神奇的魔术_三年级作文
神奇的魔术作文350字_四年级作文
神奇的魔术作文350字_四年级作文篇一：神奇的魔术10月16日我去河南艺术中心大剧院看刘谦哥哥表演魔术，以前，我在春节晚会的电视节目里看到他表演神奇的魔术，没想到这次能看到他现场表演，我心里兴奋极了！到了剧场人山人海，原来那么多人喜欢看刘谦哥哥的表演。
演出开始了，只见两个大姐姐抬出来一个木箱，木箱有几个小灯，它们越闪越快，然后拼成了一个人形，刘谦哥哥跳了出来，他的出场让我感到特别神奇，然后他表演了很多不可思议的魔术。
其中最让我惊奇的是刘谦哥哥叫上去了一个小妹妹，让她躺在一块用凳子支起来的木板上，然后把两个凳子推到了一边，小妹妹和木板漂浮在了空中，当时我目瞪口呆震惊极了！全场响起了雷鸣般的掌声。
演出结束了，而我还被刘谦哥哥带来的表演深深震撼着，魔术原来如此神奇，那么不可思议！我心里偷偷的想：“要是我也学会一点小魔术表演给同学们看该多好啊，让同学们也能感受到魔术带来的神奇感觉。
”篇二：神奇的魔术“刘谦要来郑州表演魔术了！”我可是他的铁杆粉丝，能去现场观看，你说，我能不兴奋吗？那天，我们早早的到了演出现场，等了很久也没开始，正当我等的心焦时，灯光全暗了，只能看见舞台中央出来了一个大箱子，突然里面出现了一个人，“刘谦！”“是刘谦！”……一阵阵尖叫、欢呼声像波涛一样回响在整个演出大厅。
果然不出我所料，每个节目都有声有色，十分精彩，其中，我最喜欢的也是最神奇的是：刘谦让他的女助手平躺在一张床上，上面有一个500KG的大铁箱，并绑住她的四肢，使她没法动，他升起围布，放下了大铁箱，只听“咣”的一声，全场发出了尖叫声，我手心都出汗了，刘谦升起了箱子，放下了围布，从里面拿出来一张人形纸模，他又升起了围布，过来一会儿，当他放下围布时，他的女助手又活生生的回来了！我松开了握紧的拳头，全场响起了经久不息的掌声。
短短的一个小时过去了，当主持人宣布表演结束时，观众坐在椅子上迟迟不动，似乎还想让表演进行下去……篇三：神奇的魔术——变色花电视上有个小实验，说碱性水可以使花儿变色，而酸性水则可以让花儿再变回原来的颜色。
魔术小学三年级作文3篇
魔术小学三年级作文3篇魔术小学三年级作文1昨天在学校看到凌老师给我们表演的魔术，我非常高兴。
今天下大雨，我在家里研究魔术的技巧，等妈妈下班了我可以表演给她看。
傍晚，妈妈下班回到家，我迫不及待地对她说：“我表演一个魔术给您看。
”“好的呀！”妈妈说。
我叫她从一副扑克中抽出一张，看清记住，再放到我手上一副牌的最下面。
然后，我让妈妈洗牌，牌洗好后，我就开始找了起来，很快我高兴地说：“找到了，是不是这张红桃五？”妈妈惊奇地说：“是的呀，你怎么猜到的？”妈妈觉得我是运气好，不相信我真能变魔术，就一连试了好几次，我都猜对了。
妈妈好奇地说：“能不能告诉我你是怎么做到的？”我说：“不行，生活处处有学问，要您自己去探索。
魔术小学三年级作文2今天，我看了一本书，书上写着“如果用肥皂切成条，在镜子上一画，便能画出一条裂缝。
”我怀着好奇心做了这个魔术。
我跑进客厅，用削好的肥皂条在镜子上画了一条长长的“裂缝”，我看见非常像真的，笑出了声音。
画完之后，我又回去看魔术书了。
过了一会儿，妈妈爸爸回来了，我连忙跑过去对妈妈说：“妈妈，不知谁把镜子打破了。
”妈妈过去一看，生气地对我说：“是不是你打破的？”我说：“不是，我也是刚发现的。
”爸爸站在镜子的面前，仔细地看了看，以后退了几步仔细看了看，笑着说：“你真行，连你妈也被骗了。
”我见被揭穿了，只好说出了真相，妈妈也笑了。
后来，我问爸爸：“你是怎样看出来的？”爸爸说：“你只知道裂缝只有一条缝，却不知道镜子破了，镜子里的人都是差开的，我照了好几次，都不是差开的。
”我想：只要恳动脑筋，什么事都能解决。
魔术小学三年级作文3我正在做作业，突然，我的抽屉被打开，一只怪模怪样的动物出来了。
我一惊，支支吾吾地问：“你...你是...谁?”那怪物回答：“我是多啦星的`超级巨星，来地球是为了找到一个好主人。
我叫‘多啦A 梦’，请多多指教。
”我听了，问：“那从今以后，我就是你的主人了？”多啦A梦说：“对。
神奇的魔术三年级作文（7篇）
神奇的魔术三年级作文(7篇)神奇的魔术三年级作文1今天，在作文课上，老师给我们请来了一位神秘的人物——魔术师。
魔术师开始表演了，我最感兴趣的两种是“无中生有”和“火焰变糖”。
