎制成酿造用的麦芽，然后就可以把制得的麦芽送到糖化车间了。
将麦芽和水在糊化锅中混合。
所谓糖化锅是一个巨大的回旋金属容器，装有热水与蒸汽入口和搅拌装置，以及大量的温度控制装置。
麦芽与水在沸腾的过程中，天然酸将难溶性的淀粉和蛋白质转变成为可溶性的麦芽提取物而得到麦芽汁。
麦芽汁送到过滤槽中除去其中的麦芽皮壳，再加入啤酒花和糖，给啤酒进行了加色加味。
这样混合物就可以送到煮沸锅了，在煮沸锅中，混合物被煮沸以提取酒花中的味道，还具有消毒的作用。
环境工程房间认识实习报告
【最新】环境工程房间认识实习报告环境工程房间认识实习报告内容摘要房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容.因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位.构造组成研究房屋的各个组成部分及作用.构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则. 房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容.因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位.构造组成研究房屋的各个组成部分及作用.构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则. 实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会.实习是我们了解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼.以下是我了解到的工程情况.通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾.种种限制.种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦 ,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎.在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等.在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中.与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值. 下面我就本次实习的过程内容作报告实习简况. 实习时间:_年9月_日至_年9月_日实习地点:乌市南梁坡武警医院办公楼实习内容:在王岚老师的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图.设计方案.施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等. （一）建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容: 1.根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析. 2.参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点.运用所学知识分析该建筑平面布局.空间造型和立面处理方法. 3.分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求. （二）房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容 1.了解该建筑物的结构形式.构造特点.建筑作法.承重方式.施工方式.抗震等级等; 2.了解该建筑物的地基及基础类型.构造形式及施工方法; 3.了解该建筑物的墙体类型.结构布置.细部构造及施工特点;4.了解该建筑物板.梁.柱等的类型,配筋方式及其与墙.梁的连接构造,了解楼地面.屋面构造及顶蓬构造特点;5.了解该建筑的楼梯.阳台等的详细构造;6.了解建筑物的建筑装修构造. （三）建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容: 1.了解水泥.砖.砂子.石子.钢筋等主要材料的规格.标号.特性及使用要求; 2.了解混凝土.砂浆的配合比.标号.生产工艺所用设备以及养护要求; 3.了解各种钢筋加工情况; 4.了解有关装饰材料的情况.（四）建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容: 1.了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的。
环境工程房间认识实习报告2篇
环境工程房间认识实习报告环境工程房间认识实习报告精选2篇（一）实习报告：环境工程房间认识实习时间：2021年3月1日至2021年6月1日实习地点：环境工程公司实验室一、实习目的和背景本次实习是我作为一名环境工程专业的学生，在环境工程公司实验室进行的，旨在通过实际操作和学习，进一步了解环境工程房间的布局、设备和工作流程，培养实际操作能力，提高我的专业素质和技能。
二、实习内容和方法1.了解环境工程房间的布局：首先，我通过观察和与老师的交流，了解了整个环境工程房间的大致布局。
我对实验室区域、样品处理区、仪器设备区、办公区等进行了详细的了解，掌握了各个区域的用途和功能。
2.学习仪器设备的操作：在实习过程中，我通过实际操作和老师的指导，学习了常用的环境工程仪器设备的操作方法。
比如，我学习了气相色谱仪的使用，了解了其原理和基本操作步骤；我还学习了液相色谱仪的操作方法，掌握了样品的提取和分析过程。
3.参与实验项目的研究：在环境工程房间的实习中，我还参与了一个关于废水处理的实验项目的研究。
我负责了实验样品的采集、处理和分析工作。
通过实际操作，我了解了废水处理的基本工艺流程和方法，并学习了常用的水质监测指标和分析方法。
三、实习成果和体会通过本次实习，我取得了以下成果和收获：1.对环境工程房间的布局、设备和工作流程有了更为清晰的认识，加深了对环境工程的理解；2.掌握了一些常用环境工程仪器设备的操作方法和实验技能；3.参与了一个实际的环境工程实验项目，提高了自己的实际操作能力和科研能力；4.与老师和同学们的交流，拓宽了自己的眼界，增长了知识和经验。
通过本次实习，我充分感受到了环境工程房间的复杂性和重要性，也更加坚定了从事环境工程工作的决心。
通过实际操作和学习，我对环境工程的理论和实际应用有了更加深刻的理解，充实了自己的专业素养和知识储备。
四、不足与改进在实习过程中，我也发现了一些不足之处：1.对一些仪器设备的操作还不够熟练，需要继续加强练习；2.对一些环境工程的专业知识和技能还存在一些盲区，需要进一步学习和提升。
