作品登记表(上报作品必须填写)
作品登记表(融合创新应用教学案例、教师网络空间应用案例、信息化教学课程案例)
奖情
况、推
广情况
其他
（300字以内，如网络学习空间使用说明、空间网址、临时账号密码
等。）
说明
共享
是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版或在“教师交流活
动”网站共享
□是□否
说明
是否同意“组委会”将作品推荐给国家教育资源公共服务平台
（）
□是□否
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作品登记表(融合创新应用教学案例、教师网络空间应用案例、信息化教学课程案例)
作品登记表
（融合创新应用教学案例）
作品编号：
作品名称
Xxx
学科
语文
年级
五年级
作品大小
MB
项目
基础教育组
融合创新应用教学案例□
幼儿教育□
特殊教育□
融合创新应用教学案例□教师网络空间应用案例□
小学□√
初中□
高中□
中等职业教育组
信息化教学课程案例□
本篇课文是小学生初次接触到的文言文，而指导学生把文章读通顺、读流利是本文教学的重点之一。古人云：“读书百遍，其义自现。”我在教学中采用自读、同桌互读等多种形式，达到了把课文读通顺、读流利的目的，从而为理解课文内容这一坏节做了很好的铺垫。提问设计巧妙，突破了本文的教学重点。本文另一个教学的重点是在理解文章内容的基础上体会杨氏之子的聪颖机智。在帮助学氏之子的回答巧妙在哪里学生经过合作学习，讨论交流，同学们明白了。
高等教育组
信息化教学课程案例□
作者信息
姓名
所在单位（按单位公章填写）
Xx
Xxx
联系信息
姓名
手机
固定电话
电子邮箱
【登记表】作品登记表
作品登记表尊敬的创作者，在此，我们诚挚地邀请您填写以下作品登记表，以便我们更好地记录并保护您的创作成果。
请您在填写时，尽量详细地描述每一项信息，让这份登记表成为您创作旅程中的见证。
作品基本信息：1. 作品名称：（请在此处填写作品名称）2. 作品类别：（请在此处填写作品类别，如小说、诗歌、散文、绘画、音乐等）3. 作品风格：（请在此处填写作品风格，如现实主义、浪漫主义、现代主义等）4. 作品创作时间：（请在此处填写作品创作时间）5. 作品字数/时长：（请在此处填写作品字数或时长）作者信息：1. 作者姓名：（请在此处填写作者姓名）2. 性别：（请在此处填写性别）3. 出生日期：（请在此处填写出生日期）4. 联系电话：（请在此处填写联系电话）5. 电子邮箱：（请在此处填写电子邮箱）作品简介：（请在此处用简洁而富有诗意的语言，对作品进行简要介绍，展现作品的核心内涵和艺术价值。
）作品内容：（请在此处详细描述作品内容，可以引用作品中的经典语句，以增强文章的感染力。
）1. 章节结构：（请在此处描述作品的整体结构，如章节划分、故事脉络等）2. 人物塑造：（请在此处描述作品中的人物形象，展现其性格特点、命运轨迹等）3. 主题思想：（请在此处阐述作品所表达的主题思想，体现作品的社会价值和历史意义）版权声明：1. 作者声明：（请在此处声明作品的原创性，并承诺对作品享有完全的著作权）2. 授权使用：（请在此处填写您希望授权的版权使用范围，如出版、改编、翻译等）3. 使用期限：（请在此处填写您希望授权的使用期限）感谢您的参与，我们期待与您共同见证这份作品的成长，并为其保驾护航。
顺祝商祺，[机构名称][填写日期]。
作品著作权登记申请表
作品信息
作品名称：
作品类别
□文字□图形□美术□口述□音乐□戏剧□曲艺□舞蹈□杂技艺术□摄影□电影和类似摄制电影方法创作的作品□模型□其他
著作权人信息
姓名或名称
作品署名
国籍
证件类型及号码
（身份证、本人户口页或学校办学证明）
联系电话
传真
邮政编码
Байду номын сангаас地址
作品基本信息
作品创作性质
□原创□改编□翻译□汇编□注释□整理□其他
演绎作品说明：
创作完成日期
创作完成地点
国家
城市
发表状态
□已发表□未发表
首次发表日期
首次发表地点
国家
城市
权利状况说明
权利取得方式
□原始取得□其他
权利归属方式及其说明
