数学二年级《7的乘法口诀练习课》(1)精品PPT课件
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人教版数学二年级上册 第六单元 7的乘法口诀 课件(16张PPT)
探究新知
说谁一能说不，看7的着乘黑法板口背诀一的规背律7的中藏乘着法什口么诀秘？密？
一七得七 二七十四 三七二十一
四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
四七等于多少？
7的乘法口诀一共有7句。每相邻两句口诀的得数相差7。
探究新知 现在你知道2只七星瓢虫身上有多少个点了吗？ 4只七星瓢虫呢？
人教版-数学-二年级上册
6 表内乘法（二）
第 1 课时 7的乘法口诀
新课导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业
教学目标
1.运用7的乘法口诀解决实际问题。 2.会把实际问题转化为乘法计算。 3.体验数学与生活的联系。
教学重难点:
1.牢记7的乘法口诀并能熟练地进行计算。 2.会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。
2. 7×3=21 7×5= 35 7×6=42 7×4=28 7×7= 49 7×2=14 7×1= 7
课后作业
3.连一连。
谢谢
新课导入
猜谜语
身体半球形，背上七颗星， 蚜虫怕见它，棉花最欢迎。
数一数，一只七星瓢
虫2只身、上3有只几、个4只点呢呢？？
7个
探究新知
图中的小朋友在拼七巧板，你会用七巧板拼出 多少种图案呢？
探究新知
14 21 28 35 42 49
仔细观察，你能完成表格吗？
探究新知
一起来探索7的乘法口诀表吧！
课后作业
这首诗中加上题目和作者一共有多少个字？
山行
杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
4×7+4=32（个） 答：一共有32个字。
课后作业
1. 2个星期有多少天？3个星期呢？
二年级上册数学PPT-《7的乘法口诀》人教版(14张ppt)-精品课件
7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28 7×5=35 7×6=42
二年级上册数学PPT-《7的乘法口诀》 人教版 (14张p pt)-pp t精品 课件(实 用版)
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探究7的乘法口诀
图形 1 块数 7
2
3
4
5
6
7
14 21 28 35 42 49
1个图案： 1×7=7 2个图案： 2×7=14 3个图案： 3×7=21 4个图案： 4×7=28 5个图案： 5×7=35 6个图案： 6×7=42 7个图案： 7×7=49
7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28
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探究7的乘法口诀
图形 1 块数 7
2
3
4
5
6
7
14 21 28 35 42 49
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探究7的乘法口诀
图形 1 块数 7
2
3
4
《7的乘法口诀》PPT课件(第1课时)
乘法算式的积（除“七七四十九”外）。
课后作业
1.教材第72页练习十七第2题； 2.从课时练中选取。
是什么图案？
图案个数 1 2 3 4 5 6 7 拼板块数 7
用连加的怎方样法写计出算7的，乘完法成口表诀格？。
图案个数 1 2 3 4 5 6 7
拼板块数 7 14 21 28 35 42 49
1个7相加2个7相加3个7相加4个7相加5个7相加6个7相加7个7相加
观察表格发现，每多1个图案，就会增加7块拼板。
每相邻两句乘法口诀的得数相差 7。
想一想 怎样用7的乘法口诀进行计算？
7×1=？ 7×2=？ 7×3=？ 7×4=？
想： 一七得七 想： 二七十四 想：三七二十一 想：四七二十八
7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28
试一试
巧识妙记
7的乘法口诀有7句， 相邻两句积差7。 积的个位数字有规律： 七四一来八五二， 最后是九要牢记。
人教版·数学·二年级·上册
第六单元 表内乘法（二）
7的乘法口诀
第1课时
情境导入
你知道这只昆虫的名字吗？ 它为什么叫这个名字呢？
七星瓢虫
说一说 还 有 哪 些 事 物 与 7 有 关 呢 ？
七色彩虹
北斗七星
七巧板
探究新知
1
拼拼每出的个的图图每案案个数用图与几案拼块都板 由数拼7有块板什拼，么板拼关组的系成分？。别
根据表格编制7的乘法口诀。
1×7 = 7 2×7 = 14 3×7 = 21 4×7 = 28 5×7 = 35 6×7 = 42 7×7 = 49
一七得七 二七( 十四 ) 三七( 二十一 ) 四七( 二十八 ) 五七( 三十五 ) 六七( 四十二 ) 七七( 四十九 )
