2015年春四年级数学期中试卷
2015年四年级下学期数学期中试题_题型归纳
2015年四年级下学期数学期中试题_题型归纳时间过的飞快,转眼期中考试就要来临了,如何复习才能取得好成绩呢?查字典数学网为大家准备了四年级下学期数学期中试题,希望对大家有用。
2015年四年级下学期数学期中试题一、填空。
(20分)1、计算a×[(b-c)÷d]时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
2、a×c+b×c=(□+□)×□,运用了( )律。
3、点(8,6)中8表示( ),6表示( )。
4、9.087这个数中,9在( )位上,它表示( );8在( )位上,它表示( );7在( )位上,表示( )。
5、等边三角形的三条边都( ),每个角都是( )度。
6、一个数百位上是3,十分位上是5,百分位上是8,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。
7、用小数表示下面的分数:610 =( ) 1100 =( ) 8100 =( ) 2161000 =( )8、0.07里面有7个( );0.69里面有( )个0.1和( )个0.01组成。
9、读出下列小数:0.12读作( ) 13.56读作( )123.006读作( )10、写出下列小数:零点零四八写作( ) 一百零六点零五写作( )三十五点零零七写作( )二、选择。
(10分)1、99×101-99等于( )。
A.99×101B. 99×100C.100×1012、根据40+9=49,49÷7=7,7×6=42,列出混合算式( )。
A.40+9÷7×6B.(40+9)÷7×6C.(40+9)×6÷73、大于0.1而小于0.3的小数有( )个。
A.9B.10C.无数4、做房屋的屋架运用了三角形的( )。
A.有三条边的特性B.易变形的特性C. 稳定性5、下面第一步计算正确的是( )。
2014-2015学年度第二学期北师大版四年级数学期中测试卷2套
2014-2015学年度第二学期北师大版四年级数学期中测试卷班级:姓名:得分:一、填空题。
(每题2分,共20分)1.0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是(),结果是( )。
求1.5的十分之八用乘法算式表示是(),结果是( )。
2.0.3×0.4×0.25=0.3×(0.4×0.25)运用了乘法( )运算定律。
3.三个角都是60°的三角形既是()三角形,又是()三角形。
4.如果一个乘数扩大10倍,另一个乘数扩大100倍,积就( )。
如果一个乘数缩小10倍,另一个乘数缩小10倍,积就( )。
如果一个乘数扩大100倍,另一个乘数不变,积就( )。
5.一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,这是一个()三角形;围成这个三角形至少要()厘米长的绳子。
6.三角形的内角和是()度,三角形的三条边有怎样的关系()7.3米6厘米=()米7吨33千克=()吨99分米=()米90米= ()千米8.在○填上<、>或=。
99×0.99○99 0.98×9.8○9.8 3.6×0.23○0.234.9○4.9×1.19.直角三角形中一个锐角是36°,另一个锐角是()。
10.根据276×46=12696,直接填写括号里的数.2.76×4.6=( ) 27.6×0.46=( )0.276×( )=126.96 ( ) ×( )=1.2696二、判断题(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共10分)1. 3.368中的两个“3”所在的数位虽然不同,但是表示的意义相同。
()2. 小数的位数越多,这个小数就越大。
()3. 把两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形后,大三角形的内角和为360度。
()4. 因为小数是无限的,所以小数部分没有最高位。
四年级下数学期中试题-综合考练(20)|14-15人教新课标
2014-2015学年新人教版四年级(下)期中数学试卷(52)一、填空1.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算,再算.在有括号的式子里,要先算.2.已知:22+14=36,36÷9=4,根据这两个算式可列出综合算式.3.0.63既可以表示有个,也可以表示由个0.1和个0.01组成.4.在横线上填上“>”、“<”或“=”.0.870.870 8.098.9 6.5 6.755.99 6 7.0097.09 8.58.4985.214﹣76﹣24=□(□)25×8×4=8×(×)6.根据平面图完成下面填空.体育馆在小丽家的东偏的方向上,距离米.学校在小丽家的偏的方向上,距离是米.书店在小丽家的偏的方向上,距离是米.7.书架上有两层书,共240本,如果上层取24本放到下层去,两层书的本数就相同,书架上层有本书.8.在下面的各数字间填上适当的运算符号,必要时可添加小括号,是算式成立.(1)36165=100;(2)48246=192.二、判断题9.与的运算顺序是一样的..(判断对错)10.0除以一个非0的数,还得0..(判断对错)11.8.5和8.50的大小相等,计算单位也相同..(判断对错)12.把9.99保留一位小数是10.0..(判断对错)13.=16×0..(判断对错)三、选择题(选择正确答案10分)14.一个小数的小数部分的最高位是()A.十分位B.百分位C.千分位15.8.9□34万≈8.9万,□里最大能填()A.5 B.4 C.316.3人6天可做36个玩具,平均每人6天可做几个?列式为()A.36×3 B.36÷6 C.36÷317.如果M×N=K,那么下面()是错误的.A.N×M=K B.=N C.=K18.用数字卡片1、2、3 和小数点•能组成()个没有重复数字的小数.A.3 B.4 C.12四、计算题五、解决问题23.商店新购进篮球、足球各10个,篮球每个售价40元,足球每个售价50元,这些球全售出一共可以卖多少钱?.24.动物园里有3只斑马体重之和是1800千克,平均每只斑马的体重恰好是熊猫体重的4倍,平均每只熊猫的体重是多少千克?25.小明每天上学时,先从家出发向东偏北30°方向走200米,到十字口再向东偏南45°方向走100米,然后向东走300米到达学校.根据上面叙述,完成小明上学路线图.2014-2015学年新人教版四年级(下)期中数学试卷(52)参考答案与试题解析一、填空1.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.在有括号的式子里,要先算小括号里面的.【考点】整数四则混合运算.【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接填空即可.【解答】解:在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.在有括号的式子里,要先算小括号里面的.故答案为:从左到右,乘除法,加减法,小括号里面的.2.已知:22+14=36,36÷9=4,根据这两个算式可列出综合算式(22+14)÷9.【考点】整数四则混合运算.【分析】22+14=36,36÷9=4,先用22加上14求出和,再用求出和除以9即可.【解答】解:22+14=36,36÷9=4,列出综合算式是:(22+14)÷9;故答案为:(22+14)÷9.3.0.63既可以表示有63个,也可以表示由6个0.1和3个0.01组成.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】=0.1,所以0.63既可以表示有63个,然后首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.【解答】解:0.63既可以表示有63个,也可以表示由6个0.1和3个0.01组成;故答案为:63,6,3.4.在横线上填上“>”、“<”或“=”.0.87=0.870 8.09<8.9 6.5< 6.755.99< 6 7.009<7.09 8.5>8.498【考点】小数大小的比较.