最新人教版四年级数学上册《练习十八》课时练习
新人教版四年级上册数学练习十八
练习题 姓名一、 填空1、一个数乘25后得到的数比原数多672，原数是（ ）。
2、同一平面内，两条直线分别与一条直线平行，那么这两条直线就（ ）。
同一平面内，两条直线同时垂直于一条直线，那么这两条直线就（ ）。
3、要使÷43（ ）要使商是两位数，（ ）。
4、一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长8厘米就变成平行四边形，梯形的上底是（ ）厘米，下底是（ ）厘米。
5、两个完全一样的直角梯形可以拼成一个（ ）或（ ）或（ ）。
二、 判断（ ）1、同一平面内两条线段不相交就平行。
（ ）2、直角梯形的四个角都是直角。
（ ）3、过平行四边形的一个顶点向对边可以作出无数条高。
（ ）4、一个除法算式的被除数和除数都乘4后商是12，那么原来的商是3. （ ）5、过直线外一点，可以画无数条直线与已知直线相交。
（ ）6、如图，∠1=∠2=∠3。
三、 选择1、 经过一点可以画（ ）条直线，经过两点可以画（ A.1 B.2 C.4 D. 无数2、 经过直线外一点可以画（ ）已知直线的垂线，可以画（ ）已知直线的平行线。
A.1B.2C.4D. 无数3、 两条平行线间有三个图形，这三个图形的（ 一定相等。
A.底 B.高 C.周长 D.面积4、 用16厘米的铁丝做平行四边形，可以做（ ）个不同的平行四边形。
（边长取整厘米数）A.1B. 2C. 4D. 无数5、学校买来48个足球，每个102元，图中“408”表示的是（ ）。
A.8个足球的总价B. 4个足球的总价C. 40个足球的总价。
四、操作1、从A 村到公路有三条路，你选择哪条？说明理由。
2、梯形（ ）个公路 D CB A 102 816 48 408 4896 ×3、图中是两幢新建大楼，现在要从A 处将煤4、数图形： 三角形（ ）个气送往大楼，煤气管道该怎样铺设最划算？ 平行四边形（ ）个 梯形（ ）个5、 右图：互相平行的有：互相垂直的有：四、 解决问题 1、一面积800平方米的长方形，长不变，宽增加到24米，现在的面积是多少平方米？2、工人师傅做一批零件，计划每天做60个，25天完成。
6除数是两位数的除法练习十八(教案)人教版四年级上册数学
6 除数是两位数的除法练习十八（教案）人教版四年级上册数学当我站在讲台前，看着台下充满求知欲的眼睛，我知道今天我要教授的内容对他们来说既是挑战也是机遇。
今天我们要学习的，是除数是两位数的除法，这是小学数学中一个重要的知识点，也是学生从简单除法向更复杂运算过渡的关键步骤。
我选择的教学目标是帮助学生掌握除数是两位数的除法运算方法，能够熟练地进行笔算，并理解其背后的数学原理。
同时，我也希望通过这个教学过程，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
在教学过程中，我遇到了一些难点和重点。
难点在于学生对于除数是两位数时的运算步骤的理解和掌握，特别是如何正确地进行试商和调整商的位置。
而重点则是让学生熟练地运用乘法和除法的基本原理，解决实际的数学问题。
为了更好地进行教学，我准备了一些教具和学具，包括黑板、粉笔、练习册和计算器。
这些工具将帮助我更直观地展示和解释除法运算的过程，同时也让学生有机会进行实际操作，加深对知识点的理解。
在讲解的过程中，我会设计一些随堂练习，让学生在实际操作中运用所学的知识。
这些练习将帮助学生巩固所学的内容，并及时发现和纠正自己的错误。
对于板书设计，我会用清晰的文字和图表来展示除数是两位数的除法的运算步骤，以便学生能够直观地理解和记忆。
在作业设计中，我会布置一些相关的练习题，让学生在课后进行巩固和复习。
这些题目将包括不同难度的题目，以适应不同学生的学习需求。
我会进行课后反思和拓展延伸。
我会思考今天教学的效果，哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。
同时，我也会鼓励学生进行思考，探索除数是两位数的除法的应用和拓展，以激发他们的学习兴趣和动力。
这就是我对于除数是两位数的除法的教学设计。
我相信，通过这个教学过程，学生将能够掌握这个知识点，并为未来的数学学习打下坚实的基础。
重点和难点解析：我需要重点关注的是学生对于除数是两位数时的运算步骤的理解和掌握。
这是本节课的核心内容，也是学生学习的关键所在。
在讲解和演示过程中，我需要详细解释试商、乘法和调整商的位置等步骤，让学生能够清晰地理解每一步的操作和意义。
人教版四年级数学上册第一单元第18课时《整理和复习》课后练习题(附答案)
人教版四年级数学上册
第一单元第18课时《整理和复习》课后练习题（附答案）1.填空。
（1）25680000读作：（） 56600000＝( )万
三千五百七十万写作：（） 5200000000＝（）亿7685030≈（）万
（2）数位顺序表中，每（）个数位为一级，个级有( )位、 ( )位、( )位和( )位；万级有( )位、( )位、( ) 位和( )位。
（3）最小的自然数是( )。
最小的九位数是( )，最大的八位数是( )，它们相差( )。
（4）一个七位数，它的最高位上是3，万位上是5，千位上是2，个位上是5，其余各位上都是0，这个数写作( )，读作( )，省略万位后面的尾数约是( )。
2.判断。
(对的画“√”，错的画“×”)
（1）两个计数单位之间的进率都是十。
( )
（2）准确数不一定比近似数大。
( )
（3）3个万和5个百组成的数是350000。
( )
3.用5，2，7，4，0，0，0七个数字组成一个七位数，使它们分别满足下列要求。
（1）最小的七位数。
（2）最大的七位数。
（3）所有的零都不读。
参考答案
1.（1）二千五百六十八万 566 35700000 52 769 （2）4 个十百千万十万百万千万
（3）0 100000000 99999999 1
（4）3052005 三百零五万二千零五 305万
2.（1）×（2）√（3）×
3.（1）2000457 （2）7542000 （3）7542000 （答案不唯一）。
最新人教版小学数学四年级上册课时练习试题及答案(全册)
最新人教版小学数学四年级上册课时练习试题及答案(全册)四年级上册数学课时练习试题及答案(全册)题目：最新人教版小学数学四年级上册课时练习试题及答案(全册)正文：第一课时：加法口诀I. 选择题：1. 下列数字中，和7相等的是（）。
A. 11B. 18C. 6D. 22. 计算：6 + （21 - 12）=（）。
A. 9B. 15C. 18D. 273. 求24 - 18的差是（）。
A. 6B. 10C. 16D. 32II. 填空题：1. 17 - _______ = 102. 12 + _______ = 203. 8 + _______ = 18III. 解答题：1. 阅读理解题：小明有18支铅笔，他现在用了8支，还剩下多少支铅笔？解答：18 - 8 = 10小明还剩下10支铅笔。
2. 求解题：（1）小丽家有9个苹果，她今天买了6个橘子，一共有多少个水果？（2）班级里有27个学生，其中有12个男生，请问班级里有多少个女生？解答：（1）9 + 6 = 15小丽一共有15个水果。
（2）27 - 12 = 15班级里有15个女生。
答案：I. 选择题：1. C2. A3. A1. 72. 83. 10III. 解答题：1.答案：10支铅笔。
2.（1）答案：15个水果。
（2）答案：15个女生。
第二课时：数的读法I. 单项选择题：1. “29”读作（）。
A. 二十九B. 二十十九C. 二十九十D. 二十十2. “90”读作（）。
A. 九十B. 九十十C. 九十十九D. 九十九十II. 填空题：1. 31读作______。
2. 42读作______。
3. 53读作______。
1. 解答以下题目：（1）52读作______。
（2）80读作______。
解答：（1）五十二（2）八十答案：I. 单项选择题：1. A2. AII. 填空题：1. 叁拾壹2. 肆拾贰3. 伍拾叁III. 解答题：1.（1）五拾贰（2）八拾。
人教版四年级数学上册练习十八课件
686÷34 =20……6
20 34 6 8 6
68 6
640÷45 =14……10
14 45 6 4 0
45 190 180
10
345÷68 =5……5
5 68 3 4 5
340 5
598÷26 =23
23 26 5 9 8
52 78 78 0
3.接着往下算。
17
50 8 5 0 5 35 35 0
26÷2= 13
55÷5= 11
88÷4= 22
640÷80= 8
360÷90= 4
96÷4= 24
ห้องสมุดไป่ตู้
280÷40= 7 81÷3= 27 78÷6= 13
6.把下面的表填完整。
交通工具
汽车 火车 摩托车
速度 （千米/时）
51 112 40
时间/时
15 16 8
路程/千米
765 1792 320
7.填空。 （1）试商时，可以把除数45看成（ 50 ）来试商。 （2） 60÷48，要使商是两位数， 里最小填（ 5 ）。 （3）除数除以3，被除数_除__以__3__，商不变。
人教版四年级数学上册
练习十八
1.看谁算得对。
得50
2.先判断下面各题的商是几位数，再计算。
792÷36 =22
22 36 7 9 2
72 72 72 0
400÷25 =16
16 25 4 0 0
25 150 150
0
462÷84 =5……42
5 84 4 6 2
420 42
656÷82 =8
8 82 6 5 6
35÷20＝1（箱）……15（盒） 15÷3＝5（组） 60×1＋10×5＝110（元）
人教版四年级数学上册第五单元练习十八教案
课题：练习十八教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级上册第五单元《练习十八》教学目标：1、进一步巩固本单元所学数学知识，提高学生的计算能力。
2、让学生经历应用知识的过程，感受知识之间的联系，提高学生运用所学知识解决问题的能力，体验数学的乐趣。
教学重难点：本单元所学知识的理解与运用。
教学准备：多媒体课件教学过程：一、基本练习师：同学们，上节课我们对第五单元进行了整理与复习，今天数学小博士也来到了我们中间，你们可要好好表现啊！1、口算比赛（1）要求：课前为学生准备好数字卡片若干，课上把卡片分给每个学习小组，以小组为单位做抽卡游戏进行口算练习，每个学习小组评出一名速算小高手。
（2）神机妙算对又快要求：采用小组之间互动比赛的形式，看哪个小组算的既对又快，评出优胜小组。
【设计意图】用比赛的形式进行口算练习，既可以做到全员参与，又易调动学生参与兴趣。
每个小组评出一名速算小高手还可以促使学生全神贯注地进行口算，提高口算能力。
同时，培养学生的竞争意识和团队精神。
2、我问你答出示练习第4题，巩固商不变的规律，让学生根据被除数（除数）的变化，确定除数（被除数）怎样变化，商不变，让学生运用商不变的规律确定商。
二、巩固训练1、下面正确的是（）。
3÷120=÷=…70…÷=6183009001800÷36÷203≈10112、下面三道算式中，商最小的算式是（）。
【①256÷16 ②512÷8 ③512÷16】3、要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（）。
【①2 ②3 ③4】【设计意图】通过3个选择题，使学生加深对商不变规律的认识，提高学生的估算意识。
三、知识应用师：：同学们真会动脑筋，用自己掌握的数学知识解决了各种问题，数学博士对你们的表现非常满意，他还给我们带来了好多有意思的数学问题，你们有信心解决吗？1、出示练习第2题要求：（1）组内成员独立完成，算一算，填一填。
四年级数学上册第6单元第14课时《练习十八》
765÷15 = 51(千米/时) 112×16 = 1792(千米) 320÷40 = 8(小时)
二、课堂练习
教材P93 7.填空。
（1）试商时，可以把除数45看成（ 50 ）来试商。 （2） 60÷48，要使商是两位数， 里最小填（ 5 ）。 （3）除数除以3，被除数__除__以__3_，商不变。
14 45 6 4 0
45
190 180
10
二、课堂练习 典例讲解
教材P92 2.先判断下面各题的商是几位数，再计算。
345÷68 = 5……5 34 < 68，商是一位数
5 68 3 4 5
340 5
598÷26 = 23 59 > 26，商是两位数
23 26 5 9 8
52
78 78
0
二、课堂练习 典例讲解
6 除数是两位数的除法
第14课时 练习十八
人教版·四年级上册
一、复习巩固
知识点1：除数是两位数的笔算除法
（1）从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前两位， 如果前两位比除数小，再试除被除数的前三位。 （2）除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写商。 （3）每求出一位商，余下的数必须比除数小。
2.被除数不变，除数乘或除以几(0除外)，商反而除以或乘几。 被除数不变，商与除数相反变。
3.被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外)，商不变。
一、复习巩固
笔算除法要注意什么？
1.除数是两位数的笔算除法：从被除数的(前两)位除起，先用除 数试除被除数的(前两)位数，如果它比除数小，再试除(前三 )位数； 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写( 商 )；求出每一位商， 余下的数必须比除数( 小 )。
人教版四年级上册数学练习十八
340 5
598÷26 =两23位数
23 26 5 9 8
52 78 78 0
3. 接着往下算。
17
50 8 5 0 5 35 35 0
17
700 9 1 0 0 7 21 21 0
为什么可以 这样计算？
被除数和除数都除以一个相同的数(0除 外)，商不变。
4.
1箱蜜蜂一年可以酿蜜：900÷12 = 75（千克） 5箱蜜蜂一年可以酿蜜：75×5 = 375（千克）
2.计算被除数和除数末尾都有0的除法会更简便
3.余数发生变化，去掉几个0，余数就要加上几
个0
二 强化巩固
1. 看谁算得对。
得50
2. 先判断下面各题的商是几位数，再计算。
792÷36 =两22位数
22 36 7 9 2
72 72 72 0
462÷84 =一5…位…数42
5 84 4 6 2
420 42
人教版四年级上册数学：练习十八
商的变化规律
规律一：被除数不变，除数乘几或除以几（0 除外），商就除以几或乘几。
规律二：除数不变，被除数乘几或除以几，商 就乘几或除以几。
规律三：被除数和除数都乘或除以一个相同的 数（0除外），商不变。
人教版四年级上册数学：练习十八
人教版四年级上册数学：练习十八
课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
10. 在下面的方格里，填哪几个数字商是一位数？
填哪几个数字商是两位数？
45 三位2数5除商 商以是是两一两位数位位，数数：当：被15、 、除26、 、数37的、、前48、两9位小 于除数时，商是一位数；当被除数的前两位大 于36或等3于除9数商商时是是，两一商位位是数数两：：位06数、 、。17、 、28、、39、4、5
人教版四年级数学上册4 练习十八课件牛老师
把下面的表填完整。
765÷15=51(千米/时) 112×16=1792(千米)
交通工具
速度（千米/ 时）
汽车
51
火车
112
摩托车
40
时间/时
15 16 8
路程/千米
765 1792 320
320÷40=8(时)
填空。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
或 50
（1）试商时，可以把除数46看成（ 45 ）来试商。
（2） 60÷48，要使商是两位数， 里最小填（ 5 ）。
6 除数是两位数的除法
练习十八
整十数除两位数的笔算方法
5 被除数的前 30 1 7 8 两位不够除， 1 5 0
要看前三位。
28
商要写在个位上。
余数一定要比除数小。
除数接近和不接近整十数的试商方法
除数接近 整十数
四舍五入
把除数看作和它 接近的整十数
试
商
除数不接 近整十数
两位数除法
把除数看作和它 接近的整十数
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
2021年人教版四年级数学上册练习十八课件牛老师
5. 直接写出得数。
26÷2 = 13 88÷4 = 22 360÷90 = 4
55÷5 = 11 280÷40 = 7 640÷80 = 8 81÷3 = 27 96÷4 = 24 78÷6 = 13
6. 把下面的表填完整。
把除数看作和
近整十数
它接近的整十数
3. 除数是两位数的除法的笔算方法
从被除数的高位除起，先用除数试除被 除数的前两位数，如果它比除数小，再试除 前三位数；除到被除数的哪一位，就在那一 位上面写商，余下的数必须比除数小。
整十数除两位数，被除数里有几个除 数，商就是几，所以商应写在个位上，而 不能写在十位上。
1.除数接近整十数的笔算除法。 2.用除数试除被除数时需要注意除数和被除数
前两位数的大小，从最高位起。 3.商的书写位置，以及商与余数的大小比较。
商的变化规律
规律一：被除数不变，除数乘几或除以几（0 除外），商就除以几或乘几。
规律二：除数不变，被除数乘几或除以几，商 就乘几或除以几。
规律三：被除数和除数都乘或除以一个相同的 数（0除外），商不变。
4. 商随被除数、除数变化的规律
的数，除数与商的 变化方向相反。 除数不变，被除数乘（除以）一个不为 0 的 数，商也乘（除以）相同的数，被除数与商 的变化方向相同。
5. 商不变的规律
1.被除数和除数同时乘（除以）相同的数（0 除
填哪几个数字商是两位数？
45 三位2数5除商 商以是是两两一位数位位，数数：当：被15、 、除26、 、数37的、、前48、两9位小 于除数时，商是一位数；当被除数的前两位大 于36或等3于除9数商商时是是，一两商位位是数数两：：位06数、 、。17、 、28、、39、4、5
最新人教版四年级数学上册《练习十八》课时练习
练习十八一、填空。
1、要使569÷□2的商是一位数，□中最小填（）；要使商是两位数，□中最大填（）。
2、要使□67÷35的商是两位数，□中最大填（），最小填（）。
3、一个除法算式中，商是8，余数是16，除数最小是（）。
二、列式计算。
1、一个数的34倍是884，这个数是多少？2、18除4120与3148的差，商是多少？三、解决问题。
1、16箱蜜蜂一年可以酿800千克蜂蜜。
照这样计算，28箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？2、王老师带了850元钱去买足球，买了18个，找回40元。
每个足球的价钱是多少元？参考答案：一、1、6 52、9 33、17二、1、884÷34=262、（4120-3148）÷18=54三、1、800÷16×28=1400（千克）答：28箱蜜蜂一年可以酿1400千克蜂蜜。
2、（850-40）÷18=45（元）答：每个足球的价钱是45元。
--------------------------------------------------每日名言励志名言：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
这句话出自杰克·霍吉的《习惯的力量》。
奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。
”习惯是一个思想与行为的真正领导者。
习惯让我们减少思考的时间，简化了行动的步骤，让我们更有效率；也会让我们封闭，保守，自以为是，墨守成规。
在我们的身上，好习惯与坏习惯并存，而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。
人教版四年级数学上册6.4 练习十八-课件
（2） 60÷48，要使商是两位数， 里最小填（ 5 ）。
（3）除数除以3，被除数_除__以__3__，商不变。
在下面的方格里，填哪几个数字商是一位数？填哪几个数字
商是两位数？
45 2 5
商是一位数：1、2、3、4 商是两位数：5、6、7、8、9
三位数除以两位数，当被除数的前两位小于除数时，商是一位数；
3. 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写 商 。
4. 求出的每一位商，余下的数必须比除数 小 。
5 35 35
0
13
700 9 1 0 0 7 21 21 0
为什么可以 这样计算？
被除数和除数都除以一个相同的数(0除外)，商不变。
12箱蜜蜂一年可以酿900千克蜂蜜。 小林家养了这样的5箱蜜蜂，一年 可以酿多少千克蜂蜜？
1箱蜜蜂一年可以酿蜜：900÷12= 75（千克） 5箱蜜蜂一年可以酿蜜：75×5= 375（千克）
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
下面的计算对吗? 把不对的改正过来。
95
9
60 5 7 3 改：60 5 7 3
54
540
33
33
30
×3
22
22
28 6 2 5 改：28 6 2 5
400÷25 =16
16
25 4 0 0 25 150 150 0
或 400÷25
=(4×100)÷25 = 4×(100÷25) = 4×4 = 16
640÷45 =14……10
14
45 6 4 0 45 190 180 10
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练习十八
一、填空。
1、要使569÷□2的商是一位数，□中最小填（）；要使商是两位数，□中最大填（）。
2、要使□67÷35的商是两位数，□中最大填（），最小填（）。
3、一个除法算式中，商是8，余数是16，除数最小是（）。
二、列式计算。
1、一个数的34倍是884，这个数是多少？
2、18除4120与3148的差，商是多少？
三、解决问题。
1、16箱蜜蜂一年可以酿800千克蜂蜜。
照这样计算，28箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？
2、王老师带了850元钱去买足球，买了18个，找回40元。
每个足球的价钱是多少元？
参考答案：
一、1、6 5
2、9 3
3、17
二、1、884÷34=26
2、（4120-3148）÷18=54
三、1、800÷16×28=1400（千克）
答：28箱蜜蜂一年可以酿1400千克蜂蜜。
2、（850-40）÷18=45（元）答：每个足球的价钱是45元。
课后小知识
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小学生每日名人名言
一句经典名言：
播下一种思想，收获一种行为
播下一种行为，收获一种习惯；
播下一种习惯，收获一种性格；
播下一种性格，收获一种命运。
韩愈曾说“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
”告别我们勤奋带来硕果累累，贪玩使人两手空空。
在学习的道路上，你是要“勤”，还是要“嬉”，呢？值得你去深思！。