2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：“散文语言类题”专项练 Word版含解析
江苏版2018版高考语文二轮训练试卷：散文阅读专题卷3 (含解析)
散文阅读专题卷(三)(对应学生用书第127页)(建议用时：40分钟)一、(2016·南京模拟)阅读下面的作品，完成1～4题。
(20分)瓦尔登湖(节选)梭罗①每一个早晨都是一个愉快的邀请。
我向曙光顶礼，忠诚如同希腊人。
我起身很早，在湖中洗澡，这是个宗教意味的运动。
黎明带来了英雄时代。
在最早的黎明中，我坐着，门窗大开，一只看不到也想象不到的蚊虫在我的房中飞，它那微弱的吟声都能感动我，就像我听到了宣扬美名的金属喇叭声一样。
此中大有宇宙本体之感，宣告着世界的无穷精力与生生不息。
黎明啊，一天之中最值得纪念的时节，是觉醒的时辰。
那时候，我们的昏沉欲睡的感觉是最少的了。
但是，如果我们并不是给我们自己的禀赋所唤醒，而是给什么仆人机械地用肘子推醒的；如果并不是由我们内心的新生力量和内心的要求来唤醒我们，既没有那空中的芳香，也没有回荡的天籁的音乐，而是工厂的汽笛唤醒了我们的——如果我们醒时，并没有比睡前有了更崇高的生命，那么这样的白天，即便能称之为白天，也不会有什么希望可言。
感官的生活在休息了一夜之后，人的灵魂，或者就说是人的官能吧，每天都重新精力弥漫一次，而他的禀赋又可以去试探他能完成何等崇高的生活了。
可以纪念的一切事，我敢说，都在黎明时间的氛围中发生。
诗歌与艺术，人类行为中最美丽最值得纪念的事都出发于这一个时刻。
所有的诗人和英雄都像曼依，那曙光之神的儿子，在日出时他播送竖琴音乐。
早晨是我醒来时内心有黎明感觉的一个时候。
改良德性就是为了把昏沉的睡眠抛弃。
几百万人清醒得足以从事体力劳动，但是一百万人中，只有一个人才清醒得足以有效地服役于智慧；一亿人中，才能有一个人，生活得诗意而神圣。
清醒就是生活。
我还没有遇到过一个非常清醒的人。
要是见到了他，我怎敢凝视他呢？②我们必须学会再苏醒，更须学会保持清醒而不再昏睡，但不能用机械的方法，而应寄托无穷的期望于黎明，就在最沉的沉睡中，黎明也不会抛弃我们的。
我没有看到过更使人振奋的事实了，人类无疑是有能力来有意识地提高他自己的生命的。
2018版二轮语文(江苏版)训练试卷：语言文字运用专题卷4 Word版含解析
语言文字运用专题卷(四)(对应学生用书第104页)(建议用时：20分钟)1．在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()【导学号：76934028】有了朋友，生命才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间________，也是为了朋友。
友谊要像爱情一样才________人心，爱情要像友谊一样才________。
A．侵蚀温暖颠扑不破B．侵蚀温暖牢不可破C．侵袭温润牢不可破D．侵袭温润颠扑不破B[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
侵蚀：逐渐侵害使变坏。
侵袭：侵入并袭击。
根据“生命的完整”，应选“侵蚀”。
温暖：暖和；使感到温暖。
温润：温和；温暖润湿；细润。
根据“人心”，应选动词“温暖”。
颠扑不破：无论怎样摔打都不会破裂，比喻永远不会被推翻(多指理论、道理)。
牢不可破：坚固得不可摧毁(多用于抽象事物)。
根据对象“爱情”“友谊”，应选“牢不可破”。
]2．下面是辛弃疾写的一首词，它的词牌名应是(3分)()当年得意如芳草。
日日春风好。
拔山力尽忽悲歌。
饮罢虞兮从此奈君何。
人间不识精诚苦。
贪看青青舞。
蓦然敛袂却亭亭。
怕是曲中犹带楚歌声。
A．菩萨蛮B．念奴娇C．虞美人D．西江月C[本题考查理解古代诗词体裁常识的能力。
选项所给的四个词牌名的作品均是教材中出现过的。
根据这首词的句数、字数及平仄押韵等情况，可以判断其词牌名是“虞美人”。
]3．依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是(3分)()乐观的人看见问题后面的机会，________。
机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，________。
朝着既定目标前进，________。
①悲观的人则看见机会后面的问题②悲观的人只看见机会后面的问题③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在A．①④⑥B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑥D[本题以排序题的形式考查语言的连贯。
2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：小题组合保分练1 Word版含解析
小题组合保分练1(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()外婆的过世带走了我对故乡的记忆，所以对于我儿时生活过的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和。
每次我回杭州探望父母，在嘈杂的街巷里，自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”，总使我觉得同这里的温馨和热闹。
A．猜疑喧嚣形同陌路B．猜疑喧闹格格不入C．猜忌喧闹形同陌路D．猜忌喧嚣格格不入解析：选B猜疑：起疑心；对人对事不放心。
猜忌：猜疑别人对自己不利而心怀不满。
根据前面的“隐隐的隔膜”可知，第一空应用“猜疑”。
喧嚣：声音杂乱；不清静。
喧闹：喧哗热闹。
根据语境，第二空应用“喧闹”。
格格不入：有抵触，不投合。
形同陌路：本来很熟悉的朋友或很亲密的恋人等，因为一些事情而不再联系或交往，如同陌生人一般。
根据语境，第三空应用“格格不入”。
2．下列三副对联分别送给小商店、饮食店、美发店，对应恰当的一项是()甲：东无西有通无有方与人便人称便乙：聚首一堂杨柳东风初识面垂丝万缕杏花春雨喜弹冠丙：五味烹调香千里三鲜蒸炸乐万家A．甲—饮食店乙—美发店丙—小商店B．甲—小商店乙—饮食店丙—美发店C．甲—小商店乙—美发店丙—饮食店D．甲—美发店乙—小商店丙—饮食店解析：选C根据“通无有”“与人便”“人称便”可判断出甲对应小商店。
“垂丝万缕”代指头发，据此可知乙对应美发店。
“烹调”“蒸炸”说的是烹饪方式，据此可知丙对应饮食店。
