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《雅思阅读》PPT课件
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(一)词汇
• 任何一篇内容相对复杂的阅读文章,都不可避免地 出现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。 从文章的选材而言,范围是十分丰富的,主要来自世 界各国主要的英文报刊杂志,内容涉及任何一个国 家的文化、经济、自然和科技等。而IELTS考试所 考查的,是实际运用语言的能力,所以在考试中真正 需要理解的单词,或是题目中真正考查到的单词,往 往是英语阅读中的一些最核心的单词。这些单词 虽然数量不多,难度不大,但却是必须掌握的。就考 试而言,掌握6000左右的常用词汇,即大学六级大 纲中所要求的词汇是必须的。
(三)题型多样化
• 这个障碍使原本已经拥有相当英语语言实力的考生,在考试 中因为缺乏对题型的理解,或是被众多题型干扰,不能正常 发挥。一些必考题型如list of headings, summary, T/F/NG等,可以作为练习重点。如summary题是很多同学 感到头痛的题型,普遍感到非常难找。其实不然,只要记住 两大原则即可。原则一,顺序原则。summary题的答案排 列顺序,必定与文章的行文顺序一致。原则二,完整的 summary,不仅应该能够体现文章本身所表达的思想含义, 而且必须是符合语法规律的英语文章。所以根据语法也可 以进行判断。
• 在准备考试的过程中,除了要做IELTS考题之外,还要进行泛 读和快速阅读。泛读可以选择一些英美主流媒体的文章,在 网站上可以找到,目的是熟悉单词和句型。快速阅读就是用 扫描文章的方法对其结构有大致的了解,并把握其主旨。同 时,在重点句子和词汇上做出标记。这种方法对阅读考试帮 助极大,平时可多加练习。另外,为了提高阅读的速度还要 养成良好的阅读习惯,不能边看边用嘴跟着读,眼、嘴并用 必会降低阅读速度;一旦发现生词(这种情况绝大多数同 学都肯定要遇到),先不要紧张,要通过英语构词法(前缀、 词根和后缀)来分析推测词义,或结合上下文、前后词语去 猜测,如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正 含义,可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定 的,还是否定的,实际上这对你理解作者的意图已足够了,实 在不行就做上记号,将来看一看是否影响答题,如无影响就 坚决忽略。
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(一)词汇
• 任何一篇内容相对复杂的阅读文章,都不可避免地 出现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。 从文章的选材而言,范围是十分丰富的,主要来自世 界各国主要的英文报刊杂志,内容涉及任何一个国 家的文化、经济、自然和科技等。而IELTS考试所 考查的,是实际运用语言的能力,所以在考试中真正 需要理解的单词,或是题目中真正考查到的单词,往 往是英语阅读中的一些最核心的单词。这些单词 虽然数量不多,难度不大,但却是必须掌握的。就考 试而言,掌握6000左右的常用词汇,即大学六级大 纲中所要求的词汇是必须的。
(三)题型多样化
• 这个障碍使原本已经拥有相当英语语言实力的考生,在考试 中因为缺乏对题型的理解,或是被众多题型干扰,不能正常 发挥。一些必考题型如list of headings, summary, T/F/NG等,可以作为练习重点。如summary题是很多同学 感到头痛的题型,普遍感到非常难找。其实不然,只要记住 两大原则即可。原则一,顺序原则。summary题的答案排 列顺序,必定与文章的行文顺序一致。原则二,完整的 summary,不仅应该能够体现文章本身所表达的思想含义, 而且必须是符合语法规律的英语文章。所以根据语法也可 以进行判断。
• 在准备考试的过程中,除了要做IELTS考题之外,还要进行泛 读和快速阅读。泛读可以选择一些英美主流媒体的文章,在 网站上可以找到,目的是熟悉单词和句型。快速阅读就是用 扫描文章的方法对其结构有大致的了解,并把握其主旨。同 时,在重点句子和词汇上做出标记。这种方法对阅读考试帮 助极大,平时可多加练习。另外,为了提高阅读的速度还要 养成良好的阅读习惯,不能边看边用嘴跟着读,眼、嘴并用 必会降低阅读速度;一旦发现生词(这种情况绝大多数同 学都肯定要遇到),先不要紧张,要通过英语构词法(前缀、 词根和后缀)来分析推测词义,或结合上下文、前后词语去 猜测,如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正 含义,可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定 的,还是否定的,实际上这对你理解作者的意图已足够了,实 在不行就做上记号,将来看一看是否影响答题,如无影响就 坚决忽略。
《雅思基础阅读》PPT课件
Q: Who were forming our national image?
4. It is too late to do anything to help many languages, where the speaker are too few or too old, and where the community is too busy just trying to survive to care about their language.
