小学优秀学生申报表
小学2024年度 校级优秀学生推评表
她不仅学习成绩优异，还兴趣广泛。在课余时间还坚持不懈地参加排球运动，学习书法和钢琴，目前她的钢琴已经达到了十级水平，在校内外的美术和书法比赛中也多次取得优异成绩。
她热爱祖国，热爱集体，勤奋好学，团结同学，具有优秀的道德品质和健康的心里素质，是值得大家学习的小榜样。
备注：请于2024年3月21日课间操前发徐老师处！
2024年度 校级优秀学生推评表
姓名
aa
性别
女
出生年月
aa
民族
汉
学校
aa
班级
aa
职务
学习委员和语文课代表
一、勤奋好学，品学兼优
同学学习目标明确，勤奋学习，善于动脑。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为三好学生和学习标兵。
二、关心班级，乐于助人
她具有很强的集体荣誉感，待人热情大方，讲文明懂礼貌。她不仅学习成绩好，还主动关心班上学习有困难的同学，常和同学交流学习经验，总是耐心细致地为同学讲解难题。对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，是老师的得力小助手，也是同学的知心小姐姐。
小学优秀学生登记表中的主要事迹怎么写
小学优秀学生登记表中的主要事迹
怎么写
1、介绍自己的年纪、姓名和班级职务，总结说明自己是品学兼优、以身作则的学生。
2、从政治表现说明自己热爱祖国，维护祖国威严。
3、从好好学习说明自己取得优异成绩。
4、从全面发展说明体育、美术的整体水平。
5、从同学关系很好阐明获得同学的拥护。
6、表明自己的志向。
扩展资料：
优秀生的基本条件：
1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。
2、团结同学，助人为乐，自觉履行《小学生日常行为规范》和《文明学生》的要求。
3、学习目标明确，勤奋刻苦，成绩优秀。
4、积极参加体育锻炼，体育达标成绩在良好级以上。
优秀生的备选条件：
1、在一年多学习中，成绩一直处于前茅，并在竞赛中获得奖励，为学校获得荣誉。
2、在班集体的工作中积极主动，具有很强的组织能力。
3、在体育、书法、绘画、歌舞、器乐等方面有一技之长，取得过奖励和荣誉。
4、有其他突出表现的，为校争光。
优秀学生审批表操行分主要事迹
优秀学生审批表操行分主要事迹
xx同学是xx中心小学四（2）班学生，担任班级班长职务。
品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。
小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、学习刻苦，勤学钻研
出生在书香门第的她，父母都是中学教师。
自幼受到熏陶的她爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。
父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成。
这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。
学习最初或许是一种职责，但此刻对她来说，学习更是一种乐趣。
xx同学在认真学好课本知识的同时，很多涉及古典名著和各种知识，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。
有效丰富了她的视野，拓宽了知识面，也提高了写作本事，她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖，成为同学们学习的范文。
二、乐观向上，乐于奉献
在生活中，她乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从此刻做起，多给红领巾增光添彩。
自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。
生活上勤俭节俭，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。
“帮忙别人，欢乐自我”是她的座右铭。
只要有同学向她请教，不管多么忙，她都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。
她热爱团体，愿意为班级、为同学们服务。
作为班干部，她总是以身作则，协助教师管理好班级，是教师的得力助手。
她爱自我的班级，
爱每一位同学，用自我的行动影响周围的同学。
学生评优申报表主要事迹怎么写(15篇)
学生评优申报表主要事迹怎么写(15篇)作为班长王__同学，学习刻苦，德、智、体、美等全面发展：（一）在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。
每天回到家里后，她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动，拖拖地，倒倒垃圾；还经常帮助左邻右舍打扫卫生，邻居都夸她是个“好孩子”。