【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此解答即可.【解答】解:根据小数比较大小的方法,可得0.87=0.870 8.09<8.9 6.5<6.755.99<6 7.009<7.09 8.5>8.498故答案为:=、<、<、<、<、>.5.214﹣76﹣24=214□(76□24)25×8×4=8×(25×4)【考点】运算定律与简便运算.【分析】(1)运用减法的性质改写;(2)运用乘法交换律改写.【解答】解:(1)214﹣76﹣24=214﹣(76+24);(2)25×8×4=8×(25×4);故答案为:214,﹣,76,+,24;25,4.6.根据平面图完成下面填空.体育馆在小丽家的东偏北35°的方向上,距离600米.学校在小丽家的西偏南30°的方向上,距离是1200米.书店在小丽家的东偏东40°的方向上,距离是1000米.【考点】根据方向和距离确定物体的位置.【分析】根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以小丽家的位置为观察点,再配合量角器度量即可确定体育馆、学校、书店位置的方向,再根据图中所标注的体育馆、学校、书店与小丽家的图上距离及线段比例尺,即可分别求出体育馆、学校、书店与小丽家的实际距离.【解答】解:如图,(1)体育馆在小丽家的东偏东偏北方向,量得夹角是35°200×3=600(米)答:体育馆在小丽家的东偏东偏北35°的方向上,距离600米.(2)学校有小丽家西偏南方向上,量得夹角是30°200×6=1200(米)答:学校在小丽家的西偏南30°的方向上,距离是1200米.(3)书店在小丽家的南偏东,得夹角是40°200×5=1000(米)答:书店在小丽家的东偏东40°的方向上,距离是1000米.故答案为:偏北35°,600;西,南30°,1200;东,东40°,1000.7.书架上有两层书,共240本,如果上层取24本放到下层去,两层书的本数就相同,书架上层有144本书.【考点】整数、小数复合应用题.【分析】根据“从上层取出24本放到下层去,两层书的本数就相同,”知道原来书架上的两层书相差24×2本,由此根据和差公式,列式解答即可.【解答】解:原来上层书的本数:÷2=÷2=288÷2=144(本)答:书架上层有144本书.故答案为:144.8.在下面的各数字间填上适当的运算符号,必要时可添加小括号,是算式成立.(1)36﹣16×5=100;(2)48+ 24×6=192.【考点】整数四则混合运算.【分析】本题可结合式中的数据根据四则混合运算的运算顺序进行分析,添上适当的运算符号及括号使等式成立.【解答】解:(1)(36﹣16)×5=100;(2)48+24×6=192;故答案为:﹣,×;+,×.二、判断题9.与的运算顺序是一样的.√.(判断对错)【考点】分数的加法和减法.【分析】化简和都是先计算分子和分母各是多少,再约分,运算顺序是相同的.【解答】解:==3==3与的运算顺序是一样的.故答案为:√.10.0除以一个非0的数,还得0.√.(判断对错)【考点】小数除法;分数除法.【分析】一个数乘0,或0乘一个数,还得零,根据除法与乘法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0.【解答】解:根据乘法与除法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0.故答案为:√.11.8.5和8.50的大小相等,计算单位也相同.×.(判断对错)【考点】小数的性质及改写;小数的读写、意义及分类.【分析】根据小数的基本性质可知,8.5=8.50,根据小数的意义可知:8.5的计数单位是0.1,8.50的计数单位是0.01,据此分析判断.【解答】解:8.5=8.50,8.5的计数单位是0.1,8.50的计数单位是0.01,即8.5和8.50的大小相等,但是计数单位不同,所以8.5和8.50大小相等,计数单位也相同的说法是错误的;故答案为:×.12.把9.99保留一位小数是10.0.√.(判断对错)【考点】近似数及其求法.【分析】保留小数点后面第一位,即精确到十分位,看小数点后面第二位,利用“四舍五入”法解答即可.【解答】解:9.99≈10.0;故答案为:√.13.=16×0.√.(判断对错)【考点】整数的乘法及应用;分数的意义、读写及分类.【分析】根据0的特性,分别计算出结果,再判断即可.【解答】解:=0,16×0=0,0=0,所以=16×0,左右相等,正确;故答案为:√.三、选择题(选择正确答案10分)14.一个小数的小数部分的最高位是()A.十分位B.百分位C.千分位【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据数位顺序表可知:小数部分的最高位是十分位;据此解答即可.【解答】解:由小数数位顺序表可知:小数部分的最高位是十分位;故选:A.15.8.9□34万≈8.9万,□里最大能填()A.5 B.4 C.3【考点】近似数及其求法.【分析】根据求一个数的近似数的方法,要省略“十分位”后面的尾数,本题必须用“四舍”法来确定最大填几.【解答】解:8.9□34万≈8.9万,□里最大能填4;故选:B.16.3人6天可做36个玩具,平均每人6天可做几个?列式为()A.36×3 B.36÷6 C.36÷3【考点】简单的归一应用题.【分析】已知3个人6天可以做玩具36只,平均每人6天可以做几只,直接用36除以3即可求出平均每人6天可以做几只.【解答】解:36÷3=12只),答:平均每人6天可以做12只.故选:C.17.如果M×N=K,那么下面()是错误的.A.N×M=K B.=N C.=K【考点】乘与除的互逆关系.【分析】根据乘除之间的关系式:因数×因数=积,交换因数的位置积不变,M×N=K,所以N×M=K;因数=积÷另一个因数,M×N=K,所以K÷M=N,K÷N=M.据此解答.【解答】解:根据以上分析知:如果M×N=K,则N×M=K,=N.所以=K错误.故选:C.18.用数字卡片1、2、3 和小数点•能组成()个没有重复数字的小数.A.3 B.4 C.12【考点】简单的排列、组合.【分析】假设先不考虑小数点,先排百位,有3种排法;再排十位,有2种排法;再排个位,有1种排法,共有3×2×1=6种,如果加上小数点,只能在个位和百位之间两个位置,所以共有:6×2=12种,据此解答.【解答】解:根据分析可得,3×2×1×2=12(种);答:能组成12个没有重复数字的小数.故选:C.四、计算题五、解决问题23.商店新购进篮球、足球各10个,篮球每个售价40元,足球每个售价50元,这些球全售出一共可以卖多少钱?.【考点】整数的除法及应用.【分析】篮球每个售价40元,足球每个售价50元,根据加法的意义可知,卖一个篮球与一个足球共得(40+50)元,根据乘法的意义,篮球、足球各10个共可卖:(40+50)×10元.【解答】解:(40+50)×10=90×10=900(元).答:这些球一共可以卖900元.24.动物园里有3只斑马体重之和是1800千克,平均每只斑马的体重恰好是熊猫体重的4倍,平均每只熊猫的体重是多少千克?【考点】平均数的含义及求平均数的方法.【分析】根据平均数的意义,运用除法先求出平均每只斑马的体重:1800÷3(千克),再除以4,即为平均每只熊猫的体重.【解答】解:1800÷3÷4=600÷4=150(千克)答:平均每只熊猫的体重是150千克.25.小明每天上学时,先从家出发向东偏北30°方向走200米,到十字口再向东偏南45°方向走100米,然后向东走300米到达学校.根据上面叙述,完成小明上学路线图.【考点】路线图.【分析】根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以小明家为观察点,即可确定十字口的方向,根据小明到十字口的实际距离及所选择的线段比较尺,即可求出小明家到十字口的图上距离,据此即可画出十字口的位置;以十字口为观察点,同理可画出学校的位置;据此解答.【解答】解:如图:2016年8月6日。
【北师大版】2015一2016学年度四年级上数学期中试卷(含答案)
林老师倾情推荐小学四年级上学期数学期中试卷一、按要求填一填。
