高二学业水平测试复习提纲地理必修
高二地理学业水平考试必修3复习提纲
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适用文档地理必修 3 复习纲要第一章地理环境与地区发展第一节地理环境对地区发展的影响【考试说明要求】1、认识地区的含义。
2、比较不一样地区自然环境和人类活动的差别。
3、联合实例,比较不一样发展阶段地区地理环境对人类生产和生活方式的影响。
【主要知识回首】1、地区是地球表面的空间单位,它是人们在地理差别的基础上,依据必定的指标和方法区分出来的。
2、有的地区界限是明确的,如行政区,有的地区界限拥有过渡性质,如干湿情况。
地区内部的特定性质相对一致,地区既是上一级地区的构成部分,又可进一步区分为下一级地区,如东北平原又可区分为三江平原、松嫩平原、辽河平原。
3、事例剖析——比较长江三角洲与松嫩平原长江三角洲松嫩平原共性①都是平原地区,②都位于我国东部季风区地区,雨热同期地地理地点位于北纬 30°邻近,我国东北纬 43— 48°,地处我国东北地区理部沿海地区中部,长江入海口的中部环天气条件亚热带季风天气温带季风天气境土地条件①耕地多为水田;②土地①耕地多为旱地;②集中连片;差较为分别;③人均耕地面积小③人均耕地面积大异矿产资源条件矿产资源困穷有较丰富的石油等矿产人耕种方式水田耕种业旱地耕种业类农主要粮主要栽种水稻,还有油菜、主要栽种玉米、小麦、大豆等作活业食作物棉花等作物物,动作物熟制一年两—三熟一年一熟差其余水家产发达松嫩平原的西部适合发展畜牧业异工业我国重要的综合性工业基地我国的重化工业基地我国沿海航线的中点,长江入商业海门户,对内外联系方便4、事例剖析——长江中下游平原不一样发展阶段地理环境的影响①开发初期,人们利用和改造自然的能力低下,浓密的水系成为交通的隔断,黏重的土壤使开垦困难,因此这一期间耕种业发展迟缓。
②跟着科技的进步,人们利用和改造自然的能力增强,限制因素成为促使地区发展的有益因素,如水系供应了天然通道等,农业获取较快发展,成为我国主要的粮食产地、桑蚕和棉花产地。
③跟着工商业的发展,农业的地位在降落。
高中会考学业水平考试地理复习提纲
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必修一:第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境一、人类对宇宙的认识了解.可见宇宙的范围:半径约140亿光年;注意:光年是表示距离的单位;1光年=94608亿千米重要 二、多层次的天体系统重要1.常见天体:宇宙间的物质;星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、其他星际物质等;重要2.天体系统:天体之间通过万有引力和天体的永恒运动维系起来;很重要3.天体系统的层次很重要4.太阳系很重要1组成:太阳、行星、矮行星、小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质;太阳占整个太阳系质量的%,2很重要Ⅰ.分类:按位置分:①地内行星——水、金;②地外行星——火、木、土、天、海;按特征分:①类地行星——水、金、地、火;②巨行星——木、土;③远日行星——天、海;Ⅱ.绕日运动特征:①共面性、②同向性、③近圆性;重要 三、普通而特殊的行星——地球1.普通:在八大行星中,就外观和所处的位置而言,地球毫不特殊,是一颗普通的行星;2.特殊:目前所知道的唯一有生命的星球;3.地球存在生命的条件及原因...:很重要 1外在:①公转轨道的安全性;②太阳光照的稳定性;2内在:①日地距离适中和自转周期适中,使地球有了合适的温度,进而使液态水的存在成为可能;②地球的体积和质量大小适中,使地球有了合适的引力,形成恰到好处的大气厚度和大气成分;第二节 太阳对地球的影响一、太阳辐射与地球了解1.能量来源:核聚变反应:4H ———He+能量 重要2.电磁波范围:~微米——紫外线,~微米——可见光,~4微米——红外线;重要3.太阳常数:在地球大气上界,在日地平均距离条件下,垂直于太阳光线,1平方厘米面积上,1分钟时间内得到的太阳辐射能量焦/平方厘米·分钟;4.太阳辐射对地球的影响重要①太阳辐射可以转化成生物化学能;②太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源;③太阳辐射本身以及大气运动、水循环等为人类提供了源源不断的能源; 二、太阳活动与地球很重要1.太阳的外部圈层:由里向外依次是——光球层、色球层、日冕层;很重要2.太阳活动:光球层——黑子;色球层——耀斑和日珥;日冕——太阳风;很重要3.太阳活动的特征:①周期性:11年;②整体性:群发;重要4.太阳活动对球球的影响:很重要①影响地球气候,主要是气温和降水;②影响地球电离层即磁暴现象,干扰无线电短波通信; ③太阳风,受地球磁场作用,产生极光现象; ④可能与地震有关联;第三节 地球的运动很重要 总星系 太阳系其他恒星系 地月系 其他行星系 140亿光年多亿个2000多亿个地球和月球一、地球的自转很重要1.角速度:即单位时间转过的角度;2.线速度:即单位时间转过的弧长;记住:0°—1670千米/小时、30°—1447千米/小时、45°—1181千米/小时、60°—837千米/小时;3.昼夜交替:产生原因:地球自转;昼夜现象的原因:地球不发光、不透明;4.地转偏向力:偏转规律:南左北右,赤道不偏,纬度越高,偏力越大;很重要5.地方时:同一条经线地方时相同,不同经线地方时不同;经度每相差15°,地方时相差1小时;经度每相差1°,地方时相差4分钟;北京的地方时为12时,那么“北京时间”为12时16分;6.7.注意:①东12区和西12区的特殊性——同时异日;②“北京时间”=东八区的区时=120°E经线的地方时≠北京的地方时;如:北京时间为12时,北京的地方时为11时44分;8.日期变更线注意有两条Ⅰ国际日期变更线固定的、人为规定的:理论上180°经线,实际上一条折线;西早东晚;顺减逆加;Ⅱ零时经线向西移动的、自然的:——决定了新旧日期的范围;东早西晚;注意:①北京时间为9月10日12时,美国西部时间为9月9日20时;②9月20日12时轮船用了5分钟越过180°经线,到达时间可能是:ABC A.9月20日12时05分、 B.9月19日12时05分、 C. 9月21日12时05分;二、地球公转很重要1.公转轨道:近似正圆的椭圆;近日点:1月初;远日点——7月初;近快远慢;度越高,昼夜长短变化幅度越大;5.昼夜长短的计算:昼长=日落时间-日出时间日出时间=12–昼长/2 日落时间=12+昼长/26.太阳高度:注意:昼半球—太阳高度>0°;夜半球—太阳高度<0°;晨昏线上—太阳高度=0°;7.正午太阳高度:正午时刻12时太阳光线和地平面的夹角≤90°;正午太阳高度有年变化特点;很重要注意:①热水器与地面的夹角а:l的关系:8.正午太阳高度的变化规律:很重要Ⅰ纬度变化:很重要;Ⅱ季节变化:很重要6月22;9.四季的划分:1形成:昼夜长短和正午太阳高度都有随季节变化的规律;很重要2划分:①天文四季:夏季——一年中白昼最长,正午太阳高度最高的季节;冬季——一年中白昼最短,正午太阳高度最低的季节;春、秋季——冬夏两季间的过渡季节;重要②欧美四季划分:二分二至为四季的起讫点;重要③中国传统四季划分:“四立”为四季的起讫点;重要④北温带气侯四季划分:3、4、5——春; 6、7、8——夏; 9、10、11——秋; 12、1、2——冬;10.