护患沟通技巧

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护士与患者的沟通技巧

护士与患者的沟通技巧

护士与患者的沟通技巧
1. 要用心倾听呀!你想想,患者跟你倾诉的时候,就像一个渴望被理解的孩子,你得认真听,才能懂他们的需求。

比如患者说他伤口疼,你可别不耐烦,耐心听他说完呀!
2. 说话语气要温柔哟!就好像春风拂过脸庞一样,让人舒服。

当你说“别担心,会好起来的”,要用那种温柔的语气,患者能从你的话里感受到温暖呢!
3. 得用通俗易懂的话呀!别整那些专业术语,患者可能听不懂呢。

就像跟朋友聊天一样,把医学知识讲明白。

比如,别说“心律失常”,直接说“心跳不规律”,患者一下子就懂了!
4. 要给予鼓励呢!当患者灰心的时候,你得像啦啦队一样给他加油打气。

就像对要参加比赛的人说“你一定能行”,让患者更有信心面对疾病!
5. 注意表情和肢体语言啊!你的一个微笑,一个点头,都可能给患者带来力量。

好比你笑着拍拍患者的肩膀,让他知道你在支持他呀!
6. 时刻保持耐心呐!患者可能会反复问同一个问题,你可不能烦躁哦。

就如同教小朋友一样,一遍又一遍地耐心解答。

7. 表达要清晰准确呀!别含糊其辞,让患者心里没底。

比如告诉他具体要怎么做,“每天要按时吃药,一次吃两片”,这样患者就清楚明白了!
8. 要尊重患者的意见哦!别一味地自己说了算。

就好像和朋友商量事情一样,听听患者的想法。

比如问“你觉得这样行不”,让患者参与到治疗中来!
我觉得护士和患者的良好沟通真的太重要啦,能让治疗过程更加顺利,也能让患者更加信任护士!。

护患沟通的原则和技巧

护患沟通的原则和技巧

护患沟通的原则和技巧护患沟通是医疗工作中非常重要的一环,良好的护患沟通可以增加患者对医疗工作的信任,提高医疗效果。

下面将介绍护患沟通的原则和技巧。

1.尊重和关心患者:护士在与患者进行沟通时应该尊重患者的意见和隐私,不应有任何不当的言行举止。

同时,护士要表达出对患者的关心和关注,通过问候和询问让患者感受到自己的存在。

2.建立良好的沟通环境:护士在与患者进行沟通时,要选择一个安静、舒适的环境,以确保患者能够专注和集中注意力。

同时要注意去除任何可能干扰沟通的因素,如手机、电视等。

3.简明扼要的口头语言:护士在与患者进行沟通时要避免使用过于专业和复杂的术语,尽量使用患者能够理解的简单明了的语言。

护士要注意语速、语调和音量的掌握,以保证与患者的正常沟通。

4.重视非语言交流:除了口头语言外,护士还要重视非语言交流,包括面部表情、肢体动作和眼神交流等。

通过这些非语言交流,护士可以更好地理解和表达患者的需求和情感。

5.提供详细的信息:护士在与患者沟通时,要提供尽可能详细的信息,让患者了解自己的疾病和治疗方案。

护士要设身处地地考虑患者的感受和疑虑,及时解答患者的问题。

6.善于倾听和理解:护士在与患者沟通时要善于倾听和理解患者的意见和需求。

在沟通过程中,护士要主动表达对患者的理解和支持,让患者感到自己得到了尊重和关怀。

7.积极解决患者问题:护士在与患者沟通时,要积极解决患者的问题和困惑。

如果遇到患者无法解答的问题,应及时向医生或其他专业人员求助,不能随意猜测或推测。

8.注重时间管理:护士在与患者沟通时要合理安排时间,避免耽误患者的就诊和治疗。

如果遇到复杂的问题需要更多时间来解答,可以与患者约定另外的时间进行进一步沟通。

9.持续关注和反馈:护士在与患者沟通后,要及时反馈有关的信息给医生和其他医疗人员,以便共同制定下一步的治疗方案。

同时,护士也要持续关注患者的病情和情绪变化,确保患者得到及时的照顾和关怀。

护患沟通是一项复杂而艰巨的工作,需要护士具备良好的职业素质和沟通技巧。

护患沟通技巧心得体会

护患沟通技巧心得体会

护患沟通技巧心得体会护患沟通技巧心得体会范文(精选3篇)通过《护患沟通和技巧》的学习,在与患者的沟通中我认为要做到以几点首先,护理人员要有高尚的医德和自身素质,与患者沟通前要端正自己的态度,态度一定要诚恳,让病人对护理人员加深信任感,信任和尊重病人是良好沟通先决条件,沟通是表达自己的情感,首先让患者感觉到你的诚意,信任你、愿意与你沟通,沟通前要充分了解对方的思想情感,只有取得患者的信任,她们才会把最真实的信息传递给你,我们才能了解病人最真实的情况,以便给予正确的引导和护理,使病人的身心处于最佳状态,配合我们的治疗和护理,护患之间有效的沟通将会产生良好的护患关系,促进各项护理工作的开展,能较好的解决患者住院过程中的各种负性情绪及心理需求,对患者的康复起到积极的作用。

护患沟通时要注意称呼,合适的称呼会增加病人的信任感,也要注意关注病人的心理反应,尊重病人,保护病人的隐私,交流时要善于观察,根据病人的认知程度,有针对的运用医学知识和护理实践经验,帮助病人分析,认真的解释疑问。

倾听病人说话时,要全面的理解病人所表达的信息,不能曲解,要有合适的距离,适当的语言,病人在说话时不要打断对方,急于判断,仔细体会对方主要表达出来的真实感受。

护患沟通后,病人感到了熟悉自己所在的新环境,体会到了你的亲切与真诚,减轻了内心的紧张和焦虑,更加的尊重了我们,更好地配合了护理工作,把护患双方连在一起,增进病人的身心健康。

我们也感觉到了自豪和骄傲。

真诚对待患者,取得患者信任。

在与患者沟通时,不是简单的聊天,而是将对患者的关心表现在行动上,让患者感受到我们在乎他们,这样更容易接近患者,拉近护患关系。

在工作中我们要关心爱护他们,尽力满足患者的合理需要,愿意倾听他们诉说心中的委屈能困惑。

不能表示出一点点的厌烦情绪,病人无理取闹时,我们不是逃避,更不能指责,而是要了解事情的真相,找出解决问题的方法。

对患者主动嘘寒问暖,把患者视为自己的亲朋好友,经常到病去看看他们,走进他们的生活,没有距离感,让患者明白我们尊重他们,才愿意与我们沟通,了解她们真实想法,满足他们的合理需要,这样才能更好的更配合我们的工作。