Q:What was the money raised for?
4.The convergence〔收敛〕 of the two growing trends– droping out and logging in—exacerbates〔恶化〕 the serious consequences of a drop in political involvement and rise in social isolation.
不良阅读习惯:指读,逐字逐句读,"盲读" 好的阅读习惯:skimming & scanning
读文章时重点关注
1.标题和副标题 2.topic sentences<每段首末句〕 3.关联词 4.定位关键词〔key words> 5.高频词 6.suggest, show,indicate, demonstrate,
Q: What will help the understanding ?
6.Nowhere were the changes felt more keenly than at Mawson, where the old quarters, with their rugged outpost 〔边区 村落〕atmosphere, were shut and the last team of huskies removed.
4. It is too late to do anything to help many languages, where the speaker are too few or too old, and where the community is too busy just trying to survive to care about their language.
Q:What was the money raised for?
4.The convergence〔收敛〕 of the two growing trends– droping out and logging in—exacerbates〔恶化〕 the serious consequences of a drop in political involvement and rise in social isolation.
不良阅读习惯:指读,逐字逐句读,"盲读" 好的阅读习惯:skimming & scanning
读文章时重点关注
1.标题和副标题 2.topic sentences<每段首末句〕 3.关联词 4.定位关键词〔key words> 5.高频词 6.suggest, show,indicate, demonstrate,
Q: What will help the understanding ?
6.Nowhere were the changes felt more keenly than at Mawson, where the old quarters, with their rugged outpost 〔边区 村落〕atmosphere, were shut and the last team of huskies removed.
雅思阅读-List-of-Headingsppt课件
• 3. Some questions have examples which can be eliminate when doing the exam;
• 4. One paragraph only has one heading, but the numbers of headings are always more than the number of paragraphs.
• 过渡句: not only…but also…(重心在 后半句);
• 注意一些连词或副词,如 and, also, but, however, still, therefore, as a result etc.
寻找段落主题句步骤
• 首句疑问句 • 首句转折 • 尾句转折 • 第二句转折 • 首尾综合 • When identifying the topic sentences,
• 下定义的句子重点标记
.
THANK YOU
.
• 专有名词:e.g. name of a person/ place • 有直接引语; • 数字
• 2. Topic sentence is the second one or second part.第一句是让步句、过渡句 。信号词如下:
• 让步句:although/though, in spite of/despite, while(重心在后半句);
th• 首尾综合>首句转折>第二句转折>尾
句转折>首句疑问
• ps: • 注意高频出现的词汇
• 当第一句不是主题句的时候,往下看, 一边看一边画出句子主干,尤其是主 语
• 出现but, however等的转折连词的时候, 注意看后面的部分
• 4. One paragraph only has one heading, but the numbers of headings are always more than the number of paragraphs.
• 过渡句: not only…but also…(重心在 后半句);
• 注意一些连词或副词,如 and, also, but, however, still, therefore, as a result etc.
寻找段落主题句步骤
• 首句疑问句 • 首句转折 • 尾句转折 • 第二句转折 • 首尾综合 • When identifying the topic sentences,
• 下定义的句子重点标记
.
THANK YOU
.
• 专有名词:e.g. name of a person/ place • 有直接引语; • 数字
• 2. Topic sentence is the second one or second part.第一句是让步句、过渡句 。信号词如下:
• 让步句:although/though, in spite of/despite, while(重心在后半句);
th• 首尾综合>首句转折>第二句转折>尾
句转折>首句疑问
• ps: • 注意高频出现的词汇
• 当第一句不是主题句的时候,往下看, 一边看一边画出句子主干,尤其是主 语
• 出现but, however等的转折连词的时候, 注意看后面的部分
雅思阅读题型与技巧PPT幻灯片
