教科版五年级下册科学试题- 期末过关检测密卷(四) (含答案)

教科版小学科学五年级下册期末过关检测密卷(四)一、填空题。

1.物体在水中受到的浮力和它在水中________有关系，________越多，受到的浮力就越大。

2.一般物体在受热时体积________，受冷时体积________。

3.在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫________；只有黑夜而没有白天的日子叫________。

4.随着时间的变化，物体在阳光下的影子的________和________也会慢慢地发生变化。

5.潜水艇是通过改变自身的________来达到上浮和下沉目的的。

6.当处于西5区的纽约为5月1日19：00时，处在东8区的北京时间应为________。

7.热在固体中的传递方向是从物体________的一端传向________的一端。

二、判断题。

8.人们在北京拍到了星星旋转的情况，而在南极没有发现这样的现象。

（）9.提出“日心说”理论的是波兰天文学家哥白尼。

（）10.当我们这儿处于夏季时，南半球的澳大利亚处于冬季。

（）11.用一定量的橡皮泥造船，丁丁造的小船最多能装8个垫圈，东东造的小船最多能装12个垫圈。

这说明东东造的小船排开的水量比丁丁造的小船排开的水量大。

（）12.毛衣产生的热量比衬衣产生的热量多。

（）13.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质这一结论。

（）14.所有的金属都具有热胀冷缩的性质。

（）三、选择题。

15.将一支蜡烛放人水中，发现蜡烛浮在水面上，将蜡烛点燃一半后再放入水中，蜡烛会( )。

A.浮在水面上B.沉在水底C.悬浮在水中D.无法确定16.夏至时，阳光直射在( )。

A.赤道B.北回归线C.南回归线17.有一个物体，把它的一部分浸入水中时测得的浮力是1牛顿，当将它全部浸入水中时，物体所受的浮力( )。

A.小于1牛顿B.等于1牛顿C.大于1牛顿18.与四季变化形成无关的是( )。

A.地球白转B.地球公转C.地轴倾斜19.做一个摆，摆绳长30厘米时，每分钟摆动54次，要使它每分钟摆动60次，摆绳的长度应该调整到大约( )。

A.12.5厘米B.25厘米C.32.5厘米20.一只摆钟一昼夜走慢了5分钟，你的调整方法是( )。

A. 调短摆的长度B. 调长摆的长度C. 增大摆的重量21.北半球夏季时，北极天空出现的现象是( )。

A. 昼夜交替B. 极昼C. 极夜四、图形题。

22.下图是呈“中，，字形的铁环，如果在A点加热，那么，B、C、D三点蜡烛油熔先后顺序是________、________、________。

五、综合题。

23.阅读下面资料，回答问题。

1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重比较表（1）推测把这块塑料块放入清水、浓盐水和食用油中，它的沉浮情况会怎样?塑料块放在清水中会________，塑料块放在浓盐水中会________，塑料块放在食用油中会________。

（2）你这样推测的依据是什么?________24.如图甲所示，将装满水的烧瓶先浸入装有热水的烧杯中，一段时间后结果如图乙所示；然后取出烧瓶并把它浸入装有冷水的烧杯中，结果如图丙所示。

写出这一过程中所发生的现象，并解释这种现象。

25.摆绳的长度与摆的快慢关系的研究计划。

答案解析部分一、填空题。

1.【答案】排开水的量；排水量【解析】【解答】物体在水中受到的浮力与排开水的量有关，排开水的量越大，受到的浮力就越大。

【分析】本题考查的是物体在水中所受浮力与排开水的量的关系。

2.【答案】膨胀；收缩【解析】【解答】热胀冷缩是指物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩的特性。

由于物体内的粒子（原子）运动会随温度改变，当温度上升时，粒子的振动幅度加大，令物体膨胀；但当温度下降时，粒子的振动幅度便会减少，使物体收缩。

【分析】本题考查的是热胀冷缩的原理。

3.【答案】极昼；极夜【解析】【解答】极昼又称永昼或午夜太阳，是在地球的极圈范围内，一日之内，太阳都在地平线以上的现象，即昼长等于24小时;极夜又称永夜，是在地球的两极地区，一日之内，太阳都在地平线以下的现象，即夜长24小时。