环境工程房间认识实习报告(实习报告).doc
环境工程房间认识实习报告（实习报告）环境工程室理解实践报告摘要住宅建筑是一门研究住宅的结构组成、结构原理和结构方法的课程，也包括介绍建筑设计一般原则的教学内容。
因此，该课程在土木工程专业课程体系中占有重要地位。
结构组合研究房子的各种组件和功能。
结构原理研究房屋各部分的结构要求以及满足这些要求的结构理论和结构方法。
在结构原理的指导下，运用结构构件的知识，研究建筑空间结构功能和外观形象的基本概念和一般原理，以及建筑材料和产品的结构构件与构件之间的连接方法，具有良好的性能和经济可行性。
房屋建筑学是研究房屋的结构组成、结构原理和结构方法的课程，也包括介绍建筑设计一般原理的教学内容。
因此，该课程在土木工程专业课程体系中占有重要地位。
结构组合研究房子的各种组件和功能。
结构原理研究房屋各部分的结构要求以及满足这些要求的结构理论和结构方法。
在结构原理的指导下，运用结构构件的知识，研究建筑空间结构功能和外观形象的基本概念和一般原理，以及建筑材料和产品的结构构件与构件之间的连接方法，具有良好的性能和经济可行性。
实习对即将进入社会的学生来说是一个熟悉社会的好机会。
实习是我们了解社会的第一站。
今天我们来到了学校为我们联系的武警医院办公楼的施工现场。
.以下是我了解到的工程情况。
.通过本次实习，我对施工项目的现场施工和管理有了直观的了解，增强了我对所学基础理论和专业知识的感性认识，并与监理工程师一起综合运用所学知识解决项目中遇到的问题。
而在这次实习中，我对建设项目各方的责任和作用有了更实际的了解，对项目建设中包含的矛盾、制约、实际问题有了深刻的理解；我亲眼目睹了建筑工人的辛勤劳动，以及他们在实际施工中各种方法的独创性和实用性。
例如，钢筋绑扎和底部基础钢筋绑扎应先放样。
每个跨度中钢筋的节点数仅为25%，即四根钢筋中只有一个节点。
此外，接头应尽可能放置在受压区。
在建墙的过程中，如果墙要翻转或相交，两堵墙应该一起建。
如果是直的，有必要留一个对角线，如果是直的，有必要留一个正的If，有必要留一个系杆，而不是负的if。
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环境工程房间认识实习报告学校名称：澳洲莫纳什大学Monash University所在位置：澳洲，学校设置类型：创建时间：1958年学历：语言专科本科研究生网络课程学校性质：学生人数：55000人院校地址：内容摘要房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。
因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。
构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。
构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。
因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。
构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。
构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会.实习是我们了解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼.以下是我了解到的工程情况.通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题；亲眼所见了建筑工人的辛苦，以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性，比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。
在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。
在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护等等。
在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。
与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望能够通过自己的努力，为祖国的大建设添砖增瓦，实现自身的价值。
下面我就本次实习的过程内容作报告如下：实习简况。
实习时间：2020年9月21日至2020年9月15日实习地点：乌市南梁坡武警医院办公楼实习内容：在王岚老师的指导下，学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序；通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部；了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。
（一）建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。
运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
（二）房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况，了解以下内容学校名称：英国帝国理工学院（伦敦帝国学院）Imperial College London所在位置：英国，学校设置类型：综合性大学创建时间：1907年学历：预科本科研究生学校性质：公立学生人数：12129人院校地址：RegistrySouth Kensington CampusImperial College LondonLondonSW7 2AZ，United Kingdom1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等； 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法； 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；6、了解建筑物的建筑装修构造。
混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温度、湿度条件，以达到下述两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温度、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。
一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。