1
细节配对题
• 特点: 1. 乱序 2. 同义替换 雅思阅读文章包含议论文和说明文,文章
长度不一,但大概都在1000字左右,虽 然文章题材不同,但同一文体的文章结 构是有其共同点
2
雅思阅读文章中的议论文通常分为实验类和逻辑论 证类,而实验类文章的结构通常为: → 实验背景(实验目标和目的) → 实验准备和过程 → 实验结果 → 实验结果分析
8
3. 略读就是快速阅读一个段落,了解中心意 思,而忽略细节。这种技巧可以用来回答: "给出一个段落的小标题 "或是"在那个段落 中提到这个信息?"或是"作者的观点"这类 的题目。
9
4. 雅思阅读的难度是渐进的,做题的时间安 排应该是:第一篇文章大约用15-17分钟, 第二篇20分钟左右,23-25分钟做第三篇。 如果有多余的时间就检查一下答案。
12
STEP 1:定位,找出题目在原文中的出处。 (1)找出题目中的关键词, 最好先定位到原文中的一个
段落。 将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第
一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这 必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题 目都能先定位到原文中的一个段落的。
(2)从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其它关键词, 在原文中找出与题目相关的一句或几句话。
11
判断题
1. 题型要求
题目是若干个陈述句,要求根据原文所给的信息,判断 每个陈述句是对(Ture)、错(False)、还是未提及(Not Given)。
这种题型的难度在于,在对和错之外还有第三种状态: 未提及。很多同学难以区分“错”和“未提及”。
但大多数题目还是有规律可循的,认真体会方法和规律, 争取做对大多数的题目。
细节配对题
• 特点: 1. 乱序 2. 同义替换 雅思阅读文章包含议论文和说明文,文章
长度不一,但大概都在1000字左右,虽 然文章题材不同,但同一文体的文章结 构是有其共同点
2
雅思阅读文章中的议论文通常分为实验类和逻辑论 证类,而实验类文章的结构通常为: → 实验背景(实验目标和目的) → 实验准备和过程 → 实验结果 → 实验结果分析
8
3. 略读就是快速阅读一个段落,了解中心意 思,而忽略细节。这种技巧可以用来回答: "给出一个段落的小标题 "或是"在那个段落 中提到这个信息?"或是"作者的观点"这类 的题目。
9
4. 雅思阅读的难度是渐进的,做题的时间安 排应该是:第一篇文章大约用15-17分钟, 第二篇20分钟左右,23-25分钟做第三篇。 如果有多余的时间就检查一下答案。
12
STEP 1:定位,找出题目在原文中的出处。 (1)找出题目中的关键词, 最好先定位到原文中的一个
段落。 将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第
一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这 必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题 目都能先定位到原文中的一个段落的。
(2)从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其它关键词, 在原文中找出与题目相关的一句或几句话。
11
判断题
1. 题型要求
题目是若干个陈述句,要求根据原文所给的信息,判断 每个陈述句是对(Ture)、错(False)、还是未提及(Not Given)。
这种题型的难度在于,在对和错之外还有第三种状态: 未提及。很多同学难以区分“错”和“未提及”。
但大多数题目还是有规律可循的,认真体会方法和规律, 争取做对大多数的题目。
雅思阅读必看 ppt课件
雅思阅读必看
Summary-Choose the word from the list
雅思阅读必看
Attention
题目要求字数很重要 原词填空 寻找定位词;找到summary在文章中定位
雅思阅读必看
Blank filling-Completion of tables
NO MORE THAN THREE WORDS
雅思阅读必看
Signs of a heart attack
雅思阅读必看
$180
$670
$
$34
$
$
$
$
$ $
$ $$
雅思阅读必看
$4600
Skim(略读)
to know the main idea of each paragraph
Where is the topic sentence?
At or near the beginning 70%
6
36-38
雅思阅读必看
Band score
6.5 7 7.5 8 8.5
Six Question Types of IELTS
判断题
(true/false/not given)
雅 思
阅
配对题(matching)
读
选择题(multiple-choice)
填空题(blank filling) 简答题 (short answer)
True:选项与文章的意思相同 False:选项与文章意思不符 Not Given:文章没有提到的信息
雅思阅读必看
Summary
Use the word from The passage
Choose the word from the list
Summary-Choose the word from the list
雅思阅读必看
Attention
题目要求字数很重要 原词填空 寻找定位词;找到summary在文章中定位
雅思阅读必看
Blank filling-Completion of tables
NO MORE THAN THREE WORDS
雅思阅读必看
Signs of a heart attack
雅思阅读必看
$180
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$
$
$
$ $
$ $$
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Skim(略读)
to know the main idea of each paragraph
Where is the topic sentence?
