发音教学---48个国际音标.ppt
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48个音标教学ppt课件
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2
二十个元音音标 1.[i:]
e me he she these
ee meet green knee three beef sheep ea meat tea leaf cream
2.[i]
i bIig pig it is zip milk six this i rabbit English sister
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二十八个辅音音标
1.[p]
p plane pear Peter pig
2.[b]
b ball big balloon black blue bag
3.[t]
t tall time it tell rabbit
4.[d]
d dog duck doll dear
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5.[k]
c cook cake class actor doctor ch school chemistry ck black clock rock o’clock k make kite like bike bake
6.[g]
g bag game big pig give
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3
3.[e]
e egg desk bed nest vest zebra
eleven seven red elephant
ea bread sweater heavy
a any many
4.[æ ]
a cat bag apple parrot that taxi jam
black an hand mango kangaroo
too kangaroo school
12.[u]
oo book look foot good cook
48个音标ppt课件(含音频)
双元音音标
/aʊ/
发音时由/a/向/ʊ/滑动，口形由大 到圆。
/əʊ/
发音时由/ə/向/ʊ/滑动，口形由自 然到圆。
/ɪə/
发音时由/ɪ/向/ə/滑动，口形由扁到 自然。
双元音音标
/eə/
发音时由/e/向/ə/滑动，口形由中张 到自然。
/ʊə/
发音时由/ʊ/向/ə/滑动，口形由圆到自 然。
元音发音技巧与示例
自主练习
学生自主选择一些单词进行音标标注和发音练习，巩固所学知识。
音标在句子中运用
06
连读现象分析
辅音+元音
在同一个意群里，如果相邻两词的前一个词是以辅音结尾，后一个 词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。
r/re+元音
如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的 r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。
48个音标ppt课件(含音 频)
目 录
• 音标概述 • 元音音标详解 • 辅音音标详解 • 音标组合与发音规则 • 音标在单词中运用 • 音标在句子中运用
音标概述
01
音标定义与作用
音标（Phonetic Symbol）是 记录音素的符号，用于标识语 音中的音素。
音标的作用：帮助学习者正确 发音，提高口语和听力能力。
击穿连读
当前一个单词的结尾辅音与紧随其后的单词的开头辅音相同时，只需 发一次音。
弱读现象分析
弱读式
在英语中，虚词通常被弱读，即发音时音强减弱、音长缩短，有 时元音会发生弱化。
强读式
实词通常需要强读，发音时音强和音长都相对较强。
对比弱读
通过对比强读式和弱读式的发音，可以帮助学生更好地掌握英语发 音的节奏和语调。
2024版48个音标教学完整(有读音)ppt课件
02
元音音标详解
单元音发音方法及示例
/i
/：发音时，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌 两侧抵上齿两侧，口形偏平。示例单词：bee、tea、meet。
/ɪ/
发音时，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部稍稍抬高，口 形中张。示例单词：bit、fit、sit。
/e/
发音时，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，口形 中张。示例单词：bed、pet、set。
/ɔɪ/
发音时，由/ɔ/滑向/ɪ/， 口形由圆到扁。示例单词： boy、toy、voice。
元音字母组合发音规则
01
02
ee、ea、e通常发 i、y通常发/ɪ/
/i
音。…
/音。例如：see、tea、he。 bit、fit、city。
03
04
a在闭音节中通常 ay、ai通常发
发/æ…
/ei…
cat、hat、map。
包括元音、辅音的发音方法及音标组合规律。
音标与字母、单词的对应关系
理解音标如何标识字母及单词的发音。
音标在单词拼读中的应用
掌握如何利用音标进行单词的正确拼读。
学生自主练习建议
音标发音练习
对照课件中的发音示范， 反复练习48个音标的发音， 直至熟练掌握。
ห้องสมุดไป่ตู้
单词拼读实践
选择包含不同音标的单词 进行拼读练习，加深对音 标应用的理解。
语调处理建议
英语句子的语调主要有升调和降调两种。一般疑问句用升调表示疑问或不确定；陈述句和特殊疑问句用降调表示 肯定或确定。在朗读句子时，要根据句子的类型和表达的情感色彩选择合适的语调。同时，要注意重音的位置和 轻重程度对于表达意思的影响。
国际音标表ppt课件
9. /ts/ /dz/ /ts/ 舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈 间送出，声带不振动。 e.g. seats roots fruits
/dz/ 和/ts/发音相似，舌尖先抵住上齿龈，堵住气流， 使气流从舌尖和齿龈间送出，但声带需振动。 e.g. reads goods needs
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