□个人作品□合作作品□法人作品□其他
权利拥有状况及其说明
□全部
□部分
留存作品介质
□电子介质共份张
□纸介质共份件
提交文件清单
1身份证或本人户口页复印件，如申请者为学校，提交学校办学证明；
2作品样本（复印件）。
申请者保证所申请登记的作品权利归申请者所有，保证提交的文件真实合法。
申请者签字或盖章：
年月日
2013年征文比赛作品登记表 关上实验学校
王鹤云
四（3）班
杨曼灵
官渡区“2013年读书活动”征文比赛作品汇总表
官渡区关上实验学校2013年10月10日
编号
作品名称
学校名称
作者姓名
班级
指导教师
46
读《蒲公英收购站》有感
官渡区关上实验学校
万榕
四（3）班
杨曼灵
47
读《月光电影院》有感
官渡区关上实验学校
张烨
四（3）班
杨曼灵
48
读《疯羊血顶儿》有感
唐伊贤
五（3）班
赵桂萍
76
《藏獒渡魂》读后感
官渡区关上实验学校
杨洁
五（3）班
赵桂萍
77
《藏獒渡魂》读后感
官渡区关上实验学校
李俊翰
五（3）班
赵桂萍
78
读《藏獒渡魂》有感
官渡区关上实验学校
贺创新
五（3）班
赵桂萍
79
读《正午的植物园》有感
官渡区关上实验学校
代鲁思雨
五（3）班
赵桂萍
80
《藏獒渡魂》读后感
官渡区关上实验学校
李艳梅
90
难以抹灭的梦“小城池”——读《小城池》有感
官渡区关上实验学校
黄艳馨
五（6）班
杨继琼
91
在沙漠中永生——读《骆驼王子》有感
官渡区关上实验学校
周子涵
五（6）班
杨继琼
官渡区“2013年读书活动”征文比赛作品汇总表
官渡区关上实验学校2013年10月10日
编号
作品名称
学校名称
作者姓名
班级
指导教师
92
李红翠
微课作品登记表
主创人员
手机号
邮箱
访问网址
(访问网址，登陆名及密码)
构建方式
□ASP□PHP□JSP□MS SQL□ACCESS□MYSQL□ORACLE
□其它___________________________________________
建议包含网站设计理念、建站目标、主要内容、网站管理与安全等内容（可附截图或应用链接）
1.保证本作品无任何异议或纠纷。
2.同意活动组织者将本作品制作成集锦免费共享或展示。
主要参与人员签字及单位盖章
年月日
年月日
申报单位意见
本单位对填报的内容进行了核实，该申报材料真实，无危害国家安全、涉密及其他不适宜公开传播的内容，思想导向正确，无侵害他人知识产权内容。
该团队成员遵纪守法，无违法违纪行为，不存在师德师风问题、学术不端等问题，近年内未出现过重大教学事故。
盖章：年月日
附件2：
门户网站设计方案
网站基本信本信息
申报单位
作品名称
第一作者
职称
手机号
邮箱
团队成员
学科门类
时长
二、作品简介
（300字内）
三、教学设计
四、诚信声明及审查意见
作品负责人诚信承诺
本人已认真填写并检查以上材料，保证内容真实有效。保证本作品无任何异议或纠纷，同意活动组织单位将本作品制作成集锦免费共享或展示。
负责人（签字）：
作品登记表(通用版)
作品登记表(通用版)
作品信息
作品名称：[请填写作品名称]
作者姓名：[请填写作者姓名]
作者身份证号码：[请填写作者身份证号码]
作品类型：[请填写作品类型，如小说、诗歌、音乐、绘画等] 作品创作时间：[请填写作品创作时间]
作品描述
请简要描述你的作品内容和创作灵感：
[请填写作品的简要描述，不超过200字]
作品形式
作品形式：[请填写作品形式，如纸质、电子、手绘等]
作品尺寸（仅适用于画作等有尺寸的作品）：[请填写作品尺寸，如30cm×40cm]
权利声明
在此声明，我是作品的合法作者，对作品享有完全的著作权和其他相关权利。
我同意将作品的版权交由相关机构登记和保护。
我确认作品中不包含任何侵犯他人知识产权或其他合法权益的内容。
如发现作品中有侵权行为，我愿意承担相应的法律责任。
作者签名
作者签名：____________________
日期：___________________
请在签名处签字并确认上述信息的准确性和真实性。
---
此处为作品登记机构使用，不需要填写。
---
谢谢您填写作品登记表。