五带的划分:1形成:昼夜长短和正午太阳高度都有随纬度变化的规律;很重要2划分:热带——有直射,无极昼、极夜;寒带——有极昼、极夜,无直射;温带——既无极昼、极夜,又无直射;很重要注意:如果黄赤交角变大,热带范围变大,寒带范围变大,温带范围变小; 本节联系图很重要:第四节 地球的结构一、地球的内部圈层注意:地震发生时先是上下颠簸,然后是左右摇晃;而船上的船员只有上下颠簸;很重要 ①莫霍面:大陆地下 33km 处,横波、纵波速度明显增加;纪念奥地利科学家莫霍洛维奇 ②古登堡面:地下 2900km 处 地壳平均厚度17 km;陆壳平均注意:软流层深度约410 km 处可能是岩浆的主要发源地之一;很重要二、地球的外部圈层重要生物圈:地球表层生物及其生存环境;地球生态系统的主体和最活跃的因素是:生物1.水金地火小,木土天海冥;——太阳系的家族,八大行星; 2.东加西减;——地方时、区时的求算;3.顺减逆加;或东来加,西来减——跨过国际日期变更线日期的换算; 4.近快远慢;——地球公转速度的快慢规律;5.弃暗投明为晨,弃明投暗为昏;——日照图中晨昏线的判断;6.南左北右,赤道不偏,纬度越高,偏力越大;——地转偏向力的偏转规律;左右手定则第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第一节 地壳的物质组成和物质循环一、地壳的物质组成一矿物了解注意:矿物是化学元素在岩石圈中存在的基本单元;重要1按存在形式分:①气态矿物如天然气、②液态矿物如石油、天然汞、③固态矿物如石英,自然界中最多的矿物;2按组成成分分:①金属矿②非金属矿有方解石、云母、石英、金刚石等; 二岩石很重要1岩浆岩:岩浆冷却凝固而成,可分为侵入岩如花岗岩;喷出岩如玄武岩、流纹岩、安山岩;2沉积岩:裸露在地表的岩石经过外力作用包括风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩而形成;有两个突出特征:有层理构造;含有化石;如砾岩、砂岩、页岩、石灰岩;3变质岩:在高温、高压条件下,岩石发生变质作用而形成;如花岗岩→片麻岩、石灰岩→大理岩、砂岩→石英岩、页岩→板岩 二、地壳的物质循环一地质循环:是指岩石圈和其下的软流层之间的大规模物质循环;地质循环是规模最大、历时最长、影响最深远的循环;能量来源:地球内部放射性物质的衰变放射能→热能→机械能;了解 二岩石的转化很重要1.四个方框:岩浆、岩浆岩、沉积岩、变质岩2.四个循环过程:很重要 ①冷却凝固、②外力作用、③变质作用、④重熔再生注意:一出三进是岩浆,一板块运动与宏观地形板块构造学说主要内容:岩石圈不是完整的,而是被断裂带分割成六大板块,亚欧板块、太平洋板块、非洲板块、印度洋板块、美洲板块、南极洲板块并且板块边界相对活跃,板块内部相对稳定;相邻板块之间相互挤压碰撞,或彼此分离;即消亡边界和生长边界重要 二地质构造与地表形态1.褶皱:强烈碰撞和水平挤压,使沉积岩发生的弯曲现象;了解2.断层:岩层断裂,并沿断裂面产生显着的位移;重要中间相对上升的岩块,往往形成地垒;如华山、庐山、泰山、峨眉山很重要中间相对下降的岩块,往往形成地堑;如渭河平原、汾河谷地、吐鲁番盆地、东非大裂谷很重要 3.构造地貌:由地质构造形成的地形、地貌;如褶皱山、向斜山、块状山、断层线等;重要4.指导意义:背斜储油气、向斜储水;背斜下方建隧道,原因工程量小;安全性高; 有利于排水;重要 三、外力作用和地表形态很重要能量来源:太阳辐射能;主要表现:①风化包括物理风化、化学风化、生物风化、②水、风、海、冰川等的侵蚀、③搬运、④沉积、⑤固结成岩;注意:流水的侵蚀地貌:①横断山地的山高谷深、②青藏高原的水拍云崖,③黄土高原的千沟万壑;流水的沉积地貌:①山口冲积扇,②河流中下游凸岸形成冲积平原,③河口附近三角洲;风力的侵蚀地貌:①风蚀城堡、②风蚀蘑菇、③风蚀柱;风力的沉积地貌:①沙丘、②沙垄、③黄土高原;冰川侵蚀地貌:①角峰、②冰斗U 型谷、③峡湾;我国的喀斯特地貌:①广西桂林山水、②云南路南石林、③四川乐山天坑群、④浙江桐庐瑶琳仙境;第三节 大气环境一、对流层大气的受热过程1.大气的组成:干洁空气氮、氧、二氧化碳、臭氧等、水汽和固体杂质成云致雨的必要条件;低;②晴朗的天空呈现蔚蓝色;原因是:可见光中波长较短的蓝色光容易被空气分子所散射; 二地面辐射和大气辐射很重要 对流层大气受热过程是:①太阳辐射→②大气削弱→③地面吸收→④地面辐射→⑤大气吸收→⑥大气逆辐射;即“太阳暖大地①②③,大地暖大气④⑤,大气还大地⑥”;很重要注意:1深秋,为什么原因是:夜晚多云,云的大气逆辐射作用强,保温效果好,气温高;很重要2为什么地球表面的昼夜温差远不如月球表面大原因是:地球表面有厚厚的大气层,白天大气削弱作用强,到达地球表面的太阳辐射少,气温低;夜晚大气逆辐射强,保温效果好,气温高;故昼夜温差小;3秋春季节,霜冻为什么多出现在晴朗的夜晚解释“十霜九晴”原因是:白天少云大气削弱作用弱,到达地球表面的太阳辐射多,气温高;夜晚少云大气逆辐射弱,保温效果差,气温低;水汽凝结成霜; 三影响地面辐射的主要因素①纬度因素;②下垫面因素;③气象因素;注意:1纬度越低,正午太阳高度越大,太阳辐射越集中,同时太阳辐射经过大气的路程越短,被大气削弱的太阳辐射越少,到达地面的太阳辐射越多;很重要2新雪比草地的反射率高、吸收率低,到达的太阳辐射少;了解3晴天多,到达的太阳辐射多;了解二、全球气压带和风带的分布和移动一热力环流形成的原理很重要1.形成原理:①温度差→②垂直运动热上升、冷下沉→③气压差热低压、冷高压→④水平运动风从高压流向低压;很重要注意:产生风的直接原因是水平气压梯度力;产生风的根本原因是高低纬度间的受热不均;只有在水平方向上,大气才由高压流向低压;在垂直方向上,大气运动是冷热不均造成的;2.等压面弯曲:“高高低低”高压处等压面向高空弯曲,低压处等压面向低处弯曲;很重要3.常见的热力环流:很重要1山谷风白天吹谷风;夜晚吹山风---“巴山夜雨”;2海陆风白天吹海风;夜晚吹陆风——鱼船晚上固定好;3城市环流风从郊区吹向城市——化工厂放在远郊;注意:1等压线越密集→单位距离的气压差越大→气压梯度力越大→风力越大;很重要三全球气压带和风带的分布1.形成因素:很重要热力因素:如赤道低气压带和极地高气压带;动力因素:如副热带高气压带和副极地低气压带;2.三圈环流、七大气压带、六大风带:很重要0°~30°低纬环流和信风带北半球东北信风带,南半球东南信风带;30°~60°中纬环流和西风带北半球西南风,南半球西北风;月:蒙古-西伯利亚高压也叫亚洲高压切断了副极地低压带,使之仅保留在太平洋阿留申低压和大西洋冰岛低压上;7月:印度低压也叫亚洲低压,切断了副热带高压带,使之仅保留在太平洋夏威夷高压和大西洋亚速尔高压上;二气压带、风带季节移动与季风环流1.季风成因:①海陆热力性质的差异;②气压带和风带位置的季节移动南亚的西南季风很重要2.