(45分)1、10个十万是();()个一千万是一亿。
2、一个数是由5个亿、6个百万、3个万和9个十组成的,这个数是()位数,写作(),读作()。
3、我们学过的角有()、()、()、()和()。
4、线段有()个端点,射线有()个端点,直线()端点。
5、3点整时,时钟的时针与分针所成的角是()度,是()角。
6、一个七位数,它的最高位是()位。
7、用0,6,3,8,1组成最大的五位数是(),最小的五位数是()。
8、两条直线相交成()时,这两条直线就()。
9、两点之间所有连线中()最短。
10、十进制数位顺序表中每()位一级,亿级的数位有()、()、()、()。
11、4052631是()位数,4在()位上,表示()个(),5在()位上,它的计数单位是(),四舍五入到万位约是()。
12、按规律写数。
(1)2002,3003,(),(),6006,(),()。
(2)6060, 6040,(),(),(),5960,()。
13、比较大小。
100000 ○ 99999 56070000 ○ 5607万2812000 ○ 2809800 199999 ○ 200000二、判断题。
(10分)(对的打“√”,错的打“×”)1、一条直线长30000米。
()2、角的边越长,角就越大。
()3、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。
()4、我们班有46人,我们学校约有2000人,这两个数都是精确数。
()5、一个十位数,最高位是十亿位。
()三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1、明明画了一条()长3厘米。
()A、直线B、射线C、线段D、角2、7()5030≈77万A、 6B、 7C、 53、下面的数,一个零也不读的是()。
A、501500B、500500C、500510D、5010504、角的大小与角的()有关。
、A、两条边的开口B、两条边的长短C、顶点5、下列四个数中,最接近8万的是:()A、80101B、79989C、79899D、79979四、操作题。
2015—2016学年小学四年级下数学期中测试卷
2015—2016学年第二学期小学四年级数学期中测试卷(第1——4单元) 满分 100分 时间70分钟一、填空题(每空1分,共24分)1. 56×14=14×56运用了( )律,202×83=200×83+2×83 运用了( )律。
2. 计算260×[(67-27)÷4]时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
3. 根据加减或乘除法各部分之间的关系,写出另外两个算式。
1125÷25=45203+147=350 4. 0除以一个( )的数,还得0。
5. 0.65的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。
6. 由3个十, 8个0.1和6个0.001组成的小数是( ),读作( )它的计数单位是( )。
7. 一百二十点零零八写作( ),它是( )位小数。
8. 10.02㎡=( )㎡( )d ㎡ 3.07t=( )kg9. 把4.8006、4.068、4.608、4.086、4.806这5个数按从小到大的顺序排列,排在最中间的一个数是( )。
10. 与5.7相邻的两个整数分别是( )和( )11. 在7.80 、0.07 、15.000 、 1.05这些小数中能化简的是( ),不能化简的是( )。
二、判断题(每空1分,共5分)1. 因为0÷8=0,所以8÷0=0。
………………………………… ( )2. 在小数0.6的末尾添上两个0后,它和原数大小相等,计数单位也相同。
( )3. 去掉小数点后面的0,小数大小不变。
…………………………… ( )4. 1.0987精确到百分位约是1.1。
………………………… ( )5. 17×99=17×100-17。
…………………………………………… ( ) 三、选择题(每空1分,共5分)1. 在5.5和5.6之间的两位小数有( )个。
A 、10 B 、9 C 、无数2. 右图中的物体是由( )个正方体组成的。
2015-2016学年北师大版四年级上学期期中数学试卷(5)
2015-2016学年北师大版四年级上学期期中数学试卷(5)2015-2016学年北师大版四年级上学期期中数学试卷(5)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空.(共14题;共50分)1.(1分)5个885相加,和是_______2.(3分)二十亿零三十万写作_______,改写成用“万”作单位的数是_______,省略“亿”后面的尾数约是_______。
3.(3分)一个8位数,千万位、万位、千位上的数字都是9,其他数位上的数字都是0,这个数写作_______,读作_______,精确到万位约是_______.4.(3分)一个数是由5个亿、2个百万、6个十万和4个十组成的。
这个数写作_______,读作_______,四舍五入到亿位是_______亿。
5.(6分)看图写数,再比较各数的大小__________________________________________6.(1分)正方形每相邻的两条边互相_______。
7.(2分)用一副三角尺_______度和_______度的角可以拼成105度的角。
8.(10分)口算.70×50=_______45×20=_______3000÷6÷5=_______1600÷8=_______50×60=____ ___60×90=_______909÷3=_______11×90=_______297÷6≈_______134÷7≈_______9.(2分)一个数亿位上是4、百万位上是8、千位上是6,其余各位上是0,这个数写作_______,省略“万”后面的尾数约是_______。
10.(3分)填空(1)1平角=_______直角(2)1周角=_______直角(3)1周角=_______平角.11.(2分)用来表示物体个数的1、2、3、4、5、6……是_______.最小的自然数是_______.12.(2分)用0、2、3、5、6这五个数字组成的一个两位数和一个三位数相乘积最大是_______,积最小是_______.13.(5分)把下面的角按照从小到大的顺序排队。
2015-2016学年北师大版四年级上学期期中数学试卷(10)
2015-2016学年北师大版四年级上学期期中数学试卷(10)2015-2016学年北师大版四年级上学期期中数学试卷(10)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空(共10题;共25分)1.(1分)一个两位数,个位上数是6,十位上的数比个位上个位上的数多2,这个数是_______。
2.(2分)一个数由5个千万、4个十万、8个千、3个百组成,这个数写作_______,把这个数四舍五入到万位约是_______万.3.(2分)10个一万是_______,一百万里面有_______个十万.4.(3分)用量角器量出下面三角形每个角的度数,填在括号里.∠1=_______°∠2=_______°∠3=_______°5.(2分)把下面角的度数分别填在合适的圆圈里.______________6.(4分)写出下面各数的近似数。
4007≈_______498≈_______1396≈_______5490≈_______7.(2分)如图是长方形,如果宽不变,长减少_______厘米,长方形就变成正方形;如果长不变,宽增加_______厘米,长方形也变成正方形。
8.(3分),一共有_______个,每_______个一份,一共可以分成_______份。
9.(4分)填空题:(1)(8×17)×125=17×(_______×_______)(2)(a×b)×c=a×(_______×_______)10.(2分)过一点可以画_______条直线,可以画_______条射线.二、判断.(共5题;共10分)11.(2分)7.998精确到百分位约是8。
12.(2分)读数和写数都从高位起。
(判断对错)13.(2分)用量角器量角时,要做到点点重合,线边重合。