课后作业
1.教材第72页练习十七第2题； 2.从课时练中选取。
是什么图案？
图案个数 1 2 3 4 5 6 7 拼板块数 7
用连加的怎方样法写计出算7的，乘完法成口表诀格？。
图案个数 1 2 3 4 5 6 7
拼板块数 7 14 21 28 35 42 49
1个7相加2个7相加3个7相加4个7相加5个7相加6个7相加7个7相加
观察表格发现，每多1个图案，就会增加7块拼板。
每相邻两句乘法口诀的得数相差 7。
想一想 怎样用7的乘法口诀进行计算？
7×1=？ 7×2=？ 7×3=？ 7×4=？
想： 一七得七 想： 二七十四 想：三七二十一 想：四七二十八
7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28
试一试
巧识妙记
7的乘法口诀有7句， 相邻两句积差7。 积的个位数字有规律： 七四一来八五二， 最后是九要牢记。
人教版·数学·二年级·上册
第六单元 表内乘法（二）
7的乘法口诀
第1课时
情境导入
你知道这只昆虫的名字吗？ 它为什么叫这个名字呢？
七星瓢虫
说一说 还 有 哪 些 事 物 与 7 有 关 呢 ？
七色彩虹
北斗七星
七巧板
探究新知
1
拼拼每出的个的图图每案案个数用图与几案拼块都板 由数拼7有块板什拼，么板拼关组的系成分？。别
根据表格编制7的乘法口诀。
1×7 = 7 2×7 = 14 3×7 = 21 4×7 = 28 5×7 = 35 6×7 = 42 7×7 = 49
一七得七 二七( 十四 ) 三七( 二十一 ) 四七( 二十八 ) 五七( 三十五 ) 六七( 四十二 ) 七七( 四十九 )
《7的乘法口诀》(课件)人教版二年级上册数学(共19张PPT)
5×7= 35 6×7= 42 7×7= 49
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
小结
一 七 得七 二 七 十四 三 七 二十一 四 七 二十八 五 七 三十五 六 七 四十二 七 七 四十九
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
学以致用 背口诀，算一算
7×3= 21 5×7= 35 7×6= 42 4×7= 28 7×7= 49 7×2= 14
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
理解7的乘法口诀 视察乘法口诀，你有什么发现？
一 七 得七 二 七 十四 三 七 二十一 四 七 二十八 五 七 三十五 六 七 四十。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
熟记7的乘法口诀 开火车
1×7= 7 2×7= 14 3×7= 21 4×7= 28
4×7=28（块）
答：拼4个图案需要28块拼板。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 拓展延伸
理解7的乘法口诀
拼6个图案需要几块拼板？对应的口诀是哪一句？ 你能联想到哪个加法算式？
一 七 得七 二 七 十四 三 七 二十一 四 七 二十八 五 七 三十五 六 七 四十二 七 七 四十九
6×7=42（块）
探究7的乘法口诀
将剩余部分补充完整。
几个7 1个7 2个7 3个7 （4 ）个7 （ 5 ）个7 （6 ）个7 （7 ）个7
乘法算式
1×7=7
7×1= 7
2×7= 14 7×2= 14
3×7= 21 7×3= 21
4×7=28 7×4=28
5×7=35 7×5=35
6×7=42 7×6=42
7×7=49
七巧板 （打一物品）
《7的乘法口诀》PPT优秀课件
04 互动练习与游戏环节
小组竞赛：快速说出7的倍数
规则
将班级分成若干小组，每组轮流快速 说出7的倍数，如7、14、21等，说 错或重复则被淘汰，最后留下的小组 获胜。
目的
通过竞赛形式激发学生的学习兴趣， 巩固对7的倍数的掌握。
填空题：完成7的乘法算式
题目举例
3 × 7 = _______；7 × 6 = _______。
乘法交换律图形化
03
利用图形展示乘法交换律，如7×a=a×7，帮助学生认识乘法公
式的灵活应用。
图形化记忆法介绍
故事联想法
将7的乘法口诀与生动的故事情节相结合，形成有趣的联想记忆 。
手指记忆法
利用手指的排列组合来表示7的乘法关系，方便学生随时随地进 行记忆和复习。
视觉化记忆法
通过绘制精美的图表、插画或动画来展示7的乘法关系，提高学 生的记忆兴趣和效果。
。
分配与组合问题
如将7个物品平均分给若干人 ，或从7个物品中选取若干个
进行组合。
培养逻辑思维能力和数学素养
01
02
03
04
通过7的乘法口诀进行逻 辑推理训练，提高思维 敏捷性和准确性。
利用7的乘法解决实际问 题，培养数学应用意识 和实践能力。
探索7在数学中的特殊性 质，如7是质数、7的阶 乘等，拓宽数学视野。
《7的乘法口诀》PPT优秀课件
目 录
• 乘法口诀简介 • 7的乘法口诀表 • 图形化理解7的乘法关系 • 互动练习与游戏环节 • 拓展应用与思维训练 • 总结回顾与展望未来
01 乘法口诀简介