At or near the beginning 70%
6
36-38
雅思阅读必看
Band score
6.5 7 7.5 8 8.5
Six Question Types of IELTS
判断题
(true/false/not given)
雅 思
阅
配对题(matching)
读
选择题(multiple-choice)
填空题(blank filling) 简答题 (short answer)
True:选项与文章的意思相同 False:选项与文章意思不符 Not Given:文章没有提到的信息
雅思阅读必看
Summary
Use the word from The passage
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雅思阅读技巧 PPT
• • • • • • • • • • • • •
indicate v. 指出; 象征; 显示 Research indicates that men find it easier to give up smoking than women. 研究表明,男人比女人更容易戒烟。 involved adj. 复杂的; 有关的 involve v. 包括, 使陷于 I got involved in a quarrel about the price. 我被卷入了一场有关价格的争吵。 issue n. 发行, 后果, 问题 v. 发行; 造成...结果; 流出; 使流出; 发行; 放出The government is trying to keep a low profile on this issue. 政府力图在这个问题上保持低姿态。 The leadership of the movement are in agreement on this issue. 这一运动的领导层对这个问题的看法一致。 The government adopted an uncompromising posture on the issue of independence. 政府在独立的问题上采取了毫不妥协的态度。
定位关键词(训练的瞬间记忆的过程,记住多个关键词) 数字年份日期 首字母大写 人名地名 特殊标点符号:引号, —— 斜体字黑体字 长单词或词组 生词 (花1分钟看题 然后划出题中关键词。再去原文中定位。)
雅思阅读定位技巧:
名词优先于动词、形容词、副词: e.g. Environmentalists take a pessimistic view of the world for a number of reasons. It would be best to attempt to slow down economic growth. Chimpanzees make particular noise when they are playing. 数字表达优先考虑: e.g. Data on the Earth’s natural resources has only been collected since 1972. The 1990 survey related to 550,000 consultations with alternative therapies
雅思阅读ppt课件
专属名词: 人名, 地名, 事物名 符号: 引号, 括号, 冒号, 破折号
强调语气, 强转折词 结论,举例,并列, 数字
.
20
段落加速技巧
当段落出现顺承, 并列, 举例, 递进, 因果, 分类,定义等表示顺方向含义词汇时候, 说明 段落后方内容与前方一致, 可以加速阅读;
.
21
段落加速技巧
当段落出现转折, 否定, 让步等表示逆方向含 义词汇时候,说明段落后方与前方内容有出入, 需要放慢速度, 如果出现多个表示逆方向词汇 时, 需要以最后一个逆方向词汇后的含义为准。
.
3
阅读题型
Sentence Completion
Short Answer Question
Summary
List of heading
True/False/Not given
Matching
Multiple Choice
Diagram/Flowchart/Table
.
4
Sentence Completion
阅读技巧分类
.
17
阅读技巧分类
★阅读技巧 ★解题技巧
十大考题解题技巧 细节题, 主旨题解题方式 ★总结技巧 ★随机技巧
.
18
阅读技巧 首先找带顺序性, 数量最多的细节题题型;
Skimming+ Scanning; 重视段首句, 中间部分进行Skimming = 结构式阅读;
.
19
阅读技巧 标记重点内容:
.
22
精读段首句,中间部分进行结构化的阅读 一致——跳过, 标记重点 段落转折,否定,让步——跳跃到最后一个。
.
23
第一次阅读的任务
雅思阅读第一次课(课堂PPT)
4
评分标准
Number of correct answers IELTS band score
40
9
38-39
8.5
36,37
8
33-34
7.5
30-32
7
27-29
6.5
23-26
6
20-22
5.5
5
一 、如何开始准备雅思阅读考试 四大技能的要求
快速阅读 词汇记忆 语法突破 强化技巧
6
第一个技能:快速阅读
The light rain dampened the crowd's enthusiasm. Raising interest rates might dampen the economy. to make a sound or movement less loud or strong The spring dampens the shock of the impact.
【重要词汇】overhang / ˈəuvəhæŋ; ˋovɚˏhæŋ/ n. part that overhangs 悬垂的部分: a bird's nest under the overhang of the roof房檐下的鸟巢.
20
E The roof of a Japanese temple building can be made to overhang the sides of the structure by fifty per cent or more of the building's overall width.For the same reason, the builders of Japanese pagodas seem to have further increased their weight by choosing to cover these extended eaves not with the porcelain瓷tiles 瓦of many Chinese pagodas but with much heavier earthenware陶器 tiles.
