【(十堰)举办“真快乐作文”实验交流研讨活动】劳动真快乐作文
劳动真快乐作文300字
劳动真快乐作文300字劳动真快乐作文300字一：劳动真快乐（439字）我有一条鲜红色的红领巾，它是我们少先队员的象征，我很珍爱它。
以前红领巾脏的时候都是妈妈帮我洗的，今天我想自己把它洗干净。
妈妈听了我的想法非常支持我，拿了一条大毛巾当作围裙帮我系在腰上，并且把香皂盒帮我放在陽台栏杆边。
我打来一盆清水，先把红领巾浸泡在水中，一会儿红领巾就湿透了，我拿着香皂轻轻的在红领巾上面擦拭，然后双手上下搓着红领巾。
我惊奇的发现，只要我用力搓红领巾，就会产生许多泡泡，看着泡泡飘落在盆子里，犹如洁白的雪花，为了让整个盆子都盖着白色的泡泡，我又抹了几次香皂，不一会儿，盆子上面盖满了泡泡，泡泡在太陽光的照耀下，发出了七彩的光芒。
当我换了两次水之后，盆子里的水变干净了，我的红领巾也洗干净了。
我选了一个小衣架，把洗好的红领巾挂在衣架上，为了不会被风吹落，我找了一个小夹子把红领巾夹在衣架上，一阵微风吹来，红领巾在空中随风舞动，这时我的红领巾在陽光下显得特别鲜艳夺目，十分的美丽。
看着自己的劳动成果，我的心里美滋滋的，我很自豪。
原来做自己力所能及的事，是那么的快乐！劳动真快乐作文300字二：劳动真快乐（435字）我以前吃过很多次韭菜，但是这次是最香的，因为韭菜是我亲手择的。
一天上午，我看见妈妈正在择韭菜。
最近妈妈的腰总是疼，每天都在吃药，蹲在那里干活肯定很难受。
我想：我现在已经长大了，应该帮大人干点活了。
于是，我对妈妈说：“我帮您择吧！”妈妈笑着说：“你一边玩儿去吧，免得给我添乱！”我认真地说：“新年新气象吗！我一定好好择，总不让我干，长大以后什么也不会。
”妈妈听了高兴地说：“那好吧，乖孩子！”我照着妈妈的样子，拿起一把韭菜，认真的择了起来。
可是，韭菜不听我的使唤，择这棵，那棵也跟着跑出来。
我只好放下一大把韭菜，两棵两棵的择，小心翼翼地，生怕没择干净。
眼看妈妈已经择了一大把，我才择了几棵。
我急了，不由得加快速度。
突然，妈妈说：“金岩，你看你摘得不干净。
劳动真快乐作文范文
【篇一：劳动真快乐作文】劳动是一种主动自觉的参与社会生产劳动过程的行为，它是人类活动的基础，也是人类社会生存和发展的基础。
在劳动中，人们能够得到实物和精神上的回报，让人在全身心投入的同时，也获得快乐。
因此，有人说：“劳动真快乐”。
劳动真快乐有什么具体的表现呢？劳动可以增强人的自信和成就感在劳动中，当我们能够顺利完成任务，生产出优质商品或服务时，我们就会感到一种莫名其妙的成就感和自信心，激发了我们更大的工作动力。
而当工作状态不佳、工作成果不理想的时候，也不会沮丧和灰心，因为这都是人们认识自己的过程，在这个过程中，人们不断完善自我，提高自己，进而获得工作中的成就感、自信心和快乐。
劳动可以促进人体健康。
人们在劳动中，通常需要参与体力劳动、智力劳动或对身体保健等相关工作。
这些劳动虽然有些苦，但是能锻炼身体健康，帮助人们养成良好的生活习惯和健康的行为方式。
通过劳动，人们的身体代谢系统得到了更好的锻炼，身体机能和免疫系统也得到了提高。
他们不必担心身体会长时间处于静态状态，从而防止身体上的问题。
劳动可以培养人的精神品质。
劳动能够锻炼人的意志和毅力，让人更加自律，不断学习，提高自身素质。
此外，劳动还能增强人的团队感和合作能力，让人们在协作工作中尝试更多的挑战和机会。
在团队合作中，人们需要相互合作和协调，这可以创造一个积极向上的、友好的工作氛围，激发自己和他人的工作热情，享受工作中的乐趣，获得一种精神上的满足感和快乐。
因此，劳动真快乐，这是因为劳动可以增强人的成就感和自信心，促进人体健康，培养精神品质，让我们在工作中感受到快乐和乐趣，感受到自我价值和社会的认可。
所以，让我们爱劳动，享受劳动，劳动真的让我们快乐。
劳动真快乐作文