四年级下数学期中试题-综合考练(3)|15-16人教新课标(2014秋)
2015-2016学年新人教版四年级(下)期中数学试卷(1)一、直接写出得数(每小题10分,共10分)1.直接写出得数2×5= 4.2﹣1.8= 12.5×8= 3.54×10= 5.2+0.8=0÷0.25= 2×0.4= 70×50= 125×8= 450×20=二、填空(每空1.分,共30分)2.10个0.1是,0.23里面有个0.01.3.根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是和.4.314.15的小数点向移动位得到3.1415.5.根据456÷38=12,直接写出下列各题的得数:4.56÷3.8=120×3.8=.6.比较大小:12.25112.351 4平方米40平方分米.7.计算285﹣18×10时,应先算法,再算法.8.与整数a相邻的两个数是、.9.用160﹣81=79,71+89=160,27×3=81这三个算式组成一个综合算式是.10.10.203读作:其中1在位上,表示,3在位上,表示,它是位小数.11.把下列数从小到大排列:0.401、2.8、0.41、4.1、0.411<<<<.12.有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作.13.小数的末尾添上,或者去掉,小数的不变.三、判断(每题1分,共8分)14.所有的小数都比整数小..(判断对错)15.9.96精确到十分位是10.(判断对错)16.零除以任何数都得零.(判断对错)17.小数都小于整数..(判断对错)18.一个小数先扩大100倍,再缩小100倍,小数点的位置实际没有变化..(判断对错)19.把10.54先扩大10倍,再缩小1000倍,结果是1.054..20.25×4÷25×4=100÷100=1.(判断对错)21.没有大于1小于2的数..(判断对错)四、选择(每题1分,共10分)22.1.76□≈1.76,□中的值最大是()A.5B.4C.923.大于0.6而小于0.7的小数有()个.A.9B.0C.无数24.102×87用简便算法正确的是()A.100×87+2B.100×87﹣2C.100×87+87×225.6.4等于()个十分之一.A.64B.640C.640026.在学校团体操表演中,男生有400人,女生有340人,每行站20人,女生比男生少站多少行?正确列式是()A.340÷20﹣400÷20B.20×C.÷2027.学校食堂买了8套不锈钢碗,每套里装9只,共花去216元钱,()式子可用于计算每只碗多少元钱?A.216÷9×8B.216÷8×9C.216÷(9×8)28.比0.6小的一位小数有()个.A.5个B.50个C.无数个29.小军在计算60÷(4+2)时,把算式抄成60÷4+2,这样两题的计算结果相差()A.8B.7C.530.在8.8、8.08、8.801和8.808中最大的是()A.8.8B.8.08C.8.808D.8.801五、用你喜欢的方法计算(每题2分,共16分)31.用你喜欢的方法计算1.25×17×8 8.3×2.6﹣8.3×1.6 125×103﹣125×3 2700﹣425﹣175125×88 41+127+59+173 1300÷25÷4 156×101﹣156六、解决问题(共26分)32.商店有彩电45台,冰箱比彩电的10倍还多25台.商店有冰箱多少台?33.按照1美元兑换人民币8.05计算,小华的爸爸拿1000元人民币能兑换多少元美元?34.每个油桶最多可装油2.5千克,要把26千克的油装进这样的油桶里,需要多少个油桶?35.一口井深2米,蜗牛每分钟爬0.18米,10分钟能从井底爬上来吗?36.一个图书馆有24个同样的书架,每个书架有4层,每层放240本书.这些书架一共能放多少本书?37.一本故事书小明要12天看完,前5天每天看18页,后7天每天20页.这本书共有多少页?38.小红和妈妈一起逛商场.妈妈在读一个商品标价时没看到小数点,结果读成四千零四元,其实原来的小数读出来也只读一个0,你知道原来的小数是多少吗?2015-2016学年新人教版四年级(下)期中数学试卷(1)参考答案与试题解析一、直接写出得数(每小题10分,共10分)1.直接写出得数2×5= 4.2﹣1.8= 12.5×8= 3.54×10= 5.2+0.8=0÷0.25= 2×0.4= 70×50= 125×8= 450×20=【考点】整数的乘法及应用;小数的加法和减法.【分析】根据整数和小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:2×5=10 4.2﹣1.8=2.4 12.5×8=100 3.54×10=35.4 5.2+0.8=60÷0.25=0 2×0.4=0.8 70×50=3500 125×8=1000 450×20=9000二、填空(每空1.分,共30分)2.10个0.1是1,0.23里面有23个0.01.【考点】小数的读写、意义及分类;十进制计数法.【分析】每相邻两个计数单位间的进率是10,小数点后的计数单位从左到右依次是十分位,百分位,千分位….据此可解答.【解答】解:10×0.1=10,0.23的计数单位是百分之一,所以0.23里面有23个0.01.故答案为:1,23.3.根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是49﹣32=17和49﹣17=32.【考点】加法和减法的关系.【分析】加数+加数=和,加数=和﹣另一个加数,据此解答即可.【解答】解:根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是49﹣32=17和49﹣17=32.故答案为:49﹣32=17,49﹣17=32.4.314.15的小数点向左移动2位得到3.1415.【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】由314.15转化为3.1415,只要把小数点向左移动2位,即缩小100倍即可.【解答】解:314.15的小数点向左移动2位得到3.1415;故答案为:左,2.5.根据456÷38=12,直接写出下列各题的得数:4.56÷3.8= 1.2120×3.8=456.【考点】商的变化规律;乘与除的互逆关系;积的变化规律.【分析】(1)被除数和除数同时缩小10倍,值不变,45.6÷3.8=12,除数不变,被除数再缩小10倍,则商也要缩小10倍.即4.56÷3.8=1.2;(2)120×3.8=12×38=456,符合除法的逆运算;商乘除数,等于被除数.一个因数扩大10倍,一个因数缩小10倍,积不变.【解答】解:456÷38=12,45.6÷3.8=12,4.56÷3.8=12÷10=1.2;120×3.8=12×38=456;故答案为:1.2,456.6.比较大小:12.25112.351 4平方米40平方分米.【考点】比较大小;面积单位间的进率及单位换算.【分析】(1)是小数大小比较,方法是:先比较整数部分,整数部分大的这个小数就大;整数部分相同,就比较小数部分,十分位大的这个小数就大,十分位相同,再比较百分位,直到比较出来为止;(2)是面积单位换算及大小比较,根据1平方米=100平方分米,把4平方米换成平方分米后再比较数的大小.【解答】解:(1)12.251和12.351比,因为12.251和12.351 整数部分相同,就要比较小数部分,十分位分别是2和3,2<3,所以:12.251<12.351;(2)4平方米和40平方分米比,因为1平方米=100平方分米,所以4平方米=400平方分米,因为400>40,所以4平方米>40平方分米;故答案为:<,>.7.计算285﹣18×10时,应先算乘法,再算减法.【考点】整数四则混合运算.【分析】285﹣18×10有乘法和减法,再算乘法,再算减法.【解答】解:285﹣18×10=285﹣180=105是先算乘法,再算减法.故答案为:乘,减.8.与整数a相邻的两个数是a﹣1、a+1.【考点】用字母表示数;整数的认识.【分析】根据相邻的自然数之间相差1可知,与a相邻的自然数是a+1和a﹣1,据此解答.【解答】解:与整数a相邻的两个数是a﹣1、a+1;故答案为:a﹣1,a+1.9.