请保存好该表格的副本作为备份，并妥善保管好作品本身。
作品登记将为您的作品提供法律保护和权益维护。
如有需要，我们将及时与您联系。
如有任何疑问或需要进一步的帮助，请随时与我们联系。
联系方式：
- [请填写电话号码]
- 邮箱：[请填写邮箱地址]。
作品登记表(上报作品必须填写)
附件1：
山西大学商务学院第四届“挑战杯”大学生
创业计划竞赛作品登记表
作品名称
作品所属领域
（）A、产品B、服务
参赛系部
团
队
主
要
成
员
姓名
性别
年龄
年级、专业
备注
（负责人）
指导教师
姓名
职称、职务
部门
备注
团队联系方式
通讯地址
邮编
联系电话
移动电话
作品简介
（限200字以内）
推荐系部意见
盖章：
评审意见Leabharlann 盖章：备注填写说明：
1、每份作品填写一张表格，此表可以复制；
2、表中未涉及事宜如参赛团队需要说明，请在备注栏中写明；
3、作品简介除200字以内文本外，请提交500K以内的单页HTML文件，用于评审和参加省级竞赛网站宣传。
常规项目作品登记表(课件、微课)(融合创新应用教学案例、信息化教学课程案例)
附表1：
常规项目作品登记表（课件、微课）
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作者签名：1.
2.
3.
年月日
附表2：
常规项目作品登记表
（融合创新应用教学案例、信息化教学课程案例）
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作者签名：1.
2.
3.
年月日
附表3：
常规项目联系人信息表
（由高等学校活动组织部门填写）
填写说明：
请高等学校组织部门在活动平台注册后，将此表加盖公章并将扫描版和word版发送至邮箱：***********.cn，主题注明“2023教师活动”。
（将以此表为准，对活动平台注册的账号进行审核。
审核通过后，方可登录平台报送作品。
）
单位公章：
年月日。
中华504个姓氏书法作品登记表
470*530
（020）许
立幅
420*660
（040）章
圆光
550*550
中华504个姓氏书法作品登记表
姓氏
形式
尺寸（mm）
姓氏
形式
尺寸（mm）
（041）云
立幅
510*560
（061）酆
立幅
325*540
（042）苏
斗方
480*480
（062）鲍
立幅
300*550
（043）潘
圆光
500*500
（063）史
中华504个姓氏书法作品登记表
姓氏
形式
尺寸（mm）
姓氏
形式
尺寸（mm）
（001）赵
子母扇
850*470
（021）何
立幅
420*660
（002）钱
叠扇
980*490
（022）吕
立幅
420*660
（003）孙
叠扇
960*480
（023）施
立幅
270*600
（004）李
中堂
600*1080
（024）张
中堂
500*625
（102）邵
叠扇
680*345
（083）时
立幅
325*540
（103）湛
子母扇
500*300
（084）傅
立幅
480*550
（104）汪
子母扇
580*355
（085）皮
立幅
330*550
（105）祁
叠扇
570*325
（086）卞
立幅
330*575
（106）毛
第五届学生电脑作品推荐登记表(徐富麒)
（以上由活动办公室填写）附表1[正面]
成都市第五届中小学电脑制作活动推荐作品登记表
我（们）确认上述作品为我（们）的原创构思并制作，不涉及他人的专利权或著作权。
我（们）同意活动办公室合理使用我（们）的作品，并将我（们）的作品整理、编辑、加工、制作成《2008年成都市第五届中小学电脑制作活动优秀作品集锦》；同意活动办公室将我（们）的作品推荐到省上参评。
作者签名（不得打印或代签）： 2008年月日
请同时上报本表电子文本。
成都市第五届中小学电脑制作活动指南附表1[背面]
成都市第五届中小学电脑制作活动作品创作说明
请同时上报本表电子文本。
2。
【模板表格】中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动常规作品推荐登记表