魔术师表演无中生有的时候，他先拿出了一个空袋子，里面没有任何东西，他用手先抓了一把空气，然后对着空袋子一扔，最后从袋子里面拿出了一个水晶盒，这就叫“无中生有”。
魔术师接着又表演了“火焰变糖”。
他先拿出了一个锅盖，在上面挤了点儿魔术水，然后他掏出打火机在上面点了一下，燃起了很大的火，他再用锅盖一盖，火没有了，变出来了很多的糖，这就是“火焰变糖”。
魔术师给我们每人发了一块糖，我们边吃边看，大家都看得可开心了。
魔术表演结束了，魔术师也走了，我心里想：我长大了也要成为一位有名的魔术师。
啊！魔术原来真神奇呀！神奇的魔术三年级作文2今天，老师在学校表演了一个有趣的魔术，这个魔术道具很简单，只需要一瓶水，一个杯子和一张卡纸就搞定了。
魔术开始了，教室里立刻变得鸦雀无声，同学们目不转睛地盯着老师，只见老师拿起水瓶，拧开瓶盖，把水倒进了杯子里，水倒得满满的。
接着老师又把卡纸盖在杯子口上，一只手托着杯底，另一只手摁住卡纸，这时老师紧张得手有些发抖，脸涨的通红，她深深地吸了一口气，突然，老师猛的一倒，松开按着卡纸的手，纸片象粘在了杯子口上似的，水一滴也没有流下来。
顿时教室里一片欢呼，“成功了，成功了！”真是太神奇了！这时为什么呢？老师解释说这时大气压强的作用。
虽然我没太明白什么意思，但回到家我一定要亲自做一下，研究研究。
神奇的魔术三年级作文3昨天是除夕我们全家吃完饺子就在一起看《春节联欢晚会》。
节目非常精彩，有唱歌、有小品、有相声、还有舞蹈，我喜欢看刘谦变魔术，这次变了两个魔术。
第一个是在一面镜子里喝咖啡，刘谦先把一杯咖啡放在镜子前，镜子里也有一杯咖啡，然后刘谦说我能把镜子里的咖啡喝完，于是他把一支吸管放进镜子里的咖啡里，只见他一吸咖啡竟然真的吸上来了，更神奇的是桌子上的咖啡也越来越少。
神奇的魔法(作文15篇)
神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法作文（一）：我的魔法水晶石一天，我看了海力布的一个故事，便想：我什么时候也能拥有一块海力布口子说的那块神奇的石头呢？一天，我们全家到东海旅行。
当家人去买东西时，我自我在海边转了转。
突然，我发现前方不远处有一条龙，它躺在地上已奄奄一息了。
我一见，便跑过去把它推到水里去，之后，我才得知它是东海龙王的三太子，因为贪玩，被浪卷上了岸。
当它临走时，它对我说：“多谢你救了我，我把这颗魔法水晶石送给你，表示感激吧！”我一看，原先那竟是一块有超凡魔力的水晶石！我欣喜若狂，迫不及待地想试一试它的威力。
回到家，我第一件事就是把水晶石放进嘴里，顿时，我感到一股力量充满了整个身体。
我兴奋极了，便出去帮忙人。
我一出门，便看到一个人贩子正拿刀，想把姐姐拐走。
我立刻把力量集中到手中，能量就像一个球一样构成了，我把球抛向小贩子，他立刻倒下了。
姐姐谢都不谢我一声，就吓得逃走了。
我又到最有爱心的妹妹家，妹妹正因为小狗死了在哭呢！我借助水晶石又施了一个起死回生术，把它救活了。
我相信，这水晶石必须会给大家带来更多的方便。
神奇的魔法作文（二）：假如我有神奇的魔法假如我有神奇的魔法，我会把我家调皮的弟变成乖巧的孩子，让我的爸爸、妈妈省心，安心地工作。
假如我有神奇的魔法，我会让肢体残疾的人，全都健全起来。
让他们像正常人一样去做任何事，自由行走、跑步、跳绳，做各种各样的运动。
让所有的盲人重见光明，再次看到这多姿多彩的大世界。
假如我有神奇的魔法，我要使我的父母，他、爷爷奶奶，恢复年轻的模样，拥有健康的身体。
此刻年老体衰的他们，为我付出太多的勤劳，我多么期望他们能够为自我生活一次，实现年轻时的梦想。
假如我有神奇的魔法，我要让世界所有的人都拥有一颗善良的心，让整个世界将变得更完美。
神奇的魔法作文（三）：来到魔法世界今日午时，我捡到一个徽章，便带了回去。
晚上正要睡觉的时候，忽然这个奇怪的徽章亮了起来，把我带到了另外一个世界。
【三年级】不能说的秘密――神奇的魔术
【三年级】不能说的秘密――神奇的魔术我叫小明，是一名三年级的学生。
我最近学会了一些很神奇的魔术，下面我来和大家分享一下吧！首先是我的第一道魔术——变色卡片。
我拿出一张红色的卡片，放在手心中，闭上眼睛默念几次“魔法”，再慢慢睁开眼睛，脸上露出奇怪的表情，因为，卡片已经变成了黄色的！大家瞪大了眼睛，好像真的看到了什么奇怪的东西一样。
接下来，我要表演我的第二道魔术——变消失。