用160﹣81=79,71+89=160,27×3=81这三个算式组成一个综合算式是(71+89)﹣(27×3).【考点】整数四则混合运算.【分析】先用71加上89求出和,再用27乘上3求出积,再用求出的和减去求出的积即可.【解答】解:用160﹣81=79,71+89=160,27×3=81这三个算式组成一个综合算式是(71+89)﹣(27×3).故答案为:(71+89)﹣(27×3).10.10.203读作:十点二零三其中1在十位上,表示1个十,3在千分位上,表示3个千分之一,它是3位小数.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据小数的读法:整数部分是“10”的就读作“十”;小数点读作“点”;小数部分是203就依次读出来,这样即可读出10.203;其中1在十位上,表示1个十,3在千分位上,表示3个千分之一,看小数点后有3位数,就是3位小数.【解答】解:10.203读作:十点二零三;其中1在十位上,表示1个十;3在千分位上,表示3个千分之一;它是3位小数;故答案为:十点二零三,十,1个十,千分,3个千分之一,3.11.把下列数从小到大排列:0.401、2.8、0.41、4.1、0.4110.401<0.41<0.411< 2.8< 4.1.【考点】小数大小的比较.【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…据此可解答.【解答】解:0.401<0.41<0.411<2.8<4.1,故答案为:0.401,0.41,0.411,2.8,4.1.12.有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作301.03.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】根据哪个数位上是几就写几,哪个数位上没有计数单位就写0,然后写出小数,.【解答】解;百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作301.03.故答案为:301.03.13.小数的末尾添上“O”,或者去掉“0”,小数的大小不变.【考点】小数的性质及改写.【分析】根据小数的性质,直接进行填空即可.【解答】解:根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.故答案为:“0”,“0”,大小.三、判断(每题1分,共8分)14.所有的小数都比整数小.×.(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类;比较大小.【分析】小数分为整数部分和小数部分,整数部分可以是任何整数,据此可知:小数不是都比整数小,可以举例证明,据此分析判断.【解答】解:如8.92>7,所以所有的小数都比整数小是错误的.故答案为:×15.9.96精确到十分位是10.×(判断对错)【考点】近似数及其求法.【分析】运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.【解答】解:9.96精确到十分位是10.0,所以本题说法错误;故答案为:×.16.零除以任何数都得零.×(判断对错)【考点】整数的除法及应用.【分析】根据有关0的除法可得,0不能作除数,所以,0除以任何数都得0是错误的.【解答】解:0不能作除数,0除以非0的数都得0;所以,0除以任何数都得0是错误的.故答案为:×.17.小数都小于整数.×.(判断对错)【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】本题采用举反例的方法即可作出判断.【解答】解:小数1.5大于整数1,故小数都小于整数是错误的.故答案为:×.18.一个小数先扩大100倍,再缩小100倍,小数点的位置实际没有变化.√.(判断对错)【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】根据小数点的位置移动与小数大小的变化规律,即可进行判断.【解答】解:根据小数点移动引起小数大小变化规律可知:小数先扩大100倍,小数点是向右移动了2位,再缩小100倍,小数点又向左移动了2位,两次变化后,小数点的位置实际没有变化,所以原题说法正确.故答案为:√.19.把10.54先扩大10倍,再缩小1000倍,结果是1.054.错误.【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【分析】把10.54先扩大10倍,即小数点向右移动一位,再缩小1000倍,即小数点向左移动3位,相当于把10.54的小数点向左移动了两位,为0.1054;据此判断即可.【解答】解:10.54×10÷1000,=105.4÷1000,=0.1054;故答案为:错误.20.25×4÷25×4=100÷100=1×.(判断对错)【考点】整数四则混合运算;运算定律与简便运算.【分析】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误:25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100=l;此算式中由于含有除法算式,不适用乘法结合律,适用乘法交换律.【解答】解:本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误;正确算法为:25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4,=16.故答案为:×.21.没有大于1小于2的数.×.(判断对错)【考点】小数大小的比较.【分析】大于1而小于2的一位小数有1.1,1.2,1.3,1.4,1.5,1.6,1.7,1.8,1.9;大于1小于2的两位小数有:1.11、1.12、1.13、1.14、1.15、1.16、1.17、1.18、1.19、…1.91、大于1小于2的三位小数有:1.101、1.102、…1.907、1.908、1.909;含有符合条件的四位小数、五位小数…;【解答】解:根据分析知:没有大于1小于2的数是错误的,有无数个,如:1.1、1.2、…1.11、1.101….故答案为:×.四、选择(每题1分,共10分)22.1.76□≈1.76,□中的值最大是()A.5B.4C.9【考点】近似数及其求法.【分析】由1.76□≈1.76可知是保留两位小数,看千分位的数进行四舍五入,千分位上的数是舍去的,舍去的数有:1,2,3,4.其中4是最大的,据此解答.【解答】解:由近似数1.76可知:千分位上的数是舍去的,舍去的数有:1,2,3,4.其中4是最大的;故选:B.23.大于0.6而小于0.7的小数有()个.A.9B.0C.无数【考点】小数大小的比较;小数的读写、意义及分类.【分析】不要仅看到只有一位小数的情况,根据小数基本性质,小数末尾添上0或去掉0小数大小不变解答.【解答】解:大于0.6而小于0.7的小数有无数个,故选:C.24.102×87用简便算法正确的是()A.100×87+2B.100×87﹣2C.100×87+87×2【考点】运算定律与简便运算.【分析】先将102×87转化为:×87,再运用乘法分配律进行简算.【解答】解:102×87=×87=100×87+87×2=8700+174=8874故选:C.25.6.4等于()个十分之一.A.64B.640C.6400【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】6.4的计数单位是十分之一,它表示有64个这样的计数单位.【解答】解:6.4等于64个十分之一.故选:A.26.在学校团体操表演中,男生有400人,女生有340人,每行站20人,女生比男生少站多少行?正确列式是()A.340÷20﹣400÷20B.20×C.÷20【考点】整数的除法及应用.【分析】根据题意,求出男生与女生的人数的差除以20得到问题,也可以分别求出男女生各站的排数,再进一步解决问题.【解答】解:400÷20﹣340÷20=20﹣17=3(行)答:女生比男生少站3行.故选:C.27.