分布:亚洲东部和南部的季风环流最为典型;很重要 类型 范围 季节 风向图 性质成因大气活动中心 东亚季风 亚洲东部 1月 西北风 干冷 海陆热力性质的差异蒙古-西伯利亚高压 7月 东南风 暖湿 夏威夷高压、印度低压 南亚季风 亚洲南部1月 东北风 干冷 蒙古-西伯利亚高压7月西南风湿热气压带和风带位置的季节移动印度低压注意:南亚的夏季风是西南季风,它是南半球的东南信风,夏季北移,越过赤道,向右偏转而形成; 三气压带和风带对气候的影响重要 1.受单一气压带影响的气候①赤道低压带—— 热带雨林 气候——终年高温多雨; ②副热带高压带—— 热带沙漠 气候——终年炎热干燥; ③极地高压带—— 极地 气候——终年寒冷干燥;2.受单一风带影响的气候①盛行西风带—— 温带海洋性 气候——全年温和湿润;3.受气压带和风带交替影响的气候①赤道低压带和信风带—— 热带草原 气候——夏季高温多雨;冬季凉爽少雨; ②副热带高压带和盛行西风带—— 地中海 气候——夏季炎热干燥;冬季温和湿润; 4.季风气候①海陆热力性质的差异——东亚的 温带季风 气候和 亚热带季风 气候——夏季高温多雨;冬季寒冷干燥低温少雨;②气压带和风带位置的季节移动——南亚的 热带季风 气候——夏季高温多雨;冬季凉爽干燥; 5.与海陆位置有关的气候:温带大陆性气候 极地冰原气候 极地苔原气候 亚寒带针叶林大陆性气候温带海洋性气候温带大陆性气候温带季风气候地中海气候亚季热带沙漠气候 热带季风气候热带草原气候热带雨林气候四、常见的天气系统 一锋面系统与天气1.气团按属性、热力差异分暖气团与冷气团;2.锋面系统按属性、热力差异、和移动方向分冷锋、暖锋和准静止锋;很重要 3.冷锋、暖锋及其天气比较很重要冷 锋暖 锋概念 冷 气团主动向 暖 气团移动的锋; 冷 气团主动向 暖 气团移动的锋; 锋图与符号 锋后 锋前 锋后 锋前 天 气 特过境前 天气晴朗、气温较高、气压较低 天气晴朗、气温较低、气压较高过境时阴天、大风、降温、降雨、降雪;雨在锋后;产生云雨,多连续性降水;雨在锋前;赤道低压带副热带高压副极地低压极地高压带0°10°N 30°N40°N 60°N70°N 80°N 90°N 大陆东岸大陆西岸 大陆内部h d 00e b cf ga注意:冷锋过境时的天气特征要牢记很重要4.准静止锋:我国着名的准静止锋有江淮准静止锋、昆明准静止锋 “天无三日晴,地无三尺平;” 二气压系统与天气很重要锋面气旋:气旋常常与锋面联系在一起,形成锋面气旋系统;在中纬度地区比较常见;往往出现雷雨、暴雨、暴雪、大风、降温等天气;注意:南、北半球锋面气旋的绘图与识别,雨区位置的判断,天气现象的描述;很重要总结:引起天气变化的主要天气系统有 冷锋 、 暖锋 、 准静止锋 、 气旋 、 反气旋 、 锋面气旋 ; 练习:下列天气现象与哪种天气系统有关:⑴冬春季节的沙尘暴:冷锋;⑵北方夏季的暴雨:冷锋;⑶夏秋季节的台风:气旋;⑷春雨好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声;杜甫春夜喜雨:暖锋⑸冬季的寒潮:冷锋;⑹江淮地区的伏旱:反气旋;⑺贵阳“天无三日晴,地无三尺平;”准静止锋;⑻江南“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙;”:准静止锋; ⑼“一场春雨一场暖”:暖锋;⑽“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 岑参白雪歌送武判官归京冷锋;⑾秋高气爽:反气旋; “⑿一场秋雨一场凉”:冷锋; ⒀云南“四季无寒暑,一雨便成冬” 昆明准静止锋;第四节 水循环和洋流一、水循环1.水循环三大类型空间位置:①海上内循环、②海陆间循环、③内陆循环;重要2.六个环节运动形态:①蒸发、②降水、③水汽输送、④地表径流、⑤地下径流、⑥下渗;很重要 台风登陆是水汽输送;“大江东去”是地表径流; 水循环的驱动能量:太阳能和重力能;3.水循环的地理意义:重要①维护全球水量平衡水量平衡器;②调节全球热量平衡大自然的空调;③促使淡水资源不断更新淡水制造厂;④塑造地表形态地形雕塑师; 二、洋流1.洋流:1按性质分:暖流:从较低纬度流向较高纬度的洋流;寒流:从较高纬度流向较低纬度的洋流; 2:在信风带和西风带吹拂作用下形成;补偿流:有水平补偿流和垂直补偿流; 注意:在信风带作用下海水自东向西流;在西风带作用下海水自西向东流; 3.分布规律:很重要①中低纬大洋环流:以 副热带 为中心②中高纬大洋环流:以 副极地 为中心③季风环流: 夏季受 西南 季风影响,呈顺时针方向;冬季受 东北 季风影响,自东向西流,呈逆时针方向4.对地理环境的影响:很重要 1沿海气候;暖流增温增湿,寒流减温减湿; 2海洋生物;寒暖流交汇处或离岸风、上升流处形成世界性大渔场; 3航海事业;借助洋流可以节省时间,节省燃料;4海洋环境;好处:加快净化速度;坏处:扩大污染范围;水圈 大气圈土壤圈岩石圈 生物 圈 注意:①西欧温带海洋性气候的形成,受北大西洋暖流的影响;俄罗斯的不冻港摩尔曼斯克港,受北大西洋暖流的影响;②撒哈拉沙漠延伸到西海岸,受加纳利寒流的影响;澳大利亚西海岸的沙漠,受西澳大利亚寒流影响;秘鲁沿岸的沙漠,受秘鲁寒流的影响;③北海道渔场:千岛寒流和日本暖流交汇形成;北海渔场:东格陵兰寒流和北大西洋暖流交汇形成;纽芬兰渔场:拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流交汇形成;④秘鲁渔场:离岸风、上升流带来丰富的饵料;第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第一节 自然地理环境要素变化与环境变迁一、生物进化、灭绝与环境 一生物进化与环境变迁重要化学演化→生物演化有机进化;2亿年前中生代的侏罗纪,爬行动物繁盛;200-300万年前新生代的第四纪,人类出现; “孢子植物的时代”是古生代;“裸子植物的时代”是中生代;“被子动物的时代”是新生代;地质年代表:由低级到高级,简单到复杂;很重要代 纪 距今亿年生物发展阶段动物界 植物界新生代第四纪人类时代 ②被子植物时代第三纪 ⑥哺乳动物时代中生代白垩纪①爬行动物时代侏罗纪 ③裸子植物时代三叠纪 古生代二叠纪 ⑦两栖动物时代 石炭纪①陆上孢子植物时代泥盆纪 ②鱼类时代志留纪 ③海生无脊椎动物时代奥陶纪 ④海生藻类时代寒武纪元古代 震旦纪④动物孕育、萌芽和发展初期阶段 太古代化学演化阶段地球初期发展阶段二环境变迁与生物灭绝了解1.地质历史时期两次生物大规模灭绝时期:古生代末期二叠纪和中生代末期白垩纪;2.生物灭绝的原因:环境变迁、灾变事件; 二、人类活动对环境的作用了解人类是环境的产物,又是环境的塑造者;人与环境是一对矛盾,既对立又统一;协调人地关系:人类必须尊重和顺应自然规律;第二节 自然地理环境的整体性一、地理环境整体性的表现:了解1.五大圈层自然地理环境组成:岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈; 2.四大循环:①地质循环②大气循环③水循环④生物循环;3.三个表现:①要素与整体相渗透;②要素与要素相制约; ③区域与区域相联系;重要 二、自然地理要素的相互作用一成土母质与土壤重要成土母质风化物:是土壤的原始状态,是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源氮除外,影响了土壤的物理性状和化学组成;二气候与土壤很重要气候直接影响土壤的水热状况和土壤性质,间接影响土壤的形成和发育;1.