3．下列诗句中，没有使用夸张手法的一项是()A．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
B．似将海水添宫漏，共滴长门一夜长。
C．请君试问东流水，别意与之谁短长？D．此曲只应天上有，人间能得几回闻。
解析：选A A项，没有使用修辞手法。
B项，写宫漏好像接通了大海似的，水永远滴不完，夜长得好像没有了期限，以海水的巨大容量来夸张长门的夜长。
C项，将“别意”与“东流水”相比，是夸张。
D项，乐曲如此美妙，是“只应天上有”的东西，是夸张。
2018版二轮语文(江苏版)训练试卷：题型组合滚动练7 Word版含解析
题型组合滚动练7(对应学生用书第141页)(建议用时：20分钟)一、语言文字运用1．在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()梭罗去瓦尔登湖，独自一人在那儿，________地生活着。
他像修剪门前的杂草灌木一样，决然删除日常的________，因为他认为，我们的生活几乎已被文明的浮华与琐屑________殆尽，他以一种近乎英雄主义的孤身试验，证明人的生存所需其实很少，并企图阻拦文明人迅速滑向奢侈的________。
A．安之若素细枝末节消费陷阱B．从容不迫繁文缛节消耗陷阱C．安之若素繁文缛节消费深渊D．从容不迫细枝末节消耗深渊B[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。
安之若素：(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。
繁文缛节：烦琐而不必要的礼节，也泛指烦琐多余的事项。
细枝末节：比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。
由后文“文明的浮华与琐屑”可知“繁文缛节”更合语意。
消耗：(精神、力量、东西等)因使用或受损失而渐渐减少。
消费：为了生产或生活需要而消耗物质财富或接受有偿服务等。
陷阱：比喻害人的圈套。
深渊：很深的水。
]2．下列句子中，没有语病的一项是(3分)()A．文学作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词语，而在于这些词语用得是地方。
B．青年人如何才能在未来承担起建设祖国的大任呢？最关键的是要有忧国忧民的远大志向在起决定性作用。
志向不宏伟必然难以承担大任。
C．现代人在钢铁丛林中生活，蓝天、白云、泥土、芳草似乎正远离人们。
寄情乡土，留住乡愁，回归田园，就成了不少散文作家关注的主题。
D．近代以来，由于清政府的闭关锁国，使我国的科学技术与世界逐渐拉大了距离；古代我国的科技并不落后，造纸术就是我国古代的四大发明之一。
C[本题考查辨析并修改病句的能力。
A项，两面对一面，可将“好坏”改为“精妙”。
B项，句式杂糅，“最关键的是要有”和“在起决定性作用”可删去其一。
2018版二轮语文(江苏版)训练试卷：散文阅读专题卷3 Word版含解析
散文阅读专题卷(三)(对应学生用书第127页)(建议用时：40分钟)一、(2016·南京模拟)阅读下面的作品，完成1～4题。
(20分)【导学号：76934078】瓦尔登湖(节选)梭罗①每一个早晨都是一个愉快的邀请。
我向曙光顶礼，忠诚如同希腊人。
我起身很早，在湖中洗澡，这是个宗教意味的运动。
黎明带来了英雄时代。
在最早的黎明中，我坐着，门窗大开，一只看不到也想象不到的蚊虫在我的房中飞，它那微弱的吟声都能感动我，就像我听到了宣扬美名的金属喇叭声一样。
此中大有宇宙本体之感，宣告着世界的无穷精力与生生不息。
黎明啊，一天之中最值得纪念的时节，是觉醒的时辰。
那时候，我们的昏沉欲睡的感觉是最少的了。
但是，如果我们并不是给我们自己的禀赋所唤醒，而是给什么仆人机械地用肘子推醒的；如果并不是由我们内心的新生力量和内心的要求来唤醒我们，既没有那空中的芳香，也没有回荡的天籁的音乐，而是工厂的汽笛唤醒了我们的——如果我们醒时，并没有比睡前有了更崇高的生命，那么这样的白天，即便能称之为白天，也不会有什么希望可言。
感官的生活在休息了一夜之后，人的灵魂，或者就说是人的官能吧，每天都重新精力弥漫一次，而他的禀赋又可以去试探他能完成何等崇高的生活了。
可以纪念的一切事，我敢说，都在黎明时间的氛围中发生。
诗歌与艺术，人类行为中最美丽最值得纪念的事都出发于这一个时刻。
所有的诗人和英雄都像曼依，那曙光之神的儿子，在日出时他播送竖琴音乐。
早晨是我醒来时内心有黎明感觉的一个时候。
改良德性就是为了把昏沉的睡眠抛弃。
几百万人清醒得足以从事体力劳动，但是一百万人中，只有一个人才清醒得足以有效地服役于智慧；一亿人中，才能有一个人，生活得诗意而神圣。
清醒就是生活。
我还没有遇到过一个非常清醒的人。
要是见到了他，我怎敢凝视他呢？②我们必须学会再苏醒，更须学会保持清醒而不再昏睡，但不能用机械的方法，而应寄托无穷的期望于黎明，就在最沉的沉睡中，黎明也不会抛弃我们的。
2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：小题组合保分练23 Word版含解析(1)
小题组合保分练23(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()梭罗去瓦尔登湖，独自一人在那儿，地生活着。
他像修剪门前的杂草灌木一样，决然删除日常的，因为他认为，我们的生活几乎已被文明的浮华与琐屑殆尽，他以一种近乎英雄主义的孤身试验，证明人的生存所需其实很少，并企图阻拦文明人迅速滑向奢侈的陷阱。
A．安之若素细枝末节消费B．从容不迫繁文缛节消耗C．安之若素繁文缛节消费D．从容不迫细枝末节消耗解析：选B安之若素：(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。
从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。
根据语境，应用“从容不迫”。
细枝末节：比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。
繁文缛节：烦琐而不必要的礼节，也泛指烦琐多余的事项。
根据后面的“琐屑”，选用“繁文缛节”更恰当。
消费：为了生产或生活需要而消耗物质财富或接受有偿服务等。
消耗：①(精神、力量、东西等)因使用或受损而逐渐减少；②使消耗。
根据“殆尽”的语境，应用“消耗”。
2．文章语体是为适应不同交际需要而形成的语文体式，下列句子不合语体风格的一项是()A．二月的花还没有开，人们嗅不到花香，只是马路上融化了积雪的泥泞干起来。
