状物文章阅读技巧PPT课件

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写景状物散文阅读技巧.ppt

台湾架设第一条电报线，成为中国自
出行 (1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和，方式转变了人们的思想观念。
(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。 (3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活
多姿多彩。
[合作探究· 提认知]
电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。
3、句式之美------如骈句、长短句、对偶句、也有排比句,还有运用一组关联词语的句子等等。
考点六、线索
叙事散文常按时间、空间、人物、事件、作者的认识和感情的发展来组织文章的结构。把握线索： ①注意标题，不少文章的标题就是线索； ②注意反复出现的词语或事物； ③注意抒情议论句，抒情议论句往往是文章的一条感情线索。
航空都获得了一定程度的发展。
(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。 3．影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，
一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的
联系，丰富了人们的生活。 (2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。
容结尾句或段内容上的作用常用词是：句子表达的句意或段意+点明主旨或升华主旨、深化中心）
2、答结构上的作用：应考虑句子在文章中的位置，句子在开头、在中间、在结尾；表达语不同。（有1点。） ①总领全文、为下文作铺垫。(或引出下文什么内容）（开头句）
②承上启下承上启下或承上或启下。（中间句）
③照应开头或照应标题、总结全文、有时也有交代写作目的。（结尾句的作用）

4.状物作文指导PPT课件

如果只有简单的叙述，会使你的作文看起来很平淡，加入丰富的想象和恰当的描写就会精彩的多。
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• 怎样写物品 • 小文具、小玩具、小用具、小摆设、小工艺品
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• 比如，你们家里那精致漂亮的小闹钟，每天早晨叫你起床，让你可以按时上学。你那双层文具盒又结实又美丽又实用，铅笔、橡皮、尺子、转笔刀都有自己的房间，楼上楼下，团结和睦，使用起来多方便啊。还有，到你生日那天，亲朋好友送给你生日礼物，是小绒狗，还是小瓷兔，是小挂毯，还是小相册？这些礼物既能美化房间又有纪念意义。的确是这样，我们的生活、学习离不开这些小物品，它是我们的好伙伴、好朋友，给我们带来了无穷的快乐。
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A ：这个洋娃娃个子真大，头发上面扎了一条发带，眼睛下面长着一个小鼻子，鼻子下面是一个小小的嘴巴。
B ：这个洋娃娃个子真大呀，比我的床还高一头呢！金黄色的头发上面扎了一条粉红色的发带，还打了个蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛下面长着一个调皮的小鼻子。红通通的樱桃小嘴点缀得那张俊俏的笑脸更加美丽动人了。
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想一想??
• 小作者是按什么顺序观察墨砚的？ • 是按先整体后部分，从外向内的顺序观察的。墨砚的形状、大小—
—墨砚盖——墨砚底——墨水池——荡笔处。 • 小作者是怎样仔细认真观察墨砚的？ • 他观察得很全面，用眼睛看到了精美的图案，用鼻子闻到了扑鼻的墨
香，用尺子量了墨砚的大小，还摸到了平而光滑的荡笔处。这样的观察和描述，使我们对墨砚有了深刻的印象。 • 从上面的例子看，仔细观察物品要注意两点，首先，观察时要有顺序，所谓有序观察，就是按照合理的顺序，有目的、有步骤地进行观察。不同的物品可以有不同的观察顺序，文具盒可以从外到内，小台灯可以从上到下，小玩具可以从外形到结构特点再到玩法，小工艺品可以从整体到部分等。另外，观察时还要全面，要多器官参与，像观察墨砚那样，可以用眼睛看，耳朵听，鼻子闻，用手摸，用脑想，这样才能深刻地感知这个物品。

状物作文指导【优质PPT】

一篇状物作文有三个方面的要求：一、写出该物特点。只有把物品的形象描写
得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。
例如：“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”（习作《台灯》）这就把台灯的外形展现在读者眼前了。
三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、
结构、用途后，还必要倾注进自己的感情，喜爱或赞美之情。例如：
“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊；你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒……小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。”（习作《小闹钟》）托物言情，使文章的内涵丰富而深刻。
状物作文——动物的写法
同学们，你饲养过小动物吗？你仔细观察过身边的小动物吗？选择你最喜爱的一只小动物，描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事，让读过你的文章的人也喜爱它。
要求描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事。
开始写作之前……
这是什么动物？它叫什么？它的特征有哪些？（体型？颜色
？习性？喜欢的食物……等）你和它之间发生了什么？你喜欢它吗？为什么？
文章结构：
第一段：提起这个动物，并点明主题。
第二段：写这个动物的来历，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。
第三段：详细描写它的外貌特征，包括这个动物的大小高矮，皮毛（长短、毛色、疏密、手感、花纹等等），头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈，还有四肢、爪子、膀子、腰身等等。要抓住特点写外貌，不要罗列，还要安排好描写的顺序。