雅思阅读讲义ppt课件
引出问题问题原因问题发展问题的过程原理问题的影响问题的解决方法方法局限性展望问题解决的前景身份特点事业发展功绩对人物不同的看法影响人们对人物的认可起因试验者介绍试验目的试验方法过程结果体现的问题结论进一步试验的需要10目录试题常见陷阱与分析11试题拆解与攻略multiplechoice单选多选文章大意选择identifyinginformation判断identifyingwritersreview判断matchinginformation段落内容匹配matchingheadings段落大意配对matchingfeatures分类匹配名称匹配matchingsentenceending句子完成因果匹配sentencecompletion原文填空选词填空summarynotetableflowchartcompletiondiagramlabelcompletion图表shortanswerquestions简答12试题拆解与攻略相似信息匹配缺损信息定位匹配度删选选择题句子完成填空段落大意匹配分类匹配summary填空段落内容匹配图表题简答题流程图判断题13试题拆解与攻略根据出题句判断题目的答案14试题拆解与攻略overpast40yearsmosthaveabandonednomadicwayssettled
阅读的词汇量要求最大,熟 练度较低
3
雅思阅读考试与题型分析
听力结束后开始,1小时时间 阅读量:3篇文章,共2000-2750词 文章来源:报纸,书籍,杂志,学术期刊。至少一篇议论文 假设口语速度为125 Words/分钟,仅仅看完以上3篇文章就需要20
分钟+,所以没有必要把文章读完再做题。
雅思阅读—模板法
Lesson 1 简介
1
目录
雅思阅读考试与题型分析 试题拆解与攻略 试题常见陷阱与分析2雅思阅读考试与题型分析
阅读的词汇量要求最大,熟 练度较低
3
雅思阅读考试与题型分析
听力结束后开始,1小时时间 阅读量:3篇文章,共2000-2750词 文章来源:报纸,书籍,杂志,学术期刊。至少一篇议论文 假设口语速度为125 Words/分钟,仅仅看完以上3篇文章就需要20
分钟+,所以没有必要把文章读完再做题。
雅思阅读—模板法
Lesson 1 简介
1
目录
雅思阅读考试与题型分析 试题拆解与攻略 试题常见陷阱与分析2雅思阅读考试与题型分析
雅思阅读介绍及备考策略PPT课件
断题
E.g. Hypotheses arise by guesswork, or by inspiration, but having been formulated they can and must be tested rigorously, using the appropriate methodology. If the predictions you make as a result of deducting certain consequences from your hypotheses are not shown to be correct then you discard or modify your hypothesis. If the predictions turn out to be correct then your hypothesis has been supported and may be retained until such time as some further test shows it not to be correct.
• IELTS: International English Language Testing System
• Function: Academy & Immigration • Components:
Listening 9 Reading 9 Speaking 9 Writing 9
6
IELTS Reading
• IELTS: International English Language Testing System
• Function: Academy & Immigration • Components:
E.g. Hypotheses arise by guesswork, or by inspiration, but having been formulated they can and must be tested rigorously, using the appropriate methodology. If the predictions you make as a result of deducting certain consequences from your hypotheses are not shown to be correct then you discard or modify your hypothesis. If the predictions turn out to be correct then your hypothesis has been supported and may be retained until such time as some further test shows it not to be correct.
• IELTS: International English Language Testing System
• Function: Academy & Immigration • Components:
Listening 9 Reading 9 Speaking 9 Writing 9
6
IELTS Reading
• IELTS: International English Language Testing System
• Function: Academy & Immigration • Components:
雅思阅读第一第二节ppt
思路总结
投机取巧法 低分段烤鸭 高高分段烤鸭 填词的题型,题⺫目目中出现过的 词都不会作为答案。 生生僻字容易作为答案。
TRUE/FALSE/NOT GIVEN
(判断题)
题型初览
• • •
C7 T2
C7 T3
C5 T1
思维转换
•
原文文:You never see him, but they're with you every time you fly. They record where you are going, how fast you're traveling and whether everything on your airplane is functioning normally. Their ability to withstand almost any disaster makes them seem like something out of a comic book. They're known as the black box.
•
The FAA was created as a result of the introduction of the jet engine.
EXAMPLE2
•
The FAA was created as a result of the introduction of the jet engine.
EXAMPLE2
•
An accident that occurred in the skies over the Grand Canyon in 1956 resulted in the establishment of the Federal Aviation Administration (FAA) to regulate and oversee the operation of aircraft in the skies over the United States, which were becoming quite congested.
《雅思基础阅读》PPT课件
IELTS INTENSIVE TRAINING Reading
Steven
h
1
雅思阅读评分标准及换算
1:1 2-3:2 4-9:3 10-12:3.5 13-15:4 16-17:4.5 18-20:5
21-22:5.5 23-25:6 26-27:6.5 28-30:7 31-32:7.5 33-35:8 36-38:8.5 39-42:9
T/F/NG
The community of some languages is busy trying to care about their language.
h
14
5. What is astonishing, however, is the way in which people treat deception.
h
2
题型介绍
1.Heading 2.Matching 3. True/Talse/Not Given 4.Multiple choices pletion(summary & sentence
completion) Short Answer Qustions Diagram(labelling,flowchart,table)
Q: What are the problems?
h
12
3.Popular illustrated magazines rapidly became an important and significant factor to the literate in Australia, who was forming our national image, as were the singers of ballads(民歌) and strolling(巡回演出) entertainers who were also making a major contribution.