天空打起朦胧多有春意的云彩。
(文学语体)B．ZiKa病毒，又称为寨卡病毒，是一种由蚊子传播的病毒，寨卡热的症状包括发热、红疹、关节痛、肌肉痛以及非化脓性结膜炎等。
(科技语体)C．本商场近日新到一批iPhone 6，欢迎新老顾客赐教。
(广告语)D．为加快构建和完善农村公共文化服务体系，满足农村群众的精神文化需求，根据国家有关规定，结合本省实际，制定《江苏省农村公共文化服务管理办法》。
(公文语体) 解析：选C赐教，给予指教，用于此处不恰当；应用“垂询”，敬称别人对自己询问。
3．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是()A．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
B．糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
2018届江苏省高三语文二轮复习训练：散文阅读(2)Word版含答案
2018届二轮复习散文阅读训练（江苏）一、叙事写人散文阅读下面的文字，完成文后题目。
先父刘亮程我比年少时更需要一个父亲，他住在我隔壁，夜里我听他打呼噜，很费劲地喘气。
看他弓腰推门进来，一脸皱纹，眼皮耷拉，张开剩下两颗牙齿的嘴，对我说一句话。
我们在一张餐桌上吃饭，他坐上席，我在他旁边，看着他颤巍巍伸出一只青筋暴露的手，已经抓不住什么，又抖抖地勉力去抓住。
听他咳嗽，大口喘气一一这就是数年之后的我自己。
一个父亲，把全部的老年展示给儿子。
一如我把整个童年、青年带回到他眼前。
在一个家里，儿子守着父亲老去，就像父亲看着儿子长大成人。
这个过程中儿子慢慢懂得老是怎么回事。
父亲在前面趟路。
父亲离开后儿子会知道自己40岁时该做什么，50岁、60岁时要考虑什么。
到了七八十岁，该放下什么，去着手操劳什么。
可是，我没有这样一个老父亲。
我活得比你还老的时候，身心的一部分仍旧是一个孩子。
我叫你爹，叫你父亲，你再不答应。
我叫你爹的那部分永远地长不大了。
多少年后，我活到你死亡的年龄：37岁。
我想，我能过去这一年，就比你都老了。
作为一个女儿的父亲，我会活得更老。
那时想起年纪轻轻就离去的你，就像怀想一个早夭的儿子。
你给我童年，我自己走向青年、中年。
我的女儿只看见过你的坟墓。
我清明带着她上坟，让她跪在你的墓前磕头，叫你爷爷。
你这个没福气的人，没有活到她张口叫你爷爷的年龄。
如果你能够，在那个几乎活不下去的年月，想到多少年后，会有一个孙女伏在耳边轻声叫你爷爷，亲你胡子拉碴的脸，或许你会为此活下去。
但你没有。
我需要一个父亲，在我成年之后，把我最初的那段人生讲给我。
就像你需要一个儿子，当你死后，我还在世间传播你的种子。
你把我的童年全带走了，连一点影子都没留下。
我只知道有过一个父亲。
在我前头，隐约走过这样一个人。
我的有一脚踩在他的脚印上，隔着厚厚的尘土。
我的有一声追上他的声。
我吸的有一口气，是他呼出的。
你去世后我所有的童年之梦全破灭了。
剩下的只是生存。
2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：附加题自选练3 Word版含解析
附加题自选练3(时间：30分钟满分：40分)一、阅读材料，完成1～3题。
(10分)今人作文，皆不足为文。
大_抵_专_务_节_字_更_易_新_好_生_面_辞_语_至_说_义_理_处_又_不_肯_分_晓_观_前_辈_欧_苏_诸_公_作_文_何_尝_如_此？圣人之言坦易明白，因言以明道，正欲使天下后世由此求之。
使圣人立言要教人难晓，圣人之经定不作矣。
若其义理精奥处，人所未晓，自是其所见未到耳。
学者须玩味深思，久之自可见。
(节选自朱熹《朱子语类》) 1．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。
(限5处)(5分)解析：解答文言断句题，首先要读懂句意，从整体上来理解断句部分。
其次抓关键词，分析句子结构。
如“观”为动词，“观”的内容是“前辈欧苏诸公作文”，“观前辈欧苏诸公作文”句意完整，故“观”前应断开，“作文”后应断开。
答案：大抵专务节字/更易新好生面辞语/至说义理处/又不肯分晓/观前辈欧苏诸公作文/何尝如此(每处1分)2．与朱熹同为“程朱理学”代表人物的“二程”分别是、。
(2分)答案：程颢程颐3．作者认为今人作文怎样才能“足为文”？请用自己的话概括。
(3分)答：解析：解答此题，首先要从整体上把握材料，然后找出与题目相关的信息，对其进行概括。
如从“圣人之言坦易明白，因言以明道，正欲使天下后世由此求之”可以看出，为文应言辞平易明白；从“使圣人立言……未到耳”可以看出，为文应该阐明道理。
参考答案：言辞平易明白；(1分)言辞能够阐明道理。
(2分)参考译文：现在的人写文章，都不值得称为文章。
他们大多专心致力于减省字词，改用一些新奇生僻的词语。
到了阐说义理的地方，又不肯说清楚。
看看前辈欧阳修、苏轼等人写的文章，哪里是这样呢？圣人的话浅易明白，通过语言来阐明道理，就是想要让后人了解这些道理。
如果圣人著书立说要让人难以理解，那么圣人的著作就一定不能兴盛了。
如果他们的书在义理精微深奥的地方，别人都读不懂，自然是他们的见解还不精到罢了。
2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：“散文探究类题”专项练 Word版含解析
“散文探究类题”专项练(时间：45分钟满分：40分)一、阅读下面的文字，完成1～4题。
(20分)桃园杂记李广田我的故乡在黄河与清河两流之间。
县名齐东，济南府属。
土质为白沙壤，宜种五谷与棉及落花生等。
无山，多树，凡道旁田畔间均广植榆柳。
县西境方圆数十里一带，则盛产桃。
间有杏，不过于桃树行里添插些隙空而已。
世之人只知有“肥桃”而不知尚有“齐东桃”，这应当说是见闻不广的过失。
我这样说话，意在使自家人多卖些铜钱过日子，实在是因为年头不好，连家乡的桃树也遭了末运，现在是一年年地逐渐减少了。
故乡的桃李，是有着很好的景色的。
计算时间，从三月花开时起，至八月拔园时止，差不多占去了半年日子。
所谓拔园，就是把最后的桃子也都摘掉。
最多也只剩着一种既不美观也少甘美的秋桃，这时候园里的篱笆也已除去，表示已不必再昼夜看守了。
最好的时候大概还是春天吧，遍野红花，又恰好有绿柳相衬，早晚烟霞中，罩一片锦绣画图，一些用低矮土屋所组成的小村庄，这时候是恰如其分地显得好看了。
到了夏天，有的桃实已届成熟，走在桃园路边，也许于茂密的秀长桃叶间，看见有刚刚点了一滴红唇的桃子，桃的香气，是无论走在什么地方都可以闻到的，尤其当早夜，或雨后。