劳动真快乐作文劳动真快乐。
劳动，是人类社会发展的必然要求，也是每个人生活的日常。
然而，对于很多人来说，劳动往往被视为一种负担，一种不愉快的事情。
他们总是期盼着周末的到来，希望能够远离工作，享受属于自己的休闲时光。
但是，我却坚信劳动真的可以带来快乐。
首先，劳动可以给我们带来成就感。
当我们努力工作，克服困难，最终完成了一项任务时，内心的满足感会让我们觉得非常快乐。
这种成就感不仅来自于工作本身的完成，更重要的是我们在劳动过程中所付出的汗水和努力得到了回报。
这种成就感会激励我们更加努力地工作，追求更高的目标，从而不断提升自己，实现自我价值。
其次，劳动可以增进人际关系。
在工作中，我们需要与同事、领导、客户等各种人打交道。
通过劳动，我们可以学会与他人合作、沟通，解决问题，建立良好的人际关系。
在这个过程中，我们会结识到各种各样的人，拓展自己的人脉资源，这些人也会成为我们生活中的朋友，给我们带来快乐和支持。
此外，劳动也可以让我们更加珍惜和享受生活。
在劳动之后，我们会感到身心疲惫，但是当我们回想起那些辛苦付出换来的成果时，我们会觉得一切都是值得的。
劳动让我们更加懂得了生活的可贵，更加珍惜每一个属于自己的时刻。
我们会学会在工作之余，更加用心地去享受生活，去和家人、朋友共度美好时光，这样的快乐是劳动带给我们最珍贵的礼物。
总之，劳动真的可以带来快乐。
它不仅能够给我们带来成就感，增进人际关系，更能让我们更加珍惜和享受生活。
因此，让我们拥抱劳动，享受劳动带来的快乐吧！愿我们每个人都能在劳动中找到属于自己的快乐，让劳动成为我们生活中最美好的一部分。
【四年级作文】劳动,真快乐!_1000字
【四年级作文】劳动，真快乐！_1000字劳动，真快乐！劳动是一种快乐的事情，就是动动手、使劲干、累一点克服了困难，就会有成就感。
今天，我就要和大家分享一下我为什么觉得劳动真快乐。
在我们的生活中，劳动无处不在。
没有劳动，就没有美好的生活。
我还记得小时候，每次看到农民伯伯在田地里辛辛苦苦地干活，我总是感到有些不解。
直到有一天，我和家长一起去参观了一座农场，才真正了解到劳动的重要性和快乐。
那天，我们来到了一个农场。
整个农场都是绿油油的蔬菜，闻着新鲜的气味真让人胃口大开。
老板告诉我们，这些蔬菜都是经过劳动者们辛勤的种植和细心的照料才得以生长的。
于是，我迫不及待地跟着农民伯伯学起了劳动。
我们用铁锹翻土，让土壤更松软。
我发现，虽然每铲一锹土都需要用力，但看到我铲的土堆变得松软，我觉得特别开心。
接着，我们用耙子把土坪耙平整。
这时，我学会了掌握力度，一下子不用太用力，一下子需要多用力。
接下来，我们就开始了种植。
我拿起小锄头在土地上挖小坑，然后把种子一个个放进去，再用土盖好。
这个过程有些枯燥，但我却充满了期待。
因为，我知道只有经过我的努力，这些种子才会长成蔬菜。
我想象着未来的蔬菜长出来的样子，心里暗自期待。
在接下来的几个月里，我每天都会去看我的蔬菜长势如何，浇水、除草、施肥，每个环节都是一种劳动，但是我却充满了乐趣。
最终，我的努力得到了回报，我种的蔬菜不仅长得茁壮，而且味道鲜美，家人们都赞不绝口。
这次劳动经历让我懂得了劳动的快乐。
劳动不仅能教会我们勤劳，也能让我们感受到收获的喜悦。
通过劳动，我不仅学到了知识，还懂得了责任。
我知道，只有努力付出，才能得到回报。
从那以后，我就经常参与到各种劳动中去，无论是帮爸爸妈妈做家务，还是参与社区的义务劳动，我都会全心全意地付出。
因为我知道，只有通过劳动，才能收获快乐和成长。
劳动，真快乐！劳动让我体验到了汗水的甘甜，也让我明白了努力的意义。
我希望每个人都能感受到劳动的快乐，不惧艰辛，勇往直前，一起创造美好的未来！。
初一作文：劳动真快乐600字
初一作文：劳动真快乐600字【篇一：劳动真欢乐】自古以来，劳动就是我们中华民族的传统美德，由于劳动可以充实生活，熬炼人的意志，同时，也带给人欢乐。