Steven
h
1
雅思阅读评分标准及换算
1:1 2-3:2 4-9:3 10-12:3.5 13-15:4 16-17:4.5 18-20:5
21-22:5.5 23-25:6 26-27:6.5 28-30:7 31-32:7.5 33-35:8 36-38:8.5 39-42:9
T/F/NG
The community of some languages is busy trying to care about their language.
h
14
5. What is astonishing, however, is the way in which people treat deception.
h
2
题型介绍
1.Heading 2.Matching 3. True/Talse/Not Given 4.Multiple choices pletion(summary & sentence
completion) Short Answer Qustions Diagram(labelling,flowchart,table)
Q: What are the problems?
h
12
3.Popular illustrated magazines rapidly became an important and significant factor to the literate in Australia, who was forming our national image, as were the singers of ballads(民歌) and strolling(巡回演出) entertainers who were also making a major contribution.
最新unit-6-雅思阅读PPT课件
unit-6-雅思阅读
• public service advertising
• 公益广告
• creative/ original advertising
• 创意广告
the ads: objective or subjective
a. This coffee is the best—your friends will love you. b. This cat food will make your cat purr with delight. c. This all-wheel drive car will let you get 10kms for
The writer’s main idea is:
A. Puffery is part of advertising and is usually not harmful.
B. Puffery is a recent concern C. Puffery doesn’t occur very frequently. D. Puffery is an American problem
Para F 6. Definition of PufferPyara A 7. Puffery that is AcceptabPleara D
TRUE/ FALSE/ NOT GIVEN(NG)
___ Some people argue against puffery because buyers might believe everything in advertising. T
天长地久
A Kodak Moment
就在柯达一刻
让我们做的更好 科技以人为本
Feel the new space 感受新境界
• public service advertising
• 公益广告
• creative/ original advertising
• 创意广告
the ads: objective or subjective
a. This coffee is the best—your friends will love you. b. This cat food will make your cat purr with delight. c. This all-wheel drive car will let you get 10kms for
The writer’s main idea is:
A. Puffery is part of advertising and is usually not harmful.
B. Puffery is a recent concern C. Puffery doesn’t occur very frequently. D. Puffery is an American problem
Para F 6. Definition of PufferPyara A 7. Puffery that is AcceptabPleara D
TRUE/ FALSE/ NOT GIVEN(NG)
___ Some people argue against puffery because buyers might believe everything in advertising. T
天长地久
A Kodak Moment
就在柯达一刻
让我们做的更好 科技以人为本
Feel the new space 感受新境界
雅思阅读课-判断题(课堂PPT)课件
▪ 根据过去的经验, NOT GIVEN并不占答案的多数。 以下 是NOT GIVEN在不同情况下可能出现的数量,供大家参 考。
▪ (N为一篇文章考的判断题题量, n为答案选NG的数量。 ) ▪ ① 当N=3时, n=1。 ▪ ② 当4≤N≤7时, n=1或2。 ▪ ③ 当N=8或9时, n=2或3。 ▪ 注意: 90%的T/F/NG题属于第②种情形,即考4~7道题。
▪call, summon, send for
▪cautious, attentive, prudent,
careful
▪cause, reason, excuse ▪cease, pause, stop, halt, quit
13
▪ center, middle, heart, core, midst
▪Un题io目n.:Only Scandinavia have won gold medals in the men’s Winter Olympic Nordic Skiing events.
6
误区三找不到就选NOT GIVEN
▪ 这是最常见的误区之一,有些学生在考试时由于过度紧张, 在没有仔细查找细节的情况下,动辄就选NOT GIVEN。
uds? \ qy woJlpwip? inoJ? es? s in \ ? md? Je\ uJ? . 解析:原文中有 \u?oJy,强调是“理论”、“推测”,
还没有得到证实。题目中有}eo\ ,强调是“事实”。
所以答案应为」els?。
LL
▪ 情况四:原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性的词。 原文中常用many(很多) 、sometimes(有时)及unlikely(不
3
误区二见到only或must等绝对词就选 FALSE
▪ (N为一篇文章考的判断题题量, n为答案选NG的数量。 ) ▪ ① 当N=3时, n=1。 ▪ ② 当4≤N≤7时, n=1或2。 ▪ ③ 当N=8或9时, n=2或3。 ▪ 注意: 90%的T/F/NG题属于第②种情形,即考4~7道题。
▪call, summon, send for
▪cautious, attentive, prudent,
careful
▪cause, reason, excuse ▪cease, pause, stop, halt, quit
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▪ center, middle, heart, core, midst
▪Un题io目n.:Only Scandinavia have won gold medals in the men’s Winter Olympic Nordic Skiing events.