常用护患沟通技巧

常用护患沟通技巧

常用护患沟通技巧护患沟通是医疗保健提供者与患者之间的重要交流方式。

通过良好的护患沟通,可以建立信任关系,提供有效的医疗护理,并改善患者的治疗结果。

以下是一些常用的护患沟通技巧,有助于提高护患关系和治疗效果。

2.使用简单明了的语言:医学术语对于患者来说可能会很难理解。

护士应该使用简单明了的语言来解释病情、诊断和治疗计划,以促进患者对医疗护理的理解。

避免使用专业术语和抽象概念,提供具体的实例和可操作的建议。

3.倾听患者的意见和顾虑:护士应该倾听患者的意见和顾虑,并对其感受给予重视。

不要打断患者的发言,尊重他们的感受和观点。

与患者建立互动性的对话,鼓励他们分享对治疗过程和护理计划的看法。

这种开放性的交流有助于减轻患者的焦虑和不安情绪。

4.提供情感支持:患者在医疗保健环境中可能感到不安和恐惧。

护士可以提供情感支持,帮助患者缓解焦虑和压力。

了解患者所面临的挑战和困难,并提供积极的反馈和鼓励。

表达关心和关怀的情感,让患者感到被重视和关爱。

5.简洁而有力的沟通:在护理实践中,护士的时间通常有限。

因此,他们应该学会简洁而有力地沟通。

在与患者交流时,明确传达信息,直接表达关键问题,并尽量避免冗长的解释。

这样可以节省时间,并使患者更容易理解。

7.引导患者参与护理决策:护士应该尽量让患者参与护理决策,以使其感到被尊重和包容。

简化复杂的医疗信息,提供清晰的选择,帮助患者权衡利弊,做出适合自己的决策。

这样可以增强患者的自主权,从而提高他们对治疗的接受度。

8.及时回应患者的需求:患者在医疗保健环境中可能有不同的需求和挑战。

护士应该及时回应患者的需求,提供必要的支持和帮助。

确保医疗护理环境舒适和安全,解决患者的问题和困扰。

这样可以增强患者的满意度,并建立良好的护患关系。

总结:护患沟通是医疗保健实践中至关重要的技巧。

通过良好的沟通技巧,护士可以建立信任关系,提供有效的医疗护理,并改善患者的治疗结果。

通过建立良好的人际关系、使用简单明了的语言、倾听患者的意见和顾虑、提供情感支持、简洁有力地沟通、使用非语言沟通、引导患者参与护理决策以及及时回应患者的需求,护士可以更好地满足患者的需求,并提供更好的医疗护理。

护患沟通技巧与礼仪

护患沟通技巧与礼仪

护患沟通技巧与礼仪在进行护患沟通过程中,护士要始终坚持以病人为中心,本着利于病人康复的原则,交流中忌讳涉及死亡、不治之症的语言,避免使病人感到悲伤和不愉快。

下面店铺整理了护患沟通技巧与礼仪,供你阅读参考。

护患沟通技巧与礼仪1.认真倾听,注重非语言沟通技巧认真倾听是护士对病人关注和尊重的表现。

倾听不只是听病人的词句,而且要通过病人的表情、动作等非语言行为,真正理解病人所表达的内容,体会病人的真实感受。

护士在倾听时应聚精会神,避免分散注意的动作;距离适当,姿势自然,保持眼神交流;不打断病人说话;适当地做出反应,可以轻声地说“是”或点头等,表示你接受病人所述的内容,并希望他能继续说下去。

护患沟通技巧与礼仪2.指导性交流技巧这是病人向医护人员寻求专业性的指导和帮助,医护人员给病人以特定的知识经验和帮助。

由医护人员确定问题并提供解决方法。

护患沟通技巧与礼仪3.非指导性交流技巧医护人员的作用是促进和保持交流的进行,采用这种方法可以使病人有机会运用自身的资源来识别、面对和解决问题。

护患沟通技巧与礼仪4.提问的技巧问题的提出有两种方式:一是开放式的问题,常运用“什么”“怎么”“如何”等方式发问,它可以让病人充分地发挥,使护士获得详细的资料;另一种是封闭式的问题,可以用“是”或“不是”等肯定或否定的词给予回答。

在交流中什么时候运用开放式问题,什么时候运用封闭式问题,应具体情况具体分析。

一般来说,了解病人的情况时,运用开放式问题;而在核实或澄清病人的反应时,运用封闭式提问。

另外,提问问题应简明、通俗、易懂。

不宜在一次提问中包含多个问题,也不能使用病人不懂的术语。

护患沟通技巧与礼仪5恰当的反应技巧在交流过程中,护士的反应非常重要,它是使沟通达到目的的关键因素。

①复述:复述是重复病人所述的部分或全部内容,可以让病人知道你已听到他所讲的,可起到鼓励和引导作用;②澄清:澄清是将病人一些模棱两可、不够完整的陈述搞清楚,同时也包含试图得到更多的信息;③沉默:沉默可以给病人思考和体会的时间;④移情:护士能从病人的角度去体验病人的感觉,并能准确地向病人表达你对他的理解;⑤发挥非语言行为的辅助作用。

护士怎么与病人沟通_演讲与口才_

护士怎么与病人沟通_演讲与口才_

护士怎么与病人沟通护士与病人之间的沟通交流,是护理工作中不可忽视的重要内容,随着改革开放步伐的日益加快,新形势下的护理工作也在逐渐完善,以病人为中心,实行人性化服务,对病人进行身心全方位多层次的护理,护士的一言一行、一举一动,都对病人的心理情绪有着很深的影响,这就要求护士必须转变思想,提高护理服务意识,掌握沟通技巧。

下面是小编为大家收集关于护士怎么与病人沟通,欢迎借鉴参考。

一、与病人沟通的原则1、灵活原则一件事不同的人会有不同的处理方法,一种事也可以有几种不同的处理方式,不同的处理会有不同的效果。

因此,在不违反原则的情况下,灵活的处理会收到良好的效果。

比如,我们病房的作息时间,要求病人晚9点半熄灯,但春节期间就要灵活掌握,否则就不近人情。

2、尊重原则尊重病人,就要有长幼之分,对于长者尤其要尊重。

我们的医生护士都很年轻,对病人要像社会上对邻居、对朋友一样,尊老爱幼,讲礼仪,懂礼貌,而不应认为他是病人,有求于我们,他卑我尊。

作为病人他们常常在医生面前会自卑,因为从医学角度讲,医患信息不对称,在医院的特定环境中,他们都对医务人员尊重有加,因此我们更应该以尊重的态度来对待病人,创造一种互相尊重的氛围。