乘法口诀定义与作用
定义
乘法口诀，又称九九乘法表，是 中国古代发明的数学工具，用于 快速计算乘法。
新人教版二年级数学上册：《7的乘法口诀》课件1.ppt
小结：同学们用了不同的方法记忆3×7＝21这句口诀，其他的 口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。
三、运用口诀，巩固练习
1. 说一说。
四七等于多少？
四七（ 二十）八
聪聪
问题：1. 聪聪在学习口诀时遇到困难了，快听听他遇到了 什么困难。
2. 四七等于多少？ 3. 你是怎么知道的？
三、运用口诀，巩固练习
表内乘法（二）
7的乘法口诀
一、计算铺垫，导入新知
看屏幕，口算。
1×6＝6 3×5＝15 5×2＝10 4×2＝8 6×6＝36
15463×625＝ 3618650
问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。 小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。
二、学习新知，自主探究
（一）借助直观，自主探索7的乘法口诀
四、课堂作业
作业：第73页练习十七，第3题、第5题。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 6:38:30 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
三、运用口诀，巩固练习
1. 说一说。
四七等于多少？
四七（ 二十）八
聪聪
问题：1. 聪聪在学习口诀时遇到困难了，快听听他遇到了 什么困难。
2. 四七等于多少？ 3. 你是怎么知道的？
三、运用口诀，巩固练习
表内乘法（二）
7的乘法口诀
一、计算铺垫，导入新知
看屏幕，口算。
1×6＝6 3×5＝15 5×2＝10 4×2＝8 6×6＝36
15463×625＝ 3618650
问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。 小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。
二、学习新知，自主探究
（一）借助直观，自主探索7的乘法口诀
四、课堂作业
作业：第73页练习十七，第3题、第5题。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 6:38:30 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
数学7的乘法口诀(共16张PPT)人教版优秀课件
五
道
知
道
学
到
用
到
悟
道
得
到
，
5
个
环
节
取
其
适
合
自
己
的
精
华
祛
其
糟
粕
，
下
面
分
享
给
大
家
。
•
• • •
练习结束啦， 审 先
、 审
敲 使
后
、
打
•
用
•
敲
•
、 ，
千 规 急
、 打
隆 则 慢
、 千
卖 ： ；
•
隆
卖
齐
施
，
敲
打
并
用
；
•
•
十
千
就
响
，
十
隆
就
成
；
•
• •
继续努力呀！ 先
千
后
往
，
无
往
不
•
有
千
无
隆
，
帝
寿
之
•
利 才
； 。
知
局
。
•
•
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
销
售
者
，
站
在
销
售
者
的
角
色
，
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
；
同
数学二年级《7的乘法口诀练习课》ppt课件-(1)
2x7+7=( )x7
5x7-7=( )x7
4x7+7=
6x7-7=
课件PPT
3.看口诀说出两个乘法算式。
一七得七 四七二十八 三七二十一
二七十四
五七三十五 七七四十九
（1）过生日
再过四个星期就 是我的生日。
还有几天就是白雪公主的生日？
7 × 4 = 28（天） 口决：
我
每
天
喝
一 瓶
3元
一个星期花多少钱？
7 × 7 = 49（件） 口决：
一 共 有 多 少 顶 帽 子？ 7 ⅹ 1 = 7 （顶） 口 诀： 一 七 得 七
第二关：我们也来选礼物
7元 1元 3元 2元 5元
你准备送什么？需要多少钱？ （提出用乘法计算的问题）
一 共 有 多 少 个 汉 堡？ 2 ⅹ 7 = 14（个） 口 诀：二 七 十 四
89
14 15 16 21 22 23 28 29 30
3456 10 11 12 13
17 18 19 20 24 25 26 27 31
第二关:摘苹果(哪个数是用７的乘法口诀算出来
的？)
12 28
14 25 7 42
21 27
35 32 49 36
第三关：我是小博士
（2）做好事
每人做7件好事， 我们一共做了多 少件好事？
我 们 每 天 上
7
节 课 一个星期上多少节课？
７ x3
21 （元）
5 x 7 35 （节）
你能提出什么数学问题？
小玲带了30元，够吗？
小明买了5元的水彩笔7盒，还剩下3元， 他原来有多少钱?
小红想买5元的水彩笔7盒，他还差5 元，他有多少钱?