（二）在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。
王雨晴同学作为五（2）班的班长，每次的班队活动不但积极参加，而且每次是活动的主持者。
她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事，每次都会把同学们感动得流泪，受到深刻的教育。
（三）在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。
王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。
（五）在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。
王雨晴同学的学习成绩在五（2）班和中心小学都是有目共睹的，每次考试都能保持全年级的前几名。
并且在家不依赖家长、在校不依赖老师，有独立精神，自立意识。
总之，王雨晴同学品学兼优，是一个优秀的少先队员，可以成为大家学习的榜样和典型。
学生评优申报表主要事迹怎么写篇2 __X，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
他在西坡中学就读的这二年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。
曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围，但是，唯独他“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。
小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选23篇)
小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选23篇)小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇1）三(5)中队邹熙哲，他时刻以队章作为自己行为的准则，积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。
他能以身作则，并积极发挥少先队干部的模范作用，带动班集体形成积极良好的班风。
所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。
小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇2）二(8)中队宋鹏博，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
从加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队员，时刻以队章作为自己行为的准则。
小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇3）顾__，就读于华维文澜小学五(6)班，品学兼优、多才多艺。
她在学校担任大队委员、纪检部长，在班级里担任英语课代表、纪律委员等职务。
她立德为基，尊敬长辈，热爱学习，勤于思考，特长鲜明，勇于实践，善于创新，多次获得全国、省级等各种荣誉表彰，德、智、体、美、劳全面发展。
小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇4）五(9)中队干琛熹同学积极参加少先队组织的各种活动，乐于奉献和服务班集体。
把班集体当成自己家一样爱护。
主动带动身边的少先队员从小学先鋒。
热爱党，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
积极参与红领巾心向党，红领巾爱学习，争做新时代好队员主题教育实践活动。
小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇5）二(9)中队舒靖恒，在学校，爱班级爱同学，用实际行动影响着周围的人，团结同学乐于助人，同学需要帮忙的地方义不容辞，老师布置的任务全力完成，积极配合老师开展各项活动;在家里，为家长分担家务，不怕脏不怕累;爱好广泛，跳舞打球书法全方面发展，争做德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇6）三(8)中队朱军魁同学自从加入少先队以来，时刻以队章作为自己行为的准则，积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动，作为班干部的他，在老师不在时，也能认真负责的管理班级，保持良好的学习和生活秩序，也能帮助后进生辅导功课，直到他们完全弄懂，始终把班级荣誉放在第一位。
小学三好学生评审表填写范文
小学三好学生评审表填写范文
姓名:xxx
年级:xxx
班级:xxx