3、平等原则无论患者地位、收入、职业,是城里人还是乡下人,也无论他有何种疾病,我们都应把他作为有独立人格的人来对待。

有人说对艾滋病人要进行特殊的关爱,这是相对目前社会的偏见和歧视而言。

我说正确平等的做法就应该是把艾滋病病人当成普通的病人一样,既不歧视,也不过分关注。

美国迪斯尼游乐园要求员工接待残疾游客时,不仅要尽最大可能为他们提供方便,还不能让他们意识到别人注意到了他们的残疾。

“无痕迹服务”,才是平等待人的最高境界。

4、保密原则病人出于治疗疾病不得不暴露某些个人的隐私,这就要求我们要有良好的医德。

治病救人是医德,为病人保密更是医疗道德的范畴。

珍视这种信任,或者说把病人对自己的信任作为对自己的奖赏来珍爱,是一个生命对另一个生命的依托。

护患沟通的方法和技巧

护患沟通的方法和技巧

护患沟通的方法和技巧
1. 要主动倾听呀!就像你和朋友聊天,认真听对方把话说完。

比如患者在抱怨身体不舒服,你可别打断,让他尽情倾诉,这才能让他感觉你真的在意他。

2. 说话语气要亲切哦!别老是板着个脸,好像别人欠你钱似的。

想象一下你是在和家人说话,温柔点嘛,像“阿姨,您今天感觉怎么样呀?”这样多暖心呀。

3. 用简单易懂的语言呀!别弄一堆专业术语,患者又不是医生。

就好比说“您的血糖有点高啦”,而不是“您的血糖值处于偏高水平”,多接地气呀!
4. 给患者反馈很重要呢!当他们说话时,你要点点头或者说句“我知道啦”。

就像你和朋友分享事情,也希望对方有回应不是吗,这会让患者觉得你有在认真对待他。

5. 眼神交流不能少呀!看着对方的眼睛说话,那才真诚嘛。

不要东张西望的,这和患者聊天又不是看风景,对吧!比如患者在讲述病情,你就专注地看着他的眼睛。

6. 要尊重患者的意见哦!别一味地否定人家。

比如说患者对治疗有疑问,你可别直接说不行,而是耐心解释,“我理解您的担心,但是这样做可能效果会更好呀”。

7. 身体语言也很关键呀!适当的微笑、点头、拍拍肩膀。

就像你鼓励朋友时一样,给他力量和信心呀,比如患者有点紧张,你就微笑着拍拍他说“别担心,会好起来的”。

我的观点结论就是:护患沟通真的太重要啦,掌握这些方法和技巧,就能让患者更信任我们,也更有利于治疗和康复呀!。

护士与病人沟通技巧

护士与病人沟通技巧

护士与病人沟通技巧护士与病人沟通技巧护士与病人沟通技巧11、尊重病人讲礼貌是同病人谈话最基本的态度,这不仅反映了护士的职业道德素质,而且也是尊重病人的表现。

2、言辞需恰当,护士作为交谈的主要角色,应注意语言的规范性、逻辑性、把握交谈的深浅度,尽量避开病人关注和敏感的话题,不对其病情妄加评论,以免加重病人的心里负担。

3、言辞需亲切,即情感性言辞代替客观性言辞,不是要说多少动听的词句,而是要友善的态度从理解病人的角度,说出使病人心情有舒畅或感到安慰的具体感受。

如称呼病人可以从单纯的职业角度叫出病人的姓名,也可以改变一下自己的角色,以朋友、晚辈及下级的身份称呼病人。

4、音调应柔和,适当应用体态语言。

5、交谈应注意技巧,不同年龄、不同文化素养、不同性别、不同家庭、工作环境以及不同疾病的患者,应采用适当的语言文字内容及不同的表达方式以求恰到好处。

如与了解医学知识、文化层次较高的患者交谈时,可用医学术语,讲哲学理。

如与不懂医或农村病人交谈时,则应避免使用医学术语。

语方要简单、通俗易懂。

如与老人交谈时,应和他们平等相处,视他们为兄妹。

与小儿病人交谈时,应更多地给他们爱护。

6、注意观察患者交谈时的态度如何,是高兴、快乐、焦炉、抑郁等,及患者对环境的熟悉程度、个人爱好、饮食情况及病人的家庭经济情况,对这些细微的观察做出判断以“对症下药”,安抚患者心理。

护士与病人沟通技巧2下面总结一下语言沟通技巧:1、获得好感的说话技巧:(1)多提一些善意的建议,(2)记住对方所说的话,(3)及时发现对方微小的变化,(4)记住对方的名字。

2、让语言充满亲和力:(1)态度诚恳,表现出兴趣,表示友善,轻松,愉快、幽默,适应别人,谦虚有礼,(2)注意倾听:勿随意打断对方谈话,勿插话,(3)平等待人,(4)掌握分寸,言谈举止文明,异性之间不开过分的玩笑,不谈人隐私,揭人短处,不背后议论他人。

3、文明礼貌用语(1)用病人喜欢听的称谓,不以床号、编号代称;(2)操作时用商量的口吻,避免用命令式语气;(3)病人吵闹或不配合时,予以耐心的安慰、开导,而不是训斥,顶撞;4、语言交流中的禁忌:(1)说话含糊其辞(2)过多使用专业术语(3)说教式的语言。

医患沟通的的有效方法(10篇)

医患沟通的的有效方法(10篇)

医患沟通的的有效方法(10篇)医患沟通的技巧篇一1、内心要充分尊重患者人生而平等,医护人员首先要尊重每位患者的人格,尊重患者的生命。

另外,也要尊重患者对疾病和诊疗的认识观点,即使这种认识观点是错误的、片面的,也不要强行要求患者去改变,而是要适当适时的进行引导、解释、建议,给患者一定的时间去思考,最后做出正确的选择。