在寒冷的气候条件下,土壤冻结时间长,微生物分解作用非常缓慢,使有机质积累起来;黑土形成 2.在常年温暖湿润的气候条件下,微生物活动旺盛,全年都能分解有机质,使有机质含量趋少;红壤三生物与土壤重要生物是土壤有机质的来源,是土壤形成中最活跃的因素,密切影响土壤肥力;森林土有机质含量低于草地;草类根系茂密且集中在近地表,为土壤表层提供大量有机质; 四地形与土壤了解地形通过影响温度和降水,形成明显的垂直分化; 1.地势:①陡坡:难发育深厚的土壤;②缓坡:发育深厚的土壤;2.坡向:①阳坡:光热条件较好,水分条件差;②阴坡:水分条件较好,光热条件较差; 五人类活动和土壤了解积极影响:培育出肥沃、高产的耕作土地,如南方的水稻土,北方的黑垆土;消极影响:过度利用,导致土壤退化,如盐碱化、荒漠化沙漠化、水土流失、土壤污染、土壤板结等; 土壤与各自然地理要素之间的相互联系;在成土因素中,比较稳定的影响因素是成土母质和地形,比较活跃的影响因素是生物和气候;最活跃的因素是:生物;成土过程中主导因素是:生物和气候; 土壤是一个构成复杂、不断变化的自然综合体,其形成过程相当缓慢;很重要是 绝对 的;而整体性是 相对 的; 二、地域分异的基本规律很重要成熟土壤 耕作土壤 人类北方黑垆土 南方水稻土草原 自然带 半湿润 、 半干旱 的内陆地区年降水量250~450㎜ 以草本植物为主 热带草原、温带草原 荒漠 自然带 干旱 地区年降水量小于250㎜ 旱生植物小乔木、灌木、仙人掌 热带荒漠、温带荒漠 四、自然地理环境的差异性与因地制宜了解因地制宜;①在 湿润 区:植树造林;②在 干旱 区:使乔木-灌木-草本形成合理的结构;生态退耕;①在森林自然带: 退耕还林 ;②在草原自然带: 退耕还草 ;③在湿地: 退耕还湖 ;五、自然带和气候类型的对应关系很重要 理想大陆自然带图:很重要例1:读我国陆地自然带分布图,回答: 1沿AB 线自然带的更替属于__纬度地带__的分异规律,由A 到B 依次出现的森林类型是寒温带 针叶 林、中温带 针阔混交 林、暖温带_落叶阔叶_林,亚热带_常绿阔叶_林,热带季雨林,这种地域分异规律是以__热量 _为基础的,产生这种分异规律的根本原因是__太阳辐射带来的热量从赤道向两极递减________; 2沿CD 线自然带依次由__温带落叶阔叶林带__、_温带草原带_过渡到__温带荒漠带__;这属于__干湿度地带__的分异规律,主要是由于__水分_差异所造成的,这种变化在_中纬度_地区较为明显,产生这种分异规律的根本原因是__降水从沿海向内陆递减__ ; 例2:读图,回答下列问题; 1填出自然带名称: A 热带雨林带 ,B 热带草原带 , C 热带荒漠带 ,D 亚热带长绿硬叶林带 ; 2A →B →C →D 自然带的更替体现了地理环境的 纬度地带 分异规律,这种分异规律是以 热量 为基础的;3形成非洲这种地域分异,主要是受 太阳辐射 从赤道向两极递减的影响;4图中C 自然带直通西海岸的原因是 受加那利寒流影响,降温减湿 ;5图中赤道穿过的地区东部形成B 自然带,西部形成A 自然带,试分析其原因;A :纬度地带分异规律;B :地方性分异,地形起伏的影响;第四章 自然环境对人类活动的影响第一节 地形对聚落及交通线路分布的是影响一、地形对聚落分布的影响1.聚落:人类从事生产和生活而聚居的场所,包括房屋建筑的集合体,以及与人们生产生活相关的各种设施;可分为城市和乡村两大类型;.地形条件深刻影响着聚落的类型、分布、规模和发展;2.分布特点形态特点:很重要1我国北方平原河流较少地区:规模一般比较大,人口较多,多呈团聚型、棋盘式的格局;2南方丘陵地区:规模一般比较小,人口较少,空间分布相对分散,多在山谷,呈点状;3在河网密度大的平原地区:规模一般比较大,人口较多,多呈带状;4在西北内陆地区:聚落绿洲呈串珠状分布在盆地边缘的山前冲积扇的中下部;好处是地形平坦,土壤肥沃,A B C D 赤道低压带 副热带高压副极地低压极地高压带 热带雨林气候热带草原气候 热带沙漠气候 热带季风气候 热带雨林带 热带草原带 热带荒漠带 热带雨林带和 热带草原带 地中海气候 温带海洋性 气候 温带大陆性 气候 亚热带季风气候 温带季风 气候 亚寒带针叶林气候 寒带苔原气候 寒带冰原气候 寒带冰原带 寒带苔原带 亚寒带针叶林带亚热带常绿阔叶林带 亚热带常绿硬叶林带 温带落叶 阔叶林带 温带落叶 阔叶林带 温带草原带 温带荒漠带 温带草原带 I J L M N OP Q R A . 亚寒带针叶林带 B . 温带落叶阔叶林带 C . 亚热带常绿硬叶林带 D . 热带荒漠带E . 热带草原带F . 热带雨林带G . 温带落叶阔叶林带H . 温带草原带I . 寒带苔原带J . 亚热带常绿阔叶林带K . 温带荒漠带L . 热带草原带同EM . 热带荒漠带同D N .亚热带常绿阔叶林带同J O . 温带草原带同H P . 温带荒漠带同K Q .温带落叶阔叶林带同B R .亚热带常绿硬叶林带同C 0° 10°N 30°N 40°N 60°N 70°N 80°N 90°N。
辽宁高中地理学业水平测试复习提纲
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高中地理学业水平测试复习提纲(必修I )第一章 宇宙中的地球1.1地球的宇宙环境一、天体系统结构层次:二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 (1)普通性八大行星距日由近及远依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
(小行星带位于火星与木星之间) 八大行星的运动特征:同向性、共面性、近圆性。
八大行星的结构特征:虽各具特色,但十分相似。
(2)特殊性:有生命存在。
外部条件:①太阳光照条件稳定;②宇宙环境安全。
自身条件:①适宜的温度(日地距离适中、地球自转与公转的周期适中);②有液态的水(原因同上);③有适于生物呼吸的空气(地球的质量、体积适中)。
1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射对地球的影响维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类生产和生活的主要能源。
二、太阳活动对地球的影响(1)色球层的耀斑爆发时发射的电磁波进入电离层,引起扰动,导致无线电短波通讯中断。
(2)太阳活动增强时,会扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象,磁针不能正确指示方向。
(3)南北极地区出现极光现象。
1.3 地球的运动一、地球公转和自转的基本特征地球自转地球公转示意图方向自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。
周期自转360°,23时56分4秒,为一恒星日。
昼夜更替周期为24小时,为一太阳日。
恒星年(真正周期):365天6时9分10秒回归年(太阳直射点移动周期):365天5时48分46秒。
速度角速度除极点为0外,其它各点均相等,为15°/时。
线速度自赤道向极点逐渐减小为0。