劳动不是专指干活，在生活中作的每件事都是劳动，由于我们是用双手去做事的。
靠自己的双手做的每件事都是劳动。
劳动像小水滴一样，一点一滴地融汇了起来，形成了一片小海洋。
它可以赐予你滋润，可以赐予你幸福，也可以赐予你欢乐。
我的劳动像是五味粥，让我尝遍了酸甜苦辣的味道。
那一次的劳动，另我难以忘记。
那一天，妈妈生病了，家里的事都交给了我，那一天，让我过的好充实，好欢乐。
一大早起来我就忙得不行开交，看妈妈平常干活好像轻而易举，现在自己忙起来却像是挑着千金大石似的。
我拿着各种干活用具洗洗刷刷，洗刷的工作完成了之后，我便开头"大展身手'。
我把米淘了三次，就放进锅里了。
之后，我就开头洗菜了。
洗菜这工作看似简洁，其实做起来可不简单呢!现在的蔬菜大部分都洒了农药，洗不洁净可就会吃坏身体。
虽说"不干不净，吃了没病，'但是卫生清洁可不能马虎。
我把菜一片片摘下来，主要洗的是菜的"头'。
菜是种在地里的，所以它的"头'特殊脏。
我用一个全新的小毛巾来擦洗那一片片菜"头'。
怎么擦洗都洗不洁净。
我记得满头大汗，后来，我先用毛巾擦拭那些"污垢'，再用水冲洗，一片片反反复复地洗着，才洗完那些菜。
接着我又拿起锅铲，把一道道菜做完后，丰富的午餐就"出世'了。
做晚饭后我筋疲力尽，汗流浃背，全身酸痛到极点。
但是我一点也不觉得苦，反倒觉得心里甜甜的。
由于我想说："劳动真欢乐!' 【篇二：劳动真欢乐】峰峦如聚，波涛如怒，莘莘学子漫漫路，望古今，意涩苦，难过成败皆入了土，多少成果都作了土。
做学习的劳动者，是喜是忧，缠绕在我的心头。
都说"一分耕耘，一分收获'，但事与愿违，付出的与收获的往往不成比例。
劳动真快乐作文4篇
劳动真快乐作文4篇劳动真快乐作文一今天，我闲着没事就做起了家务活儿来，我也深深体会到劳动的快乐。
早上我起床之后，我便快速打理好了一切。
我可不想又整天看电视，想起就索然无味。
对了，我的校服不是脏了吗?拿出来洗洗吧!我刚把水放开，妈妈边走过来。
“小钰，今天挺懂事的呀!自己知道洗衣服了。
”说着，就将手中的脏衣服放在一旁。
“记住哦，先洗衣领，袖口和门边，最后用清水洗净。
”妈妈的叮呤是我的速度加快了一倍。
那“刷刷”的声音真像举了一场音乐会!到了中午，我便开始了大扫除。
我找出清洁工具，在屋子里胡乱的扫，结果弄的尘土飞扬，“群沙乱舞”。
大垃圾倒是清除了，可污渍呢?这就需要拖把了。
我把墙角，桌底，客厅，卧室反反复复拖了4次才结束了工作。
屋子总算被我打扫的干干净净，一个多小时的努力可算没有白费。
终于到了宁静的夜晚，我边享受着白天的劳动成果，心里美滋滋的。
而且还有了深深的感想：平时在埋怨家人做得不够好时，何曾知道劳动的艰辛?以后我会经常劳动，帮父母分担家务，做一个孝顺的乖女儿!并且，享受自己的劳动成果也异常快乐，所以我认为：劳动也是一种享受!劳动真快乐作文二每当你吃着鲜美可口的蘑菇时，你可知道采蘑菇的艰辛，而我就亲身经历了一次采蘑菇的劳动。
那天傍晚，我推开蘑菇门一看，“啊!“我惊叫起来。
白茫茫一片，像雪。
哦，真像一顶顶蘑菇伞。
我真想去碰一碰，摸一摸这白色的东西。
于是，采蘑菇的念头就浮现在我脑海里，我立即去问爸爸妈妈。
他们一口就答应了我。
说做就做，于是我兴奋地拿着了篮子，跑到蘑菇房去采蘑菇。
一开始我好像发现了什么宝贝，兴奋极了，见大的就摘，乱成一团，完全没有秩序。
爸爸见了狠狠地批评了我。
批评完后，我就规规矩矩地采了起来，摸着一只只又大又滑的蘑菇，心里高兴就极了。
可其中的苦味也尝到了不少。
采蘑菇也讲究不少次序，就像排队按顺序买电影票一样。
我先从底层开始。
最底层有几只大蘑菇，我便一头伸进去采。
里面又潮又黑，身子在底层，横也不是，竖也不是。
【中考作文】劳动真快乐
【中考作文】劳动真快乐劳动真快乐。
这是一句充满正能量的话语，它向我们传达了一种信念：劳动是快乐的。
在当今社会，随着生活水平的提高，人们的生活变得越来越舒适。
在这样的环境下，很多人似乎忘记了劳动的快乐。
他们认为，劳动只是一种为了生活而不得不去做的事情，是一种消耗体力和脑力的工作。
真正的劳动快乐并不仅仅来源于物质上的满足，更多的是来自于对自己的实现和社会的贡献。
只要我们用心去看待劳动，就会发现劳动真的是一种快乐。
劳动能够带来成就感。
在劳动中，我们往往要面对各种各样的挑战和困难，需要不断地克服。
当我们坚持不懈地去完成一项工作，最终取得了成功时，那种成就感是无法用言语来描述的。
这种成就感不仅来源于任务的完成，更多的是来自于自己的实力和毅力。
这种成就感会使我们感到快乐，激励着我们去不断学习，不断进步。
劳动能够增进人际关系。
在劳动中，我们往往需要和其他人合作，需要相互协作，共同完成一项任务。
这种合作不仅能够提高我们的团队意识和协作能力，更重要的是，能够促进人际关系的融洽。
在劳动中，我们往往会结识一些新朋友，和他们一起相互支持和帮助。
这种友情和团结感会使我们感到快乐，让我们体会到劳动的意义和价值。
劳动能够提高自身技能。
在劳动中，我们会不断地接触到新的知识和技能，需要不断地学习和提高自己的能力。
这种不断进步的过程，会让我们感到快乐和满足。
因为随着自己能力的提高，我们会获得更多的认可和赞扬，会得到更多的成就感和满足感。
这种提高自身技能的过程，不仅会使我们在当前的工作中更加得心应手，更会让我们在未来的人生中更具竞争力。
劳动能够实现自己的人生理想。
每个人都有自己的人生理想和追求，都有自己想要实现的梦想。
这些梦想往往需要通过劳动来实现。
在劳动中，我们会不断地积累经验，不断地提高自己的能力，为实现自己的人生理想打下坚实的基础。
在这个过程中，我们会感到快乐和充实，因为我们知道，我们正朝着自己的目标不断前进。
劳动真快乐，劳动是一种快乐。
劳动真快乐作文
劳动真快乐作文劳动真快乐。
劳动，是人类社会发展的必然要求，也是每个人生活的必然内容。
在劳动中，人们创造了无数的奇迹，也收获了无尽的快乐。
劳动真的可以让人感到快乐吗？我的答案是肯定的。
首先，劳动可以让人感到快乐，因为劳动可以带来成就感。
当我们辛勤地劳动后，看到自己的成果，不管是一篇文章、一幅画作，还是一个产品，都会让人感到满足和快乐。
这种成就感会激励我们更加努力地工作，进而取得更大的成就，形成良性循环。
其次，劳动可以让人感到快乐，因为劳动可以带来交流和合作的乐趣。
在工作中，我们需要与同事、伙伴进行交流和合作，共同完成任务。
这种交流和合作的过程中，我们可以互相学习、互相帮助，增进彼此的友谊，这种团队合作的乐趣是独特的，也是劳动带来的快乐之一。
再者，劳动可以让人感到快乐，因为劳动可以带来挑战和克服困难的乐趣。
在工作中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，但是正是这些困难和挑战让我们感到生活的乐趣。
克服困难，战胜挑战，是一种成长和进步的体验，也是一种快乐的源泉。
最后，劳动可以让人感到快乐，因为劳动可以带来丰富多彩的生活。
通过劳动，我们可以获得物质财富，也可以获得精神上的满足。
有了物质财富，我们可以过上更加丰富多彩的生活，有了精神上的满足，我们可以享受更加幸福快乐的人生。
总之，劳动真的可以让人感到快乐。
劳动不仅是一种责任和义务，更是一种乐趣和享受。
让我们珍惜劳动，享受劳动，让劳动成为我们生活中不可或缺的一部分，让劳动带来更多的快乐和幸福。
愿我们每个人都能在劳动中感受到快乐，收获快乐，享受快乐！。
【中考作文】劳动真快乐
【中考作文】劳动真快乐
在我们成长的过程中，劳动是不可或缺的一部分，它不仅让我们掌握了许多实用的技能，还培养了我们的责任感和合作精神。
虽然劳动需要付出一些辛苦和汗水，但它带给我