2、耐心倾听患者的诉说患者是最了解自己病情的人,患者的倾诉是医生采集病情信息的重要手段,而病情信息采集是否全面准确也直接关乎着诊疗的效果。

一个不能耐心听取患者诉说的医生,是无法掌握患者的病情信息的,其疗效很难说是会好的。

3、关注患者医疗费用开支医生除了掌握患者的病情变化外,还要十分关注患者可能承受的医疗费用开支,考虑患者的实际经济承受能力。

“过度医疗”违背临床医学规范和伦理准则,不能为患者真正提高诊治价值,徒增医疗资源耗费。

4、客观如实反映治疗效果人体是一个十分复杂的系统,人类对疾病的认识还十分有限,迄今还有许多疾病难以攻克,缺乏有效的治疗方法,因此,医生应向患者客观如实地反映当前的治疗现状,避免夸大自己的诊疗效果,所谓“神医”是不存在的。

5、留意患者的情绪变化不少患者由于长期受病痛的困扰,心理精神方面也会出现一些问题,因此,医生在诊疗过程中要注意留意患者的情绪变化,要多一些安慰、疏导,避免使用刺激性语言,必要时,多和家属沟通,取得理解和帮助。

6、应用通俗易懂语言医生要注意了解患者的文化水平和教育程度,尽量避免使用患者不理解的专业术语,用通俗易懂、生动形象的方式解释病情。

医患沟通的技巧篇二入院一位高龄患者因脑出血昏迷收治入院。

三位家人神色慌张地将其抬到护士站。

当班护士很不高兴地说:“抬到病房去呀,难道你让他来当护士。

”护士虽然不高兴,但还是带领家人将患者抬到了病房,并对患者家属说:“这里不许抽烟,陪人不能睡病房里的空床……”此时,一位家人突然喊到:“你是不是想把我们都折磨死。

”启示:沟通要充分考虑当时的情况,你要学会在不同的情况下扮演不同的角色。

护理人员与患者沟通技巧

护理人员与患者沟通技巧

护理人员与患者沟通技巧护理人员与患者之间的有效沟通是提供高质量护理的重要基础。

沟通技巧的运用可以建立患者与护理人员之间的互信和尊重,促进信息交流和医护合作,提高护理质量和患者满意度。

以下是一些建议,帮助护理人员提高与患者的沟通技巧。

1.建立良好的人际关系:通过亲切友好的问候、微笑和耐心倾听等行为和态度,传递出对患者的关心和尊重。

与患者建立情感上的连接,使其感受到被重视和被关怀。

2.倾听与尊重:尊重患者的意见和感受,给予他们诚实和真实的回应。

倾听患者的抱怨和需求,积极与其交流,尽量满足其合理的需求。

3.清晰易懂的语言:使用清晰简单的语言表达,避免使用专业术语和难懂的医学术语,确保患者可以理解所传达的信息。

4.非语言沟通:重视非语言沟通手段,例如面部表情、姿势、肢体语言等,对于无法沟通的患者,可以通过手势和示范等方式进行交流。

5.互动与提问:通过提问和互动的方式,了解患者的需要和意见。

避免只是单纯地提供信息和指示,而是与患者一起参与决策和护理计划的制定。

6.信息共享:及时向患者提供相关的健康信息,以增加其对护理过程的了解和参与。

使用易懂的教育材料、插图和多媒体等手段,使患者能够更好地理解和记忆所传达的信息。

8.应对情绪和焦虑:对于情绪激动、焦虑和恐慌的患者,护理人员需要保持冷静以应对。

通过倾听和理解的方式,积极缓解他们的情绪和焦虑,并提供必要的心理支持。

9.简明扼要的信息记录:护理人员应当准确记录患者交流的内容和要点,保证沟通信息的连续性和清晰性。

便于整理和共享,以确保后续护理工作的连贯性和高效性。

总之,护理人员与患者的沟通技巧的运用对于提供高质量的护理至关重要。

良好的沟通可以帮助建立良好的护理关系,提供个性化的护理服务,增加患者的满意度,促进康复和健康。

因此,护理人员应不断提高沟通技巧,适应不同患者的需求,以更好地满足他们的护理需求。

护患沟通技巧

护患沟通技巧

护患沟通技巧护患沟通技巧【推荐】护患沟通技巧11.建立患者信任形象当患者住进医院时,面对的是陌生的医务人员、新的环境、对自身疾病的认识程度,这些可使患者产生不同程度的担忧、恐惧、孤独等心理影响。

护士应主动与患者交流,介绍自我身份、周围环境、规章制度,以消除患者入院时的担忧、恐惧、孤独感。

与患者沟通时应考虑患者的知识水平、理解能力,语言应亲切、简洁、清晰。

2.护患关系的建立热爱本职工作是建立良好护患关系的基础。

护士对患者的服务是帮助他们度过由于疾病带给他们的种种难关,从而促进康复出院。

护患关系中,护士要注意尊重患者的人格,维护其隐私权,要关注患者的需要。

与患者交谈时要注意音调,应用愉快和鼓励的声音并面带微笑。

对患者要有亲切感,要聚精会神的倾听患者的谈话内容,真正了解患者与你交流的目的,充分调动患者的积极性与护士配合,共同努力达到预期目标。

3.做好健康教育,让患者主动配合参与护理活动向患者介绍有关疾病的知识、心里指导、饮食指导及用药作用。

通过沟通为患者提供更多信息,使患者能以开朗的心境接受我们的治疗及护理,主动配合参与各项治疗护理活动。

4帮助患者全面康复患者经过一段时间的治疗护理后,身体趋于康复,需要护理人员的帮助少了,此时患者很容易出现恐惧心理或信心不足的情况,对此情况护士应注意及时疏导,为患者做好出院指导,健康教育,让患者懂得和掌握自我保健常识,帮助患者全面康复。