说起雨后，这使我想起布谷，这时候种谷的日子已过：是锄谷的时候了，布谷改声，鸣如“荒谷早锄”，我的故乡人却呼作“光光多锄”。
这种鸟以午夜至清晨之间叫得最勤，再就是雨霁天晴的时候了。
叫的时候又仿佛另有一个作吱吱鸣声在远方呼应，说这是雌雄唱和，也许是真实的事情。
这种鸟也好像并无一定的宿处，只常见它们往来于桃树柳树间，忽地飞起，又且飞且鸣罢了。
我永不能忘记的，是这时候的雨后天气，天空也许半阴半晴，有片片灰云在头上移动，禾田上冒着轻轻水汽，桃树柳树上还带着如烟的湿雾，停了工作的农人又继续着，看守桃园的也不再躲在园屋里。
——这时候的每个桃园都已建起了一座临时的小屋，有的用土作为墙壁而以树枝之类作为顶篷，有的则只用芦席做成。
2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：小题组合保分练11 Word版含解析
小题组合保分练11(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()我国这几年推进的简政放权、政府职能转变是一个“大手术”。
它了一些部门和地方的利益，但为了激发市场活力，充分人的积极性和创造性，我们别无选择，也。
A．触发解放义无反顾B．触发释放孤注一掷C．触动解放孤注一掷D．触动释放义无反顾解析：选D触动：冲撞，触犯。
触发：受到触动而引起某种反应。
语境中没有提到“反应”，故第一空应选“触动”。
释放：把所含的物质或能量放出来。
解放：解除束缚，得到自由或发展。
常与“思想”“生产力”搭配，与“积极性”“创造性”不搭。
故第二空应选“释放”。
义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。
孤注一掷：把所有的钱一下投作赌注，企图最后得胜，比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。
语境中没有“危急”的意思，改革措施也并非冒险之举，而是深思熟虑后的有效措施，故第三空应选“义无反顾”。
2．下列各句中，没有语病的一句是()A．由袁和平执导的3D电影《奇门遁甲》的先导海报中，除巨大的罗盘为影片奠定了奇幻的基调外，还有由人、景、物组成为风格恍如壁画的“神秘图案”。
B．桃花是山东肥城市独具特色的旅游资源，境内10万亩桃花林，每年春天烂漫的桃花漫山遍野，自然错落，隔而不断，被誉为“世外桃源，人间仙境”。
C．家是温馨的港湾，楼道则是通向港湾的必经之路，这条路走得顺不顺畅，影响着居民居住的幸福感；楼道也是一面透视镜，反映着精神文明建设的实效。
D．在改善医疗服务过程中，我们强调要同步推进公立医院改革和分级诊疗，否则现在备受关注的大医院人满为患是没有办法从根本上解决的。
解析：选C A项，句式杂糅，把“组成为”改为“组成的”；B项，搭配不当，在“被誉为”前加上“肥城市”；D项，成分残缺，在“人满为患”后加上“的问题”。
3．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是()A．小头鞋履窄衣裳，青黛点眉眉细长。
2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：附加题自选练10 Word版含解析
附加题自选练10(时间：30分钟满分：40分)一、阅读材料，完成1～3题。
(10分)若乃春风春鸟，秋月秋蝉，夏云暑雨，冬月祁寒，斯四候之感诸诗者也。
嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨。
至于楚臣去境，汉妾辞宫；塞客衣单，孀闺泪尽；或士有解佩出朝，一去忘返；女有扬蛾入宠，再盼倾国。
凡斯种种，感荡心灵，非陈诗何以展其义？非长歌何以骋其情？故曰：诗可以群可以怨使穷贱易安幽居靡闷莫尚于诗矣。
(节选自钟嵘《诗品·序》，有删改) 1．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。
(限4处)(4分)解析：本题考查给文言材料断句的能力。
“可以群”“可以怨”是并列句式，“可以怨”前后应断开；“穷贱易安”“幽居靡闷”也是并列关系，故“易安”“靡闷”后均应断开。
答案：诗可以群/可以怨/使穷贱易安/幽居靡闷/莫尚于诗矣(每处1分)2．文中“楚臣去境，汉妾辞宫”指、两个典故。
(2分)答案：屈原放逐昭君出塞(每空1分)3．概括“凡斯种种，感荡心灵”的两种因素。
(4分)答：解析：本题考查归纳材料要点，分析相关问题的能力。
“凡斯种种，感荡心灵”即所有这种种(情景)，感动激荡人的心灵。
由材料可知，因素之一是春夏秋冬四季美景；“至于楚臣去境……再盼倾国”是因素之二，即抒写个人的经历。
参考答案：景物气候，(2分)个人经历。
(2分)(意思对即可)参考译文：至于那春风春鸟，秋月秋蝉，夏云暑雨，冬月酷寒，这是(人)有感于四季节令气候并把它表现在诗歌里。
在美好的集会时用诗来表现亲近愉悦，离开朋友时用诗来表达哀怨。
至于楚国臣子离开国都，汉朝的嫔妃辞别宫廷；在边关的客子衣裳单薄，闺中寡居的妇女眼泪哭尽；有的士人解下佩印辞官离朝，一离开忘记返回；女子有扬起蛾眉，入宫受宠，再次顾盼，(相貌)倾国倾城。
所有这种种(情景)，感动激荡人的心灵，如果不铺陈诗句还能用什么来抒发他的情义？如果不放声歌唱还能用什么来舒展他的情怀？所以说：诗可以结交朋友，可以怨恨不平。
2018年高考语文（江苏专用）二轮复习专题文档：第一部分 语言文字运用 专题三 Word版含答案
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.专题三语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动该考点是江苏高考语用部分历年考查的重点。
命题上一般不采用单一的考查形式，而是最大限度地走向融合与开放，综合考查。
题型新颖灵活，内容回归生活，材料突出“情境”因素。
江苏卷此考点的考查多注重发散思维与聚合思维的综合训练，也须要借助记忆。
最近几年该考点主要落脚于诗词运用、对联、排序连贯等题型上，2018年备考中可以予以重点关注。
两步思维助你解答对联题【真题试做】(2017·江苏卷)下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是()①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A.①③B.①④C.②③D.②④解析题干中要求“适合悬挂在杜甫草堂”的对联，那么对适用对象提出要求。