我拿一张扑克牌，放在手心中，说了几句“变消失”的咒语，一瞬间，扑克牌实际上已经不见了！大家都惊叹不已，纷纷与我击掌，刚刚看到的场面好像在眼前一现，然后消失了。
我再表演一个大家都熟悉的魔术——变鸟。
我拿着一只白手帕，捏着手绢的一角，说了一下魔法咒语，手绢变成了鸟！这只鸟边跳边唱，引得大家哈哈大笑！最后，我表演的最后一道魔术——变人。
我拿出一个布袋子，里面藏着一个委员。
我让大家选一个人，然后把布袋子放到他的脸上，默念咒语。
当袋子被拿开时，大家惊奇地发现，那个委员竟然变成了我们选的那个人！这些魔术看起来非常神奇，但其实它们的秘密都很简单。
只要学会了技巧，每个人都可以表演出来。
不过，我有一个小秘密，那就是，不要告诉别人这些魔术的秘密，否则它们就会失去了神奇和惊讶的效果。
通过这次魔术表演，我不仅展示了自己的技能和神奇的魔术，也让大家度过了一个愉快的时光。
魔术除了演出时的惊叹外，还有独特的娱乐性，可以带给人们许多快乐。
所以，在你有时间的时候，也可以尝试学习一些简单的魔术，这样千万不要忘记，介绍自己的表演，从而分享自己的技巧。
神奇的魔术作文（15篇）
神奇的魔术作文神奇的魔术作文(15篇)神奇的魔术作文1“魔术”，一个多么诱人的词眼，它神秘莫测、节奏快、富于变化。
往往可以给人无尽的幽默。
今天，我们踏进魔术的大门，去寻找无穷的奥秘。
老师笑眯眯地看着我们，对我们说：“今天我们来变魔术！”老师搜了搜同学的柜子，找到了一本书，放在椅子上。
紧接着，老师神秘兮兮地拿出一个碟子，对我们说：“这是一个普普通通的碟子，看！”又拿出一枚一元硬币和五角硬币，把一元放进碟子里，五角放在手掌心，拿出一个杯子，将它紧紧地扣在碟子上，郑重地宣布：“下面，我要让五角的硬币穿墙，出现在杯子中！”大家都很想看看老师到底能玩什么花样！老师把五角捧在手心吹了一口气，看看，嫌弃极了，“还不够，怎么办呢？”老师让旁边的同学用力地吹一口气。
于是，老师把手高高举起，砰！一枚五角硬币真得掉落在杯子里。
“好神奇呀！”“老师，你怎么做到的呀？”同学们七嘴八舌地问。
“大家看，这个碟子有弹性，而且，我放一元的时候，把五角悄悄地放在底下。
”老师说：“我把那个五角放在了口袋里。
”能够瞒天过海的魔术，会成为奇迹吗？神奇的魔术作文2你玩过魔术吗？你见过你的同学成为小小魔术师吗？恐怕你没有吧？那就认真听我来介绍吧！“手表穿越”很有趣。
魔术师先把先叫几位同学上台来，魔术师首先用绑电线用的胶布把大拇指和食指末端缠起来，然后问大家谁有手表，大家便争着抢着要把手表借给魔术师，魔术师拿到手表以后，就把手表放在了用胶带缠住的地方，接着从口袋里抽出一条红领巾，在上面抚摸了一下，再打个响指，把红领巾揭开，大家一看，“哇！”大家都惊呆了，手表竟然在魔术师的大拇指和食指中间最里面，我心想：这不可能吧！丫丫老师上台来看，果然取不出来了，台下的同学也跟着一样做，但都没有成功，这真是太不可思议了。
再来说说“桔子里变钱”的魔术吧！把魔术师首先把从口袋里拿出了20块钱，然后把钱折成一个正方形的样子，然后又拿出一张白色的卫生纸把纸包起来，又拿出打火机对准纸一点，纸燃起来了，然后抛到了空中，里面居然取出了一张20元钱的纸币，我们惊讶得下巴都差点要掉到地上去了。
神奇魔法6篇
神奇魔法6篇昨天晚上，我做了个梦，梦到了自己变成了一个魔法师，我头带礼帽，身披斗篷，手持着魔杖，骑着我的魔法扫帚在天空中遨游，咦，天空怎么这么寂静，到处都灰蒙蒙的，看不见蓝天和白云，也听不到小鸟的歌声，连太阳公公也不知道躲哪去了……真没劲，还是回家吧，我挥挥手中的魔杖，魔法扫帚开始调头往地面飞去，经过一片树林，传来了一阵阵哭声，我很好奇，是谁在哭呢？走进一看，原来是一颗小树在哭泣，“小树，你哭什么呀”我问，小树已经泣不成声，“我，我……，我的兄弟姐妹们都被人类害死了”，“啊？为什么呀”，“你们人类太贪婪了，为了金钱，为了利益，什么事都做的出来，一点也不顾我们的死活”，我心里很难受，我想帮帮小树，我一边挥动着魔杖，一边念着咒语，那些被人类砍伐过的树木惭惭开始复苏，长成了原来了模样，小树们开心极了，在风中开始翩翩起舞。
告别了小树，我觉得有些渴了，前面有条小溪作文，我打算过去喝口水，走到小溪边正准备打点水来喝，溪水着急了，赶紧对我说：“别喝，别喝，我有毒”，吓得我赶紧后退，“小溪，你这是怎么了？”“唉，我生病了，人类在附近建了个化工厂，厂里的污水全都流进了我的身体，从前的我清的像一面镜子，清澈见底，可现在的我浑浊不堪，连鱼儿都被我吓跑了”，“别怕，小溪，我来救你”，我取出一瓶魔法药水，注入小溪，溪水变清了，鱼儿们也游回来了。