【分析】本题考查的是极昼和极夜的现象。

4.【答案】长短；方向【解析】【解答】物体在阳光下的影子会随时间的推移而改变，影子的方向是阳光的背面，影子的长度与和太阳的距离有关，距离越近，影子越短。

【分析】本题考查的是影子随时间的变化情况。

5.【答案】量【解析】【解答】潜水艇的原理是：通过改变自身的重量来调节自身在水中的沉浮。

【分析】本题考查的是潜水艇的原理。

6.【答案】5月2日8时【解析】【解答】相邻两个时区之间的时差为1小时，越靠东的时区时间越早。

所以东8区的时间比西5区早13个小时。

【分析】由于世界各国家与地区经度不同，地方时也有所不同，因此会划分为不同的时区。

正式的时区划分，其中包括24个时区，每相邻的时区相差1个小时。

7.【答案】热；冷【解析】【解答】热在固体中的传递方式是从温度高的一端传导向温度低的一端。

【分析】本题考查的是热传递的方向。

二、判断题。

8.【答案】错误【解析】【解答】由于地球的自转带来了其他星体的旋转，所以地球上随处可以观察到星星旋转的现象。

所以题目的说法是错误的。

【分析】本题考查的是地球自转的特点。

9.【答案】正确【解析】【解答】”日心说“是由波兰天文学家哥白尼提出的，其内容为：太阳是静止不动的，宇宙间的天体围绕太阳运动。

【分析】尽管”日心说“并不是科学的，但是其在”地心说“的基础上取得了巨大的进步。

10.【答案】正确【解析】【解答】由于地球的公转，导致南北半球的季节是相反的，当北半球是夏季时，南半球是冬季。

所以题目的说法是正确的。

【分析】地球的公转带来了四季交替的现象。

11.【答案】正确【解析】【解答】物体受到的浮力与物体排开水的体积有关，排开水的体积越大，物体受到的浮力就越大。

所以题目的说法是正确的。

【分析】本题考查的是物体的排开水的量对其浮力的影响。

12.【答案】错误【解析】【解答】衣服不能产生热量，它们只能保持热量不被散失。

所以题目的说法是错误的。

【分析】毛衣比衬衣具有更强的保温性能，这是因为毛衣的导热性更差。

13.【答案】错误【解析】【解答】并不是所有的液体都具有热胀冷缩的性质，比如水的体积小于冰。

所以题目的说法是错误的。

【分析】热胀冷缩是指物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩的特性。

由于物体内的粒子（原子）运动会随温度改变，当温度上升时，粒子的振动幅度加大，令物体膨胀；但当温度下降时，粒子的振动幅度便会减少，使物体收缩。

14.【答案】错误【解析】三、选择题。

15.【答案】A【解析】【解答】物体在水中沉浮情况与物体的体积无关，所以燃烧掉一半的蜡烛还是会浮在水面。

A选项符合题意。

故答案为：A。

【分析】本题考查的是体积对物体沉浮情况的影响。

16.【答案】B【解析】【解答】当太阳直射点在北回归线时，北半球为夏至。

B选项符合题意。

故答案为：B。

【分析】太阳直射点是地球表面太阳光射入角度(即太阳高度角 )为90度的地点，它是地心与日心连线和地球球面的交点。

太阳直射点所在的经线的地方时为正午12时。

17.【答案】C【解析】【解答】物体在水中受到的重力等于在空气中重力减去浮力，而浮力与物体排开水的体积大小有关，排开水的体积越大，物体受到的浮力就越大。

当将物体全部浸入水中后，浮力增加，大于1牛顿。

C选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题考查的是物体在水中受力的情况。

18.【答案】A【解析】【解答】由于地球的公转以及地轴的倾斜带来了四季的交替。

与地球的自转无关，A选项符合题意。

故答案为：A。

【分析】本题考查的是四季交替的原因。

19.【答案】B【解析】【解答】摆长越长，摆的速度越慢，为使摆的速度加快一点，可以将摆绳剪短一些。

B选项符合题意。

故答案为：B。

【分析】本题考查的是摆长与摆的速度的关系。

20.【答案】A【解析】21.【答案】B【解析】【解答】北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就是不会下落，北极中心的白天甚至长达半年时间；而到了冬季，就几个月见不到太阳，北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。

人们把这样的现象叫极昼和极夜。

【分析】昼夜交替是由地球自转引起的。

四、图形题。

22.【答案】B；C；D【解析】【解答】根据热传递的方向，离受热点越近的点越先熔化。

【分析】热传递的方向是从温度高的一端逐渐向四周传递。

五、综合题。

23.【答案】（1）浮；浮；沉（2）1立方厘米的塑料块比清水、盐水轻，比食用油重【解析】【解答】判断物体在液体中的沉浮情况的依据是：比较物体与同体积的液体的重量，物体重时，就会沉在液体中。

【分析】本题考查的是判断物体沉浮情况的依据。

24.【答案】解：因为烧瓶中的水热胀冷缩。

【解析】【解答】将烧瓶装进热水中水柱上升，装进冷水中，水柱下降，这说明水具有热胀冷缩的性质。

【分析】热胀冷缩是指物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩的特性。

由于物体内的粒子（原子）运动会随温度改变，当温度上升时，粒子的振动幅度加大，令物体膨胀；但当温度下降时，粒子的振动幅度便会减少，使物体收缩。

25.【答案】摆绳的长度与摆的摆动快慢有什么关系；摆的摆绳越长，摆动越慢；摆的摆绳越短，摆动越快；摆绳的长度；摆绳的长度改变，分别为15厘米，20厘米和25厘米；保持摆动的幅度不变，摆锤的重量不变；15；3【解析】【解答】在进行探究实验时，要采用控制变量法，即除了要探究的条件外，其余因素要保持不变。

【分析】本题探究实验得出的结论是：影响摆的速度的因素是摆长，摆长越长，摆的速度就越慢。