状物文章阅读技巧ppt课件

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4、分析文章结构理清文章层次
状物类文章一般通常采用按事物不同方面的特点来安排材料。状物类文章还通常采用：总分、分总、总分总的结构方式或安排内容。还常常对要表达的事物的最本质的特点详写，其余的略写。
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5、文章运用的修辞方法
将物描写得更生动、更形象、常会运用比喻、拟人、夸张、排比、对拟等修辞手法，以增强文章的感染力。
3、抓住事物特点，理解写作目的
状物的文章，总是通过对个体影响的描述，突出事物的特点，表达思想感情，发到写作目的。因此状物文章常利用的表达方法有：托物言志 (借助描写事物抒发赞美、喜爱之情)、托物寓理 (借描写事物来说明一个道理)和借物喻人(借状物来歌颂具体同样品质的人)。阅读时要把握作者流露出来的某种思想感情，或者喜爱，或厌恶，或赞美，或憎恨。要透过表面现象去分析作者的写作意图，体味作者寓什么理，寄什么情。
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2、状物文章的不同特点
(1)阅读写植物类文章的时候，除了要关注植物的外形特点，如植物的大小、形态、颜色、气味等。还要了解植物的生长变化规律。 (2)阅读写动物类的文章，应注意动物的外形特点，如动物大小、体形、颜色等。同事还要了解动物的生活习性、生长发育、生活活动等特点。 (3)阅读写形的特点。指事物的形状、颜色、大小、数量等。第二、结构特点。了解其构造来突出事物的价值。第三、功能作用的特点。这一特点能表达作者的情感。5
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一、概念
就是把事物的形状.颜色.性能等特点用生动形象的文字和描摹出来（语言描述出来）。指的就是侧重于状物的文章。
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二、分类
状物文章一般为写植物的（状植物文）写动物的（状动物文）写静物的（状静物的）
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三、阅读状物文章应注意事项

《阅读状物类文章》课件

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情感体验
将自身情感与阅读对象建立联系，赋予作品更深层次的共鸣。
总结与提高建议
通过理解状物文的特点、写作技巧和阅读技巧，我们可以更好地欣赏和理解这一特殊文体，提高自己的写作和阅读水平。
状物文的经典范例分析
《雾林图》
筠子雾中鸟声雅，芦花风里燕满苑。
《秋叶画册》
缤纷就是秋，画卷都是你。
《阳光戈壁》
黄色沙坡，烟草层叠，金字塔般高耸突兀。
状物文的阅读技巧
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环境氛围
探寻文章描写的环境气息和意境，并关注其中的情感变化。
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具象形容
从作者对状物的细腻描绘中感知情感与思想，并理解其中的隐喻与象征。
意境塑造
通过运用修辞手法和意象描写构建艺术性的意境，使作品更加生动有趣。
状物文的写作技巧
借心情感。
意象引导
通过构建精美的意象，将读者的注意力引导到想要表达的中心思想。
寓情于景
巧妙地将个人情感与状物融合，赋予作品更深的内涵。
隐喻运用
通过隐喻和象征的手法，将状物与更大的主题联系起来，增加作品的抽象性。
《阅读状物类文章》PPT 课件
本PPT课件介绍了状物文的基本概念、写作技巧以及阅读技巧，以帮助大家更好地理解和欣赏这一特殊文体。
什么是状物文
状物文是一种通过对特定物体或场景的描述来表达情感与思想的文体。它通过用字美学和写作技巧，唤起读者的共鸣和想象力。
状物文的特点
1 凝练精炼
状物文的描写语言通常简练而精准，以舍弃冗长的修辞为特点。
2 感触共鸣
状物文通过真实而细腻的描写，触动读者内心的情感，引发深层次的共鸣。
3 意蕴丰富
状物文蕴含丰富的寓意和思考，通过描述物象探讨人生、社会和文化等主题。

《阅读状物类文章》课件

文化背景
为了使读者更好地理解物品或动物的文化内涵，状物类文章还会介绍相关的文化背景，如历史渊源、民俗传说等。
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阅读状物类文章的实践与提升
实践
阅读理解
写作技巧
通过阅读状物类文章，学生可以理解文章的主题、结构和语言特点，提高阅读理解能力。
通过模仿和实践，学生可以掌握状物类文章的写作技巧，提高自己的写作水平。
内容
物品或动物描述
状物类文章的主要内容是对某一物品或动物进行详细的描述，包括其形态、颜色、质地、功能等方面。
情感表达
状物类文章除了对物品或动物进行客观描述外，还会融入作者的情感表达，使文章更加生动、有感染力。
细节描写
为了使读者更好地了解物品或动物的特点，状物类文章往往会进行细节描写，如对物品的纹理、动物的习性等进行深入的描述。
观察能力
情感表达
阅读状物类文章可以培养学生的观察能力，使他们更加关注周围的事物，提高对事物的认知和理解。
状物类文章通常包含作者的情感和观点，通过阅读，学生可以学习如何表达自己的情感和观点，增强情感表达能力。
提升
知识储备
阅读状物类文章可以扩大学生的知识储备，了解不同领域的知识和信息，开拓视野
状物类文章的定义
通过对事物的详细描绘，传递作者对事物的情感和态度，引发读者共鸣和思考。
特点
细节描写
状物类文章注重细节描写，通过对事物各个方面的细致刻画，使读者能够全面了解事物。
情感表达
状物类文章不仅是对事物的客观描述，还通过描绘事物的特点，表达作者的情感和态度。
语言生动
状物类文章的语言通常比较生动形象，运用丰富的修辞手法，使描绘的事物更加生动逼真。