学校食堂买了8套不锈钢碗,每套里装9只,共花去216元钱,()式子可用于计算每只碗多少元钱?A.216÷9×8B.216÷8×9C.216÷(9×8)【考点】整数、小数复合应用题.【分析】学校食堂买了8套不锈钢碗,每套里装9只,根据乘法的意义,8套共可装8×9只,共花去216元钱,根据除法的意义,用所花总钱数除以所买碗的总只数,即得每只多少钱.列式为:216÷(8×9).学校食堂买了8套不锈钢碗,共花去216元钱,根据除法的意义,每套需要216÷8元,又每套9只,则每只需要216÷8÷9只.【解答】解:由题意可列式为:216÷(8×9)或216÷8÷9.故选:C.28.比0.6小的一位小数有()个.A.5个B.50个C.无数个【考点】小数大小的比较.【分析】要求比0.6小的一位小数的个数,需要先写出符合条件的所有的小数,再确定它们的个数.【解答】解:比0.6小的一位小数有:0.5,0.4,0.3,0.2,0.1,共有5个.故选:A.29.小军在计算60÷(4+2)时,把算式抄成60÷4+2,这样两题的计算结果相差()A.8B.7C.5【考点】整数四则混合运算.【分析】先分别算出60÷(4+2)和60÷4+2的结果再求差.【解答】解:60÷(4+2),=60÷6,=10;60÷4+2,=15+2,=17;17﹣10=7.故选:B.30.在8.8、8.08、8.801和8.808中最大的是()A.8.8B.8.08C.8.808D.8.801【考点】小数大小的比较.【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可.【解答】解:8.808>8.801>8.8>8.08故选:C.五、用你喜欢的方法计算(每题2分,共16分)31.用你喜欢的方法计算1.25×17×8 8.3×2.6﹣8.3×1.6 125×103﹣125×3 2700﹣425﹣175125×88 41+127+59+173 1300÷25÷4 156×101﹣156【考点】小数四则混合运算;整数四则混合运算;运算定律与简便运算.【分析】①1.25×17×8,运用乘法交换律和结合律简算;②8.3×2.6﹣8.3×1.6,运用乘法分配律简算;③125×103﹣125×3,运用乘法分配律简算;④2700﹣425﹣175,运用减法的运算性质简算;⑤125×88,转化为:125×8×11,运用乘法结合律简算;⑥41+127+59+173,运用加法交换律和结合律简算;⑦1300÷25÷4,运用除法的运算性质简算;⑧156×101﹣156,运用乘法分配律简算.【解答】解:①1.25×17×8=(1.25×8)×17=10×17=170;②8.3×2.6﹣8.3×1.6=8.3×(2.6﹣1.6)=8.3×1=8.3;③125×103﹣125×3=125×=125×100=12500;④2700﹣425﹣175=2700﹣=2700﹣600=2100;⑤125×88=125×8×11=1000×11=11000;⑥41+127+59+173=(41+59)+=100+300=400;⑦1300÷25÷4=1300÷(25×4)=1300÷100=13;⑧156×101﹣156=156×=156×100=15600.六、解决问题(共26分)32.商店有彩电45台,冰箱比彩电的10倍还多25台.商店有冰箱多少台?【考点】整数的乘法及应用.【分析】冰箱比彩电的10倍还多25台,求冰箱有多少台,就是求比45的10倍还多25的数是多少.据此解答.【解答】解:45×10+25=450+25=475(台)答:商店有冰箱475台.33.按照1美元兑换人民币8.05计算,小华的爸爸拿1000元人民币能兑换多少元美元?【考点】货币、人民币的单位换算.【分析】把人民币1000元兑算成美元数,就用1000除以进率8.05即可.【解答】解:1000÷8.05≈124.22(美元);答:小华的爸爸拿1000元人民币能兑换124.22美元.34.每个油桶最多可装油2.5千克,要把26千克的油装进这样的油桶里,需要多少个油桶?【考点】有余数的除法应用题.【分析】根据题意,每个油桶最多可装油2.5千克,10个这样的油桶可以装25千克,剩下的1千克还需要1个油桶,因此应该用“进一法”又称“收尾法”取近似值.由此解答.【解答】解:26÷2.5≈11(个);答:需要11个油桶.35.一口井深2米,蜗牛每分钟爬0.18米,10分钟能从井底爬上来吗?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】由“蜗牛每分钟爬0.18米”,可求出蜗牛10分钟爬的距离,然后与2米比较即可.【解答】解:0.18×10=1.8(米)<2米答:10分钟不能从井底爬上来.36.一个图书馆有24个同样的书架,每个书架有4层,每层放240本书.这些书架一共能放多少本书?【考点】简单的归总应用题.【分析】每个书架有4层,每层放240本书.每个书架放的书就是本,24个同样的书架放的本数就是本.据此解答.【解答】解:240×4×24,=960×24,=23040(本).答:这些书架一人能放23040本.37.一本故事书小明要12天看完,前5天每天看18页,后7天每天20页.这本书共有多少页?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】由题意知,用前5天看的页数加上后7天的看的页数就是总共的页数.【解答】解:5×18+7×20,=90+140,=230(页);答:这本书共有230页.38.小红和妈妈一起逛商场.妈妈在读一个商品标价时没看到小数点,结果读成四千零四元,其实原来的小数读出来也只读一个0,你知道原来的小数是多少吗?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】根据整数的读法可知四千零四写作:4004,根据小数的读法,整数部分按整数的读法来读,小数部分是几就读几,根据原来的小数读出来也只读一个0,所以这个0要在小数部分,且有一个0,据此可知原来的小数是多少.【解答】解:四千零四写作:4004,根据小数的读法,整数部分按整数的读法来读,小数部分是几就读几,根据原来的小数读出来也只读一个0,所以这个0要在小数部分,且有一个0,这个小数是40.04.答:原来的小数是40.04.2016年7月15日。
小学2015年春季期中测试四年级数学试卷及参考答案
一、选择题。
(5分)1,129+32÷(11×13)计算时第一步应算()。
A加法 B除法 C乘法2,56×8×5=56×(8×5)()A,乘法交换律 B,乘法结合律 C,乘法分配率 D,加法结合律3、与97×25相等的算式是()A、(97+3)×25B、(100-3)×25C、100×25-34、下面各数,读数时只读一个零的是()A、2.0500B、 1.005C、100.07D、2010.305、把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得()。
A、2B、0.2C、20D、200二、填空题。
(27分、每空1.5分)1、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数()相乘,再(),这叫做()律。
用字母表示:()。
2、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是()律。
用字母表示()。
3、计算(340+321)÷(300-299)时,应先同时计算()法和()法,再算()法。
4、一个数加上0,还得();被加数等于减数,差得();0除以一个非0的数,还得();一个数和0相乘,仍的()。
5、小汽车6小时跑480千米,照这样的速度填写下表:三、计算题。
(33分)1、口算题(8分)12×25= 32×125= 120×25×4= 20+80÷2×3= 0÷43= 52-0+300= 43÷43= 6+15×10= 630÷9÷7= 45+8-25= 67-(23+17)= 40×(2+3)= 60÷(2×3)= 50+100÷2= 900÷(10×9)= 5+2-5+2= 2、能简便计算的就简便计算:(16分)7826-(826-1300)= 87×99+87= 125×88=54×102= 125×(4+8)= 36×111+888×8= 65×34+34×34+34= 25×13×4=3、列式计算(9分)1、甲数是6,乙数是8,它们的和的25倍是多少?2、303个201减去303,差是多少?3、25与30的商加上30与75的积,和是多少?四、应用题。