位于近日点(1月初)时速度快,位于远日点(7月初)时速度慢。
二、地球自转的地理意义(1)昼夜更替:周期为一个太阳日(24h)。
晨线和昏线的判读。
(2)地方时:因经度不同而产生的不同时刻。
东早西迟。
计算规律:经度每隔15度,地方时相差一小时,东加西减。
时区划分与区时计算:全球共划分24个时区,相邻两个时区,相差1小时,东加西减。
高中学业水平考试地理必修Ⅱ复习提纲
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高中学业水平考试地理必修Ⅱ复习提纲1.1 人口增长模式1、人口自然增长率=出生率—死亡率2、影响人口自然增长率的因素:生物学规律、社会因素(经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、人口政策)、自然灾害等。
但人口增长的快慢,归根结底取决于生产力的发展水平。
3、人口增长模式:①“高高低”模式(原始型和传统型):为工业革命前的人口增长模式,奴隶社会、封建社会和资本主义社会初期的人口增长模式。
它可分为(1)原始人口增长模式:基本特点是高出生率、高死亡率、极低的自然增长率,它与原始社会时期,以采集、狩猎经济为主的极为低下的生产力水平相适应;(2)传统人口增长模式:基本特点是高出生率、高死亡率、较低的自然增长率,它与手工劳动为基础的自然经济相适应。
(非洲少数国家属此类型)②“高低高”模式(过渡型):表现为高出生率、低死亡率和高自然增长率。
发达国家在18世纪中期到19世纪末20世纪初属于此种人口增长模式。
从20世纪50年代起,这种模式普遍存在于大多数发展中国家,导致大多数发展中国家出现严重的人口问题。
③“低低低”模式(现代型):表现为低出生率、低死亡率、低自然增长率“三低”的现代人口增长模式。
发达国家和少数发展中国家属此类型。
4、世界和我国人口增长状况及图示:世界人口增长状况:大多数发展中国家处在“高低高”的过渡模式,发达国家处在“低低低”的现代模式;人口自然增长率较高的地区是亚非拉发展中国家集中分布区;中国人口增长状况:由于计划生育的实施,20世纪70年代以来人口出生率和自然增长率都有大幅下降,人口增长模式正逐步由“高低高”型向“三低”型过渡。
2.2 人口合理容量1、人口指数增长的含义:人口指数增长是指世界人口的“J”形曲线增长,这种人口增长现象被称为是“人口爆炸”,这种增长在开始时数量比较小,但很快会急剧膨胀,所以不可能长时期持续下去。
2、环境对人口发展的限制性:人口发展需要消耗各种自然资源,世界人口急剧增长对资源的需求与日俱增,而自然资源(土地、矿产、水、森林等资源)是有限的,对人口发展具有限制作用。
高二学业水平测试复习提纲地理必修
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第一章人口的变化第一节人口的数量变化考试说明要求:1、知道人口增长在不同社会发展阶段的主要特点。
2、结合实例,说明不同地区人口增长的主要特点。
主要知识点:1、一个地区人口的自然增长,是由出生率和死亡率共同决定的。
世界人口数量变化的总趋势是不断增长。
20世纪以来特别过去100多年人口增长迅速的原因:过去100多年,伴随着生产工具和社会生产力等方面的进步,人类对自然环境开发利用和改造的范围不断扩大,对各种灾害和疾病的防御能力也不断提高,使人类对自然环境的利用和适应性不断增强,死亡率进一步降低。
3、世界人口的增长在地区上是不平衡的。
某个地区人口自然增长的数量受人口自然增长率和人口基数大小共同影响。
5、人口增长模式由出生率、死亡率、自然增长率三个指标构成。
自然增长率=出生率-死亡率。
6、三种人口增长模式的特征(P6图)7、人口增长模式的转变首先是死亡率的转变。
影响人口增长模式转变的因素有生产力水平、国家政策、社会福利、自然环境、文化观念等。
8、目前,发达国家和地区(以欧洲和北美为代表)人口增长模式是现代型,大多数发展中国家是传统型向现代型过渡阶段(即主要为传统型),世界是传统型向现代型过渡阶段,我国是现代型。
第一章人口的变化第二节人口的空间变化考试说明要求:结合实例,分析不同时期、不同地区人口迁移的主要原因。
主要知识点:1、一个地区人口数量的变化包括人口的自然增减和人口迁移。
2、人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
按照是否跨越国界分为国际人口迁移和国内人口迁移。
3、不同时期的国际人口迁移4、二战后,欧洲由人口迁出地区变为人口迁入地区,主要是由于西欧经济发展较快,吸引了大量移民;拉丁美洲由人口迁入地区变为人口迁出地区;西亚和北非地区吸引了大批外籍工人。
5、我国古代人口迁移是由于自给自足的农业经济的脆弱、频繁的战争(如永嘉之乱、安史之乱、靖康之难等)、自然灾害等影响,人民不得不大批迁移。
6、新中国成立以来的人口迁移(P9图)7、影响人口迁移的因素:(1)自然环境和社会经济环境的变化;(2)个人对生活或职业需求的变化。
高中地理学业水平测试知识点复习提纲
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高中地理学业水平测试知识点复习提纲必修1第一章宇宙中的地球〔一〕了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置1.天体系统概念:运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统。
3.地球上具有生命的条件与形成这些条件的原因〔1〕安全的宇宙环境①稳定的太阳光照条件,使生命从低级向高级的演化没有中断;②安全的空间运行轨道,九大行星绕日公转方向一致,轨道几乎在同一平面,大小行星各行其道,互不干扰。
〔2〕适宜的自身条件①日地距离适中,拥有合适的温度,有利于生命的发生和发展;同时有利于液态水的存在。
②地球的体积和质量适中,能够吸引住可供生物呼吸的大气。
③地球内部的物质运动 , 形成了原始海洋 , 孕育了生命。
④自转周期不长〔二〕知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球存在生命的条件和原因2.太阳系中的一颗普通行星3.地球是太阳系中的一颗特殊的行星:地球是太阳系中惟一一颗适于生物生存和繁衍的行星。
〔三〕了解太阳辐射对地球的影响(1)太阳的主要成分:氢和氦(2)太阳辐射含义:太阳源源不断的以电磁波的形式向四周放射能量(3)太阳辐射能量的来源:太阳内部的核聚变反应〔4H--He〕(4)太阳辐射对地球的影响:①太阳直接为地球提供光热资源,生物生长离不开太阳;②维持地表温度,促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力;③为我们的生产生活提供太阳能、煤、石油等能源〔四〕了解太阳活动对地球的影响1.太阳大气层由外到内分层:日冕、色球、光球〔用肉眼所看到的是太阳的光球层〕2.太阳活动的主要类型:黑子、耀斑〔1〕黑子:发生在光球层,温度比其他地方低;〔2〕耀斑:生在色球层,色球的某些区域突然出现的大而亮的斑块。