一群小鸟飞过来，叽叽喳喳叫个不停，“魔法师、魔法师，山绿了，水青了，快把蓝天还给我们”，蓝天，真得好久没见过蓝天了，到处都是雾霾，可是，我使尽了的所有的法术，还是对付不了雾霾，该怎么办呢？“起床啦！起床啦！”妈妈不停地在叫我了，终于醒了，虽然只是一个梦，但是想想还是很可怕，我真希望自己是个魔法师，不，我们大家都是魔法师，大家一起努力把蓝天变回来，美好的家园需要我们一起来创造和维护！二：[神奇魔法]神奇的魔法杖在古老的仙拉城堡中，有两位漂亮的公主：阿拉明和阿拉微。
她们朝夕相处，但性格却迥然不同。
神奇的魔术100字精选作文
神奇的魔术100字精选作文篇一：神奇的魔术上星期三下午上完写字课，杨奕在教我们他在元旦表演的魔术。
首先在一张彩纸上竖着剪两个三分之一的小口，把它折下去，就是一只小白兔了。
后面不是有刚刚折下去的小纸头吗？拉中间两只耳朵一起动，拉一边一只耳朵动。
这个魔术很简单，你学会了吗？篇二：神奇的魔术表演7月25日晚上，爸爸妈妈带着我到河南艺术中心大剧院观看韩国泡沫魔术表演《魔幻泡泡秀》。
这场演出主要以表演魔术为主，在表演过程中，魔术师屡次邀请观众席的小朋友上台互动，尤其是满场被彩色的泡泡充满时，我们都兴奋地大声叫喊，大声欢呼，真是开心级了！篇三：神奇的魔术王泉井爸爸给我订购的魔术大礼盒今天终于到了，打开盒子后我都兴奋的喊了起来。
盒子里面装了好多的魔术道具。
爸爸和我一起研究了一会，我就会变五个魔术了。
晚上我在外面玩的时候，还给刘焰坤，王家琪表演了我的魔术。
他们觉得我的魔术很神奇，给我鼓掌，还给我打了十分。
我很开心，我准备再学几个魔术，让他们感觉更神奇。
篇四：神奇的魔术今天是大年，我们一家人吃完饭就开始看春节晚会，轮到魔术师刘谦的时候，他表演的魔术很神奇，过了一会，演完了，所有的人喊着再来一个，于是魔术师刘谦，又演了一个节目，然后大家一起拍手，他表演的过程是，他把三枚硬币从桌子上掉下来了，所有的人都不知道怎么回事，最后他把手给伸进去了。
人们都看的惊呆了，刘谦的魔术表演的太精彩了，我真想在看一次。
篇五：神奇的魔术吃晚饭时，我在家看电视，我拿着遥控器，电视像中了魔似的，翻来翻去，终于找到了我心中的节目，它是在表演节目。
哇，好神奇，我们专心的看着，有一位先生拿着一根树枝，另一支手突然着火，把树枝也燃起了熊熊大火，一眨眼的功夫，又变成了一根又细又长的绅士棍。
接下来他又拿起一张报纸，撕的粉碎。
又拿起一一个黑布盖着，又变回原来的模样，哇，好神奇啊，让我赞赏不已我爱魔术，爱它的神奇！篇六：神奇的魔术一个秋天的傍晚，小丽和妈妈到公园里漫步。
神奇的魔术作文
神奇的魔术作文神奇的魔术作文精选15篇神奇的魔术作文1魔术，是用来娱乐大家的表演。
我看了一个魔术，一个人拿着棍子，他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。
那人把碗盖在瓶盖上，留下一个瓶盖。
那人问观众们：“右边的碗里有几个盖子？”观众们一脸兴奋：“一个瓶盖都没有。
”当那人掀开碗，碗里有一个盖子。
这还不是关键时刻，关键时刻是那人把那只碗再次盖上，问观众们：“现在碗里有几个瓶盖。
”观众们说：“肯定是一个瓶盖。
”那人掀开碗，碗里居然有两个瓶盖。
那又拿三块冰块，用两个碗盖上两块冰块，留一个在外面。
然后用木棍敲右边的碗。
问大家：“碗里有几块冰块？”观众们说：“应该是一块。
”那人掀开碗，里面有两块冰块，大家这才发现在外面的冰块不见了。
之后他又一次盖上碗，用棍从左边的碗指到右边的碗，口中说着：“去。
”最后他把碗掀开，只见右边的碗里有三块冰块，左边碗里居然空荡荡的。
这不可能？一定有什么秘密，我一点都不相信。
虽然魔术是假的，但是魔术能给人带来快乐。
神奇的魔术作文2今天，我们看了神奇的魔术，是丫丫老师请小沐老师来上课的。
第一个魔术是“气体转移”。
小沐老师请了胖哥和皮皮上来协作魔术，小沐老师说：“你们两个石头剪刀布，谁赢了谁先选。
”胖哥和皮皮大战了300回合，最后胖哥赢了，胖哥高兴得一蹦三尺高。
可皮皮只好接受现实，苦着脸走到讲台的另一边，小沐老师对胖哥说：“请你手拿着可乐易拉罐摇动。