们的快乐却是无法用言语来表达的。
劳动让我们感受到了付出的价值。
无论是种菜、做家务还是帮助父母打扫房间，每一
次劳动都让我们用实际行动去帮助别人或改善环境。
当我们看到一片整洁的土地、一桌香
喷喷的饭菜或是家里焕然一新，我们会心满意足地感受到了自己付出的努力所带来的成果。
这种成就感让我们觉得自己是有价值的，同时也激励着我们继续去努力。
劳动让我们体验到了团队合作的乐趣。
劳动往往需要多人的参与，大家相互配合才能
完成任务。
当我们和小伙伴们一起劳动时，可以互相分工合作，共同克服困难，共享胜利
的喜悦。
在这个过程中，我们学会了倾听、沟通和协调，也感受到了集体的力量。
团队合
作的乐趣让我们明白了一个道理：一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。
劳动也是培养孩子责任感的重要途径。
通过参与劳动，我们学会了为自己的行为负责，懂得了自己应该承担的责任。
当我们从小就养成了每天收拾自己的房间的习惯，我们会觉
得家是干净整洁的，同时也懂得了自己应该维护家庭的卫生。
在参与家务劳动的过程中，
我们还会学到一些独立生活的技能，如做饭、洗衣等，这些都是成长过程中必需的技能。
而对于大一点的孩子来说，劳动也可以培养他们的责任感和担当精神，让他们明白自己的
行为会影响到他人，要对自己的行为负责。
【作文范文】劳动真快乐
【作文范文】劳动真快乐
今天，老师组织让我们体验一下劳动的快乐。
于是，我们到了自己班的菜地。
到了自己班的菜地之后，看见王奶奶在耕地，她先挖条沟，然后让第一批同学开始种蒜，种蒜也很有讲究，王奶奶讲：“种蒜要种到中间，这样看着整齐，好看。
蒜底要朝地，尖朝上，不然就该往下长了。
”第一批同学种好了，第二批，第三批……。
终于轮到我们
这一批了，我接过蒜，很激动，蹲在没有种过蒜的地方，然后，我弯下腰，拿了一瓣蒜，
插进了土里，这瓣插完了，我就又插了一瓣，三瓣、四瓣……，蒜像排好队的娃娃一样整齐。
这个过程才大约十分钟，我们就累的汗流浃背。
由此，我想到了一首诗：
“悯农”李坤
锄禾日当午，汗滴禾下土
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我们感受到了一粒米等于一滴汗水，还有农民伯伯的辛苦。
但，从中我也感受到了劳
动的快乐。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
劳动真快乐作文
劳动真快乐作文劳动真快乐。
劳动，是人类社会发展的必然要求，也是每个人生活的重要组成部分。
在劳动中，我们不仅创造了物质财富，更锻炼了意志，磨砺了品质，实现了自我价值。
因此，劳动本身就应该是一种快乐，一种享受。
那么，究竟是什么让劳动成为了快乐的源泉呢？首先，劳动带来的成就感是快乐的源泉之一。
当我们付出辛勤的劳动，看到自己的努力得到了回报，看到自己的付出换来了成果，心中不由自主地涌起一股满足感和喜悦。
这种成就感，是金钱无法取代的，它让我们觉得自己是有价值的，是有意义的，是不可或缺的一部分。
其次，劳动让我们感受到了团队合作的快乐。
在劳动中，我们往往需要和他人合作，共同完成一项任务。
当团队的每个成员都尽职尽责，各司其职，最终完成了既定目标，这种团队合作带来的快乐是一种无法言喻的美好。
在这个过程中，我们不仅学会了尊重他人，更体会到了团结合作的力量，这种快乐是个人无法获得的，只有在团队中才能体验到。
此外，劳动也让我们感受到了自然的美好。
在劳动中，我们常常需要接触大自然，感受大自然的鬼斧神工，感受大自然的美丽与伟大。
或许是在农田里劳作，感受着泥土的肥沃与生机；或许是在工地上奋力拼搏，感受着钢铁的洪流与力量；或许是在办公室里埋头苦干，感受着电脑的智慧与便捷。
不管是哪种劳动，都能让我们感受到自然的美好，也让我们感受到了生活的丰富多彩。