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5. /ʃ/ /ʒ/ /ʃ/ 双唇收圆，并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿 龈送气，声带不振动。 e.g. flash shine fashion shop
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4. /s/ /z/
/s/ 双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松,气流 从齿间送出，但声带不振动。 e.g. best zest sun
/z/ /z/口形与/s/ ，双唇微微张开，舌端靠近齿龈， 舌头自然放松，气流从齿间送出，但声带需振动。 e.g. zero zoo jazz music
1. /p/ /b/
/p/ 双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发 出爆破音，但声带不振动。
e.g. top pepper pick up
/b/ /b/和/p/发音相似，双唇紧闭，然后快速张开，让 气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。
e.g. Big Ben 英国大本钟 beautiful butterfly
/dz/ 和/ts/发音相似，舌尖先抵住上齿龈，堵住气流， 使气流从舌尖和齿龈间送出，但声带需振动。 e.g. reads goods needs
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5. /ʃ/ /ʒ/ /ʃ/ 双唇收圆，并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿 龈送气，声带不振动。 e.g. flash shine fashion shop
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4. /s/ /z/
/s/ 双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松,气流 从齿间送出，但声带不振动。 e.g. best zest sun
/z/ /z/口形与/s/ ，双唇微微张开，舌端靠近齿龈， 舌头自然放松，气流从齿间送出，但声带需振动。 e.g. zero zoo jazz music
1. /p/ /b/
/p/ 双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发 出爆破音，但声带不振动。
e.g. top pepper pick up
/b/ /b/和/p/发音相似，双唇紧闭，然后快速张开，让 气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。
e.g. Big Ben 英国大本钟 beautiful butterfly
英语48个英语音标教学课件ppt
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
/e/
发音要领 1、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。
2、唇形中长，牙床开得比/i:/宽，上下齿间 可容纳一个 食指。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
high buy
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
[ɔɪ
]
常发这个音的是字母组合：“oi”和 “oy”。
发音要领： 1.这是个双元音，由两个元音构成，第一个是/ɔ/和 短音/i/. 2.发音时由第一个音向第二个音滑动，不到第二个音就结束。
Enough is enough ! Just shut up. What’s up? Nothing much. Hurry up! I love China. I have to work early tomorrow.
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
发音要领：
/ɒ/
1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。
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8
/ɑ:/ ：
6. /ɑ:/ /ʌ/
长元音，口张大，舌尖离开下齿，下巴放松，轻松
发音。
E.g. arm art
hard
fast last class
/ ʌ/ ：
短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，
Hale Waihona Puke 开口程度和/æ /相似。E.g. supper lunch cup
mother brother above
E.g. o: do shoe who oo: food moon noon
u: true blue
/ʊ/ ： 短元音，舌尖离开下齿；舌身后缩。双唇收圆，稍 向前突出。
E.g. oo: good book wood ou: should could u: put push O: woman
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2. / t/ /d/
/ t/ ： 舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从
口腔中喷出，但声带不振动。
E.g. eat beat bit tip /d/： /d/和/ t/ 发音相似，舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹
开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。
E.g. deep deal do
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/ k/ ：
3. /k/ /g/
舌后部抵住软腭憋住气，然后突然离开，将气流送 出，像咳嗽，但声带不振动。
E.g. key kid kind
/g/：
/g/和/ k/ 发音相似，舌后部抵住软腭憋住气，然后 突然离开，将气流送出，像咳嗽，但声带需振动
E.g. big give egg get
E.g. al: small talk hall