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误区三找不到就选NOT GIVEN
▪ 这是最常见的误区之一,有些学生在考试时由于过度紧张, 在没有仔细查找细节的情况下,动辄就选NOT GIVEN。
uds? \ qy woJlpwip? inoJ? es? s in \ ? md? Je\ uJ? . 解析:原文中有 \u?oJy,强调是“理论”、“推测”,
还没有得到证实。题目中有}eo\ ,强调是“事实”。
所以答案应为」els?。
LL
▪ 情况四:原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性的词。 原文中常用many(很多) 、sometimes(有时)及unlikely(不
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误区二见到only或must等绝对词就选 FALSE
《雅思阅读技巧》PPT课件
•
• 专项练习:1, 7, 24,27
3. 3. 题干是原文的归纳与总结, A,B,C→D (D=A, B, C)
• 原文:More doctors turned to alternative therapists.
• • • • • • •
Finance is part of the incentive 题目: Alternative doctors make good money. Alternative:所有中文解释都是什么“替换”、“二中选一 的备选方案”英文解释三个 1.one that can be used instead of another one 2. less damaging or more effective than the old one. 3. not based on traditional, social or moral standard 在这道题里面用了第三个意思,翻译成“另类的,非传统 的” 专项练习:20
• 原文:The explosion in demand for
accommodation in the inner suburbs of Melbourne suggests a recent change in many people’s preferences as to where they live. • 题目:In Melbourne, people prefer to live in the outer layers. • 专项练习3, 17, 26,28,30
3.多样 V/S 唯一 原文提供了多种可能而题干仅限 制了一种,多伴随绝对词
• 多样: various / varied / variety /different /
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(二)复杂的句型结构
• 有些同学的词汇量已经达到了6000左右,但是依然感觉读 不懂文章,这就是因为文章中充斥着大量结构复杂难以把 握的复杂句。如:The challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of shared responsibility between men and women, and a presumption that there are potential benefits for men and women, as well as for families and the community, if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of family life. 这是一个相对复杂的句子,主 干是the challenge now is to develop policies and practices, 从based on到句子的结尾处是由过去分词短语 充当的状语。后一个presumption后面有一个由that引导的 从句,充当presumption的同位语。在同位语的后面,有一个 if 引导的条件状语从句。一般而言,对同学们造成障碍的是 并列句或并列复合句,倒装结构,所以在训练时可以精挑一 个语段做仔细分析。
• 2.找出定位词 • 既然这些配对题和判断、填空、选择等题目一样考察的是 考生对于细节的理解,那么这就决定了其做题方法:定 位—阅读—做题。在读完选项之后,接下来就是寻找定位 词。对于人名-观点和地名-描述这两种题目来说,定位词 就是人名和地名。 • 而对于句子配对题来说,定位词相对比较难找。很多同学 倾向于把题干和选择项里面的句子都划出定位词,但是殊 不知选择项是一个彻底的同义替换,而且里面肯定会有一 些干扰项,因此选择项并不能帮助定位,只有题干里的定 位词才会有用。 • 我们还是以上面一题的题干为例:
• I.所考内容全部为细节 • 和后两种题型考察主旨不一样,前四种题型主要 考察的是考生对于文章细节的把握和理解。因此, 这些题型的解题方法主要是先用Scan的方法定位 出关键的段落。 • II.出题不一定遵循顺序原则 • 上述四种配对题型中,除了句子配对题肯定按照 顺序原则出题之外,其它的题型有些是讲顺序原 则的,有些则不讲。大体上说来,如果一道题目 的定位词很明确,很容易在原文中找到信息,那 么该题就讲顺序原则;反之亦然。
• 2)原文:If we can figure out how the mind processes humour, then we’ll have a pretty good handle on how it works in general. • 黑体字部分为特殊疑问词how引导的名词性从句。 • 答案:may provide valuable information about the operation of the brain. • 答案中,这个名词性从句被替换成了名词短语。 • 这种同义转换和选择题里的同义转换有一定的相同之 处。我们来看一下两道选择题的例子: • 3) 原文:Newspapers and broadcasters are there to provide what the public wants. • 题干:The writer suggests that newspapers print items that are intended to • 答案:meet the readers’ expectations (剑5 Test 1 Q36) • 这道题目也是名词性从句和名词短语的转换。