新南威尔士大学环境工程专业排名50新南威尔士大学正式创立于1949年，最初命名为新南威尔士科技大学(New South Wales University of Technology)专注于工程学与科学。
（三）建筑材料通过去建筑工地实地参观，了解以下内容： 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求； 2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求； 3、了解各种钢筋加工情况； 4、了解有关装饰材料的情况。
签订合同、售后服务：所有的谈判达成一致了，就是签订合同，在这期间，我们有专门负责这一块的专员，我们作为普通员工一般不涉及。
我们所要提供的还有售后服务，这一部分是很重要的，这会为以后的发展，提供很大的平台，客户也就源源不断的过来。
（四）建筑施工通过去施工现场参观，要求了解以下内容： 1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况； 2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序； 3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求； 4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求； 5、装修工程的施工过程，施工特点及方法；比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。
在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。
在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。
（五）基础 1.基础选用类型采用独立基础，基底标高为-5.10M 2.钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层，垫层宜比基础每侧宽出100 3.钢筋基础曾厚度，有垫层处》40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。
（六）地基 1.地层土性描述：基础应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值F=350KPa 2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行，并需要有勘察设计人员机参加。
3.基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土，角砾土或黄土分曾回填砾实。
4.基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡，对临近建筑有影响的基坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。
（七）施工准备 1.模板安装前的基本工作： 1）放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。
模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。
2）用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。
3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4）工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。
5）模板应图刷脱模剂。
还有好多注意事项，我在这就不列举了。
质量管理点可用于多种环节，如推广新技术、质量难点、薄弱环节，要求达到高质量的分项等等，在质量控制的关键部位、薄弱环节上设置质量管理点，采取事前控制，往往能收到事半功倍的效果。
有时看来是个薄弱环节，但由于事前采取了措施，设置了质量管理点，问题就迎刃而解，因此，设置质量管理点是质量监控的一个有力手段。
（八）钢筋混凝土结构 1 本功程框架梁配筋采用平面表示法，框架梁柱抗震构造详国标图籍03G101-1 2 保护层厚度：楼板15 连梁梁25，柱30，并不大于主筋直径 3 混凝土的早期养护实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。
因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。
从温度应力观点出发，保温应达到下述要求：1）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。
2）防止混凝土超冷，应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。
3）防止老混凝土过冷，以减少新老混凝土间的约束。
混凝土的早期养护，这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意的，还有混泥土的早期保养。
4 钢筋绑扎搭界头连接区段的长度为1。
3倍L 框架柱梁复合捆筋，均允许采用拉津复合箍，其配箍量不小于10D 5现浇主梁与次梁交接处，应附加吊筋或箍筋，未注明的当左右次的梁跨度之和的1/2梁长L《3M设8根箍筋。
（九）其他 1.本设计未考虑冬季，雨季施工措施，施工单位应根据有关措施及验收规范自定。
2.施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程。
3.图中平面尺寸单位为毫米，标高为米 4.本工程楼面施工荷载不得超过3.5KN/MM，如果需要在楼面上大面积堆料，楼底模及支撑系统不得拆除，并且支撑系统需进行强度验算。
5.施工中应密切配合建筑及设备，电器施工土作好预留及预理工作，管道井内宜预设管道支架或埋件。
6.防雷措施应按电施要求，柱或墙内防雷通长焊接纵筋焊接联网7.所有外露铁件应涂刷防锈漆二底二面。
8.板中钢筋编号同标高出楼板钢筋编号，梁编号同相同标高梁编号。
9.结施图中所示做法与本页说明矛盾时，以结施图所示做法为准。
10.女儿墙为M5.0混合沙浆砌MC10砖，抗震柱设置详新02G01-1图籍23-25页纵筋为4/12 以上是本生在两周内实习报告总结。
◆新西兰梅西大学：在理论科学、商业、农业、园艺、教育、社会科学、兽医学、科技、工程以及信息科学方面实力强劲。
梅西大学在分子进化速度、生物多样性等领域独具优势，具有一定权威性。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。