护患沟通技巧21.语言通俗易懂,简单明了语言是护士与病人进行沟通的最基本、最重要的工具,是沟通病人与护士的思想、情感的重要媒介。

因此,用于交流的语言应相互理解,用词简单明了,避免过于专业化的术语及医院常用的省略语。

如预防压疮的护理,要向病人和家属说明压疮是由于身体某个部位长时间受压,造成血运不畅,导致受压部位组织缺血、营养障碍而致溃疡。

因此,要勤翻身,按摩受压部位,否则就会发生压疮。

护士应尽可能把一些医学术语变成通俗语言,以便于理解接受。

护患沟通的十大技巧

护患沟通的十大技巧

护患沟通的十大技巧护患沟通是医护人员与患者之间的关键沟通环节,对于患者的治疗与康复起着至关重要的作用。

良好的护患沟通可以提高患者满意度、增强患者对治疗的信任感,并有助于医护人员更好地了解患者需求,提供更为贴心的照顾。

以下是护患沟通的十大技巧。

1.建立信任:在护患沟通中,建立信任是至关重要的一步。

医护人员需要表现出真诚、亲和力和关心,让患者感受到他们的关注和尊重,并在护理过程中保持透明度和可靠性。

2.倾听与理解:倾听是有效沟通的关键。

医护人员应全神贯注地倾听患者表达的感受和需求,并显示出对其痛苦或困惑的理解和同情。

同时,通过合理提问来进一步了解患者的需要和期望。

3.温和的语气和肢体语言:医护人员在与患者交流时应保持亲切、温和、耐心的语气,通过肢体语言展示出注意和关注,摆脱匆忙和不耐烦的形象。

4.使用简明清晰的语言:医学术语对于患者来说可能是陌生和难以理解的。

医护人员应尽量使用简单、易懂的语言解释诊断和治疗措施,避免使用过于专业化的术语。

5.尊重患者的决策权:无论在何种情况下,医护人员都应尊重患者决定治疗方式和关于自己健康的选择。

尽力提供信息让患者作出明智的决策,对患者的决策进行支持和尊重。

6.提供积极向上的反馈:患者在康复过程中需要得到积极的反馈和鼓励,医护人员可以通过赞扬和称赞鼓励患者,提高他们的自信心和动力。

7.耐心解答问题:患者在治疗过程中可能会有很多疑惑和问题,医护人员需要有耐心地回答这些问题,解释治疗方案、疾病进程和预后等,帮助患者更好地了解自己的疾病和治疗条件。

8.推动积极的共同决策:在治疗中,医护人员应该与患者进行积极的合作共同决策,确定合适的治疗计划。

通过与患者讨论治疗选择,并尊重他们的偏好,可以帮助提高治疗的合规性和患者满意度。

9.根据文化差异调整沟通方式:不同文化背景的患者对沟通方式和沟通内容的接受度可能有所不同。

医护人员应该尊重和理解这些差异,并根据实际情况调整自己的沟通方式。

护患之间的沟通技巧

护患之间的沟通技巧

护患之间的沟通技巧
1. 建立信任:护士需要以友善和尊重的态度对待患者,表现出关心和关注,以建立起彼此之间的信任关系。

2. 倾听患者需求:护士需要主动倾听患者的需求和关切,并尽量理解他们的感受和期望。

3. 清晰简明的语言:护士在与患者沟通时应使用简单、清晰的语言,对于专业术语要进行解释,以确保患者明白护理的过程和目的。

4. 避免使用冷漠的语气:护士应避免使用冷漠、不友善的语气,要用温和、鼓励的语音来与患者交流,以减轻他们的焦虑和不安。

5. 鼓励问题提问:护士鼓励患者提问,并在能力范围内尽量解答他们的疑问,以增强患者对护理措施的理解和配合。

6. 提供信息:护士在与患者交流过程中要提供准确的信息,包括诊断、治疗计划、药物使用和注意事项等,以帮助患者更好地了解和遵守医嘱。

7. 尊重个人隐私:护士在沟通过程中要尊重患者的个人隐私和隐私权,不得将患者的个人信息透露给他人。

8. 及时反馈:护士需要及时向患者反馈他们的病情、治疗效果和护理进展,以保持患者和家属对护理工作的信任和理解。

9. 鼓励积极态度:护士应鼓励患者保持积极的态度,作为鼓励,提醒患者他们对康复的积极作用。

10. 心理支持:护士可以给予患者心理上的支持,包括鼓励、安慰和提供情感上的支持,以帮助患者度过困难时期。

护士与患者的沟通技巧

护士与患者的沟通技巧

护士与患者的沟通技巧1.面带微笑:始终面带微笑可以让患者感受到温暖和关怀,有助于建立良好的医患关系。

微笑可以传达友好、放松和支持的信息。

2.使用亲切和尊重的语言:在与患者交流时使用亲切、尊重的语言非常重要。

避免使用专业术语,而是使用通俗易懂的语言解释医学信息。

这样可以帮助患者更好地理解他们的健康问题,并促进有效的沟通。

3.倾听和尊重:当与患者交谈时,重要的是倾听他们的意见和需求。

尊重患者的观点,不要批评或嘲笑。

这样可以增加患者的信任感,并建立积极的沟通氛围。

4.提供清晰和详细的信息:护士需要向患者提供详细、透明的医疗信息,解答他们对疾病和治疗方案的疑问。

这可以帮助患者更好地了解他们的病情和治疗进程,增强他们的安全感和参与感。

5.使用非语言沟通技巧:除了语言交流之外,护士还可以使用身体语言和面部表情来传达信息。

善于运用身体语言和面部表情可以增强患者对护士的信任和理解,并有效地传达情感支持。

6.强调团队合作:护士与患者之间的沟通不仅应该是护士一个人的工作,而是一个团队的努力。

护士应该鼓励患者与医生、其他护理人员和家属进行沟通,以确保全面的医疗护理。

7.针对不同患者的需要:每个患者都有不同的需求和沟通方式。

护士需要灵活调整自己的沟通方式,根据每个患者的需求来进行沟通。

一些患者可能需要更多的时间和关注,而另一些患者可能更喜欢简洁明了的沟通。

8.处理情绪化的患者:有些患者可能会因为他们的病情、治疗过程或情绪而表现出情绪化的反应。

护士需要学会有效地处理这些情绪,并提供情感支持。

重要的是要保持耐心和理解,并提供积极的回应。

9.情感支持:护士在与患者交流时,重要的是要表达对他们的理解、同情和关怀。

这可以通过亲切的语言、身体接触(如握手或拍拍患者的肩膀)以及表达情感的面部表情来实现。

这样可以让患者感受到安慰和支持。

10.及时回应患者的需求:护士需要及时回应患者的需求,无论是通过提供所需的信息、帮助解决问题还是满足患者的基本需求。

护士与患者的语言沟通技巧与心理护理

护士与患者的语言沟通技巧与心理护理

护士与患者的语言沟通技巧与心理护理随着医疗技术的不断进步和护理理念的不断更新,护士的职责不再仅仅是提供技术性的医疗服务,更重要的是关注患者的全面健康,通过有效的语言沟通技巧和心理护理,帮助患者更好地理解和应对疾病,提高治疗效果。