〔3〕黑子、耀斑周期:11年,同步起落,体现太阳活动的整体性3.太阳活动对地球的影响:〔1〕扰动电离层,使地球上无线电短波通信受到影响甚至中断;〔2〕干扰地球磁场,产生磁暴现象;〔3〕两极地区夜空产生美丽的极光;〔4〕许多自然灾害发生与太阳活动有关,如地震、水旱灾害。
高二地理学业水平考试必修3复习提纲
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地理必修3复习提纲第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响【考试说明要求】1、了解区域的含义。
2、比较不同区域自然环境和人类活动的差异。
3、结合实例,比较不同发展阶段区域地理环境对人类生产和生活方式的影响。
【主要知识回顾】1、区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按照一定的指标和方法划分出来的。
2、有的区域边界是明确的,如行政区,有的区域边界具有过渡性质,如干湿状况。
区域内部的特定性质相对一致,区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域,如东北平原又可划分为三江平原、松嫩平原、辽河平原。
①开发早期,人们利用和改造自然的能力低下,稠密的水系成为交通的阻隔,黏重的土壤使开垦困难,所以这一时期耕作业发展缓慢。
②随着科技的进步,人们利用和改造自然的能力增强,制约因素成为促进区域发展的有利因素,如水系提供了天然通道等,农业得到较快发展,成为我国主要的粮食产地、桑蚕和棉花产地。
③随着工商业的发展,农业的地位在下降。
【课堂巩固练习】一、选择题(2008年江苏卷)1.下列有关区域的说法,正确的是( A )A.区域通常是指一定范围的地理空间B.区域是按单一指标划分的C.区域有明确的界线D.区域之间的相似性大于差异性二、判断题(正确的为“A”,错误的为“B”。
)(2009年江苏卷)2.区域的开放程度越高,区域内部的自然条件差异越大。
( B )(2010年江苏卷)3.区域都有一定的面积、形状和明确的界线。
( B )三、综合题(2007年江苏卷)4.读图18,完成下列各题。
填写下表,说明应从哪些方面比较长江三角洲与珠江三角洲的区域差异。
长江三角洲与珠江三角洲的区域差异(只需列出比较的要素)自然环境的差异主要体现在地理位置、地形、气候、水文、动植物、土壤、矿产资源等人类活动的差异主要体现在农业、工业、人口、城市、交通运输、商业贸易、对外开放、科教和文化等第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用【考试说明要求】1、了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
高中地理学业水平测试复习提纲详细版
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下方是正文:第一章行星地球第一节宇宙中的地球考试说明要求:1、了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置。
2、知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因。
主要知识点:1、天体的类型有恒星、星云、行星、流星、彗星、卫星、星际物质等。
2、宇宙中最基本的天体是恒星和星云。
2、宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。
3、天体系统的层次(见右图)4、距离地球最近的自然天体是月球,距离地球最近的恒星是太阳。
5、太阳系中八大行星的名称和位置示意图(见右图)(1)距离太阳由近及远:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
(2)小行星带位于火星与木星的轨道..之间。
(3)哈雷彗星公转周期76年,公转方向自东向西(顺时针方向),其彗尾背向太阳延伸,离太阳越远,彗尾越短。
6、八大行星的运动特征是同向性、共面性、近圆性。
7、八大行星按照结构特征可以分为类地行星(包括水星、金星、地球、火星)、巨行星(包括木星、土星)、远日行星(包括天王星、海王星)。
8、地球是太阳系中特殊行星的原因是存在生命。
9、地球上存在生命的条件外部条件:(1)太阳光照稳定;(2)比较安全的宇宙环境:八大行星各行其道,互不干扰。
内部条件:(1)适宜的温度(原因:日地距离适中);(2)适合生物呼吸的大气(原因:地球有适中的体积和质量;大气经过漫长的演化);(3)有液态水(原因:原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生热量,地球内部温度升高,不断产生的水汽逸出地表,形成降水,最终形成原始的海洋)。
第二节太阳对地球的影响考试说明要求:1、了解太阳辐射对地球的影响。
2、了解太阳活动对地球的影响。
主要知识点:1、太阳是一个巨大炽热的气体球,主要成分是氢和氦。
2、太阳源源不断地以电磁波形式向四周放射能量,这种现象被成为太阳辐射。
3、太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应:4H→1He+能量。
目前太阳正处于稳定旺盛的中年期。
高二学业水平测试复习提纲地理必修
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第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响考试说明要求:1、了解区域的含义。
2、比较不同区域自然环境及人类活动的区域差异。
3、结合实例,比较不同发展阶段区域地理环境对人类生产和生活方式的影响。
主要知识点:1、区域的概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按照一定的指标和方法划分出来的。
2、区域的特点:①区域具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界(有的区域边界是明确的,如行政区,有的区域边界具有过渡性质,如干湿地区);②层次性;③差异性和同一性;④整体性;⑤可变性。
4、区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的,而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。
5、案例分析——长江中下游平原不同发展阶段地理环境的影响①开发早期,人们利用和改造自然的能力低下,稠密的水系成为人们交通的阻隔,黏重的土壤使开垦困难,所以这一时期耕作农业发展缓慢。
②随着科技的进步,人们利用和改造自然的能力增强,制约因素成为促进区域发展的有利因素,如水系提供了天然通道等,农业得到较快发展。
成为我国主要的粮食产地、桑蚕和棉花产地。
③随着工商业的发展,农业的地位在下降。
【相关案例】1、比较秦岭——淮河南北地区2、比较我国东部、中部和西部地区第一章地理环境与区域发展第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用考试说明要求:1、了解地理信息技术的相关基本概念。