“为闻庐岳多真隐别有天地非人间”写的是桃花源；“狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼”写的是李白。
答案 D[两步思维助你解答对联题]审清题干，解读信息题干信息下列对联、一组适合悬挂在杜甫草堂我的解读选项所给的四副对联有四种组合，其中只有一项符合要求对联内容必须和杜甫草堂有关研究对联，对应专场对联为闻庐岳多真隐别有天地非人间十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心释义是劳鸣勋题桃花源的对联。
“真隐”是真“十年幕府悲秦月”正是杜甫对十李白蔑视权贵，常常借酒发狂，故意要杜甫号少陵野老，在他的《野老》里就自称为的隐士；“别有天地非人间”是说此地远离人间纷扰。
年幕府生活中看到朝廷昏庸，国家混乱，民生疾苦而疾首痛心，哀婉叹息的总结；“一卷唐诗补蜀风”指出诗人希冀用一卷《茅屋为秋风所破歌》抒发胸臆，企求以“吾庐独破受冻死亦足”来实现“广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。
2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：“散文赏析技巧类题”专项练 Word版含解析
“散文赏析技巧类题”专项练(时间：45分钟满分：40分)一、阅读下面的文字，完成1～4题。
(20分)我认识的亚子先生谢冰莹我和亚子先生第一次会面，是在一九三○年的秋天，当高尔柏先生带我走进他的住所时，我竟有点像乡下姑娘初次进城似的感到忸怩不安。
这并不是我胆小，而是我从来没有过这样规规矩矩地去拜访一个名人的缘故。
亚子先生是这样地和蔼，诚恳，见到了他，真像一个孩子见到了他久别的母亲那么高兴！他有口吃的毛病，说起话来，有时要很久才能继续下去，我小的时候很喜欢学口吃的人说话，以致自己也在不知不觉间染上了那种毛病；长大后，虽然好了，可是一见口吃的人说话，我就要发笑，而且笑得那么傻，有时个把钟头还不能停止。
但对于亚子先生却是例外，不但从来没有过笑的念头，而且格外增加了对他的景仰和尊敬的情绪。
我知道他想要说的是什么话，有时他只提一个字，我就替他说出下面的句子来。
凡是读过亚子先生诗文的人，都知道他是一个热情的革命文学家，虽然他今年已五十岁了，但他的思想还像创办南社时一般先进。
虽然他是一个不善于说话的人，但他的文章却写得短小精悍而有力。
比方在第二十四卷第五号《教育杂志》的“读经问题”专号上，他说：“时代已是一九三五年，而中国人还在提倡读经，是不是神经病，我也不用多讲了！”又说：“主张读经的人，最好请他多读一点历史，诵《孝经》以退黄巾，结果只有作黄巾的刀下鬼罢了！”这里只是寥寥几十个字，已把那些提倡复古的道学先生骂得痛快淋漓了！他不但是个聪敏博学的才子，而且是个多愁善感，充满了热情的诗人，但他绝不是愁自身的什么问题，发些无谓的牢骚，他是忧时忧世，挂念一些为生活、为工作而感受压迫的朋友，以及那些在苦斗中受难的青年。
有一次他说了一句最使我感动而永远不能忘记的话：“我虽然老了，不能直接去参加新社会的建设运动，然而无论如何，我是要尽量帮助大家的……”他说这话时的态度十分严肃，而语气又是这样地诚恳、坚决，使听者感到无限的兴奋。
2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：小题组合保分练56 Word版含解析
小题组合保分练56(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．依次填入下列一段文字横线处的词语，最恰当的一组是()孙犁在给贾平凹的散文集《月痕》作的序中，更是地指出：文艺之途正如人生之途，过早的金榜、骏马、高官、高楼，过多的花红热闹、鼓噪喧腾，并不一定是好事。
人之一生，或是作家一生，要能经受得和寂寞，忍受得污蔑和凌辱。
要知，在这条道路上，冷也能安得，热也能处得，风里也来得，雨里也去得。
在历史上，到头来退却的，或者说是的，常常不是坚定的战士，而是那些跳梁的小丑。
这样的文字，不啻为人为文的至理名言。
A．一语破的清贫偃旗息鼓B．一针见血清苦销声匿迹C．一语破的清苦偃旗息鼓D．一针见血清贫销声匿迹解析：选B一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。
一语破的：一句话就说中要害。
一般不带宾语。
清苦：贫苦。
清贫：贫穷。
清苦的范围比清贫广，更符合语境。
偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓。
原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察。
现比喻事情终止或声势减弱。
意思与前面的“退却”重复。
销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。
这与“退却”构成递进关系，符合语境。
2．下列各句中，没有语病的一句是()A．随着“丝绸之路经济带”重大战略构想的逐步实施，新疆作为向西开放的桥头堡和“丝绸之路经济带”核心区的战略地位更为凸显。
B．越南人学习中文的势头近年来蓬勃发展，中越虽然因南海紧张局势而关系恶化，但是越南的“中文热”没有降温。
C．有数据显示，近几年我国石材外贸发生了高增长的态势。
广东云浮、福建南安作为我国两大石材出口基地，已占到全国石材贸易额的百分之十五以上。
D．整治行动中发现目前市场上在出售的电动车存在超重、超速等违规现象，有些电动车经改装后时速可达到每小时60千米。
解析：选A B项，语序不当，将“虽然”移至“中越”前；C项，搭配不当，“发生”与“态势”不能搭配，将“发生”改为“呈现”；D项，成分赘余，“时速”与“每小时”重复，可删除“每小时”。
2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：现代文阅读增分练4 论述类+散文 Word版含解析
现代文阅读增分练4 论述类＋散文(时间：40分钟满分：38分)一、论述类文本阅读(18分)阅读下面的作品，完成1～3题。
延续诗词的文脉胡妍妍①中国传统文化特别强调“通”和“化”。
中华民族文脉绵延，我们于其中可以感受到一种历史的辩证。
反叛的、变革的、创新的一派，实际上并未脱离传统的静水流深的给养，反过来，它的反叛、变革与创新又被巨大的传统吸纳、包容，成为传统的新质。
一部中华诗词史，几乎就是这样不断裹挟着前进的历史，千江有水千江月，它不因变迁而耗损，却能从一切创造性的变革中增益光辉。