本文将从以下几个方面讨论护士与患者的语言沟通技巧和心理护理。

一、语言沟通技巧:1.简洁明了:护士在与患者交谈时应尽量使用简短清晰的句子,避免使用专业术语和复杂的医学名词,以便患者能够更好地理解。

2.耐心倾听:护士应当给予患者足够的时间和空间,耐心地倾听他们的诉说,倾听他们的意见和建议,尽量避免打断和干扰。

3.肢体语言:通过肢体语言表达关怀与尊重,可以以微笑、拥抱等方式来传递温暖和安祥感,但也要根据患者的文化习俗和个人需求来判断。

4.开放性问题:护士可以使用开放式问题,如“您有什么感觉?有什么疑虑?请问有什么帮助您的方法?”等,以便患者更详细地表达他们的需求和想法。

5.亲切语气:护士在与患者交流时尽量使用亲切友好的语气,如称呼患者的姓名、询问他们的家庭、兴趣爱好等,以建立良好的关系。

6.避免指责:护士在交流过程中要尽量避免使用责备式的语气和措辞,尊重患者的感受和意见,尽量以支持和鼓励的方式引导患者。

二、心理护理:1.倾听与关怀:护士应当给予患者足够的关注和关怀,倾听他们的内心需求,提供情感支持和安抚,帮助他们更好地应对疾病和治疗过程。

2.尊重患者隐私:护士在进行医疗护理时要尊重患者的隐私权,注意保护患者的私密信息,避免无意的侵犯和破坏患者的尊严。

3.情感支持:护士可以通过与患者建立亲密的关系,提供情感上的支持,鼓励患者积极面对病情,增强治疗信心。

4.疼痛管理:护士在对疼痛患者进行护理时,要善于观察和询问患者的疼痛程度,并采取相应的措施进行疼痛缓解,如热敷、按摩等。

5.治疗解释:护士可以向患者详细解释治疗过程、药物作用和不良反应等,提醒患者注意事项和疑虑,以增加治疗的依从性和安全性。

护患沟通技巧

护患沟通技巧

护患沟通技巧是一项基本技能,有助于改善护理工作者与患者之间的关系,提高护理质量,并带给患者以支持和照顾。

1. 培养倾听的习惯。

倾听是有效沟通的前提,护理工作者应该敞开心扉,将自己充分投入到病人的世界,从而更好地理解他们的需求、愤怒和担忧,增进两者之间的情感交流。

2. 释放负面情绪。

在与患者交流过程中,面对他们的情感投射和不可抗拒的抗争,护理工作者应保持清醒,做好情绪调控,调整自己的情绪状态,控制一定的距离避免把自己的情绪受到影响,从而保持治疗的客观性。

3. 良好的说话技巧。

选择恰当的词汇,夸张的语调,不要扭曲患者发表的话语,避免斗嘴、挑衅等言语,也不要用贬损性的话语。

另外,在沟通过程中,护理工作者应提供适当的回复、表达自己的想法、提出鼓励患者做出改变的建议。

4. 诚恳的态度。

护理工作者一定要按照职业操守要求,好好接待每一位探视者,用最积极和真挚的态度投入对患者的工作。

5. 寻求双方的妥协。

在护理沟通中,由于双方的观点存在差异,护理工作者不图强权,应该用索取双赢的方式来做斡旋,促使双方释放僵化的矛盾,走向妥协。

以上就是护患沟通技巧,要想掌握它,护理工作者需要持之以恒地练习,在实践中不断加以提高。

只有通过认真地遵守才能使护理服务有效提升,从而获得更好的病人护理体验。

护患沟通的十大技巧

护患沟通的十大技巧

护患沟通的十大技巧护患沟通技巧11. 用超语词性提示沟通言语直接沟通信息,而超语词性提示可以辅以生动而又深刻的含义。

超语词性提示就是我们说话时所用的语调、所强调的词、声音的强度、说话的速度、流畅以及抑扬顿挫等,它会起到帮助表达语意的效果。

如:“我给你提点意见”这句话,如果说的声音低一些,语气很亲切,就被人理解为恳切的帮助;如果声响很高,语气又急又粗,就会被人理解为情绪发泄;如果加重“你”这个词,就突出对你一个人的不满意,等等。

2. 用目光接触沟通目光接触是非言语沟通的主要信息通道。

我们常说眼睛是心灵的窗口。

它既可以表达和传递情感,也可以从目光显示个性的某些特征,并能影响他人的行为。

目光接触可以帮助谈话双方的话语同步,思路保持一致。

但目光相互接触时间长,则成凝视。

凝视往往包含多种涵义,有时带有敌意,有时也表示困苦。

病人对护士的凝视多是求助。

在临床上,护士和病人交谈时,要用短促的目光接触检验信息是否被病人所接受,从对方的回避视线,瞬间的目光接触等来判断对方的心理状态。

3. 通过面部表情沟通面部表情是人的情绪和情感的生理性表露,一般是不随意的,但又可以受自我意识调节控制的。

这就是说,无论是护士对病人抑或病人对护士的面部表情都主要是思想情感的流露。

在某种情况下,即使可以做出掩盖真实情感的表情,那也只能是暂时的、有限的。

所以,护士对病人的表情是以职业道德情感为基础的,当然也与习惯过程和表达能力有关。

至于病人的表情,有经验的护士很容易总结出规律来,只要留意,就能“透过现象、抓住本质。

”弗洛伊德说过:“没有一个人守得住秘密,即使他缄默不语,他的手指尖都会说话,他身体的每个汗孔都泄露他的秘密。

”因此,护士应当善于表达与病人沟通的面部表情,更要细心体察病人的面部表情。

有的护士话语并不多,但微微一笑,往往比说多少话都起作用。

“微笑是最美好的语言”,这句话颇有道理。

4. 运用身段表达沟通这是指以扬眉毛扩大鼻孔、撅嘴、挥手、耸肩、点头、摇头等外表姿态进行沟通的方式。

护患沟通十大技巧

护患沟通十大技巧

护患沟通十大技巧沟通一种能力,并不是一种本能。

它不是天生具备的,而是一个需要我们后天培养的,需要我们去努力学习的,努力经营的。

随着沟通时代的来临,学习沟通技巧,能够让我们每一个人都更具有影响力,能够把自己的理论更顺利地实施。

一、加强学习锻炼,提高自身素质护士的自身素质,技术水平是第一位的。

因此,要多学习理论知识,注重实践操作锻炼,虚心向经验丰富的同事学习,不断提高自身的综合素质,为了更好地塑造护士形象,提高护患间的亲和力,要进一步注重个人仪表、审美等综合能力的培养,言行举止做到得体大方。