”胖哥照做，一只手抱着胳膊，放肆摇动，有的同学不禁说道：“好赞！”听取到这句话，胖哥把另一只手也参加了战斗，胖哥把两只手都在摇，还一边的傻笑，“你还要摇吗？”小沐老师问道。
胖哥喘着着出粗气说：“不摇了。
”小沐老师把手握成锤，又把手移到皮皮拿的可乐面前，打了个响指，把手放开，小沐老师问：“你们信不信这瓶可乐不会喷出来。
”小沐老师二话不说，他要让我们心服口服，小沐老师把瓶盖拧开一点，气体也没喷出来，大家大眼瞪小眼，我们的嘴巴都可以塞下一颗鸟蛋呢！这时，不知道是谁先鼓起了掌，场下掌声如雷，小沐老师把皮皮拉过来，皮皮一脸苦笑地往后退，“孩子你怎么了？”小沐老师一脸坏笑地说道。
神奇的魔术400字小学作文
神奇的魔术_400字_小学作文神奇的魔术_400字_小学作文1我看过电视上表演的魔术，却从来没有零距离的看见过魔术。
在前几天，我感受到了这种神奇。
一天上课，史老师突发奇想，给大家表演了一个小魔术。
魔术表演开始了。
史老师从口袋里掏出两个小道具――两根不同颜色的橡皮筋，一根是黄色的，一根是绿色的。
她把黄色的能根套在左手的食指和中指上，另一根套在无名指和小指上。
大家目不转睛地看着老师，有几个性急的同学站了起来，伸长脖子，瞪大眼睛，生怕漏下老师的任何一个动作。
史老师风趣地说：“现在我要让这两根橡皮筋自己互换一下位置。
”同学们都十分好奇。
老师接着说：“为了不让它们逃走，我把它们紧紧地攥在手里。
”同学们听了，哈哈地笑了起来。
史老师故作神秘地说道：“现在，我要施魔法了。
”说着，老师伸出右手让同学们看。
我盯着老师的一举一动，连眼珠子都不转一下。
我看清楚了，老师右手上什么东西也没有。
她把右手掌在空中轻轻转动几下，然后“啪”的一下打在了左手掌上，老师捏着拳头的手迅即摊开来。
我们还来不及眨眼睛，奇迹出现了。
只见老师左手上的两根橡皮筋已经互换了位置，黄色的橡皮筋跑到了无名指和小指上，而绿色的橡皮筋跑到了食指和中指上。
奇怪，真奇怪！同学们看了都目瞪口呆，这真是匪夷所思。
大家七嘴八舌地议论开来：有的说：“老师实在是太厉害了！”有的说：“这到底是怎么变的？”还有的说：“这其中一定有什么奥秘！”老师表演的魔术真是太神奇了！神奇的魔术_400字_小学作文2这是一个阳光明媚的日子，语文老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。
一眼望去，胖大海披着一件棕褐色的外衣，与核桃一般大小。
它两头尖尖、中间鼓鼓，像一颗要发射的小导弹。
仔细一看，胖大海的表皮布满许多条纹，就像老爷爷老奶奶额头上那饱受风霜的皱纹，又像大海上的粼粼波纹。
摸一下，胖大海既粗糙又坚硬，还凹凸不平，就算是把胖大海从高空中扔下来，它还是完好无损。
轻轻一闻，有一股淡淡的草药味，让人心旷神怡。
神奇的小魔术 作文(精选2篇)
神奇的小魔术作文（精选2篇）第一篇：《小魔术》在一个阳光明媚的午后，小明和小红一起在花园里玩耍。
突然，小红拿出了一个看起来很普通的扑克牌，神秘地对小明说：“我要为你表演一个小魔术！”小明好奇地张大眼睛，等待着小红的表演。
小红从扑克牌中选出了一张黑桃A，并请小明记住这张牌。
接着，她将这张牌放回牌堆中，快速搅乱后将整副牌交给小明切洗。
小明按照小红的指示进行了操作，然后小红闭上双眼默默计算了一段时间，突然睁开双眼，准确地从整副牌中找出了小明记忆中的那张黑桃A！小明惊讶地叫了起来，他不敢相信自己的眼睛。
小红笑着解释道：“这只是一个简单的小魔术，关键在于注意力和技巧。
”小明被小红的魔术惊艳到了，决定也学着进行一些小魔术，给家人和朋友带来惊喜和快乐。
于是，从那天起，小明和小红便成了小镇上有名的“小魔术师”，他们每天下课后都会在花园里表演各种小魔术，吸引了许多同学和邻居们前来观看。
大家都被他们的创意和技巧所折服，留下了深刻的印象。
小明和小红的小魔术不仅在小镇传播开来，还在网络上走红，吸引了更多人的注意。
他们因为用心和热情去创造快乐，获得了更多人的认可和支持，也找到了一条属于自己的闪亮之路。
通过小魔术，小明和小红发现了自己的潜力和兴趣，也收获了友谊和快乐。
他们知道，只要用心和努力，就能创造出更多美好的事物，为身边的人带来欢乐和感动。
小魔术或许只是一种表演，但它背后蕴含的是无限的可能性和惊喜，让人相信奇迹和美好总是存在的。
第二篇：《魔法般的体验》当我们提到魔术时，总会联想到神秘和惊奇。