②这样的一条诗词文脉，对用汉语写作的人来说，是迟早要回溯，迟早要用最大功力打进去再打出来的历史存在；对普通人来说，却是悄然涵养一生，“日用而不自知”的文化场。
文学艺术从来不只是外在的技能训练和知识赋予，人们读诗、谈诗、教孩子背诗，并不只是为了寻章摘句、舞文弄墨，很多时候是在借诗词出入经史、概括情事、教化人伦。
从少年的“为赋新词强说愁”到暮年的“却道天凉好个秋”，古典诗词曾经内化于中国人的生活方式和生命状态之中，随人生境遇而远近隐显，有时像是亲切、顺手的乡物家什，张口即来，有时又像是一个隐秘而顽固的文化磁场——多少人在游山玩水的时候，被残破斑驳的碑刻中一句清雅隽蔚的诗文击中，甚至唤起了对从未经历过的历史的回忆。
这就是文化的认同，它清晰地让你看到自己迢递以系的传统。
③延续诗词的文脉，除却孜孜不倦的训诂考据，靠的就是这样一种普遍的日常的亲切可感的阅读。
诗是“采风”的产物，口耳相传的诗词曾经让大地上歌声如风，温润徐徐，而今，这风却被现实推到了远山青黛的那一侧，越来越远，我们正在失去那种生活在“无意的浸淫里”的日子。
朱自清说：“读诗的人直接吟味那无我的情感，欣赏它的发而中节，自己也得到平静，而且也会渐渐知道节制自己的情感。
因为诗里的情感是无我的，欣赏起来得设身处地，替人着想，这也可以影响到性情上去。
节制自己和替人着想这两种影响都可以说是人在模仿诗，诗可以陶冶性情，便是这个意思，所谓温柔敦厚的诗教，也只该是这个意思。
2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：“散文归纳概括类题”专项练 Word版含解析
“散文归纳概括类题”专项练(时间：45分钟满分：40分)一、阅读下面的文字，完成1～4题。
(20分)峨眉道上玛拉沁夫游四川峨眉山，头一天歇脚于山下幽静的报国寺，翌日乘车至净水，再往前就没有公路了。
你若想一览峨眉风采，就得由此徒步爬山。
我们同行数十人，大多是青年，起初说笑歌吟，好不热闹。
前面是欹路峻峡，不能并行，大家自然排成一列，缓步前进。
随着山路愈加艰险，人们都只顾自己的脚底下，因而起初那股谈笑风生的劲头，逐渐消失了。
最使我们这些来自塞外草原的游客不习惯的，是南方山区那种雨不像雨，雾不是雾的绵绵水丝，一直打在脸上，全身湿乎乎的，这正是“山路元无雨，空翠湿人衣”。
我们这些上年纪的，无心嬉闹，两眼只顾盯着走在自己前头那位的脚后跟，看久了，眼睛有点发花，赶紧歇住脚，抬起头向四周环视，借以消除昏晕。
这时才发觉我们原来走在一片苍楠翠柏之间，附近几户竹楼式农舍，掩隐在盛开的茶花、玉兰和紫杜鹃的云霞中，农舍旁还有一条山泉淙淙作响，秀气盎然，像一幅绝妙的水彩画。
我有些后悔了。
在前边一段路程中，过分注意脚底，老是低头盯着前面那位的脚后跟，脑海里只留下前面那位带泥的脚后跟的记忆，岂不是太傻气了吗！我们来到清音阁，稍作歇息。
这里的殿宇亭阁，雄峙精雅，别具一格，特别是左右两条飞瀑，奔腾回旋，由深邃的山洞里发出雄浑的怒吼，的确是个令人流连的处所。
但是，我没有久留，因为我的心早就被另外一个地方吸引，那就是由此向右沿溪上行二华里即可到达的著名的一线天栈道。
栈道，使人想到古代的往事。
我们的祖先以何等难以想象的勇敢、毅力和巧技，在那巍巍悬崖、森森绝壁上凿孔支架木桩，铺上木板，修成狭窄的桥——栈道。
李白诗云“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”，就是描写当时凿建栈道时艰难而壮烈的情景的。
这种栈道使秦蜀相通，后来古代多次大战前的军事调动，都是通过它进行的……我们来到了“一线天”，仰头望去，在那如同用利斧把一座大山劈成两段的险崖绝壁之间，透过茂密的树丛，露出一线天色。
2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：小题组合保分练32 Word版含解析
小题组合保分练32(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )近期，受天气影响，大蒜产量下降，供应量减少，这是其价格上涨的主要原因，但在看涨预期下，游资炒作起了的作用。
一些大的投机商在大蒜上市前会到全国主要大蒜产地并收集信息，如果大蒜种植面积减少了或大蒜减产了，就开始囤积大蒜，一出手就是三四万吨，从中。
A．推波助澜考查谋利B．火上浇油考查牟利C．火上浇油考察谋利D．推波助澜考察牟利解析：选D推波助澜：比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展，使扩大影响。
火上浇油：比喻使人更加愤怒或使事态更加严重。
根据语境，应选用“推波助澜”。
考查：用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。
考察：①实地观察调查；②细致深刻地观察。
根据前面的“到全国主要大蒜产地”可知，应选用“考察”。
牟利：谋取私利(一般指以不正当的或非法的手段获取利益)。
含贬义。
谋利：设法取得利益。
根据语境，应选用“牟利”。
2．下列各句中，没有语病的一句是( )A．写作能力的高低意味着一个人的想象力和创造力有多大，甚至也可衡量出一个人对文化的理解程度。
B．针对一些特殊群体，特别是年龄较大、不便外出的老人，北京市推出了一套在家就可以锻炼的健身操。
C．杨绛先生一生钻研文学与翻译，精通多国语言，她翻译的《堂吉诃德》被公认为堪称典范的中译本。
D．港珠澳大桥工程建设引起了国际桥梁界的高度关注，吸引了许多一流的专家和团队参与技术咨询和质量顾问。
解析：选B A项，不合逻辑。
“高低”与“多大”两面对一面，应将“有多大”改为“的大小”。
C项，成分赘余。
“被公认为”和“堪称”重复。
D项，成分残缺。
在“质量顾问”后加“的工作”。
3．下列句子中，所用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A．思念是半轮蛾眉月，一半在天上，一半在渝水。
B．一如金黄的稻穗，生命越成熟的人就越谦卑。
C．失恋像翻滚的火锅汤，而希望就好比羊肉，鲜红着扔进去，瞬间变成灰白。
2018年高考语文江苏三维二轮专题：“散文语言类题”专项练
“散文语言类题”专项练(时间：45分钟满分：40分)一、阅读下面的文字，完成1～4题。
(20分)骑一头蟋蟀夜行宋长征①蟋蟀是卑微的歌者，城市是傲娇者的天堂，你很难在钢筋水泥的丛林听见蟋蟀的歌唱。
只有在乡村，蟋蟀才肯抽出纤细的弓弦。
背景是空旷的田野，清澈的月光是上帝设置的灯光，树叶是幕后的天使合唱团，拉开夜之帷幕，熟悉的乡村小夜曲开始奏响。