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答：2个星期有14天，3个星期有21天。
Hale Waihona Puke 2013年1月第一个星期一是7号，第二个星期一是 （ 14）号，21号是第（ ）三个星期一，29日是 星期（ 二）。
一二 三四五六日
12 3456 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
绿色圃中小学教育网
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
7的乘法口诀的 计算和应用
目录
一 共 有 多 少 根 薯 条？
7 ⅹ 7 = 49（根） 口 诀：七 七 四 十 九
❖一 共 有 多 少 顶 帽 子？ ❖7 ⅹ 1 = 7 （顶） ❖口 诀： 一 七 得 七
❖一 共 有 多 少 个 叉 子？ ❖7 ⅹ 1 = 7（个） ❖口 诀：一 七 得 七
❖一 共 有 多 少 个 凳 子？ ❖7 ⅹ 1 = 7（个） ❖口 诀： 一 七 得 七
七小矮人好本领，
熟背口诀个个行。 口算巧算快又准，白雪公主一共奖了多少颗星？
白雪公主真高兴。 3×7=21（颗） 奖给每人 3 颗星，这首儿歌一共有多少个字？ 谁能挑战小矮人？
6×7=42（个）
魔咒一：看指针说口诀和算式:
4 44 4 444
每 有（ 4 ）个饼。
第二关：我们也来选礼物
7元 1元 3元 2元 5元
你准备送什么？需要多少钱？ （提出用乘法计算的问题）
冲关成功！！！
儿歌
七小矮人好本领，熟背口诀个个行，
口算巧算快我又准会，背白雪口公诀主真高兴，
奖给每人 3 颗星，谁能挑战小矮人？
第一关
把口诀补充完整
2 口算
7×3= 21 7×5= 35 7×6= 42
7×4= 28 7×7= 49 7×2=14 7×1= 7
连一连。
＼ □ □ □ 21
42
35
□28
□14
7×6 7×3 7×4
7×2
7×5
4．背出7的乘法口诀。
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八
五七三十五 六七四十二 七七四十九
4×7=28（箱） 或：7×4=28（箱） 答：一共运了28箱。
❖一 共 有 多 少 个 勺 子？ ❖7 ⅹ 1 = 7（个） ❖口 诀：一 七 得 七
❖一 共 有 多 少 个 汉 堡？ ❖2 ⅹ 7 = 14（个） ❖口 诀：二 七 十 四
一 共 有 多 少 杯 水？
1 ⅹ 7 = 7（杯） 口 诀：一 七 得 七
❖一 共 有 多 少 片 火 腿 ？ ❖4ⅹ 7 = 28（片） ❖口 诀： 四 七 二 十 八
口算练习
14
30
42
35
28
49
28
24
21
42
36
35
30
13
21
12
5 7 7 7
还有其他方法吗？
5 + 7× 3 = 26（桶）
答：一共有26桶。
7×4－2=26（桶）
4×5+3×2 =26（桶）
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
第三关 做好事
每人做7件好事， 我们一共做了多 少件好事？
7 × 7 = 49（件）
闯关成功！！
小朋友们真聪明， 口算应用样样行。 我与大家齐欢心， 希望以后再相见。
❖
提问：（1）一个星期有几天？ （2）2个星期有几个7天? （3）3个星期呢？
7×2=14(天）
7×3=21（天）
二七（ 十四 ） 四（ 七 ）二十八 三七（二十一） （ 六 ）七四十二 （五七 ）三十五 七（七 ）四十九 三五（十五 ） （一七 ）得七
第二关：我是口算小能手
7×6 = 42 3×7 = 21 7×1 = 7 2×7 = 14 4×7 = 28 7×5 = 35 6×7－7= 35
7×4 = 28 5×7 = 35 7×2 = 14 6×7 = 42 3×7 = 21 7×7 = 49 6×7+7 = 49
７ x3
21 （元）
5 x 7 35 （节）
魔咒胜利破解，这下小矮人可以 开生日聚会为白雪公主庆祝生日 了！
过生日
再过四个星期就 是我的生日。
还有几天就是白雪公主的生日？
7 × 4 = 28（天）
第一关
第二关
第一关：小矮人 送礼物
++
=21元
7
7
7
每 要（ 7 ）元。
+ + + + + ++ + =28个饼
1
7
2
6
7
3
5 4
不要高兴的 太早，我就 不信难不倒 你!
魔咒二:摘苹果(哪个数是用７的乘法口诀算出来
的？)
12 28
14 25 7 42
21 27
35 32 49 36
哼！小样， 更难的在后 面呢，走着 瞧吧！
魔咒三
我
们
每
我
天
每
上
天 喝
7
一 瓶
3元
节 课
一个星期花多少钱？ 一个星期上多少节课？
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日