小明和小红，两个天真可爱的小朋友，也沉浸在了魔法的世界中。
有一天，小明和小红在家里玩耍，无意中发现了一本古老的魔术书。
书中介绍了许多神奇的魔术，小红兴奋地向小明展示，并约定要一起学习和表演其中的魔术。
第一个魔术是变戏法。
小红拿出一个硬币，藏在手中，然后瞬间将硬币消失在空气中。
小明目瞪口呆，不知道硬币去了哪里。
小红哈哈大笑，原来硬币早已被她藏在了耳朵后面。
神奇的魔法(作文15篇)
神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法作文（一）：我的魔法水晶石一天，我看了海力布的一个故事，便想：我什么时候也能拥有一块海力布口子说的那块神奇的石头呢？一天，我们全家到东海旅行。
当家人去买东西时，我自我在海边转了转。
突然，我发现前方不远处有一条龙，它躺在地上已奄奄一息了。
我一见，便跑过去把它推到水里去，之后，我才得知它是东海龙王的三太子，因为贪玩，被浪卷上了岸。
当它临走时，它对我说：多谢你救了我，我把这颗魔法水晶石送给你，表示感激吧我一看，原先那竟是一块有超凡魔力的水晶石我欣喜若狂，迫不及待地想试一试它的威力。
回到家，我第一件事就是把水晶石放进嘴里，顿时，我感到一股力量充满了整个身体。
我兴奋极了，便出去帮忙人。
我一出门，便看到一个人贩子正拿刀，想把姐姐拐走。
我立刻把力量集中到手中，能量就像一个球一样构成了，我把球抛向小贩子，他立刻倒下了。
姐姐谢都不谢我一声，就吓得逃走了。
我又到最有爱心的妹妹家，妹妹正因为小狗死了在哭呢我借助水晶石又施了一个起死回生术，把它救活了。
我相信，这水晶石必须会给大家带来更多的方便。
神奇的魔法作文（二）：假如我有神奇的魔法假如我有神奇的魔法，我会把我家调皮的弟变成乖巧的孩子，让我的爸爸、妈妈省心，安心地工作。
假如我有神奇的魔法，我会让肢体残疾的人，全都健全起来。
让他们像正常人一样去做任何事，自由行走、跑步、跳绳，做各种各样的运动。
让所有的盲人重见光明，再次看到这多姿多彩的大世界。
假如我有神奇的魔法，我要使我的父母，他、爷爷奶奶，恢复年轻的模样，拥有健康的身体。
此刻年老体衰的他们，为我付出太多的勤劳，我多么期望他们能够为自我生活一次，实现年轻时的梦想。
假如我有神奇的魔法，我要让世界所有的人都拥有一颗善良的心，让整个世界将变得更完美。
神奇的魔法作文（三）：来到魔法世界今日午时，我捡到一个徽章，便带了回去。
晚上正要睡觉的时候，忽然这个奇怪的徽章亮了起来，把我带到了另外一个世界。
我的两只眼睛紧紧盯着那里，那里没有汽车，代替的是飞天扫帚，那里没有房子，人们都住在植物上，哦不，是仙子。
神奇的魔术作文500字600字400字
神奇的魔术作文500字600字400字神奇的魔术作文500字600字400字篇一：神奇的“十指魔术”手影是一种古老的游戏，是由十个手指在灯光的照耀下形成的各种各样有趣的图案。
今天作文课上郭老师就带我们做了这个游戏。
首先上场的是“能豆”杨世晨。
只见他一摇一晃地走上了讲台，双手食指与拇指对在一起，其他手指缩在一块儿。
简直神了，他的手像变魔术一般，顿时在雪白的墙壁上映出了两只小鸟，只见它们嘴对嘴，好像在谈恋爱。
台下爆发出一阵阵笑声，在笑声中，杨世晨骄傲地走下了讲台。
神奇的魔术作文500字接下来上场的是殷泽雨同学，他快步走上讲台，把一只手做成了一只狗的样子，那狗嘴也太长了，而且还是弯的。
台下同学们笑得前仰后合，有的趴在了桌子上，还有的差点栽到桌子底下去了。
殷泽雨大摇大摆地走了下去。
下面表演的就是我了，站在投影仪前，我有些不知所措，可最后我还是鼓起勇气做了下去，费了九牛二虎之力，终于形成了一个猪头的样子，我高高兴兴地走下了讲台。
同学们做出了各种各样的小动物，调皮的小猴子，温顺的小山羊，美丽的孔雀……一时间充满墙壁。
手影就好比“十指魔术”一样，可以变幻出无穷无尽的东西，它不仅可以作为大人、儿童和老人的娱乐活动，而且还可以锻炼我们双手的协调性、灵活性和想像力，真是快乐多多、益处多多。
神奇的魔术作文500字600字400字篇一：神奇的“十指魔术”手影是一种古老的游戏，是由十个手指在灯光的照耀下形成的各种各样有趣的图案。
今天作文课上郭老师就带我们做了这个游戏。
首先上场的是“能豆”杨世晨。
只见他一摇一晃地走上了讲台，双手食指与拇指对在一起，其他手指缩在一块儿。