②我太熟悉这样轻柔的旋律，谷物的香甜在村庄弥漫，婴孩在睡梦中露出天真的笑容，一只狗尚未因为白昼的追逐而疲倦，深深陷入这美妙的旋律。
也许，这样的夜色只有一次，即便只有一次也因为秋虫的歌唱而缱绻。
也许，这样的场景已经持续了千年，只是我们在今日的月光下才静下心来，听蟋蟀弹奏月光的琴弦。
③促织鸣，懒妇惊，说的是一种乡村状态。
如果到了蟋蟀歌唱的时节，一个村庄里的妇人还未给丈夫和孩子预备御寒的衣物，那么她会心生慌乱，赶紧趁着明亮的月光，纺纱织布，缝补衣物。
这是民谚的一种暖，以虫为名，提醒季节的变迁。
周作人在《秋虫的鸣声》中说：“因了秋虫的鸣声引起来的感想，第一就是秋天来了，仿佛是一种警告。
”④我也有这样的感觉。
每逢入秋，就觉得时间一下子短了起来，白日里尚未做多少事情，夕阳就挂在了树梢。
接下来是冷风吹，接下来是秋雨绵绵，接下来是雪花飘，好像一年的时光就这么恍惚一下过完，让人不免悲叹。
⑤不知何时起人们发明了斗蟋蟀。
宋理宗时，丞相贾似道十分喜爱斗蟋蟀，将其位于杭州西湖葛岭的住所命名为“斗闲堂”，并撰写了《促织经》。
不得不说这是一次旷古未闻的发明，一个丞相不研究如何治理国家，处理内忧外患，却以虫之名进行了另外一个行业的探索，到最后只留下“朝中无宰相，湖上有平章”的笑料。
⑥《聊斋志异》中的《促织》，说的是人世寒凉。
为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民间”的任务摊派到了一个叫成名的人身上，成名不过是一个被官吏陷害的里正，面对征促织的任务，既不敢敛户口，又无力抵偿，形势所逼，只能自行捕捉。
无所得，只有“转侧床头，惟思自尽”。
江苏省2018届高考语文专项复习散文类练习(18)
先生王斗登门要拜见齐宣王，宣王派传达去领王斗进来。
王斗说：“我拜见大王是爱慕权势；大王迎接我是礼贤下士。
大王认为怎么样？〞传达汇报王斗的话。
宣王说：“让先生等一会儿进来，我去迎接。
〞于是，宣王跑到门口去迎接王斗，与他一块儿进来。
宣王说：“我继承先王的大业，得以治理国家，听说先生能直言批评，无所忌讳。
〞王斗答复说：“大王听错了。
我生在乱世，又侍奉乱君，怎么敢直言批评呢？宣王听后，怒形于色，很不快乐。
过了一会儿，王斗说：“从前先君齐桓公有五种爱好。
他纠合诸侯，匡正天下，天子授位，立为霸主。
现在，大王有四种爱好。
〞宣王说：“我愚蠢寡闻，治理齐国，只担忧失国，怎能有四种爱好呢？〞王斗说：“不。
先君喜好马，大王也喜好马；先君喜好狗，大王也喜好狗；先君喜好酒，大王也喜好酒；先君好色，大王也好色；先君礼贤下士，大王却不礼贤下士〞宣王说：“现在世上没有士，我又怎么去礼贤下士呢？王斗说：“世上没有骐騄，騄耳这样的骏马，可是大王已经车马齐备；世上没有赛过狡兔东郭俊的韩卢之狗，可是大王已经有善跑的猎狗；世上没有象毛嫱、西施那样的美女，可是大王的后宫中充满了美女。
大王只是不礼贤下士，怎么发愁世上没有士呢？〞宣王说：：“我忧国爱民，当然愿意得到有才能的人来治理国家。
〞王斗说：“您忧国爱民，还不如爱一尺绉纱。
〞宣王说：“这是什么意思？〞王斗说：“大王要人做帽子，不要亲近宠爱的人去做，却要工匠去做，为什么？因为他们会做。
现在，大王治理国家，却一定要用亲近宠爱的人去治理。
所以我说：‘您忧国爱民不如爱一尺绉纱。
’〞宣王内疚自责说：“我对国家有罪。
〞于是。
先拔了五名贤士，任命他们的官职，齐国因此治理得很好。
7．答案： 1.B2.D3.B4.以彼之材，由此之道，去至难而就甚易，宜其能也。
呜呼！失之此而彼得焉，其有以也夫！5.①当时这个时候，慧礼正靠乞讨别人食物来度日，看他的居处空荡荡的样子。
②然而和尚的寺庙遍布天下，那些他们所谓的有才能的僧人，难道独独只有慧礼吗？1．〔动词，私有，作为个人所有。
2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：小题组合保分练15 Word版含解析
小题组合保分练15(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )梅里雪山是西藏同胞的四大神山之一，雨崩就坐落在澜沧江对面大山之后、梅里雪山神女峰下。
那里，是一方秘境，美丽得让你一见钟情，神奇得如梦似幻，行走其间，让人，不由得感叹大自然的魅力。
A．跪拜亘古流连忘返B．祭拜旷古流连忘返C．祭拜亘古恋恋不舍D．跪拜旷古恋恋不舍解析：选B跪拜：旧时一种礼节，跪在地上磕头。
祭拜：祭祀礼拜。
亘古：整个古代。
旷古：自古以来(都没有)。
流连忘返：留恋美丽的景色或美好的事物，舍不得离去。
恋恋不舍：形容舍不得离开，多指人与人之间的依恋。
2．下列各项中，没有语病的一项是( )A．一个播音员要想在直播中做到准确流畅的表述，靠的不仅是扎实的基本功，而且是丰厚的学养和多方面的人生积累才能做得到。
B．5G时代将是物联网时代，而智能家居必然是重中之重。
毕竟，通信技术发展的目的就是让人们能更加智能、便利地生活。
C．我国在农业品牌化创建过程中，涌现出一批具有较高知名度、美誉度的农业品牌产品，已成为现代农业建设中的一大亮点。
D．众多的准妈妈赴港待产，引起了媒体关注，主流观点多从基本保障的角度来评论这一现象，也有媒体提出了异议，我认为是正确的。
解析：选B A项，“靠的不仅是……才能做得到”句式杂糅，应删去“才能做得到”。
C项，成分残缺，应在“已成为”前加“农业品牌化创建”。
D项，“我认为是正确的”表意不明。
3．下列交际用语使用不得体的一项是( )A．接受师长邀请：感谢您的美意，定去舍下候教！B．称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人获益匪浅！C．祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进！D．初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！解析：选A A项，舍下：谦辞，对人称自己的家。
候教：敬辞，等候指教。
4．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是( )A．沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“散文语言类题”专项练
(时间：45分钟满分：40分)
一、阅读下面的文字，完成1～4题。
(20分)
骑一头蟋蟀夜行
宋长征
①蟋蟀是卑微的歌者，城市是傲娇者的天堂，你很难在钢筋水泥的丛林听见蟋蟀的歌唱。
只有在乡村，蟋蟀才肯抽出纤细的弓弦。
背景是空旷的田野，清澈的月光是上帝设置的灯光，树叶是幕后的天使合唱团，拉开夜之帷幕，熟悉的乡村小夜曲开始奏响。