最后，劳动也让我们感受到了自我超越的快乐。
通过劳动，我们不断学习，不断成长，不断超越自我。
在这个过程中，我们发现自己的潜能是无穷的，我们的能力是无限的，我们的价值是无限的。
这种自我超越的快乐，让我们更加热爱劳动，更加享受劳动，也更加珍惜劳动带给我们的一切。
总而言之，劳动本身就是一种快乐，它让我们感受到了成就感、团队合作的快乐、自然的美好和自我超越的快乐。
因此，让我们珍惜劳动，享受劳动，让劳动成为我们生活中最美好的一部分。
劳动，真的可以让我们快乐。
劳动真快乐作文400字 优秀作文
劳动真快乐作文400字优秀作文
劳动真快乐
最近，我们学校开展了一次“劳动教育”活动，让我们深深地感受到了劳动的重要性，也让我们认识到了劳动的真正价值。
在这个活动中，我们发现，劳动不仅可以让我们锻炼身体，培养意志力，还可以让我们享受到劳动带来的快乐。
首先，劳动可以锻炼身体。
在这次劳动教育活动中，我们帮助老师清理了校园里的垃圾，打扫了教室的卫生。
这些看似简单的工作，却让我们感受到了劳动的艰辛，也锻炼了我们的身体。
在整理垃圾的过程中，我们需要弯腰捡拾，需要走动，需要扛重物。
这些动作不仅可以锻炼我们的肌肉，还可以让我们更加健康。
其次，劳动可以培养意志力。
在劳动过程中，我们需要克服困难，勇往直前。
例如，在整理垃圾的过程中，我们可能会遇到风吹散的垃圾，或者是难以拾取的垃圾。
这时候，我们需要有耐心，有毅力，才能完成任务。
这种精神也同样适用于我们学习中的困难，只有不断地克服，才能取得更好的成绩。
最后，劳动可以带来快乐。
在劳动结束后，我们看到自己的付出得到
了回报，校园变得更加整洁，我们也感到很满足。
这种成就感和快乐，是其他活动所无法替代的。
同时，和同学一起劳动，也是一种很好的交流方式。
我们可以一起讨论任务，一起制定计划，一起解决问题，这种互动不仅可以加深我们的友谊，还可以让我们更好地理解彼此。
总之，在这次劳动教育活动中，我们深刻地领悟到了“劳动真快乐”的含义。
通过劳动，我们锻炼了身体，培养了意志力，也体验到了快乐和成就感。
我们应该把这种精神贯彻到我们的生活中，让劳动成为我们生命中不可或缺的一部分。
劳动真快乐作文（15篇）
劳动真快乐作文（15篇）劳动真快乐作文(15篇)在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的劳动真快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
劳动真快乐作文1今天的天气真冷啊，早上醒来，我就嘟囔着，我穿上衣服，往客厅走去。
“妈妈，你在干什么。
”‘’我在收拾屋子，你看你们在家，屋子乱成什么了，我们在家，几天不收拾屋子都没事，你看看你们，快点来整理一下。
“我听了妈妈的话，和妈妈一起收拾屋子。
首先要把沙发垫铺整齐，我弯着腰，使劲扑闪着，终于好了。
我往地下一看，“啊，我的天哪，弟弟，你可以吃橘子，只是不要把橘子皮扔地下呀，你扔地下我还得扫呢。
”弟弟冲我吐了吐嘴，转身回屋里了。
哎，你扔地下，还得让我扫，真不听话。
我拿着笤帚和簸箕，准备和地上的垃圾打一架，我用笤帚使劲的扫，终于把橘子皮扫干净了。
妈妈来了，我对妈妈说；“妈妈，你看看行吗？”“嗯，地扫得不错，可是你怎么不擦桌子呀？”“什么。
？”我拿起一个布，往桌子上擦去，我弯着腰，把家里的所有桌子都擦好了。
“行了，妈妈大人，请检查吧。
”我累得坐在沙发上说。
“嗯，不错，休息会儿吧。
”我听了，终于放松了。
那一天，我累得腰酸背痛，那差不多是我干的最带劲的一次，也是我觉得最累的一次，这次，我深深的感到妈妈每天照顾我们的不容易。
劳动真快乐作文2今天，我们全家一起大扫除，我的任务是——扫地。