写景、状物类阅读理解PPT课件

这样的云环锁着这样的山，这样的山衬托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的云霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红得像火的枫树，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。真是 “日照香炉生紫烟，遥看云海舞山间。奇山异树云中裹，天下美景归黄山”。
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例文：《游黄山》
1.写出下列词语的近义词。（2分）观赏—（欣赏、观看）奇观—（奇景、奇迹）
CHENLI
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状物类文章阅读理解
2、弄清描写顺序。
“状物”不仅要言之有物，还要言之有序。状物文章讲究观察顺序和写作顺序。写动物一般按外形、动态、习性的顺序来写；写植物一般按形状、颜色、滋味的顺序；写静物一般按形状、结构、用途的顺序。
3、理解写作意图。
状物的文章若是只写物，就成了对物的说明了。一般来说，状物的目的不外乎“托物言志”或“借物抒情”。在阅读时，注意“言志”或“抒情”部分含蓄而富有深意的描写，从中领会作者的写作意图。
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例文：《白荷》
图片观赏：白荷1、2、3、4、5
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例文：《白荷》
春末夏初，沉睡了一个冬天的白荷禁不住大自然美丽景色的引诱，慢慢地从睡梦中苏醒了。
静悄悄的，泥水中开始冒出一支支嫩绿色的小荷角，默默地立在池中，也有的平躺在水面上。偶尔有一两只蜻蜓立在荷尖上，使小荷角增添了几分生气。正所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
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写景类文章阅读
㈡明确写景的描写顺序写景必须按照一定的观察顺序来写，因此明确了作者的描写顺序对理解全文内容有相当大的帮助。写景文章一般有这样的几种顺序：按空间顺序写。如从上到下或从下到上，从左到右或从右到左，从远到近或从近到远，从四周到中间或从中间到四周等。按观察的先后顺序写。这类文章一般是以参观游览的进行顺序落笔写景，条理清楚。按时间推移的顺序写。随着时间的变化，描写的景物也发生了变化。按景物的不同类型来写。如《美丽的小兴安岭》第三自然段，就分别写了小兴安岭夏天里树木、雾、阳光、草地等景物，层次分明。

语文阅读扩展课件-状物文章-(共3张PPT)(完美版课件)

• 3. 语言幽默，富有情趣，写出石榴的变化和惹人喜爱。
《赵州桥》是静物，按以下顺序叙述
总概况赵州桥赵州桥的构造赵州桥的作用赵州桥的精美图案赵州桥是智慧的结晶，是我国的历史遗产
夯实基础（答案）
• 1.洪（山洪）（洪水）功（成功）（武功） • 砌（石砌）（堆砌） • 2.世界闻名的石拱桥、美丽的水花、精美
•提升能力《石榴》课后答案 • 1.作者按“爱石榴、画石榴、赞石榴”的思路结
构全篇。
• 全文可分三部分： • 第一部分(1自然段)：点明石榴的可爱。 • 第二部分(2-6自然段)：具体描绘石榴的特征。 • 第三部分(7-9自然段)：抒发作者对石榴的喜爱
和赞美之情。
• 2. 依次描写了石榴的“枝叶”、“花”、“骨朵”、“果实”和“子粒”。
• 3、要介绍得真实、具体，表达出你对心爱之物的喜爱之情。
板书
阅读写物类文章
类别：
1、状静物文 2、状动物文 3、状植物文
顺序：状物文的写作顺序：
A、按从概括到具体顺序写， B、按从整体到部分顺序写， C、按总—分—总的顺序写。 1、写静物一般按样子、结构、用途的顺序； 2、写动物一般按外形、动态、习性的顺序， 3、写植物一般按形状、颜色、滋味的顺序。
tián bǐ lún zhǐ jūn qiǎo rèn diào
恬笔伦纸
钧巧任钓
shì fēn lì sú 释纷利俗
bìng jiē jiā miào 并皆佳妙
máo shī shū zī gōng píng yán xiào 毛施淑姿工颦妍笑
nián shǐ měi chuī xī huī lǎng yào 年矢每催曦晖朗曜