作品名称 组别
项目名称
教材版本盖章） 作品编号
□初中
□高中
□课件
□微课
□信息技术与学科教学融合课例
□实验教学课例 □融合创新应用教学案例
□教育技术论文
学科
册别
性别 出生年月
单位
联系电话
联系地址 指导教师姓名
作者签名：
（学校盖章）
年 月日
作者照片 (2 寸彩色免冠)
姓名：
指导教师单位
邮政编码
作者照片 (2 寸彩色免冠)
姓名：
我（们）在此确认上述作品为我（们）未在其他省级以上评比活动中获奖（发表）的 原创性作品，不涉及他人的专利权或著作权。
我（们）同意省教育技术与装备发展中心将我（们）的作品编辑、加工后制作成活动 相关指导学习材料（光盘）或发布至省教育资源公共服务平台，供广大中小学教师交流学 习。
2011学年第一学期学生作品发表情况登记表
内容
考级档次
获奖时间
组织单位
指导师
考核分
陈妙丹
书画考级
七级
2013．5
中国美术考试中心
卢奕杉
七
卢奕涵
七
楼倩杨
七
陈钰莎
四
羊冰雁
四
李涵池
七
陈奕屹
七
孔健平
七
曹冰艳
七
陈蔡璇
七
郑潏
七
陈柳灵
七
何奕
八
张国阳
八
孔奕蕾
八
黄梦瑶
八
洪嘉伶
八
黄美婷
八
黄晨彤
八
傅浩男
五
陈佳慧
五
陈宁
五
张天郡
五
陈颖
五
2012学年第二学期学生美育（艺术）考级考核登记表
指导师
考核分
俞萱蓉
书画考级
三级
2013．5
中国美术考试中心
曹雅玲
三
金晨阳
三
孔铭昊
三
郭晋辰
三
朱梦琪
三
韦凯霞
三
楼雨萱
三
陈阳楠
三
张雨飞
三
陈佳瑜
三
黄靖萍
三
陶烨博
三
陈裕
三
陈悦
三
王诗雨
三
陈诗琦
三
傅诗涵
三
郑任轩
三
陈佳琪
三
朱昱诚
三
厉煜心
三
郑敏
三
傅安安
三
施雯
三
2012学年第二学期学生美育（艺术）考级考核登记表
学生姓名
双融双创课件拟解决的问题有哪些作品登记表填写
双融双创课件拟解决的问题有哪些作品登记表填写
项目名称:____________________________________________________
团队成员:____________________________________________________
联系方式:____________________________________________________
问题描述：
请简要介绍你们的项目，该项目解决的问题是什么？
用户面临的具体问题是什么？为什么需要解决这个问题？
对于这个问题目前市场上存在哪些解决方案？他们的不足之处在哪里？
你们的项目将如何解决这个问题？核心技术或优势是什么？
预计实现效果和可持续性如何？
作品填写说明：
作品名称：填写项目名称。
作品类型：填写作品所属的类型，例如研发产品、应用软件、数据分析等。
作品简介：填写一个简要的介绍，描述你们的产品、软件或服务以及它们的特点和功能。
解决的问题：详细介绍你们的产品、软件或服务是如何解决问题的，需要包括客户需求、市场背景和市场空缺。
市场竞争：分析当前市场上的竞争情况，列出已有的类似产品和服务以及你们的产品、软件或服务相比它们的不同之处。
核心技术：列出所使用的核心技术，包括算法、数据库、编程语言等。
实现效果和可持续性：具体分析你们的产品、软件或服务的实现效果和可持续性，包括在预算内完成工作的能力、维护、寿命等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、表中未涉及事宜如参赛团队需要说明，请在备注栏中写明；
3、作品简介除200字以内文本外，请提交500K以内的单页HTML文件，用于评审和参加省级竞赛网站宣传。
附件1：
山西大学商务学院第四届“挑战杯”大学生
创业计划竞赛作品登记表
作品名称
作品所属领域
（）A、产品B、服务
参赛系部
团
队
主
要
成
员
Байду номын сангаас姓名
性别
年龄
年级、专业
备注
（负责人）
指导教师
姓名
职称、职务
部门
备注
团队联系方式
通讯地址
邮编
联系电话
移动电话
作品简介
（限200字以内）
推荐系部意见
盖章：
评审意见
盖章：
备注
填写说明：