简直神了，他的手像变魔术一般，顿时在雪白的墙壁上映出了两只小鸟，只见它们嘴对嘴，好像在谈恋爱。
台下爆发出一阵阵笑声，在笑声中，杨世晨骄傲地走下了讲台。
神奇的魔术作文500字接下来上场的是殷泽雨同学，他快步走上讲台，把一只手做成了一只狗的样子，那狗嘴也太长了，而且还是弯的。
神奇的魔术三年级作文
神奇的魔术三年级作文神奇的魔术三年级作文1今天，老师给我们表演了一个魔术——空手取硬币。
这个魔术的材料有：一个一次性碗、一枚硬币、胡椒粉和一碗清水。
魔术开始前，老师先让我们检查一下硬币有没有问题，我们总觉得硬币有一点问题，于是开始检查起硬币。
我们先用鼻子闻一闻，看看有没有气味；然后我们用手用力地掰硬币，硬币没有断开，看来硬币的材料不假；接着有的同学把硬币放在嘴边吹了一口气，再把硬币放在耳边听一听有没有回声。
最后经过一系列检查，我们一致认为硬币是真的。
检查完硬币后，老师在一次性碗中倒入水和胡椒粉，然后把硬币放进去。
老师让我们试试怎样才能不沾胡椒粉把硬币取出来。
有的同学不以为然，直接把手伸进去把硬币取出来，可是他的手上立刻沾满了胡椒粉；还有的同学提议要把水喝掉后把硬币取出来，可被同学们反对了，因为胡椒粉的水会很辣，喝下去会被呛到。
同学们积极尝试，但个个都失败了。
之后老师给我们演示一遍。
只见老师的手伸进一次性碗里，胡椒粉便像逃兵一样散开了。
老师顺利地把硬币取了出来，并且手上没有沾到胡椒粉。
同学们都很奇怪，为什么我们失败了，老师却成功了呢？最后老师告诉我们答案，因为她的手上涂满了洗洁精。
洗洁精加大了水的张力，所以胡椒粉才会被推开。
同学们恍然大悟，一个个跃跃欲试。
今天的魔术表演真是太神奇了。
神奇的魔术三年级作文2“哇!”教师里传来了尖叫声，我来侦查一下，原来是“嘿哥”在玩一个神奇的魔术，想知道是什么吗?准备好了，小心你的眼珠子会掉出来噢。
“嘿哥”拿出一杯饮用水，故弄玄虚：“想看雪吗?”同学们有的欢呼雀跃，有的.手舞足蹈，有的兴奋的拍桌子，还有的则说：“啊，好期待!”我半信半疑的盯着老师：广州怎么会下雪呢?魔术开始了，老师请了“喇叭花”来做这个有趣的小魔术。
“嘿哥”口若悬河：“如果把这杯加了一点小东西的水倒在她头上会怎么样呢?”同学们有的吓得捂住双眼，有的瞪大了眼睛，生怕错过了精彩的一幕，还有的左顾右盼。
“喇叭花”在鬼哭狼嚎。
神奇的魔术剪不断的绳子作文三年级
神奇的魔术剪不断的绳子作文三年级
作文一
神奇的魔术剪不断的绳子
今天，老师给我们表演了一个超级神奇的魔术，叫剪不断的绳子。
老师拿出一根长长的绳子，对我们说：“小朋友们，看好啦，这根绳子等会儿怎么剪都剪不断哟！”我们都瞪大了眼睛，不相信。
老师开始剪啦，只见她左一刀右一刀，可那绳子就是不断。
我们都惊奇得张大了嘴巴，教室里一下子变得好安静。
后来老师告诉我们，这里面有个小秘密呢。
原来呀，老师在剪绳子的时候做了个小小的手脚，把绳子折来折去，让我们看起来好像在剪，其实根本没剪到关键的地方。
这个魔术真是太好玩啦，我回家也要表演给爸爸妈妈看！
作文二
神奇的魔术剪不断的绳子
小朋友们，我要给你们讲讲一个神奇的魔术，叫做剪不断的绳子。
有一天，在班上，老师笑眯眯地走进来，手里拿着一根绳子。
老师说：“这根绳子可神奇啦，怎么剪都剪不断。
”我们都摇摇头说：“不可能。
”
老师揭秘啦，原来是她在绳子上做了巧妙的折叠，让我们产生了错觉。
这个魔术真的太有趣啦，我好喜欢！。
神奇的魔术小学作文300字
神奇的魔术小学作文300字神奇的魔术小学作文300字篇一：神奇的魔术2019年6月18日，我们上了一节搞笑又神奇的作文课，搞笑的有许多的地方，但神奇的却只有一段，现在就由我来给大家讲讲吧！猫咪老师从黑板前面静悄悄地走到了她自己的背包前，从包包里拿出了一条长长的绳子，我们都知道那是什么，但老师还是问了我们那是什么。
猫咪老师追问了几个同学，但他们都说是绳子，到老师揭晓答案了，猫咪老师却说那是一条她养了九九八十一天的小蛇。
猫咪老师说它是一条神奇的小绳，它被剪断了还会复原。
我们都不信，老师就从背包里拿了一把剪刀，又请了一位杀猪哥，杀猪哥拿着那锋利的剪刀狠狠地向小蛇剪了一刀，小蛇被剪断了，老师装着非常伤心的样子，因为那是她养了九九八十一天的小蛇就这样被剪断了。
她给小蛇修剪了头发，抓住了小蛇断了的地方，请了两位美女，叫她们抓住小蛇，又请了一位带有仙气的女同学。