1.品学方面:
学习成绩优异,上课专心听讲,积极思考,勤于发言,课后及时复习预习。
平时作业规范完整,书写工整。
科技小制作、手工制作等活动积极参与,作品精致。
对于不理解的知识点,能主动请教老师和同学。
2.品行方面:
遵守校纪校规,尊重师长,友爱同学。
举止文明有礼貌,言行举止值得同学效仿。
乐于助人,热心公益活动,积极参加各种社会实践活动。
诚实守信,做事负责任。
自理能力强,生活自理良好。
3.品德方面:
热爱集体,团结互助。
关心集体荣誉,维护集体利益。
乐于参加各种集体活动,积极发言,提出合理化建议。
勇于批评和接受批评,虚心听取他人意见。
崇尚环保理念,养成良好习惯,节约资源,保护环境。
总体评语:
xxx同学品学兼优,全面发展,是同学们的好榜样。
在今后的学习生活中,希望xxx继续保持优秀的风范,再接再厉,取得更大的进步。
优秀学生申请表先进事迹300字10篇
优秀学生申请表先进事迹300字10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级优秀学生推荐表事迹材料11篇
一年级优秀学生推荐表事迹材料11篇一年级优秀学生推荐表事迹材料(11篇)一年级优秀学生推荐表事迹材料有哪些？在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。
下面是作者为大家整理的一年级优秀学生推荐表事迹材料，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！一年级优秀学生推荐表事迹材料（精选篇1）一(2)班刘姝颖刘姝颖是一(2)班的一名学生。
她活泼开朗、热爱生活、尊敬师长，团结同学。
学习上肯动脑勤思考，书写端正美观，各科成绩都很优良。
同时，她也是一个“运动小能手”，在一年级60米跑步比赛中获得第一名。
在班级中，她是老师日常管理上的小帮手，并为其他同学树立了好榜样。
课外，她还勤于练习绘画和舞蹈，舞蹈已经获得北舞三级证书。
相信星光不负赶路人，刘姝颖同学今后一定会越来越出色。
一年级优秀学生推荐表事迹材料（精选篇2）熊槿萱，在百兴小学一年级(1)班。
是一个爱学习、勤奋乐观、成绩优异的好学生。
生活中孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。
喜欢广泛阅读书籍，有时间就会阅读各种书。
从三岁开始在上海就参加过三次讲故事比赛，获得一次第一名和两次第三名。
从小听到的教导就是：赠人玫瑰，手留余香。
在班级，遇到同学忘记带学习用品的话，会主动把她的借给同学。
在家里，懂得自立自强，并且会主动承担家务，减轻父母的负担。
在学校，时刻记得自己是一名少先队员。
尊敬师长，遵守法律、法规，爱护公共财物，保护生态环境，不乱扔垃圾，从小养成勤俭节约的好习惯。
她的兴趣十分广泛，喜爱画画、弹古筝、跳舞、讲故事等等，长大了还想当名艺术家呢!一年级优秀学生推荐表事迹材料（精选篇3）吴承泽，男，新建区百兴小学一年级(7)班的学生。
在老师的言传身教、父母的悉心教育下，他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在学习上，他勤奋学习，努力学好每一门功课，每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上积极发言，有不懂不会的地方，主动向老师与同学们请教。
小学生三好学生评选推荐表模板(4份)
附件4-2
中小学
2021
年 评审表
校名：中心学校 年级：四年级 班别：1 学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
2.所有学科成绩必须填写，如某学科未开设则填“未开”。
三 好 学 生
优秀学生干部
附件4-2
中小学
2021
年 评审表
校名：中心学校 年级：四年级 班别：1 学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
2.所有学科成绩必须填写，如某学科未开设则填“未开”。
三 好 学 生
优秀学生干部
附件4-2
中小学
2021
年 评审表
校名： 中心学校 年级：六年级 班别：1 学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
2.所有学科成绩必须填写，如某学科未开设则填“未开”。
三 好 学 生
优秀学生干部
附件4-2
中小学
2021
年 评审表
校名：中心学校 年级：六年级 班别：1 学号：
注：1.此表由推荐系统自动生成，各单位需按文件规定认真组织评选后再在系统内填写上报，自行手写无效。
2.所有学科成绩必须填写，如某学科未开设则填“未开”。
三 好 学 生
优秀学生干部。
优秀小学生申报材料
优秀小学生申报材料
尊敬的评委老师：
我是小学五年级的学生XXX，我非常荣幸地向您提交我的优秀小学生申报材料。
我希
望通过这次申报，展示出我在学习、社交、体育和艺术方面的优秀表现。
一、学习方面：