另外平时还要学习多学科的知识,拓展自己的知识面。

以自己过硬的素质赢得患者的满意与肯定。

二、树立良好的形象,抓住时机、营造沟通的氛围患者对护士的第一印象非常重要,一声称呼用词是否得体,会影响到护患交流。

交流时护士可根据患者的身份、年龄、职业及文化层次的不同,因人而异的称呼他们,在维护他们自尊的基础上,选择他们喜欢听的名称称呼他们。

新入院病人对环境陌生,护士应主动的向患者作自我介绍,用清晰纯朴的语言、温和关怀的语气。

如“请您先坐着休息一下,我马上为您安排床位”,让患者感到亲切、融洽、无拘束,使患者尽快熟悉周围环境。

与患者交谈时,应掌握好开场白,理清思路。

首先问候患者,从饮食、睡眠等日常生活中谈起,以创造温馨和谐的气氛。

然后针对要了解的问题进行直接或间接提问,对性格开朗的患者,可给他们多一点的讲话机会,让其说出自己的意见、观点和感觉,以得到更完整、全面的资料;对沉默寡言与不愿谈及疾病和有关的真实情况时,护士应用引导的方法,主动讲解有关疾病的知识,用讨论方式进行引导或重点询问。

交谈时态度要诚恳、热情,认真倾听,保持目光接触,不要有分心的举止,如看表或和他人谈话,不要打断对方话题,双方应保持使人感到舒适的距离和姿势。

一般患者初到医院都会感到陌生,容易产生焦虑、恐惧等,此刻患者渴望有人与他主动沟通,了解医院情况。

护士应该抓住这个时机,面带微笑以真诚、热情的态度,以简短寒暄与问候开始,然后进行入院介绍,这样缓解患者的陌生与紧张感。

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13
切忌伤害性语言
伤害性语言归纳如下:
挖苦:用尖酸刻薄的语言挖苦讥笑别人,如对 喝酒的肝炎病人说 :“你还可以多喝 点,肝炎会好快些”。
讽刺:对一外伤病人不愿意脱换裤子,说“你 几十岁了,有什么不好意的。”
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(四)为什么要护患沟通 患者的呼唤(需求) 护患沟通是护理活动的基础 建立和谐护患关系
谈一些对方感兴趣的话题,如对方是教授,你和他聊学生; 对方是农民,你和他谈收成。
4、鼓励
——一个“苹果”的魅力
学会给患者一个“苹果”
一场突然而来的沙漠风暴使一位旅行者迷失了前进方向。更可怕 的是,旅行者装水和干粮的背包也被风暴卷走了。他翻遍身上所有的 口袋,找到了一个青青的苹果。“啊,我还有一个苹果!”旅行者惊 喜地叫着。他紧握着那个苹果,独自在沙漠中寻找出路。 每当干渴、饥饿、疲乏袭来的时候,他都要看一看手中的苹果, 抿一抿干裂的嘴唇,陡然又会增添不少力量。一天过去了,两天过去 了,第三天,旅行者终于走出了荒漠。那个他始终未曾咬过一口的青 苹果,已干巴得不成样子,他却宝贝似的一直紧攥在手里。 在深深赞叹旅行者之余,人们不禁感到惊讶:一个表面上看来是 多么微不足道的青苹果,竟然会有如此不可思议的神奇力量!
5、沉默
沉默本身也是一种信息交流,所谓“此处无声 胜有声”。护士与病人谈话时可运用沉默的手段交 流信息,运用得当可起到很有价值作用。如病人焦 虑时,护士可以告诉病人:“你不想说可以不说, 我陪你一会”,这样可以使病人感到舒适和温暖, 病人在沉默中感到护士正在替他分担忧愁,感到护 士与他的情感正在相互交融。 在必要的时候还可以保持沉默,以吸引对方的 注意力。
四、护患沟通技巧


语言沟通


交谈 倾听 安慰 鼓励 沉默


非语言沟通

副语言性沟通 面部表情 目光接触 身体活动及姿势 接触 空间距离 仪容仪表
1 交谈
了解患者的需要

护士需要熟悉患者病情、治疗进展情况,患者性格 爱好、家庭背景、经济状况等,只有在充分了解患 者需要的基础上才能有针对性开展护理活动。 主动发现患者可能出现的问题,有针对性地做好解 释工作,消除顾虑,配合治疗。 护士与患者交谈中要注重换位思考,可起到事半功 倍的作用。


7
护患沟通是减少医疗纠纷的需要

多数医疗纠纷并不是因医疗技术而引发。多数医疗纠纷 是由于护(医)患交流障碍导致病人或家属对医院、医 务人员不满所引起的。

患者及其家属判断医院的诊断和治疗的优劣、手术操作 的熟练程度,往往通过医护人员是否耐心,是否有同情 心。这些多是通过医护人员专业行为以外的言行表现出 来的,有些病虽然没有治好,但是病人仍然表示满意。


合理安排时间
情绪 稳定
正确的时间
安静
注意力 集中
护理操作失败时的交谈技巧
① 真诚的道歉 ② 向病人解释可以弥补的措施
③ 失败后采取措施补救
④ 谨慎 ⑤ 关心
2· 倾听:即“全神贯注地听”,
是指护士对患者发出的各种各样 的信息进行整体接收、感知和理 解的过程。 有时听病人诉说,比护士说 什么都重要,尤其是对那些焦虑、 恐惧、紧张的病人,鼓励他们说 出心中的感受,缓解其心理的压 力。
见起色。
4、巧用非语言沟通技巧为沟通增彩
①选择适当的词语 ②选择适当的语速
③选择合适的语调和声调
④适时使用幽默 ⑤保证语言的清晰和简洁 ⑥时间的选择和话题的相关性
5· 因人而异,采取不同沟通方式