猫咪老师一闻没刷牙，所以说她没仙气，又请了一位男同学刷了牙，非说他有仙气，那男同学一吹老师那手握得紧紧的地方，老师一松手，那条小蛇就又成了一段完整的长长的.绳子。
这个魔术是不是很神奇呢？篇二：神奇的魔术今天，作文课要表演魔术！从小就酷爱魔术的我，更是对这堂课期盼不已。
终于盼到上课了。
老师说：“今天我要给大家秀一个，‘还原的纸巾’”。
首先，老师向裴凌借了一张餐巾纸，然后，老师让我们把纸巾撕开，我们把“皮开肉绽”的纸还给了老师，老师把它放到右手手心里，开始不停地捏。
捏了好一会儿，老师让曹艺心吹一口“仙气”，然后再让她把自己手心里的纸巾拿出来，可惜，纸巾并没有还原，还是碎的！老师又说：“这说明还没有捏好”。
她又捏了好一会儿，老师让我又吹了一口“仙气”。
我紧张急了，心想：我不会搞砸老师的魔术吧！最后，我慢慢地，慢慢地用手把纸巾一点点一点点地抽了出来。
呀！是完整的！载定眼一看，老师的手里已经没有碎纸了。
真是太神奇了！大家一个个目瞪口呆，张口结舌。
老师看到大家这副模样，大笑起来！大家都抓耳挠腮，冥思苦想，想破了脑袋都没想出来原理。
魔术三年级作文精选10篇
从前有一座大森林。
森林里住着一位大魔术师。
小兔子听说了，就想：我一定要拜他为师，让他教我学魔法。
于是，小兔子带上行李出发了。
到了魔术师的家门口。
小兔子敲了敲门，彬彬有礼地说：“魔术师，听说您的法力高强魔术三年级作文精选10篇，大家一起来看看吧。
篇一魔术三年级作文从前有一座大森林。
森林里住着一位大魔术师。
小兔子听说了，就想：我一定要拜他为师，让他教我学魔法。
于是，小兔子带上行李出发了。
到了魔术师的家门口。
小兔子敲了敲门，彬彬有礼地说：“魔术师，听说您的法力高强，能不能收我为徒呀？”魔术师听了说：“可以，你快进来吧。
”小兔子推开门一看。
魔术师手里拿着几个奇怪的.东西，对小兔子说：“我要给你三件宝物。
其一是天元剑，其二是天仙弓，其三是天魔棒。
”小兔子说：“谢谢师傅，您快教教我吧。
”然后，魔术师就教小兔子如何让使用天元剑。
魔术师对小兔子说：“使用天元剑非常简单。
但必须记住一个要点，那就是准。
因为天元剑不像一般的剑。
它要攻击或防守是要按发射按钮的，并且不需要人来掌握。
注意的是两个按钮要分清楚。
如果你要攻击敌人或防守敌人的攻击。
就要按红色按钮，那样就不会伤到人了。
你记住了吗？”“记住了”小兔子说。
几年以后，小兔子终于把魔术师的本领全部学完了，而且可以灵活的使用。
小兔子决定要回它的家乡——卡拉多村。
在回家的路上，小兔子听到：“救救我呀，救救我呀”的声音。
小兔子就顺着叫声一直走到了一条小河边，原来是一只小猫掉进河里了。
小兔子马上拿出天魔棒，嘴里念着咒语。
忽然变出了一个救生圈套在了小猫身上。
小猫上岸后感激地说：“谢谢你了，谢谢你了，要不是你救我，我早就没命了。
”小兔子说：“不用谢，这只不过是举手之劳罢了。
对了，你不在村子里，跑这来干什么，你就不怕老虎来吃你？”小猫说：“我只不过是来散散步，应该不会的。
”没等小猫把话说完，一只老虎猛的向它们扑来。
小兔子拿起天仙弓，朝老虎射去。
只听见：“喉”地一声，老虎就倒了下去。
回到了村子，小兔又看见小狗的食物被那只讨厌的乌鸦给叼走了。
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神奇的魔术
魔术大家都听说过，那可是很神奇的玩意哦，会让人看了出神入化，大吃一惊。
在我妈的市场门口，每天早上都有魔术表演，一直到了八点钟才结束呢！
先说说那看不透的魔术牌吧！那位魔术师让我当他的助手，来和他一起变魔术，那时我十分兴奋，十分高兴，我也终于可以有让别人称赞的滋味吧，我虽然是那为魔术师的小助手，但我依然却不知道那个魔术牌的秘诀，他先让我点了点牌的反面，发现那张牌是7，可我在一点却发现这里的牌样样都有，这样五花八门的魔术吧眼睛都给看花了。
铁环魔术更是神奇了，一点儿也看不出啥破绽，就像表演魔法一样神奇，两个没有连接口的铁环能把这两个铁环合二为一，这可把我的眼球都吸过去了。
我立刻问那为魔术师，能不能告诉我秘诀。
没想到那为魔术师幽默的说：“如果我告诉你我还有这们威风吗！”
真搞不懂魔术师和魔术道具和亲兄弟配合的天衣无缝呢！
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