我一直积极努力地学习，成绩一直保持在年级前列。
我喜欢阅读各种类型的书籍，积
累知识和提高阅读能力。
我在各科目上都取得了不错的成绩，尤其在数学和语文方面
表现突出。
每天晚上我都会自己复习课堂上学到的知识，并且及时完成作业。
二、社交方面：
我善于沟通和交流，与同学、老师和家长都能和睦相处。
我愿意帮助他人，对待同学
们友善，乐于分享。
在班级里，我担任班级学习委员，负责组织和管理各种学习活动，积极与同学们合作完成各项任务。
三、体育方面：
我对体育活动充满热爱，喜欢积极参加各种体育课程和活动。
我曾代表学校参加校际
运动会，在比赛中取得了不错的成绩。
我认为体育运动能够锻炼身体，培养团队精神
和合作能力。
四、艺术方面：
我对音乐和绘画有浓厚的兴趣，并参加了学校的音乐和美术社团。
我喜欢弹奏乐器和
参加合唱团，经常在学校举办的各种演出中表演。
我也喜欢绘画，经常参加学校的绘
画比赛并取得了一些奖项。
通过以上的介绍，我希望您能看到我在学习、社交、体育和艺术方面的努力和优秀表现。
我相信，作为一名优秀小学生，我具备了良好的学习和发展潜力，同时也希望在未来的学习和成长中得到您的指导和帮助。
非常感谢您的阅读，期待您的回复。
谢谢！
XXX。
郴州市初中小学市(县)级三好学生(优秀学生干部)申报审批表
年 月 日
备注
注：“学科成绩”一栏填报教学计划规定的主要学科学年末考试成绩；本表正反双面可以复印。
学号综合素质评价年级道德品质公民素质学习能力交流与合作运动与健康审美与表现体
郴州市初中小学市（县）级三好学生（优秀学生干部）
申报审批表
学校名称：
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
年 级
学 号
综合素质评价
年 级道德品质源自公民素质学习能力交流与
合作
运动与
健康
审美与
表现
体
育
年级
体育课
成绩
考核是否
达到
合格标准
四年级
第一学期
四年级
第二学期
五年级
五年级
第一学期
第二学期
六年级
文
化
课
成
绩
考 试 等 级
语文
数学
四年级
第一学期
第二学期
五年级
第一学期
第二学期
主要优秀事迹
年 月 日
师生
评议
意见
参加评议教师 人，学生 人
班主任签名： 学生代表签名： 年 月 日
学校
审批
意见
校长签名：
（公章）
年 月 日
县市区
教育行政部门审批意见
负责人签名：
优秀小学生个人推荐表主要事迹范文13篇
优秀小学生个人推荐表主要事迹范文13篇优秀小学生个人推荐表主要事迹篇1__小学五年级4班许__许__是__市南朗街道__小学五4班学生。
她虚心好学、勤奋刻苦，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级一直名列前茅。
身为班干部，她热爱班集体、关心同学，甘于奉献，与同学们和睦相处，学习生活中互帮互助。
对于学校和老师交给的各项任务，她能认真负责地完成，积极为班级管理出谋献策，带领着全班同学共同进步，是老师的得力小助手!许__是一名懂事孝顺的孩子。
许__父母工作繁忙，她在家中主动承担起责任，帮父母照顾年幼的弟弟和长年卧病在床的奶奶。
许__多才多艺，曾担任合唱指挥员、学校广播员，参加学校的书法社团和语文社团等。
几年来，许__以顽强的毅力，战胜了重重困难，是老师和同学眼中的好少年。
优秀小学生个人推荐表主要事迹篇2__小学六(2)班罗__罗__，今年12岁，是__小学六(2)班的副中队长，多次被评为“三好学生”“优秀班干部”、“勤学星”“优秀广播员”等，是一位品学兼优、积极进取的好学生。
她认真遵守《小学生行为规范》，热爱集体，对待同学友善和睦，会主动帮助学习上和生活中有困难的同学，是同学口中的“小老师”。
在学习上，她是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生，多次取得了年级前六名。
在市、镇的作文比赛中，她多次获得了一、二等奖。
生活中，罗__经常阅读有益的课外读物，她喜欢读红色书刊、听革命故事，从内心深处饱含对祖国的热爱、对党的敬仰。
一路成长一路歌，一分耕耘，一分收获。
罗__同学会继续严格要求自己，做一名新时代好队员。
优秀小学生个人推荐表主要事迹篇3张家源，男，2011年1月出生，今年12岁，商南县城关希望小学六年级(2)班学生，担任学校“雏鹰广播站”播音员、少先队大队宣传委员。
他喜欢读书、涉猎广泛，撰写的作文《向楷模学习立志成为社会主义事业接班人》《争做秦岭环保小卫士》等荣获县级二等奖，多篇作文在《金丝峡》杂志刊发;他文明礼貌、热爱公益，节假日积极参与关爱老人、保护环境等志愿服务活动;他集体荣誉感强，处处维护班级荣誉，多次出色完成老师交代的任务。
小学生诚信之星推荐表
小学生诚信之星推荐表
尊敬的家长：
您好！
每一个小学生都是上帝礼物，拥有着智慧、勇敢和诚实的品质。
随着社会发展，学生要跟上社会及学习的步伐，具备诚信意识，一直走在正直的路上，在学习、生活中充分展示自己的诚实品质。
为了激励孩子们坚持诚信，学校特选拔出下列6位优秀学生：