与有知识、病程较长的慢性病患者交流,我们知道
百病成良医,他们知道的有时甚至比我们还多,多 用讨论或交换意见的方式,少用说教的语言。 与对医院有意见,治疗效果不好的病人,我们就要 注意自我保护,说话要注意,不要让病人抓住把柄,
2.因指导不明确引起的纠纷
某患者出院后需要做腹部B超和X线钡餐检查。当 天下午,负责护士将检查预约单交给患者并对他说: “明天上午不要吃早餐,要到B超室和放射科做2个检 查。”患者点点头,接过检查单,负责护士便离开了。 第二天,患者遵照护士指示没吃早餐,先做了X线钡 餐检查,然后准备去做B超。B超室的工作人员告诉 患者:由于刚做过钡餐,显影剂仍潴留在胃肠道,影 响B超检测的准确性,暂时不能做B超,必须另约时 间。因为耽误了检查,延迟了诊断时间影响患者下一 步的治疗,患者以此为由进行投诉。
遇到下面情况不防换一种说法

遇到自己忙不开的时候,等一会儿→马上来 遇到拿不准的问题,试试看→尽我最大努力 遇到病人的提问或询问,没事→我们会及时观察 遇到病人情绪激动发泄时,你不要这么激动好不好→ 您有什么话请慢慢说,我们会尽量给你解决 遇到病人给我们提意见时,谢谢你的建议_我们以后是 要往这方面改进
服力和最有效地一种安慰。 寻找参照 “从众”是中国人的传统心理。寻找比当事人更 不幸的参照,可以让当事人心里平衡。 分散注意力 有人遇到挫折时,会采用压抑的方式,这时最 好的办法就是设法分散当事人的注意力,将他关注的重心转 移到有益于调整心态、摆脱苦恼的事物中去。 如看望病人时,
老是谈“病”字,病人只会平添苦恼。应分散病人注意力,
使用沉默的要求
护士应学会使用沉默的技巧, 能适应沉默的气氛
在适当的时候,护士需要打破沉默
非语言沟通技巧

交往中一个信息表达的总效果
=7%的语言+38%的声音+55%的体态语言

非语言行为包括了丰富的信息,反映了护士是否对病 人尊重、理解、体贴和友好,在建立良好的护患关系 中起着极其重要的作用。 护理活动中护士的表情、姿势和动作,作为护士的一 种无声的形体语言,通过传递一定的信息,成为在护 理活动中的重要沟通方式之一。
新毕业的护士小丽给8床的吴奶奶发口服药。因为吴奶
奶需长期服用维生素C,所以医生给吴奶奶开了50片。小 丽拿着药瓶对吴奶奶详细解释药的服用方法:“吴奶奶, 这是汪医生给您开的维生素C片剂,您每天吃三次,最好 在饭后吃。” 吴奶奶不停地点头。小丽刚走没多久,汪 医生路过吴奶奶床旁,发现吴奶奶正把所有维生素C片剂 倒出来,在认真地数数。汪医生感到非常奇怪,一打听, 原来小丽忘记交代一次吃多少片,吴奶奶理解为50片维生 素C分三次吃,她正准备把它们分开。 提示……在护士认为是常识的问题,病人的认识和理解与护 士的意思相差十万八千里
疾病知识宣教
心理方面问题的沟通
康复知识宣教
特殊检查的配合宣教 手术前、术后宣教 护理方面疑惑或不满问题的沟通

80%的护理纠纷是由于沟通不良或沟通障碍导致

30%的护士不知道或不完全知道如何与患者沟通(不
会沟通) 83%的护士对沟通方式基本不了解(不懂沟通) 33%的护士认为对患者及家属提出的不合理要求应不 加理睬(不愿或不敢沟通)
11

语言—护患沟通的重要工具
(三)沟通技巧的临床应用 --语言
语言美的标准:符合美学、伦理学、语言学、语 言表达技巧等。
切忌伤害性语言,“好言一句三冬暖,恶语伤人 六月寒。”

12
切忌伤害性语言
伤害性语言归纳如下:
指责:责怪患者或家属,如“怎么病得这么厉害才来医院 看病”,“有无搞错,下班才来” 压制:患者有意见或要求不能提,如“你有意见,就出 院。”“你有意见,到院长那里提也没有用”。 威胁:用威力迫使患者服从,如对治疗不做解释工作,只 预示恶果,以威胁患者服从。如“打吊针,别乱动,否则 药漏出来,皮肤烂了,我可不负责任”。

1.副语言性沟通
*副语言沟通是我们说话时所用的语调、所强调的词、
声音的强度、说话的速度、流畅以及抑扬顿挫等,它会 起到帮助表达语意的效果。

77%的患者希望
每天与护士交流一次
86%的患者选择
护患沟通内容与疾病有关
护患沟通是治疗的需要

护士进行治疗的过程中,要把自己的看法和要 求输送给病人,让其接受,并照此去做。
由于人们所处的社会环境、文化背景、教育程 度以及年龄、种族、性别等不同,更易发生交 流障碍。 因此,护士必须克服多种因素对语言理解和使 用的影响,通过提高沟通技巧来取得病人和家 属的配合,达到治疗的目的。
8
二、护患沟通的概述
(一)相关概念

沟通: 是指人与人之间的信息传递与交流,即人与人 之间交流意见、观点、情况或感情的过程。
(二)沟通的过程
沟通的6个基本要素:

要沟通的事物
信息发出者, 也称为信息源 信息 途径 信息接受者 反馈
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举例1

新入院患者次日晨要抽血查电解质和肝功能(事物 )。 护士作为信息发出者(信息源),必须选选择患者能听懂 的普通话或方言,将“明晨空腹抽血”(信息 )这一沟 通性事物用语言的方式表达出信息,用说的形式(途径 ) 传达给患者(信息接受者 ),如“明早6:00-6:30,早 上班护士会到您的床旁抽血,请您等候。抽血前不能吃食 物和喝水,以免影响检查结果!”护士通过患者收到信息 后发出的反馈信息即可判断沟通效果(反馈 )。
自然赋予我们人类一张嘴, 两只耳朵。也就
是让我们多听少说。
------苏格拉底

在您倾听的过程中,千万记得开启您的 耳朵、您的眼睛、您的心灵,全心全意的去 听外界传递给您的信息· · ·· ··
应该避免出现的: 打断讲话者(不耐烦); 不保持目光接触(眼睛迷离); 心烦意乱(坐立不安),不注意讲话者; 对讲话者不感兴趣(不关心); 很少给讲话者反馈或根本没有(语言或非语 言)反馈;
2.提供有助于沟通的环境
(1)适宜的地点和场合 (2)适当的光线
(3)适宜的温、湿度空间距离
3.修炼语言功夫,实现有效沟通
希腊著名的医生希波克拉底说:医护人员有 “三大法宝”:语言、药物、手术刀。 其中语言是最重要的法宝,医护人员一句鼓
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