爸爸妈妈有些担心我扫不干净，我现在可是三年级的小学生了，怎么会连这水平都没有呢？他们真是太小看我了！我一定要证明给他们看！说干就干，我立刻拿起扫帚认认真真地扫起来。
先卧室、再客厅，我拿着扫帚轻轻地、一下接着一下地扫起来，不漏过一点地方。
眼看进展十分顺利，不一会儿就要结束战斗了，我不禁边扫边哼起了歌。
谁想到麻烦说来就来，现在扫的是洗手间的干区，地上有很多头发，我往东扫，它往西飞；我往西扫，它却藏在我的脚下，怎么也扫不到垃圾斗里。
劳动真快乐范文精选400字
劳动真快乐范文精选400字
劳动真快乐
每天都在重复着相同的事情，上课，写作业，看电视，玩手机，这样的日子久了，会让人感到乏味和无聊。
当然，你也可以选择做一些有意义的事情，比如说劳动。
劳动，是人类的本能。
人类从早期开始就需要通过劳动来获取生存所需。
但是，随着社会的发展，人们的生活水平越来越高，劳动似乎变成了一件可有可无的事情。
然而，劳动不只是为了生存，更是一种生活态度。
劳动可以让我们体验到不同的快乐。
当你辛勤地种植一颗小草，看着它长成一棵大树时，你会有一种成就感。
当你和家人一起打扫房间，做饭时，你会感受到家庭的温暖和和谐。
当你在社区志愿者活动中，为他人提供帮助时，你会感到无比的快乐。
劳动也可以培养我们的意志力和坚韧性。
当你面对困难时，只有坚持不懈的劳动才能让你克服它。
劳动还可以让我们学会如何与人相处，如何分担责任，如何尊重他人。
当然，劳动也不仅仅只是在农村田地里耕种，城市里的劳动也同样重要。
帮助家人做家务，维护社区环境，参加志愿者活动等等，都是我们身边的劳动。
在劳动中，我们可以了解到生活的真谛，体会到生命的意义。
我们要学会珍惜劳动的机会，享受劳动的过程，将劳动变成一种快乐的生活方式。
让我们从现在开始，每天都可以享受劳动的乐趣！。
劳动真快乐精选作文
劳动真快乐精选作文劳动真快乐精选作文一：劳动真快乐我有一条鲜红色的红领巾，它是我们少先队员的象征，我很珍爱它。
以前红领巾脏的时候都是妈妈帮我洗的，今天我想自己把它洗干净。
妈妈听了我的想法非常支持我，拿了一条大毛巾当作围裙帮我系在腰上，并且把香皂盒帮我放在阳台栏杆边。
我打来一盆清水，先把红领巾浸泡在水中，一会儿红领巾就湿透了，我拿着香皂轻轻的在红领巾上面擦拭，然后双手上下搓着红领巾。
我惊奇的发现，只要我用力搓红领巾，就会产生许多泡泡，看着泡泡飘落在盆子里，犹如洁白的雪花，为了让整个盆子都盖着白色的泡泡，我又抹了几次香皂，不一会儿，盆子上面盖满了泡泡，泡泡在太阳光的照耀下，发出了七彩的光芒。
当我换了两次水之后，盆子里的水变干净了，我的红领巾也洗干净了。
我选了一个小衣架，把洗好的红领巾挂在衣架上，为了不会被风吹落，我找了一个小夹子把红领巾夹在衣架上，一阵微风吹来，红领巾在空中随风舞动，这时我的红领巾在阳光下显得特别鲜艳夺目，十分的美丽。
看着自己的劳动成果，我的心里美滋滋的，我很自豪。
原来做自己力所能及的事，是那么的快乐！作文二：劳动真快乐我有一条鲜红色的红领巾，它是我们少先对员的象征，我很珍爱它。
以前红领巾脏的时候都是妈妈帮我洗耳恭听的，今天我想自己把它洗干净。
妈妈听了我的想法非常支持我，拿了一条大毛巾当作围裙帮我系在腰上，并且把香皂盒帮我放在阳台栏杆边。
我打来一盆清水，先把红领巾浸泡在水中，一会儿红领巾就湿透了，我拿着香皂轻轻的在红领巾上面擦拭，然后双手上下搓着红领巾。
我惊奇的发现，只要我用力搓红领巾，就会产生许多泡泡，看着泡泡飘落在盆子里，犹如洁白的雪花，为了让整个盆子都盖着白色的泡泡，我又抹了几次香皂，不一会儿，盆子上面盖满了泡泡，泡泡在太阳光的照耀下，发出了七彩的光芒。
当我换了两次水之后，盆子里的水变干净了，我的红领巾也洗干净了。
我选了一个小衣架，把洗好的红领巾挂在衣架上，为了不会被风吹落，我找了一个小夹子把红领巾夹在衣架上，一阵微风吹来，红领巾在空中随风舞动，这里我的红领巾在阳光下显得特别鲜艳夺目，十分的美丽。