2、知道遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
3、知道全球定位系统的概念及其在定位导航中的应用。
4、知道地理信息系统在城市管理中的功能。
5、了解数字地球的含义。
主要知识点:1、地理信息技术是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称,主要包括遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)等。
2、遥感广泛应用于资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等领域。
(结合实例分析)3、全球定位系统是指利用卫星,在全球范围内适时进行定位、导航的系统,简称GPS。
普通高中学业水平测试(地理复习提纲)
![普通高中学业水平测试(地理复习提纲)](https://img.taocdn.com/s3/m/0eb1636b0622192e453610661ed9ad51f01d54a3.png)
普通高中学业水平测试(地理复习提纲)普通高中学业水平测试(地理复习提纲)本提纲旨在帮助学生系统地复习普通高中学业水平测试(地理)的内容,以便更好地掌握重点知识,提高应试能力。
一、地球与地图1. 地球形状、结构与地表形态- 地球的形状- 地球的结构- 地表形态及其成因2. 地图的类型与阅读- 地图的类型- 地图的阅读与绘制二、世界地理1. 东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北非- 国家和地区分布- 地形、气候、资源、经济、文化等特点2. 欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲- 国家和地区分布- 地形、气候、资源、经济、文化等特点3. 海洋与海洋资源- 海洋的分布与特点- 海洋资源及其开发利用三、中国地理1. 地理特征与区域差异- 地形、气候、资源、人口、经济、文化等特点- 四大地理区域及其划分依据2. 农业生产与地理差异- 农业生产条件- 主要农作物与地理分布3. 工业生产与地理差异- 工业基地与工业走廊- 主要工业部门与地理分布4. 城市与城市化- 城市分布与特点- 城市化进程与问题5. 资源、环境与可持续发展- 自然资源的类型与分布- 环境问题及其治理- 可持续发展战略与实践四、人类与地理环境1. 人类与环境的关系- 人类对地理环境的影响- 地理环境对人类的影响2. 环境问题- 全球性环境问题- 区域性环境问题3. 可持续发展- 可持续发展概念与原则- 我国可持续发展战略与实践五、地理信息技术1. 遥感技术- 遥感技术的原理与应用2. 地理信息系统- GIS的基本功能与应用3. 全球定位系统- GPS的原理与应用六、选修模块1. 自然地理- 地球外部环境- 地球内部结构2. 人文地理- 人口与城市- 农业与工业3. 区域地理- 我国区域地理特点- 国际区域地理特点通过以上复习提纲,学生可以系统地回顾和巩固地理学科的知识,为普通高中学业水平测试做好充分准备。
同时,在复习过程中,要注意结合实际情况,关注时事热点,提高运用地理知识分析和解决实际问题的能力。
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第一章人口的变化第一节人口的数量变化考试说明要求:1、知道人口增长在不同社会发展阶段的主要特点。
2、结合实例,说明不同地区人口增长的主要特点。
主要知识点:1、一个地区人口的自然增长,是由出生率和死亡率共同决定的。
世界人口数量变化的总趋势是不断增长。
20世纪以来特别过去100多年人口增长迅速的原因:过去100多年,伴随着生产工具和社会生产力等方面的进步,人类对自然环境开发利用和改造的范围不断扩大,对各种灾害和疾病的防御能力也不断提高,使人类对自然环境的利用和适应性不断增强,死亡率进一步降低。
3、世界人口的增长在地区上是不平衡的。
某个地区人口自然增长的数量受人口自然增长率和人口基数大小共同影响。
5、人口增长模式由出生率、死亡率、自然增长率三个指标构成。
自然增长率=出生率-死亡率。
67、人口增长模式的转变首先是死亡率的转变。
影响人口增长模式转变的因素有生产力水平、国家政策、社会福利、自然环境、文化观念等。
8、目前,发达国家和地区(以欧洲和北美为代表)人口增长模式是现代型,大多数发展中国家是传统型向现代型过渡阶段(即主要为传统型),世界是传统型向现代型过渡阶段,我国是现代型。
第二节人口的空间变化考试说明要求:结合实例,分析不同时期、不同地区人口迁移的主要原因。
主要知识点:1、一个地区人口数量的变化包括人口的自然增减和人口迁移。
2、人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
按照是否跨越国界分为国际人口迁移和国内人口迁移。
4、二战后,欧洲由人口迁出地区变为人口迁入地区,主要是由于西欧经济发展较快,吸引了大量移民;拉丁美洲由人口迁入地区变为人口迁出地区;西亚和北非地区吸引了大批外籍工人。
5、我国古代人口迁移是由于自给自足的农业经济的脆弱、频繁的战争(如永嘉之乱、安史之乱、靖康之难等)、自然灾害等影响,人民不得不大批迁移。
6、新中国成立以来的人口迁移7、影响人口迁移的因素:(1)自然环境和社会经济环境的变化;(2)个人对生活或职业需求的变化。
8、在影响人口迁移的因素中,经济因素往往起重要作用。
此外,战争、宗教、社会变革、国家政策、生态环境、个人动机和需求,也能影响人口的迁移。
9、人口迁移的意义:调节人口空间分布和人才余缺,加强民族融合和文化交流,促进经济发展和缩小地区差异。
10、人口迁移对迁出地的影响:好的影响有减少迁出地人口密度、缓解人口对环境的压力;不好的影响有人才、劳动力的流失。
11、人口迁移对迁入地的影响:好的影响有人才的流入和提供廉价的劳动力。
有利于经济的发展;不好的影响有人口密度增加,人口对环境的压力增加。
第三节人口的合理容量考试说明要求:区别环境承载力与人口合理容量的含义。
主要知识点:1、环境承载力是指环境能持续供养的人口数量。
衡量环境承载力的重要指标就是环境人口数量。
2、环境人口容量是一个国家或地区在可预见的时期内,利用本地区资源及其他资源、智力和技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,该国货地区所能持续供养的人口数量(所能容纳的最大人口数)。
它的制约因素包括:资源(成正比)、科技发展水平(成正比)、生活和文化消费水平(成反比)。
而资源是制约环境人口容量的主要因素。
3、合理人口容量是指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。
4、保持合理人口容量的紧迫性表现:日益严峻的人口过快增长问题、人口城市化问题、城市人口老龄化问题。
5、保持合理人口容量的措施:国际社会倡导尽最大可能把人口控制在合理规模内;建立公平秩序保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。
第二章城市与城市化第一节城市内部空间结构考试说明要求:结合实例,分析城市空间结构的特点,解释其形成原因。