2015年下学期四年级数学期中数学试卷
益阳市龙岭学校2015年下学期四年级数学期中数学试卷时量60分钟班次()姓名()得分()一、想一想,认真填空。
(每空2分共40分)1、在图1中有()条不同的角,有()个三角形;2、土星到太阳的平均距离是十四亿二千九百四十万米,写作:()改写成以“亿”作单位的数约是()亿。
3、用3个0和3个9组成的最小的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是(万);4、一个数是由6个千万、6个百组成,这个数写作(),读作();5、20151113的“5”在()位,表示();6、平行四边形中4个角的和是(),在图2中从点A到直线BC上最短的线段是()(填序号);7、在图3中有()个平行四边形,()个梯形;8、3平方千米=()公顷=()平方米;9、134□865≈134万,□里最大能填();10、北京天安门广场面积约为40(),小明身高135()(填单位)。
二、认真选一选,将正确答案的序号写在()里。
(10分)1.、一个角大于90°而小于180°,这个角是()A、直角B、钝角C、锐角D、平角2、把一个平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个角是()A 、锐角B、直角C、钝角D、周角3 、17□789≈18万,在□里可以填写的数有()个。
A、4B、6C、5D、74、一长方形公园,面积约1公顷,长40米,宽是()米。
A、50B、100C、150D、2505、这个数1203004050读作()A、十二亿三百万四千零五十B、十二亿零三百万零四千零五十C、十二亿零三百万零四千零五十D、十二亿零三百万四千零五十三、判断题,对的画“√”,错的画“×”。
(5分)1、小明计算,308×25 =7300 ()2、4987654301最高位是亿位,表示4个亿()3、一个足球场面积约为7000平方千米()4、过一点能画无数条直线或无数条射线()5、角的大小与角的边的张开大小有关,与边的长短无关()四、笔算下面各题。
陕西横山县2015-2016学年度第二学期期中教学检测小学四年级数学试卷
陕西横山县2015-2016学年度第二学期期中教学检测小学四年级数学试题卷注意事项:1.本试卷共4页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上答卷;2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题号一二三四五六总分得分一、我来填空。
(每空1分,共21分)1.0.049里面有()个0.001;7个0.01是()。
2.在中填上适当的分数或小数。
3. 4.6米=()米()分米1千克300克=()千克4.在里填“>”“<”或“=”。
0.574 0.57 8.02 8.2 7.2×0.9 7.2 1.5×1.1 1.5 5.找规律,填一填。
(1)3.5,3.8,(),4.4.,()。
(2)9.25,8.75,(),(),7.25。
6.根据16×18=288,在括号里填上适当的数。
1.6×1.8=()16×0.18=()0.16×1.8=()7.两位小数4□.□6,要使这个数最接近45,则□中分别应该填()、()。
二、我来判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共4分)1.15.63中的“6”表示6个0.01。
()2.在小数点的后面添上或者去掉“0”,小数的大小不变。
()3.一个三角形中最多有一个直角。
()4.正方形不是平行四边形。
()三、精挑细选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共19分)1.下面四个数,去掉“0”大小不变的是()。
A.6.02B.5.302C.4.30D.40.22.要使35< <36成立,中可以填()。
A.30.52B.34.7C.35.21D.36.43.如图所示,图形是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰4.将42.53的小数点向左移动两位,则这个数()。
A.扩大到原来的10倍B.扩大到原来的100倍C.缩小到原来的110D.缩小到原来的11005.一只梅花鹿高1.48米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍,这只长颈鹿高()米。
四年级数学期中试卷带答案解析
四年级数学期中试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小10倍,所得的商和余数是( ) A .商5余3 B .商50余3 C .商5余30 D .商50余302.一个小数减去它的一个计数单位,差是0.1,这个小数可能是( ) A .1.1 B .0.1 C .0.113.25×(4+40)=25×4+25×40,是运用了( )A .加法交换律B .乘法交换律C .乘法分配律D .以上都有4.在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六. A .6 B .7 C .85.1520与150的差除以60减去40的差,商是多少?( ) A .(1520﹣150)÷60﹣40 B .(1520﹣150)÷(60﹣40)6.下列各式中,与3600÷60得数不相等的是( ) A 、800÷30 B 、1200÷20 C 、7200÷1807.画一条132厘米的( ) A .线段 B .直线 C .射线8.在下面数中,末尾的“0”可以去掉的是( ) A .0.470 B .470 C .4.07 D .0.0479.0.75+0.875+1.25+0.125=(0.75+1.25)+(0.875+0.125)应用的是( )A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律10.甲数是40,比乙数的5倍少5,求乙数()A.40×5﹣5 B.40×5+5 C.(40﹣5)÷5 D.(40+5)÷5二、判断题11.4个同样大小正方形,可以拼成一个大的正方形,也可以拼成一个长方形.12.期末考试我们班一定考第一()13.长方体的6个面一定是长方形..(判断对错)14.一条直线长5000米()(判断题)15.900+60×4读作“900加上60乘4的积,和是多少?”(判断对错)三、填空题16.在4和6中间添________个0,这个数就读作四百亿零六.17.找出近似数和准确数。
(2021年整理)2015年秋季人教版小学四年级数学上册期中考试题
2015年秋季人教版小学四年级数学上册期中考试题2015年秋季人教版小学四年级数学上册期中考试题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2015年秋季人教版小学四年级数学上册期中考试题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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12015年秋季人教版小学四年级数学上册期中考试题22016年秋季人教版小学四年级数学期中考试试题( 满分:100分 时间: 70分)一、填空题。
(22分) ⑴ 4005900读作: , 把它改写成用“万”作单位的是 。
⑵ 一千零三亿三千九百万作: , 用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是 亿. ⑶ 631020500是( )位数,它的最位是( ),十万位上是( )。
⑷ 在○里填上“<”“>”或“=”。
260800 ○ 27万 500000000 ○ 5亿4000000○ 40万 297860000○3亿⑸ 如右图,已知∠1=35○,那么 ∠2= ,∠3= 。