• 由于选项中没有定位词,而题目中的词又是比较少见的名 词,因此这道题目的定位词就是题干。而这种题目往往就 是按照顺序出题的。 • 3. 阅读原文,选出答案 • 这是选出答案的最后一步,也是最重要的一步。要注意, 正确选项一定是原文的同义转换,因此必须识别它们之间 的转换关系。配对题选项里的同义转换和选择题选项里的 同义转换有很大的相似之处,除了大家比较熟悉的同义词 和同义句型转换之外,还有一种同义转换方式需要引起大 家的注意,那就是名词性从句和名词短语之间的转换。我 们来看一下以下的例子: • 1)原文:Making a rapid emotional assessment of the events of the moment is an extremely demanding job for the brain, animal or human. • 黑体字部分是一个动名词短语。 • 答案:respond instantly to whatever is happening • 名词短语在答案中变成了一个特殊疑问词whatever引导的 名词性从句。
• 在准备考试的过程中,除了要做IELTS考题之外,还要进行 泛读和快速阅读。泛读可以选择一些英美主流媒体的文章, 在网站上可以找到,目的是熟悉单词和句型。快速阅读就 是用扫描文章的方法对其结构有大致的了解,并把握其主 旨。同时,在重点句子和词汇上做出标记。这种方法对阅 读考试帮助极大,平时可多加练习。另外,为了提高阅读的 速度还要养成良好的阅读习惯,不能边看边用嘴跟着读,眼、 嘴并用必会降低阅读速度;一旦发现生词(这种情况绝大 多数同学都肯定要遇到),先不要紧张,要通过英语构词法 (前缀、词根和后缀)来分析推测词义,或结合上下文、 前后词语去猜测,如果根据上下文及前后词语还是无法确 切了解其真正含义,可以再看一下这个词对整个句子所构 成的影响是肯定的,还是否定的,实际上这对你理解作者的 意图已足够了,实在不行就做上记号,将来看一看是否影响 答题,如无影响就坚决忽略。
• 1.划出句子中的关键词 • 很多考生习惯于冲上来首先去找定位词,但是这种方法是 不对的。因为在有专有名词的配对题里,定位词是显而易 见的,寻找之前看一下即可;而在句子配对题中,因为题 干是按顺序出题的,所以应当先把选项读完,再看题干。 • 由于人的短期记忆能力是有限的,在短时间内无法记下所 有的句子。因此需要寻找选项中的一些在最大程度上概括 整个选项的关键词。我们还是以一道句子配对题为例,来 看一下关键词的划o their own thoughts • B.helped create language in humans • C.respond instantly to whatever is happening • D.may provide valuable information about the operation of the brain. • E.cope with difficult situations. • F. relate to a person’s subjective views. • G.led our ancestors to smile and then laugh
一寻找雅思阅读失分原因 归纳 解决办法
(一)词汇
• 任何一篇内容相对复杂的阅读文章,都不可避免地 出现大量生僻词语或者是难度相对较大的单词。 从文章的选材而言,范围是十分丰富的,主要来自世 界各国主要的英文报刊杂志,内容涉及任何一个国 家的文化、经济、自然和科技等。而IELTS考试 所考查的,是实际运用语言的能力,所以在考试中真 正需要理解的单词,或是题目中真正考查到的单词, 往往是英语阅读中的一些最核心的单词。这些单 词虽然数量不多,难度不大,但却是必须掌握的。就 考试而言,掌握6000左右的常用词汇,即大学六级 大纲中所要求的词汇是必须的。
• 24 One of the brain’s most difficult task is to • 25 Because of the language they have developed, humans • 26 Individual responses to humour • 27 Peter Derks believes that humour • 其中的黑体字部分就是定位词。因为句子配对题 讲顺序原则,因此完全可以从最后一题着手,因 为人名是这里最保险的定位词。找到最后一题所 在段落后,再根据顺序原则逆推。 • 在分类题题型中,定位词有两种情况:第一种就 是所给选项中的定位词,如剑5 Test 3 Q5-10
• A.the ‘Headstart’ programme • B.the ‘Missouri’ programme • C.both the ‘Headstart’ programme and the ‘Missouri’ programme • D.neither the ‘Headstart’ programme nor the ‘Missouri’ programme • 很明显,选项里的‘Headstart’和‘Missouri’就是定位词。 需要特别注意的是,在选项中有明确定位词的情况下,题 目有可能是打破顺序原则的。 • 第二种情况:选项中没有明显定位词,如剑6 Test 1 Q811 • A.are currently exclusively used by Australians • B.will be used in the future by Australians • C.are currently used by both Australians and their rivals • 8. cameras • 9. sensors • 10. protein tests • 11. altitude tents
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III.个别题目会有NB出现。 在部分题目的指令中,会有这么一行字: NB You may use any letter more than once. 这就意味着在选项中,有至少一个选项可以重复 选。但是根据真题的出题思路和考生的实考回忆, 一般认为如果出现NB,很有可能是有且仅有一个 选项重复使用一次,个别情况会出现两个选项使 用两次;而从来没有三个选项使用两次或两个选 项使用三次。 • 现在,我们一起来看一下这类配对题的解题步骤 和方法: