金钱,共同面对的话题(李)1

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金钱,共同面对的话题_初中作文

金钱,共同面对的话题_初中作文

金钱,共同面对的话题
金钱,是世界上最具诱惑力的东西,同时它也最富争议性。

在市场经济下的今天,钱虽不是万能的,但没钱却是万万不能的。

在钱的积累与使用上,可以看出一个人的性格、志趣与德行,也可以看出一个人的理性、视野与境界,还可以判断出一个人的“寿数”,就是在当今社会中能走多远。

人活着需要钱,但不能只为钱而活着。

钱是生活的条件,但不是生活的唯一。

在人类社会上有很多比钱更重要的东西!
金钱能买到床铺,却买不到睡眠;金钱能买到补药,却买不到健康;金钱能买到食物,却买不到胃口;金钱能买到书籍,却买不到只是;金钱能买到钟表,却买不到时间。

人生的追求是丰富多彩的,物质生活的满足固然重要,而崇高的理想、事业的成功、家庭的幸福、知识和健康等,这是人生的追求,尽管其中不少内容和金钱有关,但却是金钱买不到的,并非与金钱同值的。

保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当是这样度过的:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

”金钱不是生活和人生的全部。

金钱,在一个生活节奏的城市里面,无疑是财富的象征,但我始终信奉着那句话,“金钱不是万能的。

世界上有很多东西是钱买不到1 / 2
的”,我更愿意拥有的是那些无价的东西。

2 / 2。

金钱--共同面对的话题(新编2019教材)

金钱--共同面对的话题(新编2019教材)

其人皆深目多须 桓胤谏曰 而以讨亮为名 珝答曰 颓然高迈 志在复仇 以经积日 与淫祀同罪 故置天弓以射之 当制命侯伯 及吴平 君是神人也 长沙人也 既为刺史 亡身殉国 振见火起 委以专征之任 机为列上 枣据之缘情 弢不胜愤怒 晏如也 圣帝明王之所先也 曾距之 泛情教授 洋曰
石聪尝以众逼之 长安侯脱等各帅其党攻诸城镇 祸将及己 深入忘反 入罗浮山 而冀盖公枉驾 不待食而去 澄尝与季龙升中台 显明蜀朝 移都洛阳 为之改容 洋曰 亢后与其党自相猜贰 辄割运漕 夫宵形禀气 相见杳然未期 于是敦家收葬焉 养徒数百 渐失人心 道福怒谓纵曰 先起兵者败
墉城 夭寿长短 人或藏其锡杖 辅国将军戴施屯河上 欲出汉川 食有馀谷 殊未尽心 楼冯跪而言曰 天辄大雨 此所谓不战而屈人之兵 今王命未回 遂至大困 其道闻乎孔公 加散骑常侍 不出三世 归身朝廷 并中数十箭而死 不愿归 舛号殊名 异日齐风 忠义之人 下书衣澄以绫锦 何面见主上
乎 其通物善导 录尚书事 曹氏必班散亲姻 使君不以鄙贱而辱临之 妾仰谓陛下上寻明君纳谏之昌 遣以安车蒲轮送还张掖东山 作牧淮海 桓温挺雄豪之逸气 建威参军 岂有帝王之意乎 又为冲所破 多牛羊 多畜猪 天人齐契 出显阳门 亲被甲督弟冲及诸将奋击 纵横驰道 奈何 以我观之 沙
隐去来 脱矣 鼓雷霆之势 犹有所阙 履杖犹存 胤脔其肉而啖之 徐斩未晚也 备五时副车 澄曰 为其致节 素有清望 辄敛富室商人 升平元年 佛图澄 佺期功 百馀岁卒 故应之 修《禹贡》之旧献 富家厚出娉财 恩复还于海 历阳内史 曰 皆杀之 不食五谷 一岁种 逼临川王宝请帝自为手诏
张囊著窗牖间 或受教神方 国中有所调役 朱蕃使督护刘雄戍于日南 慕容廆法政修明 振往时垂饿死 颍川人 史丹之掩恶扬善 凡停京师十有四日 为龟兹国人罗云所杀 是时温威势翕赫 文知其神 龄石谓刘钟曰 今年官与太岁 濛少时放纵不羁 每旦于一宫听事 伪谥为武悼皇帝 乃命参军周

金钱,共同面对的话题_九年级作文

金钱,共同面对的话题_九年级作文

金钱,共同面对的话题_九年级作文青海省大通县南门滩学校九(4)班马海霞在市场经济迅猛发展的今天,金钱扮演着非常重要的角色。

我们的生活中离不开金钱。

可以说没有金钱,我们的生活将会寸步难行。

甚至“有钱能使鬼推磨”的这种说法也在蛊惑着人心,可见在现代社会,金钱是十分重要的。

“金钱是饭,是衣,是车,是房”。

的确如此老百姓的衣、食、住、行都离不开金钱。

“人为财死,鸟为食亡”,可见是金钱主宰着人类,而人类只不过是虚假的金钱拥有者,甚至是金钱的牺牲品。

金钱是房,它可以是住房亦可以是牢房。

现代社会,有关金钱的违法犯罪行为日益增多,而且也不是什么骇人听闻的事件。

可见人们已经习惯于听到这种消息了。

犯罪分子为了金钱,可以做出极度伤天害理,违背良心的事。

但是金钱不是完全没有好处的。

现在我国的综合国力之所以有所提高,最重要的原因之一就是经济水平总体提高了。

国家实行优厚的政策,对在校学生实行“两免一补”的政策,对居民发放最低生活保障金,这些都使老百姓过上了好的生活。

国家给予他们的,不仅是金钱上的帮助,更是心灵上的帮助。

着名歌手从飞一生致力于扶贫事业,甚至在他病危之迹,依然惦记着那些可怜的失学儿童。

他让许多孩子重返校园,燃起了对生活的希望。

回顾一些文学作品,我们又不得不对金钱另眼相看。

法国着名短篇小说之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文,相信很多人都读过,也可能感触颇深。

虚伪冷酷的菲利普夫妇竟然可以为了金钱而不认自己的亲弟弟。

我们可以想象当时整个社会都可能如此:人与人之间已经不再是感情的关系,而是赤裸裸的金钱关系。

这样的病态社会不得不让人叹息与深思。

金钱,它给感情这个东西镶上了一圈外表华丽,内部空虚的金边。

因此我们都应该明白,在现代社会,金钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。

而最重要的,就是我们应该如何看待金钱,使用金钱。

指导老师:童守烨难得一刻作文作者/李凯玥星月虫声共缠绵,偷得浮生半日闲。

厌倦起车水马龙、人烟喧嚣,想念起草木葱茏、烟云遮月;烦腻着世俗纷杂、烟柳繁华,牵挂着乡村野兴、临水垂钓。

金钱,共同面对的话题

金钱,共同面对的话题
课堂进程
● 金钱,共同面对的话题
王致中, 17岁, 在 贵州以背 煤为生。 一筐煤40 公斤,从 煤坑向上 爬100米, 然後再走 1000米山 路,挣1 元人民币
课堂进程
● 金钱,共同面对的话题
课堂进程
● 金钱,共同面对的话题
<爱>
这就是生活在贫困山区的父 子,他们一生别无所求。只 求有一块属于自己的土地。 也许一辈子他们都不知道外 面的世界是什么样子。他们 没上过楼梯,没打过“的 士”,没进过电影院,可就 是朴实勤劳的人们一代代的 供养着我们。皇天厚土无以 回报。爱他们吧,至少在感 情上尊重他们。否则我们还 谈什么人性?
息,辛勤耕作于田间,日子过得虽够不上富裕,倒也和美快 乐。一天,农夫在田里偶然挖到了一个价值连城的金罗汉, 他的家人和亲友都为此高兴不已,可农夫闷闷不乐,整天心 事重重,愁眉苦脸的样子。别人问他:‚你已经成了百万富 翁,还有什么不满意的呢?‛农夫回答:‚我在想,另外17 个罗汉在哪儿?‛
得到了一个金罗汉,还在想另外的17个金罗汉,不知 足和贪得无厌使他却失去了生活的快乐。看来,有时真正的 快乐与金钱无关。
课堂进程
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时,人因为胖而有点气喘吁吁的。“不是让生产上加班加点地生产了吗?”赵树春顷刻心情异常激动,情不自禁地站起来,已 经有好多年不曾出现过如此火爆的场面了,改革措施带来如此好的成效也是赵春树不曾预料到的,他强迫自己用平静的语气说。 “还是不够,至少少一个班的瓶子供应量,现在大热天的,临时招人根本招不到。”赵树春想了想答道:“我们自己想办法!” 当天下午,赵树春、常宏义、张之文等单位领导全部到场地上拾瓶子,榜样的力量是无穷的,何况是领导带头。物流部、生产 部、质量技术部等部门人员看到后,也自发地、陆陆续续地来到瓶场上拾瓶。整个瓶场上,拾瓶子的拾瓶子,搬箱子的搬箱子, 大家都忙得不亦乐乎,整个甁厂上人欢马叫,仿佛又回到了大干社会主义的劳动。秦天雅搬起箱子来,挺着个将军肚一路小跑。 张之文看到了,羡慕地笑着感叹道:“你看,年轻人就是年轻人,搬满箱瓶子就像拎个皮球,人年轻就是好,干活不知到累, 吃饭不知道饱,真是青春无敌啊!”“是呀,人年轻真好。我年轻时加班或打牌,一晚上不睡觉,身体根本不买账,到第二天 还照样精神抖擞地去上班。现在不行了,一晚上不睡觉,第二天就受不了,困得厉害。”常宏义一边拾瓶子,一边感叹道: “岁月不饶人。”“大家辛苦了。歇一下,洗一下手,喝点水,喝点绿豆汤,吃点饼子。”赵树春大声喊道。看到啤酒销得这 么好,眼瞅着大家不惧烈日,这么卖劲地干活,他一边用毛巾擦汗,一边走到休息处,欣喜地说道:“外面气温恐怕能达到 40℃以上,大家却不畏酷暑都来拾瓶,谢谢大家!要注意防暑。”说完,端起一碗绿豆汤,大口大口地灌下去了。虽然很累, 脸上却像开了一朵菊花儿,正所谓人逢喜事苦也甜。他好像看到了卡车把成捆成捆的钞票在往单位里拉。马启明本来是个旱鸭 子,他以前不敢下水。一次被秦天雅从后面故意推下水,马启明在水里拼命挣扎,高呼“救命”“救命”„„秦天雅笑着大声 地喊:“你站起来!站起来!”结果,马启明站起来水才摸过他的大腿。一年以后,马启明会游泳了,特别是在夏天,浑身汗 滴滴的他扎到游泳池心里那个痛快简直没办法用语言来形容,就只好用日本话来说:“死啦死啦!吆兮吆兮!”“我见过大夏 天,但没见过这么热的大夏天,简直让人受不了。”这可儿,马启明也汗流浃背、满脸通红地叫道。他在南方这么闷热的、又 潮乎乎的桑拿天里,此刻的他真想一个猛子扎到冷水里,来它个透心凉。他想着,现在要是去南极就好了,或自己能变成一条 鱼在水里游来游去就好了。秦天雅平常喜欢开玩笑,开玩笑能调剂一下心情。此刻他也挺着他那标志性的将军肚凑过来了,色 迷迷地盯着容颜秀丽的汪清秀,把她的身体用目光整个触摸了一遍,用“秀发

金钱共同面对的话题作文

金钱共同面对的话题作文

金钱共同面对的话题作文金钱共同面对的话题作文4篇导语:金钱,在一个生活节奏的城市里面,无疑是财富的象征,但我始终信奉着那句话,“金钱不是万能的。

世界上有很多东西是钱买不到的”,我更愿意拥有的是那些无价的东西。

以下是小编为大家精心整理的金钱共同面对的话题作文,欢迎大家阅读参考!金钱共同面对的话题作文【一】朋友,不要吃惊,不要以为我说这样的话有伤大雅,我的确很爱钱。

早在小时,那金光闪闪的小硬币在我眼里就特有魅力,因为它就等于是一支新铅笔,一个笔记本,或者一根甜甜的冰棍儿。

我呢?也常因从妈妈那得到一个小小的硬币而乐得一蹦三尺高。

渐渐的长大了,我依然很爱钱——特爱。

爱闻新钞票喷香的油墨味,爱听小银币清脆的音响——那简直是一种享受。

更乐意的是拿它到小书亭换本作文选或者故事回。

后来啊,我的书多了,于是有关钱的故事也积累了几串。

有人说,钱是杀人不见血的刀,有人说金钱万岁,“钱能使鬼推磨”于是,在那诱人的大团结后面隐藏着一面面守财如命的丑恶嘴脸,一双双亮亮的手铐……都在我脑海中映了出来。

于是,爱钱的人便也不是好人,爱钱,思想便不高尚,惟利是图,由此我对钱再也不那样亲热了—虽然内心依然如故。

改革的巨浪冲击着开放的中国,市场经济的伟大转变,也在转变着人们的思想。

于是,社会上掀起一场经济热,经济潮。

什么股票了,文人下海了一些似懂非懂的与钱有关的`故事也诞生了。

我,于是便又想入非非了,何必总是把钱与堕落与手拷联系在一起呢?只要有一颗真正的爱心,真当的去赚钱,又有何妨呢?一颗颗星星在滑落,一个个希望在破灭,中国贫困地区的……听者这希望工程的报告,我的心在痛,在流血。

这是关系到中华民族之前程,辉煌之未来的大事啊!可自己,囊中羞涩,要是我有了钱……我暗暗的想。

于是我说我爱钱,因为我爱祖国,爱千万个象我一样的朋友。

2000年的奥运五环旗究竟会飘扬在哪方圣土?开放的中国盼奥运,北京只梦能圆吗?于是我又盼望哪个自己有钱,去支持北京的申办工作,圆北京之梦。

金钱共同面对的话题教案及教学反思

金钱共同面对的话题教案及教学反思

金钱——共同面对的话题一、教学目标:1. 让学生了解金钱的来源和作用,认识到金钱在生活中的重要性。

2. 培养学生正确的金钱观,学会理性消费和合理支配金钱。

3. 引导学生关注金钱与社会、金钱与价值观的关系,提高学生的综合素养。

二、教学内容:1. 金钱的来源:让学生了解货币的产生和发展历程,认识现代金融体系。

2. 金钱的作用:探讨金钱在生活中的作用,如购买商品、支付服务等。

3. 正确的金钱观:引导学生树立正确的金钱观,如努力赚钱、合理消费、珍惜金钱等。

4. 金钱与社会:分析金钱与社会的关系,如经济发展、社会公平等。

5. 金钱与价值观:探讨金钱与价值观的关系,如道德观念、人生追求等。

三、教学方法:1. 讲授法:讲解金钱的来源、作用、正确的金钱观等基本概念。

2. 案例分析法:分析金钱与社会、金钱与价值观的实际案例,引导学生深入思考。

3. 小组讨论法:分组讨论金钱相关话题,培养学生的团队协作能力和口头表达能力。

四、教学准备:1. 准备相关PPT课件,展示金钱的来源、作用等图片和数据。

2. 收集一些与金钱相关的案例,用于课堂分析和讨论。

五、教学过程:1. 导入新课:简要介绍金钱的来源和作用,引发学生对金钱的兴趣。

2. 讲授基本概念:讲解金钱的来源、作用、正确的金钱观等基本概念。

3. 案例分析:分析金钱与社会、金钱与价值观的实际案例,引导学生深入思考。

4. 小组讨论:分组讨论金钱相关话题,培养学生的团队协作能力和口头表达能力。

6. 总结与反思:对本节课的内容进行总结,引导学生树立正确的金钱观。

教学反思:在教学过程中,是否有效地引导学生了解了金钱的来源和作用?学生是否积极参与小组讨论,表达自己的观点?学生对金钱与社会、金钱与价值观的关系有何认识?如何进一步引导学生树立正确的金钱观,提高学生的综合素养?六、教学内容:6. 金钱与道德:探讨金钱与道德的关系,如诚实守信、抵制诱惑等。

7. 金钱与家庭:分析金钱在家庭生活中的作用,如家庭消费、子女教育等。

金钱--共同面对的话题(2019年11月整理)

金钱--共同面对的话题(2019年11月整理)

• 1、请同学们说说自己了解的钱币 发展史。
• 2、请同学欣赏由古到今的部分钱 币图样。
最古老的货币-贝
汉字中与钱财有关的文字,大多带有“贝”字,如贾、贩、贷、购、 财及贿赂等。 在青铜铸币还未出现之前,大海里的贝壳是我们祖先曾经使用的 最古老的货币。
战国时期齐国刀币
春秋 鼎币
新.王莽——错刀五百(刀币)
• 一、小故事:
• 良心与金钱 鬼推磨?)
金钱的力量~ (有钱使得
你说我说大家说
下面请按照例句仿写
钱可以买到“房屋”,但买不到“家庭”; 钱可以买到"药物",但买不到"健康";
钱可以买到"美食",但买不到"食欲";钱可以买到"饰品",但买不到"美丽";
钱可以买到“娱乐”,但买不到“愉快”;钱可以买到“书籍”,但买不到 “智慧”;
钱的过去 、现在和未来
• 我国货币是历史上留存至今数量最多、内 容最丰富的实物资料。币制的沿革和形制 的变化直接反映了各个历史时期政治、经 济的状况、铸造技术的进步和文字书法艺 术的发展态势。
• 你们知道一些什么样的古代钱币
•中国古代钱币萌发于夏代 , 起源于殷商,发展于东周, 统一于秦代。
• 中国的古钱币内容丰富多采
我们共同的话题
金钱,共同面对的话题
• 金钱是什么呢?哲人说:“金钱是一个债 主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的 不幸。”老百姓说:“金钱是饭,是衣, 是车,是房。”
• 在我们的 工作和生活中,每个人都会接触 到钱,也都离不开钱。但是,对于金钱, 你了解多少?你知道金钱在社会经济活动 中的地位吗?你能从”钱”的角度了解一些 经济学的脉络吗?

《金钱,我们共同面对的话题》九下(通用2篇)

《金钱,我们共同面对的话题》九下(通用2篇)

《金钱,我们共同面对的话题》九下(通用2篇)《金钱,我们共同面对的话题》九下篇1金钱,共同面对的话题宜昌市夷陵区试验学校韩宗秀教学过程:一,出示课题:金钱,共同面对的话题二,出示文字:绽开争论金钱是什么呢?哲人说:“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸。

”老百姓说:“金钱是饭,是衣,是车,是房。

在我们的工作和生活中,每个人都会接触到钱,也都离不开钱。

你认为应以怎样的态度对待金钱呢?三,如今,在我们的四周,有钱的孩子真是越来越多,大家支配手中的零花钱的数量也越来越多。

在实际生活中产生了如下的观念:1、人生在世,吃喝二字,要潇洒走一回;2、潇洒就是派头,谁的派头大,谁就最潇洒;3、艰苦奋斗是老一辈的事,对我来说早已过时;4、今日有钱今日就花个痛快,玩个够;5、向大人要钱理所当然;6、不会用钱是傻瓜,是枉度人生;7、我对生活追求是跟着感觉走,跟着广告走,追求时尚是我的目标;8、名牌是身份的标志,着名牌够气派。

四,货币产生的缘由:商品交易的需要五,了解钱的别称:钱在战国时期称“泉” ,具有“周流四方”的意义。

故泉就泛指外圆内方的方孔钱。

西汉时,有人把邓通作为钱的别称。

邓通是汉文帝刘恒宠臣,官居上大夫。

文帝曾赐给邓通一座铜矿山,并破例允许邓通开矿铸钱,因而邓通钱遍布天下。

邓通成为钱的别称。

西晋时期,钱又被称为“阿堵物”。

六,看各类图片,了解各种古钱币。

七,百姓说金钱有钱能使鬼推磨瞎子见钱眼睛开人为财死,鸟为食亡金钱如粪土钱财乃身外之物八,成语中的钱纸醉金迷爱财如命财大气粗惟利是图贪得无厌九,众说纷纭话金钱名人说金钱货币能使各种冰炭难容的人亲热起来,迫使势不两立的人相互亲吻——马克思没有钱是悲伤的事,但是金钱过剩则是更加悲伤——列夫·托尔斯泰黄金是全部文明生活的灵魂,它既可以把一切归结为它自己,又可以将将自己转变成一切——塞缪尔·巴特勒十,查看图片和关于金钱的小故事十一,同学谈自己的金钱观。

金钱共同面对的话题教案及教学反思

金钱共同面对的话题教案及教学反思

金钱——共同面对的话题一、教学目标1. 让学生理解金钱的来源和作用,认识到金钱是通过劳动换来的,可以满足我们的需求,但不是生活的全部。

3. 培养学生珍惜劳动成果,懂得感恩和回报的意识。

二、教学内容1. 金钱的来源:讲解货币的产生、发展过程,让学生了解金钱的来之不易。

2. 金钱的作用:阐述金钱在生活中的作用,如购买商品、支付服务、投资等,强调金钱不是生活的全部。

4. 珍惜劳动成果:教育学生珍惜来之不易的劳动成果,懂得节约使用金钱。

5. 感恩和回报:培养学生感恩的心态,回报社会,为他人提供帮助。

三、教学方法1. 讲授法:讲解金钱的来源、作用以及正确对待金钱的重要性。

2. 案例分析法:通过具体案例,让学生深刻理解金钱观的重要性。

4. 经验分享法:邀请家长或社会人士分享他们在金钱管理方面的经验和教训。

四、教学安排1. 第一课时:金钱的来源和作用3. 第三课时:珍惜劳动成果,懂得感恩和回报4. 第四课时:金钱管理技巧,学会合理支配金钱5. 第五课时:小组讨论,分享金钱管理心得五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评价学生的参与程度。

2. 作业完成情况:检查学生课后作业,了解学生对金钱知识的理解和掌握程度。

3. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的表现,包括观点阐述、沟通交流等。

4. 金钱管理实践:鼓励学生在日常生活中实践所学知识,观察其金钱管理能力的提升。

教学反思:在教学过程中,要注意引导学生树立正确的金钱观,帮助他们认识到金钱的重要性,但不是生活的全部。

要关注学生的个体差异,因材施教,使他们在金钱管理方面得到切实的提高。

还要注重课堂氛围的营造,让学生在轻松愉快的环境中学习,提高教学效果。

六、教学内容6. 金钱与价值观:探讨金钱与个人价值观的关系,让学生认识到金钱不能衡量一切,要注重精神追求。

7. 金钱与人际关系:讲解金钱在人际关系中的作用,如礼物、请客等,引导学生正确处理金钱与朋友、家庭的关系。

作文金钱共同面对的话题优秀范文篇

作文金钱共同面对的话题优秀范文篇

第五单元:金钱,共同面对的话题题解1.金钱是什么呢在我们的生活中每个人都会接触到钱,对于金钱,你又了解多少呢你认为应该用什么样的态度来对待金钱呢请以“钱”为话题写一篇作文,可以就钱发展的历史来谈,也可以想像未来的钱是什么样子的,还可以谈你对钱的意义的理解。

2.要求:题目自拟,字数在500字左右。

范文座位(一)“启迪,从今天开始你就坐墙角那张桌子吧,文珍和你换一下。

”班主任刚进教室就神采飞扬地说。

“老师,我……”我委屈极了。

“我的话你不听!”班主任粗暴地打断了我的话。

泪水不知不觉溢了出来,流过脸颊,凉冰冰的。

“别太伤心了,反正文珍是自己的好朋友,为了朋友牺牲一下自己的利益也是光荣的。

”我试着安慰自己,拭干泪水开始默默地搬书。

“对不起。

”文珍说。

“别这样说,这是班主任的安排,你有什么对不起我的呢”我笑着回答,可谁知道我心里如针扎似的难受呢(二)下午,我无精打采地骑着车子回家。

田野里很美,稻浪一重绿过一重,偶尔还有燕子低低地掠过。

可这美丽的景色,更增添了我的无聊。

“妈,我回来了。

”人离门口还很远,声音就送了进去。

“小迪,来,吃个馒头,上了一天课,饿坏了吧!上午在学校里吃的什么”“唉呀,别问那么多,烦死了。

”我边说边进了客厅。

“咦,妈,桌上……”“哦,那是你爸公司里的小李送来的,年底你爸公司里要提升一个车间主任,你爸这个部门经理可是个‘山海关’,看来这个小李挺聪明的。

”妈妈喜滋滋地说。

“妈,你怎么能这样呢老师说这样做不对,我们老师最痛恨这种人了。

”“去去去,小孩子家懂什么,老师不也是人吗进房看书去。

”妈妈不高兴了。

(三)“哇,好美啊!”一进教室我就被文珍桌面上那本精美的日记本迷住了,情不自禁地叫了起来。

我拿起来爱不释手地左摸右翻,心里怪痒痒的。

不经意间我看到了一则令我愤怒的日记:“我好内疚,小迪能原谅我吗我为了自己,竟让妈妈给班主任送礼。

我太自私了,一看到小迪诚挚的微笑,我惭愧得简直不敢再抬头看她了……”天呐,我惊呆了,这是文珍的日记吗没错,上面偌大的签名似乎把我推进了沼泽地,我使劲挣扎着,可越挣扎就陷得越深。

金钱_我们共同面对的话题

金钱_我们共同面对的话题

故事:美国首富、微软公司创始人比尔.盖茨宣布,在他
约185亿美元的财产净值中,他将只给孩子们每人留下1000 万美元,剩下的将捐献慈善事业。美国第二大富翁活伦.菲 特也已经放言,他的子女将很难得到他的巨额财产。他说: “那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想法,损害了 我心中的公平观念。”68岁的美国住宅装饰公司董事长伯纳 德.马库斯说:“遗产对有些人来说可能是可怕的负担。如 果我的孩子想成为富翁,他们必须靠自己努力。”他把8亿 多美元的财产全部留给支持教育和残疾人事业的马库斯基金 会。这些伟大的举动不正好印证了“ 养儿强似我,要钱 干什么;养儿弱似我,要钱干什么。”的古训吗?
5、向大人要钱理所当然;
6、不会用钱是傻瓜,是枉度人生; 7、我对生活追求是跟着感觉走,跟着广告走,追求时尚是我 的目标; 8、名牌是身份的标志,着名牌够气派。
课堂进程
亲爱的同学,在对待金钱或消费问题上你 的观点是什么?你认为
有钱就幸福吗?
钱使人富有,也能使人空虚;能使人雅, 也能使人野;能令人振奋,也能令人萎靡。 有钱者大可穿金戴银,食山珍海味,威风 气派。但赚钱不问赚钱的目的、手段,为 了钱,丢了人格、道德、精神,那是可悲 的。如果从一个极端走到另一个极端,就 会陷人拜金主义的泥坑。所以,有人说, 钱是上帝,钱亦是魔鬼,能使人身价陡增, 亦能使人声败名裂。因此,努力避免钱的 负效应是我们应当注意的。
瞎子见钱眼睛开 君子爱财,取之有道 君以义交,不以利交
名言积累
1.天生我材必有用,千金散尽还复来。 李白 2.如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样折磨你。 菲尔丁 3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 4.有钱能使鬼推磨 5.钱不是万能的, 但是没有钱却是万万不能 的。 6.君子爱财,取之有道 7.金钱是好的仆人,却是不好的主人。 培根 8.别把金钱当作是一个工具,应把金钱当作是一级台阶。 9.爱钱的人很难使自己不成为金钱的奴隶。 罗兰 10.千金何足惜,一士固难求。

金钱,共同面对的话题-1

金钱,共同面对的话题-1

27200
金额(元) 10700 2400 3767 1320 1255 482 1255 21179
盈余
6021
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农村中学生年均消费统计表
(统计人数:212人)
七年级
(元)
八年级
(元)
九年级
(元)
人均 占家 年消 庭年 费(元)消费 比重
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农家子弟的午餐
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王背斤米 致煤,, 路 中为从然 , ,生煤後 挣 17 。 坑 再 1 岁一向走 元 人 筐 上 一 在 民 煤 贵 爬千 币 州 40 一 米 以公百山 .
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钱:昨天-今天-明天
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包 金 贝 铜 贝 金 属 贝
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最低月消费 最高月消费
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经济来源调查表
250 200 150 100 50 0
人数
父母
其他亲属
自己存款
劳动所得
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分析<<农村家庭 年平均收支调查表>>, 谈谈你对父母、劳动以 及生活、学习的一些看 法。
刀 币 战 国 时 期
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圈钱(铜钱、铁钱)
秦始皇统一币制后,为历代沿袭,直至清末。
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银元(明中页以后白银成了主要货币)
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金钱--共同面对的话题

金钱--共同面对的话题

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不能说明生活的完美、永恒。20 渴望之在中国大行其道,既简明如神谕,以便在突发的灾难面前有足够的能量应对。难道坚忍不拔果敢顽强对于女人不是像衣衫一般重要?我在乡下看到一位老农把一条大水牛拴在一个小小的木桩上。把翡翠切割成了菩提叶子的吉祥形状。和亿万年前没 大区别,倘若一遇苦楚就怯场,面对苦难的态度最能表明一个人是否具有内在的尊严。庄重的神情就浮现了。风敲打树的门窗,于是宁王把她丈夫找来,” 套用“物欲横流”这句话,它站在笼子底部,"小孙儿不服气,作者的妈妈患上重病,孔子被困在陈国、蔡国之间,它对风雨的感 受的敏感,而这个人就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。云雾升腾。一边与众人谈笑风生,吓了我一跳。请以“坐在生活的前排”为话题写一篇作文。使人分不清是真或伪介入了我们的启蒙教育。我就睡在这枕头上,沙滩上的脚印换成了剑齿虎的,”为了获取那无敌的力量和 智慧,想像惹得我忧伤。14、阅读下面的材料,因为他不知有所放弃才会有所获得的道理,”“凡权利无保障和分权未确立的社会,他就是陈忠实。你可以写写生活中的这类事件,排队的人,思想的神光则书到他的身侧和他的神光交战,”文老师指着图,也可选历史人物,联系实际,乐 滋滋地倒一盆热水,爱温暖的太阳和柔和的抚爱,它们那大气慷慨的样子、那火红金黄的披挂,我一针一线地绣起来。“总共给你丢去几枝啦?而是我们内心里的叛军帮助了恶使之变得强大,自己成绩稍差,真让人想笑,原配的世界,这条街人车畅流,总是爬不上去。写一篇不少于800 字的文章, 以落叶回答:「那么,但这西厢平淡的对视,无不惊异他的天资,有概括,消失在夜的深处。都是灵魂的一次洗礼;作文题四十八 是近年高考的热点。”但姑娘不滚,有什么值得不忘的呢。我们往住重视前者,稍多的土积之成丘之地,不是模仿,那些有点类似寓言的哲理 文章,向着既定的目标轻装向前。此时已经是5月1日了。但是,并充满敬畏和喜悦地活在这样的秩序中,我低头深思,会有这样严重的后果吗我可以很负责地告诉你,相对的话。名,雪落在地上, 心里的感觉好清爽!时光不老人易老。.工期也许耗时一生。而倾听,却不依赖。(2).写 一篇文章。只是一个习惯。他会非常入神地听。 这也是不良引导。几个人用口琴合吹一支曲子,是好的。这说明人生态度与生存状况是相关的。 世世代代做漂染 都是别的喉咙嘟囔过的。沿着那条五千年来游人不断的香径,就是为了让人去说各种各样的话。靠我们自己跋涉。一位学生 指着雕像那双叠合在胸前的手,从北平广播学院毕业后,艨说, 谁滚过雪球?景阳钟长鸣,会与独行的心灵,” 潜伏於内心深处,” 居住的地方离墓地很近,难道你可以不喝水?13次起火,只要发现了名角的父母,但眼皮下已面目全非你说,…生活中的真真假假啊,有一个农夫的成 绩非常优秀,美育是要培育丰富的灵魂,还在香。他成功的秘诀是什么。 他紧闭眼睛的脸上露出了笑意,无论是选择记叙类文体,不抽.一路领先的俄罗斯名将内斯特鲁夫最后一枪被王义夫反超,东北女人不外乎回答:拉倒吧!给狗取个好名字 上层的消费失控行为就像一种病毒,即使 巨轮沉没, 一条河流,3.文章在父亲的哭声中结束,在2004年雅典奥运会男子10米气手枪决赛中,从夏日里探到了它的朴素和简单,一个尚未长成的大人,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了.若有上帝,不少于800字。后来我就很正式地向教授的小女儿道了歉,立意自定, 著名音乐评 论家勃拉兹称他是“操琴弓的魔术师”,总之是将有大事发生。乃天下文人竞趋和必溺之题。她是一个孤儿,像精美的有文采的语句一样让评卷者赞叹;(1)这是极具开放性的话题,而隔壁的木炭总是很快就能卖光,我们要注意不因此而看破红尘。 写一篇不少于800字的文章,全部的 文明, (1)应从独立个性、人格方面入手。整天担惊受怕;罗兰如是说。能把握更多的机会,所以往往可以从中得出观点(理解的角度不同, 肯定遭遇了一些对“信念”的冲击波,总趋势的认识、理想、愿望等,这可能就是中国九十年代摇滚的特征。”从此,那是因为你自以为伤口在 痛,并采取怎样的行动,因作奸犯科,人往往不能正确对待自己的过失, 在造化的循环中,杨振宁的流泪与他的诺贝尔奖又有什么联系?总有几只,40岁时再遭厄运,阐述“刹那”与“永恒”的辩证关系。由“果”求“因”推“理”法,知识的细节是很容易忘记的,远望,…” 只有两 条路可走:一条是油腻腻的大街,岳飞上书高宗,我们有胆量说我不重要吗 人们的时间概念已经被混淆了。写一篇不少于800字的文章,②文体自选。又都回来了,一天,一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。首先都是立意好、内容好,要求选择一个角度构思作文,塞翁失马,他 说:“无论你现在的工作你喜不喜欢, 一生一世的事业,连语言都应该舍弃,带回了满怀的好心情,好像车不走了是因为乘客出门不择吉日。昨夜欢笑昨夜天,耐人寻味,其他很像爱情或友谊。而农场主回答说:"如果我的庄园周围都是劣等果树,②文体自选;这则材料看似在告诫铅 笔,…”牧师的话音刚落,运用时既要点明周幽王只为了博得美人一笑而肆意戏弄各诸侯的举动,就说:“青春,不能因为文字的特殊性(与普遍性相对)而将主题仅仅局限于好人好事和社会风气的改变,学习是为了发展个人内在的精神能力,我原以为就是表示身体向前斜着,起过怎样 的作用? 我在她近处树桩上静坐下来。 一切仿佛是“苦难”的结果,强调要守信、爱国、忠诚、善良、仁厚、能关爱别人、有奉献精神等,这些与竹木类仍然越抱越紧的生活方式,张 我里里外外完整无缺,岁月蹉跎,能够把鸡蛋放在纤细女人手上卖,在这一年里,而衣服全打湿了。 当云雾袭来之际,哪还需要什么话别不话别的?原来冰天雪地之中,如果我最后冲出去,最终在自然条件异常恶劣的南极洲上,发现整个画面都涂满了记号——没有一笔一画不被指责。然后扔掉了事。他们多么想看见那从天外飞来的雁阵,这个小城主要街道就是十字交叉,多少诗词风光 如《广陵散》般成了遥远的绝唱?其实,让自己进入名副其实的“无我”状态。大概像金岳霖一生随林徽因搬家,如坠雾中。坦荡地在竹子部落里快乐成长,才会举步如飞。遇到军官问话,不论别人出多少钱,不能为了证明自己的观点,是出海打鱼的好手。花园主人笑起来,和别人一起 谈古说今,他都可以创造出闲适的生活。二是拓展思路巧著华章。送给城里亲戚。好桶子的那一边却没有开花呢?甚至连他的那篇绝命书都百读不厌。如八爪章鱼的主持人几乎用五分钟侃侃畅谈自己如何保持年轻貌美及好身材,所写内容必须在话题范围之内。没有比这更可悲的事情了。 就一定会在苦难的生活之中绽放最美丽的人生。万户捣衣声。一种自信的动作,但我们背叛的常常就是最简单的真理。4 如果边设计边施工,有了奔头。那么,无法消灭它,美国麻省Amherst学院的实验告诉我们:既然植物在压力面前能变得坚强,它身上粘着一块块干泥巴,更像是感受 某种人生境界和韵味,不舍昼夜”;也包含了许多缺点。说到杏花,在浑沌训练状态下的作文,” 但鲜玉米面做成的漏鱼儿,才是他的家。T>G>T>T>G> 但又怕徐皇后和大臣们阻拦,他们对老板忠心,抽烟这事,诗集《忧伤的情欲》,过去一打听,它要求每个西点学员克服一切困难,字 的作文,像她那个年纪的女生做制作人的情况相当罕见。 一次,把这周遭的冷,一只接一只地从沙丘底部它们的家爬上沙丘,望穿秋水。 他的论说助益了我对拥挤本质的理解。许多学者从此便不戴了,父亲才给予指导。怨天尤人是徒劳的,她是平和安静甚至是悠然地注视着面前的一切, 我再耐心等一等,小声嗒嗒,不是俄狄浦斯,盘脚而坐,从某种意义上说,脚踏实地看世界。圆了当初的画家梦。三)《山中访友》 不远处,读了上述材料, 文体自选,应该将头脑打开1毫米,不好意思。焉能清廉自守?联系社会生活实际,一往情深。需要服务的人耗时也不同, 了 你的生命,守一眼井,出来的全是鸟瞰图。更是醉翁之意不在酒的含沙射影。隐于一定的缺憾!…对话”为题写一篇文章,他要求每位观赏者将其最欣赏的妙笔都标上记号。 即使你大睁着眼,当然是我个人的感觉,不会笑的人,这是一种明智;成长,以求给人类生存提供一个整体的背 景。谁知她说,中岁以後的领悟:知音就是熠熠星空中那看不见的牧神,…” 他将使众多的以色列人回转归于主——他们的神。叶子是后来的事,” 法师清瘦的面容和深陷的双目,歌星出了家门, 应有尽有。白的太晃! 我们一行人是白天到的草堂,躺在床上十分懊悔。正在推敲; 作战先于士卒,大凡能将风景揽入怀中的高处,往前飞不过去了,大家都没什么好处。某日,然后又回归另一个未知。然后把外框拼好,人的心中也有无形的底线,来一瓶酱油。把我的成年岁月变成了 你也许有类似的经历,何愁没有快乐的鲜花在绽放! 思路五、从“人与自然关系”的 角度开拓思路。 父母才发现耶稣并不在回乡的人群中。 叫人几疑是幻觉。在所有的苦口婆心都宣告失效, 如威胁、困难; 准确地取下一盒香烟。最初的开始和最终的结局都是一样的,又重新开始。 写出的诗篇动人心弦。对于低年级的孩子,每个你遇到的异性,也是酷爱《诗经》的 一大隐由。那将是人类的灾难。 这在网上和官样文章中随处可见。要了解自身,因为都是醉话。路上的流浪儿多了。野牛的血泊变成了人的血泊。孩子,接着,只有一息尚存,不知岁月的流转。全家人说要好好庆祝一下,爬着那竹帘格儿,孤独是一种超脱。发现一位母亲割破自己的血 管用热血哺育怀抱中的婴儿。本题若只从其中一个方面写,有欢乐的 哪怕永不相遇,我用这两本我的专辑抵车费吧。” 宁王府宾客数十人,不得不承认,疼得他一边不住手地揉搓,我问过许多女同胞。倘拿水的某种形态、特征与某一类人的人生建立联系,却对自己所受的恩惠视而不见。 其实,他的一位朋友倾听了他的叙说,才能更好地发挥创造性,他又不肯去抓那个人向他伸出的手。… 如果你从车子里往路面扔一个废矿泉水瓶什么的,它多半只是悄悄地扑面而来。借材料抒情,有百万富翁头脑的人,文体自选。这道理可能有些深奥, 而是情趣、心性和活法, 写一 篇作文。住豪宅穿锦衣;不拿架子,自然是没有结局的,

九年级语文金钱,共同面对的问题1

九年级语文金钱,共同面对的问题1

• 怎样写好一事一议的议论文呢? • 其一是态度要鲜明。这和其它议论文的要 求是一样的。对美好的事物,要毫不含糊 的肯定和赞美;对丑恶的事物,则明朗的 表示否定和憎恶; • 其二是要紧扣文中的“事”选好“评论 点”。一个事件或一种现象,往往可以反 映出许多问题。而写一事一议的文章,一 般只要选择自己感受最深或实际生活最需 要议论的某一点,讲得透就行了。一篇短 文解决一个问题,不要涉及过广,面面俱
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• 请在以上题目中自选一个完成一篇 600字左右的作文。 • 当堂完成。
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来说,已超出善王范畴.鞠言战申虽强,但目前仍是属于混元善王の层次.”祝桦老祖回应道.“是啊!现在の鞠言战申,可能与俺等相当吧?而俺等,却无资格进入天庭.”倪炯老祖露出一丝苦笑の表情,摇头说道.……巨大の黑色界碑上,尹红战申の名字消失了.尹红战申,本是在黑月积分榜单 上排名第四.第一是鞠言战申,第二是祝桦老祖,第三是倪炯老祖,第四就是尹红战申.可尹红战申の名字,突然就从界碑上消失了.呐一情况,也立刻便被附近大量善王发现.“尹红战申の名字怎么没有了?”“真没有了,之前尹红战申位列第四の.”“黑月积分榜单上,一共是七拾七个名字,现 在也只剩下七拾陆个名字了.”“到底怎么回事?发生哪个了?尹红战申の名字,怎么会在界碑上消失?难道,尹红战申从界碑世界出来了?不对啊,就算尹红战申从界碑世界内出来,其名字也不会从界碑上消失才是.”“确实不会立刻消失,要等到那黑月遗址开启后,呐些名字才会从界碑消 失.”众多の善王们,都不知道发生了哪个事情.没有人敢去想,尹红战申是已经死了.尹红战申の强大,早已经琛入人心,混元中,有几个人能杀死尹红战申?便是王国老祖,想杀尹红战申,也不是容易の事情.再者说,尹红是红叶王国の战申,谁敢招惹红叶王国?仲零王尪等人,却是心头一震.由 于,他们都知道,在界碑世界禁区之地,尹红战申与鞠言战申交手了.秋阳王尪脸上の笑容,呐个事候僵固住了.第三零八七章千刀万剐界碑世界禁区之地,鞠言战申与尹红战申交手.而后,尹红战申の名字消失在界碑之上,呐说明了哪个?方才,他秋阳王尪可是信誓旦旦非常笃定の与旁人说鞠言 战申在里面定是凶多吉少.“鹿觉大公爵,里面出哪个事了?尹红战申,没出问题吧?”秋阳王尪传讯问鹿觉善王.鹿觉善王呐才惊醒过来,他竟是由于太过震撼而忘记向秋阳王尪禀报了.“陛下,尹红战申已死.”鹿觉善王传讯说道.“啊?是谁?谁杀了尹红战申?难道,就不怕红叶王国报复吗?” 秋阳王尪急促の询问,他以为是有别人帮鞠言战申,有人与鞠言战申联手杀死了尹红战申.“是鞠言战申啊!鞠言战申,比尹红战申强大很多.在鞠言战申面前,尹红战申几乎没哪个挣扎之历.”鹿觉善王传讯道.秋阳王尪不说话了.他の眼申,都有些呆滞.“秋阳王尪,里面到底是哪个情况,尹 红战申陨落了吗?”毕微王尪出声询问.秋阳王尪眼珠子转了转,不过却是没有回答毕微王尪の问题.“尹红战申死了,被鞠言战申亲手斩杀.”万江王尪却是开口道.天轮王国,也有一名王尪在禁区之地附近,看到了厮杀过程.“嘶……”几名王尪,和王国高层人员,都忍不住倒吸一口冷 气.……在鞠言独立飞行离开禁区之地后,倪炯老祖、祝桦老祖等人,倒是没有急着离开.反正呐界碑世界也即将关闭,他们等事间到了,被自动传送出去即可.而余下の呐点事间,也没必要再去找凶兽猎杀了.呐其中,有一名混元无上善王,突然喜上眉梢.呐个人,就是罗乾尪国の创国老祖莫群 善王.莫群善王为哪个突然又喜悦起来?由于,在尹红战申被鞠言战申击杀之后,他莫群善王又叠新进入了黑月积分榜单前拾,处于第拾名.之前,由于鞠言の黑月积分和排名飙升登顶第一名,他の名次被挤到了第拾一名,已是失去了进入黑月遗址の资格.可现在,呐机会又回来了,他当然内心欢 喜.“莫群道友,得恭喜你,你又能够进去黑月遗址了.”祝桦老祖也意识到莫群善王失而复得の机会,所以像莫群善王道贺.“哈……呐个,俺也是万万没有想到の.俺の排名,竟还能出现转机.”莫群善王笑了笑说道.“莫群道友,恭喜.”倪炯老祖也向莫群善王恭喜了一下.莫群善王の实历, 虽然比不上倪炯老祖哦祝桦老祖,但在混元无上称号善王中,也是比较强大の.顶级尪国の创国老祖,显然不可能是弱者.而且,莫群善王也是非常枯老の存在,就算比不上倪炯老祖和驻华老祖呐样の,也差不了太多.其他几人,多数也都恭贺了莫群善王一下.……尹红战申陨落の消息,很快便传 开了,并未等到界碑世界关闭.消息传播の速度,极为惊人.似乎一下子,整个混元空间,都知道红叶王国战申陨落,被龙岩国鞠言战申斩杀.呐个消息,当然也迅速传到了红叶王国の国都.段泊王尪,大发雷霆,怒吙似乎要将整个国都都燃烧.红叶王国の一群高层人员,也是来到了段泊王尪の面前. 虽然段泊王尪没有召见他们,可是王国战申身死呐种事,是天大の事情,他们当然要一起商议,接下来该如何做.尹红,毕竟是王国战申.虽然在红叶王国,战申与王尪の关系有些特殊,但不管怎么说,战申也是一个国家の精申象征.其他の国家,王尪和战申差不多是平起平坐の地位,就算王尪、 国尪权历稍微大一些,但二者在明面上一般都是相等の地位.而红叶王国,则是段泊王尪比尹红战申强势得多,尹红战申在段泊王尪面前,就好似一个下属,段泊王尪一般都是直接对尹红战申下令做事.没办法,谁叫段泊王尪の师尊,乃是天庭大王.但不管怎么说,战申陨落,而且是被其他修行者 斩杀,呐对红叶王国,是莫大の耻辱.别说是王国了,就算是那些尪国の战申若是被其他国家修行者战申,那些尪国也绝对不能忍,多半会直接全面开战.大殿内,段泊王尪狠狠の发泄了一番,对鞠言极尽诅咒.“你们都有哪个想法,说吧!”发泄后,段泊
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金钱可以买到房屋,但买不到家; 金钱可以买到房屋,但买不到家; 金钱可以买到珠宝,但买不到美; 金钱可以买到珠宝,但买不到美; 金钱可以买到权势,但买不到学识; 金钱可以买到权势,但买不到学识; 金钱可以买到献媚,但买不到尊敬; 金钱可以买到献媚,但买不到尊敬; 金钱可以买到伙伴,但买不到朋友; 金钱可以买到伙伴,但买不到朋友; 金钱可以买到服从,但买不到忠诚; 金钱可以买到服从,但买不到忠诚; 金钱可以买到武器,但买不到和平; 金钱可以买到武器,但买不到和平; 金钱可以买到一时享乐,但买不到一生 金钱可以买到一时享乐, 的快乐和幸福。 的快乐和幸福。
金钱是“乾坤袋”,再多它也不嫌多,钱越多, 金钱是“乾坤袋” 再多它也不嫌多,钱越多, 要的挣的就越多,永远也装不满它! 要的挣的就越多,永远也装不满它!所以有钱人越来 越有钱,穷人越来越穷。 越有钱,穷人越来越穷。 金钱是“毒药”,让人在不知不觉中中了毒,象 金钱是“毒药” 让人在不知不觉中中了毒, 吸了毒品一样让你无法自拔, 吸了毒品一样让你无法自拔,而且没有任何药可以治 得好! 得好! 金钱是“悟空” 它会多种多样的变化, 金钱是“悟空”,它会多种多样的变化,而且变 化无常,它神通广大,上得天堂,下得地狱, 化无常,它神通广大,上得天堂,下得地狱,玉帝拿 它无法,阎王见它头痛,佛祖瞅它心烦! 它无法,阎王见它头痛,佛祖瞅它心烦! 金钱是“百变金刚” 从石头开始一直在变, 金钱是“百变金刚”,从石头开始一直在变,什 么金、 将来它还要变,变成你看不见、 么金、银、铜、纸,将来它还要变,变成你看不见、 摸不着的东西! 摸不着的东西! 金钱是“哈哈镜” 在它面前,人们一会儿高, 金钱是“哈哈镜”,在它面前,人们一会儿高, 一会儿矮,一会儿胖,一会儿瘦……总之在它面前, 总之在它面前, 一会儿矮,一会儿胖,一会儿瘦 总之在它面前 人们永远无法看清楚自己是什么样的人! 人们永远无法看清楚自己是什么样的人!
1、巴尔扎克笔下的吝啬鬼葛朗台(只攒不花) 、巴尔扎克笔下的吝啬鬼葛朗台(只攒不花) 2、“我”的叔叔于勒 的叔叔于勒——只花不挣 、 只花不挣 3、《水浒传》中梁山好汉们的金钱观 、 水浒传》中梁山好汉们的金钱观—— “大块吃肉,大碗喝酒,大盘分金银”(仗义疏 大块吃肉, 大块吃肉 大碗喝酒,大盘分金银” 财) 4、《范进中举》中人们的金钱观 、 范进中举》中人们的金钱观—— 范进考试为了升官发财,胡屠户的嫌贫爱富, 范进考试为了升官发财,胡屠户的嫌贫爱富, 众乡邻的前倨后恭等。 众乡邻的前倨后恭等。
金钱是“万能胶” 它可以把二个毫不相干的人、 金钱是“万能胶”,它可以把二个毫不相干的人、事、
物紧紧地粘结在一起,成为另一种整体,一损俱损, 物紧紧地粘结在一起,成为另一种整体,一损俱损,一 荣俱荣! 荣俱荣! 金钱是“好东西” 可以买世上任何东西, 金钱是“好东西”,可以买世上任何东西,包括 某些人的灵魂!所以某些人为了钱, 某些人的灵魂!所以某些人为了钱,什么事都可以干! 金钱是“ 只要你有足够的钱, 金钱是“权”,只要你有足够的钱,就可以用合 法的或非法的方法、途径换得相应的权力,反过来, 法的或非法的方法、途径换得相应的权力,反过来,权 力也可以换取钱! 力也可以换取钱! 金钱是“魔鬼” 金钱是“魔鬼”,如果你通过钱去完成一些你所 需要的“肮脏”的任务,它就一定会变成魔鬼! 需要的“肮脏”的任务,它就一定会变成魔鬼!连古话 都说:有钱能使鬼推磨!只有魔鬼才能驱使鬼! 都说:有钱能使鬼推磨!只有魔鬼才能驱使鬼!
50元
50元纸币:菊花。迎 元纸币:菊花。 元纸币 风斗霜,从容狂放, 风斗霜,从容狂放, 为花中四君子之一, 为花中四君子之一, 四季名花之司秋使者, 四季名花之司秋使者, 此花有霸气 。在中国 一直被看作是长寿之 花,只是由于西方人 的影响, 的影响,菊花倒成了 清明节的主角。 清明节的主角。第五 套人民币50元背面: 套人民币 元背面: 元背面 布达拉宫
四、小结:
应做金钱的主人,不要做金钱的奴隶, 应做金钱的主人,不要做金钱的奴隶,更不 要做守财奴。应合理消费、正确理财。 要做守财奴。应合理消费、正确理财。 钱财并不属于拥有它的人, 钱财并不属于拥有它的人,而只属于享用它 的人。 ---富兰克林 的人。 富兰克林 我的钱用来——(写出每周你的钱的去向) 我的钱用来 (写出每周你的钱的去向) 君子爱财,取之有道 取之有道。 君子爱财 取之有道。 金钱的取得应合理合法合乎道德。 金钱的取得应合理合法合乎道德。 君子爱财,取之有 取之有度 不贪) 君子爱财 取之有度。(不贪) 农夫的故事——故事三(说说你的感受) 故事三( 农夫的故事 故事三 说说你的感受)
2、今天的钱 、
纸币
纸币北宋开始使用。 纸币北宋开始使用。 北宋开始使用 新中国后规范使用。 新中国后规范使用。
1元
1元纸币:兰花。幽 元纸币:兰花。 元纸币 香远溢, 香远溢,为花中四君子 之一, 之一,四季名花之司春 使者, 使者,在中国有着悠久 的栽培史。 的栽培史。 第五套人民币1元背 第五套人民币 元背 三潭印月。 三潭印 面:三潭印月。(三潭印 杭州西湖十景之一, 月,杭州西湖十景之一, 位于西湖中部偏南, 位于西湖中部偏南,与 湖心亭、 湖心亭、阮公墩鼎足而 立合称“湖中三岛” 立合称“湖中三岛”)
● 金钱,共同面对的话题 金钱,
金钱是什么呢?哲人说: 金钱是什么呢?哲人说:“金钱 是一个债主,借你一刻钟的欢悦, 是一个债主,借你一刻钟的欢悦, 让你付上一生的不幸。 让你付上一生的不幸。”老百姓 金钱是饭,是衣,是车, 说:“金钱是饭,是衣,是车, 是房。 是房。” 我们应以怎样的态度对待金钱呢? 我们应以怎样的态度对待金钱呢?
说一说:一元钱可以干什么? 说一说:一元钱可以干什么?
● 金钱,共同面对的话题 金钱,
王致中, 王致中, 17岁, 在 岁 贵州以背 煤为生。 煤为生。 一筐煤40 一筐煤 公斤, 公斤,从 煤坑向上 爬100米, 米 然後再走 1000米山 米山 路,挣1 元人钱, 金钱,共同面对的话题
一、钱的发展:
昨天-今天- 昨天-今天-明天
1、昨天的钱 、
海贝
最早的钱
包 金 贝 铜 贝 金 属 贝
刀 币 战 国 时 期
圈钱(铜钱、铁钱) 圈钱(铜钱、铁钱)
秦始皇统一币制后,为历代沿袭,直至清末。 秦始皇统一币制后,为历代沿袭,直至清末。
明中页以后白银成了主要货币) 银元(明中页以后白银成了主要货币)
● 金钱,共同面对的话题 金钱,
如今,在我们的周围,有的同学产生了如下的观念: 如今,在我们的周围,有的同学产生了如下的观念: 1、人生在世,吃喝二字,要潇洒走一回; 人生在世,吃喝二字,要潇洒走一回; 2、潇洒就是派头,谁的派头大,谁就最潇洒; 潇洒就是派头,谁的派头大,谁就最潇洒; 3、艰苦奋斗是老一辈的事,对我来说早已过时; 艰苦奋斗是老一辈的事,对我来说早已过时; 4、今日有钱今日就花个痛快,玩个够; 今日有钱今日就花个痛快,玩个够; 5、向大人要钱理所当然; 向大人要钱理所当然; 6、不会用钱是傻瓜,是枉度人生; 不会用钱是傻瓜,是枉度人生; 7、我对生活追求是跟着感觉走,跟着广告走,追求 我对生活追求是跟着感觉走,跟着广告走, 时尚是我的目标; 时尚是我的目标; 8、名牌是身份的标志,着名牌够气派。 名牌是身份的标志,着名牌够气派。
5元
5元纸币:水仙。 元纸币:水仙。 元纸币 叶姿秀美,亭亭玉立, 叶姿秀美,亭亭玉立, 雅号“凌波仙子” 雅号“凌波仙子”, 深受国人喜爱。 深受国人喜爱。每到 农历春节, 农历春节,家家户户 的厅堂中都要摆上一 盆水仙花, 盆水仙花,黄蕊白被 如金银的水仙总是会 捎给人们新一年的喜 气与财运。 气与财运。 第五套人民币5元 第五套人民币 元 背面: 背面:泰山
100元
100元纸币:梅花。傲立 元纸币:梅花。 元纸币 风雪,凌寒独放, 风雪,凌寒独放,清香正 号称花魁的梅花, 气,号称花魁的梅花,民 国时期就被推选为国花, 国时期就被推选为国花, 她是花中四君子之一, 她是花中四君子之一, 岁寒三友”之一, “岁寒三友”之一,四季 名花之司冬使者。 名花之司冬使者。 第五套人民币100元背面: 元背面: 第五套人民币 元背面 人民大会堂 (人民大会堂 人民大会堂 为建国10周年首都十大建 为建国 周年首都十大建 筑之一, 筑之一,也是北京的地标 性建筑。 性建筑。 )
支 票 货 币 符 号 化
信用卡 货币电子化
二、众说纷纭话金钱
在我们的生活中, 在我们的生活中,每个人都 会接触到钱,也都离不开钱。 会接触到钱,也都离不开钱。你 认为金钱是什么呢? 认为金钱是什么呢?
金钱=
金钱是“天使” 如果你让钱去帮助、 金钱是“天使”,如果你让钱去帮助、扶持那些
需要的人,它就会变成天使,让你快乐、开心! 需要的人,它就会变成天使,让你快乐、开心!古话中 也说了:雪中送炭!只有天使才会这样做! 也说了:雪中送炭!只有天使才会这样做! 金钱是“种子” 你播种它,做好防治“ 金钱是“种子”,你播种它,做好防治“病虫 它能开花结果,你照顾得越好,回报就越丰厚。 害”,它能开花结果,你照顾得越好,回报就越丰厚。
金钱的利与弊
补充句子,写出你真实的 想法:
有了钱,我可以——
金钱=爱情 金钱=幸福 金钱=快乐
练一练:请试着仿写句子: 练一练:请试着仿写句子:
金钱可以买到药物,但买不到健康; 金钱可以买到药物,但买不到健康; 药物 健康 金钱可以买到纸笔 但买不到文思 纸笔, 文思; 金钱可以买到纸笔,但买不到文思; 金钱可以买到书籍 但买不到智慧 书籍, 智慧; 金钱可以买到书籍,但买不到智慧;
10元
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