⑹ 2个平角= 个周角= 个直角。
⑺ 射线有( )个端点,线段有( )个端点,直线( )端点。
⑻ 钟面上6时整,时针和分针成( )角。
⑼ 用一副三角尺可以拼出 度和 度的钝角。
⑽ 7公顷=( )平方米 60000平方米=( )公顷 二、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(5密 封 线内不 得 答班级 姓名 考号23 13分) ⑴一条射线长50米。
( ) ⑵最小的自然数是0,没有最大的自然数.( )⑶游泳池长50米,宽25米,8个这样的游泳池面积 约1 公顷 ( )⑷小于、等于90°的角叫锐角。
2015--2016学年度第二学期四年级数学期中质量检测题
2016年春学期四年级数学阶段性学情调研试卷 一、卷面整洁分(3分) 二、小小神算手 1.直接写得数(12分) 70×8= 50×60= 900÷30= 100-39= 40×120= 59+23= 13×600= 936÷9= 25×40= 28×30= 60×800= 3×9+5= 2.列竖式计算(8分) 256×37= 85×104= 40×380= 16×825= 3.用递等式计算(8分) 15×27-200÷8 (77-21÷7)×12 5×(165-65÷5) 624÷【(27-14)×4】 三、知识大本营(没空格1分,计22分)学校 班级 姓名 学号 …………………………………………密………………………………………封……………………………线……………………………………1.24个602的和是(),300是15的()倍。
2.一个十二位数,它的最高位是()位,最高位是万位的数是()位数。
3.一个数有6个十万,7个万,8个千,7个百和6个一组成,它写作(),读作()。
4.6760000000里面有()个亿,()个千万,省略“亿”后面的尾数是()。
5.与最小的六位数相邻的两个数分别是()和()。
6.如果24×3=72,那么24×300=();()×3=72000.7.一个数四舍五入到万位约是10万,这个数最大是(),最小是()。
8.□里最小能填几?/9□257≈10万 36□0000000≈36亿□512000>6677000 7□4999008≈8亿9.一枚1元硬币大约重6克,照这样计算,1000枚1元硬币大约重6(),100万枚大约重6(),1亿枚大约重()吨。
北师大版2015-2016学年第二学期四年级下册期中检测数学试题
数学试卷总分:120分时间:120分钟一、计算。
(32分)1. 直接写出得数。
(6分)0.2×8= 12.5×8= 6.2+0.04= 2.5×0.4=0.6×0.7= 6-0.7= 6.4+4.6= 0.04×0.3=0.5×2.4= 5.18+3.02= 0.2×2.5= 1.41×1000=2. 用竖式计算。
(8分)5.08×0.65= 54.68-12.8 = 80.4×0.35 = 19.92+420.26=3. 计算下列各题,能简算的用简便方法计算。
(18分)0.8×3.9×1.25 4.87×2.34+4.87×7.66 60.8–7.18–12.82150.39-(15.39-8.74) 25.6×1.01 1.87+0.26+6.13+1.74二. 填空题。
(26分)1. 6.09的6在()位上,表示()个(),9在()位上,表示()个()。
(3分)2、把“1”平均分成1000份,其中的1份用小数表示是(),也可以用分数表示()。
(1分)3、0.4里面有()个0.1,0.025里面有()个0.001。
(1分)4.0.3×0.4×0.25=0.3×(0.4×0.25)运用了乘法( )运算定律。
5.三个角都是60°的三角形既是()三角形,又是()三角形。
6.如果一个乘数扩大10倍,另一个乘数扩大100倍,积就( )。
如果一个乘数缩小10倍,另一个乘数缩小10倍,积就( )。
如果一个乘数扩大100倍,另一个乘数不变,积就( )。
7.一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,这是一个()三角形;围成这个三角形至少要()厘米长的绳子。
8. 2.56×4.67的积保留三位小数是(),精确到百分位约是()。
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2015年春四年级数学期中测试卷
时间:90分钟 总分:100分 命题人:冉旭东 一、填空题。
(每空1分,共22分)
1、950米=( )千米 3千克40克=( )千克
2、3.46 读作( );零点六八 写作( )。
3、53+64÷4,应先算( )法,结果是( ),再算 ( )法,最后结果是( )。
4、23×25×4=23×( × ),这是应用了( )。
5、98400200=( )亿≈( )亿(保留一位小数)。
6、把0.098扩大( )倍是98;把150缩小为原来的
100
1
是( )。
7、不改变13的大小,把13改写成两位小数是( ),把 0.2600化简是( )。
8、0.65的计数单位是( ),有( )个这样的单位。
9、近似数是15.3的两位小数中,最大的是( ),最小的是( )。
10、63+123=183,80-19=61,183÷61=3,把以上三个分步算式改写成综合算式是( )。
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1、小数都比整数小。
( ) 2、0除以任何数都得0。
( ) 3、25×4÷25×4=100÷100=l 。
( ) 4、20.02中的两个2表示的意义一样。
( )
5、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。
( ) 三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1、0.350的计数单位是( )。
A 、千分位 B 、0.001 C 、0.01 2、大于0.2而小于0.5的小数有( )。
A 、1个 B 、2个 C 、无数个
3、计算(35+22)×40=35×40+22×40运用了( )。
A 、乘法交换律 B 、乘法结合律 C 、乘法分配律
4、乙数等于甲数的一半,则乙数( )甲数。
(甲、乙均不为0) A 、大于 B 、小于 C 、等于
5、近似数是1.7的两位小数有( )个。
A 、1 B 、9 C 、10 D 、无数 四、计算下面各题。
(29分) 1、直接写出得数。
(8分)
84÷21= 4.27×10= 3÷100= 125×32= 0÷35= 30×800= 24×25= 101×12= 2、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
(12分) 58×72+28×58 3000÷125÷8
87×101 25×125×32
学校 班级 考号 姓名
………………………………装………………………………………订……………………………………线………………………
3、列式计算。
(9分)
(1)301减去438与73的商,差是多少?
(2) 从4000除以25的商里减去13与12的积, 差是多少?
(3)84与42的积加上84除以6的商,和是多少?
五、画出下列立体图像分别从前面、左面和右面看到的图形。
(9分)
六、解决问题。
(25分)
1、40头奶牛30天产奶12000千克,平均每头奶牛每天产奶多少千克?(5分)
2、学校买来篮球和排球各23个,篮球每个76元,排球每个24元,学校共花多少钱?(5分)
3、小红家到学校的距离是990米,早上她步行15分钟到学校,放学时用了18分钟到家,上学时的速度比放学时的速度快多少?(5分)
4、一本书 960 页,小明原计划 20 天看完,实际每天比原计划多看 12 页,实际几天看完?(5分)
5、四(1)班同学在社区清理白色垃圾,男生捡到36个饮料瓶,女生捡到的饮料瓶比男生的两倍还多6个,四(1)班同学一共捡到多少个饮料瓶?(5分)
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