王一楠，赵凯浩，陈杰，李玮颖，袁伟，曹晓润，作为本学期“诚信之星”，积极响应学校反偷盗宣传活动，在学校生活中主动展示自己的个性，诚实守信。
此外，学校还会举办一些诚信宣传活动，凡是参加活动的学生，可以获得一定的奖励，激励更多的孩子做诚实的人。
希望孩子们藉此机会，发扬诚信的传统，激发责任感和正直品质，在学习、生活中做一个诚实的人。
最后，祝愿孩子们学习进步，健康成长！
学校敬上。
校园之星申报表格doc
班主任评价、签名
该学生近期进步非常大，在学习方面认真刻苦，自理能力强，一直都是大家眼中的好孩子。
王彬彬
同学评价、签名（至少3位）
他是一个非常棒的男生！----何佳乐
他平时乐于助人！------苏曼子
他不仅成绩优异而且乐于助人！----张佳佳
校园进步之星展示
******
班级：五四班
申报项目：校园进步之星
老师的话：是金子总会发光的！ 光的！将来的你会更优秀！
玉海第二小学“校园之星”“校园进步之星”评比申请表
月 份
6月
班 级
五四班
学生姓名
张翔翔
申报项目
校园之星
个人介绍
（重点是介绍自己的学习、品德行为、兴趣爱好等）
我是一个自信乐观的女孩！我不仅成绩优异，而且还乐于助人。平时我认真完成自己的任务，然后积极帮助需要帮助的同学！
玉海第二小学“校园之星”“校园进步之星”评比申请表
月 份
6月
班 级
五四班
学生姓名
熊星
申报项目
校园进步之星
个人介绍
（重点是介绍自己的学习、品德行为、兴趣爱好等）
我是一个积极向上的男孩！我的学习一直都不错，尤其是语文哟，一直都是班级的前几名！我平时喜欢看书，用电脑查阅资料，还喜欢吃东西！嘿~！可别看我是一个吃货，我还是一个运动健将哟！在将来的人生道路上，我一定要更加的优异！
个人在半个学期中，所获得的收获
班主任评价、签名
该生品学兼优，不仅成绩优异，还乐心助人！-----王彬彬
同学评价、签名（至少3位）
她是我们班成绩最厉害的同学。----安泽君
她自理能力非常强。---林大众
最美少年,申报表
姓名
张梦迪
性别
女
出生年月
2005-12-11
照
学校名称
年级班号
三年级三班
片
学籍号
申报名称
最美才艺少年
获表彰及
奖励情况
优秀三好学生、优秀班干部、优秀作业达人
主
要
事
迹
她担任学习委员、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
班级意见：
班主任签名
年月日
学校意见：
（盖章）
年月日
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
一年级优秀学生申请
一年级优秀学生申请
尊敬的学校领导：
我是一年级的学生XXX。
我非常喜欢学习，努力成为一名优秀的学生。
我写这封信是为了申请成为一年级的优秀学生。
我非常注重自己的学习，每天都认真听课，积极完成老师布置的任务。
我会按时复习课堂知识，做好课后作业，并且勤奋地背诵课文。
我相信只有通过认真学习，才能够掌握更多的知识，提升自己的学业成绩。
除了学习，我还积极参加学校的各项活动。
我乐于助人，愿意帮助其他需要帮助的同学。
我也积极参与班级活动，与同学们一起合作完成各种任务。
我相信团队合作的重要性，希望能够在班级中发挥更大的作用。
作为一名优秀学生，我还注重自己的品德修养。
我尊重师长，团结同学，遵守校纪校规。
我坚信只有具备良好的品德素养，才能够成为一个全面发展的人。
我希望能够成为一年级的优秀学生，为班级争光，为学校争光。
我将继续努力学习，做到更好，为自己树立榜样，为其他同学提供帮助和支持。
谢谢您的阅读和考虑。
此致敬礼。
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年 月
姓名
Xxx
性别
男
出生年月
Xx
班级
X年级x班
所在学校
Xxx小学
政治面貌
校内职务
中队长
学段
Xx
学籍号
Xxxx
学籍注册或
转入时间
Xxx
主
要
事
迹
Xx同学，男，11周岁。在学校刻苦学习，成绩优异，历年来被教育局评选为“学习标兵”和“优秀学生”，先后多次被学校评选为“优秀学生干部”、“语文小明星”、“数学小明星”和“英语小明星”等光荣称号。曾经代表xx县参加xx市的“xx诗文大赛”荣获一等奖，为xx县和学校增得了荣誉，是同学们学习的好榜样。
Xx同学团结同学，乐于助人，长期担任学校少先队大队长，在班内担任班长、体育委员，同时还担任英语和品德两个学科的课代表，对工作尽职尽责，有担当，有作为，体现出了较强的组织能力和领导能力，积极完成学校、班级和老师们交给的各项工作和任务，为学校和班级做出了突出贡献，是学校和老师们的得力助手。
Xx同学还利用节假日时间，积极参加各项社会公益活动，比如在周末时间经常自带卫生工具，上街打扫卫生，捡拾垃圾，为xx县的创卫工作贡献自己的力量，教育和感染了自己身边的亲人、邻居、同学和朋友，深获大家好评，xx同学时时处处传播着正能量，影响和带动着周围的人，奏响了新时代动人的歌。
班主任（签名）
年校长签名：
年 月 日
县市
区教
育行
政部
门意
见
教育行政部门印章
年 月 日