主要知识点:1、城市形态指城市占据一定的空间,有着特定的外部轮廓形状。
2、城市用地可以分为商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、交通用地、农业用地等。
3、不同类型的土地利用在城市里的集中,就形成了不同的功能区,其之间无明确的界线,某一种功能区以某种土地利用方式为主,可能兼有其他类型的用地。
占用城市土地面积区位特点功能区特点住宅区城市中最为广泛的土地利用方式(占40%~60%)地价较低,污染较少出现了中高级住宅和低级住宅的分化;两者呈背向发展商业区占用土地相对较少呈点状或条带状分布,位于交通便捷的市中心、交通干线两侧或街角路口处经济活动频繁;建筑物高大稠密(CBD)工业区一个城市通常具有一个或多个工业区不断向市区外缘移动,趋向于沿主要交通干线分布专业化程度高,集聚性强,城市内部工业区相互集聚形成工业区5、在城市中,不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构,也叫城市地域结构。
6、不同城市其内部空间结构是不相同的,代表性的城市地域结构模式有同心圆模式、扇形模式、多核心模式。
(P22图2.7)7、经济因素是影响城市内部空间结构的主要因素,体现在各种活动的付租能力。
影响付租能力高低的因素主要有:交通的便捷程度,距离市中心的距离。
8、各类土地利用付租能力随距离递减示意图(P23图2.8)商业的付租能力受市中心距离的影响最大;工业的付租能力受市中心距离的影响最小。
OA段商业活动付租能力最强;AB段住宅活动付租能力最强;BC段工业活动付租能力最强。
9、影响城市内部空间结构的其他因素有:收入的高低,导致住宅区的分化;历史文化或经济方面的声誉;种族或宗教团体(唐人街等);早期土地的利用方式影响等。
10、城市内部空间结构随城市发展而逐渐形成和变化的。
早期:功能区分异不明显,市中心以市场、交通等优势吸引工业聚集;一定规模后:由于用地紧张、交通拥挤、环境污染等问题,工厂企业向外搬迁,城市内部空间结构发生变化。
靠近风景区,环境优美;靠近高地;靠近文化区11、高级住宅区区位条件:盛行风的上风向,河流的上游,污染小;靠近风景区;靠近文化区;交通便利。
第二节不同等级城市的服务功能考试说明要求:1、知道城市服务功能的含义。
2、知道城市规模与服务功能的关系,比较不同规模城市服务功能的差异。
主要知识点:1、城市等级是按照城市人口规模划分的,城市等级一般分为集镇、城市、大城市、特大城市等。
2、城市等级与服务范围的关系是城市等级越低,服务种类就越少,服务范围就越小;城市等级越高,服务种类就越多,服务范围就越大。
3、城市等级与城市所处的地理位置密切相关。
4、分析上海为什么城市等级高,服务范围广?上海位于我国南北海岸线的中点以及长江的出海口;上海市有发达的铁路网,使得上海有充足的原材料、劳动力、农产品以及巨大的市场;上海位于长江三角洲,地形平坦开阔。
5、城市的服务种类、服务范围是与城市的等级是相对应的,在同一个区域中,城市的空间分布也与城市的等级密切相关,这些不同级别的城市空间组合,构成了一个地区的城市等级系统。
等级较高的城市数目较少,相距较远;等级较低的城市数目较多,相距较近。
就整个区域而言,不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。
第三节城市化考试说明要求:结合实例,说明城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。
主要知识点:1、城市化是指人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。
2、城市化主要表现为城市人口增加、城市用地规模扩大、城市人口占总人口的比重不断上升。
衡量城市化水平的标志是城市人口占总人口的比重。
它体现了社会经济发展水平。
3、人口向城市迁移的动力:推力:人口增长快对土地压力大,自然灾害,收入低、社会服务短缺;拉力:就业机会多,社会福利保障程度高,文化设施全,交通便利。
5、发展中国家和发达国家城市化特点比较发展中国家:起步晚,发展快;水平低;发展不合理(出现畸形发展);处于初期和中期阶段。
发达国家:起步早;发展慢;水平高;出现逆城市化现象;处于后期阶段。
6、城市化对地理环境的影响主要表现在:使生物的多样性减少;工业废渣对城市土地质量产生不良影响;城市道路系统和生产、生活设施使水质、水量和地下水运动发生变化;工业排放的各种气体使城市出现“热岛”现象,密集的建筑群影响了日照、风速和风向。
8、如何建设“生态城市”:(1)在城市建设中,要发展低污染的节能建筑和绿色交通,减少环境污染;(2)使城市景观尽可能与山、河、湖、海、植被等自然景观保持协调,建立一种良性循环(“天人合一”)。
第三章农业地域的形成和发展第一节农业的区位选择考试说明要求:结合实例,分析影响农业区位的主要因素。
主要知识点:1、农业区位的含义一是指农业生产所选定的地理位置,二是指农业与地理环境各因素的相互联系。
2、农业主要区位因素有自然因素(包括气候、地形、土壤、水源等),社会经济因素(包括市场、劳动力、交通、政策、机械、科技等)。
决定农业活动的类型和规模的重要因素是市场。
3、农业区位选择的实质是对农业土地的合理利用。
4、对农业活动主导区位因素的判断(1)水稻主要分布在季风区、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”(气候因素);(2)江西千烟洲立体农业(地形因素);(3)改革开放以来,我国亚热带沿海农业景观的变迁(市场和政策因素)(4)茶叶宜在南方酸性红壤种植(土壤因素)(5)大城市公路边的乳畜业、园艺业(交通因素)。
5、农业区位因素是变化的,其中自然因素比较稳定,社会因素发展变化较快。
(1)改造自然因素例子:培育良种(如袁隆平杂交水稻、橡胶树种植范围的扩大);改善局部自然条件发展农业(大棚农业生产反季节蔬菜、梯田、喷灌和滴灌技术等)。
(2)社会经济因素的变化:如交通运输的发展和冷藏技术的进步,市场的扩大等6、农业地域的含义是指在一定的地域和一定的历史发展阶段,在社会、经济、科技、文化和自然条件的综合作用下,形成的农业生产地区。
农业地域的形成,是因地制宜发展农业、合理利用农业土地的结果。
7、分析影响农业地域类型的因素主要从自然条件和社会经济条件两方面入手。
8、分析澳大利亚混合农业的区位条件(P45图3.9)自然区位条件:气候温和,降水适中;土壤肥沃;地形平坦;水源较充足。
社会经济条件:市场广阔(世界主要小麦、畜产品产地);劳动力丰富;生产方式、技术先进。
9、澳大利亚混合农业的主要特征分布地区:西南、东南部(墨累—达令盆地);生产结构:种植业与畜牧业结合的混合农业(小麦—牧羊)经营方式:家庭大农场;科技应用:划区轮牧、种植优质牧草、轮作制;农业专业化、地域化水平较高;发展措施:东水西调(因灌溉是当地农牧业发展的限制条件)。
10、墨累—达令盆地的混合农业的显著优点①良性的农业生态系统;②有效、合理的农事安排;③灵活的生产选择。
第二节以种植业为主的农业地域类型考试说明要求:1、结合实例,说明主要农业地域类型的特点及其形成条件。
2、结合实例,说明农业生产活动对地理环境的影响。