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【(十堰)举办“真快乐作文”实验交流研讨活动】劳动真快
乐作文
4月15日，“真快乐作文”实验交流研讨活动在十堰慧海学校成功举办。
本次活动历时一天，分为讲课、评课、专题报告三个部分。
据活动主办方介绍，此次活动系十堰市2019年首次开展的活动，也是继2018年之后在十堰慧海学校举办的第二场活动。
“真快乐作文”倡导的理念是，建立“教师搭台、学生唱戏”模式，牢牢把握学生的身心发展特征，组织贴近学生生活实际的教学内容，引导学生融入轻松有趣的教学活动中，让学生当场摄取作文素材，自己摸索写作技巧，最终写出有真思想、真感情的文章，从而发现写作的乐趣，获得写作能力的提升。
河南省语文骨干教师、河南省第七届十大语文教改之星时永霞，河南省第七届十大语文年度人物、语文教学名师张继以及来自十堰慧海学校的“真快乐作文”初中实验教师李雯琦和小学实验教师曾雯燕分别讲授了《让动连着动——教学生把作文写具体》《钓鱼》《拼句子游戏—教会学生学会场面描写》《考考你智商，天才小测试》等课程。
“在我工作的学校，同学们都喊我魔法老师，大家知道为什么吗？因为我经常送大家带有魔法的礼物。
今天这样的礼物我只带了一份，最终的获胜者将得到它。
”15日上午9:05，轮到张继上台讲课。
刚开口说话，他就吊足了同学们的胃口，大家齐刷刷地把目光投向黑板。
在张继的安排下，三名学生走上讲台，试图用钓钩从老师的“宝箱”中探宝，结果都没有收
获。
这时，张继趁机让大家记录自己目睹三名学生探宝的经过和感受。
七（3）班段继来、王艺婷等学生写出的文字受到张继的表扬。
段继来写道：“我非常期待谁是这个游戏的赢家，谁能拿到这个礼物，犹如处于战争里的人们渴望和平。
”王艺婷则这样写：“钓礼物，你一定非常好奇吧！礼物怎么能钓呢？如果真能钓，那钓上来的会是什么呢？一块精美的橡皮？一支漂亮的笔？一个可爱的小本子？我忍不住想跑到讲台前偷看一眼。
”
待同学们写得差不多后，张继通过发问等方式，继续创设有趣的情景，还不时给以引导和启发，使全班同学再次沉浸在游戏中。
最终，同学们怀着愉快的心情，分两次续写完成了作文。
接下来，要拟题目了。
如何拟呢？张继先让同学们自由发挥，之后才给出参考题目“钓书”，随后话锋一转，谈及读书的好处，利用下课前的几分钟升华了授课主题，结束了他的作文课。
“真快乐作文”创始人杨克顺参加了此次活动。
他不仅是商丘师范学院的特聘教授，还是周口师范学院语文教育研究中心的首席专家。
杨克顺在评课时说，传统的作文教学，老师直接讲写作技巧，比较空洞，很难达到预期目标。
今天几位教师上作文课，他们都创设了具体的情景，让学生乐在其中，从而不知不觉地学会神态、心理等描写，这些正是无痕作文课堂的魅力所在。
设计无痕作文课堂的关键在于创新教学内容的呈现方式，让孩子们身临其境，写自己实实在在的见闻和感受，而不是凭空杜撰。
这样一来，孩子们拿起笔来不但不会陷入无话可说的困境，反而会得心应手。
下午安排了两节作文课。
课堂上，面对一个又一个问题，同学们争着举手，踊跃回答，表现出极高的热情。
课后，杨克顺还专门作了题为《作文教学要让学生有“我”在场》讲座。
当天参与听课的除了十堰慧海学校的教师，还有张湾区谢家小学、十堰经济技术开发区实验
小学、茅箭区实验学校、张湾区红明小学的骨干教师代表。
不少听课教师互相交流时表示，充满乐趣的作文课让人耳目一新，确实不同寻常；看得出来，整堂课学生们听得津津有味，突显浓厚的写作兴趣，不再像上传统的作文课那样愁眉苦脸。
据悉，“真快乐作文”教学理念迄今已在河南、安徽、湖北、甘肃等省多所学校推广。
本次活动是在杨克顺牵头下由河南省清华育英学校、河南省正泰博文学校和湖北十堰慧海学校三所“真快乐作文”实验学校共同开展的联谊交流活动。
感谢您的阅读！。