②我太熟悉这样轻柔的旋律，谷物的香甜在村庄弥漫，婴孩在睡梦中露出天真的笑容，一只狗尚未因为白昼的追逐而疲倦，深深陷入这美妙的旋律。
也许，这样的夜色只有一次，即便只有一次也因为秋虫的歌唱而缱绻。
也许，这样的场景已经持续了千年，只是我们在今日的月光下才静下心来，听蟋蟀弹奏月光的琴弦。
③促织鸣，懒妇惊，说的是一种乡村状态。
如果到了蟋蟀歌唱的时节，一个村庄里的妇人还未给丈夫和孩子预备御寒的衣物，那么她会心生慌乱，赶紧趁着明亮的月光，纺纱织布，缝补衣物。
这是民谚的一种暖，以虫为名，提醒季节的变迁。
周作人在《秋虫的鸣声》中说：“因了秋虫的鸣声引起来的感想，第一就是秋天来了，仿佛是一种警告。
”
④我也有这样的感觉。
每逢入秋，就觉得时间一下子短了起来，白日里尚未做多少事情，夕阳就挂在了树梢。
接下来是冷风吹，接下来是秋雨绵绵，接下来是雪花飘，好像一年的时光就这么恍惚一下过完，让人不免悲叹。
⑤不知何时起人们发明了斗蟋蟀。
宋理宗时，丞相贾似道十分喜爱斗蟋蟀，将其位于杭州西湖葛岭的住所命名为“斗闲堂”，并撰写了《促织经》。
不得不说这是一次旷古未闻的发明，一个丞相不研究如何治理国家，处理内忧外患，却以虫之名进行了另外一个行业的探索，到最后只留下“朝中无宰相，湖上有平章”的笑料。
⑥《聊斋志异》中的《促织》，说的是人世寒凉。
为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民间”的任务摊派到了一个叫成名的人身上，成名不过是一个被官吏陷害的里正，面对征促织的任务，既不敢敛户口，又无力抵偿，形势所逼，只能自行捕捉。
无所得，只有“转侧床头，惟思自尽”。
故事以儿子化身为促织，成名入宫献促织得厚赏而结束，得到了喜剧形式的大圆满。
而我却很久不能从曲折离奇的情节中走出来。
⑦最近有消息说：“每年7月中旬至8月底，来自全国各地的蟋蟀爱好者汇集在泰安泗店镇收购蟋蟀，木工、泥瓦工甚至周边的上班族，都会专门抽出时间到田间地头抓蟋蟀，外出务工的泗店人也会以各种理由丢下工作回乡抓蟋蟀。
村民介绍说常年抓蟋蟀的人抓上一个月收入在一万五以上。
”这是一则如假包换的信息。
当蟋蟀成为了一种产业，疏忽的却是其巨大的乡村背景。
于是，我在百度输入“斗蟋蟀赌博”，类似“上海破获斗蟋蟀赌博，单场输赢高达5万元”“男子因斗蟋蟀赌博被赌友捅死”的条文达两万多条。
⑧我小时就喜欢蟋蟀的歌唱。
坐在门前的石墩上，听缥缈的夜色中传来轻柔的鸣唱，小心翼翼走到叫声所在的地方，忽而又听它的声音在别处响起。
再次走近，它却又在另一个地方逍遥起来。
由此，我断定蟋蟀是用灵魂在歌唱，小小的身体能发出一种飘忽的声音，游走在乡村的夜色里。
⑨我到底是没有亲眼见过斗蟋蟀，我也不愿看见同类厮杀的场景。
我所看见的蟋蟀，抛却被作为玩物的身份，应该是天籁中的音符之一，流淌的月光下，从《诗经·蟋蟀》中弹跳而出，落在安静的书桌上。
“蟋蟀在堂，岁聿其莫。
今我不乐，日月其除。
无已大康，职思其居。
好乐无荒，良士瞿瞿。
”在苦行与享乐之间应该还有一条道路，就是要有作为人的起码的忧患意识。
⑩那么，我情愿骑一头蟋蟀夜行，走过多情的人间。
(选自《山东文学》2016年第4期，有删改) ★1.赏析第①段中画线语句的表达特色。
(4分)
答：
解析：赏析表达特色可以从修辞手法、表现手法、表达方式、语言特色等角度考虑，具体作答时可从运用了什么手法，写了什么内容，表达了什么情感等方面分析。
“清澈的月光是上帝设置的灯光”将月光比作灯光，“树叶是幕后的天使合唱团”将树叶比作天使合唱团，运用比喻的修辞手法；“抽出纤细的弓弦”将蟋蟀拟人化，运用了比拟的修辞手法。
画线句子主要写的是蟋蟀歌唱时的情景，修辞手法的运用，使情景描写更为生动形象。
蟋蟀歌唱时的背景是田野、月光、树叶等，这些背景的描写是为了烘托映衬蟋蟀的歌唱，表达了蟋蟀可以在这么阔大的背景下歌唱的自豪之情。
同时，“灯光”等是视觉，“奏响”是听觉，视听结合的手法营造了一种独特的乡村氛围。
参考答案：①采用比喻、比拟的修辞手法，生动形象地描摹蟋蟀歌唱时的美妙形态；
②运用烘托、映衬的写作手法，用田野、月光、树叶等阔大的背景突出蟋蟀歌唱的自豪骄傲；③将视觉和听觉结合起来，营造宁静又热闹的独特的乡村氛围。
(每点2分，答出两点即可)
2．本文第⑤段引用丞相贾似道的材料有什么作用？请简要分析。
(6分)
答：
解析：内容上，从丞相贾似道的所作所为可知，宋朝就有斗蟋蟀的事情，说明斗蟋蟀之风由来已久，贾似道不研究如何治理国家而去研究斗蟋蟀，作者的情感态度不言而喻。
结构上，引出下文《聊斋志异》中斗蟋蟀的事情和现在泗店镇人抓蟋蟀的事情。
另外，贾似道的事情引用了古代的逸闻趣事，从表达效果上来说，增强了文章的趣味性，引起读者的阅读兴趣。
参考答案：①内容上，说明斗蟋蟀之风由来已久，表达了作者对不务正业的封建官吏的嘲讽；②结构上，自然引出下文由斗蟋蟀引发的悲喜剧；③表达上，丰富了作品的文化内涵，增强了阅读趣味，激发读者联想。
(每点2分)
★3.“当蟋蟀成为了一种产业，疏忽的却是其巨大的乡村背景。
”请解说这句话的含意。
(4分)
答：
解析：这句话可以分两个部分来分析，前半句中的“蟋蟀成为了一种产业”，着眼于“产业”，揭示的是从抓到卖再到斗等一系列有关蟋蟀的风气蔓延的现状；后半句中的“疏忽的却是其巨大的乡村背景”，着眼于“疏忽”，强调了蟋蟀成为产业对农村的危害。
最后再着眼于整个句子，揣摩作者说这句话的意图，也就是分析作者的感情倾向，这句话表明了作者对蟋蟀成为产业有着深深的忧患。
参考答案：①“蟋蟀成为了一种产业”揭示了斗蟋蟀之风蔓延全国的现状，“疏忽的却是其巨大的乡村背景”预示着这种现象对乡村生活的严重危害；②这句话表明了作者对当前利益至上的城乡生活有着深深的忧患。
(每点2分)
4．请探究标题“骑一头蟋蟀夜行”的意蕴。
(6分)
答：
解析：探究“骑一头蟋蟀夜行”的标题的意蕴，其实就是分析作者由蟋蟀的夜鸣而引发的所思所感。
文章首先由蟋蟀的鸣叫联想到了恬静美好的乡村夜景，借蟋蟀表达了对大自然的向往；接着将蟋蟀作为秋虫的代表，感慨时光的流逝，将蟋蟀鸣叫作为对人们珍惜光阴的警示；文章还花大量篇幅介绍了古今、文学作品与现实中的斗蟋蟀的不良风气，旨在劝告人们不要玩物丧志，一味享乐，要有忧患意识；而从作者不愿见斗蟋蟀时的厮杀场景以及不把蟋蟀当玩物的态度，可以看出作者热爱生命、众生平等的价值观。
参考答案：①抒发作者愿与蟋蟀为伴，重返自然的心愿；②劝告人们不要玩物丧志，而应淡泊处世，享受宁静之美；③希望人类重情，热爱生灵，平等地对待生命；④提醒人们时光流逝，珍惜光阴。
(每点2分，答出任意三点即可)
二、阅读下面的文字，完成5～8题。
(20分)。